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掰手腕作文

時(shí)間:2024-02-07 21:46:46 好文 我要投稿

掰手腕作文匯編(11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的掰手腕作文,希望對(duì)大家有所幫助。

掰手腕作文匯編(11篇)

掰手腕作文1

  在一次作文課上,我們舉行了一次別開生面的掰手腕游戲。

  掰手腕的游戲規(guī)則是:參加游戲的一共有三組。兩人一組,隔桌相對(duì)而坐,伸出右手,肘部放在桌面上,不能離開課桌,兩手掌相對(duì)反握,兩臂垂直交叉。裁判下令后再發(fā)力,倆人不能站起來,先把對(duì)方的手壓倒在桌面上的為贏。

  隨著我們緊張的心理,“手心手背心肝寶貝”剛喊完,我就高興地歡呼起來:“萬歲!”因?yàn)槲业膶?duì)手是明明,他雖然看起來身強(qiáng)體壯,但力氣不是很大,我想他根本不是我的對(duì)手。

  我們摩拳擦掌,隨著裁判一聲號(hào)令,第一局比賽開始了,我們都憋足了勁,僵持了一會(huì)兒難分上下。

  突然我把手稍微放松了一下,還沒等明明反應(yīng)過來,我又忽然猛地一發(fā)力,一下子就把明明的手結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摁在桌子上,就這樣我輕松地取得了勝利。

  明明一邊晃著手,一邊委屈地喊著:“疼,好疼!”看著他一副無奈和不甘心的表情,我卻一幅洋洋得意的樣子,心想:我真的有那么大力氣嗎?

  第二局,老師宣布:這局我也參加比賽,小裴和威威比,我和歐陽(yáng)比!笨粗菪伪〉臉幼,我心里竊喜:他一定不是我的個(gè)兒,如果老師再把歐陽(yáng)給“搞定”,估計(jì)我就能穩(wěn)操勝券了。

  我懷著激動(dòng)的心情,自信滿滿地緊緊握住威威干癟的'手,好像老鷹捉小雞的感覺。威威好像被我的氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了,手心也直冒汗。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,威威率先用力,局勢(shì)開始向威威傾斜,竟把我的手快摁倒了桌子上。

  我開始如夢(mèng)方醒,深吸一口氣開始反擊,威威也開始繃緊肌肉,兩腮也開始鼓起來,做最后的掙扎,但也無濟(jì)于事,沒堅(jiān)持一會(huì)兒也成了我的手下敗將。

  這時(shí),老師和歐陽(yáng)的比賽也結(jié)束了,沒能如我所愿,歐陽(yáng)用蠻力戰(zhàn)勝了老師,最后的對(duì)決就只能是我和歐陽(yáng)了。

  這時(shí),我和歐陽(yáng)都消耗的快沒力氣了,歐陽(yáng)不僅個(gè)子比我高,身形也比我壯,當(dāng)我握到他的手時(shí),感覺歐陽(yáng)確實(shí)實(shí)力不凡,想戰(zhàn)勝他應(yīng)該沒那么容易。

  同學(xué)們都圍攏過來,隨著老師“預(yù)備,開始”的口令響起,我和歐陽(yáng)同時(shí)發(fā)力,我也不敢有絲毫懈怠。

  大家都屏住呼吸,我身上開始不斷地冒虛汗,肌肉開始繃的更緊,牙齒緊緊咬住嘴唇;歐陽(yáng)緊鎖著雙眉,臉也變得越來越紅,仿佛空氣都要凝固了。

  這時(shí),耳邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲:“小裴加油!歐陽(yáng)加油……”助威聲此起彼伏。漸漸地,我的體力開始透支,有些快撐不住了,歐陽(yáng)呢,手也開始顫抖。

  這時(shí),我開始了最后的反擊,把吃奶的力氣集中到一起,隨著“啊”的一聲大叫,瞬間把歐陽(yáng)的胳膊撂倒,手按在了桌子上,同學(xué)門響起了熱烈的掌聲,歐陽(yáng)走過來給了我一個(gè)熱情的擁抱。

  這個(gè)小游戲在友好的氣氛中結(jié)束了。它不僅讓我們收獲了快樂,歐陽(yáng)的擁抱也讓我想起了比賽的意義:那就是“友誼第一,比賽第二!”

掰手腕作文2

  伴隨著緊張的上課鈴聲同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,大家都垂頭喪氣的,因?yàn)榻裉煜挛鐑晒?jié)課都是讓我們感到頭疼的習(xí)作課。鈴聲落了,我們的語文教師兼班主任耿老師站在講臺(tái)上宣布:“大家都先把手中的筆放下這節(jié)課我們不上課了,要舉行一個(gè)掰手腕比賽!蓖瑢W(xué)聽了都?xì)g呼雀躍起來。

  老師把比賽的規(guī)則以及注意的事項(xiàng)交代之后,又按照之前的安排分成組,比賽就開始了。看第一組選手已經(jīng)入場(chǎng)了,他們分別是身材瘦小的魏東凡和身體高大的魏東旭,裁判員剛發(fā)出信息,魏東凡瞬間就被秒殺了,當(dāng)然結(jié)果需按三局兩勝來分出勝負(fù),但因?yàn)閷?shí)力懸殊魏東凡還是沒逃過失敗的命運(yùn),就這樣又進(jìn)行幾組比賽,懸念都不大,勝方都是以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得勝利。

  耿老師問:“這樣比賽公平嗎?為什么?怎樣比才公平呢?”同學(xué)們經(jīng)過議論紛紛表示要公平就要找力量差不多同學(xué)進(jìn)行比賽,這樣進(jìn)行比賽才有懸念,過程也激烈。

  耿老師說:“好的,同學(xué)們說的非常好,接下來你們可以找跟自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,毛慧欣你找個(gè)人給你比吧!”我早就知道她一定會(huì)找我,因?yàn)樵谂镂以诒哿Ψ矫媸亲钊醯,果不其然,她毫不猶豫地選擇了我,盡管我有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,但為了面子還是硬著頭皮上來。我原來以為我會(huì)一開始就輸給她,沒想到的是在第一回合中我居然可以和她僵持幾分鐘,最后還是因?yàn)槲胰滩蛔⌒α,所以輸給了她,第二回合,我吸取上回合的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)終于扳回了一局,第三局奇跡出現(xiàn)了,我居然贏了,別提我心里多高興了。

  最精彩的是王振威和魏軍鶴之間的對(duì)決,他們倆的力氣跟使不完似的,王振威有好幾次都被魏軍鶴掰到離桌子剩下一點(diǎn)兒的距離了,但都有驚無險(xiǎn)的又重新搬到中心,每次都是這樣化險(xiǎn)為夷,真是讓人替他捏一般汗。當(dāng)然魏軍鶴也是如此,瞧,這時(shí)他倆的手握在一起停在中間誰都沒有用力氣,原來都在養(yǎng)精蓄銳呀!過了一會(huì)兒,他倆又開始用勁兒了,同學(xué)們的加油聲也越來越高,過了好長(zhǎng)時(shí)間王振威在魏軍鶴放松警惕的時(shí)候找到一個(gè)機(jī)會(huì),打破了僵局成為了贏家,而在我看來他們兩個(gè)其實(shí)都很厲害,在精神上誰都沒有輸,都是贏家,他們拼搏的精神都是值得學(xué)習(xí)的。

  一節(jié)課就這樣結(jié)束了,通過這次游戲,我們不僅懂得了怎樣做事才能更公平、過程更完美,還使我們同學(xué)之間的友誼變得更深厚了,更難能可貴的是我還毫不費(fèi)力的完成了一篇作文,這真是一舉三得呀!

掰手腕作文3

  今天早上,體育老師微笑著對(duì)我們說:“今天我們來做個(gè)游戲。”一邊說一邊在黑板上寫“掰手腕”,我們一聽都高興得跳起來。

  首先,老師給我們講了游戲規(guī)則。老師說:“兩人一組,自由組合!痹捯粑绰,同學(xué)們就迫不及待地行動(dòng)起來了,有的說:“咱倆一組吧,咱倆一組吧!庇械囊呀(jīng)在擊掌為盟了。老師示意我們停下,接著說:“你們左手對(duì)左手,右手對(duì)右手,手不能離開桌面,也不能用另一只手幫忙。誰先把對(duì)方扳倒,誰就贏了,三局兩勝制!”同學(xué)們聽完游戲規(guī)則,個(gè)個(gè)挽胳膊,擼袖子,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一番。

  第一輪比賽正式開始。我和小金一組。我倆都把胳膊肘放在桌子上,小臂立起,兩只右手緊緊地握在一起。小明做裁判,他先握著我們的手,大聲喊“一,二,三,開始!”然后,立馬撒開手。于是,我和小金都往各自的方向使勁。剛開始時(shí),我倆旗鼓相當(dāng),誰也壓不了誰。突然,小金咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,大喊了一聲,一下子鼻涕都流出來了,那樣子真可笑。我忍不住笑了起來,誰知手一松,馬上就被小金扳倒了。這一局,小金僥幸得勝了。

  我們交換了場(chǎng)地,又開啟了第二輪比賽。小明依然當(dāng)裁判,重復(fù)了第一次的'口令。小金這次使出了全身的力氣,牙咬得“咯咯”直響,臉漲得通紅通紅的,連手臂上的青筋都露了出來。我也不甘示弱,使出吃奶的勁扳住,眼睛直瞪著他,一副虎視眈眈的樣子。同學(xué)們?cè)谂赃呌械牡纱笱劬,有的探著身子喊:“加油,加油”,有的甚至站了起來,揮舞著手為我們鼓勁,教室里簡(jiǎn)直要沸騰起來了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,我們兩只有力的大手始終緊緊地“咬”在一起,紋絲不動(dòng)。這時(shí),“裁判”小明說:“時(shí)間到,本輪平局,中場(chǎng)休息!

  在這休息的幾分鐘里,我心想:小金平時(shí)就很愛運(yùn)動(dòng),體質(zhì)很好,想要贏他不能強(qiáng)攻,一定要智取。就在這時(shí),第三輪的決賽開始了。我倆又都往各自的方向鉚足了勁。這次,我時(shí)而朝小明點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而朝小金蹬蹬眼,小明說:“這是啞語嗎?”小金瞪了他一下,不耐煩地說:“去去去,別打擾我!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,我趁他分散注意力,突然發(fā)出一聲獅子吼,瞬間就把他的手按在了桌子上,打敗了小金。

  在今天的掰手腕游戲中,我懂得了只有勤鍛煉、多動(dòng)腦、沉住氣,才能讓自己變得更強(qiáng)大。

掰手腕作文4

  “加油!鄭微……湯老師!加油啊…”教室里的房頂差點(diǎn)被吵翻了,大家一個(gè)個(gè)扯著嗓子大喊著,爭(zhēng)得面紅耳赤,原來,是在進(jìn)行一場(chǎng)掰腕子比賽……

  · 比賽開始了,首先上場(chǎng)的是馬林海和趙崇霄,這場(chǎng)五局三勝的比賽,馬林海顯得胸有成竹,臉上寫滿了自信,昂首挺胸的走上了講臺(tái)

  而比他矮了一大截子的趙崇霄卻信心不足,晃晃悠悠地走到了講臺(tái)前,“以為馬林海會(huì)勝的舉手!”大家紛紛舉起了手,“后者呢?”零零散散的舉起了手。

  “嗯......好!"兩只手握在了一起,馬林海動(dòng)了動(dòng)手指,仿佛在為自己儲(chǔ)存力量,而此時(shí)趙崇霄也不甘示弱,牙齒咬住了下嘴皮,"預(yù)備......開始!"

  老師一聲令下,比賽開始了,只見趙崇霄咧著大嘴,那樣子仿佛是把吃奶的勁兒都用進(jìn)去了,可馬林海卻一臉輕松,毫不費(fèi)力地取得了勝利,"噢!....."

  大家歡呼起來,趙崇霄好像摸透了馬林海的實(shí)力,一臉沮喪,第二局也同樣毫無懸念的"開始.....結(jié)束'了;第三局開始了,這次趙崇霄并沒有一下子就失敗了

  只見他咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,漲得面紅耳赤,脖子仿佛粗了一大圈,可實(shí)力畢竟懸殊,馬林海又勝了

  他咧開嘴笑了,而趙崇霄則又晃晃悠悠地來到了座位上,表情很復(fù)雜,有自責(zé),失望,不服氣......

  "好了,第一組比賽完畢!下面---"湯老師眼里閃過一絲狡黠的目光"誰敢挑戰(zhàn)我啊?"湯老師嘴角微微上揚(yáng)著,我正想:"誰有這么大膽子啊?這時(shí),班里的女大力士

  也就是我的同桌----鄭薇走了上去,大部分同學(xué)的.支持都倒向湯老師那邊

  可我相信鄭薇,于是,我投她一票(寫XX字作文的原因),"別看我個(gè)兒小,我小時(shí)候跟我們班兒那大個(gè)兒比,他還是輸呢!"湯老師對(duì)鄭薇來了個(gè)"心理戰(zhàn)術(shù)"

  可我們鄭薇可不是那么容易嚇倒的,只見她挺了挺胸,毫不畏懼;"開始!"鄭薇視線向上移,兩人的眼神也在做"斗爭(zhēng)"

  湯老師的眼睛仿佛在說:"你再堅(jiān)持的話我就布置一大堆作業(yè)!"而鄭薇的眼睛仿佛在說:"別看您是老師,我照樣能贏!"

  但沒多長(zhǎng)時(shí)間,還適合"持久戰(zhàn)"的鄭薇還是失敗了,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員也被對(duì)方強(qiáng)大的歡呼聲襯得有點(diǎn)灰頭土臉......

  ·就這樣,一堂有趣的語文課,在我們的歡笑聲中畫上了句號(hào).

掰手腕作文5

  你見過課堂上的掰手腕大賽嗎?今天我們就在課堂上舉行了一場(chǎng)非常激烈的掰手腕PK大賽!

  第一場(chǎng)由男生對(duì)決,小組中決出六位“冠軍”,參加終極PK!比賽開始!男同學(xué)都鼓足了勁,我們身為“啦啦隊(duì)隊(duì)員”也干勁十足。看!那邊高洪帥與尹興邦正展開激烈的對(duì)抗,兩人都咬緊牙,憋得滿臉通紅,尹興邦通紅的臉配上那額前的一縷頭發(fā)好像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,“使勁!”看到他倆爭(zhēng)來爭(zhēng)去,我不禁喊了一聲。又過了一會(huì)兒,兩人還在僵持,不過尹興邦已經(jīng)有些體力不支了!兩人的手同時(shí)向右方倒下,我順著那雙手看過去,看到了高洪帥紅通通的臉,高洪帥贏了!

  六位冠軍將要展開更激烈的爭(zhēng)奪。抽簽后,決定了各自的對(duì)手。其中重頭戲:是“重量級(jí)人物”紀(jì)登峰對(duì)戰(zhàn)相對(duì)“嬌小”的高原,宛如螞蟻對(duì)大象。比賽開始,啦啦隊(duì)不禁歡呼起來,紀(jì)登峰將高原的手掰到了離桌面兩三厘米的.地方,我們不禁為高原捏了一把汗,眼看高原的手要碰到桌面了,他臉上卻在這樣危急的關(guān)頭綻放著笑容,他的手上用了“巨大”的力氣死死撐住,就這樣他們?cè)谝魂囮圀@呼聲中僵持不下,直到老師宣布本輪比賽平局,不過同學(xué)們的興奮度一點(diǎn)也沒減。

  最最激烈,最最讓人吃驚的比賽則是由范瀟然對(duì)紀(jì)登峰了,這場(chǎng)比賽真真切切地為我們演繹了什么叫作“人不可貌相”。剛剛開始,紀(jì)登峰就將范瀟然的手掰倒了大約30度,兩人僵持了下來,只見范瀟然背后的左手緊緊攥著,額頭上大汗淋漓,豆粒大小的汗珠順著臉龐滾下,她咬緊牙關(guān),死死地抵住,不愧為我們班的運(yùn)動(dòng)健將!

  再看紀(jì)登峰,他可能有些輕敵了吧!要不然怎么會(huì)滿臉的驚訝?累得他呲牙咧嘴,“加油!加油!范瀟然加油!”我們扯著嗓子喊著。范瀟然不愧為女中豪杰,竟堅(jiān)持了這么久。時(shí)間一分一秒的過去了,兩人都滿頭大汗,范瀟然的左手依舊在背后緊緊攥著,紀(jì)登峰都快趴到桌子上了,顯然他們都拼盡全力了!“啊!”范瀟然有氣無力地叫了一聲,她體力不支了,手正在向一邊倒去,范瀟然的手貼到桌面了!

  范瀟然雖敗猶榮。一個(gè)是班里的“重量級(jí)人物”,一個(gè)“弱女子”的掰手腕比賽以紀(jì)登峰獲得冠軍而落下帷幕。

  賽后,紀(jì)登峰說,他每次與對(duì)手一爭(zhēng)高下時(shí),就覺得離冠軍不遠(yuǎn)了,所以他一直堅(jiān)持到了最后,并如愿以償成為了我班的掰手腕冠軍!

  我們不管干什么都要勇敢地嘗試,只有親身嘗試了,才會(huì)知道結(jié)果。做事不僅需要嘗試還需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)走向終點(diǎn),才會(huì)看到希望的曙光,堅(jiān)持就是勝利!

掰手腕作文6

  今天下午,我們玩了一個(gè)實(shí)力派的游戲——“掰手腕比賽”,這幾個(gè)字一出就仿佛一個(gè)驚雷,“嘭”的一聲,不偏不斜地砸向了我們。

  對(duì)于我們這些弱女子來說,無疑是一個(gè)沉重的“打擊”。還好,事情遠(yuǎn)沒有我們想的那么糟糕。老師讓我們分成兩組,一組男子隊(duì),一組女子隊(duì)。這使我們得到了些許的安慰,很快我們便“重振旗鼓”,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備拼死一搏。

  老師說讓男同學(xué)往左邊靠,女同學(xué)往右邊靠,這對(duì)于我們來說是求之不得的,于是我們立即劃分了“男女戰(zhàn)線”。

  老師說讓男同學(xué)們先比,我們女同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì),在一旁觀起“戰(zhàn)”來了。只見這小伙子們一個(gè)個(gè)咬牙切齒、面紅耳赤,像喝了一斤老白干兒似的,這般拼命。他們一個(gè)個(gè)都昴足了勁兒 ,都不甘示弱。

  時(shí)間像離弦的箭一般飛快地過去了,馬上便輪到我們了。老師喊“預(yù)備”時(shí),我和高玉潔便早已擺好了姿勢(shì),當(dāng)喊完“開始”,我便越發(fā)感覺她的力氣變大了。于是,我也不甘示弱地向她發(fā)起了“攻擊”,我們倆僵持了一會(huì)兒后,我贏了!我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  現(xiàn)在,我們面臨著一個(gè)同樣的選擇題,那就是我去挑戰(zhàn),還是選趙俊茹去挑戰(zhàn)。我有自知之明,我知道自己已經(jīng)累得不行了,所以,我果斷地放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),把這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)給了趙俊茹。雖然她最后輸了,但我還是不后悔把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給她,因?yàn)槭撬屛颐靼琢擞颜x的真正含義。要和自己的好朋友比賽,心中難免或多或少都會(huì)有些顧慮,所以,我完全能夠理解她當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)楫吘褂颜x第一,比賽第二嘛!比賽在重要也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上友誼的珍貴啊!

  趙俊如雖然輸了,但我們還是饒有興趣地觀看起趙曉敏與范瀟然這兩位實(shí)力派之間的決斗了,他們倆之間的決斗了,她們真的好厲害!她們兩個(gè)旗鼓相當(dāng)、勢(shì)鈞力敵,但最后還是范瀟然路勝一籌,成了勝利者!

  老師讓掰手腕獲勝的男女隊(duì)員上臺(tái)進(jìn)行最終pk,我看到上臺(tái)去的`人,都是些人才!老師說這一場(chǎng)不分男女,可以任意選一個(gè)對(duì)手進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  可讓我們大跌眼鏡的是,魏光輝竟然和紀(jì)登峰比,有沒有搞錯(cuò)啊?他們兩個(gè)根本就不是一個(gè)重量級(jí)的?!他們兩個(gè)的實(shí)力相差太懸殊了,所以你即使用腳趾頭想,也可以想出贏的是誰,當(dāng)然是紀(jì)登峰了!這對(duì)于他來說,是沒有一點(diǎn)難度性可言的,簡(jiǎn)直就是小菜一碟,因?yàn)樗獯舐!很快,他又以驚人的速度打敗了高洪帥,現(xiàn)在男隊(duì)中的人已經(jīng)被他全部打敗了。

  相信今天這場(chǎng)比賽,將會(huì)是我人生中最記憶猶新的一頁(yè)!

掰手腕作文7

  “加油!加油!加油!”一陣陣尖叫和吶喊聲從教室里傳出!原來,一場(chǎng)激動(dòng)人心的“掰手腕比賽”正在我們教室里進(jìn)行。

  比賽開始之前,我興奮無比,因?yàn)殛滞笫俏易钕矚g的游戲。在家的時(shí)候,我和哥哥偶爾也掰上過幾次,但哥哥是用一只手,而我雙手并用,不過即便是這樣,我也從未贏過。

  “哈哈,這次我可以……”正當(dāng)我得意可以一雪前恥之時(shí),“皇甫澤林,你上臺(tái)和馮翊軒比試一下!”張老師的話如雷貫耳,讓我一時(shí)不知所措,我立馬回頭瞧了一眼向我擠眉弄眼的馮翊軒,嘴巴不由得張成了一個(gè)大大的“o”形。誰不知道他是我們班大名鼎鼎的“馮大博士”,是出了名的“撓人大俠”,凡是和他比試過的對(duì)手,都會(huì)留下幾道印痕。但是,因?yàn)閾?dān)心同學(xué)們笑話我膽小,我只好硬著頭皮走上擂臺(tái)。

  馮翊軒上臺(tái)后,先握了一下我的手,我運(yùn)足氣力反握了一下他的手,佯裝給他一個(gè)下馬威,馮大博士“哎呦”一聲,明顯感覺到來自我方的威脅。我不禁暗喜:你這細(xì)胳膊細(xì)腿的,還想贏我,門兒都沒有!馮翊軒一看這陣勢(shì),一臉的.苦笑,于是開始找各種理由不想比試,“老師,我們兩個(gè)是文弱書生啊,可以比文章,比奧數(shù),您讓我們倆比武?這也有點(diǎn)難為我們了吧”!肮蓖瑢W(xué)們聽罷都笑得前仰后合。

  “馮翊軒,廢話少說,比!”張老師一聲令下,比賽拉開序幕。

  我和馮翊軒同時(shí)把胳膊肘放在了擂臺(tái)上,兩只手緊緊握在了一起。伴隨著張老師的一聲“開始!”我便卯足了力氣掰馮翊軒的手腕,馮翊軒也不示弱,只見他腳蹬臺(tái)階,一只手死死地扒著擂桌,一副想馬上就贏的樣子。慢慢地,他的臉憋得越來越紅,像個(gè)下蛋的公雞,不過我的體力也消耗得厲害,僵持了好一陣兒,也沒分出個(gè)勝負(fù)來。最后,裁判員張老師舉起班牌,大聲宣布:“平局!”

  我立時(shí)松了口氣!幸好馮翊軒沒有使出他的“殺手锏”——撓人,不然,我可吃不消。

  最精彩的一局,還是要數(shù)張老師和我們班的重量級(jí)人物——裴政涵之戰(zhàn)了。論個(gè)頭,論重量,裴政涵明顯占上風(fēng),我們都覺得張老師不是他的對(duì)手。比賽一開始,我們都屏息凝視:裴政涵咬緊牙關(guān),使出了全部的力氣;而我們的張老師,鎮(zhèn)定自若,臉上依然掛著微笑。

  裴政涵見自己拼盡全力也不能贏張老師,便使用起他的“超級(jí)表情包”,一會(huì)兒齜牙,一會(huì)又噘嘴……但這一切并不能分散張老師的注意力。最后,張老師猛一用勁兒,差點(diǎn)把裴政涵掰個(gè)四腳朝天,驚得同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆——張老師是真人不露相!

  “比賽結(jié)束”,張老師把班牌高高一舉,開心得像個(gè)孩子,“最終的勝利者——我!”

  掌聲、歡笑聲在教室里久久回蕩……

掰手腕作文8

  我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榘嗌吓e行了一場(chǎng)掰手腕比賽。

  第一局,開賽!趙輝對(duì)謝嘉誠(chéng)。比賽前,趙輝把手放在桌子內(nèi)側(cè)面,手指輕拍著桌子,嘴張開笑著,看來他穩(wěn)操勝券。謝嘉誠(chéng)正好相反,一點(diǎn)也不自信,手有點(diǎn)抖,臉紅了。比賽一開始,大家興奮地直拍桌子,還有人站了起來,我后頭的同學(xué)干脆站在椅子上,頭一直向前張,一會(huì)兒移一移,再移一移,生怕看不見。趙輝一開始就占了上風(fēng),手緊抓著對(duì)方拳頭,自信的笑一笑。謝嘉誠(chéng)先開始幾秒還行,突然眉毛向里一縮,手一下子往下降了一分米,可能是害羞吧,他突然笑了,然后頭趴在別一只胳膊上,應(yīng)該是力氣用光了,謝嘉誠(chéng)的手一下子倒了。趙輝眼一動(dòng),露出了勝利又有點(diǎn)開心的笑。支持趙輝的東北角一片的人也都叫起來。

  第二局,趙輝對(duì)朱寧修。同學(xué)們知道,朱寧修是很有份量級(jí)的,同學(xué)都叫起來:“朱寧修必勝!”朱寧修先開始沒有表情,嘴吹著手,好象體育運(yùn)動(dòng)員做熱身。趙輝還是笑,眉毛展開。比賽開始了,朱寧修先開始抿著嘴,眼瞪著圓圓鼓鼓的,趙輝不知怎么就不行了,頭低下,眉頭擠起來,手一松,被朱寧修壓倒了。同學(xué)們高興的跳起來了,一起喊:“好!”

  第三局,開始!朱寧修對(duì)付帥。大家都知道這不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的比賽,都發(fā)出不同的加油話語。付帥開始抿嘴,有一滴汗水流下來。朱寧修臉紅紅的`,咬著牙,可還不能取勝,等到付帥力氣用盡時(shí),朱寧修肩一抖發(fā)出了最后一擊,打敗了付帥,付帥也在這一刻,手松了,胳膊上的筋一下子從皮膚縮回到肉里,大家叫喊著,聲音驚天動(dòng)地,誰聽了耳朵都會(huì)一震。

  決賽打響了,馮志恒對(duì)朱寧修,兩人可以說是勢(shì)均力敵。兩人都很胖,體形也差不多,有一番王者風(fēng)范。同學(xué)們都往前探頭,兩人都面無表情,往手掌上吹氣,磨拳擦掌。好,開始!兩人同時(shí)進(jìn)入了狀態(tài),只不過馮志恒先占了上風(fēng)。這時(shí)大家都把頭往前探,在場(chǎng)地上圍成了一個(gè)圈,我們都拍打著桌子。大家不約而同喊“加油!”朱寧修也漸漸好轉(zhuǎn)起來,眼眼瞪成了“青蛙眼”,鰓也鼓了起來,嘴也張了,汗也流下來,都流到嘴中了。馮志恒也咬著牙,一點(diǎn)也不松開,胳膊上的肉也正在向上鼓。兩個(gè)人手都抖著,很歷害,斜著身斜著臉,因?yàn)楹固,兩個(gè)人猛一使勁,手都松開了,比賽也成了平局。

  我的心跳起來了,一直無法平靜。

掰手腕作文9

  “加油!加油!加油!……”這是什么聲音?是從五(6)班傳來的陣陣加油聲。那他們?cè)诟墒裁?哈哈,就?掰手腕啦! “今天,咱們來玩一個(gè)游戲,就是你們非常熟悉的掰手腕!”“老師說!薄疤昧!”同學(xué)們都高興地叫著,樂著……“誰想來參加?”“我!我!……”同學(xué)們高喊著都躍躍欲試,看我們那迫不及待的樣子就知道我們是多么想?yún)⒓颖荣惲恕0殡S著一陣陣歡呼聲,那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾啊!我也把手高高地舉了起來。

  “請(qǐng)王宏宇和陳禹霖來比一比吧!”老師笑著說。他們倆飛快的上了臺(tái),看他們的笑容,既興奮又激動(dòng),臉上露出的絲絲詭異的笑容,心里都在盤算著如何把對(duì)方打敗,心里肯定都在想:小樣,你輸定了,你能比得過我?”

  在椅子上坐穩(wěn)之后,他們互相打量著對(duì)方,王宏宇看起來心不在焉,雙手拖著腮幫子,他那么有信心肯定是有備而來!而陳禹霖的雙腿緊緊的并攏著,看起來很緊張的樣子,也許是被眼前的大塊頭嚇到了。

  “ 預(yù)備---開始!”老師一聲令下,激烈得比賽終于開始了,只見他們崩著臉,咬著牙,頭上的青筋凸起,一只手死死攥住對(duì)方,另一只手也跟著助力。

  “王洪宇加油!陳禹霖加油!”同學(xué)們激動(dòng)萬分,有的鼓掌,有的.有節(jié)奏地拍著桌子,有的擠到了最前面,生怕錯(cuò)過了這場(chǎng)激烈得比賽,竟然還有一個(gè)同學(xué)站到了桌子上!拍著手,喊著加油,跺著腳……

  陳禹霖先是領(lǐng)先了王洪宇一點(diǎn),恨不得左手一并用上一舉獲勝,臉上擰成了大大的“川”字,再看看王洪宇還是那樣高高的昂著頭很輕松的樣子,雙方實(shí)力相當(dāng)。

  同學(xué)們可是更激動(dòng)了,手都拍麻了嗓子也喊啞了,我們?cè)僖材筒蛔×,一下子蜂擁而上為他們吶喊助威,這時(shí)也不知道是誰喊了一聲:陳禹霖快贏了!但是王洪宇趁這個(gè)時(shí)候又反擊了過來,只見兩只手左右搖晃著,我們也都跟著用力,手心都出了汗。全場(chǎng)突然變得安靜起來,都靜靜地注視著到底誰是最后的贏家,我們的身體也隨著他們的手向左傾,向右倒,看來難分勝負(fù)了,真讓人緊張。

  “陳禹霖贏了!”聲音打破了安靜,同學(xué)們才回過神來!巴,比賽足足持續(xù)了三四分鐘呢!”結(jié)果真的出乎我的意料,看似信心十足,勝券在握的王洪宇輸給了緊張的陳禹霖。

  這有趣而又激動(dòng)人心的比賽就這樣結(jié)束了,但是我們的笑聲還洋溢在教室里,而比賽的結(jié)果耐人尋味……

掰手腕作文10

  “加油、加油……”咦?這是從哪兒傳來的吶喊聲?是足球場(chǎng)?還是籃球場(chǎng)?哈!都不是,這吶喊聲是從我們初一〈4〉班傳來的。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)聽我說:

  今天,我們班舉行了“掰手腕”比賽。比賽規(guī)則如下:第一:比賽要用右手;第二:手臂不能離開桌面;第三:屁一股不能離開凳子;第四:每組選出一名冠軍參加決賽。

  聽老師這么一說,教室里可就熱鬧起來了。瞧,那里有好幾個(gè)同學(xué)心急了,沒等老師說完,就和同伴比起來了。我們組的同學(xué)雖然沒有像他們那樣,卻也是一副躍躍欲試的樣子,都在一揉一手腕舒活筋骨。

  等老師一聲令下,大家就迫不及待地比起來。當(dāng)然,我也不會(huì)例外,我和同桌賴雨芳比。我和她兩手放在桌上,她憋足了勁,幾下就把我的手按倒在桌面上。我不服氣了,對(duì)她說自己沒有準(zhǔn)備好,要重來。這一次,吸取上次經(jīng)驗(yàn),我也憋足了勁?墒潜M管如此,我的手還是被壓斜了。但我不服輸,在這輸贏線上掙扎。這時(shí)我感到她的手微微松了點(diǎn)力氣,認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)不可失的機(jī)會(huì)。于是我的手當(dāng)場(chǎng)猛地用力一下將她的手按倒!耙,反敗為勝!”當(dāng)我為我的勝利而手舞足蹈時(shí),賴雨芳則氣急敗壞地說:“你真是太狡猾了!”我理直氣壯地反駁說:“非也,非也,這可不是狡猾,是智慧哦!”

  比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,我的組員們也都比完了。冠軍是——陳會(huì)萍,女生哦!

  不管這么多了,先看看接下來吧:選好組內(nèi)的冠軍,接下來就是組與組的對(duì)決。第一輪“郭國(guó)華PK陳會(huì)萍”教室里響起了雷鳴般的掌聲,掌聲里,我的心涼了半截,本來還想陳會(huì)萍贏不了全部,總得贏它一兩輪來,現(xiàn)在看來沒希望了。郭國(guó)華小學(xué)時(shí)就是體育健將,在縣里還拿過獎(jiǎng)。這陳會(huì)萍也可憐,一上來就遇高手?山酉聛淼膱(chǎng)面讓我大跌眼鏡,陳會(huì)萍因?yàn)楹湍猩群π,所以郭?guó)華手輕輕一碰就碰到了陳會(huì)萍的手。輸是意料之中,可這樣的輸法也太出人意料了…

  在接下來的.比賽中,有的同學(xué)勝了,很開心;有的同學(xué)輸了,也很開心,重在參與嘛!最后場(chǎng)上只剩郭國(guó)華和劉麗珠了,“加油、加油…”的吶喊聲大得能讓整棟樓聽見了!肮鶉(guó)華PK劉麗珠”中,郭國(guó)華若無其事,而劉麗珠則緊皺眉頭,結(jié)果自然是郭國(guó)華勝了。

  時(shí)間過得真快呀,比賽很快就結(jié)束。我們紛紛拿起筆,進(jìn)入快樂寫作的階段,把這有趣的比賽好好記錄下來。

掰手腕作文11

  “我贏咯!我贏咯!哈哈……”教室里傳來這陣陣歡呼聲,我們班正舉行一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽呢!

  老師把我們分為AB兩組舉行扳手腕比賽。但奇怪的是,這次的比賽有許多男女搭檔。這些男女搭檔們,男孩子胸有成竹,認(rèn)為他一定贏。而女孩子則羞著臉,失去了信心。瞧。大多男孩子正嘲笑著自己的對(duì)手——女孩子。

  誒。我上輩子到底做了什么孽啊?對(duì)手居然是男生、我垂頭喪氣地埋怨著老天爺對(duì)我的不公。我的對(duì)手戴著一副眼鏡,黑黑的皮膚,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下十分帥氣。但是,他瘦得與排骨沒什么兩樣了。

  B組的開始了,我觀察到了最后一個(gè)小組,她們一組是兩個(gè)女生PK。她們的力氣都十分飽滿。我猜想這一族應(yīng)該是右邊的那個(gè)女生贏吧,瞧她把那一手臂的勁。小張老師發(fā)起了口令:“預(yù)備——開始!”只見B組最后一小組右邊的女生使出了全部的力氣,左邊的女生也不甘示弱,也爆發(fā)著。兩個(gè)人不相上下!凹佑!”全班都在呼喊著。隨著“咚”的一聲,果然,右邊的女生贏啦!第二句開始了,只見雙方面臉通紅,手上的青筋都能看得一清二楚。大約維持了五十多秒,仍然是右邊的女生贏。此時(shí)的我欣喜若狂,看來我的眼光不錯(cuò)嘛!

  介紹了別人的.扳手腕比賽,還沒說我們組的呢!讓我來介紹一下我的比賽吧!小張老師命令我們交手了。蔣銘杰一握住我的手就開始使勁。犯規(guī)!我向他說明,于是他立即當(dāng)了一個(gè)“知錯(cuò)就改”的好孩子。開始了,我立馬覺得我有一股勁使不上來,看來這個(gè)瘦小伙子還蠻有力氣的嘛!他朝我瞧了一眼,好像在說:“跟我斗?你還嫩了點(diǎn)!”“加油,加油!”我在心里為自己打起。唉呀,我輸了!蔣銘杰又諷刺似的看了我一眼,他的“眼鏡”告訴我:“下一局讓你仍然輸!”小張老師通知我們開始第二場(chǎng)的比賽了!伴_始!”老師一聲令下,我使出了吃奶的勁,但對(duì)方也好像拼了命似的,也努力要把我打敗。經(jīng)過幾秒后,我又?jǐn)∠玛噥。哎,悲哀呀。蔣銘杰本來嚴(yán)肅無比的臉馬上樂開了花,高興地一蹦三尺高,像是吃了是什么一樣。我非常不服氣,但輸了就是輸了,總不能耍賴皮吧?我氣憤地直跺腳,我怎么輸了?我怎么輸了?我怎么輸給了這個(gè)瘦瘦的男生呢?真想再比一回,告訴蔣銘杰,我的力氣比他大,他這次贏,只是靠運(yùn)氣而已,不是他的真正實(shí)力。我應(yīng)該贏他才對(duì)!

  通過這次扳手腕比賽,我知道了什么是力氣,什么是實(shí)力,什么是靠努力得來的榮譽(yù)。在比賽時(shí),我們不能耍賴,要靠自己。以后我們要多開展這樣的活動(dòng),因?yàn)檫@樣,就可以在“身體健康”上有長(zhǎng)足晚上進(jìn)步。

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