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(精選)春風(fēng)拂面作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的(精選)春風(fēng)拂面作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春風(fēng)拂面作文 1
春天，和煦的春風(fēng)帶著溫暖的味道撫摸著面頰。此時雖已入深冬，但我仍感覺到那春風(fēng)包裹著我，溫暖著我的心靈。春風(fēng)拂面——春天她其實，一直都在。
下課，大家都一頭扎在題海中遨游。此時廣播中響起了宋老師的聲音：“今天拔河比賽！”瞬間將同學(xué)們從那習(xí)題中拔出，大家紛紛摩拳擦掌。
出了教學(xué)樓，冷風(fēng)便撲面，我急忙扯了扯衣服，汲取一絲溫暖熱量。突然感到頭頂一癢，便不再冷。抬頭一看，一頂絨帽歪帶在頭上。轉(zhuǎn)頭，便看見艷姐在捂著嘴樂，眼睛都瞇做了一條縫：“瞧你那傻樣！我今兒帶了兩頂帽�！笨粗^頂滑稽的帽子，我也撲哧的笑了：“你不也是！”便拽著她向操場跑去。厚實的帽子和艷姐和睦的笑容擋住了冷風(fēng)。溫暖像糖一樣融在心里，從指間到心靈深處，我突然覺得不冷了。
到了操場，已抽完對手。體委滿臉的自信與希望：“和四班比，我們會贏的！必勝！”他便舉起一手，同學(xué)們便一一把手搭在上面，聲音嘹亮的喊道：“加油！”我可以感覺到，大家的手都是暖的，就像我們的心一樣。這個集體不斷散發(fā)著熱量，那溫暖交織在大家互相交叉的手臂間，亦在我們拼命的吶喊聲中，帶給人們以內(nèi)心最柔軟的觸動。
我們左右錯開拉緊繩子，我拼命扯著嗓子叫著：“大家用胳膊夾著繩子！”又指著班里小胖：“你在最后，把繩子綁在身上！”我們互相教授著良方，胳膊貼著胳膊，仿佛連做了一個人。各種人叫嚷著，努力著，為勝利過程拼搏奮斗著。大概這份溫暖只有當(dāng)事人才能體會到，它融在我們的友誼里，我們的互幫互助中，像一壇老酒，越釀越醇，在這刺骨的寒風(fēng)中，給我們以希望以溫暖，讓我們即使在冬天，已有一種春風(fēng)拂面的感動。
哨響，我們立即發(fā)力，前面的人手青筋突起，手心手背都用力，全身力氣壓在繩子上，我則拼命向后盡力抱住繩子向后退。大家齊呼著一，二，每到二便更用力，我感覺到了繩子在一點點向后撤：“到了！馬上到了！”我雙眼緊盯裁判員，兩只手繼續(xù)發(fā)力，雙腳蹬地。而她則全神貫注盯著地上的線。最后便聽她嘟的吹響了哨，指向了我們。瞬間，我們都激動的又叫又跳，擁在了一起：“我們勝了！”甚至有的.人笑出了淚。我渾身發(fā)著熱，散發(fā)著一種名叫快樂的情緒。我知道，這份溫暖在大家的汗水與淚水中，在大家相擁的懷抱中。
我們常說，這是一個寒冬籠罩的社會，老人跌倒無人敢扶，街頭流浪人員時常遭質(zhì)疑與白眼，垃圾滿天飛，似乎寒冬已像一只無形的大手緊握住這個城市，讓小城不得喘息。但是校園中，大家毫無保留的微笑，溫暖的關(guān)懷，互幫互助的體貼，溫暖了大家被凍僵的雙手，加大了我們嘴角揚起的角度。
仰起頭，猛然發(fā)現(xiàn)樹間已冒出嫩綠的小牙，在風(fēng)中顯得張揚又生機勃勃，是太久！在屋里忘卻去看看溫暖了嗎？然而這春風(fēng)一直都在，不管你看沒看見。她溫暖地包裹著你，輕撫著你得面龐，告訴你從未孤單。
春風(fēng)拂面作文 2
每當(dāng)這個時候，我都說不出什么。那最簡單的情感直沖心房，溫暖停留在喉嚨，堵得我說不出什么話，但卻一下小宣泄在心頭，回蕩，整個人都像浸在春風(fēng)中。
自從上了初中，我總是習(xí)慣性地把自己包裹起來，總把自己偽裝的很堅強，一切自我，好像不需要別人似的。
其實我發(fā)現(xiàn)不是。
初一，立春。剛剛從外場訓(xùn)練回來的我們疲憊的走著，稀稀拉拉。那是一段沒有路燈的路，而且我來就是夜盲，此時心好像收緊，在黑暗的囚籠里怎樣也逃不出去，也不知道應(yīng)該向左還是向右，手心漸漸有汗析出。就像在一個孤島中，縱然不想求援，但此時卻不得不求助，我第一個想到的就是身邊的秦。
“唉……”我喚她。聲音細微的像只小蚊子，我以為她會聽不見，可是，就在耳邊不遠處琴回應(yīng)了我“見嘛？”“我夜盲……”琴頓了頓，“那我們是兩個盲人一起了。”琴說著，同時抓住了我的手，“我走前面，你跟著我�！鼻俚氖謴暮诎抵欣×宋疫@個囚徒，卻不那么突兀。就這樣一直被拉著，周遭的一切物都是黑的，耳畔的一切都是靜的，這本是一個寒冬剛?cè)サ臅r節(jié)，周圍還有絲絲的風(fēng)裹挾著，但心卻很暖很暖，縱使置身黑暗。
一直走到光明，整個身體中緊繃的神經(jīng)放松了下來。突然回想起琴剛才的'話，也回憶起她說過她也有夜盲癥，此時再也做不出事不關(guān)己的樣子。心中有種幡然悔悟的內(nèi)疚，感謝，在我第一次示弱時就對我，對我那么好，而且在漫漫長夜，讓我有了溫暖，有了依靠，可以恣意的膽小下去。這竟有了殘缺的理由。其實，春風(fēng)拂面局勢黑暗中的守護。
再后來，就明白恣意地真實并不是一種錯。
初二，雨水。那天，舍友紓說，一起走吧。本來會很習(xí)慣的拒絕。但這是，卻意外的同意了。楊樹高挺，我們倆并肩走著，剛開始地閑扯沒話找話，漸漸放開了。我們倆開始奔跑打鬧。偌大的校園一下子喧鬧了起來，那樹梢上朦朧的月光仿佛也被歡樂點亮。心一下子放松下來，不用那么做作，不那么假，就最簡單，就好。
一路到校門口，一下子春景邂逅。驕陽正燦，春景浪漫。笑著，鬧著，好像是最尋常的朋友一樣，遠處春光爛漫，這里友情在綻放，很暖很暖，春風(fēng)拂面，其實身邊有一個可以傻瘋的人，蠻好的，就這樣隨意地享受著春風(fēng)，而且無憂，其實春風(fēng)拂面就是恣意地放松。
初三，驚蟄。其中如期而至，很不幸的是我腿傷了，被迫讓自己處于一個弱者的位置，其實自己出于弱勢也沒什么不好的。平時不熟悉的同學(xué)們紛紛來幫我，平時嬌嬌小小的她為我背上了兩個書包平時沉默的她，為我推著輪椅，橫沖直撞；平時嚴厲的他，提前放我走，這些時候，我不知道該談什么時，說多了太假，說多了也無法表達，那春天般的溫暖，春風(fēng)拂面，輕輕揚揚。其實春風(fēng)拂面就是溫情的幫助。
再后來了，也許是一個春分。慢慢學(xué)會放開自己，學(xué)會不要太假，這樣才能在人生中一個又一個真摯的情感邂逅。他們并不是我至關(guān)重要的人，卻像春天一樣無痕，溫暖著我，在細微之處打動著我，讓我在并不溫暖的時候時時想起他們，春風(fēng)拂面。也許這就是朋友：愛你愛的最真的人。
春風(fēng)拂面作文 3
暖陽的下午，我跑步在什剎海旁，望望那破冰的湖面，早已分不清冰與水。幾只綠鴨在冰面上“噗噠噠”的試探著水面，“咚……”忽然掉入了一個冰窟窿，水花四濺，“春江水暖鴨先知”，果不其然。
今天的游客并不是很多，稀疏的人群中有個叫嚷的孩子映入我眼簾。他手中緊緊攥著細細的線，嘴里不停地叫著：“我的風(fēng)箏！……”我順他抬頭的方向望去——是一只燕形風(fēng)箏被纏到了柳樹枝上，那風(fēng)箏看起來如此猙獰。
那孩子已哭泣有段時間了，他身邊的路人換了一批又一批，但卻沒有人搭理他。
連孩子也要提防嗎？這樣的場面我不是第一次看到，人們冷血的面龐中顯現(xiàn)著怕招惹麻煩，引火上身的神情。我終忍不住上前去幫助他。
我慢慢靠上前去，并無過多詢問他，也沒有打招呼，只是打量著樹上的風(fēng)箏……
我慢慢抓著樹枝，緊緊地抱著樹干，衣服被述職劃過一道又一道，我躡手躡腳地向上爬著：那柳樹枝上重重的年輪好似化身為無數(shù)只眼睛，注視著我，那神情如同樹下來往的路人。他們充滿著疑惑的眼神，流露出的想法估計是：“一個孩子不知好歹的上樹為另一個孩子取風(fēng)箏，難道不怕危險？”
突然我腳底一滑，沒有踩住，整個身體都滑下了有一米，與樹干摩擦，發(fā)出瑟瑟聲響。此時樹下更是往來陣陣擔(dān)憂：“行不行��！”“太危險了，趕快下來吧……”我亦知道那危險是什么，一陣春風(fēng)吹來，吹的我的面龐暖暖的`。這使我的內(nèi)心更加篤定，不顧樹下那些人的目光和叫聲，穩(wěn)住動作，此時的我春風(fēng)拂面。
終于夠到那風(fēng)箏，我越是小心翼翼地不取，樹下的人圍觀便越熱鬧，議論紛紛。
幾分鐘后，我終于安全著地，將風(fēng)箏交給小弟弟。他的哭聲緩和了許多，多了一絲欣喜和感慨：“謝謝大哥哥……”他支支吾吾地說道，便跑摔了……路人們那奇異的議論聲也不在了，取而代之的是“這小伙子真不錯！”“真勇敢�。 敝惖目洫劦脑�，一位母親還指著我對他的兒子說：“要像這位大哥個學(xué)習(xí)，助人為樂��！”
又過會兒，路人漸漸恢復(fù)以往的樣子，我擦了擦額頭上的幾滴汗珠，春風(fēng)掠過我的內(nèi)心，竟讓我的面頰微微發(fā)燙。那被拿掉風(fēng)箏的柳樹枝似如釋重負，在微風(fēng)中搖曳著，也在為我的行為鼓掌，喝彩呢！
或許，這便是春風(fēng)吧。喚醒人內(nèi)心的冷漠，在當(dāng)下社會中，人們漸漸變得怕承受責(zé)任而無視甚至逃避自己力所能及幫助別人的小事。又怎能沐浴春風(fēng)，春風(fēng)拂面呢？我只希望，春風(fēng)可以將每個人的內(nèi)心喚醒，讓他們不再做個議論紛紛的旁觀者。
那孩子的身影漸行漸遠，在人群中消失了，那空中的風(fēng)箏卻一直搖曳著，它也在春風(fēng)拂面呢！
再望望那湖面，幾只成群的的綠鴨在水中愜意的游動著，沐浴春風(fēng)，我似那綠鴨般最早接受著春風(fēng)拂面，在水中映著兩岸的路人的臉，不再那樣冷漠，柔和了許多，春風(fēng)這樣神奇，在它的喚醒下，生活復(fù)蘇，一切變得如此美好。
春風(fēng)拂面作文 4
因為上課的緣故，我與地鐵的交集漸漸多了起來，每次隨人潮擁擠著進入車廂，迎上各自因冷漠而呆滯的臉，總錯覺一股捉摸不定的寒流在這狹小的空間逃竄，吹的人心涼。
或許是看得多了，越常見些行乞的人，每周我聽著他們粗糙的歌聲從隨身攜帶的音響蔓延，招搖過市般，又講些不順的遭遇。漸漸地，人們的目光越少，見在他們身上游走，似乎被什么隔膜起來了，因而更加沉默，更加懼怕那樣的歌聲。我們的心，似乎也隨求其漸深而結(jié)上厚霜了。
降溫后的一天，空氣中彌散的滿是寒冷的氣流，平日里依賴的大衣在這樣的天氣下也顯得單薄了，于是匆匆進了車廂，在靠門的檔桿站好。大約兩站過后，人群里起了騷動，大家都好像極力避免著什么而扭過臉去。
那位衣衫襤褸的`老人正是在人們的躲避中緩慢前行的，他的臉上有著深淺不一的皺紋，每一道都似乎是被歲月硬刻上上的，看了讓人覺得有些不忍。他得五官始終下垂著，沒什么生氣可言，在擁擠的人群中走走停停，步履遲緩，像在渴求著什么，我?guī)状慰此谀救坏某丝颓罢径�，張張嘴，卻又說不出些什么，眼中閃過一絲乞求的神色，而人們總是看著他，不做聲，過了一會又轉(zhuǎn)過身子，刻意不去看他。我站在角落里，心中充滿了和他人一樣的顧慮，該不該幫他，或者說，他真的需要幫助嗎？還是只在求錢財呢。再三思量下，雖然有一絲觸動，覺得老人看上去和從前行乞的人不同，但終于沒有上前問一問。
這是一個中學(xué)生模樣的女生起了身，本以為是要下車的，她卻徑直向老人走去。從背包里拿出一瓶水和面包，“您餓了嗎？需要一些水或者面包嗎？”她的聲音不緊不慢，揚起的笑容映著車內(nèi)的燈光，充滿了力量。老人的臉上似乎發(fā)了光。連忙接過去，嘴中念叨著模糊的話語。或是感謝吧。原來是這樣……我一時說不出什么話，也不知道是驚訝還是照應(yīng)如此。本以為事情就這樣過去，但伴著女生滿含的笑意，一些一直觀望著的或年輕或已步入中年的人們漸漸老人包圍，他們掏出了些細小的物件，一張餐巾紙，甚至一只手套，不知為什么，他們的臉上都含著溫暖像是之前的冷霜莫名的融化了，因而現(xiàn)在隱藏在內(nèi)里的光彩。
走出地鐵站時，迎來的依然是刺骨的風(fēng)，我在風(fēng)中漠然地走著，腦海中不覺又現(xiàn)出了女孩的身影，現(xiàn)出了她的笑容，也現(xiàn)出了后來圍坐一團歡笑的人們，這一刻，我仿佛忘卻了寒冷，仿佛吹拂在臉上的像春風(fēng)一般，輕柔地，不摻雜些許令人絕望的東西。
我想，在這個世界上始終存在著黑暗，存在著陽光對立面的陰影，但總有一群人不斷地讓我們相信希望，相信無論怎樣，在某些地方依然存在著溫暖，畢竟人的心不是頑固的巖石，依然會跳動，會為所見到的事物而感動，我們見到這些人便回憶起曾經(jīng)的所見，想起曾經(jīng)涌動的溫暖和希望，我們渴求著他們以確定的姓名，然后我們意識到了，這樣意中人，是與春風(fēng)最相似的存在。
春風(fēng)拂面作文 5
當(dāng)我們還在緊縮脖子感嘆寒冬的漫長，三月的春風(fēng)已在不經(jīng)意間悄悄拂過渴盼的心房。
——題記
“語文”的寬容與潤澤
班主任倪老師是一位好脾氣的語文老師，教學(xué)中對我們總是悉心指導(dǎo)，對做了錯事的學(xué)生也總是耐心地開導(dǎo)教育。一個學(xué)期來，我從未見她在我們面前失過態(tài)。相反，她用她那獨特的溫柔，潤澤了一顆顆躁動的心。
同班的小H是全年級的“名人”，不但上課睡覺、吃零食，而且常常遲到，進班也不喊“報告”，進出班級如處無人之境。很多老師都認為小H已經(jīng)不可救藥，惟獨倪老師對他關(guān)心如故。不但在他無故遲到的時候一次次寬容，僅僅是語調(diào)柔和地請他喊了“報告”再重新進來，而且還并不要求他一定要完成所有作業(yè)，只是讓他背一些簡單的'詩，教他一些基本的寫作手法，以備期末考試用。老師的寬容和愛護猶如無聲的春風(fēng)，漸漸暖了小H的心，現(xiàn)在的他已經(jīng)養(yǎng)成了進班打招呼的習(xí)慣，期末考試語文成績也沒給班級拖太大的后腿。
“數(shù)學(xué)”的深刻與睿智
一個寒風(fēng)呼嘯的學(xué)習(xí)日。鈴聲已響，正是數(shù)學(xué)課，但張老師有點事情，并未準時到班。這時，小C和小Y為了一紙團爭吵起來，直到老師進來依然互不相讓。很多同學(xué)要么自管自，要么就在邊上看熱鬧。
張老師把門關(guān)上，又把二人分開，然后環(huán)視教室一周，嘆了口氣，對我們說：“人都有‘黑’‘白’兩面，但‘白’（也就是善良）的那個面總會抑制住‘黑’面。當(dāng)人情緒失控時，那他最丑陋的黑面就暴露在眾人的目光之下了�！彼戳丝磧晌划�(dāng)事人，并沒有批評他們，而是用依然平靜的語調(diào)往下說道：“而邊上看熱鬧的同學(xué)則是場面失控的又一原因。你們不但沒有加以阻止，還把這種事當(dāng)成笑話，這也是一種不良行為！”張老師雖然沒有發(fā)火，但話柔中帶剛，說得斬釘截鐵，全班鴉雀無聲，小C和小Y更是早已沒了“斗志”，聽得比誰都認真。短短幾分鐘，老師就以他的深刻話語和睿智的處理方式，讓原本緊張、紛亂的氣味徹底散盡，班里頓時又恢復(fù)了往日的和諧。
“歷史”的格調(diào)與聲音
我可說是一個負責(zé)的歷史課代表，因此歷史黃老師也對我格外關(guān)心。偶爾寫了錯別字，她就會輕輕敲敲我的額頭說：“你呀，怎么這個字都不會寫呀？”
這個學(xué)期最后一次周考就是考歷史。我有幾道題沒把握好，“誰是成都的神化人物”更是絞盡腦汁也沒想出來，結(jié)果連45分（滿分90）也沒考滿。黃老師把我叫過去，意味深長地說：“你怎么連小D也沒考滿呀？他竟然還比你高0.5分呢！”她看我很難過，又話鋒一轉(zhuǎn)道：“下次呀，你可一定要考個47、48的，回去好好背書哦……”黃老師的話，語氣并不嚴厲，但我感覺沉甸甸的。這其中，不但有對我馬虎的批評，更隱藏著一個老師對她所欣賞學(xué)生的深沉的關(guān)愛。在回教室的路上，走廊里穿梭而過的寒風(fēng)拂在臉頰，竟也有絲絲的暖意。哦，難道這是錯覺？
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，期末考試就來了。心里頭想著語文老師的鼓勵、數(shù)學(xué)老師的教誨和歷史老師的關(guān)注，還有眾多老師的期待，頓感寒冬早已過去。三月的輕風(fēng)迎面吹來，讓我倍感舒暢！
春風(fēng)拂面，給予我激情；春風(fēng)拂面，給予我力量……迎著春風(fēng)，我們正邁開腳步出發(fā)，向著美好的未來前進。
春風(fēng)拂面作文 6
秋風(fēng)蕭瑟，樹葉枯黃。秋天的北京一切都變得單調(diào)，枯燥。而我認為在這個季節(jié)更替的時節(jié)總有一些不變的，就是那一絲絲春風(fēng)拂面的感動。
在國慶期間，我?guī)е鴰讉�同學(xué)去園博會轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。去的時候我們坐的是剛開通不久的十四號線。車廂很干凈，也很整潔。全車身都貼滿了彩色貼紙，車內(nèi)到處都是手繪的草木。盡管車外秋意正濃，但在車內(nèi)還是有一種春風(fēng)拂面的快感。車內(nèi)沒有幾個人，就有幾個志愿者在打掃衛(wèi)生。他們從起始站和我們一起上來的，一開始他們在車尾清潔，現(xiàn)在已經(jīng)來到了車頭，連著好幾站地，他們絲毫沒有懈怠。車門開時，他們就擦洗車門間的縫隙，車門關(guān)時，他們就擦洗車門上的指示牌。乘客多時，他們就到外彎腰撿乘客丟的垃圾，乘客少時，他們就接著擦拭座位邊上的扶手……整整20多分鐘，他們一直就重復(fù)著枯燥性的動作，就像給自己洗澡一樣認真。我好奇的問道：“這車不是新的嗎？不至于這樣清潔吧？”他們沖我笑了笑說：“正是因為是新的，我們才要維護啊。難道非要等到變得骯臟不堪的時候才去打掃��？”說著，他們走到了下一個車廂繼續(xù)工作。
看著他們，不禁想起了自己，在生活中從來不珍惜那些新的東西，非要等到損壞或者丟失了才追悔莫及。志愿者的行為讓我恍然大悟。本來干凈的車廂在志愿者的呵護下變得更加亮麗，本來局色彩繽紛的初相在志愿者的呵護下變得更加春意盎然。一路上，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
在喧鬧的失去，可能就不太一樣了。十號線的人如潮水般涌上涌下，空氣污濁，拱手拉環(huán)，車窗地板無不落滿了小廣告。不一會，一個個頭不大的老大爺擠了過來，身后還背著一個大袋子，里面裝滿了廢紙，廢品�！皳炖牟恢l抱怨了一聲，我們都厭煩的躲開了他�！笨墒悄俏焕洗鬆攺娜萑牍剩诨蝿拥能噹麅�(nèi)上竄下跳，不停地撿到處散落的廣告。頓時，議論聲便在外響了起來�！八遣皇呛托V告的是一伙的？”“地鐵里不是不允許撿垃圾的進來嗎？”……我終于忍不住這些人的冷漠。“來，大爺我?guī)湍�！”我說道，于是我把我的椅背上，腳下的廣告都撿了過來遞給了他。漸漸地旁邊的人也自覺的`把廣告撿給了他。老大爺感動的不知道說什么。終于有一個人好奇地問道：“你這么大年紀了，還撿什么垃圾��？”“我反正也退休沒事干了，撿撿小廣告，提供更好的乘車環(huán)境不也更好嗎。”他回答道。雖然文娛十分簡單，但是我們?nèi)嚾烁械綗o比的溫暖。我像，如果社會上如果多一些這樣的人，多一些這種無私奉獻的精神，那么這個社會一定會變得像春天一樣美好。車廂雖擠，但我們舞步被這個老大爺?shù)木窀袆�。車廂雖擠，但仿佛春風(fēng)拂面。
在這個千變?nèi)f化的城市，只要有一顆善良的心，一雙愛的眼睛，其實就能發(fā)現(xiàn)身邊那一點一滴春風(fēng)拂面的感動。只要我們共同努力，這個城市一定會在春風(fēng)吹拂下變得更加美好。
春風(fēng)拂面作文 7
長巷，煙雨朦朧，青色天空下，一把白色傘與巷子邊的梔子花叢相映成輝。
輕柔的細雨隨風(fēng)飄到臉上，踩著淺淺的水坑，慢慢散著步的少女旋著白傘，陶醉在古色古香的風(fēng)景中。
聽著巷子中，舊房屋傳來細微的廣播京劇，咿咿呀呀的女聲，頑皮的孩子與父母貧嘴的笑聲，雨匯成溪從舊瓦片滴下來“叮�！甭暎约八戎樱坞S鞋后溜到鞋前的聲音，女孩的心情很雀躍。
遠處，一片舊白色的棚搭下，有一個穿著中山襯衫的男子。他看向長巷，聞著清涼的雨水氣息，笑著動了動手中的畫筆，一張簡雅的素描漸漸出現(xiàn)……男子撐著傘拿著畫過去，將剛完成的畫遞給不相識的少女。少女先是有些疑惑，低頭看了畫，黑如墨的眸子閃耀著靈動的笑意……
細雨漸停，風(fēng)依舊輕柔。巷子恢復(fù)了以前的模樣。那張棚搭下面，擺了很多畫架，只是全是空的，只有第一張擺了一幅剛完工的畫……
湖旁，碎碎的金子撒在湖上，泛起一層層漣漪。梧桐樹嘀答落下剛留的雨水。石凳石桌被擦干凈，擺上“楚漢交界”。一群老爺子們悠閑自得地下著棋。一個粉雕玉琢的小娃兒把兩只小胖手放在石桌上，搖頭晃腦的看著棋子一下一上的“啪啪”。旁邊一位笑得和藹的婆婆，牽起小胖娃的手，笑道：“小娃兒，看什么棋呢！”小娃兒乖巧地縮回身子坐到板凳上，梧桐樹葉調(diào)皮地戲弄了他一下，一滴沁涼的雨珠落入他的頸子。小胖娃突然一縮，那模樣可愛極了。
坐在石凳的一位老爺子說：“嘿，小胖娃學(xué)棋好啊！所謂棋局似人生，早學(xué)早好，免得將來被人欺負哦！”
小胖娃笑瞇了眼，兩只小腳丫歡快地跳到板凳上，蹲著嬉笑：“對！小胖娃不怕被欺負，爺爺教我下棋，奶奶還教我念過詩！”
老爺子搖著小扇，呷茶賞湖，聽到小胖娃的“壯言”，逗他：“喲，那小胖娃念首來聽聽�！�
小胖娃馬止一骨碌跑到旁邊的亭子。站在中間，毫不扭捏，童稚的聲音響起，伴著柔柔的'春風(fēng)：
“山色空蒙雨亦奇，水光瀲艷晴方好。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
念罷，小胖娃天真地扮了個鬼臉。坐在梧桐樹下的爺爺婆婆們都笑了……
穿著長衫的男子坐在湖邊一條木椅上，展開綠色的畫板，手中筆飛舞起來，隨風(fēng)吹動的節(jié)奏，完工了，他站起，微笑著遞給他們，小胖娃、老爺爺、婆婆和其他爺爺位都笑得比春風(fēng)還甜……
林間小道，陽光間隙著灑下來，背著書包穿白襯衫的少年，悠悠騎著單車滑過水痕，聽著婉轉(zhuǎn)的鳥兒叫聲，他笑如春風(fēng)。依舊是那長衫男子的筆，畫板……
于是，這個小鎮(zhèn)的每個角落都出現(xiàn)了那“長衫”。真到第二天早上的小巷，伴著雄糾糾的公雞鳴叫。人們醒來，發(fā)現(xiàn)那條古青色的小巷邊上，那舊白色的棚搭里，空空的畫架上擺滿很多素描。
人們圍起來看著，愕然發(fā)現(xiàn)里面有些是自己，然后思索了一下笑了起來。有一幅是在一條巷子中，一位打著傘的少女低頭淺笑，神色溫柔；一幅是在湖邊的亭子中站著一個小胖娃，梧桐樹下的老爺爺老婆婆開心地笑著；一條林蔭一道，一位英挺的少年騎著單車，爽朗笑著騎過水痕；在夕陽下，一對中年夫妻相互牽著手，彼此望著微笑；夜晚時，巷子的大樹旁，一個母親靠樹旁，欣慰地撫摸著剛放學(xué)回來的兒子……
這組畫的名字，都是相同的，叫《春風(fēng)拂面》。
春風(fēng)拂面作文 8
在生機勃勃的春天里，最活潑的應(yīng)該是春風(fēng)吧。這天，我來到小河邊，仔細欣賞春風(fēng)的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪�？吹钠７α耍矣终伊艘粔K干凈的河灘躺下來，用遮陽帽蓋住頭，準備好好享受大自然的`溫馨。不料一陣風(fēng)襲來，把我的帽子吹走了，這調(diào)皮的春風(fēng)喲……我惆悵地坐了起來，索性觀察起春風(fēng)的“調(diào)皮行為”來。只見它將一枝柔弱的柳枝帶進了河面，讓它痛痛快快地洗澡。當(dāng)然它也沒忘記撫摸我的臉，好象在安慰我：柳枝不會淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它，但我能夠感受到它，于是我將雙手伸得老長老長……這時，柳枝在河里洗好澡了，春風(fēng)又將它輕輕地推到對岸，小柳枝歡快地跳著舞，似乎在感謝春風(fēng)：“瞧我洗得多干凈！”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌，里面有一句這樣的歌詞：姑娘辮子長長，風(fēng)兒一吹吹進池塘，洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎？
不知不覺，又一股春風(fēng)襲來，我突然悟到：這和煦的春風(fēng)，不就是春姑娘溫柔的呼吸嗎？讓我們合上眼睛，屏住呼吸，盡情地感受春風(fēng)吧。讓它悄悄地喚醒萬物，喚醒我們沉睡的心靈……評語： 活潑優(yōu)美的語言，細膩溫柔的體會，表達了小作者對春風(fēng)的獨特感受。
春風(fēng)拂面作文 9
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬伯伯已經(jīng)悄悄地走了，春姑娘無聲無息地來了，她帶來了春風(fēng)，春風(fēng)是最可愛的。
春風(fēng)來到了田野，她吹呀吹呀，吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰，假裝生氣地說：“哼，誰把我吵醒了？正做好夢呢！”春風(fēng)笑了一聲，溜走了。
她來到小花的'身邊，吹呀吹呀，吹醒了小花，小花仰起小臉，調(diào)皮地說：“你是誰？膽敢吵醒本姑娘睡覺？！”春風(fēng)撲哧地笑了一聲，又走了。
她來到柳樹的身旁，吹呀吹，把嫩芽吹出來了。
她來到小溪的身旁。使勁地吹呀吹，吹化了小溪，小溪“嘩嘩”地唱著為春風(fēng)寫的歌。
她來到森林里，輕輕地喚醒了冬眠的小動物。小動物們一起做廣播體操：一二三四，五六七八，二二三四……
春風(fēng)也叫來了勤快的布谷鳥，布谷鳥飛上枝頭，大喊著：“布谷，布谷……”農(nóng)民們一聽，都趕緊出門，到田里耕耘。當(dāng)人們累得氣喘吁吁，大汗淋漓時，春風(fēng)又跑過來，給人們清熱，解乏。
春風(fēng)一會兒吹到這里，一會兒吹到那里，我站在陽臺上看著春回大地，萬物復(fù)蘇的景色。
�。∵@就是人見人愛，花見花開的春風(fēng)！是她，將生命喚醒；是她，讓生命延續(xù)；是她，給生命力量和勇氣。
春風(fēng)拂面作文 10
太陽公公上班了，萬物仍在沉睡，風(fēng)哥哥說：“走啦！給世界的萬物叫醒啦，不要讓他們再睡啦！不然上班要遲到了�！�
我就和哥哥一起出發(fā)了。第一個目的地是田野�！帮L(fēng)姐姐你好呀！你又來了。”這是小花妹妹親切的問候。小花妹妹的頭一直向上�？粗炜漳谴T大無朋的獨眼�？偸菢泛呛堑摹Ｎ覇査�。為什么總抬著頭？他說他向往的光明。積極向上的態(tài)度讓憧憬。
我們又走過了草坪。我用雙手輕輕撫摸著小草。小草樂呵呵地笑了。伸了一個小懶腰。溫柔可愛的說：“姐姐昨晚我做了一個美夢呢！”小草弟弟沒有樹高沒有花香。他無人知曉。但他從不羨慕他們。他只想做好自己。
我們飛過了樹林。樹林里的`小溪像一條明如玻璃的帶子。清晨時光小鹿在跑步，鍛煉著身體。百靈鳥小姐站在枝頭。用她清麗的嗓子，歌唱清晨的美好。小兔子害羞的躲進了洞里。小溪里還有幾條歡快肆無忌憚的小魚在小溪里嬉戲玩耍。
這一天，我到了許多地方看到了清晨這個美好的早晨是多么多彩。
在我經(jīng)過的地方中，小花讓我知道了，我們應(yīng)該心向光明。小草讓我知道生活不要感覺到無味。應(yīng)該像小花一樣以積極向上的態(tài)度生活。
春風(fēng)拂面作文 11
近了，近了，我仿佛聽到了春天的腳步聲。有那溪“嘩啦”的流水聲，有那從南方飛來的燕子的歡呼呢喃聲。來了，來了，又一個五顏六色俱全的春天來了。
寒冷的冬日過去了，我們脫去笨重的冬裝，換上了襯衣迎接那一陣陣和煦的春風(fēng)。春風(fēng)吹綠了有一處風(fēng)景，就像王安石寫的詩一樣“春風(fēng)又綠江南�！贝猴L(fēng)吹到了公園，公園的一切幾乎都是綠的，綠的水，綠的.山，綠的青天。唯獨沒有吹綠的是那五彩繽紛的公園。百花盛開，爭奇斗艷，花兒們露出了久違的笑臉，興高采烈地說：“春天來的太好了！”走過了草坪，嫩芽伸了個懶腰，然后活潑的喝道：“春姐姐想叫我起床，綿綿細雨鬧醒了我。”
春風(fēng)吹到了綠田，綠田里都是一片片油菜花。它們繼續(xù)綻放出了黃澄澄的花朵 ，連蜜蜂都有些受不起誘惑飛到上面采蜜。在春風(fēng)的吹拂下，油菜花涌起層層金色的波浪，散發(fā)出泌人心脾的香味。它們仰起可愛的小臉，天真地仰望著蔚藍的天空。
春風(fēng)柔柔，春雨沙沙；春光明媚，春色無邊；春姑娘給了我們一片溫暖、一片祥和、一片寧靜、一片安樂。春姑娘帶給我們的禮物真是目不暇接，美不勝收。
春風(fēng)拂面作文 12
今天，藏匿了很久的太陽公公終于出現(xiàn)了。前幾天一直陰沉沉的，煙霧蒙蒙，陰云密布，空氣悶熱。
今天陽光重回大地，它和大地上的花花草草打著招呼，花草們貪婪地享受陽光。春天的風(fēng)卷著陽光，拂過每一寸土地，喚醒花花草草與它共舞，春風(fēng)里，又卷進了花粉，春天又香氣四溢。我一出門就看到了一個五彩繽紛的世界，閉上眼深深的吸了一口新鮮的空氣。一切都太美好了。
春風(fēng)帶著花粉刮進了竹林，竹子被吹醒了，冒出小小的筍尖來，高大的竹子葉子被吹落了幾片，忽忽悠悠從天空飄落下來，像是留給春天的紀念，就這樣，春風(fēng)里又卷進了幾片竹葉。
春風(fēng)來到了大樹下，她看到樹上的鳥窩搖搖晃晃的，馬上就要掉下來了，鳥窩里還有幾只幼鳥恐懼的'縮在一起，春風(fēng)輕輕的刮起，慢慢的把鳥窩又刮進樹杈里，鳥窩平穩(wěn)了，春風(fēng)里又卷進了幾根羽毛。
鳥媽媽回來了，看到自己的孩子安然無恙，開心的唱起歌來，其它的鳥兒也跟著她一起唱起來了，春風(fēng)把歌聲刮到很遠很遠。
春風(fēng)拂面作文 13
昨天是春分，今天就刮起了大風(fēng)，天氣真應(yīng)節(jié)氣。
我正在家里寫作業(yè)，突然聽到外面什么聲音這么響，我放下筆來到陽臺。��！好大的風(fēng)呀。呼呼的大風(fēng)刮的越來越猛，小樹使勁地搖著頭，不好樹歪了。大門上的燈籠都被風(fēng)拽下來了。這時聽到來往的車輛的鳴笛聲，街道兩邊的叫賣聲，還有人們的哄笑聲�？�！菜都長腿了，他們的菜筐又飛了，你抓他追的歡笑聲，夾雜在一塊，匯聚在一起譜寫出一曲“大風(fēng)”歌。
看草坪上，垃圾們也來湊熱鬧，瞧，紅色的塑料袋像蝴蝶一樣飛向天空。白色的袋子在空中來回轉(zhuǎn)圈，然后直沖下來�？尚Φ�.是小朋友的帽子，隨風(fēng)跑的那么快，沒等媽媽追上，風(fēng)又幫倒忙了，又給小樹戴上了帽子，真有意思。幾棵大樹在路旁邊搖擺著枝條，身子還是直立的站在那。這時的院子上空，你飛他跑爭搶著地玩。高興的時而翩翩起舞，時而俯沖下來，真好玩！
風(fēng)漸漸小了，此時農(nóng)民伯伯一定很歡喜，因為沒有春風(fēng)難下秋雨。天晴了好種地。同時更期待著綿綿細雨，給秋糧帶來好收成。
春風(fēng)拂面作文 14
春風(fēng)是媽媽的手，疼愛地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。
春風(fēng)是小草的媽媽，吹過田野，小草從泥土里鉆了出來，來到這個熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。
春風(fēng)是小樹的媽媽，吹過樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長大。
春風(fēng)是花朵的園丁，吹過大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來不屈服的力量。
春風(fēng)是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的`小動物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過，大地一片生機勃勃。
春風(fēng)是小朋友的好伙伴，我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數(shù)星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開了花朵，生活因為有了鮮花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢想，人們因為有了夢想生活就有了方向。
春風(fēng)有時還有點冷，就因為春寒料峭，人們才更加珍惜春風(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
春風(fēng)拂面作文 15
漫長的冬天過去了，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地，當(dāng)桃花開滿枝頭，當(dāng)柳樹抽出了嫩芽，春天又來到了，我是溫柔的春風(fēng)，我撫摸著萬物。
在田野里孤單單得到稻草人終于有了朋友的陪伴。小鳥，蝴蝶它們都來了，圍繞在稻草人身邊，它笑了，帶著快樂守護著這片田野。綠油油的禾苗，金燦燦的油菜花在我的吹拂下跳起了優(yōu)美得到舞蹈，在向我們點頭、微笑。
在森林里，小草、小花……都伸了伸懶腰，茁壯的成長，我撫摸著它們那白嫩嫩的臉蛋兒，看著它們自由快樂地生長，我也十分欣慰。
在小河邊，河面上的冰慢慢地開始融化了。我把河面吹起了一道道波紋，魚兒在河里自由自在地做游戲呢！有的時候還躍出水面又害羞地躲回來了水底，河邊一棵棵柳樹低垂著枝條，柳樹姑娘展開了嫩綠色的小嫩葉，長長的`柳條就像是一根根秀發(fā)，柳樹姑娘正在河邊梳妝打扮呢！
我來到了公園里。公園里的孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風(fēng)吹著它們那小小的臉蛋兒，調(diào)皮地鉆進他們身體里，和他們捉迷藏呢！挑花在我的鼓動下隨風(fēng)翩翩起舞，天空中飛舞著的花瓣好像下了一場花瓣雨，落得滿地都是花瓣。孩子們歡喜極了！快樂地玩耍。
我愿意付出一切去讓人們感受春天的美好。
春風(fēng)拂面作文 16
寒冷的冬天已經(jīng)離去，“春風(fēng)又綠江南岸”，生機勃勃的春風(fēng)又來了。
這一陣風(fēng)，帶著百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問：“這是什么風(fēng)這么神奇？”
這就是春風(fēng)，帶著綠意的春風(fēng)，帶著溫暖的.風(fēng)，現(xiàn)在，它來到了我們的校園——我們親愛的校園。
一走進去，春風(fēng)楊柳中，我被一陣花香吸引了，看去，��！原來是梅花的香氣，它在經(jīng)歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之后，卻還能開出如此鮮艷、美麗、香氣撲鼻的花朵，真是堅強�。�
校園里，不僅僅是花，人們的行為也是一道道美麗的風(fēng)景線呢！在同學(xué)受傷了之后，一句句問候，一次次幫助，讓許多同學(xué)心里產(chǎn)生了一道道暖流。這不正像這春風(fēng)嗎？春風(fēng)用一句句“問候”、一次次“關(guān)心”、把那凍結(jié)的河水，融成了一條暖河。
在校園里，春天的景色和同學(xué)們的行為交織在一起，形成了這春天里最美麗、最鮮艷、最生機勃勃的風(fēng)景線！
這就是校園的春天，而把它變美麗的是誰？是這春風(fēng)，這生機勃勃的春風(fēng)，這美好、溫暖的春風(fēng)，也是我們?nèi)碎g最美好的校園春風(fēng)！
春風(fēng)拂面作文 17
春天，春風(fēng)、春雨、春露、春霧四兄妹中就數(shù)春風(fēng)弟弟最調(diào)皮。瞧，清晨我剛起床，春風(fēng)這小家伙就來搗蛋。他一會兒撩起我的衣角，一會兒撫摸我的頭發(fā)，一會兒又來撓我癢癢，把我逗得咯咯直笑。我假裝生氣地對它喊：“風(fēng)兒，你要是再調(diào)皮，我可就把你關(guān)在房間里不讓你出去啦!”春風(fēng)好像聽懂了我的話，一溜煙跑了出去。
好動的春風(fēng)哪里閑得�。窟@不，又鬧大山爺爺?shù)暮脡羧チ恕４猴L(fēng)邁著輕盈的步子向大山走去。他一會兒與小鳥一塊唱歌，一會兒與路邊的.小花小草“耳語”幾句，一會兒又和溪水打招呼······他帶去一片綠色，撒下一路歡笑。
太陽剛露臉的時候，春風(fēng)已到達山爺爺?shù)淖√幜�。而此時，大山爺爺還舒服地躺在彩云堆里呼呼大睡呢！春風(fēng)使出吃奶的力氣將大山爺爺身邊的彩云推開，縷縷溫暖的陽光照在大山爺爺臉上，大山爺爺醒了，大山爺爺?shù)暮⒆印ú輼淠�，小動物們也醒了。調(diào)皮的春風(fēng)和小動物們追逐著，嬉戲著······
啊，調(diào)皮的春風(fēng)，你喚醒了山，喚醒了水，喚醒了大地。你給世間萬物帶來勃勃生機，給人們帶來無窮的希望。怎叫人不愛你！
春風(fēng)拂面作文 18
“春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如”，杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂著滿城“春風(fēng)”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場上人流如潮，有的在跳著健身操，有的.在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無數(shù)人的奉獻。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉著小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的，總是拉一拉帽子，怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎？轉(zhuǎn)念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩，頓時我像充滿氣的皮球，抬了抬小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答復(fù)外來游客的問題等。
如今，漫步揚州，精致、幸福、和諧，彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城！
春風(fēng)拂面作文 19
我的家鄉(xiāng)在美麗的小興安嶺伊春市，那里的景色十分美麗�，F(xiàn)在，我就給你說說我們家鄉(xiāng)的——春風(fēng)。
在春天來臨的時候，冰雪還未消融時，春風(fēng)來了。春風(fēng)姑娘用她靈巧的雙手編織著一首綠色的歌，她唱著這首綠色的歌，走過冰雪沒有消融的地方，冰雪慢慢的融化，透出了綠色的生機；走過干枯的`小河邊，小河唱起了歡快的歌；走過干枯的大樹旁，大樹抽出了新芽，引來了一群群小鳥在這里搭窩、玩耍；春風(fēng)走過世界每個地方，每個地方都生機勃勃，煥然一新。春風(fēng)是輕柔的，因為她吹打在臉上，沒有夏風(fēng)的一絲絲涼意，也不像秋風(fēng)帶著一些寒意，更不像冬風(fēng)寒風(fēng)凜冽刺骨。春風(fēng)還是溫暖的。暖暖的春風(fēng)告訴人們春天來了。
春風(fēng)一來，春天到來，大地便冰雪消融，萬物復(fù)蘇，綠草如茵，繁花似錦，這種景象，很大功勞是春風(fēng)姑娘帶來的。因為她吹嫩了小草，吹開了花朵，吹來了小蜜蜂，也吹來了歡樂，春風(fēng)姑娘編織的歌又動聽，又美妙，她這首歌帶來了綠色，帶來了希望，也帶來了生機。這時候的春天，可謂是滿園春色。
春風(fēng)姑娘一直織，一直織，她不知疲倦，一直織完完整的春天，才停歇。我愛家鄉(xiāng)的春風(fēng)，我也愛家鄉(xiāng)美麗的自然景色。
春風(fēng)拂面作文 20
呵！春姑娘一路哼著歡快的歌謠，一蹦一跳地來啦！頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風(fēng)，開始周游世界。
她來到草原，小草全都愜意地伏下身，接受著春姑娘的愛撫，還微閉著眼睛，發(fā)出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來找正在吃草的牛羊們玩耍，羊兒像美麗的春姑娘發(fā)出“咩咩”的邀請，請她一起來享用著肥美的`綠草，春姑娘用溫柔的目光謝絕了，又輕輕地伏在牛背上，讓牛兒載她一程。
春姑娘離開了大草原，來到了花叢中，她微笑著向花苞們興致勃勃得講著一個又一個逗人的笑話，那一個接著一個的笑話，催開了花苞們的笑臉！她又用她那美麗的梳子，給柳樹姐姐梳著她那又長又亮麗的頭發(fā)，頭發(fā)上扎著許多可愛的葉子皮筋！
春姑娘又匆匆趕到城里，用她那白皙的雙手，輕輕拍了拍還躲在被窩里熟睡的孩子，那些孩子一下子就起來，換上春裝，一蹦一跳地去上學(xué)了！春姑娘有叫喊醒了可愛的鳥兒，那些鳥兒都開開心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的音符分散到四面八方，終于，萬物復(fù)蘇了！
春風(fēng)拂面作文 21
我愛春天，夏天、秋天、冬天，但我最愛的還是春天。
我愛春天那暖和的太陽，滿園的春色，絲絲的春雨，但我跟喜歡春天和煦的風(fēng)。我愿是春風(fēng)。
如果我是春風(fēng)，我就要在冬去春來的時侯，拿著碧綠的魔法棒，踏著輕盈的步閥，悄悄的來到人間。
如果我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人們感受到濃重的春的氣息。我要用魔法棒給祖國的大地鋪滿綠色。
如果我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草�？葱〔葶@出了地面，它對點點頭，然后愉快的跳起舞來。多么美麗的綠地毯啊！是我給大地母親鋪上的。
如果我是春風(fēng)，我要吹進那書聲瑯瑯的'校園里，我要告訴他們必須抓緊春天大好時光，勤奮學(xué)習(xí)，絕不辜負老師和父母殷切的期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分汲取大自然的養(yǎng)料，長為參天大樹，成為有用之才。
我愛春風(fēng)，春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢猴L(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶給我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點的更美麗。
春風(fēng)拂面作文 22
自然界中，風(fēng)是一抹無形的色彩，有溫暖的夏風(fēng)；有清涼的秋風(fēng)；有寒冷的冬風(fēng)，而我則是和煦的春風(fēng)。
我在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎冰，化成了流水；我在大地上踩呀踩，春草探出頭來；我抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻開。
陽春三月，空氣清新。調(diào)皮的我?guī)е肋吤倒寤ǖ那逑悖p輕地吹拂著路人的胸膛，溫柔地撫摸著人們的心靈�？疵利惖拇壕�，真是令我驚嘆�。∥覐埓罅俗�，深深呼吸。
就在我盡情享受春給予我的清新時，一陣陣孩童的哭叫聲將我從享受中拉出。這時，我的好心情大打折扣。但更多的疑問占據(jù)我的腦海，我要去探個究竟：那聲音是從一座公園里傳出的，他是一個胖乎乎的男孩，身旁還站了一位無奈的'媽媽。在他們的談話中，我得知小男孩是來公園玩的，因為母親有事要離開，所以才哭的。
我實在不忍心丟下這對母子。便輕輕地吹拂柳枝掠過男孩的臉，終于把他逗樂了，只見他拍著手說：“真好玩，真好玩！”母親輕撫一下被我吹亂的頭發(fā)，也笑了。
就這樣，我?guī)е鴿M懷的好心情踏上了新的旅程。啊，春天給予我的景色真美啊！
春風(fēng)拂面作文 23
春來了，安靜的來了。
無意中發(fā)現(xiàn)，窗外的柳樹長出新葉芽兒來了，微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新，一個風(fēng)塵已久的記憶插曲飄入我的腦海，第一次認真審視這個似乎離我很近而又似乎離我很遠的春天實在小學(xué)，而那時春并沒有給我留下什么深刻的印象，只不過是綠毫無意義可言的.綠。
今天做為以名中學(xué)生，我又注意到了若即若離的春。春天是溫暖的，她少了夏天的炎熱，少了秋天的干燥，少了冬天的寒冷。她不張揚，悄悄的就來了，換下了銀裝素裹的東，讓大地一點一點的變暖春天是殉爛多彩的，是繽紛艷麗的，許多植物都在這漸漸變暖的季節(jié)發(fā)芽、抽枝、展葉、綻花。春，像生機勃勃的少年，在她的世界里一切都欣欣向榮，沒有煩惱，快樂活潑。在她的世界力花兒都競相開放，在她的世界力泉水不再封凍，而是叮叮咚咚的唱起歌來，在她的世界里動物們從深深的睡眠里醒來，撒歡奔跑，世界有了春生機盎然，世界有了春百花齊放，世界有了春，百鳥爭鳴......
時隔幾年的同一次觀望不同的結(jié)果。
春風(fēng)拂面作文 24
萬物和氣的對春風(fēng)說：不是雨，我們早已干枯；不是光，我們早已蒼白；不是熱，我們早已憔悴。當(dāng)然了，不是你，我們早已睡死。然而，不是一切都是你一人所為。春風(fēng)啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，應(yīng)把眼放的長遠些才對。
春風(fēng)聽后慚愧的低下了頭，默不作語。
夏天，春風(fēng)變的懂事了起來，她自覺的吹熟了樹枝上所有的果實，卻沒有說一句自傲的話。
秋天，春風(fēng)變的成熟了起來，她吹走了無數(shù)的脫發(fā)，耐心的吹睡了勞累的萬物；可不知松樹是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春風(fēng)變的自由了起來，她終于可以深呼吸，活動活動筋骨了，可那該死的人卻說悲風(fēng)無情！
用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的.彩圖，去裝點人們的生活，美化社會的環(huán)境！鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補上吧。有一次，我得了一種怪病，由于病得不輕，所以住進了醫(yī)院！
春風(fēng)拂面作文 25
��！春天，你是那樣的美好，萬紫千紅、萬物復(fù)蘇、綠意盎然……，我多么想成為春天大家族中的一員��！
假如我是春風(fēng)。我會為柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長發(fā)，那綠葉流過指尖的感覺，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛的臉龐，詢問他為何會這樣堅強；我更要到天空中，去和麻雀對話，和老鷹學(xué)習(xí)飛行的.技巧……
假如我是春風(fēng)。我會輕輕走過湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。
假如我是春風(fēng)。我要用盡全力，吹動在草原上的風(fēng)力發(fā)電機，為人類貢獻出屬于自己的一份力。
假如我是春風(fēng)。我要游遍全世界，聆聽長江響亮的濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛情；領(lǐng)略金字塔雄偉壯觀；有機會還要到布達拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風(fēng)。我會讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農(nóng)民伯伯一個驚喜！我會讓高粱睜開朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風(fēng)，我要以母親的懷抱，擁抱著那些冬眠的小動物，使他們睜開朦朧的睡眼，看看這個新的春天。
假如我是春天，我會像一個稱職的員工，哪里需要我，即刻就到！
春風(fēng)拂面作文 26
春天來了，春暖花開。春風(fēng)輕輕地吹拂著，跟冬天來比，還是比較暖和的。太陽當(dāng)空照，溫暖著各種植物，給予他們溫暖。各種小動物都像約好了似的聚攏來。孩子們都脫下了厚厚的棉衣，穿上了更涼爽，更美麗的衣服，大人們也脫下了厚厚的棉衣，穿上了更好看，更薄的衣服。
春天來了，春暖花開。桃花、迎春花、月季花……都歡快地生長起來！其中最美麗的非牡丹莫屬了，它的'形狀可能是世界上最漂亮的了！迎春花就像是小姑娘的辮子，美麗極了！丁香花的花瓣像一把把雨傘似的，“雨傘”的顏色各不相同，有粉色的，有藍色的。風(fēng)信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少，有黃色的，有白色的，有粉色的，有藍色的。油菜花金燦燦的，迷得你睜不開眼，它有四瓣花瓣兒，而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多�？的塑俺尸F(xiàn)粉色，形狀更好看，一圈包著一圈，美麗極了！一聞，��！一股股股微微的香味。
好了，這些花我就給你說到這里了。還有很多很多，你快去找吧�。�
春風(fēng)拂面作文 27
春風(fēng)，幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條，它幫沒有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花，它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風(fēng)里，我看見它喚醒了垂睡的小草，小草在微風(fēng)中輕輕的搖曳，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著春天的贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄動，風(fēng)停時，枝條垂到了水中。田野變綠了，麥苗長出了嫩芽，貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了，山上，被春風(fēng)遙醒了小樹，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭動著粗壯的腰枝。
走在春風(fēng)里，我聞到了花的香味。桃花開了，粉紅粉紅的`，香味撲鼻，遠遠就能聞到它的香味。還沒到油菜地，一陣清香迎面撲來，走到油菜花地，就會看到成千上萬只蜜蜂在這里飛來飛去，它們一會兒飛到這朵，一會兒飛到那朵，忙著采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟著你走了，因為身上有香味了。
走在春風(fēng)里，我聽到了風(fēng)的笑聲。公園里，有許多小朋友在放風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏的升高，笑聲也一陣比一陣響，飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色，按動著相機的快門，不停地歡笑著。
春風(fēng)就是一把剪刀，它讓春天變得更加多姿多彩。
春風(fēng)拂面作文 28
有人說：友愛如梅，還有人說：友愛如云。我卻要說友愛如春風(fēng)。
記得有一天上午，我身上都是一些紅紅的疙瘩，媽媽說是因為花粉過敏造成的我強忍著疼痛來到學(xué)校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起數(shù)學(xué)書背了起來。這時，一些癢癢卻調(diào)皮地回到了我的身上。我用手上撓撓，下?lián)蠐希髶蠐�，右撓撓。這些調(diào)皮的小孩把我弄得狼狽不堪。上課了，老師讓我背定義，為了不讓同學(xué)們看見我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看見了。白露關(guān)心地對我說：你怎么了？我小聲地說：我花粉過敏了！現(xiàn)在渾身癢癢。下課了，白露走到了我身邊，輕輕地對我說：你上課時，不要老是想著你身上的疙瘩，這樣你可能就會不癢了！我試著白露的`方法去做，果真不癢了。我想：這也許是因為偶然吧，也許是因為著個辦法好吧，也許是因為友情的力量吧！
真誠的有愛就像一古春風(fēng)，拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露，我想對白露說：謝謝你！
春風(fēng)拂面作文 29
春天來了，一切似乎都恢復(fù)了生機，春風(fēng)正忙著傳播綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)傳遍了全世界。
溫暖的春風(fēng)愛撫著大地，像一位慈愛的母親，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)帶給我們春天的氣息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的.滄桑。春天的溫暖吸引著每個人的加入。
春風(fēng)也是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱，沒有風(fēng)扇可以扇熱；春風(fēng)不同于秋風(fēng)的憂傷，秋風(fēng)錚錚，枯葉飄零；春風(fēng)不同于刺骨的寒風(fēng)，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而栗。春風(fēng)溫文爾雅，像一個藝術(shù)家，演奏著美妙的春天交響曲。
誰說春風(fēng)沒有長相？春風(fēng)的樣子是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水蕩漾。春風(fēng)的外表活潑可愛。
誰說春風(fēng)沒有顏色？春風(fēng)的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風(fēng)的顏色五顏六色。
誰說春風(fēng)沒品味？春風(fēng)的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風(fēng)的味道芬芳而美妙。
春風(fēng)帶來無盡的想象，風(fēng)景如畫的春風(fēng)是多么美麗和溫暖！
春風(fēng)拂面作文 30
春風(fēng)伴著泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地，一朵朵小花從泥土里冒了出來，綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來，大地一片生機勃勃的景象。
春風(fēng)喚醒了花園里沉睡的花朵，你看那一朵朵的小花是那么美，那么自然，有的是雪白雪白的'，有的就像孩子的嘴紅艷艷的，還有的像葡萄一樣，是紫色的。花園里一片五彩繽紛的景象。
春風(fēng)像一位母親似的，撫摸著在草地里玩耍著的孩子們，路邊的小花，像一張張孩子的笑臉沖著我們笑呢。
午后，春風(fēng)來到了大街上，把正在逛街的女性的秀發(fā)吹了起來，顯得格外美麗，這時春風(fēng)又拉到了柳樹身邊，吹起了那細長細長的柳枝。
春風(fēng)，吹綠了那綠油油的小草，春風(fēng)喚醒了那沉睡的大地，春風(fēng)吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的花朵。
這時，我仰望著天空，看著那藍藍的天空上飄著幾朵雪白的云。
突然間，我發(fā)現(xiàn)了幾只燕子，結(jié)伴從南方飛了回來。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，在人們的臉龐上吹過，讓工作一天的人們感到了舒心，幾只小鳥在樹與樹之間飛來飛去，不時 的唱起了美妙而又動聽的春天的贊歌。
漸漸的，天黑了，春風(fēng)吹著大樹，發(fā)出了沙沙的聲音，讓忙碌了一天的人們進入了夢鄉(xiāng)。
春風(fēng)拂面作文 31
一陣微風(fēng)拂過，拂過柳梢，綠了；拂過草兒，青了；拂過花兒，開了；拂過我們的臉蛋兒——笑了。
坐在軟軟的草地上，花兒的芳香在空氣中飄蕩。仰望藍天白云，那一朵，像奔騰的馬兒；這一朵，如甜甜的雪糕；遠處的.一朵，似開滿花兒的桃樹，香啊甜啊……“嘩啦啦”風(fēng)兒過，都送走了。
站在一望無垠的田野里，遙望遠方。風(fēng)兒是我同伴，它送給我一個精致的發(fā)卡，卻不聲不響的放在草叢里——呀，那本來就是我的，你真調(diào)皮！
躺在花叢里，風(fēng)兒又是最關(guān)心我的朋友——它吹落花瓣，做被子，給我蓋。誒呀呀，你真討厭，看我滿身是碟又是蜂，我一起身，全飛了。看我不抓住你！“呼哈哈”風(fēng)兒又在笑，笑我被他耍得團團轉(zhuǎn)。算了，我自認倒霉。
靠在樹旁，身處山林。聽著鳥兒鳴，看著蟲兒飛。風(fēng)兒呢？沒它，就似乎少了點生機。哦，原來它在那——湖面上，漾氣碧波，一定又是它和一群伙伴在打水仗，貪玩！
春風(fēng)吹，過藍天，過田野，過花叢，過山林。吹過世界，將是一片生機。
春風(fēng)拂面作文 32
天氣真的暖和了，濕潤了，一覺醒來似乎有了春的氣息。早晨門外“啪啪”“啪啪”地響著，是誰來敲門了？起來開門，“呼啦啦”一聲，喲，是淘氣的春風(fēng)來了，這頑皮鬼悄悄的拍著我的是手，去去去，別來吵我，可它不管這些，深吸一口氣，用力一吹，“呼啦啦”，我的書被他吹的.亂翻，畫被吹得亂飛。我生氣的對他說：“你再這樣，就把你的關(guān)在這里，永遠不放你出去”。風(fēng)兒可能害怕了，轉(zhuǎn)身就跑。
遠處山爺爺穿著云，裹著霧，靜靜地站在那兒，做著美夢，淘氣的風(fēng)兒對山爺爺說：“別睡啦，打起精神來”。說完，風(fēng)兒把大山。爺爺?shù)脑坪挽F給吹散了，把溫暖的陽光，吹到了山爺爺?shù)纳砩线�吹到了小溪的溪面上，廣闊的田野上。
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，小草探出頭來了，杜鵑花張開了笑臉，魚兒蹦出了水面，他們仿佛在說風(fēng)弟弟你好。
哦，淘氣的春風(fēng)，哦，歡樂的春風(fēng)，“呼啦啦”“呼啦啦”。天真，活潑，不知疲倦的追逐著春風(fēng)，我好想迎上去，跟你一起去喚醒萬物，吹開百花，當(dāng)一回真正的報春使者。
春風(fēng)拂面作文 33
春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風(fēng)，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽�；ü钠鹆诵∷园人坪踉跉g迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個美妙的地方春游。溫暖的春風(fēng)吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的寶石個個奇形怪狀。看，那塊寶石像一只驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個小人在干什么，走近一看，原來是一座小石像。一個小人手里拿著一個捶子在錘地，好像在挖寶石，他的.眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致��！
我們來到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我仿佛感覺到“風(fēng)”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風(fēng)撲面而來，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲憊。
我們繼續(xù)上路了，在徐春風(fēng)的陪伴下，我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底，雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
不到一會兒，已經(jīng)是黃昏了，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
春風(fēng)拂面作文 34
等待著，等待著，窗外一陣細膩的春風(fēng)飄過來，舒適之中，還伴隨這幾顆透明發(fā)亮的水晶。雨下起來了。
我伏在窗前，享受著這大自然帶來的美妙感覺。在徐徐暖風(fēng)的吹拂下，雨下起來了。干燥的街道，受著春雨的洗淋，恢復(fù)些朝氣和生機來，濕潤起來了；剛出芽的蒼松，在這么舒適的春風(fēng)春雨中，也顯出些獨有的一絲柔情，露出點點晶瑩來；含苞微放的桃花，像個稚嫩的孩子，在清凈之下更加可愛、嬌媚，淡雅之下又添一層清新優(yōu)雅。
雨喲，你的美妙喲：亙古大地在你的滋養(yǎng)下變得年輕，裹上層嫩嫩的綠衣；蒼勁松樹在你的哺育下顯得柔情，伸出枝強健的臂膊；淡雅花朵在你的感染下生得生機勃勃，長出些紅碩花朵……
探出鼻來，細細聞嗅，那混雜著泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香，借助著雨的`攪拌，發(fā)酵凝結(jié)，透過春風(fēng)吹進身體中，飄進心扉中。
雨好像懂得我的小心思，下的更加柔、細了——密密麻麻的細雨絲，將背書聲、笑聲縫合起來，伴隨著雨的滴答聲，形成首回味悠長的曲調(diào)。隨著風(fēng)的巧手，送進校園每個人心中。
雨，你，不僅滋潤了古老的地層，還洗凈了我那顆早已污濁的心靈。
春風(fēng)拂面作文 35
池塘生春草，園柳變鳴禽。當(dāng)冬天只剩下回憶，春天便站穩(wěn)了腳跟�；▍仓校w舞，遠山之上，黃鶯吟唱。葉芽兒在燕兒的啁啾里悄悄展顏，掛著嬌羞的露滴，一臉好奇地打量著世界。澄澈的.天空恍如明鏡，白云自在的舒舒卷卷。柳枝飄搖，醉臥在如煙的春色里。
一束溫香陽光傾瀉而下，緩緩流淌至每一幽暗的角落。時而在樹隙間搖曳，投射下一道微微蕩漾的光斑，時而拂面而來，溫?zé)峤z絲長發(fā)，仿佛盈盈耳語，又似細細呢喃。
春天在風(fēng)的引領(lǐng)下姍姍而來，所到之處，群花綻放。杏嬌疏雨，蘭挺幽芳，茶呈雅韻，李謝濃妝，芍藥芳姿無比，薔薇麗質(zhì)無雙，梨花溶溶，桃花灼灼。說不盡千般花卉，數(shù)不了萬種芬芳。
盼望春天，盼望她的玉樹紅花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；瑟縮在凜冽寒風(fēng)中等待春日暖陽的日子，恍若隔世，春天真真切切踱步而來———布衣棉裙，低眉順目，步履輕盈。
花開花落，剎那；葉盛葉枯，轉(zhuǎn)瞬；風(fēng)起風(fēng)息，片刻；云卷云舒，須臾。春天留給我們時間，去萌芽，去飽滿，去綻放。有花堪折直須折，莫待花落空折枝。
春風(fēng)拂面作文 36
美就好像是一陣春風(fēng)，帶給你快樂，扶平對你的傷痛。
一位同學(xué)上課走了神，被老師批評了，下課時非常不開心，她的一位朋友輕輕的在她耳邊說：“你真棒！你朗讀的很好，可以教教我嗎？”那位同學(xué)臉上的烏云立刻消失了，她答應(yīng)了朋友，然后拉著她的手向操場跑去。這就是贊美，這陣春風(fēng)能使人忘記不開心。
上體育課時，一位同學(xué)不小心摔到了，滿嘴都是泥土，她一下子成了幾個同學(xué)嘲笑的對象。她哭了，幾位同學(xué)跑來安慰她：“大地媽媽覺得你太漂亮了，想讓你親吻一下地，別人還沒有這樣的榮幸呢！”那位同學(xué)立刻破涕為笑了。這就是贊美，這陣春風(fēng)能使人忽略傷痛。
一位同學(xué)沒寫作業(yè)，被老師叫到了辦公室，回來后他很傷心，這時我走到他身邊對他說：“你每次都能按時交作業(yè)，而且你的作業(yè)每次都是優(yōu)，昨天沒做，一定是有原因的，你放心，老師一定不會因為今天的`事情就不喜歡你的。”他頓時開朗起來。這就是春風(fēng)，這陣春風(fēng)能扶平人憂愁的心靈。
贊美是春風(fēng)，這陣春風(fēng)勝過良藥，能一下子怯除心靈的各種病痛。多贊美身邊的人，讓更多的人享受贊美的溫暖吧！
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