塵埃里的芬芳作文(精華3篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的塵埃里的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

塵埃里的芬芳作文1

　　親情無言，卻芬芳無比，讓我懂得了幸福的含義，唯有將這塵埃般微小的幸福永存心底，才能讓我的成長之路芬芳四溢。

　　——題記

　　金秋九月，秋高氣爽，云淡風輕，到處彌漫著豐收的喜悅，嗅著路邊金菊的芳香，感受著撲面而來的涼爽的風。我背著書包，懷揣著滿心的希望與喜悅，快步向?qū)W校走去�？墒窃谇f嚴肅穆的升旗儀式上我卻暈倒在操場上。

　　當我被爸爸媽媽送到醫(yī)院時，我腳腕酸痛，肚子也很疼，醫(yī)生讓我做胃鏡，出了胃鏡室，我難受得死去活來，我看到，爸爸坐在我身旁，緊皺著眉頭焦急地看著我，臉上深深的皺紋讓我看到了歲月在爸爸身上留下的印記。媽媽一邊手忙腳亂地為我擦拭臉上的淚水，一邊安慰我，這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了，眼里也滿含淚水。媽媽抬起了頭，似乎不想讓淚水留下來，可還是有兩行淚水慢慢滑過媽媽那略顯蒼老的臉龐。愛女之情不曾斷，兩行淚水似泉涌，那一瞬間，我懂得了那句話－－“疼在兒身，痛在娘心�！�

　　夜深了，我睡著了。第二天早上醒來，媽媽已經(jīng)買飯回來了，可眼睛卻是通紅，我問媽媽怎么了，媽媽說：“我怕你晚上亂動，壓壞針，一晚上都沒睡。給，這是我給你買的飯，快吃吧，讓我睡一會兒。”“爸爸呢？”“上班去了，天還不亮就走了�！蔽医舆^那碗還冒著熱氣的面，顫抖著拿起筷子嘗了一口，瞬間，一股暖流傳遍我的全身，心中的陰霾一掃而空，再看媽媽，這幾天的.勞累，讓銀絲爬上了媽媽的發(fā)梢，眼角也多了幾條皺紋。那一刻，我的眼淚再也控制不住地流了下來，滴在醫(yī)院病房的床單上，像一朵朵盛開的花……

　　兩星期后，我出院了，走在路上，望著田野里火紅的柿子、怒放的金菊，我的心情無比歡快。

　　那份塵封的記憶，也許已經(jīng)沾上了絲絲塵埃，回想起來卻仍歷歷在目，散發(fā)著淡淡的芳香。

塵埃里的芬芳作文2

　　我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)一個老人的身影。

　　那個老人就是我太婆，她習慣于獨自一人走在路上。因為太公在很早的時候就離開了人世，所以她便一個人度過余生。聽媽媽和我說，我剛剛出生。太婆別提多高興了，她的臉上笑成一朵花。我的奶奶叫她“媽”。所我叫她太婆。

　　太婆素來喜歡淡色，在夏天，一身素衣是她的代名詞，走在廣場上，有的老太太穿的花里胡哨，有的穿的時尚潮流�？晌覅s認為，我太太穿的一身素衣最好看。素衣可以顯出我太太的樸實，但卻不失優(yōu)雅。平淡又不顯庸俗。

　　記憶中，那時我還小，太婆總喜歡帶著我去廣場上與一群老奶奶跳舞，她穿著一身素衣，在一群老太太中很醒目。太太雖然已經(jīng)到了頤養(yǎng)天年的年紀。但她老人家身子骨硬朗得很。她上下樓梯從來不需要人攙扶，走路十分快。在我眼里，她便是一位不服老的老人。

　　記得一次，我和太婆去廣場上玩。一位位老太太都穿得十分艷麗。仿佛在互相攀比似的`，一個比一個穿得鮮艷。我望了望身邊的太婆，她仍是一身素衣。仿佛在這世俗的塵埃里，多了一份純樸。太婆從小便教育我，要好好讀書，不要滋生惰性和攀比之心。告訴我，一切從簡。太婆的教育也陪伴了我許久。直到現(xiàn)在。太太總是一身素衣，在我的印象中，太婆一直是一位慈祥而又溫柔的江南女子。

　　但，她也是一位嚴格的母親。

　　奶奶時常對我說，太太在她小的時候，對她很嚴格的。是不是便說她，教育她。奶奶也很感謝有這樣的母親。在她人生的道路上，幫了她許多。太太的確是一位好母親，更是一位質(zhì)樸的老人。

　　世俗的塵埃罷了，總有像太婆般的人，存在著。

塵埃里的芬芳作文3

　　星期六，是洗校服的日子。

　　對于校服，全班乃至全校同學都可謂是深惡痛絕。正是愛漂亮的年紀，誰愿意日復一日穿著同一件衣服呢？

　　校服，在我們彼此第一次見面時，就伴隨著一陣對它的嫌惡聲：土氣的款式、夸張的顏色、過于寬大的型號。而校服呢，即使集萬千“嫌棄”于一身，卻只是靜默著，沒有回應(yīng)這些評論。

　　后來在相當長的一段時間里，班里不時有人怨聲載道。畢竟校服的初衷的就是讓學生專于學習，不要為了打扮浪費時間。而一些熱衷于外貌的同學們，即使有了校服的阻止，卻也不會使他們停止追求“時尚”的腳步。他們早就悄悄展開行動了。就拿褲子來說吧：有人偷摸著改小了褲腳，有人挽著過長的褲腳，更有甚者，直接找了黑色的褲子來蒙混過關(guān)�！爸挥胁惶�明顯，老師們睜只眼閉只眼就過去了�！彼麄兿胫�。

　　只有夏季的校服最受歡迎。雪白的襯衫，沒有奇葩的色彩與難堪的款式。令人無意見可言。

　　校服，在同學們看來，很多時候都是討嫌的。而我看，偶爾它卻也不乏令人驚喜的好處。體育課上，練習坐位體前屈和俯臥撐直接在地上進行。千人走過的'水泥地，灰塵之多不言而喻。同學們先是條件反射地不肯坐下，怕弄臟了衣服。終于有人提醒：“反正是校服嘛，沒關(guān)系�！北娙祟D悟，于是紛紛滿不在乎地坐下。“誰讓它只是校服呢�！毙７�的丑陋，此時讓我們少了一份擔憂。

　　寒冬臘月，清晨剛要出門，媽媽拿著一件夾襖遞給我�！按┎幌掳�，外面還要套校服。”“沒事，它寬松著呢�！庇谑窃诤魢[著的北風中，幾乎所有同學都像一個個碩大圓潤的球體，在校園里隨風滾動。

　　反反復復搓洗著我六天里產(chǎn)生的各類污漬，我想著，校服因為它的一些缺點被我們嫌棄著，它卻利用了這些我們所謂的“缺陷”，用它自己的方式，默默保護我們。

　　晾在外面被我洗凈的校服，正朝我微微地笑著。是聽到了我的心聲了嗎？

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