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春風(fēng)拂面作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的春風(fēng)拂面作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春風(fēng)拂面作文 1
春風(fēng)是溫暖的，是柔和的，可是那便是在寒冬臘月中，我也體會(huì)到了她帶給我的溫暖，體會(huì)到了春風(fēng)拂面的感覺(jué)。
那個(gè)冬天，雪下的很厚，由于期末考試的臨近，同學(xué)們都在這個(gè)緊要關(guān)頭“奮筆疾書”，這其中自然也少不了她的身影。那天，身體不適的我坐在教室里，仿佛站在室外一樣瑟瑟發(fā)抖。中午，實(shí)在難受的不行，便向她求助，本想讓她吃過(guò)飯后帶我去一下醫(yī)務(wù)室，可誰(shuí)知，她聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，放下勺子，拽著我的手，去了醫(yī)務(wù)室。外面正下著雪，路上都被厚厚的雪覆蓋著，沒(méi)有被雪覆蓋的地方也都結(jié)了一層薄薄的冰。她攙著我走在路上，不時(shí)地提醒著我哪有水不要走，關(guān)心著我還是否難受，囑咐我要按時(shí)休息……看著她關(guān)切的申請(qǐng)，心中不免有一絲暖流淌過(guò)，那一刻，即使寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，因?yàn)樗年P(guān)心，讓我感覺(jué)春風(fēng)拂面
到了醫(yī)務(wù)室，她向老師說(shuō)明了我的情況后，老師便建議我回家。她又重新沖到寒風(fēng)中去，替我拿東西。坐在醫(yī)務(wù)室的沙發(fā)上，頓時(shí)感覺(jué)暖和了不少，她的身影從窗外一閃而過(guò)，看著她的背影，感覺(jué)，她是那么的瘦弱。她的背影消失在窗外，我猛然驚覺(jué)：她匆匆忙忙地帶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室，她卻忘記了穿大衣，現(xiàn)在的她，只穿著單薄的校服在寒風(fēng)中穿梭。等她再回來(lái)時(shí)，看著她赤紅的臉頰，又想起出班前，她叮囑我多穿些，不要著涼。心中百感交集，一股暖流流進(jìn)了我的'心。那關(guān)愛(ài)猶如春風(fēng)拂面，讓我感覺(jué)到不再寒冷。
回到家后，接到她打來(lái)的電話，聽(tīng)著一樣關(guān)切的聲音，一樣的叮囑，眼前便浮現(xiàn)出她為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，攙著我的手，動(dòng)紅的臉頰，消失在寒風(fēng)中的身影……一股暖流從電話線的那端流進(jìn)了我的心，那一刻，仿佛春風(fēng)拂面。
我們常說(shuō)這是一個(gè)冷漠的社會(huì)，一個(gè)被嚴(yán)冬籠罩的社會(huì)，比如：老人在路邊摔倒，沒(méi)人去扶，公交車上，老人顫抖地握住扶手，沒(méi)人讓座；天橋上，衣衫襤褸的乞丐守著面前的空碗，路人行色匆匆……但是，當(dāng)寒冬被春風(fēng)吹去溫暖的不僅是自己，一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間將匯成一陣春風(fēng)，將人與人的距離拉近，那時(shí)，春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 2
春風(fēng)，暖洋洋的，讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃的春又到來(lái)了，而一陣春風(fēng)，也同樣溫暖了我的心田。
我在寒暑假里經(jīng)常一個(gè)人在家，經(jīng)常是午飯和晚飯都得自己解決，更主要的是，一個(gè)人在家，寂寞、孤獨(dú)，有時(shí)我真希望有一個(gè)同齡人能來(lái)陪陪我。
有一天，早上起來(lái)，我吃了幾片餅干填填肚子，開(kāi)始做作業(yè)。在最后一句話大功告成時(shí)，我不禁松了一口氣，可算是做完了！這時(shí)，墻上的電子鐘用清脆的聲音提醒我：十二點(diǎn)整。
哎，今天的午飯又沒(méi)著落了。我不禁暗暗地想。突然，門鈴響了，我連忙從貓眼里望去：是一個(gè)阿姨，手里還提著什么東西。她是誰(shuí)？我奇怪極了，連忙問(wèn)：“你找誰(shuí)？”她回答道：“請(qǐng)問(wèn)這里是2號(hào)202嗎？”我說(shuō)：“是啊，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”“噢，你是蕙蕙吧？”她說(shuō)�！澳阍趺粗�？”“怎么，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是媛媛阿姨�！薄皩�(duì)，我想起來(lái)了，快請(qǐng)進(jìn)。”我連忙打開(kāi)門�！澳阍趺磥�(lái)啦？”我高興極了，終于有人可以陪我聊聊天了。她說(shuō)：“今天我休息半天，剛剛聽(tīng)***媽說(shuō)你一個(gè)人在家，我就來(lái)了，還沒(méi)吃飯吧？”我心里好像有一股暖流流過(guò)。
記得媛媛阿姨經(jīng)常來(lái)看我，我怎么能把她忘了呢？她和媽媽是很好的朋友，每次媽媽沒(méi)空時(shí)，她會(huì)盡可能的幫忙。上次我去參加一個(gè)聲樂(lè)比賽，爸爸媽媽都很忙，是媛媛阿姨一大早就來(lái)我們家，帶我坐車坐了那么遠(yuǎn)，去參加了比賽，她昨天才剛上了夜班呢！媽媽想讓別的阿姨帶我去，可她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我可不想把這個(gè)欣賞音樂(lè)的機(jī)會(huì)讓給別人�！笨晌曳置骺吹剿＞氲哪橗嫛�
我覺(jué)得這飯菜格外香甜。暖暖的`陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)媛媛阿姨的笑臉，感到著陽(yáng)光似乎射到了我的心中。飯后，她問(wèn)：“怎么樣，作業(yè)做完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)：“下午你有安排嗎？”我又搖搖頭。她說(shuō)：“那么，我們?nèi)ス珗@吧！”“好��！”我歡呼著表示贊同，連忙去收拾。
走在公園的小路上，迎面吹來(lái)暖暖的春風(fēng)，提醒著人們春天無(wú)處不在，春天在哪里？春天就在我們的心中。
春風(fēng)拂面來(lái)。
春風(fēng)拂面作文 3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
春，是一切新生的開(kāi)始，它讓萬(wàn)物蘇醒，充滿活力。放眼望去，一片綠色，它是勃勃生機(jī)、蒸蒸日上的象征。
到了春天，燕子從南方飛回來(lái)了。地里的小草鉆出皮兒，露出了嫩芽。路邊的花兒露出了花苞，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)放。春風(fēng)柔柔的吹著，它像媽媽纖細(xì)的手撫摸著你的臉，讓世間萬(wàn)物齊放。
校園里，樹(shù)已是碧綠叢生，花兒已是五彩繽紛。春雨過(guò)后，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，再加上春風(fēng)的'頻頻吹動(dòng)，花草上已撒滿了露珠，在陽(yáng)光的照耀下，好似一幅美麗的水彩畫。
公園里，地上的草兒讓人看了心曠神怡。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，仿佛在為人們歌頌一篇樂(lè)章。地上的人們有的在散步，有的在欣賞這迷人的風(fēng)景，有些小孩們無(wú)知地奔跑著，他們是那樣的開(kāi)心，那樣的無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有一點(diǎn)而煩惱。湖面平靜地像一面鏡子照耀著這一切的一切，在陽(yáng)光的映襯下，這像是大自然賜予人類的瑰寶。
記得在上個(gè)春天，我曾在家中的花盆里埋藏了兩粒種子。每天細(xì)心的照料它們，把它們放在室外有陽(yáng)光的地方，并天天給它們澆水。令我沒(méi)想到的是，在兩個(gè)星期后，其中的一粒種子破土而出，露出了嫩芽。不久，另一粒種子也相繼破土而出。功夫不負(fù)有心人，終于，在一個(gè)月后，它們都長(zhǎng)到了五六厘米左右，這才是旅程的開(kāi)始。兩粒種子的生長(zhǎng)速度讓人難以置信。是春，是春讓它們?nèi)绱说纳鷻C(jī)勃勃，精力旺盛。是春給予了它們巨大的力量。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤阂粯拥某錆M了活力。這個(gè)時(shí)候也是我們身心發(fā)展，學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期我們要好好的學(xué)習(xí)�！渡倌曛袊�(guó)說(shuō)》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)，是民族的希望。此時(shí)此刻，我們要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)民族有用的人。為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)!為世界開(kāi)創(chuàng)一條通往未來(lái)的新道路!
春風(fēng)拂面作文 4
早春的北京，河道兩岸的垂柳枝上已泛出了蒙蒙的綠色。春風(fēng)吹拂著臉頰帶來(lái)泥土的芳香，輕撫著我的臉龐，帶走一年的疲倦，也暗示著新的生命。
走在路上，偶然發(fā)現(xiàn)在枯黃的干草深處露出一絲鮮綠，我俯下身子用手扒開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)那是草的新芽，春天來(lái)了。
又是一年的春天，不禁讓我想起了我的.姥姥。那年初春，我患了一場(chǎng)大病，只得在家，而父母工作太忙，只得把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姥姥接過(guò)來(lái)住。我與姥姥基本上是一年只見(jiàn)一次，所以不算很親。姥姥住到家里后，我依舊是把自己鎖在屋子里，望著窗外被春風(fēng)吹綠的樹(shù)，即使是這些也絲毫提不起我的興趣。
每天晚上，姥姥都會(huì)端著自己煮好的湯藥，送進(jìn)我的屋里，然后用那讓我既親切又陌生的家鄉(xiāng)話說(shuō)：“鄒然，快喝吧�！倍笥州p輕地退到門后，一手掩門，一手扶把，將門關(guān)上。這一切都十分的靜，靜的似乎連我都沒(méi)有意識(shí)到姥姥進(jìn)來(lái)。當(dāng)我看到那早已放在書桌上的藥時(shí)，藥早已涼了一半。一口下肚，感覺(jué)味道怪怪的，好像并不是媽媽之前為我熬的藥，因?yàn)樘y喝了，我只好偷偷的倒掉，再裝出一副都喝完了的樣子把碗給姥姥，我看到姥姥接過(guò)碗后的笑容，那是放心的笑，又會(huì)說(shuō)句“真棒！”我心里十分愧疚，也不知怎么是好，接連幾天，我都會(huì)撒謊騙姥姥，而每次她給我的也都會(huì)是那放心的微笑。
后來(lái)，我從媽媽那里才知道，姥姥為我熬的藥是我們老家當(dāng)?shù)氐耐疗�，姥姥從家鄉(xiāng)帶了點(diǎn)過(guò)來(lái)�？晌颐看味己韧炅耍牙岩�(jiàn)不夠用了，便會(huì)出門四處尋找，在一片片草叢，一個(gè)個(gè)枯黃的干草包中尋找那種草藥，一次姥姥和媽媽說(shuō)她在一個(gè)公園里找到一片草叢，那里種的的都是那種草藥，還不讓媽媽告訴我，怕我知道那是姥姥拔得草熬的藥后不喝了。我不知道一個(gè)七旬老人要走多少路；不知道一個(gè)腰椎不好的老人要俯身翻開(kāi)多少片草叢；更不知道姥姥找到草藥后看外孫喝下后的欣喜與笑容究竟意味著什么。我只知道那一碗碗湯藥代表了姥姥對(duì)我的愛(ài)，而我卻敷衍了事，對(duì)姥姥那么冷漠。我的心頭涌上一股自責(zé)與愧疚，對(duì)姥姥，我虧欠太多了。
姥姥早已回了家鄉(xiāng)，而她給予我的愛(ài)，有如春風(fēng)一般，吹拂著我的面龐，吹化了我冷漠已久的心，更吹醒了我。
春風(fēng)吹拂著大地，帶來(lái)遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的姥姥給我的愛(ài)，那一刻，春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 5
讀你，給我溫暖；賞你，給我力量；懂你，又恰似一道春風(fēng)拂上臉龐，拂進(jìn)心中，給我智慧與啟迪。
你是那位要貴妃研磨、力士脫靴的豪士？是，也不是。
你推動(dòng)時(shí)光輪盤飛速旋轉(zhuǎn)，攜我，停在盛唐。你看，他喝進(jìn)的是玉液瓊漿，吐出的是蕙質(zhì)蘭心——“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笨窀柚�，他仰天大笑出門去，眠在長(zhǎng)安酒家。酒入豪腸，他乘興邀來(lái)一輪明月；笑舞劍光，他秀口一吐半個(gè)盛唐！
你是那位人比黃花瘦的多情才女？是，也不是。
你載著我來(lái)到兩宋之交�？�，她笑著，劃著那載不動(dòng)許多愁的雙溪蚱蜢舟，在蓮花池中嬉戲玩耍。曾經(jīng)的.她不也是溫柔愛(ài)笑，不也被來(lái)客驚得襪劃金釵溜嗎？可現(xiàn)在，愛(ài)侶已逝，金石散佚，她一人孤獨(dú)地徘徊：“才下眉頭，卻上心頭�！必懖�、名節(jié)這些虛空之物，竟縛上了她纖弱的手腳！“罷了，罷了�！彼�(dú)自嘆氣，凄凄慘慘戚戚，“怎一個(gè)愁字了得？”
你既有詩(shī)仙的豪放，又有易安的婉約。記得你我初見(jiàn)，多種多樣的體裁是你的華冠美服，各式各樣的修辭是你的云鬢花顏，而那真摯的感情流露是你的血肉骨架、身體發(fā)膚。只這一剎，我便愛(ài)上了你。最初使我迷戀的，大概便是長(zhǎng)卿贈(zèng)文君的《鳳求凰》吧。記得那時(shí)你唱著“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。”闖入我心中，卻又那樣溫柔的拂過(guò)，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔。我想我無(wú)法抑制對(duì)你的愛(ài)意，無(wú)論到哪，我總是捧著你的化身，吟誦著，浸潤(rùn)在美的意境中——“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！毙翖壖驳倪@千古名句集苦苦尋找的悲傷，失而復(fù)得的喜悅于一體，讓我領(lǐng)略了這位豪放大將的柔情；“人生若只如初見(jiàn)，何事西風(fēng)悲畫扇�！比萑魢@，若沒(méi)有飛燕合德，班婕妤又怎會(huì)如詩(shī)中所說(shuō)孤苦半生，這一句道出了多少癡男怨女的心聲。
讀你，給我溫暖；賞你，給我力量；懂你，又恰似一道春風(fēng)拂上臉龐，拂進(jìn)心中，給我智慧與啟迪。
春風(fēng)拂面作文 6
春，或許無(wú)法如我所愿，一直與我相伴而行；但如同春風(fēng)拂面般的溫暖感受卻常常在我的生活中出現(xiàn)，停留，永不離去。
“喀喀喀……”陣陣鋸木頭聲響從勞技教室中傳出。此時(shí)此刻，我正忙于對(duì)付那不聽(tīng)話的調(diào)皮木板——一個(gè)失誤，鋸條不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了我的小拇指，釀成了一場(chǎng)意外的悲劇。
眼看著血從指端涌出，遲鈍的我竟也毫無(wú)疼痛之感。她，偶然之間向我一瞥——“��！你怎么弄噠？”她忽然尖叫一聲，額頭的汗滴在剎那間增多了，眼中充斥著我從未見(jiàn)過(guò)的焦急。她一把牽起我的手，帶著我朝醫(yī)務(wù)室跑去，我便就這樣呆呆的跟隨著她的腳步，疾步而行，卻仿佛總是慢了那么一拍，依舊沉浸在前一秒之中，回味著她那從未有過(guò)的關(guān)心神態(tài)，猶如一縷春風(fēng)拂過(guò)，停留在心靈左右，不會(huì)離我而去。
寒風(fēng)一如既往的咆哮著，血流不止的小拇指為這寒冷的冬天劃上了一道更加冰冷的.印痕。然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著她彌留下的溫暖與愜意。
走進(jìn)醫(yī)務(wù)室后，寒風(fēng)不見(jiàn)了，撲面而來(lái)的暖風(fēng)與心中的溫暖將我從內(nèi)到外的包裹，那樣幸福。眼前是一位素不相識(shí)的老師，但出乎意料的是，她在看到我手指時(shí)所自然流露出的神情，在這眼神中，我竟讀到了媽媽的感覺(jué)——它飽含著關(guān)切與擔(dān)心，卻又是那樣堅(jiān)定沉著；它無(wú)聲的告訴我，不怕，要堅(jiān)強(qiáng)。老師小心翼翼地為我消毒，上藥，包扎，末了。她抬起頭來(lái)，向我示意。無(wú)需在多說(shuō)什么，我懂得她的目光：沒(méi)事，要小心。
我沉默著，沉默著，回味在那令我無(wú)法忘卻的眼神中，感受著如同春風(fēng)拂面般的溫暖，那已是當(dāng)天的最后一堂課，我走在回家的路上，寒風(fēng)，一點(diǎn)都不冷。
走進(jìn)家門，寒風(fēng)兒消逝，溫暖卻永存。我打開(kāi)手機(jī)，一條條短信伴著清脆的鈴聲蹦到熒屏上，帶給我無(wú)比的驚喜：這些竟毫無(wú)例外的，全部是同學(xué)們尚未講出口的關(guān)心。“你的手還好吧？”天啊，這個(gè)向來(lái)于我關(guān)系不容樂(lè)觀的同學(xué)竟也在我的信箱中出現(xiàn)，他的話帶著那非常簡(jiǎn)單的溫暖感受沖入我的心房，猶如一縷春風(fēng)，持續(xù)，停留，令人回味無(wú)窮。
春，或許無(wú)法如我所眼，一直與我相伴而行；但那一個(gè)個(gè)飽含深情的目光，已接近簡(jiǎn)短卻溫暖的問(wèn)候，如同一縷縷出風(fēng)，定將會(huì)支持我走過(guò)千百個(gè)冬天的夜晚，在我的生活中，停留，永不離我而去……
春風(fēng)拂面作文 7
平凡世界，春風(fēng)拂面。
——題記
冰天雪地，回望春花的開(kāi)放而漸漸退去。
春分拂過(guò)大地，走在慢慢洋溢著新生的街上，隨春風(fēng)輕拂臉頰，感受平凡世界。
路旁，一位大肚子的夫人，正一步一步向前趕路，在這人群雜亂的城市里，略顯滑稽。
也許是因?yàn)槟切┻�未完全消融的冰雪，開(kāi)始是沒(méi)什么的，只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫，她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳動(dòng)的皮球，不斷抖動(dòng)，似乎也不難想到那其中的胎兒此時(shí)的掙扎。
她呻吟著，試著向這過(guò)路之人尋求幫助，沒(méi)人理睬，這個(gè)世界，這個(gè)洋洋春日，想得如此寒冷，也許有人本想伸出援手，可卻被腦海之中閃現(xiàn)過(guò)的念頭束縛了罷。
“阿姨，我來(lái)服你�！币痪淝宕嗟暮⑼�，使我的耳畔如縷春風(fēng)。一個(gè)小女孩跑到了她身旁，用輕柔的胳膊，緩緩扶起了她，柔風(fēng)一縷，柔光照在了她們身上，春風(fēng)伴著一絲暖意，遍布街巷。
“謝謝你，小姑娘�！币徽Z(yǔ)吹散了世俗的昏暗，洗刷了過(guò)去的人內(nèi)心那張被玷污的紙，留下的只是新生的春風(fēng)拂過(guò)臉頰。
“嘩，啪！”幾個(gè)頑皮的孩童不知從什么地方跑了過(guò)來(lái)一下子將路旁一個(gè)販賣小瓷碗的阿姨身旁的推車一車撞翻。淘氣的孩子們遛煙似的跑了，留下的只是阿姨悲哀嘆息與一地慘不忍睹的'零星碎片。
這一場(chǎng)景在一時(shí)間便成了眾人的交點(diǎn)，無(wú)數(shù)人都在評(píng)論，有的說(shuō)這群孩子可真是，有的說(shuō)那個(gè)阿姨好可憐。在這春日之中，這不覺(jué)成了一個(gè)獨(dú)特的景象。
這是，在人群中走出了一位中年男子，一身不義，蹲下身為她清理地上的碎片，這一場(chǎng)景不禁令我一驚，春風(fēng)之聲在我耳邊響起。
過(guò)了一會(huì)兒，地上的碎片已被清理干凈，那個(gè)男子又將幾個(gè)可以用的瓷碗拿了過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)，“這些我要了�！彪S機(jī)拿出了兩張紅色的百元鈔票，沒(méi)等阿姨說(shuō)什么，便離去了，留下的是滿眼淚水的阿姨和無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
春風(fēng)拂過(guò)我的臉，平凡的世界，不平凡的一切！
春風(fēng)拂面作文 8
春風(fēng)拂面來(lái)
雨，飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。春風(fēng)拂過(guò)，小雨便斜斜地傾揚(yáng)。春風(fēng)，不像夏風(fēng)那樣涼爽，不像秋風(fēng)那樣無(wú)情，不像冬風(fēng)那樣刺骨。春風(fēng)，一直給人以輕柔的感覺(jué)。
記憶里春天不曾有過(guò)什么好天氣。黑漆漆的屋子里慢慢地亮了，早早地起來(lái)，卻見(jiàn)窗外的雨依然下個(gè)不停。接二連三的考試失敗已讓我跌入谷底，就連老師也有些對(duì)我失望。坐在窗前頹廢的我，任憑陰暗潮濕的青苔在心中肆意生長(zhǎng)，窗外的雨好像打在我心里，陰冷潮濕。本該清新的空氣中彌漫著一股濃郁的煩悶的味道，壓在心頭，重重的。
“怎么還不去上學(xué)？”媽媽也起了一個(gè)大早，看我呆呆的在那一動(dòng)不動(dòng)，心存疑惑。我不想回答，現(xiàn)在只想一動(dòng)不動(dòng)待著，不希望有人破壞我默默的沉思。卻沒(méi)想到，媽媽又著急地向我喊道：“快去上學(xué)，在這干什么？快遲到了！”我硬著頭皮，朝媽媽冷冷地拋了句：“喊什么喊，我這就走！”不知怎么，我全身燙得像著了火一樣，狠狠地摔門而去。在門關(guān)上的一瞬間，我看到媽媽臉上凝固了的表情，震驚而失望。
走在熟悉的小路上，風(fēng)里夾著雨絲，拂面而來(lái)，讓我冷靜了許多。其實(shí)媽媽也是一片好心，而我卻惡語(yǔ)相向，也許不經(jīng)意間傷害了她的心……
正在懊惱，背后傳來(lái)了熟悉的聲音：“心怡！心怡……”一回頭，就看見(jiàn)著蒙蒙細(xì)雨中的她正急匆匆地向我奔過(guò)來(lái)，然后，把一本書舉到我眼前——我落在家里的語(yǔ)文書。我心下更多了對(duì)自己的埋怨，而她已經(jīng)將書塞到我的手里。
她摸了摸我的額頭，柔聲說(shuō)道：“上課好好聽(tīng)，媽媽相信你�！蔽冶亲右凰�，眼前的媽媽一定是走得匆忙，頭發(fā)有些凌亂，鬢發(fā)間分明有幾縷白發(fā)狠狠刺痛了我的眼。我慚愧地低下頭去，看到的卻是她常年忙于家務(wù)而疏于保養(yǎng)的`雙手，已經(jīng)爬滿了細(xì)紋。
她用那雙粗糙手整了整我的衣領(lǐng)，輕輕地推了一把，示意我快走。轉(zhuǎn)身前，我深深地看了她一眼，她的臉頰上的不知道是雨還是汗，微笑的眉角眼底盡是春風(fēng)化雨。
心中的郁悶消散了，雨漸漸停了，陽(yáng)光初露端倪。一縷春風(fēng)拂面來(lái)，閉上眼睛，寒意猶存而又不乏溫馨。那縷拂過(guò)人心的春風(fēng)，是溫暖，是給予，是媽媽的眼神，是無(wú)言的愛(ài)。
春風(fēng)拂面作文 9
春風(fēng)拂面，在其他任何季節(jié)，也會(huì)有一番如沐春風(fēng)的舒暢與感動(dòng)。
冬，一個(gè)寒冷的冬日，呼呼的寒風(fēng)猛烈地刮著，呵氣成冰的天氣讓我倍感不適，我因病體育課時(shí)在班中休息，聽(tīng)著外面強(qiáng)烈的風(fēng)聲，望著自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手，不禁一陣猛搓。這是，老師輕輕推開(kāi)了門走了進(jìn)來(lái)，端來(lái)一杯熱水，關(guān)切的問(wèn)道：“感覺(jué)好些了嗎？喝點(diǎn)水，暖暖身子，如果不舒服直接去辦公室打電話啊，不用找我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，喝著水，感到無(wú)比的.暖意，在這寒冬，我有一份感動(dòng)，如同春風(fēng)拂面。
不僅是在冬日，在夏日，也會(huì)有春風(fēng)拂面的感覺(jué)。
夏，一個(gè)無(wú)比酷熱的夏日，金黃的太陽(yáng)用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同樣，我正為未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)而發(fā)愁，心里愈發(fā)暴躁，炎熱的天氣更加劇了我的煩躁情緒，眼前的字跡變得扭曲不清，我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔，快步走出了房門。媽媽好像根本沒(méi)有感受到溫度，在書房靜靜讀著報(bào)紙，見(jiàn)我走了出來(lái)，頭也沒(méi)抬的問(wèn)道：“怎么？學(xué)不下去了？這么熱的天氣，誰(shuí)都忍不�。 蔽医械�。媽媽起身，端來(lái)一個(gè)茶壺說(shuō)道：“直到有一句話叫做‘心靜自然涼’嗎？”心若靜，則不覺(jué)熱，說(shuō)著給我倒下了一杯清茶，“你把茶喝了，心靜下來(lái)，就能學(xué)進(jìn)去了�！蔽覍⑿艑⒁桑骸斑@真的管用嗎？”媽媽笑答：“你試試看�！�
我回房間，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮，點(diǎn)綴的絲絲茶葉看上去很漂亮，輕抿一口，清香的感覺(jué)溢滿喉嚨，喝完這杯茶，我再次投入學(xué)習(xí)，果然像媽媽所說(shuō)，煩躁一掃而空，看到原來(lái)的題目，頭腦冷靜了許多。同時(shí)還有一股春風(fēng)拂面的舒暢之感，在這炎熱的夏日，帶給我的是清涼與舒暢。如同春風(fēng)拂面。
無(wú)論老師，還是母親，都會(huì)給予我舒暢與感動(dòng)，有如春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 10
春風(fēng)拂面的感覺(jué)是什么？一份溫暖，一份感動(dòng)，一份幸福，那種觸及心底的溫柔。
八百米，這段距離，曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)。你在我身后，兩只手仿佛拼盡權(quán)利一般把我向前推了又推：“快點(diǎn)跑，別偷懶，快點(diǎn)快點(diǎn)�！蹦愕恼Z(yǔ)氣中有一份無(wú)奈，更多的是對(duì)我的包容與鼓勵(lì)。見(jiàn)我還是一身慵懶，加快步伐，轉(zhuǎn)身面對(duì)著我。靈動(dòng)的眸子閃動(dòng)著，額角的汗珠閃著晶瑩，伸出手。快，我拉著你跑，堅(jiān)持，快到終點(diǎn)了。說(shuō)著便牽起我的手，迎著寒風(fēng)向終點(diǎn)沖刺。你給予我的幫助像春風(fēng)一般，拂過(guò)面頰，驅(qū)走寒風(fēng)，將那份溫暖從手心一直傳遞至心房滲出。兩只握在一起的手之間的溫度，手不在因寒風(fēng)的咆哮而冰冷，而是愈發(fā)的溫暖，又是八百米的`距離，你我并肩，那幫助如春風(fēng)拂面，幸福洋溢在嘴角。
忘不了你手心的溫暖，即使是那殘存的溫度也能帶給我春風(fēng)拂面的溫暖與幸福。
剛剛還是如針般的細(xì)密的雨，等我跑到車站，雨點(diǎn)卻如豆大般沖擊著地面，正當(dāng)我手足無(wú)措，不知一會(huì)兒該怎么從車站奔回家時(shí)，你把一把傘放在我面前，“諾給你，怎么總忘記帶傘，記性太差了�！蔽揖従弿哪闶种薪舆^(guò)雨傘，手柄還留存著你掌間的溫暖，身體周圍都是雨的冰冷，那份溫暖顯得那么珍貴�！澳�，你把傘給了我，你怎么回家？”那你的臉頰上一對(duì)小酒窩若隱若現(xiàn)，故作輕松地拍了拍書包，“我當(dāng)然是帶了兩把傘的，像這樣料事如神的我，怎會(huì)和你一樣�！闭f(shuō)著還指了指身后，告訴我車來(lái)了，把我送上了車。握著傘柄，溫暖如春風(fēng)拂面般驅(qū)走了冰冷。當(dāng)我第二天看到你座位上的空蕩，得知你因?yàn)榘褌憬杞o了我，自己卻淋雨發(fā)了燒，心中不知是苦澀，還是感動(dòng)。
經(jīng)年以后，你對(duì)我給予的幫助會(huì)如同河川留給地形的改變愈加明顯的。不再有，凜冽逼人的寒風(fēng)或是遙不可及的距離，不再有，秋末冬初的冷雨，只因?yàn)橛心愕膸椭阏菩牡臏囟�，如春風(fēng)拂面一般，觸及心底的溫柔。
春風(fēng)拂面作文 11
細(xì)細(xì)品味《終極三國(guó)》——我馳騁于“和為貴”的世界里，感受人與人之間的溫情，猶如春風(fēng)拂面。不知怎地，雨開(kāi)始下了，春雨夾雜著傷感迎面襲來(lái)……
廢棄的小倉(cāng)庫(kù)里，形容枯槁的關(guān)羽正屏息凝神地進(jìn)行特殊治療，這將是他一生中最重要的闖關(guān)……
董卓卻悄然打破這份寧?kù)o—— 一招“千刀萬(wàn)剮”乘著風(fēng)，朝張飛等人奔來(lái)，他們此時(shí)可謂是命懸一線。關(guān)羽倚著關(guān)刀慢慢地站起，如土色的面容冷峻，那雙眼睛好像兩把锃亮的軍刀直刺向董卓。周圍寂靜無(wú)聲，只聞得關(guān)羽的一聲大吼：“同生共死，絕不茍活。”那一吼，氣壯山河；那一吼，告訴我們：在這個(gè)“三國(guó)”里，他不會(huì)犯“善待卒伍而驕于士大夫”的錯(cuò)誤，更不會(huì)孤獨(dú)地一人獨(dú)面險(xiǎn)境！云悄悄地散開(kāi)……
這是曹操心靈唯一的呼喚：我愿做你的召喚獸，陪你闖遙遠(yuǎn)的宇宙。小喬也對(duì)此默默地領(lǐng)會(huì)于心……東漢書院被廢校，外校學(xué)生更是處處欺侮本校學(xué)員，周瑜那么貼心的照顧，卻也只能為自己提供。小喬不知道應(yīng)該感謝他，還是傾以仇恨。慢慢地，她開(kāi)始鎮(zhèn)靜下來(lái)，蒼白的臉頰逐漸紅潤(rùn)，黯淡的眼神流露出幾絲堅(jiān)毅和挑釁，幾分鐘后，她開(kāi)始說(shuō)話：“周瑜，謝謝你的`關(guān)心，但請(qǐng)你記住，以后曹操的事就是我的事！”注意到她那俊美的臉龐多了幾分男子特有的堅(jiān)強(qiáng)，我不禁感嘆，一路上有陽(yáng)光，有烏云，有露珠，還有更多的愛(ài)。天空漸漸放晴……看見(jiàn)了，十七所高校的武裝部隊(duì)由袁紹率領(lǐng)，氣勢(shì)洶洶地殺進(jìn)熹陽(yáng)宮；看見(jiàn)了，劉備，曹操和五虎將英勇地與董卓斗爭(zhēng)，彼此之前是這般的相輔相成，心靈之間又是那么的息息相通！
雨停了，清風(fēng)攜帶著幸福撲面而來(lái)，蝴蝶在花的周圍飛舞，小小的雙翼留我?guī)c(diǎn)淡淡的清香，一縷縷光飛瀉到我身上，一切都是如此美好！
如今，每每徘徊于《終極三國(guó)》之中，總覺(jué)得有股春風(fēng)拂面而來(lái)。
春風(fēng)拂面作文 12
又是一年春天。走在歸家的路上，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)我的臉；怒放的迎春花聚成了一片花海，引得人們紛紛駐足觀看；和煦的陽(yáng)光斜射在我的身上……可我的心里卻是烏云一片。母親每時(shí)每刻的嘮叨使我忍無(wú)可忍，再加上學(xué)校沉重的學(xué)習(xí)壓力，使我處于崩潰的邊緣。
我漫無(wú)目的地走著，心里卻漸漸平靜了下來(lái)。當(dāng)我走到我家樓下時(shí)，我突然瞥見(jiàn)了那棵“爬”在對(duì)面大樓墻上的爬山虎。它以蓬勃的身姿向上舒展著身軀，傲然挺拔，似乎是要人們牢牢地記住它的身影。一陣春風(fēng)拂過(guò)，它輕輕搖晃著它碩長(zhǎng)翠綠的身軀，發(fā)出了“沙沙”的笑聲。我突然驚詫起著抹綠了。以前，我從未注意過(guò)它，而它如今的耀眼卻被我牢牢地記在了心中。不記得它是什么時(shí)候被吹到這里來(lái)的。起初，它只是一抹不起眼的綠。然而，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，它從一抹綠長(zhǎng)成為現(xiàn)在的一片綠，渾身散發(fā)著盎然的生機(jī)。我想，它也一定曾迷惘過(guò)，曾苦苦掙扎過(guò)，不知自己的未來(lái)是什么，將何去何從。生長(zhǎng)在這么一個(gè)荒涼的地方，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，陽(yáng)光也很少來(lái)光顧，它的心中一定充滿了絕望。它也一定曾無(wú)聲的吶喊：“我的春天在哪里？”但最終，它突然明白，如果不沖破阻礙，何來(lái)新生？它想要的，是鳳凰涅槃之后的輝煌！它努力地生長(zhǎng)，沖破層層阻礙，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.藤蔓。它突然發(fā)現(xiàn)了：春天就在它的身邊！陽(yáng)光雖然珍貴，卻一直照耀著弱小的它；雨水雖罕有，卻總是及時(shí)的滋潤(rùn)它；春風(fēng)雖微弱，卻一直撫慰著它！原來(lái)，春天就在它的身邊，只是它一直不曾發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)春風(fēng)輕柔地拂過(guò)它時(shí)，它總會(huì)開(kāi)心地笑著，因?yàn)�，這是春天向它發(fā)出的呼喚！我呢？我突然醒悟了。媽媽的嘮叨雖然多，但那是對(duì)我的關(guān)心；學(xué)習(xí)壓力雖大，但那是對(duì)我的激勵(lì)，鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上……路邊的迎春花如此嬌艷，明媚的陽(yáng)光仿佛在對(duì)我微笑……原來(lái)，這就是我的春天！我怔怔地想著，一絲春風(fēng)悄然拂過(guò)我的面龐，我的臉上也露出了一抹如釋重負(fù)的微笑。春風(fēng)拂面，我的耳邊仿佛傳來(lái)了她輕柔的耳語(yǔ)：不要僅僅欣賞春天的美景，你更需要的，是享受心中的美景……
春風(fēng)拂面作文 13
春日的校園里，桃花、櫻花、海棠，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。春風(fēng)輕悄悄的，拂面捎來(lái)絲絲甜味。
就在操場(chǎng)邊的花架下，漫步著一個(gè)熟悉的身影。黑色短發(fā)，戴著眼鏡，笑彎眉眼——她就是我最尊敬的謝老師。
她是一位盡心盡責(zé)的老師，她總是力所能及地教授著每一個(gè)學(xué)生，甘愿天天最晚一離開(kāi)出辦公室；她是一位平易近人的老師，當(dāng)你面對(duì)她，就像在和摯友交談；她是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師，她從不因?qū)W習(xí)而放棄一個(gè)學(xué)生，她關(guān)心著每個(gè)學(xué)生的.身體狀況，卻常常忽略自己的健康。
謝老師的鼓勵(lì)是給予我勇氣的春風(fēng)。猶記預(yù)備時(shí)的我，還是個(gè)什么都不懂的小毛孩，對(duì)學(xué)習(xí)提不起勁。混了大半年，冬去春來(lái)。在一個(gè)放學(xué)后，謝老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在班里，你算是個(gè)懂事的男孩兒。雖然在成績(jī)方面還不夠出色，但我相信只要你肯努力，絕對(duì)能有很大的提高�！笨粗龍�(jiān)定的眼神，我愣住了——小學(xué)時(shí)，我只不過(guò)是一個(gè)成績(jī)中下的一個(gè)普通學(xué)生，老師只會(huì)把目光投向的是那些優(yōu)等生，從來(lái)不會(huì)注意我——而眼前這位與我認(rèn)識(shí)僅僅半年的老師，端莊地坐在那里，從眼神中看不到半點(diǎn)虛假與敷衍。那天放學(xué)，看著西沉的落日，我心中的太陽(yáng)開(kāi)始復(fù)燃，緩緩升起。
謝老師的責(zé)備是撥正我航向的春風(fēng)。上個(gè)月學(xué)校在操場(chǎng)上辦義賣會(huì)，我與幾位同學(xué)躲在教室打牌，被謝老師逮個(gè)正著。空蕩蕩的教室里，只有老師與我們。我沉沉地低著頭，心里空落落的。而她，站在我面前，義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“身為班干部，你不但沒(méi)有去義賣幫忙，反而在教室里做違紀(jì)的事情，況且馬上就要考試了，你覺(jué)得這樣合適嗎！”我的頭埋得更低了，想起謝老師對(duì)我的期望，想起每個(gè)黃昏，謝老師在辦公室拉差補(bǔ)缺的身影，再想到有了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜只顧玩樂(lè)的自己……我慢慢抬起頭，謝老師的眼里寫滿怒其不爭(zhēng)的憂慮，我下定決心：不能辜負(fù)老師，不能辜負(fù)自己……
看，操場(chǎng)花架下的那個(gè)身影，還沒(méi)有享受夠春天午后的陽(yáng)光，又步履匆匆地趕往辦公室了。謝老師啊，您普普通通，卻對(duì)我意義非凡。謝老師啊，你慢慢走，看一看這芬芳馥郁、桃李芬芳的校園，您知道嗎？我也多么希望成為您天下桃李中的一個(gè)啊!
春風(fēng)拂面作文 14
我一直都討厭冬天，特別是這個(gè)冬天。剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在突然就刮起了凜冽的寒風(fēng)，好像一把利刃，狠狠地刮過(guò)我的臉，頓時(shí)，我有了刺痛的感覺(jué)。我突然想念起那春風(fēng)了。每當(dāng)它輕柔地拂在臉上，我總會(huì)感到仿佛投入了母親的懷抱，愜意極了。風(fēng)一陣陣地襲來(lái)，我的身子哆嗦著，趕忙加快了腳步，想要馬上回到溫暖的家里，喝上一杯熱牛奶驅(qū)寒。我在寒風(fēng)中艱難的前行。終于到了家門口，我摸著口袋里面，想拿出鑰匙，卻怎么也找不到。不會(huì)是掉了吧？我想。我回憶起早晨的情景：我關(guān)上門，并用鑰匙鎖上了門，然后隨手把鑰匙放在了門口的鞋架上……我把鑰匙落在鞋架上了！我一驚�？墒�，鞋架上根本就沒(méi)有鑰匙！一個(gè)壞念頭在我的腦中浮現(xiàn)：會(huì)不會(huì)被人偷了？
突然，我瞥見(jiàn)一張貼在我家門上的便條，上面寫著：你好！我是你的鄰居。你的鑰匙落在鞋架上了，我把它放在了門衛(wèi)室里。看到這張便條后，請(qǐng)盡快去拿！我連忙跑到門衛(wèi)室里，拿回了鑰匙。我愜意地坐在家里，左右翻看著這張便條，心里涌起了一股暖流。透過(guò)這張便條，我仿佛看到了那人性的'光輝。它閃耀著，溫暖著一個(gè)又一個(gè)人的心；它燃燒著，融化了多少人內(nèi)心的堅(jiān)冰……它仿佛是清泉，滋潤(rùn)著我的心；它仿佛是陽(yáng)光，照耀著我的心；它仿佛是春風(fēng)，輕撫著我的心……我走到陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地冥想著。寒風(fēng)肆意地從我的臉上刮過(guò)，我卻不為所動(dòng)。突然間，寒風(fēng)變得輕柔了，柔柔地拂過(guò)我的臉。這種感覺(jué)，好似春風(fēng)拂面。我霎時(shí)間明白了：一顆熾熱的心，能融化整個(gè)冬天！擁有一顆熾熱的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到處都是春天。就讓這春天永遠(yuǎn)地定格，就讓這春風(fēng)在春天永存！春風(fēng)拂面，溫暖的，不僅僅是一個(gè)人的心……
春風(fēng)拂面作文 15
那是縈繞心底的溫暖，永遠(yuǎn)難盡，似乎是從背后托起你的一雙手上的堅(jiān)定，似乎是水汽裊裊中三人彼此相視的心安。于是我漸漸明白，只要你還在身旁，我的日子定如春風(fēng)拂面，和煦，清爽。
賽程愈發(fā)激烈起來(lái)，汗珠摔倒地上碎成八瓣，天空發(fā)灰，耳旁吶喊助威聲擂擂。
這是年級(jí)籃球聯(lián)賽，班里已經(jīng)走到了決賽，這一刻，任誰(shuí)，都已全身相搏。于是籃下，我被對(duì)手撞的跌倒在地上，腳腕鉆心的痛，裁判卻沒(méi)有判罰，于是比賽繼續(xù)進(jìn)行著，所有人追著球跟到另一個(gè)半場(chǎng)。一時(shí)間，只剩我強(qiáng)忍著疼痛掙扎著站起，最終還是摔倒在地上，看著天空發(fā)灰，大地冰冷，耳旁的吶喊助威聲擂擂，那一刻，我似乎忘了痛，我只覺(jué)得，我好渺小。
忽然，一雙手從背后抱起我慢慢扶起，滿頭的汗和春風(fēng)的寒讓我不停哆嗦著，但是，我卻恩那個(gè)分明感受到那雙手上的溫度和堅(jiān)定，整個(gè)世界的冰涼仿佛在這一瞬分崩離析，因?yàn)槟请p手上的'溫度，因?yàn)橛娲祦?lái)春風(fēng)的溫暖，他扶著比他高大的我，依然脫下號(hào)服丟給替補(bǔ)，然后扶著我，一點(diǎn)點(diǎn)地走向醫(yī)務(wù)室，感受著他手上堅(jiān)實(shí)的溫度，那一刻，我只覺(jué)春風(fēng)拂面。
那次春游，大巴車在路上拐來(lái)拐去，開(kāi)進(jìn)了植物園，他們拽著我逃離了人群，享受真正遠(yuǎn)離喧囂繁雜的美。
后來(lái)，我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就上了山，看山勢(shì)回環(huán)而不斷，看柳樹(shù)上結(jié)出的新芽。最后，實(shí)在爬不動(dòng)了，就坐在一塊石頭上，看著更遠(yuǎn)方連綿不斷的山脈，于是噪音一下子衰減，大家忽然都閉了嘴，牧倒了一杯熱水，分給我和威，我捧著那杯熱水，蒸騰的水汽裊裊而上，模糊了我的視線，也模糊了遠(yuǎn)方的山脈，宇宙。暖暖上升的水汽，宛如無(wú)法把我的往昔，一幕幕，一幕幕畫面變換著，就像相識(shí)的時(shí)光，于是我們隔著三年的時(shí)光彼此相視，仿佛找到了最本初的自己，少一點(diǎn)浮夸，少一點(diǎn)虛偽，就那么真實(shí)。于是我們揭露著彼此的丑事，嬉笑著鬧成一團(tuán)，看到他們，我忽然感到一種踏實(shí)與心安，于是，在這遠(yuǎn)離喧囂的塵世，在這嬉笑聲聲中，在這春風(fēng)吹拂中，我忽然地明白，原來(lái)，所謂友誼，便是這平淡日子中的平淡啊。雖無(wú)芬芳，亦能讓人清清爽爽，就像此刻，正拂過(guò)我面頰的春風(fēng)。
什么是朋友？就是能為你放棄整個(gè)班級(jí)的依靠，就是能在山頂上陪你大笑陪你安靜的寄托，就是能為你上刀山下火海，知無(wú)不言，明知你拋過(guò)來(lái)的是刀子也會(huì)接，是站出來(lái)替你擋回一切臟水，一切咒罵，為你辯護(hù)為你出頭的人……
即健身處深秋，亦覺(jué)春風(fēng)陣陣，想到他們，我只覺(jué)春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 16
春風(fēng)拂面，在其他任何季節(jié)，也會(huì)有一番如沐春風(fēng)的舒暢與感動(dòng)。
冬，一個(gè)寒冷的冬日，呼呼的寒風(fēng)猛烈地刮著，呵氣成冰的天氣讓我倍感不適，我因病體育課時(shí)在班中休息，聽(tīng)著外面強(qiáng)烈的風(fēng)聲，望著自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手，不禁一陣猛搓。這是，老師輕輕推開(kāi)了門走了進(jìn)來(lái)，端來(lái)一杯熱水，關(guān)切的問(wèn)道：“感覺(jué)好些了嗎？喝點(diǎn)水，暖暖身子，如果不舒服直接去辦公室打電話啊，不用找我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，喝著水，感到無(wú)比的暖意，在這寒冬，我有一份感動(dòng)，如同春風(fēng)拂面。
不僅是在冬日，在夏日，也會(huì)有春風(fēng)拂面的.感覺(jué)。
夏，一個(gè)無(wú)比酷熱的夏日，金黃的太陽(yáng)用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同樣，我正為未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)而發(fā)愁，心里愈發(fā)暴躁，炎熱的天氣更加劇了我的煩躁情緒，眼前的字跡變得扭曲不清，我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔，快步走出了房門。媽媽好像根本沒(méi)有感受到溫度，在書房靜靜讀著報(bào)紙，見(jiàn)我走了出來(lái)，頭也沒(méi)抬的問(wèn)道：“怎么？學(xué)不下去了？這么熱的天氣，誰(shuí)都忍不��！”我叫道。媽媽起身，端來(lái)一個(gè)茶壺說(shuō)道：“直到有一句話叫做‘心靜自然涼’嗎？”心若靜，則不覺(jué)熱，。說(shuō)著給我倒下了一杯清茶，“你把茶喝了，心靜下來(lái)，就能學(xué)進(jìn)去了�！蔽覍⑿艑⒁桑骸斑@真的管用嗎？”媽媽笑答：“你試試看。”
我回房間，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮，點(diǎn)綴的絲絲茶葉看上去很漂亮，輕抿一口，清香的感覺(jué)溢滿喉嚨，喝完這杯茶，我再次投入學(xué)習(xí)，果然像媽媽所說(shuō)，煩躁一掃而空，看到原來(lái)的題目，頭腦冷靜了許多。同時(shí)還有一股春風(fēng)拂面的舒暢之感，在這炎熱的夏日，帶給我的是清涼與舒暢。如同春風(fēng)拂面。
無(wú)論老師，還是母親，都會(huì)給予我舒暢與感動(dòng)，有如春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 17
春風(fēng)，像個(gè)頑皮的孩子，用無(wú)形無(wú)影的手拂起世間萬(wàn)物。
慢慢地，青瓦房前的白楊動(dòng)起來(lái)了，它抖著魁梧雄壯的身驅(qū)，在一陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，葉子們便換上翠綠的演出服，開(kāi)始“沙沙沙”彈起了美妙的歌曲。
唰唰，唰唰，風(fēng)兒加快了腳步，如快樂(lè)的小鹿，在森林中嬉戲追逐著。當(dāng)你想伸手觸摸時(shí)，它便從你看不見(jiàn)的地方溜走。聽(tīng)，風(fēng)又奏起了它的交響曲，嘩啦啦，嘩啦啦，風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，吹過(guò)桃樹(shù)，吹過(guò)小朋友的.家……嗚嗚，咝咝，嘩啦啦，整個(gè)世界成了風(fēng)兒的天下。
小動(dòng)物停住了腳步，仔細(xì)地看著這可愛(ài)頑皮的春風(fēng)娃娃。
我，慢慢張開(kāi)雙臂，迎著陣陣春風(fēng)，任憑香氣撲面而來(lái)。
它呼的一聲從樹(shù)姐姐旁吹過(guò)，又到別處玩了。小桃花被風(fēng)娃娃拂過(guò)后，慢慢從睡夢(mèng)中蘇醒，水滴狀的花瓣為花撐開(kāi)了小裙子，粉嫩的顏色讓花兒更亮麗奪目，金黃的花蕊散發(fā)香味，引來(lái)了可愛(ài)的蜜蜂“嗡嗡嗡……”
我趟在春天的草地上，聞著淡淡的清香，逗著可愛(ài)的風(fēng)娃娃，享受著春天的無(wú)限風(fēng)光。
春風(fēng)拂面作文 18
春暖花開(kāi)，微風(fēng)如漾，有種春風(fēng)沐浴著我。
初識(shí)老李：三十出頭的女教師，高昂正氣，咄咄逼人的語(yǔ)言，倆字形容，霸氣。
追隨被劃分為“青春期”階段的洋洋得意，我愈來(lái)愈渴望初中獨(dú)立的自主空間，這便理所當(dāng)然的令我躲避各科老師的看管。
某天，空蕩的樓道中飄來(lái)幽長(zhǎng)的腳步聲。這股聲音穿梭在冰冷的大理石面上，直至劃過(guò)我腳下的那塊磚，本能的意識(shí)，老李來(lái)了。高跟鞋與硬地碰撞出的銳音愈加猛烈短促有力，步步緊逼，毛骨悚然，下意識(shí)地低下頭想與老李擦肩而過(guò)，以巧妙的避開(kāi)她刃鋒般的目光。而不巧，在高跟腳碰撞最猛烈的一瞬間，噩耗來(lái)了。老李叫住了我：“寶貝啊，怎么不跟我打招呼?”頭次聽(tīng)到老李口中出來(lái)的'溫柔語(yǔ)調(diào)讓我有些恍惚。她說(shuō)話一向是快而尖，這語(yǔ)氣有些飄飄然，從耳膜處一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的整個(gè)身體，我被這春日綺麗般的暖風(fēng)裹著。頓了幾秒后，我回過(guò)神，雙耳立即發(fā)了熱，“唔……”我支吾著。“哎呀，沒(méi)關(guān)系的，該學(xué)學(xué)，該玩玩嘛�！边@純正的湖北口音頭次讓我覺(jué)得老李好可愛(ài)哪。
我只記得從那以后，每每的遇到她，我都會(huì)恭敬地問(wèn)：“李老師好!”
老李仿佛總被一縷無(wú)形的春風(fēng)環(huán)繞著，讓青春期中冰冷的我總想靠近她。被她散發(fā)的正能量所感化。她教我感恩，尊重，關(guān)愛(ài)。陪伴我度過(guò)了那段青春期的冰冷。像一縷春風(fēng)喚醒了寒冬中的芽?jī)骸?/p>
有時(shí)挑燈夜戰(zhàn)，翻開(kāi)冊(cè)子，上面沾上了紅色的筆墨，這勾一道，那畫一圈，此時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，她就這樣，把我的空缺，補(bǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)。
有時(shí)搏于跑道，她會(huì)在終點(diǎn)為我鼓勁，一次我撲入了她的懷中，那我才知道，她散發(fā)出的那股春風(fēng)是那么的暖，拂過(guò)了我的整個(gè)。
春暖花開(kāi)，微風(fēng)如漾，這種“春風(fēng)”沐浴著我。
春風(fēng)拂面作文 19
一天，我和好朋友準(zhǔn)備一起去書店買書，便各自帶了幾十元錢準(zhǔn)備去書店帶回自己想要的書。到了書店外時(shí)，我習(xí)慣性的一摸口袋，不摸還好，一摸我就被嚇的沒(méi)法，我的錢不見(jiàn)了，我著急地又摸摸衣服口袋和褲子其它的包，到處都找不到。這時(shí)，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁，問(wèn)：“你怎么了?臉都白了�！�
我抬起一對(duì)滿是眼淚的眼睛，對(duì)好朋友說(shuō)：“我的，我的……的錢不見(jiàn)了，丟了，怎么辦，那錢我本來(lái)還要買書的�！焙门笥芽吹轿疫@個(gè)樣子心里也特別著急，連忙說(shuō)：“別哭啊，我們沿途回去找找看吧�！蔽揖趩实卣f(shuō)：“肯定已經(jīng)被人撿走了，那錢我是用錢包裝著的。”好朋友說(shuō)：“那你光哭也沒(méi)有什么用啊，走吧，我們回去找找看�！蔽抑荒艽饝�(yīng)。沿途往回走，我越來(lái)越沮喪，都這么遠(yuǎn)了還是找不到，會(huì)不會(huì)已經(jīng)被人撿走了，錢包里的錢可是我自己積攢的呀。
過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“算了，看樣子是已經(jīng)被人撿走了，我們還是別找了，浪費(fèi)光陰。”好朋友說(shuō)：“我們沒(méi)有浪費(fèi)光陰啊，如果你找到錢，就可以買到你想要的書了。”我無(wú)語(yǔ)，只好繼續(xù)找下去。突然，“你看，你看，看那個(gè)小女孩手里拿著什么?”我頹廢地望向小女孩的方向，咦，那不是我的錢包嗎?我們急忙跑過(guò)去，我說(shuō)：“小妹妹，這錢包是你撿的嗎?”小妹妹疑惑地看了我一眼：“對(duì)呀，我正在找失主呢，怎么了?”
我的心情一下子雀躍了，說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)錢包是我的`!”“好啊，你說(shuō)是你的，里面有什么?”“里面有二十三元，一張二十的，三張一元的。全是新票�！毙∶妹么蜷_(kāi)錢包一看，說(shuō)：“好吧，給你�！薄靶∶妹�，謝謝你�！毙∶妹眯χ鴵]手走開(kāi)了�？粗h(yuǎn)去的小妹妹，我不勝感激，轉(zhuǎn)身拉起我的好朋友再次向書店起去。
春風(fēng)拂面作文 20
春風(fēng)，在我心目中是最純潔、最高尚的。它從容淡定、縹緲虛無(wú)，同時(shí)又是世間自由不羈的精神所在，亦如那些從歷史里緩緩走來(lái)的身影……那不羈的風(fēng)，我想。是李白吧!他有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”
的氣魄，他有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓮篙人”的瀟灑，他有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不屈�？v使最后因?yàn)樗陌翚舛米锔吡κ亢蜅钯F妃，以至“壯志未酬”，但他仍不屈服于權(quán)貴。如風(fēng)般，不可滯留，不可馴月及。
在歷史的春天里，昭君應(yīng)算是從容、淡定的風(fēng)。當(dāng)畫匠向她暗示索要好處時(shí)，她故作不知，只是淡淡地掃過(guò)畫匠惱怒的臉，靜靜地抱著琵琶走到一邊。后來(lái)，她落選了，她也只是不卑不亢地默默承受。然后，當(dāng)國(guó)家需要和親時(shí)，她又是一臉從容地走出來(lái)。當(dāng)馬車離開(kāi)故土?xí)r，她終于流下了淚。淚灑了一路，但美麗的.眸中仍是不可動(dòng)搖的堅(jiān)定……風(fēng)兒啊，最柔軟的風(fēng)兒啊，是我最喜歡的黛玉。她“一雙似喜非喜含情目”，她“嫻靜時(shí)如妓花照水”，她“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，這我見(jiàn)猶憐的弱女子啊，卻那樣執(zhí)著地愛(ài)著寶玉。她外表雖然柔弱，心卻如柔韌的蒲葦，不服封建禮教，不屈于世俗非議，依然那樣柔軟而執(zhí)著地往前�？v使最后一縷香魂隨風(fēng)逝，也是不變、不移。原來(lái)，這柔軟的春風(fēng)，卻也是那般不屈、堅(jiān)韌。
歲月如流水，一去不返，可他們，卻依舊在歷史的春天里郁郁蔥蔥。每次穿過(guò)時(shí)空與他們相遇，他們就宛若那春風(fēng)拂畫而來(lái)!暢游在這春意盎然的世界里，我感受到了一種人格的魅力，我收獲到了一種別樣的幸福。
春風(fēng)拂面作文 21
一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我美麗的學(xué)校。春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。學(xué)校里開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一棵高大挺拔的松樹(shù)映入眼簾。這棵大松樹(shù)已經(jīng)陪伴我們四年了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，他都迎接師生們。每當(dāng)我緊張的時(shí)候，都望望這棵大松樹(shù)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)輕松和愉快，不再緊張、疲勞。
我隨著觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)的人群，來(lái)到了操場(chǎng)。而在這時(shí)，我顯得格外的緊張，因?yàn)檫@是我第一次觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次成為運(yùn)動(dòng)員，第一次將專屬于運(yùn)動(dòng)員的.牌號(hào)掛在胸前。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心就像抱著一只小兔子一樣怦怦直跳。要輪到我了，我在同學(xué)的跟隨下，來(lái)到鮮紅的跑道上。我準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)。當(dāng)發(fā)令員拿著槍，發(fā)出“啪”的一聲時(shí)，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過(guò)程中，心里的緊張難以言喻。我便抬頭望著高大挺拔的大松樹(shù)，心里果然輕松了許多。一陣風(fēng)拂過(guò)，旁邊的一排小松樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在為我們加油、鼓勵(lì)。眼看著馬上要到終點(diǎn)了，我加快步伐，緊追前面的同學(xué)，但她卻碰上了終點(diǎn)線。雖然我沒(méi)有進(jìn)入決賽，但要恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，希望他們能取得好的名次。
走在放學(xué)的路上，我抬頭望著天空，仿佛天更藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛了！
春風(fēng)拂面作文 22
花苞上的蝴蝶扇了扇翅膀，扇起了一陣微風(fēng)，吹醒了沉寂的大地。
微風(fēng)掠過(guò)我的面龐，卻掠不開(kāi)我沉重的悲傷。
桃蘇死了。
桃蘇是一只貓，一只從我有意識(shí)時(shí)便伴在我身邊的貓。
我曾問(wèn)過(guò)父母，桃蘇的.來(lái)歷。父親只說(shuō)那是他剛二十出頭時(shí)揀的一只貓，剛揀來(lái)時(shí)眼睛還未睜開(kāi)。父親還說(shuō)，桃蘇會(huì)跑跳時(shí)，他便讓桃蘇自己去捉老鼠了。在吃老鼠長(zhǎng)大的貓中，桃蘇算是長(zhǎng)壽的了。
父親安慰著我，自己卻也紅了眼眶。
桃蘇于我家的意義絕不止于寵物。它是伙伴，是長(zhǎng)者，也是孩子。
桃蘇年輕時(shí)身手矯健。是它身高幾倍的窗臺(tái)它一躍而上，從窗口跳下也毫發(fā)無(wú)傷，在窄窄的窗沿行走更是小菜一碟。整個(gè)童年，它伴著我玩耍�？山陙�(lái)，桃蘇漸漸地顯了老態(tài)，上下奔走更為吃力了，我也被學(xué)業(yè)所累，無(wú)心伴它�？芍钡教姨K死后，我才發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該多帶它出去走走。桃蘇最想要的，是自由自在的奔跑，而不是被禁一方小天地中。我自以為對(duì)它好，它卻并不一定真正開(kāi)心。因?yàn)樘姨K死時(shí)，凝視著窗外的花園。
我把桃蘇葬在了門前的桃樹(shù)下，這是它最愛(ài)來(lái)的地方。
又一陣春風(fēng)吹起，樹(shù)上的桃花紛紛落下，落在桃蘇長(zhǎng)眠的地方。
我拈起一朵，那喜人的色彩稍稍沖淡了我心中的哀愁。我本不想學(xué)黛玉矯情地葬花，卻想讓桃蘇離它心愛(ài)之物更近一些，便在桃蘇的身邊又挖了一個(gè)坑，埋了些桃花進(jìn)去。我想，有了這些桃花的陪伴，桃蘇應(yīng)不會(huì)再寂寞了吧。
又一陣春風(fēng)拂過(guò)，拂走了我心底的寂寥。
春風(fēng)拂面作文 23
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都說(shuō)不出什么。那最簡(jiǎn)單的情感直沖心房，溫暖停留在喉嚨，堵得我說(shuō)不出什么話，但卻一下小宣泄在心頭，回蕩，整個(gè)人都像浸在春風(fēng)中。
自從上了初中，我總是習(xí)慣性地把自己包裹起來(lái)，總把自己偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)，一切自我，好像不需要?jiǎng)e人似的。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)不是。
初一，立春。剛剛從外場(chǎng)訓(xùn)練回來(lái)的我們疲憊的走著，稀稀拉拉。那是一段沒(méi)有路燈的路，而且我來(lái)就是夜盲，此時(shí)心好像收緊，在黑暗的囚籠里怎樣也逃不出去，也不知道應(yīng)該向左還是向右，手心漸漸有汗析出。就像在一個(gè)孤島中，縱然不想求援，但此時(shí)卻不得不求助，我第一個(gè)想到的就是身邊的秦。
“唉……”我喚她。聲音細(xì)微的像只小蚊子，我以為她會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)，可是，就在耳邊不遠(yuǎn)處琴回應(yīng)了我“見(jiàn)嘛？”“我夜盲……”琴頓了頓，“那我們是兩個(gè)盲人一起了�！鼻僬f(shuō)著，同時(shí)抓住了我的手，“我走前面，你跟著我�！鼻俚氖謴暮诎抵欣×宋疫@個(gè)囚徒，卻不那么突兀。就這樣一直被拉著，周遭的一切物都是黑的，耳畔的一切都是靜的，這本是一個(gè)寒冬剛?cè)サ臅r(shí)節(jié)，周圍還有絲絲的風(fēng)裹挾著，但心卻很暖很暖，縱使置身黑暗。
一直走到光明，整個(gè)身體中緊繃的神經(jīng)放松了下來(lái)。突然回想起琴剛才的.話，也回憶起她說(shuō)過(guò)她也有夜盲癥，此時(shí)再也做不出事不關(guān)己的樣子。心中有種幡然悔悟的內(nèi)疚。，感謝，在我第一次示弱時(shí)就對(duì)我，對(duì)我那么好，而且在漫漫長(zhǎng)夜，讓我有了溫暖，有了依靠，可以恣意的膽小下去。這竟有了殘缺的理由。其實(shí)，春風(fēng)拂面局勢(shì)黑暗中的守護(hù)。
再后來(lái)，就明白恣意地真實(shí)并不是一種錯(cuò)。
初二，雨水。那天，舍友紓說(shuō)，一起走吧。本來(lái)會(huì)很習(xí)慣的拒絕。但這是，卻意外的同意了。楊樹(shù)高挺，我們倆并肩走著，剛開(kāi)始地閑扯沒(méi)話找話，漸漸放開(kāi)了。我們倆開(kāi)始奔跑打鬧。偌大的校園一下子喧鬧了起來(lái)，那樹(shù)梢上朦朧的月光仿佛也被歡樂(lè)點(diǎn)亮。心一下子放松下來(lái)，不用那么做作，不那么假，就最簡(jiǎn)單，就好。
一路到校門口，一下子春景邂逅。驕陽(yáng)正燦，春景浪漫。笑著，鬧著，好像是最尋常的朋友一樣，遠(yuǎn)處春光爛漫，這里友情在綻放，很暖很暖，春風(fēng)拂面，其實(shí)身邊有一個(gè)可以傻瘋的人，蠻好的，就這樣隨意地享受著春風(fēng)，而且無(wú)憂，其實(shí)春風(fēng)拂面就是恣意地放松。
初三，驚蟄。其中如期而至，很不幸的是我腿傷了，被迫讓自己處于一個(gè)弱者的位置，其實(shí)自己出于弱勢(shì)也沒(méi)什么不好的。平時(shí)不熟悉的同學(xué)們紛紛來(lái)幫我，平時(shí)嬌嬌小小的她為我背上了兩個(gè)書包平時(shí)沉默的她，為我推著輪椅，橫沖直撞；平時(shí)嚴(yán)厲的他，提前放我走，這些時(shí)候，我不知道該談什么時(shí)，說(shuō)多了太假，說(shuō)多了也無(wú)法表達(dá)，那春天般的溫暖，春風(fēng)拂面，輕輕揚(yáng)揚(yáng)。其實(shí)春風(fēng)拂面就是溫情的幫助。
再后來(lái)了，也許是一個(gè)春分。慢慢學(xué)會(huì)放開(kāi)自己，學(xué)會(huì)不要太假，這樣才能在人生中一個(gè)又一個(gè)真摯的情感邂逅。他們并不是我至關(guān)重要的人，卻像春天一樣無(wú)痕，溫暖著我，在細(xì)微之處打動(dòng)著我，讓我在并不溫暖的時(shí)候時(shí)時(shí)想起他們，春風(fēng)拂面。也許這就是朋友：愛(ài)你愛(ài)的最真的人。
春風(fēng)拂面作文 24
我的心境如一汪秋水，常常被小石子激起漣漪；我的心境如一張白紙，常常被畫筆涂上色彩；我的心境如幾絲琴弦，常常被微風(fēng)撩動(dòng)。漾起漣漪的湖，才動(dòng)人；涂上色彩的紙，才絢爛；撩動(dòng)的琴弦，才能激起人們心弦的共鳴。這就是我的生活，這就是我生活里的感動(dòng)。有了這些感動(dòng)，我的生活不再平淡；有了這些感動(dòng)，我的生活才流光溢彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，柔和的春風(fēng)吹遍了神州大地。久雨初晴，在家里憋悶了多日的我怎舍得錯(cuò)過(guò)天公的美意，我?guī)е闱蚺芟螂x家不遠(yuǎn)的空地。春風(fēng)輕輕地親吻著我的臉，梳理著柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)，拂過(guò)池塘，池水也綻開(kāi)了笑臉。就在這時(shí)，老天讓我感受到了樂(lè)極生悲的滋味。我因奔跑過(guò)快，不小心腳踢到了凸出的一石頭，腳尖的鞋面與鞋底分家了，它張著大口，嘲笑我：“瞧你，冒失鬼！我都為你服務(wù)快一年了，你就這么虐待我？”我一時(shí)間不知所措。正當(dāng)我山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，我看見(jiàn)了前面有一個(gè)補(bǔ)鞋的攤位，仿佛見(jiàn)了“大救星”一般，急忙單腳瘸著跳了過(guò)去。我走近攤位，只見(jiàn)那坐著一位白發(fā)的老人，他手上長(zhǎng)滿了繭子，鼻梁上架著一副老花鏡，衣服補(bǔ)丁打著補(bǔ)丁。身前披著一件粗布圍裙，上面污漬斑斑�！把a(bǔ)鞋嗎？”老爺爺把老花鏡往下壓了壓，抬眼問(wèn)我。我把鞋脫下遞給他。老人示意我坐在旁邊的小板凳上。接過(guò)鞋，他打量了一番，開(kāi)始埋頭干起來(lái)。突然，坐在一旁的我想到一個(gè)問(wèn)題——錢！我摸了摸口袋，只有5角錢。囊中羞澀的我，經(jīng)過(guò)一番思想爭(zhēng)斗之后，鼓足了勇氣，湊到修鞋老人跟前，對(duì)他說(shuō)：“我……我只有……5角錢了！”他好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，專心致志地補(bǔ)著鞋�？粗麑Ｗ⒌膽B(tài)度，我把嘴邊的話，又硬生生地咽了回去。他用膠水把裂縫給粘好，用針縫了很久。之后，他又拉一拉，看看牢不牢固。最后，他又用圍裙把我臟兮兮的鞋給擦干凈。我不禁肅然起敬，這位老人連擦鞋這種分外事都幫我做了。我看5角錢已遠(yuǎn)不足了。當(dāng)他把鞋送到我手上的`時(shí)候，仿佛是一雙新的�！�5角錢吧！”老人輕描淡寫地說(shuō)。我驚呆了，抬起頭，眼前這位老人對(duì)錢看得如此輕！自己生活這么簡(jiǎn)樸，靠著補(bǔ)鞋維持生計(jì)，還為我……淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住沒(méi)讓淚水流出來(lái)。我把5角錢雙手遞在老人的手中——那雙長(zhǎng)滿繭子的手，是那樣粗糙！
我感激那位修鞋老人，不僅因?yàn)樗麕缀趺赓M(fèi)給我補(bǔ)了鞋，更因?yàn)樗粍?dòng)聲色地幫助我，幫得那樣自然，那么不經(jīng)意。我想一定也用他同樣的方式幫助過(guò)很多像我一樣身處尷尬境遇的人。他是那樣的平凡，平凡到人們會(huì)忽視他的存在，但他就以自己獨(dú)特的方式實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。
此事已經(jīng)過(guò)去許久，每當(dāng)看到鞋攤，我就不禁想起那位老人，就如春風(fēng)拂面，心頭蕩起絲絲漣漪。
春風(fēng)拂面作文 25
春天，和煦的春風(fēng)帶著溫暖的味道撫摸著面頰。此時(shí)雖已入深冬，但我仍感覺(jué)到那春風(fēng)包裹著我，溫暖著我的心靈。春風(fēng)拂面——春天她其實(shí)，一直都在。
下課，大家都一頭扎在題海中遨游。此時(shí)廣播中響起了宋老師的聲音：“今天拔河比賽！”瞬間將同學(xué)們從那習(xí)題中拔出，大家紛紛摩拳擦掌。
出了教學(xué)樓，冷風(fēng)便撲面，我急忙扯了扯衣服，汲取一絲溫暖熱量。突然感到頭頂一癢，便不再冷。抬頭一看，一頂絨帽歪帶在頭上。轉(zhuǎn)頭，便看見(jiàn)艷姐在捂著嘴樂(lè)，眼睛都瞇做了一條縫：“瞧你那傻樣！我今兒帶了兩頂帽�！笨粗^頂滑稽的帽子，我也撲哧的笑了：“你不也是！”便拽著她向操場(chǎng)跑去。厚實(shí)的帽子和艷姐和睦的笑容擋住了冷風(fēng)。溫暖像糖一樣融在心里，從指間到心靈深處，我突然覺(jué)得不冷了。
到了操場(chǎng)，已抽完對(duì)手。體委滿臉的自信與希望：“和四班比，我們會(huì)贏的！必勝！”他便舉起一手，同學(xué)們便一一把手搭在上面，聲音嘹亮的喊道：“加油！”我可以感覺(jué)到，大家的手都是暖的，就像我們的心一樣。這個(gè)集體不斷散發(fā)著熱量，那溫暖交織在大家互相交叉的手臂間，亦在我們拼命的吶喊聲中，帶給人們以內(nèi)心最柔軟的觸動(dòng)。
我們左右錯(cuò)開(kāi)拉緊繩子，我拼命扯著嗓子叫著：“大家用胳膊夾著繩子！”又指著班里小胖：“你在最后，把繩子綁在身上！”我們互相教授著良方，胳膊貼著胳膊，仿佛連做了一個(gè)人。各種人叫嚷著，努力著，為勝利過(guò)程拼搏奮斗著。大概這份溫暖只有當(dāng)事人才能體會(huì)到，它融在我們的友誼里，我們的互幫互助中，像一壇老酒，越釀越醇，在這刺骨的寒風(fēng)中，給我們以希望以溫暖，讓我們即使在冬天，已有一種春風(fēng)拂面的.感動(dòng)。
哨響，我們立即發(fā)力，前面的人手青筋突起，手心手背都用力，全身力氣壓在繩子上，我則拼命向后盡力抱住繩子向后退。大家齊呼著一，二，每到二便更用力，我感覺(jué)到了繩子在一點(diǎn)點(diǎn)向后撤：“到了！馬上到了！”我雙眼緊盯裁判員，兩只手繼續(xù)發(fā)力，雙腳蹬地。而她則全神貫注盯著地上的線。最后便聽(tīng)她嘟的吹響了哨，指向了我們。瞬間，我們都激動(dòng)的又叫又跳，擁在了一起：“我們勝了！”甚至有的人笑出了淚。我渾身發(fā)著熱，散發(fā)著一種名叫快樂(lè)的情緒。我知道，這份溫暖在大家的汗水與淚水中，在大家相擁的懷抱中。
我們常說(shuō)，這是一個(gè)寒冬籠罩的社會(huì)，老人跌倒無(wú)人敢扶，街頭流浪人員時(shí)常遭質(zhì)疑與白眼，垃圾滿天飛，似乎寒冬已像一只無(wú)形的大手緊握住這個(gè)城市，讓小城不得喘息。但是校園中，大家毫無(wú)保留的微笑，溫暖的關(guān)懷，互幫互助的體貼，溫暖了大家被凍僵的雙手，加大了我們嘴角揚(yáng)起的角度。
仰起頭，猛然發(fā)現(xiàn)樹(shù)間已冒出嫩綠的小牙，在風(fēng)中顯得張揚(yáng)又生機(jī)勃勃，是太久！在屋里忘卻去看看溫暖了嗎？然而這春風(fēng)一直都在，不管你看沒(méi)看見(jiàn)。她溫暖地包裹著你，輕撫著你得面龐，告訴你從未孤單。
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