- 共享時(shí)代作文 推薦度:
- 共享時(shí)代作文 推薦度:
- 共享時(shí)代作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
共享時(shí)代作文(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的共享時(shí)代作文,歡迎大家分享。
共享時(shí)代作文1
曾幾何時(shí),在白駒過(guò)隙的似水年華中憶起往昔,憶起與伙伴們用幾個(gè)勺子共喝一碗湯那繁花似錦般的旖旎歲月?
我暗忖著。
隨著時(shí)代變遷,人類的“共享時(shí)代”已在潛移默化中進(jìn)入了“白熱化階段”。馬路上,大街上,地鐵站旁,甚至在小區(qū)里,“共享”——現(xiàn)代生活的代名詞在大家眼中司空見(jiàn)慣。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
“共享”開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代的紀(jì)元?我們的生活更便捷了?充斥著二氧化碳的城市得到了改善?
的確,共享資源解決了許多環(huán)保性問(wèn)題,也成為了繁忙生活中的釋然。就拿“共享單車(chē)”為例,幾乎“滅絕”了20年的自行車(chē)又活躍在人們交通方式的'列表中,被汽車(chē)取代的“綠色出行”終于受到了大眾的青睞,又一次在塵封了21世紀(jì)的“二氧化碳時(shí)代”涌起一股“潮出行”的清流;近期如火如荼進(jìn)行著的《朗讀者》,也為人們推出了“朗讀亭”的一種溝通橋梁,所有市民都可以在朗讀亭中與節(jié)目組分享自己人生的悲歡離合,在“共享”中治愈心靈、冶鑄情操。
可是,“共享時(shí)代”真的能成為彼此間無(wú)垠寥廓的橋梁?jiǎn)幔?/p>
如今,隨著“共享資源”越來(lái)越大眾地普遍化,許多“共享殺手”早已瞄準(zhǔn)了“和平無(wú)私”的共享時(shí)代。他們會(huì)用多種極端的方式釋放自己的占有欲,把共享資源占為己有。高端的黑客會(huì)利用黑科技封鎖“共享鏈”,從而輕而易舉地侵蝕共享資源;無(wú)獨(dú)有偶,也有許多民眾把共享單車(chē)的零件拆下;甚至有些孩童以“涂共享單車(chē)車(chē)牌”為樂(lè)。他們從未想過(guò),共享時(shí)代所蘊(yùn)含的涵義與理念以及創(chuàng)造“共享”的初心與寄托,已在他們的一舉一動(dòng)中潰爛、墮落、腐蝕,甚至于塌陷。
然而,他們對(duì)社會(huì)的冷漠的意識(shí)形態(tài),以及一次又一次地淡化人間“分享的初衷”,無(wú)情、殘酷地盜竊剝奪人與人之間的美好、純真與善良,已經(jīng)導(dǎo)致共享資源逐漸化成了“私人資源”,陌生人之間應(yīng)共享的時(shí)代漸漸化為烏有,就連素不相識(shí)的人群中“分享”的緬渺情愫也變得淡漠寂寥!肮蚕怼钡睦砟钫诒蝗藗兊淖运、冷漠,甚至是狂妄的野心無(wú)聲無(wú)息地破壞、衰朽。
如今讀到此處的你,是否懷念著兒時(shí)一塵不染的“共享”篆刻的流年?依稀念起那與朋友輪流蹭飯吃那親密無(wú)間的“共享時(shí)代”?可曾幻想著某一天,共享時(shí)代也能成為我們?nèi)松辛鞴庖绮实幕貞?但是,現(xiàn)在又是如此望塵莫及?
共享時(shí)代,亦不為淡漠人情渺冥的殤痕?
共享時(shí)代作文2
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越方便,生活水平越來(lái)越好,這與我們國(guó)家的科技水平息息相關(guān)。而近幾年共享單車(chē)的橫空出世讓我們進(jìn)入了一個(gè)“共享時(shí)代”。而這“共享時(shí)代”是真正的“共享時(shí)代”嗎?
不能否認(rèn)的是,“共享單車(chē)”的出現(xiàn)大大方便了我們的生活。
一次,我與一位同學(xué)結(jié)伴去玩。可因?yàn)槲覀冊(cè)诜祷氐耐局,不了解公交?chē)站的'位置,兩個(gè)人似無(wú)頭蒼蠅一般,摸不著頭腦,一個(gè)大膽的想法從我們腦中出來(lái)——走回家!那時(shí),我對(duì)這一段近十公里的路程信心滿滿,可事實(shí)證明:我們太天真了!當(dāng)走了四分之一的路程時(shí),雙腿光是站著就開(kāi)始抖動(dòng),感覺(jué)雙腿不是自己的。而這時(shí),我那同學(xué)想起了“共享單車(chē)”的存在?墒呛懿磺桑覀儾粫(huì)使用,也不知哪有單車(chē)。那時(shí),我們坐在馬路人行道的邊上,討論如何回去。這時(shí),一位大約四五十歲的叔叔從我們身后經(jīng)過(guò),可能他聽(tīng)到我們的對(duì)話,于是親切的叫了一下我們:“小姑娘們,你們要用共享單車(chē)的話就要先下載一個(gè)軟件,然后根據(jù)地圖找到附近的車(chē),找到之后按‘掃碼解鎖’,掃一下車(chē)后面的二維碼就能騎了!闭f(shuō)完之后,他溫和親近地向我們點(diǎn)頭微笑。此刻,我認(rèn)為他好似從空中飛下來(lái)幫助我們的天使。按著他說(shuō)的方法,我們成功的回到了家中。
這次的游玩,我們也算是經(jīng)歷了重重磨難。如果沒(méi)有了單車(chē),可能我們就會(huì)“流浪街頭”,可是如果沒(méi)有那位好心人的幫助,那我們就算有了單車(chē),也同樣會(huì)面臨著“流浪街頭”的命運(yùn)。
共享單車(chē),共享書(shū)店等越來(lái)越多的共享資源,它能夠使我們的生活水平變好,但單單這樣,算“共享時(shí)代”嗎?
真正的“共享時(shí)代”在我眼中就像人與人之間美好和諧關(guān)系的代名詞,是中國(guó)五十六個(gè)華夏民族團(tuán)結(jié)一心的代名詞,是人與自然和諧發(fā)展的代名詞,更是世界和平的代名詞。或許你會(huì)問(wèn):為什么?那是因?yàn)槲覀儾徽撌堑匚桓叩娜,還是地位低的人,是人還是動(dòng)物,是植物還是生物,我們都有著一個(gè)共同的家園——地球。我們一同共享著地球上的資源:陽(yáng)光、空氣、土地……當(dāng)我們與地球有著和諧生活時(shí),那便是真正的“共享時(shí)代”。
而如今,人與人之間的勾心斗角,人們過(guò)度的砍伐森林、抽取石油、浪費(fèi)水源……國(guó)家和國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng),把我們與“共享時(shí)代”越拉越遠(yuǎn),它們?nèi)缫粚訉幼璧K把地球上一切生物的關(guān)系越擋越遠(yuǎn)。
我希望有一天,我們能進(jìn)入真正的“共享時(shí)代”,人與自然和諧共處,人與人之間關(guān)系更加和諧,世上再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),世界能夠和平。
期待“共享時(shí)代”的到來(lái)。
共享時(shí)代作文3
走出家門(mén),騎上共享單車(chē);走到商店,給手機(jī)連接上共享充電寶;走到書(shū)店,閱讀一本共享書(shū)籍……越來(lái)越多的“共享”項(xiàng)目出現(xiàn)在我們的視野中,我們的生活正在被悄然改變。
“共享時(shí)代”已經(jīng)到來(lái),但它能否延續(xù),又是一個(gè)未知數(shù)。對(duì)于“共享”這一創(chuàng)意,不可否認(rèn)的是它循環(huán)利用資源的創(chuàng)新性。但站在其對(duì)立面來(lái)說(shuō),“共享”真的節(jié)約資源了嗎?
“共享”給了“破壞”機(jī)會(huì)!肮蚕韱诬(chē)”剛剛興起時(shí),所有單車(chē)都嶄新地、整齊地?cái)[放在路邊。掃碼、開(kāi)鎖、騎車(chē)這一過(guò)程無(wú)比順暢,其余的單車(chē)任然處于原位,整齊劃一。然而,隨著時(shí)間的推移,我驚奇地發(fā)現(xiàn):許多單車(chē)已經(jīng)被破壞!那些單車(chē)被上一位使用者隨意地堆放在自己離開(kāi)的地方,下一位使用者苦苦尋找,找到后從一堆單車(chē)中急忙抽出一輛,其余單車(chē)失去了支撐,橫七豎八地歪倒在地,人們也不去扶起,只管自己騎著車(chē)離開(kāi)目的地。再過(guò)了一段時(shí)間,單車(chē)上的二維碼被胡亂涂改、隨意割劃,變得“面目全非”。有時(shí)一位使用者接連掃描幾部單車(chē)卻無(wú)一能使用的情形也是大街上常有看到的,甚至是自己常有遇到的。這些毀壞單車(chē)的人意欲如何?或只是滿足自己破壞時(shí)的一時(shí)快感?抑或是有利益牽扯?我們不得而知。至少我們能確定的,是許多資源被逐漸破壞。
“共享”給了惡劣行徑以“掩飾”。一輛共享單車(chē)、一部共享充電寶、一本共享書(shū)籍會(huì)歷經(jīng)無(wú)數(shù)人之手,循環(huán)往復(fù)地被使用。而其中,無(wú)數(shù)人抱著“又沒(méi)人知道是我做的”心態(tài),對(duì)這些共享產(chǎn)品用完就扔,毫無(wú)珍惜之情。雖說(shuō)有些共享產(chǎn)品上裝有一些技術(shù)手段以追蹤使用者信息,但茫茫人海中,它們的作業(yè)也是微乎其微。于是助長(zhǎng)了許多人的惡劣行為,掩飾了他們的丑惡行徑。
所有這一切源于什么?是監(jiān)管不力嗎?是市場(chǎng)疏漏嗎?我認(rèn)為,是素質(zhì)低下。當(dāng)“共享”發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,但卻有許多人仗著不是自家的而隨意破壞。我想,正是這些人的'低道德行為,使得無(wú)數(shù)創(chuàng)意面臨“夭折”。
“共享”只是一個(gè)先例,“共享時(shí)代”終將會(huì)被其他時(shí)代所代替。但在這漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,所有計(jì)劃的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)都依附于我們的行為。只有我們的素質(zhì)跟上了時(shí)代的步伐,所有興盛的時(shí)代才會(huì)延續(xù)下去。順手撿起地上垃圾、順手扶起倒下單車(chē)、順手幫助過(guò)路行人,一點(diǎn)一滴的行為都來(lái)源于我們內(nèi)心的奉獻(xiàn)精神和善良之禮。
在這“共享時(shí)代”里,我們要思考的不過(guò)是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。
共享時(shí)代作文4
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
記得我小時(shí)候,那時(shí)還沒(méi)有共享單車(chē),我都乘車(chē)去上學(xué)的。那時(shí)的人們也都是“有車(chē)族”,每天開(kāi)車(chē)去上班,下班。可現(xiàn)在,共享的物品越發(fā)使人害怕。共享單車(chē)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)。它們被人亂扔在人行道上,使人無(wú)法在人行道上行走。我還見(jiàn)過(guò)有人將共享單車(chē)疊在共享單車(chē)上呢!這樣極不安全。萬(wàn)一有人從旁邊經(jīng)過(guò),被共享單車(chē)碰傷了怎么辦;就算沒(méi)有碰到人,碰到了車(chē)輛又怎么辦;這樣的共享單車(chē)使人只能從車(chē)道上走,要是被來(lái)來(lái)往往的車(chē)撞了,又由誰(shuí)負(fù)責(zé)?小區(qū)門(mén)口都貼出了“共享單車(chē)請(qǐng)勿入內(nèi)”的告示,可是小區(qū)內(nèi)的那么多共享單車(chē)該怎么解釋?不僅是共享單車(chē),共享的資源現(xiàn)在都令我們害怕。
換個(gè)思路想想,其實(shí)共享資源的益處也不少。自從發(fā)明了共享單車(chē),人們明顯都不開(kāi)車(chē)了,空氣污染減少了許多。大家上下班都騎一輛共享單車(chē)了,所以就不會(huì)排放過(guò)多的廢氣,不會(huì)污染我們的環(huán)境。共享單車(chē)還十分方便快捷。我們騎完后,只要上鎖,靠在路邊就完事了。這也不用擔(dān)心車(chē)子被偷等無(wú)聊問(wèn)題。連我爺爺都說(shuō):“這個(gè)車(chē)子真方便,要是我也會(huì)用手機(jī)就好了!惫蚕碣Y源雖然有壞處,但益處更多。共享資源使我們保護(hù)環(huán)境,健康生活。它們還能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心呢!我每次用共享產(chǎn)品時(shí)總是十分愛(ài)惜它們的就像愛(ài)護(hù)我家里的東西一樣。每次我用完后總像用前一樣。這培養(yǎng)了我的責(zé)任心,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,愛(ài)護(hù)每一樣物品。我想這才是發(fā)明家在發(fā)明共享資源時(shí)希望的吧。
“既來(lái)之,則安之!鄙頌00后的我們,雖然遇上了共享時(shí)代,但是也無(wú)法改變這個(gè)時(shí)代。聰明的人會(huì)利用一樣?xùn)|西的利處,舍去它的.壞處。我們也一樣,我們應(yīng)該好好享受共享資源給我們帶來(lái)的數(shù)也數(shù)不清的好處,應(yīng)該改變它們的壞處,讓共享資源成為對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)真正的有用的資源。為了造福我們大家,那些發(fā)明家們才發(fā)明出了共享資源。共享資源與我們息息相關(guān),我們不能改變它,但我們可以用不同的眼光來(lái)看待它。
在共享時(shí)代中,我們了解了,學(xué)到了很多很多。共享資源應(yīng)該被更好的利用,讓它變成人類的幫手,使我們?nèi)祟愡M(jìn)步,我很高興遇到了共享時(shí)代,我想要愛(ài)惜共享資源,更好地珍惜共享資源!
共享時(shí)代作文5
你是否已經(jīng)看慣了擁擠繁忙的車(chē)道,聽(tīng)膩了連綿不絕的鳴笛,瞧夠了行色匆匆,冷眼相待的路人。不過(guò)隨著共享單車(chē)的問(wèn)世,不僅方便了人們出行,更拉開(kāi)了人與人間無(wú)形的隔膜,拉開(kāi)了全新的共享時(shí)代。
清晨,伴隨著一縷透過(guò)窗戶的初陽(yáng),輕聞著桂花甜絲絲的誘人芳香。我睜開(kāi)了朦朧睡眼,伸伸懶腰,開(kāi)始了新的一天。
踏上上學(xué)的路,道旁停放著一排排整齊的共享小黃車(chē)。轉(zhuǎn)角處的樹(shù)蔭下,擺著一個(gè)小木凳,坐著一位笑容可掬的老大爺。每天早上,他都準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在這里,一壺水,一張凳子,一個(gè)燦爛的微笑。每當(dāng)他舒展開(kāi)黝黑面頰上嵌著的深深溝壑向每個(gè)來(lái)借車(chē)的人,展現(xiàn)著老頑童般的笑,都像是送出一份真誠(chéng)的.禮物,給一天帶來(lái)好心情。當(dāng)所有人都共享著單車(chē)時(shí),老大爺總是樂(lè)呵呵地看著,偶爾叮叮囑幾句!坝猛旰笠:昧!”他喜歡讓人們共享這個(gè)時(shí)代的禮物。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)這句叮囑時(shí),我用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跨上小黃車(chē),滴溜溜地騎走了。
騎車(chē)慢性于自行車(chē)道上,兩旁是呼嘯而過(guò)的汽車(chē),摩托車(chē)。只有在這條,如桃花源般的車(chē)道上騎行的單車(chē)才能共享路途上美妙的瞬間與偶然的相遇。我悠閑地蹬著車(chē),看著道旁的落葉在空中如彩蝶般起舞,不知不覺(jué),放慢了騎行的腳步,身后丁零零響起一陣鈴,一位二十多歲的大哥雙腳有力地慢騰騰地踏著車(chē)板,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī)從耳邊垂入褲兜,邊騎邊吹著口哨,不時(shí)地?fù)u幾下鈴。就這樣,我們并駕齊驅(qū)著。他注意到了我,向我投來(lái)好奇又善意的一瞥。在這段車(chē)道上,大家互不相擾,沒(méi)有擁擠,沒(méi)有推搡。陌生人偶爾善意的一眼傳遞的是一天小小的祝福。騎行路上,自由自在地“漫步”是最寧?kù)o的共享。
轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)路口,告別了行人,告別了寧?kù)o的車(chē)道。來(lái)到噪雜的十字口。即使在這里,因?yàn)橛幸晃惶厥獾慕痪,共享得以延續(xù)。十字口中央,那位交警指揮得筆挺,清亮的哨聲不時(shí)地回響,伴著哨聲,他向著對(duì)面成群結(jié)隊(duì)的單車(chē)族與行人們呼喚,“單車(chē)族們別壓線,帥哥你往后一點(diǎn),小蘿莉你快走,要紅燈了!”我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此幽默自信的交警,然而,他就是這樣,十年如一日,風(fēng)來(lái)雨去地為路上的人們送溫暖。
我從他身旁騎過(guò),他微笑點(diǎn)頭,道了聲,“注意安全哦!”呼嘯的風(fēng)瞬間吞噬了一大半聲響,但那個(gè)友好的祝愿還是傳入耳邊,深深地銘在心上。在這擁擠的人潮車(chē)潮中,道路是共享的。
穿過(guò)再一個(gè)路口,學(xué)校到了,我規(guī)矩地停放了單車(chē),結(jié)束了上學(xué)路。
在這個(gè)共享的時(shí)代里,路是共享的,車(chē)是共享的,人也是共享的。朋友,騎上單車(chē),讓我們拉開(kāi)隔膜,共享屬于單車(chē)的美好年代吧!
共享時(shí)代作文6
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,越來(lái)越多的東西映入了我的眼簾,如:輕快便捷的共享單車(chē),散發(fā)著書(shū)卷氣的共享書(shū)店等各種各樣、層出不窮的共享資源。
共享單車(chē),相信大家眾所周知,也就是大家共用的自行車(chē)。共享單車(chē)還有一個(gè)妙處:”共享“,就怕有人占為己有,所以你要交錢(qián)在網(wǎng)上付款,車(chē)就會(huì)解鎖;相反,要是你沒(méi)有把它放解鎖存放處,便會(huì)扣光你的錢(qián),再打電話找你。
在馬路上,有時(shí)會(huì)看到幾個(gè)年輕人在騎共享單車(chē);在小區(qū)里,有時(shí)會(huì)看到一個(gè)小孩兒在大人的陪同下練習(xí)騎共享單車(chē)……大家十分享受這共享資源,但是也會(huì)有負(fù)面影響。
眾所周知,共享單車(chē)上有一句話:禁止未滿14歲的人騎共享單車(chē),更不可在馬路上騎行!很可惜,大家都忽略了這條信息,終于,悲劇發(fā)生了。在20xx年6月17日下午2點(diǎn)26分,一個(gè)小男孩未滿14歲在馬路上騎行,不幸卷入卡車(chē)下,死亡。這個(gè)悲劇也警示了所有人:共享資源也不是每個(gè)人可以享受的'!雖然有人開(kāi)始跟共享資源“指桑罵槐”,但是“共享書(shū)屋”確是一個(gè)好地方呢!
我愛(ài)看書(shū),喜歡捧上一本書(shū)沐浴著陽(yáng)光坐在椅子上看,現(xiàn)在有了共享書(shū)屋可好了,我恨不得天天跑去看書(shū)。那里散發(fā)著書(shū)卷香氣,使每個(gè)人舒暢無(wú)比,在一個(gè)大城市,最安靜的地方只有角落里那一幢小小的共享書(shū)屋了吧。走進(jìn)共享書(shū)屋,那兒安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
一排排書(shū)架,一本本書(shū),一個(gè)個(gè)人,都是那么地有生氣。讀曹操的《觀滄海》,仿佛看到了他立下誓言,要統(tǒng)一天下;讀杜甫的《望岳》,仿佛看到他要登上泰山的決心;讀蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,仿佛看到西湖的美;讀《兩小兒辯日》,為古人勇于發(fā)表自己的評(píng)論而佩服……書(shū)讓我學(xué)到了很多。冰心說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,讓我感受頗深。
在共享書(shū)屋里看書(shū)的人有老的、年輕的、年少的、中年的;有長(zhǎng)發(fā)的、短發(fā)的、卷發(fā)的;有穿運(yùn)動(dòng)鞋的、休閑鞋的、皮鞋的;有戴眼鏡的、不戴眼鏡的……有一位大哥哥幾乎每個(gè)周日都來(lái)看書(shū),找個(gè)空位做一會(huì)兒作業(yè),便走到書(shū)架前拿一本書(shū)坐下全神貫注地、聚精會(huì)神地讀起書(shū)來(lái)。他時(shí)不時(shí)地推一推架在鼻梁上的眼鏡;時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭,好像對(duì)書(shū)里的話表示贊同。我每個(gè)周日都去共享書(shū)店,渴望“吃”掉所有書(shū)。
共享時(shí)代,便捷的時(shí)代!
共享時(shí)代作文7
隨著街道上第一輛共享單車(chē)的出現(xiàn),一個(gè)全新的共享時(shí)代悄然而至。它,正以一種驚人的速度和影響力改變著我們的生活。
掃碼,開(kāi)車(chē),這樣的出行方式早已司空見(jiàn)慣。一出家門(mén),一排放置的共享單車(chē)就能映入眼前,簡(jiǎn)單的使用方式受到了大眾的青睞。無(wú)論是初日照高林,還是月上柳梢頭,它的身影遍布了城市的大街小巷。
一會(huì)兒艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒烏云密布,突如其來(lái)的大雨和沒(méi)有帶傘的絕望交織在一起。此時(shí)的共享雨傘就有了用武之地。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的一把雨傘卻能驅(qū)走心中的烏云,支撐起一片蔚藍(lán)的天空。
金秋十月,空氣中彌漫著馥郁的桂花香,與淡淡的青草氣息在空氣中醞釀。雨后朦朧的濕煙為一切披上一層薄薄的紗。在如此醺人欲醉的清雅環(huán)境中,在共享書(shū)店里,翻閱著書(shū)籍,品人生的意境和情趣。
而今的社會(huì)中,手機(jī)已成了我們生活中必不可少的一部分。于是,共享充電寶應(yīng)運(yùn)而生。這也成為了許多低頭族的一種福音。
從共享單車(chē)到共享雨傘,共享書(shū)店,越來(lái)越多的共享資源隨著生活的進(jìn)步而產(chǎn)生。
然而,我們?cè)谙硎苓@些共享帶來(lái)的便捷的同時(shí),我們忽略了它們,也是我們生活文明程度的體現(xiàn)。
就拿共享單車(chē)的例子來(lái)說(shuō)。
在共享單車(chē)剛開(kāi)始投運(yùn)之際,也許是出于人們的好奇心,一切都在井然有序的進(jìn)行著。也許只過(guò)了短短的幾個(gè)月,這共享單車(chē)帶來(lái)的甜頭就已變了味兒,反倒成為了人們投訴的'對(duì)象。
到底是什么在從中作祟呢?答案就是我們自己。
隨便走上一條馬路,共享單車(chē)的問(wèn)題都能一目了然。有的因共享單車(chē)的過(guò)度投放而車(chē)滿為患。這在人流量密集的地鐵站表現(xiàn)得尤為嚴(yán)重,人行道,非機(jī)動(dòng)車(chē)道,到處都有人隨意停放的單車(chē)。而更令人可悲的是,有人竟將它們疊羅漢,層層疊疊,搖搖欲墜。
不看大片單車(chē)的情況,單看一輛一輛的也存在隱患,人為的破壞使它們變得慘不忍睹。隨意涂改二維碼,破壞車(chē)鎖,甚至有點(diǎn)被開(kāi)膛破肚拿走了輪胎、座椅,還有的被裝上了私人的鎖,從此成為私家車(chē)一樁一樁的慘案在每一分每一秒發(fā)生。
這種現(xiàn)象的背后也許是一顆又一顆貪婪、邪惡的心,一種又一種不文明的習(xí)慣。在他們看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的惡作劇的舉動(dòng),不僅破壞了這些共享資源,也為其他的使用者造成了不必要的麻煩。
就在不久前,一件不可思議的事情發(fā)生了。設(shè)想,如果你看到共享單車(chē)的座椅上放置了大頭釘,你會(huì)如何作想?設(shè)想如果有人不幸中招,會(huì)發(fā)生什么?
單單一種共享單車(chē),就如此千瘡百孔,那么別的共享資源呢?
在這個(gè)共享的時(shí)代,我們享受這便利;在這個(gè)共享的時(shí)代,我們難道不應(yīng)為他人創(chuàng)造一個(gè)便利的環(huán)境,約束自己的行為,創(chuàng)造一個(gè)更文明的社會(huì)嗎?
共享時(shí)代作文8
當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展之迅速,可以用“新陳代謝”這四個(gè)字來(lái)形容。共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球。這些事物逐漸進(jìn)入了我們的生活,成為了我們生活的一部分,這個(gè)時(shí)代,也在慢慢地變成共享時(shí)代。
有了這些,人們的生活便捷了許多,但同時(shí),也增添了不少麻煩,想必大家最熟悉的就是共享單車(chē),只要拿起你手上的手機(jī),掃一掃二維碼,便解決了許多不必要的問(wèn)題,當(dāng)大家使用完共享單車(chē)后,問(wèn)題就出現(xiàn)了,經(jīng)常有人在使用完共享單車(chē)后,便將它隨意丟棄,甚至更有人對(duì)它進(jìn)行破壞。天吶!"小黃車(chē)"這是做錯(cuò)了什么!明明為大家的生活提供了方便,卻還要遭受如此虐待!同時(shí),也讓工作人員傷透了腦筋。
一位著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“沒(méi)有一滴雨水,會(huì)認(rèn)為自己造成了洪災(zāi)”,那十萬(wàn)滴,百萬(wàn)滴在一起呢?這大概就是所謂的“人多力量大”吧!在共享單車(chē)上,也是同樣的道理,一人將它隨意丟棄,十人便會(huì)效仿,十人將它丟棄,破壞。后果可真是不堪設(shè)想。
所以,既然“小黃車(chē)”為我們提供了便捷,我想我們能做的,也只有好好保護(hù)它,從自己做起。
說(shuō)完“小黃車(chē)”我還想再來(lái)談?wù)劇肮蚕頃?shū)店”。說(shuō)到書(shū),我便想到了那篇令我印象深刻的古文《黃生借書(shū)說(shuō)》。作者在開(kāi)頭便寫(xiě)了一句“書(shū)非借不能讀也”,意為“書(shū)不是借的就不會(huì)好好去讀”。
再對(duì)比當(dāng)今社會(huì),問(wèn)題又出現(xiàn)了,大家共同使用“共同書(shū)店”借書(shū),讀書(shū),但能真正做到“好好讀書(shū)”的人,真是少之又少!大家借書(shū),讀書(shū),卻不惜書(shū),愛(ài)書(shū),常常有人在書(shū)上亂涂亂畫(huà),甚至剪下一些插圖,本來(lái)好好的書(shū),變得破爛不堪。導(dǎo)致借書(shū)的人越來(lái)越少。
想必,創(chuàng)建者的'初衷一定不是這樣吧!況且這種“粗鄙之事”可不是我們讀書(shū)人該做的。袁枚若是看到后輩這樣對(duì)待他最愛(ài)的書(shū)籍,想必,一定會(huì)心痛萬(wàn)分啊!
二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀想必大家都能熟記,在國(guó)家方面,第三層便是“文明”。如果在這些小事上都不能做到文明,如何讓中國(guó)成為強(qiáng)國(guó)呢?正所謂“國(guó)富,不等于國(guó)強(qiáng)”,祖國(guó)的美好明天,需要靠每一個(gè)人的努力。所以,從小事做起,從愛(ài)護(hù)共享單車(chē),共享圖書(shū)做起。
共享資源與我們每個(gè)人的生活密切相關(guān),我們只有會(huì)共享,愛(ài)護(hù)共享,才能好好共享。所以,讓我們一起努力吧!從“學(xué)會(huì)共享”做起。把文明這種美德傳承下去,讓我們生活的地方,成為大家心目中理想的“共享時(shí)代”。
共享時(shí)代作文9
不知從何時(shí)起,“共享”這個(gè)詞越來(lái)越多地取代了“專有”,身邊許多的事物被貼上了“共享”的標(biāo)簽,成了人人都可以使用的公共用品。大街小巷,隨處可見(jiàn)人們騎著五顏六色的共享單車(chē)嗖嗖地穿行;小區(qū)廣場(chǎng),“共享書(shū)店”、“共享籃球”這些新奇的名詞也不斷撲入人們眼簾,越來(lái)越為人們所熟知、所采用。那么,“共享”究竟能否算得上一項(xiàng)有益的創(chuàng)舉?
在有些人看來(lái),“共享”真算得上是一個(gè)造福人類的`偉大發(fā)明。沒(méi)錯(cuò),共享資源為我們的生活帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴、卻又不可忽視的各種便捷:你還需要忍受每天長(zhǎng)距離步行,或是擠地鐵、乘公交,并且經(jīng)歷被堵車(chē)的煩惱嗎?只需拿起手機(jī)掃一掃,滿大街的自行車(chē)任你挑!不僅花費(fèi)低、速度快,還能綠色出行、保護(hù)環(huán)境,這些都是共享單車(chē)難能可貴的優(yōu)點(diǎn)。于是,從中學(xué)生到老伯伯,大家都開(kāi)始使用共享系列產(chǎn)品:?jiǎn)诬?chē)、書(shū)店、籃球、充電寶、甚至共享雨傘……市民花錢(qián)少、商家能盈利,越來(lái)越多的人們開(kāi)始擁抱共享產(chǎn)品,“共享”被賦予了“便捷”、“雙贏”、“互利”等元素,日益深得人心。
但是如同硬幣的兩面,任何新生事物都有利有弊,“共享”產(chǎn)品漸漸有了負(fù)面的新聞:一開(kāi)始,數(shù)量過(guò)多的共享單車(chē)在道路兩邊被停放得一片狼藉,占用了人行道,五顏六色扎堆一處,成了美麗都市的不和諧圖景;緊接著,一些貪圖小利的人將本來(lái)應(yīng)該共享的單車(chē)據(jù)為己有,甚至破壞車(chē)鎖,將單車(chē)停進(jìn)了自家大門(mén);最終,那些不到騎車(chē)上路年齡的孩子們,在強(qiáng)烈好奇心的慫恿下,利用技術(shù)漏洞,學(xué)會(huì)了“偷車(chē)”伎倆,獨(dú)自上路后遭遇的卻是可悲的車(chē)禍……直到此時(shí),悲痛又憤怒的人們將共享單車(chē)告上法庭,然而,無(wú)論怎樣的賠償,都換不來(lái)鮮活的生命……
其實(shí),這些并不是共享單車(chē)的過(guò)錯(cuò),也更不是共享時(shí)代的本意。共享的初衷應(yīng)該是共同分享,“共”是“享”的前提!肮病保馕吨灿、團(tuán)結(jié),意味著人人要有一顆公德心,只有處處為他人著想,社會(huì)才會(huì)更加和諧美麗。“共”,還意味著攜手共進(jìn)、有福同享,只有人人都向著更高的目標(biāo)努力,人類才能繁衍壯大、生生不息。不管你愿不愿意,“共享時(shí)代”已經(jīng)來(lái)臨,也許它還不夠清晰、不夠規(guī)范、不夠完美,但只要人類擁有共同的智慧和善良,珍惜我們共有的世界,就能共同享受未來(lái)更加美好的“共享時(shí)代”。
共享時(shí)代作文10
隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越多的時(shí)代產(chǎn)物逐漸介入我們的生活,在這之中,共享資源已是與我們的生活,“共享時(shí)代”也早已經(jīng)悄然來(lái)臨。
那是一個(gè)星期六,面前車(chē)水馬龍,我還未細(xì)細(xì)品味這座偌大的繁華城市——上海,便已是被內(nèi)心的疑慮與不安所打破!斑@,不對(duì)勁!”我在心中喃喃自語(yǔ)著,“是江灣城。槭裁床灰粯幽?”望著眼前的地鐵圖,似乎有那么一絲奇怪,就在我的眼睛慢慢找尋時(shí),四個(gè)大字猛地?fù)糁辛宋业男模盒陆瓰吵。我驚愕地張大了嘴巴:“我居然……下錯(cuò)站了!睙o(wú)奈、絕望、驚訝甚至是悲憤涌上心頭。由于是第一次自己乘地鐵來(lái)上課,本想著自己與爸爸已經(jīng)走了幾百遍了,不可能會(huì)有什么差錯(cuò),又怎能料到自己會(huì)鬧出這樣一個(gè)天大的笑話?口袋里僅有一個(gè)手機(jī),至于那點(diǎn)乘完地鐵后包里僅存的錢(qián)……好像買(mǎi)零食吃了,對(duì)于焦躁無(wú)比的我來(lái)說(shuō)事到如今只有兩個(gè)辦法:1、走過(guò)去上課,然后聽(tīng)十分鐘的結(jié)尾。2、等父母下班來(lái)接。最后,哭笑不得的我還是無(wú)奈地拿起了手機(jī)撥通了父親的'電話。
“爸,我下錯(cuò)站了,在江灣城,我想你可能要提早五小時(shí)來(lái)接我了。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己竟能如此冷靜的說(shuō)出這番話來(lái),但抬眼望去,一團(tuán)團(tuán)汽車(chē)行過(guò)而揚(yáng)起的塵土,似乎應(yīng)著父親與我那遙遠(yuǎn)的距離,讓心中的陰霾又深了一層。
接著,父親那聽(tīng)似輕描淡寫(xiě)的話驚得我握著手機(jī)的手重重顫抖了一下:“下錯(cuò)站了?你去下載一個(gè)共享單車(chē)的軟件,看地圖騎過(guò)去吧,爸爸在開(kāi)會(huì),很忙!
沒(méi)了?就這樣結(jié)束了?“喂!喂!”我不甘心地朝電話吼了幾聲,還是苦著臉下載了聞名已久的“摩拜單車(chē)”,輕觸屏幕,一輛輛紅色的單車(chē)映入眼簾,“咦?”我微張著嘴,不禁在心底為其好用程度點(diǎn)了個(gè)贊,看著上面的路徑,我與好奇心并駕齊驅(qū)走著。果不其然,很快一輛色彩亮麗的單車(chē)便是‘屹立’在我的面前,似乎在向我招手。很快在完成一整套簡(jiǎn)潔快速的步驟后,我終于是躍躍欲試地騎上了它,向著上課之地進(jìn)軍。
在騎行的路上,我更是為其便捷程度暗暗咂嘴:現(xiàn)如今這個(gè)時(shí)代,真是越來(lái)越便捷了,僅僅是共享單車(chē)就能提供如此方便的服務(wù),還有共享圖書(shū)館、共享充電寶等等,那又是怎樣一番體驗(yàn)?zāi)兀繒r(shí)代不愧在進(jìn)步。“催@樣發(fā)展下去,恐怕仍然都能足不出戶了吧。
盡管那天我依舊是遲到了,但我卻領(lǐng)略到了共享時(shí)代所帶來(lái)的便利之大。但是,在這便利中還有不少人與其本質(zhì)背道而馳,不少人損壞共享資源的事件早已耳熟能詳。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。時(shí)代在進(jìn)步,卻需要民眾的力量。所以擁有時(shí)代,更要維護(hù)時(shí)代!
共享時(shí)代作文11
隨著信息科技的發(fā)展,許多創(chuàng)新的發(fā)明也紛至沓來(lái)。
這個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行的時(shí)代。"共享單車(chē)”絕對(duì)是最火爆的流行語(yǔ)之一。
說(shuō)到“共享單車(chē)",我的第一個(gè)反應(yīng)是它的反義詞——私有!八接"就是自己所擁有的東西與他人無(wú)關(guān)。
在我爸爸看來(lái),我們這一代人,因?yàn)閲?guó)家的政策都是獨(dú)生子女,觀念和他們不一樣。凡事都先為自己考慮,從自身的利益出發(fā)。因?yàn)槲覀儧](méi)有兄弟姐妹,所以無(wú)法學(xué)會(huì)分享、共享。他總是罵我不懂得顧及他人,顧及他們的感受!白运"變成了我身上的標(biāo)簽。我呢,不甘于背上這個(gè)罵名,很是憤憤不平。總固執(zhí)認(rèn)為爸爸太過(guò)于想當(dāng)然。
直到一一共享單車(chē)的出現(xiàn),隨之而來(lái)的不是人們更加便利,社會(huì)更加和諧的消息,而是一則則接連不斷的人們瘋狂拆卸共享單車(chē)零件、破壞單車(chē)、私自占有單車(chē)的報(bào)道。我驚愕之余還有著淡淡的懷疑,難道現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)真的如父親所說(shuō)那般自私,冷漠、無(wú)情?
人們開(kāi)始大肆的關(guān)注這個(gè)事件。共享單車(chē)成了人們茶余飯后的討論點(diǎn)。我聽(tīng)著各種各樣的人闡述著他們獨(dú)裁的,夸張而又或者虛假的觀點(diǎn),感覺(jué)厭惡至極,我開(kāi)始尋找真相。
很少看新聞的我開(kāi)始持續(xù)關(guān)注這個(gè)事件。好在人民警察也已出面嚴(yán)肅懲罰那些私藏共享單車(chē)的份子。
穿梭在那一條條普通的街道,或許是因?yàn)樯鐣?huì)的譴責(zé),亦或者是出于自己良心的不安和發(fā)現(xiàn),“共享"單車(chē)亂停亂放的現(xiàn)象已經(jīng)慢慢減少,人們開(kāi)始有意識(shí)地在路邊整齊停放自行車(chē),名為“共享"理念的種子,悄悄地在人內(nèi)心肥沃的土地中埋下,等待時(shí)機(jī)蓄勢(shì)爆發(fā)。
我終于明白現(xiàn)在很多人確實(shí)是自私的',但這并不代表我們不會(huì)改變,人們?cè)趯W(xué)習(xí),社會(huì)就在進(jìn)步,國(guó)家就在發(fā)展。
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球、共享雨傘……“共享"的理念已經(jīng)融入了人們的生活,這一發(fā)明的出現(xiàn),不僅給我們的生活帶來(lái)了便利,更給我們自身帶來(lái)了提高。
我們不能改變社會(huì),但我們可以自身做出改變。人們都有從眾心理,我相信不久的將來(lái),中國(guó)也會(huì)越來(lái)越美好。
與他人分享、為他人著想的做法已經(jīng)扎根在人們的心里,我們已經(jīng)開(kāi)啟了“共享時(shí)代"的大門(mén),步入了一個(gè)嶄新的時(shí)期。每個(gè)人都將會(huì)做出努力,為我們的未來(lái)而加油!
共享時(shí)代作文12
現(xiàn)在社會(huì)科技越發(fā)發(fā)達(dá),人們研究并發(fā)明出了許多方便的資源—共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球等,越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在捉奸改變著人們的生活理念,然而人們卻不懂得珍惜,就拿共享單車(chē)說(shuō)起吧!
一天,天上降下來(lái)一滴滴牛毛細(xì)雨,隨后,雨滴逐漸變大,落到地面上,不過(guò)幾分鐘,地面就被雨水浸濕了。我手拿雨傘,正打算出門(mén)時(shí),看到走廊上有幾輛熟悉的自行車(chē),我走上前去仔細(xì)揣摩了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)這幾輛自行車(chē)都刻有“Mobike”這幾個(gè)英文字母,頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這是共享單車(chē)。放在前面幾輛的單車(chē)還好,后面幾輛自行車(chē)已經(jīng)不太完整了,比如鎖沒(méi)有了,輪子卸走了,鈴鐺損壞等問(wèn)題,我怒發(fā)沖冠,從包里拿出手機(jī),用4G下載了摩拜的軟件,并投訴了他們。我氣沖沖沖走向電梯,到了一樓,走出大門(mén),雨已經(jīng)停了,地面上有的垃圾也都濕漉漉地鋪在的上,因?yàn)榈孛姘纪共黄,凹下去?地方全是泥水,我贊嘆了一聲:如此狼狽不堪,唉,現(xiàn)在人真缺德!我沮喪著臉,邁著沉重的腳步踏在臟兮兮的地面上,又一個(gè)物體吸引了我,我回過(guò)頭去,又是一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)比上面的幾輛自行車(chē)更糟糕,我無(wú)可奈何,對(duì)它默默說(shuō):“唉,真是對(duì)不起你,我們?nèi)祟愄运搅。”因(yàn)樗鼘?shí)在太可憐了,不用說(shuō)鈴鐺,把手,輪子什么的都沒(méi)有了,它身上還沾滿了各種各樣的粘液,依賴著一根孤獨(dú)的車(chē)架靠在墻上,路過(guò)的人們都不看它一眼,我只好再一次打開(kāi)手機(jī),進(jìn)入摩拜的后臺(tái),照一張照片發(fā)到平臺(tái)上去,隨后,我把它用干凈的紙擦里一擦,無(wú)論是座椅,還是輪架,我都一絲不茍地仔仔細(xì)細(xì)地擦了個(gè)幾遍,最后又對(duì)它說(shuō)了幾句話:“辛苦你了,我很對(duì)不起你,你給人們帶來(lái)了方便,可人們卻殘忍地傷害你,希望你痊愈了以后,我們?nèi)祟悤?huì)比現(xiàn)在少自私一點(diǎn),對(duì)你好一點(diǎn),再見(jiàn)了。”我出去買(mǎi)零食的心情全沒(méi)了,再次坐上電梯,回到家里,躺在床上,回想著幾輛殘缺不全的共享單車(chē),連我們家小區(qū)里都好幾輛了。別說(shuō)所有殘缺的共享單車(chē)了,我必須想個(gè)辦法,提供給平臺(tái);首先,騎完后應(yīng)該放在自行車(chē)停放處;其次,為了你以后的更多人用到它,你必須保證它的“安全”,不能歸它為自己的私人物品……
我想著想著,便睡著了。一個(gè)畫(huà)面浮出來(lái):我們小區(qū)的綠化干凈了許多,垃圾桶旁不再堆著垃圾,甚至所有自行車(chē)都整齊地排放著,都是完整的。如果現(xiàn)實(shí)也是這樣,那該有多美好呢!讓我們?yōu)槲覀兊男^(qū)的綠化行動(dòng)起來(lái),從我做起,保護(hù)家園!
共享時(shí)代作文13
在我們的生活中,資源越來(lái)越多,我們的生活也隨之越來(lái)越方便簡(jiǎn)單。共享共同分享,或許、在現(xiàn)在我們的生活也離不開(kāi)共享了吧!
陽(yáng)光和煦,微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,很涼爽,一大早,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在上學(xué)的路上。我們往往會(huì)看見(jiàn)正在走路的行人停下繁忙的腳步,俯下身,拿起手機(jī)掃了一下二維碼,打開(kāi)車(chē)鎖,就可以不必走路,騎到想去的地方……留下他們的印記。然后在他們完成了需求之后,又可以幫助更多的人,不必太辛苦地走路,方便了他人,也方便了自己……。
不止在上下學(xué),越來(lái)越多的人在使用它,理解它存在的`意義。在這大都市中,我們應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步,共享,讓正處于麻煩的人脫身,可以一起享用資源。
以前的我們經(jīng)常會(huì)為了走太多路,太累了卻找不到自行車(chē)而煩心;會(huì)為了想找人,手機(jī)沒(méi)電了而擔(dān)心;會(huì)為了自己太累了,沒(méi)地方休息而煩心……
但這些問(wèn)題可以這樣的形式出現(xiàn)在我們的生活中,我們想著如何解決它,共享——何為共享,一起分享,資源同樣就這些,但一個(gè)人用不如一群人用,這里的利很明顯可以看到,共享的意義孰輕孰重,你越功利,世界對(duì)你越神秘。在你用完這些的同時(shí),你希望它一直是你的,不愿意與他人分享,那相反,在你需要用這些東西的同時(shí),別人也以你的心態(tài)來(lái)面對(duì)你,你的焦急程度可想而知……
共享正以迅猛的發(fā)展充斥著我們的生活……
更可觀的是,在共享帶來(lái)的種種好處下,我們可以在大街上看到很多人騎共享單車(chē),開(kāi)車(chē)的人明顯少于之前……
有天放學(xué),我看到一大一小在騎共享單車(chē),孩子問(wèn):“爸爸,我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)汽車(chē)!”爸爸回答說(shuō):“你看,大街上是不是有很多人騎它呢,我們可以鍛煉身體,可以呼吸道更多的新鮮空氣啊,而且也不用很麻煩呢!”爸爸的話讓孩子大叫一聲“鍛煉身體,新鮮空氣!”,我和我的同學(xué)看到這一幕,會(huì)心一笑!同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你也該騎一騎,鍛煉身體!”把鍛煉身體四個(gè)字咬得特別重,我笑了說(shuō):“知道了!”
那天,夕陽(yáng)正在我們的笑語(yǔ)中落下帷幕,顯得十分美好!
共享不僅讓每個(gè)人感受到它帶來(lái)的方便,放下手中的車(chē)鑰匙,去感受它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,更是讓人們從它身上了解到分享是快樂(lè),共享是美德,讓我們的生活更美好,讓我們的生活更充滿希望,讓城市中的廢氣更少一些!
隨著時(shí)代的進(jìn)步,共享在每個(gè)人的心中悄然生長(zhǎng),慢慢發(fā)芽,共享帶來(lái)了方便與快樂(lè),我們的時(shí)代,共享時(shí)代!
共享時(shí)代作文14
十月,秋風(fēng)蕭瑟。
我正因最近總是失手的成績(jī)而煩惱,在“十一”長(zhǎng)假期間也寧肯在家看書(shū)。
“走吧,這么好的天氣,出去騎騎車(chē)!蹦筒蛔「赣H的邀請(qǐng),還是匆匆穿好鞋,到樓下,吸進(jìn)肺腑的滿是涼爽的秋風(fēng)拌著落葉與桂花的味道。走出小區(qū),門(mén)口的樹(shù)蔭下整齊地停放著一排又一排的共享單車(chē),顏色倒早已不再單一。隨著約一年前共享單車(chē)的熱潮開(kāi)始,各式各樣的、帶有“共享”字眼的物品迅速地出現(xiàn)在人們的生活中,人們也逐漸步入“共享時(shí)代”。如今騎共享單車(chē),早已不是潮流,只是一種新穎的通行方式。
正細(xì)細(xì)回憶這種“共享資源”的誕生與傳遞,一旁的父親早已熟練地輸入密碼,解鎖成功了。我心中略有感嘆,一邊騎上車(chē),感受秋天的氣息。
騎出大門(mén)不遠(yuǎn),便找到一條兩旁都是桂花樹(shù)的小路,撲面而來(lái)的風(fēng),似也伴隨著陣陣桂花香,我愜意地穿行于樹(shù)蔭之間,成績(jī)帶來(lái)的煩惱一掃而空!澳闶窃趺赐蝗幌氲綆襾(lái)騎車(chē)的?”我問(wèn)父親。父親聽(tīng)罷只是輕:“朋友圈里有許多同事周末喜歡騎車(chē),每周發(fā)自己騎車(chē)的公里數(shù),我覺(jué)得這樣也蠻好。就帶你出來(lái)騎騎車(chē)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!霸僬f(shuō),共享單車(chē)這點(diǎn)子也的`確很好,所以才能以如此快的速度被大眾所接受。只不過(guò),它也的確以沒(méi)有預(yù)計(jì)到的形式帶來(lái)了許多問(wèn)題。”前面的路沒(méi)有被綠蔭所遮蓋,被云層遮蓋的太陽(yáng)露出了一點(diǎn),淡淡的帶著溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。眼看是紅燈,我和父親停了下來(lái)。就在這時(shí),四五個(gè)和我差不多大的少年少女正騎著共享單車(chē)穿過(guò)馬路,轉(zhuǎn)彎,繞進(jìn)小道。看著他們洋溢著青春氣息的身影,我在心中默默肯定了共享單車(chē)的到來(lái)帶給這社會(huì)一角的改變——運(yùn)動(dòng)文化的傳遞。它讓更多人“共享”這份快樂(lè)與健康,或是有形,或是無(wú)形地增強(qiáng)了人們的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。
綠燈,我與父親繼續(xù)往前騎,前面的路口旁是地鐵站,雖是假日,卻還有著熙熙攘攘的人群!盎氐絼偛拍莻(gè)話題——共享單車(chē)也同時(shí)帶來(lái)了許多問(wèn)題。”父親繼續(xù)說(shuō),“亂停亂放,惡意破壞,私自占有等,這都是不可避免的!钡罔F前顯然有著被破環(huán)的底座與踏板,像扔置廢物一樣堆在一旁,我不禁感到惋惜,“只不過(guò),共享單車(chē)帶來(lái)的不僅僅是這些,更重要的是它推動(dòng)了‘共享資源’的傳遞!钡拇_,放眼望去,帶有“共享”開(kāi)頭的物品、設(shè)施不占少數(shù),例如共享雨傘、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源與人們的生活接軌,使人們身處“共享時(shí)代”。
而共享時(shí)代想讓人們意識(shí)到的,不僅僅是身處信息時(shí)代的便利,還有身處同一家園的環(huán)保、節(jié)約意識(shí),提倡保護(hù)環(huán)境,珍惜共享資源。同時(shí)帶來(lái)正能量和健康——我這么想著,追隨這父親的身影往前騎去。
共享時(shí)代作文15
共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球……越來(lái)越多的資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變我們的生活理念……
今天早上,天氣不錯(cuò),我吃完早飯后背起書(shū)包出了家門(mén),一看,路邊正好停著一輛摩拜單車(chē),我拿出手機(jī),打開(kāi)了應(yīng)用,掃了掃二維碼,手機(jī)上跳出“正在開(kāi)鎖中的字樣”,不一會(huì),鎖就開(kāi)了,我騎著自行車(chē),往學(xué)校騎去,到達(dá)學(xué)校后,輕輕地把鎖一關(guān),手機(jī)上就跳出了“已完成支付”的提示,心想:共享單車(chē)真方便!要是走到學(xué)校,真的是要走到猴年馬月了,媽媽再也不用擔(dān)心我上學(xué)遲到了!我精神抖擻地走到了學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活……
“叮鈴鈴!”放學(xué)了!我背起了書(shū)包,往家的方向走著,突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在了學(xué)校,我趕緊拿出手機(jī)想打個(gè)電話告訴媽媽會(huì)晚點(diǎn)兒回家。我打開(kāi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)只有1%的電量了,這時(shí),心急火燎的我發(fā)現(xiàn)書(shū)報(bào)亭旁突然多出了個(gè)“共享充電寶”的柜臺(tái),只要掃一掃,付200元押金就可以借。我快速地用那1%的電量完成了掃碼和押金支付,讓我舒了一口長(zhǎng)氣。拿完作業(yè)后,電量也充到50%了,我趕緊打電話給媽媽報(bào)了平安,來(lái)到柜臺(tái)旁,準(zhǔn)備還掉充電寶。掃碼后,機(jī)倉(cāng)自動(dòng)打開(kāi),把充電寶放入其中,整個(gè)歸還“手續(xù)”就大功告成了,不一會(huì),我也收到了200元押金的返還。我心里暗自竊喜:還好我聰明,借了充電寶打電話給媽媽,否則她一定要心急跳到嗓子眼了!
就是這些“共享”的事物,方便了我們的生活,也改變了我們的生活,但是我們是又否想過(guò),在它們服務(wù)于我們的同時(shí),去遵守它們之間的規(guī)則呢?就以“共享單車(chē)”為例:一個(gè)11歲男孩,發(fā)現(xiàn)未上鎖的共享單車(chē),報(bào)著好奇心上路騎車(chē)并且與同伴玩耍,而且還沒(méi)有遵守交通規(guī)則,最后被大卡車(chē)碾壓而亡,我想問(wèn)問(wèn)他們是否想過(guò):報(bào)著一種僥幸心理去騎車(chē)玩耍,當(dāng)你們出事故時(shí),你們是否想過(guò)你們父母的感受?不僅如此,歸還共享單車(chē)也成了重要的問(wèn)題:許多人把共享單車(chē)亂停亂放,甚至我還曾看到,一輛共享單車(chē)被停在機(jī)動(dòng)車(chē)隔離欄旁,這不但破壞了市容市貌,可能還會(huì)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛造成危險(xiǎn)。不一樣的是,在英國(guó),有一個(gè)立體的.圓柱形物體建筑是專門(mén)停放共享單車(chē)的,用戶只要把它放進(jìn)電梯,就會(huì)自動(dòng)歸還,這不僅有秩序地停放了單車(chē),市容市貌也依然良好。如果大家都遵守這些規(guī)則,“共享”的事物是方便于民,使我們的生活更加美好,而不是給人們帶來(lái)危害,在一次次事故中受傷,甚至是喪命……
共享事物方便,快捷,低碳環(huán)保,但是有些人卻因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而擾亂本來(lái)的秩序以及城市的文明形象,使秩序混亂,但是我想呼吁:在共享事物給我們帶來(lái)方便的同時(shí),從自己做起,從身邊做起,遵守它的規(guī)則,這樣它才能為我們更好服務(wù)。
【共享時(shí)代作文】相關(guān)文章:
共享共享時(shí)代作文10-18
共享“共享時(shí)代”作文09-02
共享時(shí)代的不共享作文08-12
“共享”的時(shí)代作文10-16
共享時(shí)代作文03-03
共享的時(shí)代作文03-03
共享時(shí)代作文07-07
共享的時(shí)代作文07-08