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【精選】猜猜他是誰作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
我們班有這樣一位男生,頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊,皮膚白的跟白雪公主有的一比,還有這一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。
他呀,就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場(chǎng)玩,他的爸爸幫我們拍照,他拍完一張照就跳幾個(gè)動(dòng)作,拍完一張就跳幾個(gè)動(dòng)作。就連三獨(dú)的獨(dú)舞都是他自己編的,他真是一個(gè)舞蹈天才。
他不僅是舞迷,還是一個(gè)書迷,我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店,他跟他爸爸說:“爸爸,我要去看書!笨磥硭职终f的沒錯(cuò),哪里有書店,哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷,書迷,他還是一個(gè)樂于助人的人。每次我們班的飲水機(jī)沒水了,他就會(huì)主動(dòng)喊上他的哥們一起去把重重的.的水抬上來。
我的小伙伴們,你們猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的正班長(zhǎng)——易子茗。
猜猜他是誰作文2
有一些人,他們穿著黃色的衣服,拿著掃帚簸箕來掃地,每天很早起來就開始打掃。馬路上,街道上,到處都是他們的身影。
上個(gè)星期天,我和爸爸早早起床去散步,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到了他們?cè)趻呗淙~,撿草地和花叢里的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的'晚上,我和媽媽去看表演,那時(shí)天氣很冷,雪下得很大,這些人還給人們清理出一條干凈的小路,讓人走起來不那么費(fèi)力,不用說,這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來工作,晚上十一點(diǎn)才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家,遇到了正在打掃的人,我問他:“您一天為什么干這么多活,您不累嗎?”他說:“只要我能為社會(huì)做點(diǎn)什么,干什么都不累!蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來打掃我們的城市,這些人把城市打掃得漂漂亮亮,整整齊齊,干干凈凈。
大家能猜出他們是誰嗎?
猜猜他是誰作文3
我有一個(gè)好朋友,他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的個(gè)頭差不多,他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服,顯得特別帥氣。
他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的`,門牙卻很大。因?yàn)樗軔坌,一笑就露出兩個(gè)大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。
他特別愛看書,經(jīng)常向同學(xué)借書看,看起來全神貫注,仿佛進(jìn)入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。
他心胸寬廣,從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭,生氣的說再也不跟對(duì)方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。
現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?
猜猜他是誰作文4
他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,大大的眼睛上帶著一副眼鏡,小小的耳朵,小小的嘴巴,額前還有點(diǎn)流海呢!
他跑步很快。在一次小小的比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的圈,讓男生組落后了50米,最后一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地沖了回來,在他沖回來那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利,大家都很開心,只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書,每天一下課他都拿著一本書,在他的座位上津津有味地看著,周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個(gè)問題,他頭都沒抬一下,依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了,但他有點(diǎn)不好的是:有時(shí)候他沒有看完那本書,但覺得那本書很好看的'時(shí)候,他會(huì)把書放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文5
他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小,和剛出生的小樹苗差不多高。他長(zhǎng)得肉嘟嘟的,非?蓯。他的臉非常白,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的',兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的愛好就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺(tái)上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí),我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想:他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說:“他可真是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,以后我一定要看好我的書,不然我的書會(huì)遭殃的。”
朋友們,你們猜出他是誰了嗎?不錯(cuò),他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰作文6
我有一個(gè)朋友,她雖然很瘦,但是,她會(huì)拉小提琴,能畫畫,還能寫字,很招人喜歡,從一年級(jí)以來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅,從未下降過,她能把我們宿舍管理的井井有條,天天獲得老師的好評(píng),有一次,在她的管理下我們還被評(píng)為最優(yōu)宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩兒,不過,她唱歌很好聽,她是我們女生中最瘦的女生,她為人友好,語文成績(jī)很好,考試的時(shí)候,每次都能考一個(gè)好成績(jī),但是,她數(shù)學(xué)不好,老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急,但是,她的`為人友好這一點(diǎn)還是深受我的喜愛。
他身強(qiáng)體壯,每回幫我們到垃圾,幫我們倒垃圾,他為人友好,每回下課,我有不會(huì)的題他都能不厭其煩的教我,直到把我教會(huì)為止,在小組中我們遇到了困難的時(shí)候,他總能挺身而出,幫我們一起解決問題。
猜猜他是誰作文7
我們班有一位同學(xué)。他長(zhǎng)得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的.手白白的,手指短短的,但字寫得非常好看。他看書的時(shí)候非常認(rèn)真,如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽,同學(xué)們一聽見他的朗讀聲,就會(huì)加入其中。
他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽說沒有一個(gè)同學(xué)可以比得過他。他跳繩非?,好像一道閃電劃過天空,身輕如燕地跳了200個(gè),和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好,每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開朗,整天樂呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個(gè)小書迷。他讀書的時(shí)候非常認(rèn)真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。
你猜到他了嗎?
猜猜他是誰作文8
他的.頭很大,皮膚很白,頭發(fā)很短,耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛玩變形金剛,我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲,他玩變形金剛,我玩芭比娃娃,我們玩的很開心。
他很溫柔,愛好很多。他喜歡打籃球,上籃球課時(shí)非常認(rèn)真,也喜歡玩槍戰(zhàn)。
他學(xué)習(xí)非常好,喜歡讀書,還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯,他吃四個(gè)大包子,我只吃了半個(gè),看著他圓鼓鼓的肚子,我拍了拍,說:“西瓜熟了!彼麤]理我。
他開朗活潑,老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩,媽媽叫我們寫作業(yè),我做完了坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》,可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調(diào)皮,他還撅著小嘴說你不調(diào)皮?他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包,有次回家,他早就埋伏好了,我剛一進(jìn)門他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰嗎?試著猜一猜吧。
猜猜他是誰作文9
他,一雙小眼睛,笑起來瞇成一條縫,不仔細(xì)看還以為他是睡著了呢!兩道淡淡的眉毛,若隱若現(xiàn),看起來很有趣。
別看他年齡小,每當(dāng)看到別人吃東西,他總是一把搶過來,然后自顧自吃起來,我們只能眼巴巴地看著他吃,就算我們求他分一點(diǎn),他也不會(huì)分享。
除了搶吃的.,他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機(jī),他一把搶過來,沒等爸爸反應(yīng)過來,他就是一頓亂按,10秒后,爸爸的那個(gè)舊手機(jī)也光榮“退休”了。
他可淘氣了!家里沒人的時(shí)候,他就會(huì)自己破門而出,也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧,比如把水弄灑了,把書扯壞啦,弄的屋里一團(tuán)糟,他自己卻和沒事人一樣,我們都拿他沒辦法。
他的淘氣有時(shí)讓人生氣,有時(shí)也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放,他就會(huì)手舞足蹈起來,像個(gè)不協(xié)調(diào)的木偶人,逗得人們哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可愛極了。
他是個(gè)熱情大方的人,有一次老師要聽寫詞語,我忘記帶鋼筆了,我可著急了,這時(shí)他說:“我借你一支鋼筆”,我欣喜極了,說:“可以”,他就給我了。此時(shí)我內(nèi)心暖暖的,似春風(fēng)拂過般舒適。
他還是個(gè)游泳健將呢。而且還一個(gè)是水中的`“全能王”。無論哪種類型的泳姿,他都能駕馭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他,都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴,就挑戰(zhàn)了他。
當(dāng)時(shí)我和他比賽,他贏了,我輸了,他說:“輸贏不重要,友誼第一,比賽第二”。
他是我的同學(xué),猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文11
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。
他是一個(gè)很可愛的人,每天下午放學(xué)我們倆個(gè)人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會(huì)講個(gè)笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個(gè)助人為樂的人。
他的特長(zhǎng)是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會(huì)和他一起去籃球場(chǎng),他打球我看,他投籃投的'特準(zhǔn),回回都能把球投進(jìn)去,每當(dāng)球進(jìn)時(shí)他卻會(huì)開心的笑。
他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會(huì)練上一會(huì)畫畫,他說他要下定決心長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫家。
猜猜這個(gè)調(diào)皮、可愛的男生是誰!
猜猜他是誰!
猜猜他是誰作文12
她是班上的主心骨。每次學(xué)校有活動(dòng),她都會(huì)積極參加,為班級(jí)獻(xiàn)力!在課外她非常積極,在課堂上也不例外!
瞧!老師提出了一個(gè)問題,她便馬上高高舉起自己的手,面帶微笑,那一笑透露出了她的自信!她的發(fā)言夜視那么流利:“我抓住了……從中我感受到了……”在別人發(fā)言時(shí),她也會(huì)端坐著,傾聽別人的發(fā)言,然后進(jìn)行補(bǔ)充。
她的字也寫得十分好看!只見她端坐著,手上拿著筆,在紙上慢慢擺動(dòng),頓時(shí),頁面上就出現(xiàn)了一行清秀漂亮的`字,仿佛就像一個(gè)小精靈。而且,她寫的字也屢屢獲獎(jiǎng)。
她畫的畫也十分好看!只見她拿著筆,悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,她畫的畫兒,真好比活的東西!
就是因?yàn)樗绱藘?yōu)秀,所以讓老師、同學(xué)們都十分喜歡她!
猜猜他是誰作文13
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的,能說會(huì)道。
用這張小嘴,幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好,坐在座位上悶悶不樂,他看到了,趕緊跑過來,趴在他的耳朵上也不知道說了些什么,就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后,他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好,每次班級(jí)足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的`,我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好,學(xué)習(xí)也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué),有的同學(xué)有題不會(huì),只要問他,他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!
猜猜他是誰作文14
她的個(gè)子不是很高,常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張橢圓形的臉上那對(duì)大眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是笑臉相迎。
她對(duì)我非常嚴(yán)格,尤其是在我寫作業(yè)時(shí),如果看見我沒寫完作業(yè),它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫的認(rèn)真時(shí)總會(huì)夸我。有一次我放學(xué)回家,沒寫完作業(yè)就看電視,她一下班回來,就問我作業(yè)寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好,她見我的樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視,她悄悄地看了我的`作業(yè)說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會(huì)兒,他走過來一看,我寫的比之前寫的好多了。她高興地說:“你認(rèn)真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們,你們能猜到她是誰呀!
猜猜他是誰作文15
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,一根根卷卷的',天天夾著個(gè)紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾,水汪汪的小眼睛。
她很愛護(hù)小動(dòng)物,只要她看到小動(dòng)物受傷了,就會(huì)幫助小動(dòng)物恢復(fù)健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動(dòng)物交好朋友,她從來不撒謊,對(duì)小動(dòng)物說的話很真實(shí),所以小動(dòng)物們也從來都不會(huì)說半句謊話,小鳥更不會(huì)說謊話了,因?yàn)樾▲B是她最要好的朋友之一。
他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲,說話、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當(dāng)然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門外等著小矮人回來吃晚飯。
你知道他是誰嗎?對(duì)了,他就是白雪公主。
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