（精品）我與它作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我與它作文，歡迎閱讀與收藏。

我與它作文1

　　我小的時(shí)候曾養(yǎng)過一些小動(dòng)物，若魚、烏龜之類的。但我對狗確實(shí)十分害怕，每當(dāng)我路上遇到狗時(shí)就會(huì)繞道而行，它吠叫一下，我就會(huì)害怕、怔住，生怕它來咬我，直到我遇到它為止。

　　不知是多久以前，我聽到我阿姨家里養(yǎng)了一條狗，我當(dāng)時(shí)就腦補(bǔ)出了一條兇狠的大狗的形象。身子不由得一顫。想起不一會(huì)兒就要去阿姨家做客，心里不由得緊張起來。一會(huì)兒就要去阿姨家做客，心里不由得緊張起來。

　　……剛推開門，我往阿姨家里四處張望了一下。并沒有發(fā)現(xiàn)那條狗，心想：那條狗應(yīng)該被帶出去玩了。但愿它等候兒不會(huì)突然跑出來罷，于是我放下警惕。掏出手機(jī)，玩玩游戲，看看動(dòng)漫，就這樣過了一會(huì)兒。我聽到了一聲狗叫，哇哇哇——我嚇了一跳，出于好奇，最后找到聲音的來源是陽臺(tái)；慢慢的靠近陽臺(tái)，準(zhǔn)備看一下就走，還沒等我開始移動(dòng)逃走，狗就先出來了。

　　我和它對視了一會(huì)兒，我就馬上跑進(jìn)房間，把門關(guān)上，但我卻有點(diǎn)害怕，又有些驚訝，說好的兇狠的大狗呢？它怎么會(huì)這么可愛，我想像下我剛才看到的——雪白的毛發(fā)，乖巧地?fù)u著尾巴，而且還是一只小狗。

　　我猶豫了一會(huì)兒，又到了陽臺(tái)，他見到我后，高興地向我跑來，我本能反應(yīng)地跑到房間，大狗也追了進(jìn)來，我和他一個(gè)在床上坐下，一個(gè)在地板上來回周旋。最好我們在阿姨來了之后停止了追逐。之后，我與他的接觸越來越頻繁，我漸漸的膽大起來了。有時(shí)給他喂食，玩丟棒子，快樂又開心。一次在親戚家，我和其他親戚的孩子一起與它玩耍，他們紛紛把它抱了起來，但我內(nèi)心還是有點(diǎn)抗拒，但最好我狠下心來，緩緩的、走向前去，蹲下對它伸出手，它配合的'走過來，挨到我身邊，靠近我手，伸出舌頭想……

　　我一把抱住，緩緩的起身，感受到手上的觸感，我騰出一只手撫摸著它的小腦袋，心情十分激動(dòng)，就這樣我報(bào)了許久。那次過后，我有一段時(shí)間因?yàn)閷W(xué)業(yè)沒有去找過它，終于有時(shí)間去時(shí)，卻被告知送給別人撫養(yǎng)啊。現(xiàn)在不會(huì)再害怕狗了，每當(dāng)我看到白色的小狗時(shí)，我就會(huì)時(shí)不時(shí)的回想起她我而死的動(dòng)物玩伴。

我與它作文2

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)養(yǎng)過一些小動(dòng)物，比如魚和烏龜。但是我真的很害怕狗。每當(dāng)我在路上遇到一只狗，我都會(huì)繞道而行。當(dāng)它叫的時(shí)候，我會(huì)害怕和震驚，以免它咬我，直到我遇見它。

　　我不知道多久前，當(dāng)我聽說我姑姑家有一只狗時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出一只兇猛的大狗的形象。身體不由得一顫。想到去我姑姑家，我很快就緊張起來。我很快就要去我姑姑家了。我感到緊張。

　　。剛推開門，我環(huán)顧了一下阿姨的房子。他沒有找到狗，心里想：應(yīng)該帶狗出去玩。我希望它在等待的時(shí)候不會(huì)突然用完，所以我放下了警惕。拿出你的手機(jī)，玩游戲，看卡通片，等等。我聽到一只狗在叫，我嚇了一跳。出于好奇，我終于發(fā)現(xiàn)聲音的來源是陽臺(tái)。慢慢靠近陽臺(tái)，準(zhǔn)備看一看就離開，在我開始走開之前，狗先出來了。

　　我看了他一會(huì)兒，然后我立刻跑進(jìn)房間，關(guān)上了門，但是我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)驚訝。那只邪惡的`大狗呢？怎么會(huì)這么可愛？我想象著我剛才看到的——白頭發(fā)，它聰明地?fù)u著尾巴，還有一只小狗。

　　我猶豫了一會(huì)兒，然后去了陽臺(tái)。當(dāng)他看到我時(shí)，他高興地向我跑來。我本能地跑向房間。大狗也追了進(jìn)來。我們中的一個(gè)坐在床上，另一個(gè)在地板上來回奔跑。我們最好不要再追姨媽來了。從那以后，我和他的聯(lián)系越來越頻繁，我也逐漸變得更加大膽。有時(shí)他被喂飽了，失去了他的手杖，快樂而快樂。有一次在親戚家，我和其他親戚的孩子一起玩，他們一個(gè)接一個(gè)地?fù)炱饋恚�但我的心還是有點(diǎn)抗拒，但對我來說最好是冷酷無情，慢慢地，向前一步，蹲下來，向它伸出手。它協(xié)調(diào)地向我走來，靠近我的手，伸出舌頭想……“我抱住它，慢慢地站起來，感覺到我的手的觸摸，松開一只手去摸它的小腦袋，我非常興奮，所以我報(bào)告了很長時(shí)間。從那以后，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，我有一段時(shí)間沒有去找它了。當(dāng)我終于有時(shí)間去的時(shí)候，我被告知把它給別人去籌集。現(xiàn)在我不再害怕狗了。每當(dāng)我看到一只白色的小狗，我都會(huì)不時(shí)回想起她，我死去的動(dòng)物玩伴。

我與它作文3

　　從我降臨到這個(gè)世界的那一剎那起，我就知道，感覺到，它將伴隨我每一分，每一秒，每一時(shí)，每一刻。我的好朋友，一個(gè)意味深長的朋友，不論它穿上怎樣的外衣，呈現(xiàn)怎樣的姿態(tài)，我都愿意和你交朋友。

　　嬰兒期——圖畫書

　　那時(shí)，幼稚的我還看不懂那方方正正，小精靈似的文字，我喜歡的都是花花綠綠，色彩斑斕的它——圖畫書。當(dāng)我的同齡人在陽光雨露下快樂奔跑，與朋友一起歡樂時(shí)，我更愿意暢游在它廣闊的天地，幻想在它博大的胸懷，我會(huì)跟它的化身——正在釣魚的小貓聊聊天，有時(shí)又會(huì)與帶面具的它——正在被大灰狼追趕的三只小豬豬敘敘舊。穿著漂亮外衣的它在我幼小的心靈留下深刻的印象。

　　幼兒期——漫畫書

　　漸漸的，我不再迷戀幼稚的它，我喜愛上了風(fēng)趣幽默的它+——漫畫書，它那一個(gè)個(gè)搞笑的`動(dòng)作，一個(gè)個(gè)夸張的神態(tài)，一個(gè)個(gè)稀奇百怪的人物，一句句幽默有趣的話語，一個(gè)個(gè)離奇驚人的情節(jié)，一幅幅色澤鮮艷的彩圖，不僅給了我賞心悅目的美感，更讓我有了喜笑顏開的心情，很多時(shí)候看著它，我會(huì)情不自禁地哈哈大笑，引來他人羨慕的目光。

　　童年期——故事書

　　我長大了，它也是。我不再沉迷于單純的它，而是愛上了飽經(jīng)風(fēng)霜的它——故事書，它講述的那些波瀾起伏、令人回味無窮的往事，引起我多少共鳴和感嘆，童年的我會(huì)和它一起歡樂，一起悲傷。每一次，我翻開它時(shí)，看到它曲折的人生經(jīng)歷；聽到它那一次次的化險(xiǎn)為夷，一次次的反敗為勝的智謀，我會(huì)嘖嘖贊嘆。它使我增長不少智慧，也使得別人對我刮目相看。

　　少年期——散文選

　　漸漸的，我更喜歡有內(nèi)涵有韻味的它——散文選。它的婀娜，它的風(fēng)韻，它的氣質(zhì)讓我著迷，它的每一個(gè)文字都會(huì)透出逼真的氣息。聽它訴春，我觸摸到了嫩綠的芽兒；看它畫夏，我感受到了太陽的火熱；和它記秋，我體會(huì)到了豐收的喜悅；與它詠冬，我更感受皚皚白雪的壯觀。它那優(yōu)美的文筆增強(qiáng)了我的文學(xué)功底，明白了人生哲學(xué)。

　　書 ——我喜歡的伙伴，它將伴隨我一生，它的每一頁，都是我成長的痕跡。書——我尊敬的老師，它使我終身受益，它的每一字，都是我智慧的源泉。

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