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做面條作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的做面條作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做面條作文1
在我的記憶中，發(fā)生了許多許多的第一次。而其中令我記憶最深的.第一次，就是我第一次做面條的時(shí)候。令我至今難忘！
還記得那是一個(gè)晚上，媽媽下班回家，很餓，叫我給她燒面條吃。可我不會(huì)燒，媽媽只好教我燒面條。
首先，接一杯水倒在鍋里，點(diǎn)火。等水沸騰后，媽媽抓了一把面條放了進(jìn)去，攪拌一下，蓋上了鍋蓋。過了一會(huì)兒，放入了桌子上的剩菜，又蓋上鍋蓋，一直讓它在那里燒。又過了一分鐘，媽媽放了點(diǎn)雞精，倒了一點(diǎn)點(diǎn)老酒，就燒好了�！熬瓦@么簡單？”
“當(dāng)然啦！”媽媽說。
“可我總覺得少了點(diǎn)什么？”
“少了點(diǎn)什么？”
“……想起來了，少了雞蛋！”
“哦，那你燒吧�！�
于是，我又燒了一個(gè)荷包蛋，放在面條里。望著香噴噴的面條，我先吃了一口�！巴郏贸岳�！”“不錯(cuò)吧？”“嗯�！�
這就是我第一次做面條的經(jīng)歷，我覺得它不僅讓我吃飽了肚子，而且還讓我懂得了如何去做面條�，F(xiàn)在的我，經(jīng)常自己動(dòng)手燒面條給媽媽吃！
做面條作文2
我國的面食種類繁多，有饅頭、有水餃、有包子……但我最喜歡吃的還是面條。就在上個(gè)星期日，我和同學(xué)們在未來作家培訓(xùn)班的教室里親手做了面條。
一進(jìn)教室，就看到桌上鋪上了保鮮膜，同學(xué)們有的拿面盆，有的拿出各種蔬菜汁，有的戴起了一次性手套。我準(zhǔn)備了一個(gè)面盆和方便袋。老師帶了一袋面粉和一臺(tái)小型面條機(jī)。
活動(dòng)開始了，我們拿著面盆去老師那領(lǐng)面粉，領(lǐng)好后，我在面粉中間用手挖了一個(gè)坑，就像是日本的富士山山頂。接下來，另一位同學(xué)拿了一碗番茄汁倒了下去，紅紅的番茄汁像巖漿一樣流了下去。我們幾個(gè)人都戴上了手套，便開始和面團(tuán)了。我們先揉，把面粉向中心揉，不一會(huì)兒就會(huì)變得非常黏。我的.手套都被黏住了，甩都甩不掉，而且沉甸甸的，揉的時(shí)候，不住地往下滑。真的好想馬上變成千手觀音，有更多的手來幫助我。畢竟我變不了，就直接丟掉手套，用手揉。揉到有點(diǎn)成形時(shí)，我將面團(tuán)放在桌上，拿起盆，用盆底拍打面團(tuán)。終于揉好了，我的胳膊都酸了。我們平均分了面團(tuán)，我用保鮮膜卷筒當(dāng)搟面杖，將面團(tuán)壓扁。最后，我去面條機(jī)那排隊(duì)。面條機(jī)分4檔，第一檔是壓面皮的，其它3檔是分粗細(xì)。我將壓好的面皮放在第1檔，搖動(dòng)搖桿，面團(tuán)像舌頭一樣從面條機(jī)中“吐”了出來。接著，我用最細(xì)的一檔切好了面條。再看看同學(xué)們做的面條五彩繽紛，有綠的，有紅的，有粉的……
這次活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道，做任何事都不簡單，要尊重別人的勞動(dòng)成果。
做面條作文3
今天，我和媽媽又吵架了！
事情是這樣的，我正要完成最后一個(gè)作業(yè)時(shí)，這樣的“鬧劇”就發(fā)生了。那個(gè)作業(yè)是：聽寫。當(dāng)媽媽念道“含羞”時(shí)，我把這個(gè)“含”，當(dāng)成了這個(gè)“寒”。媽媽就越看越別扭，怎能是這個(gè)“寒”呢？于是媽媽就說：“你查查字典！”我極不情愿的拿了字典，因?yàn)槲遗侣闊�。媽媽連忙搶過了字典，“干嗎？我來找！”我很橫地說，說著，我又搶來了字典。找了找，一看，不是這個(gè)“寒“是這個(gè)“含”。大概過了一個(gè)時(shí)辰吧，因?yàn)槲疫�沒吃飯，媽媽吃完了，我剛要把已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的涼涼的面條送進(jìn)嘴里，那時(shí)我的臉已經(jīng)變成“紅臉”了，這時(shí)，媽媽說：“你別吃了，去你自己屋里好好反省一下！”我連忙產(chǎn)生了一個(gè)暗想：連飯都不讓吃！太狠心了！我的眼淚就像河水一樣流下來了，我連忙乖乖的.回屋里，關(guān)著門。不一會(huì)，媽媽突然端著一盤面走進(jìn)我的房間，好似那盤子在冒煙，媽媽把面條放到我的桌子上，說：“吃吧！”這時(shí)，我的心被感動(dòng)了，暖暖的，我終于明白媽媽去干嗎了：去熱面了！
我想對大家說：不管怎樣，用母愛做的面條永遠(yuǎn)都是熱的！
做面條作文4
今天是我的生日，外婆說要給我做一碗長壽面。
我高興極了，我跟外婆說：“外婆，我可以跟你一起學(xué)做面條嗎？”外婆高興地說“當(dāng)然可以��！”外婆邊說邊拿出和好的面團(tuán)，還有長長的搟面杖，放在案板上，準(zhǔn)備好開始做面條了。
只見外婆嫻熟地用搟面杖把面團(tuán)搟成一個(gè)很薄很薄的圓餅，期間還不停地撒上面粉，外婆說這是怕面粘連在一塊。外婆看看厚薄差不多了，就用刀把薄薄的大圓餅切成長條狀。我的任務(wù)就是幫外婆完成最后一項(xiàng)，把面條扯得長長的細(xì)細(xì)的。外婆說，扯的時(shí)候要拿好面條兩端，甩一甩，打一打面條，這樣做出來的面條非常的.Q彈。我在不停地拉扯面條，面條在我手里變魔術(shù)似的，越變越長，不一會(huì)兒，案板上已經(jīng)擺滿了又細(xì)又長的面條。另外一邊外婆已經(jīng)把水燒開了，我把面條放進(jìn)水里，煮好以后，再放入番茄、雞蛋、青菜和肉絲，好吃的面條就出鍋了。看著熱氣騰騰的面條，真心覺得煮一碗面很不容易，需要付出很大的努力和耐心。
這個(gè)生日，我過得非常有意義，我不僅學(xué)會(huì)了做面條，還體會(huì)到了大人的辛苦。以后，我也要給外婆做一碗好吃的長壽面！
做面條作文5
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，只有經(jīng)歷挫折，才會(huì)取得成功。提起“成功”，我勾起了我學(xué)做面條的一次回憶。
記得有一次，我看見媽媽在做雞蛋西紅柿面，我說：“媽媽你教我做面條唄！”媽媽說：“好呀！”于是媽媽就開始教我怎么做。
媽媽站在一邊告訴我怎么做第一步先把水放進(jìn)鍋里面燒開，水開后打一個(gè)雞蛋放在水里面，用筷子攪碎，然后再把面條和西紅柿一起放進(jìn)鍋里，再用筷子在鍋里來回的攪拌幾回，省著面條粘在一起，等面條快要煮熟的時(shí)候，媽媽又讓我放兩小勺鹽，味精一小勺，雞粉半小勺，醬油半小勺，等面條出鍋時(shí)，媽媽讓我加入了幾滴香油和香菜，香噴噴的西紅柿雞蛋面，我就做好了。上面飄著紅紅綠綠的還散發(fā)著撲鼻的香味兒，看上去很有食欲。
姐姐聞著香味兒從屋里跑了出來，走到盆跟前兒就迫不及待的嘗了一口，我積極的'問姐姐一好吃嗎？我心里七上八下的就怕姐姐說不好吃。�。〗憬阏f弟弟做的面條真好吃呀！媽媽也夸我做的非常好吃我聽了他們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的我沒想到第一次做面條這么成功。
我高興地跳起來喊我學(xué)會(huì)做面條啦，以后能給爸爸媽媽姐姐做面條吃啦，我很開心�。�
做面條作文6
今天，媽媽和爸爸還沒回家，我的肚子就餓了。我看到餐桌上的一包面條，心里頓時(shí)有了一個(gè)主意——做面條。
我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋、兩根蔥和一個(gè)番茄。我先把兩個(gè)雞蛋打入一個(gè)碗里。兩個(gè)雞蛋黃緊緊抱著，好像害怕被我吃掉。接著，我把番茄和蔥切開。我正要拿刀的時(shí)候，想起了媽媽的叮嚀，用刀時(shí)一定要小心。于是，我戴上了手套，“這下總行了吧！”我在心里嘀咕著。終于開始做面了，我先是把煤氣灶打開，用一兩分鐘讓水蒸發(fā)掉。蒸發(fā)后，我把少量的油倒進(jìn)了鍋里。很快，油就熱了，我把事先切好的蔥段放入鍋里。頓時(shí)，整個(gè)鍋就開始沸騰起來，噼哩啪啦，噼哩啪啦，漸漸地飄出蔥香。
這時(shí)，我就放入番茄。番茄在熱鍋里翻炒三四下，就能放入水了。放完水蓋上鍋蓋后，大概過了4、5分鐘，水就能燒開。空余時(shí)間可以用來攪拌雞蛋，讓兩顆雞蛋充分地?fù)肀�，分不出彼此，美味�?雞蛋液也就做好了。時(shí)間到了，我就打開鍋蓋，放入面餅翻了幾次。等面充分泡進(jìn)湯里，我就再次蓋上鍋蓋。3分鐘后，我往鍋里放入雞蛋液和鹽。不一會(huì)兒，一陣陣香味撲鼻而來，讓人直流口水。
面條做好了。我把面條放入兩個(gè)大碗里，一根根面條好像媽媽金色的頭發(fā)。于是，我叫來妹妹，一起吃面。自己做的面條，真香，酸酸的嫩嫩的，真好吃！
以后，我也要做給爺爺奶奶、爸爸媽媽一起品嘗。
做面條作文7
老師，我需要水！老師，我做得怎么樣？老師，我缺面粉！一進(jìn)教室，嘈雜聲就映入耳朵里面，我走近一看，原來今天的主題做面條。
老師看見我們，急忙幫我們從廚房里拿碗，清洗一遍后就開始往里面倒面粉，加水。先和面，什么不夠就說。老師說完，又忙活去了。我洗了手，就把手伸進(jìn)白花花的面粉里面，反復(fù)搓著，見面粉稍微凝固了，又加了一點(diǎn)水，終于，一個(gè)硬邦邦的面團(tuán)就好了。我回憶起一個(gè)詞筋道。于是為了讓做好的面更有韌性，我多加了一些水，然后不停拉伸、彈面。
大家的面團(tuán)做好了，接下來就到醒面的時(shí)間了。醒面？聽不懂，這時(shí)，老師說：醒面是讓面團(tuán)軟硬均勻。我這才恍然大悟，把面團(tuán)小心翼翼地塞進(jìn)保鮮袋。
十幾分鐘后，到了搟面的`時(shí)間。我高興地拿出面團(tuán)，用細(xì)長的搟面杖搟面。我吃力地把搟面杖往前推，來回幾次后，我的手都紅了，面團(tuán)成了一片薄餅。
最后該切面了。我手拿著刀，把圓餅的邊給切平，把面餅又分成幾根，每一根都一樣長，寬，似乎還很厚。我又把切好的面條扯長，每根鋪上面粉，使它們不會(huì)挨在一起，才心滿意足地帶回了家。
今天的活真好玩！
做面條作文8
今天，我在小熊寫作課上做面條，這可是我人生第一次做面條 。
做面條前，老師先給我們分工，我被分到了洗菜組，其他同學(xué)有些人是切菜的，有些人是和面的，還有些人是看火的。我看見和面的人，先倒很多面粉，然后倒一點(diǎn)兒水，用手和，再倒點(diǎn)水，再用手和，面粉從粉末狀變成了絮狀，一直這樣下去，零零散散的絮狀面粉變成了一個(gè)面團(tuán)。只見同學(xué)們把它變成了很多小面團(tuán)，再將它壓扁，變成了一個(gè)面餅。這些面餅放在機(jī)器里，用把手轉(zhuǎn)，這些面餅馬上就變成面條了。為了配合面條制作進(jìn)度，我認(rèn)真洗菜，然后把菜交給切菜組同學(xué)，每一道環(huán)節(jié)感覺都十分緊湊，而且缺一不可。
最后環(huán)節(jié)，做面組把做好的`面放到鍋里，將面煮熟后，由小熊老師負(fù)責(zé)制作配料，只見老師把蔥放入油鍋，炸出香味后，倒上醬油，整個(gè)教室彌漫著蔥油香。老師熟練地把剛剛煮好的面和蔥油攪拌在一起，這樣，一碗蔥油面就做好了。
這是我第一次做面，也是我第一次吃蔥油面。我覺得這面是世界上最好吃的面，因?yàn)檫@是我們付出了共同的努力。
做面條作文9
今年暑假，我和爸爸、表妹一起去了奶奶家。有一天中午奶奶說要給我們做面條吃，可以我們計(jì)劃1小時(shí)后去游樂園玩，而且爸爸已經(jīng)訂好票了。奶奶說：“那我們計(jì)劃一下做這頓午飯的時(shí)間吧。剁肉需要10分鐘，煮肉醬需要20分鐘，搟面條需要20分鐘，煮面條需要10分鐘�！蔽液捅砻孟嗷σ暳艘幌�，再看看爸爸，爸爸說：“那你們兩個(gè)幫奶奶計(jì)劃一下吧�！蔽异`機(jī)一動(dòng)說道：“那我們時(shí)間是足夠的，我們可以這樣合理安排好時(shí)間：剁肉需要10分鐘，煮肉醬需要20分鐘，在煮肉醬同時(shí)可以搟面條，時(shí)間相同都是20分鐘（肉醬主要是放好調(diào)料后悶入味），然后花10分鐘煮面條，我們只需要40分鐘就夠了。”我自豪的'看了表妹一眼，她正在對我不斷的點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸說道：“王紹丞，你還忘記吃面條也需要時(shí)間呢？”我瞬間臉熱熱的，紅著臉摸了摸頭說道“那我們快開始吧，不然沒時(shí)間了哦！”
這就是做面條的數(shù)學(xué)！數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在，我們的生活當(dāng)中需要應(yīng)用的地方很多，當(dāng)然也需要積累多一些的生活小常識(shí)。
做面條作文10
今天是3月8日婦女節(jié)，是媽媽以及所有婦女的節(jié)日，我今天為媽媽煮了一碗面，媽媽吃面的時(shí)候，臉上露出了笑容。
今天回到家，我一看日歷才知道今天是國際三八婦女節(jié)。我心想：“媽媽為我付出了許多，今天是婦女節(jié)，我要讓媽媽休息休息�！蔽也恢獮閶寢屪鲂┦裁�，可經(jīng)過深思熟慮之后，我決定為媽媽做碗面。
到了廚房，我“翻箱倒柜”找出了一包掛面。我看了看，沒有過期，我把水燒開，把面放進(jìn)了水中，面像一條長龍?jiān)阱伬锓瓉矸�，時(shí)間可不能耽誤，我又急忙拿出 案板，拿來黃瓜和西紅柿，用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地切，生怕把手切破了，可還是一不小心劃了一下手，嚇出了我一身冷汗，幸好沒劃破！西紅柿和黃瓜終于切好了，可以下 鍋了。黃瓜片在鍋里隨著“巨龍”翻滾，好像滿漢全席里的一道名菜。我一看表，媽媽快到家了，我急忙拿出了三個(gè)雞蛋，我把雞蛋打在碗里，把攪拌好的`雞蛋圍著 鍋灑了一圈，頓時(shí)雞蛋就像城墻似的把面條圍了起來。過了兩三分鐘，面出鍋了，我把面盛在碗里，我端著碗，面的香味撲鼻而來，我都垂涎欲滴了。我剛把面放在 桌子上，門鈴響了，我急忙把廚房簡單地收拾了一下，把門打開了，媽媽走入客廳看到了這碗面，“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽笑了，笑得是那么甜，同時(shí)，我也感到 了快樂。
做面條作文11
禮物是人與人之間最美好的情感表達(dá)，傳遞著愛與幸福，給人以鼓勵(lì)，支持與幸福，有些禮物讓人難忘。
每天看著媽媽早早地起來為我們做既衛(wèi)生又健康的早餐，我暗暗地想：媽媽這么辛苦的為我們做早餐，我也要為媽媽做一次早餐。
星期天早上，我輕輕地爬了起來，怕驚動(dòng)了媽媽，穿好衣服，刷完牙洗完臉，我懷著激動(dòng)地心情，拿起鍋，放在爐子上，打開火，等鍋熱了，慢慢地在鍋中倒入油，我拿出了兩個(gè)干凈的雞蛋，相對一碰，蛋白混合著蛋黃，一起流入鍋中，發(fā)出“嘶”的響聲，好似在對我笑，雞蛋一會(huì)兒就煎好了，之后，我把切好的西紅柿發(fā)入水中，瞬間，西紅柿的水分把油染成了紅色，然后，我把水倒進(jìn)鍋里，不知不覺，水便燒開了，氣泡一個(gè)接一個(gè)的爆了，我連忙把面條放入水里，面條放完后，氣泡一剎那間便消失的無影無蹤，時(shí)間一分一秒的過去了，面條也煮好了，最后，放上鹽和醬油，這時(shí)，面條的香味撲面而來，面條做好了，我把香噴噴的面條盛入碗里。
我興奮地跑到床邊，對媽媽說：“媽媽來嘗嘗我做的面條�！眿寢屄冻鲶@訝的表情，說：“孩子，你為什么起來做早餐呢？”我自豪地回答：“因?yàn)槟忝刻煨量嗟匚椅覀冏鲲垼乙矠槟銈冏鲆淮��！眿寢屄犃�，高興地笑了，好像在想：兒子長大了，可以自己煮飯了。
面條里的愛是無價(jià)的.，充滿我對媽媽的愛，做面條的過程中，我嘗到了付出中的喜悅。
做面條作文12
今天，家里要做面條，對什么都好奇，想試一試的我來了興趣，吵著鬧著要學(xué)做面條，無奈，拗不過我的媽媽只好答應(yīng)了。
媽媽把和好的面端了過來，開始教我揉面。她一只手使勁摁面，另一只手來回翻動(dòng)面，面奇跡般的變得十分柔軟，把我看得目瞪口呆。嗯，下面輪到我了，我信心十足的想：這有什么難的？我揉啊揉，揉啊揉，一看：天啊！我怎么沒有把面揉成“大圓臉”，卻揉成了一個(gè)“鞋拔子臉”了呢？媽媽在旁邊站著，“哧哧”的笑，我有些生氣了：“人家干不好，你倒在旁邊笑！”媽媽樂得上氣不接下氣：“傻孩子，你就不會(huì)像搟餃子皮似的，把它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)個(gè)嗎？”接下來：把面搟平。“我先來！”我自告奮勇地說。我完全按照搟餃子皮的方法來做了：一只手抓住面，另一只手用搟面杖搟面，可是過了好久，面的直徑才不過大了0。0000001毫米，媽媽盡力忍住笑，說：“還是我來吧！”她用面給搟面杖做了一身“衣服”，再不停的滾啊滾，不一會(huì)兒，面大的足夠給我做一件上衣了，媽媽說：“我不讓你干，你偏干，看，不會(huì)了吧？”我不知是因?yàn)闋庍@口氣，還是因?yàn)閷?shí)在想學(xué)，說：“你讓我切面條吧，我這回不會(huì)出錯(cuò)了！”媽媽折好面餅，我開始切，這回總算沒出錯(cuò)，雖然有點(diǎn)奇形怪狀的.，但我心里還是很高興，總算學(xué)會(huì)了做面條。吃飯了，吃著自己做的面條，我覺得無比的香。
通過這次做面條，我體會(huì)到了媽媽的艱辛，勞動(dòng)的辛苦，我以后一定要多幫媽媽干活。
做面條作文13
早上的餐桌上空蕩蕩的。哈哈！是個(gè)好機(jī)會(huì)，我一定要把今天的早餐做得香噴噴有顏值。做什么好呢？面條吧！總共三人，三碗面，我得做得有花有樣的才行。
首先，來給爸爸做一份蔥油面，我在咱們家的鍋倒上水，然后打開煤氣灶開關(guān)，等待水被煮沸。很快，原本平靜的水冒起了水泡。我拿了把面掰斷后放進(jìn)鍋內(nèi)，起先我把火調(diào)得特別旺，但是隨著面條變軟，鍋里的“火氣”就上來了，嘩一聲，水一下子升到了鍋頂，我心頭一緊張，額頭就冒了汗，趕緊把火調(diào)小，用筷子夾了一根面試了試，好硬呀！還得再煮一會(huì)兒，我又加大火力，可還沒到半分鐘，熱水又升到了頂部，我只好再次把火調(diào)小，又試了試面條，經(jīng)過這半分鐘，我用筷子挑了挑，發(fā)現(xiàn)面條軟了一些，趕緊用漏勺把它撈了出來盛在碗中。我做的蔥油面并不是湯面是不需要水，加入適量的醬油、麻油和花椒油，這碗面就“閃亮登場”了。
接下來是我和媽媽的面，分別是醬油麻油面、荷包蛋面。在制過程中還是加雜了許多小插曲，比如面粘在鍋底撈不起來，荷包蛋被煎破等等�？墒沁@并不影響我對今年第一次烹飪的'心情，因?yàn)槲乙训玫搅税职帧寢尩馁澰S。
你看，我煎的荷包蛋，一咬下去，邊緣又酥又脆，里邊是香軟的蛋黃，再嘗嘗面條，軟軟的，但卻又有嚼勁。再看看我的爸爸、媽媽，他倆呼嚕、呼嚕，一下子就把整碗面給吃完了，臉上露出滿足的表情。
做面條作文14
我先倒了些面粉到盤子里，在面粉中間挖了個(gè)小洞，往里面倒了些水，就開始揉面粉。剛一開始揉我兩只手上便沾滿了面粉，害我不得不想著把手上的面粉掰下來，老媽在一旁說“別忙著弄手，到時(shí)候你面團(tuán)做好之后會(huì)把它們粘下來的”。我聽了，只好用手捏著還像一塊抹布似的面團(tuán)，可手上的.面粉越粘越多，害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉，煩死了。不過手里還在不停地繼續(xù)著。
好不容易把面和好了，接下來要讓它好好地睡上一覺了，我把它放在木墩上，過了十分鐘后，我再把它拿出來，在木墩上均勻地撒了把面粉，再把面團(tuán)放上去，揉了幾下之后，用一個(gè)瓶子把它壓成餅狀（沒搟面杖拿瓶子代替），把它變成了一個(gè)長長的大餅。過了一會(huì)兒，等我把面團(tuán)弄大之后，有折成三等份，弄成了一個(gè)長方形，再用刀切成一小條一小條，之后，我和媽媽把切好的面條拉開放到一邊，可面條越堆越多，都粘在一塊兒了，我和媽媽又接著在面條上撒上些面粉，終于把面條分開來了。做出來的面條奇形怪狀，長短不一，不過我心里還是特別得開心。
中午，我吃了自己做的面條，吃了一大碗呢！
做面條作文15
說到做飯這件事，還是挺慚愧的，這么大了，還不會(huì)做飯。很多男生都會(huì)做飯，聽著他們說會(huì)什么會(huì)什么，作為女生的我在一旁總覺得有些丟人。
在印象中或者是傳統(tǒng)觀念的原因，總覺得女孩子應(yīng)該會(huì)做飯。放假在家的時(shí)候也想過學(xué)做飯，但是媽媽上班，爸爸不會(huì)做飯，我只能去奶奶家學(xué)。
奶奶最擅長做面條了，自己家做的面條很勁道，不同于買來的那種面條。奶奶在做面條之后還會(huì)做一份雞蛋醬，蘸著雞蛋醬再放點(diǎn)辣醬和醋，我覺得這就是最美味的了，我能吃兩大碗呢。
奶奶又要做面條了，這次我得跟著學(xué)了，先放面，然后放水，把面和成一團(tuán)，看著挺簡單的嘛，但是我親自和面的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)和面原來是個(gè)力氣活，比看著累多了。
和面之后要趕面，把面趕成扁的一層，然后疊起來，用刀切成條，用手把面散開就成了又長又細(xì)的面條。放在煮好的開水里等著熟就可以了。
面條剛端出來，我就忍不住吃了一口，嗯，面香特別濃，還有滿滿的努力在里面，我也會(huì)做面條了，好開心。
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