[集合]跳大繩作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奶罄K作文，歡迎大家分享。
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跳大繩作文1
一條長龍盡情穿梭，五彩大繩歡快飛舞。
“一，一，一……”同學們打著節(jié)奏，鼓著掌，忘情的跳了起來。
看，我們男生大繩隊，同學們個個生龍活虎，精神飽滿，如同一道閃電，像飛俠一樣，魚貫而出，又如一道長線，珠聯(lián)璧合。馬上要輪到我了，我蓄勢待發(fā)，像離弦的箭一樣飛快地跟著前面同學的`步伐跳了進去，一起，一落。
突然，繩子打到我的衣服，我的心隨著繩子抖了一下“如果影響元旦同學，讓他沒有跳過怎么辦？”正當我擔心時，扭頭一看，只見他俯身一壓，腳跟有力，躬著身子，雙腿彎曲成九十度，表情緊張，眼神卻十分堅定，穩(wěn)穩(wěn)而又快速地跳入，頭離大繩僅剩一丁點距離了，這時元旦同學壓得更低了，身體一俯沖，穩(wěn)當?shù)卦诘孛嫔稀?/p>
“啊，好險”我內心中壓著的一塊大石頭忽地落地了，繃著的弦突得放松了，不覺贊嘆元旦同學的跳繩技藝可謂爐火純青。就在這時，他走過來雙手搭在我肩上，用力地一按，笑著說：“沒事，不要緊！”我與他擊掌對笑，信心倍增，越跳越好。
助陣加油的同學們臉上洋溢著笑容，振臂高呼，吶喊聲一波高過一波，震耳欲聾，掌聲也更熱烈了，大繩猶如施起了魔法，閃出七彩光芒，變成了天空中最絢麗的一道彩虹。
天空中，操場上，一縷縷炫目的光芒化作榮耀獎狀，給我們帶來溫暖和快樂；一棵棵小樹化作熱情的觀眾，給我們信心和力量。此刻，同學們正相擁而笑，似乎感受到了青春散發(fā)出的熱情與活力。
跳大繩作文2
周六的傍晚，我和陳安琪一起去練體育，我們邁著輕盈的步伐來到學校。
我剛跨進校門，就聽見有人喊安琪的名字，扭頭一看是胡哲瑜，我高興極了。三個小伙伴一起奔向操場，只見吳佩蕓一個健步沖了過來，抱住了我們。我們唱啊，跳啊，整個操場回蕩著我們的歡聲笑語。為了玩游戲，我們抓緊時間練體育。練完體育，吳佩蕓說：“我們一起跳大繩吧！”“這主意太棒啦！”我們異口同聲地回答。
開始跳大繩了，我躲在媽媽身后，怎么也不肯出來�？粗茬鬏p盈地跳著，我鼓起勇氣沖了過去。可是，我被大繩絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰，也沖進了大繩，讓我不可思議的是他盡然沒跳跑了出去，惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外，一屁股坐在地上，想了又想，抓耳撓腮。我說：“會不會是跳得太低了？”
“有可能�！�
“難道跑得太慢了？”
“應該是。”
我們看見繩子甩的`是有節(jié)奏的。每當繩子甩到地上的時候，陳安琪就跑了進去�？吹竭@里，我一下來了精神，瞄準時機沖進大繩�！耙�、二、三！”正在跳第三下的時候不幸的事情發(fā)生了，繩子像一條大蛇甩在我身上，好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來一次。“一、二、三、四、五、六、七……”我學會跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。
最后，我和同學們說完再見，帶著豐收和喜悅滿意地回家了。
跳大繩作文3
丁零零，丁零零。伴隨著清脆悅耳的歌曲聲，體育楊老師走進了教室，他站在講臺前，朗聲宣布：“今天，我們跳大繩�！币�，教室里頓時一片歡呼。
來到操場上，楊老師給我們分配好甩繩的和跳繩的同學。
活動開始了。大家排著隊伍，一個個往前跳。由于我是第一次跳大繩，心里有些緊張，動作也僵硬了，沒有跳成功。后面的同學也陸陸續(xù)續(xù)地有沒跳成功的。此時，同學們的抱怨聲、指責聲此起彼伏，隊伍也變得零零散散的`。
就在這時，楊老師走了過來，語重心長地說道：“跳大繩講究的是團結合作，一個人沒跳好，其他人就責怪他，這樣怎么能跳好呢？你們說是不是？”我們點點頭，恍然大悟。
于是，我們重新跳了起來。大家一個接著一個，有一個同學還不太會，甩繩的人就甩得慢一點兒，讓他成功地跳了過去。下一個同學踩到了繩子，沒過。周圍的同學紛紛安慰他，教他跳大繩的要領。
看，第一個同學又開始跳了。只見他快步跑過去，輕輕一跳，輕松過了繩。緊接著，第二個同學又跳了過去。前面的剛跳過去，后面的就跟了上去。大家在大繩間上上下下，就像一只只輕盈的小鳥。又輪到我了，心都提到嗓子眼兒了。我看準了繩子，在它落地時，就沖了過去，耶，很順利！我的心底頓時升起無數(shù)喜悅的小泡泡。
就這樣，大家一個接著一個，從未間斷，如同一條蜿蜒的長龍。
丁零零，丁零零。下課了，可我們還沉浸在快樂的氛圍中，享受著團結合作帶來的成功喜悅。
跳大繩作文4
為了準備學校的“大課間”活動，我們在體育課上練習了跳大繩這個項目。
每一組都分到了一條5--6米的繩子，大家很快干勁十足地練了起來。規(guī)則很簡單：兩人甩其余的都去跳，跳的人要快速沖入繩子中央跳，接著往外跑，這個動作要連貫，一氣呵成，只要沒碰到一下繩子，就算成功，這其實是考驗人的反應速度與膽量。
大家都是躍躍欲試，想大展身手一番，阮志明一馬當先，瞅準了機會，自如地在繩子中央跳躍著，只跳了幾下，便敏捷地往外一躥，跳出了“包圍圈”。緊跟著他的是劉定杰，他眼睛緊盯著大繩，腳如彈簧般跳躍著，跳的盡興了，就穿過繩子，回到隊伍當中。
隨著一個又一個人的進入，我的心情越來越忐忑不安，生怕那呼嘯的繩子給我一個凌厲的“攻擊”，“那么粗的繩子，打過來一定很疼。”不知是心理作用還是甩繩子的.故意使壞，繩子甩得越來越快，“呼呼”的聲音變成了“嘩嘩”的怒吼，繩子拍在地上，啪啪的聲音在當時的我看來，用震耳欲聾也不能形容它的十分之一。我本來移動的腳又停了下來，這時我的臉離繩子只有咫尺之遙了，我的腳慢慢地往后移，連手也有些哆嗦了，“快點！”隊伍后面想起了催促聲，我被逼得沒辦法，看準了甩在地上的時機，閉著眼睛，一頭扎了進去，睜開眼睛，奇怪的是，本來我認為毫無希望的沖刺，卻成功了，本來甩得如風火輪一般的繩子忙下來了很多，這表示我的恐懼感消失了。我自如地在跳著，等到大家催促，才跑出了繩子。
我站在隊伍后面，看著不斷努力嘗試的同學們，心中明白了很多......
跳大繩作文5
今天一上課，老師就微笑著走進教室對我們說：“今天我們要玩一個有趣的游戲——跳大繩�！蓖瑢W們聽了，心里既緊張又興奮，不知道老師是不是在開玩笑。
老師先給我們講了跳大繩的技巧：當繩子著地的`時候，趕緊跑過去，輕輕一跳就可以了。
接著，老師帶著我們來到了活動教室，我們自覺地排成了兩隊，男生一隊，女生一隊。我的心里打起了鼓：萬一我跳不過去被同學們嘲笑怎么辦？萬一繩子打到我的頭怎么辦？萬一被繩子絆倒了怎么辦？萬一……哎呀！我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學，他們有的鎮(zhèn)定地看著繩子，然后跑過去，一下就跳過去了；有的有點害怕，但最后還是跳了過去。我心想：那應該是運氣好吧！還有的遲遲不敢過去，臉上寫滿了恐懼，好像要哭了，看得我心里七上八下的。
終于輪到我了，我對老師說：“老師，我……”“沒關系，試試！”我只好硬著頭皮上去了，可是卻遲遲不敢邁出腳步，最后我下定決心，閉上眼往前面沖去�！肮庇腥嗽谕敌Γ业皖^一看，哎呀，沒跳過，跳早了還是跳晚了？“沒事沒事，做事哪有一次成功的，再試一次！”老師的臉上依舊掛著微笑，我只好重新再試一次。拼了！我沖向繩子中間，一下下地跳了起來。呀！我成功了！我的心里無比欣喜。
有了這次嘗試，我便開始喜歡跳大繩了，因為它使我充滿自信和勇氣，讓我面對困難時不再退縮！
跳大繩作文6
陽光明媚,歌聲嘹亮,同學們個個摩拳擦掌,準備參加學校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。在操場上人山人海，大家把比賽場圍得水泄不通。參賽的同學有的沉著冷靜，成竹在胸，躍躍欲試準備迎接激烈的挑戰(zhàn)。
比賽剛開始,觀眾們立刻沸騰起來。喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起，匯成了一支慷慨激昂的運動交響曲。
我們一班和九班第一個輪次上場參賽。大家互相擊掌鼓勵：“加油！”、“加油！”大家迅速找準位置立正站好，全神貫注屏住呼吸，等待發(fā)令的哨聲�！班�--”說時遲那時快，看！操場上立刻繩舞飛揚。同學們有的張開雙臂，手不停地揮舞，腳尖點地輕快地彈跳著，跳繩在空中飛舞，不時發(fā)出悅耳的響聲；有的身子向前彎成弓形，她身輕如燕，似蜻蜓點水。個個小臉漲得象個紅蘋果，我們緊握繩柄，好象有使不完的勁。兄弟班級的同學們?yōu)槲覀兗佑椭瑓群奥曇焕烁哌^一浪。劉老師緊張得伸長脖子，瞪大眼睛，跟著一起喊加油。我感覺自己嗓子都提到喉嚨眼了，腳都跺麻了，可是身上卻充滿了無窮的`力量，繩子轉得更快了。
“滴”一聲清脆的哨聲響起，緊張激烈的一分鐘比賽結束了。勝敗乃兵家常事，雖然我們班跳繩成績沒有名列前茅，但是那激烈的比賽場面我會永遠記著，同學們團結合作的精神會永遠激勵著我。
跳大繩作文7
跳繩，是我們每天必鍛煉的一項體育運動；比賽，是對我們每天跳繩結果的檢驗。不錯，今天我們五年級就對跳繩進行了一次檢驗：比賽！可激烈了呢！
下午，我們先抽好了簽 ，做好了簡單的準備后，比賽在一種緊張的氣氛中開始了！“1、2、3······”隨著一聲聲數(shù)數(shù)聲，很快就輪到了我們。我面露緊張之色，將手放在胸口上“撲通、撲通······”心跳得好快呀，我太緊張了！
“預備！開始！1、2、3、4······”這么快呀，我暗暗吃了一驚，卻已做好了準備。助跑，起跳，跑離，我一遍又一遍的.重復著這套動作，心里還祈求著、盼望著時間流逝的慢一點，可以讓我們抓緊時間多跳幾個，好超過其他班級�！�99、100、101、102······”呀！不好！沈樂不小心絆倒了！快離開呀！快離開呀！我心里念叨著，千萬千萬不要把時間浪費在現(xiàn)在呀！沈樂，我相信你能行！待沈樂安全離開后，雖然只用了幾秒，但我覺得比整個世紀還要長！沈樂的事情剛過，我又聽到了一片幸災樂禍的笑聲，我一看，原來是吳家豪被絆倒了！與此同時，我心里不禁升起了一塊石頭。
“5、4、3、2、1、0，時間到，停！”朱老師的聲音如炸雷般在我耳邊，快點，快點呀！快趁最后的時間多跳會兒！我心中默默的期盼著。
“哦耶！139個，我們贏了！我們是第一！�。 苯K于，我們靠自己的實力超過其他班，穩(wěn)奪第一 ！“我們贏了！”這歡呼聲久久的回蕩在操場上······
跳大繩作文8
一天老師叫大家跳大搖繩。
兩個同學將繩子有節(jié)奏地搖了起來，同學們都如猴子版般靈敏的跳來跳去，還不是在空中轉個圈，摸一下地。
終于，輪到小明這個“失敗王”了。當小明看到大繩甩起來時，像一條毒蛇在擺動，又大又粗又快，小明的心都提到嗓子眼兒了，小明壯著膽子，一咬牙，向著擺動的“毒蛇”沖去，閉著眼睛一跳，可卻沒跳過去，沉重的繩子猛地打到了小明的背上，小明痛的眼淚彈兒都快掉下來了，小明疼得甚至忘記了離開搖繩，繩子又狠狠得抽了小明的眼睛一下，眼睛痛的'睜不開了。
連續(xù)的挫折，使他信心大跌，甚至已經有點不想跳的意思了�？墒�，每當小明看到那些同學在毒蛇的亂舞中活蹦亂跳的樣子，自己也想成為那樣的“高手”，最后選擇堅持下來。
又輪到小明了，學者那些“高手”的樣子，小明肌肉繃緊，微微屈膝，在搖繩一下來的時候，腳一點地，如子彈般“飛”向著擺動的“毒蛇”，就在他已經靠近那條“毒蛇”時，說時遲，那時快小明如一頭靈猴般猛地一低頭，手還順勢摸了一下地，這是，“毒蛇”又飛速的甩了過來，小明一下子跳了起來，還順勢在空中轉了一圈，這才離開了從不停歇擺動的“毒蛇”到達了那期盼已久的彼岸。
小明欣喜若狂，頓覺跳大搖繩變得簡單了起來，這之后，小明跳的越來越好，甚至達到了“出神入化”地步。
跳大繩作文9
“一、二、三，進！”
一條長長的紅色跳繩不斷揮舞著，同學們找準時機，在令人眼花繚亂的跳繩間舞蹈，一個人跳完下一個人接著跳，歡呼聲、喝彩聲響徹云霄。
劉老師和小衿負責甩繩，繩子后面則是一大堆擠在一起等待跳繩的同學。繩子不斷轉動，好幾個同學都抓住時機，慢慢接近甩繩的'范圍，然后開始跳繩。小辰跳幾個，跑出去，小溪再進來。我從來沒有過跳大繩的經歷，聽著同學們的歡聲笑語，看著幾個同學瀟灑自如的跳繩，我也躍躍欲試。
看著繩子一圈一圈的甩著，我卻怎么也不敢進去，生怕繩子打到自己，在我看來，不停甩動的繩子簡直是個繩子包圍圈。
只見繩子在半空中稍作停留，我便壯著膽子趕緊跑上前去，鉆進了繩子包圍圈里，可是還沒等我開始跳，繩子就打在了我的肩膀上。第二次、第三次、第四次……，一連幾次我都失敗了，我覺得跳大繩真枯燥，一點兒也不有趣。
看著其他同學鉆進繩子包圍圈是那樣的輕松，是那樣的得心應手，我很是羨慕。
第二天中午吃完飯，同學們又開始跳大繩，大家排成整齊的隊伍，輪流跳，我想再試一試，于是也排進了隊伍里。排在我前面的同學所剩無幾，馬上就輪到我了，我心里不禁打起鼓來。該我進包圍圈了，我盯住繩子，趁著它不注意，鉆了進去，繩子順利地從我腳下甩過，我向上一躍，“成功了，我終于成功了！”我的心里不斷地吶喊著。
一次、兩次、三次，漸漸地，我每次都可以輕松躍過繩子，我也喜歡上了跳大繩。
滴水匯成河，只有勇于嘗試，才能嘗到成功之果的香甜！
跳大繩作文10
今天舉行了一場緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個同學走上賽場。我非常緊張，正當我胡思亂想時，有人拍了拍我的肩膀，我轉頭一看，原來是張立。他對我說“別緊張，緊張會跳不好的，你們加油。”我們跳的三個人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個�！鞍Γ缓�，被絆了，這回完了，肯定跳不多了�！蔽倚睦锟上У叵�。我們又馬不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的`聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時，我沒注意繩子已經落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長長地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了，比賽結束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績，“80個！”我們狂叫道：“耶！80個啊，這可破了我們的紀錄了呀！”我們四處奔跑向別人報喜，老師向我們投來贊許的目光，同學們向我們投來羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團結就是力量的道理，大家以后做事一定要團結協(xié)作，遇事要沉著冷靜！
跳大繩作文11
上周五下午，老師宣布了一個重大的消息：下星期的大課間將舉行一次班級的跳大繩比賽。得知這個消息我非常高興，我決定吃過晚飯做完作業(yè)后，在院子里和媽媽一起練習。
吃過晚飯，熱氣已經退了。天空黑漆漆的，小院的.路燈亮堂堂的，我的心則是熱乎乎的。我一蹦一跳地來到路燈下，把大繩的一端拴在了路燈桿上，媽媽則拿著大繩的另一端。開始跳大繩了。我有些緊張，因為我已經好久沒有跳了，媽媽開始甩繩子了，我心里默數(shù)著“一、二、三�！毖劬σ婚]，雙腳一蹬，跳到了繩子里，我跟上了媽媽的節(jié)奏，一連跳了許多個。一會兒，我適應了，能一邊轉圈一邊跳，能跳一個馬上“逃”出來，還能蹲著跳呢！怎么樣？我牛吧！我以前在班級里跳大繩就是數(shù)一數(shù)二的，再加上我每天認真地鍛煉，對于自信的我來說，比賽應該算是小菜一碟吧！
比賽這一天，老師和一位男同學甩繩，讓我們這長長“龍”隊來進行連跳。女孩子們很團結，個個都跳得不錯，跳一個，走一個，進行得很順利。輪到男孩子們了，就跳得不怎么好，有的從底下鉆過去，有的閉上眼睛沖過去，還有的從旁邊繞過去，逗得女生們哈哈大笑。最調皮的是林渠鋮，趴在地上像蛇一樣蠕動過去。怪不得男孩子們不會連跳，因為他們沒有女孩子們的認真和團結。老師挑選出了幾個跳得比較好的同學做示范，當然我也包括在內。
比賽結束了，我取得了挺不錯的成績，這是我這幾天的付出所取得的好成績。通過這次比賽，我更清楚了“一分耕耘，一分收獲”的意義。
跳大繩作文12
人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個興趣愛好，有的人今天愛這個，明天愛那個……我屬于第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的就是跳繩。
我為什么會喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。
為什么說第一條呢？有一次我感覺非常的沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時是早上六點多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅持了下來。一個月后媽媽一量呀，我居然長高了1cm多。
還有一次是在跳繩比賽，班里的.同學都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時候我覺得沒有力氣了，但想到我平時那樣的努力訓練，還有同學們對我的鼓勵。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應該是堅持為我?guī)淼臉s譽。
你是曾經往后我都開始每天早上堅持跳繩，從三年級的1400，四年級的1500，五年級的20xx到現(xiàn)在已經六年級的已經漲到3000了。
而我的成績也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必后甜。
跳大繩作文13
在我的身邊，有這樣一群同學，他們時刻陪在我的周圍，給我鼓勵，給我力量。
隨著老師的命令，大繩開始有條不紊的搖起來，同學們一個個都身輕如燕地跳了過去，轉眼間就輪到了我，我十分緊張，不禁捏緊了拳頭，頭上不時有豆大的汗珠落在地上，極不自然的向繩子走去，大繩在空中劃出一道完美的弧線，落到了我的腳旁，但我卻沒有站穩(wěn)，所以起跳晚了，繩子打在了我的腳上。我大喊一聲，重重地摔到了地上，我瞬間感到頭暈目眩，手無力的搭在身前的地方，腿劃破了一個口子，火辣辣的'疼痛，眼睛已經黯淡無光，好像到了世界末日。這時同學們紛紛跑過來，把我扶起，帶我走到樹旁坐下來。我萬念俱灰，認為自己就不是跳大繩的料，留在隊里只會給班級抹黑，還不如退出呢。但同學們卻投來了鼓勵的眼神，說：“你一定要堅持下去，咱們班的隊缺了誰都不行�！彼麄冏屛蚁刃菹⒁幌拢约合热ゾ毩�。
烈日炎炎，毒辣辣的太陽掛在天空，散發(fā)著令人恐懼的光芒，仿佛要熔化了大地，周圍的樹木也都卷縮著葉子，樹上的毛毛蟲也趕緊躲在樹葉下。但同學們依然堅持練習，即使?jié)M頭大汗也不管不顧。他們的努力給了我力量，我重新向大繩走去，繼續(xù)努力的練習。從那天起，我的身影常常出現(xiàn)在大繩旁，雖然經常摔倒，卻從沒有放棄，總是一次又一次的爬起來重跳，每當我想放棄，總是想到同學們在烈日下奮力拼搏的場景。慢慢地，我從無數(shù)次的失敗中找到了方法。我站在大繩前，仔細找準時機，沖了進去，腳尖一踮，輕盈的跳了起來，并迅速跑了出去完成跳躍。這時，同學們紛紛投來贊許的目光，旁邊的樹木也沙沙地響，仿佛為我鼓掌。
跳大繩讓我品味到同學對我的愛，這種愛將長久的銘刻在我的心扉，使我懂得如何去關愛身邊的人。
跳大繩作文14
學校就要舉行”三跳”運動會了,跳大繩是比賽項目之一。別的班都在加緊練習，我們班也不甘示弱。尤其是去年，這個比賽項目我們班沒有取得好名次，所以，同學們都憋著 一股勁兒，要在今年取得好成績。
跳大繩項目由搖大繩的同學和跳繩的同學組成，分為男子組與女子組。我很有幸被選中，成為女子組跳繩的一員。我們班女子組負責搖大繩的兩名同學，按照跳繩老師的要求，腰部微微向前彎曲，胳膊掄起的幅度很小。手要握緊大繩，眼睛要盯著跳繩的同學，看他們的落腳點。盡量把繩子掄過跳繩同學的`身體。雖然她倆的手背被繩子勒很疼，胳膊掄繩子時間長了很累，但她倆一點也沒有怨言，仍在堅持。心里想著：一定要讓跳繩的同學多跳幾下，取得好成績。
跳繩的同學有八名，要不間斷的跳過大繩。我們也按照跳繩老師要求，眼睛看著掄起繩子的高度，在合適的落點起跳，還要緊跟前面的同學，不能讓繩子空掄，要一個接著一個，首尾相隨。盡量不出現(xiàn)空繩、壞繩。剛開始練習的時候，后面的同學為了跟上前面的同學，不出現(xiàn)空繩，總是著急的起跳，踩到前面同學的腳后跟，大家相互鼓勵，也不說跳壞的同學。來幫忙的同學家長說我們跳的像一只只美麗的小蝴蝶，越跳越好，成功率越來越高。
作為跳大繩的一員，我會盡我最大的努力，按照跳繩老師的要求認真練習，為班級爭光。我相信，在大家的共同努力之下，我們班今年一定可以取得好成績的。
跳大繩作文15
畢業(yè)了，我從滿是灰塵的雜物堆中找到了一根繩子。拿著這條繩子，我的心瞬間被牽走了；仿佛又回到以前。沾滿汗水和淚水的繩子，牽著我，帶我走進了回憶。
還記得那次比賽，八人小組的比賽。晴朗的下午，操場上還有被太陽暖化的冰化成的水。四個活潑的'小組到這里，舉行了跳大繩比賽，這對于我來說無疑是一場挑戰(zhàn)，由于生病，我錯過了學習跳大繩的機會；我有些忐忑生怕因為自己而拖了全組的后腿。到我們了！一聲哨響，同學一個一個沖上去，到我了，我閉眼一跳，居然過去了。一次，兩次都成功了，時間在縮短，再到我時，我卻亂了手腳，沒跳過去。后面的節(jié)奏也被我打亂了。我愧疚極了，眼淚在眼眶里打轉。時間到了，一共跳了105個。我一下就哭了，這不是我們真正的水平��！如果不是我，大家還能多跳些呢！好友小魚走過來安慰我說:‘沒關系，畢竟你第一次跳，不過我們不是贏了嗎？就算你一個都不跳，但我們是個集體，我們也能把你落
下的補回來！’別的組的同學也過來‘哭什么！你們都贏了，該哭的是我們啊！’說完也裝哭起來。在老師的招呼下，我們走了過去。當聽到我們第一時，全組同學互相擁抱，眼眶里含著淚。
一滴淚落到了那根長長的繩子上，這是欣然的淚，是感動的淚，是回憶的淚。是這條毫無情感的繩子讓我們學會了團結，是這條繩子給我們留下了深刻的印象。我堅信新的班級一定會更團結！
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