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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2024-02-10 01:49:44 好文 我要投稿

我的舞臺(tái)作文【實(shí)用15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的舞臺(tái)作文【實(shí)用15篇】

我的舞臺(tái)作文1

  我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望與夢(mèng)想的人,我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的白馬王子,我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的絢麗舞臺(tái),我夢(mèng)想著只屬于我的一切一切.....隨著時(shí)間的流逝,我丟掉了我精心編織的童話世界,拾起了掉了一地的失落。時(shí)間催促著我快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我會(huì)變得更成熟、更清醒,也就會(huì)明白,以前的夢(mèng)想是遙不可及的,會(huì)了解,以后的世界并不一定充滿希望。

  可,許是我過(guò)于執(zhí)著,抑或是過(guò)于固執(zhí),我深藏在內(nèi)心的舞臺(tái)——我小心呵護(hù)著,以至于它完好無(wú)損,心里那抹強(qiáng)烈的盼望,讓我一次次的重拾信心。

  事實(shí)證明,上帝是公平的,我的執(zhí)著與堅(jiān)持得到了回報(bào)——我擁有了一個(gè)只屬于我的舞臺(tái),即使很短暫,但我依然很滿足。

  我是一個(gè)熱愛唱歌的女孩,動(dòng)感的音樂(lè)、動(dòng)聽的旋律一直是我的至愛,在一次學(xué)校舉行的歌唱比賽中,我贏得了我的舞臺(tái)。參賽的學(xué)生很多,要先經(jīng)過(guò)初賽,通過(guò)篩選后,進(jìn)入到復(fù)賽的選手才能在全校面前展露風(fēng)采。我很幸運(yùn)的進(jìn)入到了復(fù)賽的隊(duì)伍中,但是,進(jìn)入復(fù)賽的選手都很棒,把我也算進(jìn)去,一共就有15個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽。

  我是第11個(gè)出場(chǎng)的,看到一個(gè)個(gè)選手出色的表現(xiàn)后,我既佩服又緊張。輪到我出場(chǎng)了,我在心里告訴自己:我的`舞臺(tái)我做主,拼盡全力做到最好。出場(chǎng)后,熟悉的旋律即刻響起來(lái)了,我聽著旋律,獨(dú)自陶醉著,將自己的全部精力傾注于此。像過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么久,我沉沉陶醉著......最后,還是結(jié)束了,比賽的結(jié)果我早已料想到了——到此為止。不過(guò),我還是勇敢地秀出了我的風(fēng)采,不是嗎?

  我永遠(yuǎn)都記得有這么一個(gè)時(shí)刻——我主宰了我的舞臺(tái),我秀出了我的風(fēng)采!

我的舞臺(tái)作文2

  給我一片藍(lán)天,是暢想的舞臺(tái),給我一席青草,是腳下的地毯,給我一群鳥兒,是舞臺(tái)的背景音樂(lè)亦是觀眾,給我片片白云,是舞臺(tái)閃耀的燈光,給我一片小花,是裝飾舞臺(tái)的工具……

  在這片森林中所有東西都是我的觀眾,它們都觀看著我的表演,沒(méi)有人會(huì)指責(zé)我,樹木,花朵,小草,小鳥……都在默默著注視我,它們都會(huì)是我熱心的觀眾。

  蝴蝶與蜜蜂在花叢中跟著大自然的音樂(lè)翩翩起舞……這些小昆蟲與小動(dòng)物的歌聲相互碰撞,形成了交響曲。

  這片森林是我的舞臺(tái),在這里不會(huì)有緊張的心情,也不會(huì)有落榜后的失落。因?yàn)椋?dāng)身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香的森林中,不會(huì)再有失落,沒(méi)有人會(huì)批評(píng)著你,我的這片森林就是我的舞臺(tái),一個(gè)天然的露天舞臺(tái),這里將只有歡樂(lè)與喜悅的.心情。

  聽,這是大自然的聲音,真美妙。∥L(fēng)輕輕吹過(guò)、大樹在一旁沙沙作響、小鳥在一旁唱歌、啄木鳥捉蟲子的聲音……

  在這個(gè)天然的舞臺(tái)里,我感受到大自然的魅力,讓我們傾聽大自然的聲音,它仿佛是一幅完美的畫,這是由大自然繪畫出來(lái)最有魅力的一幅畫,也是一幅最美的風(fēng)景。

  在這片森林中,是最好的舞臺(tái),也是我的最好的舞臺(tái)。在這里,一切煩惱都將拋到九霄云外中去了。

  這里,是我最好的舞臺(tái),一個(gè)令我流連忘返的地方!

我的舞臺(tái)作文3

  一張白色的A4紙,就是我的舞臺(tái)。

  不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。

  每當(dāng)有空的時(shí)候,我會(huì)抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺(tái)上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。

  因?yàn)槲颐刻煲ê荛L(zhǎng)時(shí)間去繪畫,并且是自學(xué),難度會(huì)很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的.手。她雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是我可以感覺(jué)到,她不想讓我這樣畫畫了。

  一次,我和平常一樣,在寫字臺(tái)上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽(yáng)臺(tái)的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來(lái)。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫完樂(lè)得合不上嘴的時(shí)候,母親來(lái)到我的身旁,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因?yàn)楫嫯嬍俏业膲?mèng)想,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。

  這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅(jiān)持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因?yàn)闊釟Я艘环嫞欢,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔?xì)。

  最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎(jiǎng)。但是,我相信,在這廣闊的舞臺(tái)上,一定有我的一片天地。

我的舞臺(tái)作文4

  夢(mèng)想,總有舞臺(tái)的影子。

  ——題記

  在那充滿燈光的舞臺(tái)上,身著舞裙的我,在中央翩翩起舞,“啪”我不小心摔倒在地,淚水在眼睛中打轉(zhuǎn),我還是面帶笑容表演。

  那一天,一切的起點(diǎn)。我在媽媽的帶領(lǐng)下,看了一場(chǎng)舞蹈表演之后,就一直吵著要學(xué),我苦學(xué)了兩年。

  迎來(lái)比賽之前,我一直在練習(xí)!爸貋(lái)!重來(lái)!”這個(gè)聲音在練習(xí)室中回蕩,一個(gè)動(dòng)作決定一切。∥仪懊娑己芡昝,但是在轉(zhuǎn)圈部分一直跳不好。

  “還是得多練習(xí)啊!后天就要比賽了!”老師指了指日歷。

  “好的,老師,我知道了!”比賽前一天,我把所有動(dòng)作都練得很好,轉(zhuǎn)圈部分也不例外,我對(duì)自己充滿了信心。

  那天我無(wú)意間聽到了老師們的對(duì)話,“你為什么要選她去表演,她不是最好的,如果演出失敗,這可關(guān)系到我們學(xué)校的'顏面!”“不!我想給她一個(gè)機(jī)會(huì),她一直不敢展示自己,一直躲到安靜的角落,我想讓她變得更自信,這難道不是我們學(xué)校開展活動(dòng)的初衷嗎?”

  我也知道,我不能讓老師失望,比賽的時(shí)候,我一直想著這段對(duì)話,“啪”——我摔倒了,這時(shí)的我,好像一個(gè)折翼的天使,但不管現(xiàn)場(chǎng)情況如何,我一定要堅(jiān)持演完。

  回到學(xué)校的我,內(nèi)疚極了,老師一定會(huì)很失望嗎?選擇了我。沒(méi)料到,評(píng)委們覺(jué)得這是種很好的心態(tài),摔倒了也沒(méi)放棄,所以,我還是成功了!

  在舞臺(tái)上出現(xiàn)錯(cuò)誤并不丟人,丟人的是,你讓錯(cuò)誤繼續(xù)下去!

我的舞臺(tái)作文5

  舞臺(tái)的神奇經(jīng)常吸引著我。

  我還沒(méi)出生時(shí),媽媽雖然是個(gè)語(yǔ)文老師,但也會(huì)吹拉彈唱跳舞。當(dāng)然,我也有遺傳基因,在媽媽的肚子里,又是抬腿,又是舉手,害得媽媽“哇哇”直叫,疼得不得了。有一天,我終于憋不住了,便“大鬧天宮”起來(lái)——那天,媽媽就被送到醫(yī)院,迎接我的降生。我可不像吳霜一樣,等不及十月懷胎期滿,就提前來(lái)到人間,而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個(gè)月才出來(lái)的!

  我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),就拿著一塊花布圍在腰上,當(dāng)作舞蹈裙子,在床上走來(lái)走去,搖搖晃晃的',兩手上下左右比劃著。有時(shí),走不穩(wěn)還會(huì)跌倒,我跪在墻邊,猛一抬頭,想做一個(gè)兩手撐著,趴在墻上的動(dòng)作,誰(shuí)知,手反應(yīng)遲鈍,我的嘴一下子磕到了墻上,疼了老半天呢!

  記得三歲的時(shí)候,當(dāng)然,說(shuō)話也比較伶俐了,走路也比較穩(wěn)了,還學(xué)會(huì)蹦蹦跳跳。媽媽經(jīng)常給我放音樂(lè)、兒歌給我聽,我也不知不覺(jué)地唱起來(lái),瞎跳起來(lái)。

  媽媽見我有著舞蹈天賦,剛上幼兒園,就給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。后來(lái),我長(zhǎng)大了,跟老師學(xué)了很多東西,直到現(xiàn)在,我還在學(xué)著,是我們藝術(shù)團(tuán)級(jí)別最高的一班。

  老師還多次帶領(lǐng)我們參加濮陽(yáng)的春節(jié)晚會(huì),帶領(lǐng)我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺(tái),已不再是我的夢(mèng)想上電視,已不再是我的愿望,然而,我已實(shí)現(xiàn)它們。

  有一年的春節(jié)晚會(huì),我穿著很薄的演出服,在冰冷的文化宮準(zhǔn)備演出,我還邀請(qǐng)了爺爺奶奶去觀看。我一到臺(tái)上,爺爺一看我穿得這么少,氣得回家自己哭去了。

  在我的舞臺(tái)生活中,經(jīng)常發(fā)生這類事,我都會(huì)勸告爺爺:“沒(méi)事的,我們小孩的身體好,凍不著。再說(shuō),我不穿那衣服,總不能穿著大棉襖在臺(tái)上跳吧!”這樣說(shuō),爺爺才放心。

  我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

我的舞臺(tái)作文6

  每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),而這,就是我的舞臺(tái)。

  ——題記

  舞臺(tái),是燈光璀璨的;舞臺(tái),是萬(wàn)眾矚目的;舞臺(tái),是閃亮輝煌的;舞臺(tái),是令人向往的;舞臺(tái),是表現(xiàn)自己的最佳通道。

  人生,便是我的舞臺(tái)。

  在人生的舞臺(tái)當(dāng)中,要想獲得勝利,就要?dú)v經(jīng)磨難,就要付出努力。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

  每個(gè)人在人生的舞臺(tái)中都會(huì)經(jīng)歷跌跌撞撞,若一直是一帆風(fēng)順,那么又讓人如何成長(zhǎng),如何走向成功?

  只有打敗了一次又一次的挫折,在困難面前勇敢的挺起胸膛,才會(huì)有機(jī)會(huì)品嘗到勝利的喜悅,才會(huì)珍惜得來(lái)的一切,才可以驕傲地對(duì)別人說(shuō),我是個(gè)贏家。

  小小的挫折其實(shí)并不可怕,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生其實(shí)并沒(méi)有意義。面對(duì)挫折,我們不能放棄,要挺直腰板,相信自己可以成功。

  失落,低沉這些都是難免的.。想辦法戰(zhàn)勝這些負(fù)面的情緒,那樣,你才能在人生的舞臺(tái)上扎穩(wěn)腳跟。

  走句名言說(shuō)得好:“人生就像舞臺(tái),不到謝幕,永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)有多精彩!

  是的,在自己人生的舞臺(tái)上,自己就是主角,我們要活出自己的精彩,要把自己的人生演的華麗。

  人生就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都有自己所要扮演的角色。至于要表演什么角色,還是要靠自己去決定。你付出了多少,就會(huì)收獲多少。

  所以,在這個(gè)我應(yīng)該努力的年紀(jì),我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),充分利用好時(shí)間和機(jī)會(huì),遇見困難時(shí)挺直胸膛,在人生的舞臺(tái)上綻放屬于自己的光芒!

  我相信,我在人生舞臺(tái)上,會(huì)演繹出最燦爛的自己。

  人生,這就是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文7

  每個(gè)人都有一張潔白的紙,需要你書寫你的人生,不留遺憾。

  初遇

  我與它的相見,是在一個(gè)平凡的午后,天空干凈得不留下一縷云煙,只剩一個(gè)太陽(yáng)照看這個(gè)世界,晴朗得沒(méi)有一絲風(fēng)。

  我與朋友走在一個(gè)去小店的路上,走了沒(méi)幾分鐘,就已汗流浹背。走進(jìn)店里,空調(diào)的冷氣撲面而來(lái),沖散了之前的疲勞,店里整個(gè)格調(diào)都是以粉色為主,店內(nèi)的風(fēng)格很符合年輕人的'審美,但是店里卻沒(méi)有多少人,只有一張桌前有三個(gè)人湊在一起討論題目。

  店里分樓上樓下,而這個(gè)店,就是我與它相遇的地方。

  它安靜的待在店里的角落。點(diǎn)了一杯飲品之后,我才注意到那個(gè)在角落里的它,它很特別,我的目光深深被它吸引。

  灰塵輕輕覆在它身上,顯然已經(jīng)很久沒(méi)有人擦拭過(guò)它,它只是靜靜地躲在角落,即使這樣,也無(wú)法阻擋它的魅力,它是粉色的,灰塵與它交錯(cuò)在一起,增添了一絲神秘感與古老感,我不是特別喜歡粉色,但它就是讓我不由自主的靠近。

  從此,我與它便有了不解之緣,我也就此認(rèn)識(shí)了它吉他。

  愛上它

  它成了我心心念念的存在,不知道是因?yàn)榈,還是因?yàn)樗傊,我好像愛上了吉他?/p>

  家里人也并不反對(duì),但我總是覺(jué)得自己堅(jiān)持不下來(lái)。我喜歡聽它的聲音,讓我覺(jué)得很放松,它能讓我忘記煩惱,忘記憂愁。

  再后來(lái),它也就慢慢成了我的夢(mèng)想,我想用吉他彈出屬于我的,最美妙的曲子。

  我的夢(mèng)想很平凡,像沙漠里的一顆沙子,像浩浩星辰大海中的一顆小星,但是我的夢(mèng)想,也是屬于我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文8

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  有時(shí)間的時(shí)候,常常會(huì)一個(gè)人靜靜的平躺在床上想:我的舞臺(tái)在哪里?我將會(huì)在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會(huì)一生無(wú)光?

  期中考試前夕,也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多,或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”,先是讀一讀英語(yǔ)單詞,后是背一背社會(huì)提綱。唉,真實(shí)可悲呢,練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅(jiān)持不了多久,這便是“三秒熱度”吧,心中暗罵自己是半生不熟,身體還是被另一個(gè)自己支配,走向了電腦房。

  期中考試時(shí),特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學(xué),這次它真是讓我長(zhǎng)見識(shí)了。這次考數(shù)學(xué)是,我用的`也是以前的考試方法,先快速的寫一遍,然后再回過(guò)頭來(lái)檢查,可這次卻被后面的一題給卡住了,時(shí)間不長(zhǎng)我的臉呢。

  不過(guò)考試的時(shí)候也會(huì)有一些小插曲讓我很受教育——“喂,美女!選擇題第二題是什么?”一個(gè)瘦小的男同學(xué)問(wèn)他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題:C、D、D、B、A!”我剛好做在女生的邊上,隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑,只見那個(gè)男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題,又對(duì)那女孩說(shuō):“第三題是C!相信我!”。唉,男生的城府往往都沒(méi)有女生的城府深哪。

  期中考試后,我目光代謝的看著自己的成績(jī),心里不斷猜測(cè)這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆:“摔倒了。別哭,先爬起來(lái)再!

  我的舞臺(tái)便是學(xué)習(xí)中不同的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。雖然這次在舞臺(tái)上摔倒了,受挫折了,但是我會(huì)在我的舞臺(tái)上越挫越舞,越舞越勇!

我的舞臺(tái)作文9

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上揮灑著汗水和淚水,讓自己在舞臺(tái)上留下最美的一刻。我,也不例外。

  事情發(fā)生在今年的夏天,有個(gè)哥哥考上了一所大學(xué),邀請(qǐng)我去表演節(jié)目。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我激動(dòng)的連覺(jué)都睡不好,因?yàn)槲沂墙衲晗奶旆攀罴俚臅r(shí)候剛學(xué)的吉他初出茅廬,沒(méi)想到人家卻邀請(qǐng)了我,所以我便加緊的練習(xí)起來(lái),直到把這首單曲練的滾瓜爛熟為止,終于這天來(lái)臨了。

  那天外面下著傾盆大雨,而且還伴有陣陣?yán)茁,使我的心情緊張起來(lái),在我表演之前有好幾個(gè)姐姐也參加了這次演出,當(dāng)主持人報(bào)到我名字的時(shí)候,我懷著緊張又興奮的心情抱著我的吉他走上了舞臺(tái),臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣的掌聲使我自信了許多,坐好便開始的.彈奏。

  主持人拿著話筒對(duì)著我的吉他,我彈起來(lái),但聲音并沒(méi)有從話筒里面發(fā)出來(lái),我有點(diǎn)著急了,抬頭看了看我媽媽,發(fā)現(xiàn)她正在幫我錄視頻呢!再看看我爸爸,爸爸給我豎起了大拇指,臺(tái)下所有的人都用鼓勵(lì)和期待的眼神看著我,我頓時(shí)信心十足了。

  我完整的把曲子彈了兩遍,雖然話筒不能把我的吉他聲放大,但是臺(tái)下所有的人都安靜地聽著,仿佛并沒(méi)有收到影響。我開心極了,心中有說(shuō)不出的自豪感,我鞠了鞠躬,臺(tái)下又一次傳來(lái)了熱烈的掌聲,我邁著愉快的步伐走下了舞臺(tái)。

  這一次的經(jīng)歷讓我明白了許多,這一次的經(jīng)歷是我登上舞臺(tái)的奠基石,這,也成為了我人生中的第一次舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文10

  朗月清輝,我輕撫琴鍵,優(yōu)美的琴聲在我的指尖中流動(dòng),我的琴聲要贊美一朵蘭草花。

  那年冬天,雪依舊是那么潔白,那么純潔,而我的心情卻是失望的,復(fù)雜的。母親的訓(xùn)斥依然在我的耳邊回響,難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?

  我慢慢地在陽(yáng)臺(tái)走著,忽然,一片翠綠映入我的眼簾。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一株小小的苗。它青翠欲滴,嫩綠中帶著一點(diǎn)淡黃,蘊(yùn)含著它堅(jiān)強(qiáng)的意志。這抹淡淡的小草它叫什么呢?

  我無(wú)暇顧及它的姓名,我們馬上要回老家了,沒(méi)人給它澆水,我回來(lái)的時(shí)候還能看到它嗎?

  時(shí)間過(guò)得有些漫長(zhǎng),幾個(gè)星期后,我又在陽(yáng)臺(tái)上看到了那株蘭草花,那一次的邂逅徹底震撼了我,它已經(jīng)開出了那朵屬于自己的花朵,充滿生機(jī),干旱都無(wú)法奪取它的生命,花亦如此,人又如何呢?我不禁陷入了沉思。

  我馬上回到了我的房間輕輕拂去琴蓋上的灰塵,重新打開琴,微微奏動(dòng),平時(shí)那不堪入耳的聲音今天卻格外悅耳。在一次次枯燥的練習(xí)中,當(dāng)我煩惱地想要關(guān)上琴蓋時(shí),那株蘭草花就浮現(xiàn)在我的眼前搖曳,便咬咬牙,琴聲又響起來(lái)了。

  現(xiàn)在,夜已深了,皎潔的.月光灑向大地,空氣變成了淡淡的乳白色。我在蘭花草的對(duì)面彈奏著考級(jí)的曲子,有時(shí)候如泉水叮咚;有時(shí)如百鳥朝鳳;還有時(shí)如雨點(diǎn)輕跳,我成功了!

  世間的花有許多,你是最執(zhí)著的一株。

  世間的人有很多,我是最堅(jiān)韌的一個(gè)。

  我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái),自己堅(jiān)守的那個(gè)位置,便是我生命的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)作文11

  既然來(lái)到這世上,就要站在舞臺(tái)最中央。 ——題記

  浮生萬(wàn)物里,隱匿著無(wú)數(shù)個(gè)舞臺(tái),等著你,去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無(wú)形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。

  有人說(shuō),春天是花草的舞臺(tái),綻放生命;天空是云朵的舞臺(tái),放飛理想;流水是游魚的舞臺(tái),追隨初心……那我說(shuō),這兒,是我的舞臺(tái),請(qǐng)你欣賞我的表演。

  一場(chǎng)演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái),即將嘗試挑戰(zhàn)。

  “該上臺(tái)了”。

  燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因?yàn)閷?duì)新增語(yǔ)段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待著他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,機(jī)會(huì)給了我,決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對(duì)聽眾,繼續(xù)演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤(rùn),終于回歸正軌。

  諾大的舞臺(tái)上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的`內(nèi)心獨(dú)白,毫不避諱地說(shuō)著真心話。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的所有計(jì)劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來(lái),眼前滿溢的是無(wú)盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?,不期許聽眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無(wú)愧角色。

  演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個(gè)是初入舞臺(tái)的小生,在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟,原來(lái)這兒,也是我的舞臺(tái)。

  上天給了我這兒的舞臺(tái),無(wú)論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn),感謝,感謝,感謝……

  人生已揭開新劇情,我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來(lái)定值期許。

我的舞臺(tái)作文12

  飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺(tái)。無(wú)需電視中奢華的裝飾,無(wú)需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的'觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

  在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說(shuō)我來(lái)了,連忙丟下了手中的事情出來(lái)接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來(lái)龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來(lái)了。表姐幫我放起音樂(lè),然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來(lái)。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒(méi)笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

  一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎(jiǎng)我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

  這就是我的舞臺(tái),一群大人搭建起的舞臺(tái),不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

  八年過(guò)去了,這一幕依然在我心中,鼓勵(lì)著我。

我的舞臺(tái)作文13

  我不想活得像個(gè)問(wèn)號(hào)!——我們帶者它,踏進(jìn)了我們的校園,恍如夢(mèng)境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個(gè)童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔馳,撒下愛的種子!

  長(zhǎng)達(dá)六年賽程的萬(wàn)里跑道,我們攜手前進(jìn)。我們歡樂(lè)時(shí),猖狂起舞;我們苦惱時(shí),互相撫慰;我們叛逆時(shí),大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對(duì)方!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),逐漸也熟悉了每一位同學(xué),我們變得更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)!我們建立自己的舞臺(tái),縱情展示自己!我們從不相信有誰(shuí)比我們更好!

  六年后的夏天,一個(gè)陽(yáng)光殘暴的日子,我們站在跑道旁的國(guó)旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領(lǐng)到了我們?cè)谶@兒的最后一張證書。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的舞臺(tái),我們?cè)?jīng)的精彩!

  我望著同學(xué)們相擁祝福,想起兩年前的'藝術(shù)節(jié),我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《------我的舞臺(tái)》,那時(shí)的我們,不能完全懂得其中的含義,但我們完美的歌聲,殘暴的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學(xué)而快樂(lè)!

  我們最后一次結(jié)隊(duì)走出校園,老師的眼眶濕潤(rùn)了,我們告訴老師:“我們會(huì)回來(lái)!”那時(shí)我們的心在燃燒,但我們深信每個(gè)明天都會(huì)把我們擁抱!

  我們?cè)谛iT口放縱地喊:“------我的舞臺(tái),我自己建造,要讓全世界看到!”我們的心聲,從此飛翔在學(xué)校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開了這里,永遠(yuǎn)留下了我們的牽掛與思念,一種無(wú)窮的力量!

  我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺(tái),不得不離開我們愛著的……

我的舞臺(tái)作文14

  我的舞臺(tái)猶如雨落時(shí)分,沒(méi)有光芒四射,更沒(méi)有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大,讓我不禁感嘆自己的渺小,但我并不悲哀,因?yàn)槲矣袑儆谖易约旱奈枧_(tái)。我雖然說(shuō)不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛接觸到英語(yǔ)這門課程時(shí),就深深地喜歡上了這門課程。到了三年級(jí)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)竟然下降了!我很是著急,這是表姐正好要來(lái)我家住段時(shí)間。我欣喜若狂,因?yàn)楸斫阋呀?jīng)上五年級(jí)了,她肯定會(huì)三年級(jí)的內(nèi)容。

  就這樣,我們的“臨時(shí)補(bǔ)習(xí)班”就開始了課程。記得在那段時(shí)間里,我似乎和英語(yǔ)是八字不合,每當(dāng)我看見英語(yǔ)書上的一個(gè)個(gè)字母、單詞,就覺(jué)得自己正跟外星人打交道。有一回,姐姐教我發(fā)“school”這個(gè)單詞,可我每次都發(fā)成了“thool”;當(dāng)姐姐拿“squirrel”做示范時(shí),我還是發(fā)成了“thuirrel”,氣得姐姐在那兒干瞪眼。每天我都在讀著,雖然辛苦但是我總是常常告誡自己:“不怕困難,總有一天我會(huì)征服它的,我不能放棄!睗u漸地,我發(fā)現(xiàn)了發(fā)音與記單詞的竅門。如:“Big”,“B”是中國(guó)的糖葫蘆,“i”是頂著球的'海豹,“g”則是一個(gè)立著的豆芽……

  補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以流利地讀出英語(yǔ)文章了。英語(yǔ),這個(gè)能讓我在我的舞臺(tái)盡情發(fā)揮的“門路”。

我的舞臺(tái)作文15

  突然,燈光與音樂(lè)同時(shí)開啟,我走進(jìn)“舞臺(tái)”開始了我精彩的“表演”。

  揮筆,轉(zhuǎn)身,跳躍,我伴著音樂(lè),在畫室里“舞蹈”著。

  我很喜歡美術(shù),也是因?yàn)槊佬g(shù)考進(jìn)了蒼南縣少年藝術(shù)學(xué)校,因此,媽媽在家里為我建了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的畫室。

  每天,我都可以在畫室中綻放出我最精彩的畫技,還時(shí)不時(shí)可以在其中隨著音樂(lè)“翩翩起舞”呢!

  可是就在一次我正盡情地享受著美術(shù)給我?guī)?lái)的快樂(lè)時(shí),一些顏料噴到了我的衣服上,媽媽發(fā)現(xiàn)了:“你這衣服,怎么回事?”

  “我……我……”正想著怎么反駁的我突然靈機(jī)一動(dòng),“在,在哪兒呢?”

  “就在左手的袖子上!

  “哦~在這呢,其實(shí)這是……是衣服上本來(lái)就有的!”

  媽媽聽我這語(yǔ)氣不太對(duì),“嗯?說(shuō)實(shí)話。”

  看來(lái)這真的被媽媽發(fā)現(xiàn)了!昂冒,是在畫畫時(shí)不小心染上的!

  “什么?”媽媽十分驚訝,“不是叫你一定要把畫衣穿上嗎?怎么還把它染上了顏料?”

  “我認(rèn)為這太不方便了,就沒(méi)穿了!蔽业穆曇粼絹(lái)越低。

  “好!讓你一個(gè)月不準(zhǔn)進(jìn)畫室!”

  聽到這消息我崩潰了。

  星期五上藝術(shù)課時(shí),我心想:如果可以把美術(shù)教室借來(lái)畫畫的.話……于是,我向美術(shù)老師借來(lái)了美術(shù)教室,老師允許我在托管課的時(shí)間來(lái)畫。我在美術(shù)教室里再一次放飛了自我。

  不管在哪個(gè)畫室里,每個(gè)美術(shù)世界都是我的“舞臺(tái)”。

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