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我的好伙伴作文

時(shí)間:2024-02-10 08:02:42 好文 我要投稿

我的好伙伴作文[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好伙伴作文[熱]

我的好伙伴作文1

  我的好伙伴就是我家的一只狗,它整天不是出去玩就是在家走來(lái)走去。

  這個(gè)星期我回家后突然覺(jué)得有不好的預(yù)感,我的狗仔呢?狗仔就是那只狗,家里人都叫它狗仔!我每一次回來(lái)他都會(huì)跑過(guò)來(lái)追著我,然后撲到我身上,我想可能是被打死了,外面超多打狗的。我立刻把東西放好,去找我的狗仔,經(jīng)過(guò)廚房的路上,我看見(jiàn)芒果樹(shù)下拴的`正是狗仔!它一看見(jiàn)我就非常痛苦的叫著,我明白它現(xiàn)在的心情,它非常不習(xí)慣被拴著。我先陪它玩了一會(huì),我就跑去問(wèn)外婆,外婆說(shuō):“它差點(diǎn)把咱家的車毀了,所以把它拴起來(lái)了!蔽遗芑孛⒐麡(shù)下,看了一下芒果樹(shù),有被咬的,有被抓的,芒果樹(shù)就被它給搞得慘不忍睹,書(shū)沒(méi)有了樹(shù)皮!這就是把它拴起來(lái)的結(jié)果,這差點(diǎn)把它逼“瘋”了,我好傷心。

  它以前經(jīng)常在沒(méi)人的時(shí)候,它就會(huì)跑進(jìn)家來(lái)陪我玩,在家沒(méi)有人陪我玩,所以狗仔是我在家最要好的知己。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把它給放了,但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景,我立刻打消了這個(gè)念頭。我不希望我的好伙伴離我而去,本來(lái)狗仔還有幾個(gè)親人的,但是它們都被人給殺了吃,它們都是我的好伙伴!我不希望狗仔又離我而去,我只能委屈一下它了。

  我每天中午都要坐在芒果樹(shù)下陪狗仔玩,一邊吃飯,一邊陪他玩,但它看見(jiàn)我吃東西,還流口水,我非!巴椤钡匚绎埻肜锏氖澄锶o它吃,應(yīng)為我不想吃老爸就是逼我吃,所以我給它吃了我的飯,幫我干掉;也幫了它自己解除了饑餓。

  我的好伙伴啊,如果你不出去玩,不毀了家里的每一樣?xùn)|西,我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開(kāi)繩子。

我的好伙伴作文2

  在我們班上,有這樣一個(gè)人:人長(zhǎng)得矮矮的,有點(diǎn)胖,眼睛不大不小,鼻子是她最特別之處了。她的鼻子挺挺的,頂像外國(guó)人的鼻子。還要一張仿佛吃了蜜似的櫻桃小嘴。美中不足的是她那古怪的性格:總是對(duì)人忽冷忽熱的。伱想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友兼同桌——小揚(yáng)。

  小揚(yáng)是我班班長(zhǎng),也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我不明白。論長(zhǎng)相,我們同樣美;論家境,我們同樣好;論學(xué)習(xí),我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了,我不懂,但我一定要懂。

  一天,我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后,偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切,都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁,仔細(xì)一看。哦!原來(lái)她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí),我好像明白了。但又好像不明白。

  又有一次,我在路上邊走邊吃東西,一路吃一路扔。到了半路,后面一位老大爺叫住了我:“小姑娘,請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里,別扔在路上!拔彝α耍琅f我行我素。他又叫住了我:“前面吃東西的小姑娘,請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)!斑@時(shí),小揚(yáng)的`聲音出現(xiàn)了:“對(duì)不起,大爺,我撿起來(lái)吧!“我聽(tīng)了之后,先是一愣,接著,老大爺滿意地說(shuō)了句:“還是這位姑娘好``````我明白了,原來(lái)我沒(méi)輸在別的方面,而是輸在了品德這方面。

  這就是我的好伙伴,以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩——小揚(yáng)。

我的好伙伴作文3

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常編個(gè)馬尾扎在腦后。一對(duì)輕佻的眉毛,一雙深邃的大眼睛,鼻梁上架著眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴,顯得無(wú)比清秀。

  你可能會(huì)問(wèn),長(zhǎng)得這么好看,她會(huì)是誰(shuí)呢?她就是我的同桌——彭雅雯。我們倆是學(xué)習(xí)中的好伙伴。我們都是老師傅的好幫手,又都是管學(xué)習(xí)的,我們經(jīng);突ブ。只要那一個(gè)生病了,手頭的事比較多,還是忘記了,我們都會(huì)互相主動(dòng)幫忙和提醒對(duì)方。因此,我們學(xué)習(xí)也是杠杠的。我們更是下課時(shí)的好玩伴。

  每次玩游戲時(shí),就我最機(jī)靈,鬼點(diǎn)子最多。每次當(dāng)同學(xué)們覺(jué)的無(wú)聊時(shí),我都是第一個(gè)出主意的,再加上彭雅雯這么會(huì)說(shuō),這一配合,我們就不無(wú)聊了。跟她在一起,就沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)候。

  我最喜歡她的,還是她樂(lè)于助人,細(xì)心。

  有一次,我感冒了,連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏,擦了好幾次鼻涕。她我去上廁所回來(lái)時(shí),從門旁邊偷偷的看見(jiàn)彭雅雯在飲水機(jī)旁拿著我的杯子,放溫水。我當(dāng)時(shí)就納悶:咦?那不是我的杯子嗎?她在干嘛呀?我等了許久,又看見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一包紙巾,放在我桌面上。從那時(shí)我才知道,原來(lái)她是看我感冒了才這么折騰的`。我心里頓時(shí)涌起一陣暖流。

  之后,我趁她沒(méi)注意我時(shí),也在她桌面上貼了個(gè)便利貼,放了幾顆糖果,上面寫(xiě)著“謝謝你,這是給你的”。當(dāng)她回來(lái)看見(jiàn)時(shí),她望著我傻傻地笑,我也望著她傻傻地笑。

  我的好朋友就是這樣一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,樂(lè)于助人,細(xì)心的人,你愿意和她交個(gè)朋友嗎?

我的好伙伴作文4

  身邊有許許多多的藝術(shù),它們豐富多姿,美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)古箏,至今已有六年的時(shí)間。記得我的`第一節(jié)古箏課,先從認(rèn)弦和基本指法開(kāi)始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦,由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成,五音為一音階。那時(shí),我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲,還常常找不到弦,彈得斷斷續(xù)續(xù),十分難聽(tīng)!盀槭裁催@么難!照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子!”媽媽說(shuō):““萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只要努力,一定能成功!”我猶豫了一會(huì)兒,又重拾信心,開(kāi)始練習(xí)。果然,一周后,我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對(duì)應(yīng)的那根弦了。

  一個(gè)月后,我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過(guò)了幾個(gè)月,我考過(guò)了古箏一級(jí)。兩年后,在準(zhǔn)備考四級(jí)時(shí),我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起,快速撥弦。我不是角度掌握得不好,就是節(jié)奏或弦找得不對(duì),經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí),老師指導(dǎo)我:“再來(lái)一遍!”“角度不對(duì)!”“你看我彈一遍,仔細(xì)模仿!”回家練習(xí)時(shí),媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼,胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后,我已經(jīng)能把搖指基本彈下來(lái)了。經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于考過(guò)了四級(jí),果真是“功夫不負(fù)有心人”!

  九歲時(shí),我第一次登上藝校的舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)!

  從一級(jí)的基本指法到如今十級(jí)的雙手搖指,我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來(lái),我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我生命中不可或缺的一部分!

我的好伙伴作文5

  我有一個(gè)非常友好的伙伴。她雖然比我大,但心智比其他同齡的人幼稚多了。因?yàn)樗以谙愀,所以很少?jiàn)到她。我們只見(jiàn)過(guò)一次面,顯然我不太記得她的長(zhǎng)相了。她是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,她的頭發(fā)和我的一樣長(zhǎng)。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦?雌饋(lái)我們是兩姐妹。

  她是去年八月份來(lái)我們家的,因?yàn)槲覅⒓恿巳莸膰?guó)際少兒歌會(huì)。她代表香港兒童合唱團(tuán)來(lái)泉州參加合唱節(jié)。如果我沒(méi)有參加這個(gè)合唱節(jié),我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)了。我記得那天她來(lái)我家的時(shí)候,穿著一件有英文字母的短袖上衣,一條七分的牛仔褲。一個(gè)藍(lán)肩包,13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點(diǎn)半左右,我和四個(gè)遠(yuǎn)方的'朋友一起下樓,和我的叔叔阿姨們?cè)诨▓@的物業(yè)管理局玩。

  我們下樓的時(shí)候,看到兩個(gè)六七歲的孩子在追著玩!芭尽币宦暰揄,我不知道它是從哪里來(lái)的,哦!原來(lái)花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個(gè)孩子掀翻了,兩個(gè)孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多,很臭。他們扛不住,還怕臭。哎,把垃圾桶扔到一邊多不雅觀啊!這時(shí),她跑了過(guò)去,然后剩下我們?nèi)齻(gè)跟著。我們一起推起躺在地上的垃圾桶,把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后,看看你的手。哦,又黑又臭。我們對(duì)視一笑。洗完手,我們來(lái)到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了,都夸我們。

  現(xiàn)在回想起來(lái),如果不是錢在那件事上起了帶頭作用,我們其他三個(gè)就不會(huì)受到表?yè)P(yáng)了。應(yīng)該說(shuō),其實(shí)我們?nèi)齻(gè)人在這件事上得到的贊美,都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事!這件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂(lè)的良好品格,也體現(xiàn)了她對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

我的好伙伴作文6

  我有兩個(gè)和我十分友好的伙伴,一個(gè)是尹佳璇,另一個(gè)是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。

  尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會(huì)看見(jiàn)我倆在操場(chǎng)上追逐嬉戲。昨天,我還當(dāng)她的.“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過(guò)來(lái)”!我立刻跑過(guò)去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚(yú)”。“可惜上課了,時(shí)間過(guò)得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會(huì)當(dāng)她的“小貓”。上個(gè)星期六,她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來(lái),還真可以掛上兩個(gè)油瓶呢!

  另一個(gè)伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個(gè)小區(qū),每次過(guò)星期,我都會(huì)和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹(shù)葉時(shí),我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來(lái)。她跑過(guò)來(lái)看了看我的傷口說(shuō):“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說(shuō)話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個(gè)星期日下午,我正在采摘樹(shù)葉,忽然聽(tīng)見(jiàn)蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來(lái)的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。

  我的好伙伴在我需要幫助時(shí)幫助我,她們的幫助讓我度過(guò)一段快樂(lè),愉悅的小學(xué)生活。

我的好伙伴作文7

  今天爸爸買了幾條小金魚(yú),我立馬跑到魚(yú)缸面前仔細(xì)觀察起來(lái)。水中,有三條小金魚(yú)正快活地游著,其中一條黑黑的,眼睛大大的,我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的,它可愛(ài)又嬌小,所以給它起名叫“紅可愛(ài)”。最后一條跟“紅可愛(ài)”一樣是全紅的,尾巴和腹鰭都比較大,個(gè)頭在三條魚(yú)中是最大的,就像是它們的“老大”。但它有個(gè)缺點(diǎn),就是它喜歡欺負(fù)“紅可愛(ài)”,所以我給它取名為“厭紅魚(yú)。”

  一會(huì)兒,我放了些魚(yú)食進(jìn)去,大約有十顆!昂谘劬Α睋屃巳w,“厭紅魚(yú)”太不講理了,竟然搶了五顆,害得“紅可愛(ài)”只搶到了兩顆。當(dāng)時(shí)我氣壞了,可是“紅可愛(ài)”游到我面前,對(duì)著我吹泡泡好像在說(shuō):“沒(méi)事的,主人,‘厭紅’就是這樣子,我已經(jīng)原諒它了!”我看了看“紅可愛(ài)”,便原諒了“厭紅魚(yú)!

  “黑眼睛”特別貪吃,我準(zhǔn)備再放幾顆進(jìn)魚(yú)缸時(shí),它就望著我,好像在說(shuō):“主人,主人,我要,我要!”我只好先放三顆進(jìn)去,“黑眼睛”趁“紅可愛(ài)”和“厭紅魚(yú)”不注意,迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間,魚(yú)食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧!

  你別看“厭紅魚(yú)”喜歡欺負(fù)別的魚(yú),它優(yōu)點(diǎn)可多了,如愛(ài)干凈、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、知錯(cuò)就改……我為了不讓“厭紅魚(yú)”欺負(fù)“紅可愛(ài)”,決定把“厭紅魚(yú)”和“紅可愛(ài)”分開(kāi),把它養(yǎng)再另一個(gè)盆子里。沒(méi)過(guò)幾天,再把它放進(jìn)大魚(yú)缸里,它竟然不再欺負(fù)“紅可愛(ài)”了,我高興極了,真有些不相信自己的眼睛。

  怎么樣?我家的三條魚(yú)可愛(ài)嗎?它們給我的'生活添加了許多樂(lè)趣!它們是我的好“伙伴”,我愛(ài)它們!

我的好伙伴作文8

  “好伙伴”不僅是同學(xué)、朋友,還能是老師呢!今天,我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。

  一天早上,我8點(diǎn)15分才到學(xué)校。媽媽催我快去學(xué)校,但我怕賈老師批評(píng)我遲到,不敢跨進(jìn)校門一步。想著賈老師教訓(xùn)同學(xué)們的情景,我害怕地哭了。

  媽媽沒(méi)辦法,便打電話給賈老師,讓他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校。哎,看來(lái)事情越來(lái)越麻煩了。怎么辦呢?賈老師會(huì)怎樣罰我?會(huì)不會(huì)讓我抄寫(xiě)小學(xué)生行為守則呢?我就是抄上百上千遍我也不怕,可是,如果賈老師當(dāng)面批評(píng)我,就算是一句話,我也要被罵死的。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么懼怕賈老師呀!雖然我們已相處一年多了。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!

  而這時(shí),一個(gè)身材高大,穿米色大衣的人走了過(guò)來(lái)。我知道那是賈老師,卻覺(jué)得挺陌生,不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開(kāi),但兩條腿像是凍住了,怎么也動(dòng)不了。我眼睜睜看著那身影向我走來(lái),一步,兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步,跳得越來(lái)越快。我的身體被一個(gè)可怕的黑影籠罩了。

  當(dāng)我?guī)缀跻舷r(shí),一個(gè)親切、熟悉的聲音在我耳邊響起:“沒(méi)事兒,別哭了!蔽液(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我終于抬起頭,看了一眼賈老師。當(dāng)我看見(jiàn)他發(fā)自內(nèi)心的微笑時(shí),我再次落下眼淚。不過(guò)這一次,我是感動(dòng)得哭了,我牽著那雙溫暖的.大手,心潮涌起一股暖流。他安慰著我,替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎?

  我深深感激賈老師,他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴,我的生活離不開(kāi)他。

我的好伙伴作文9

  M是和我在同一個(gè)宿舍中的女孩,是那種特別聰明可愛(ài)的女孩。

  M是典型的“東方淑女”,生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)。人說(shuō)水鄉(xiāng)女子應(yīng)該是白白嫩嫩,柔柔軟軟的。她雖是有點(diǎn)兒微胖,但也沒(méi)差,比起他來(lái),我是亂糟糟的。每天待在家里,頭發(fā)亂蓬蓬的叼著巧克力棒,坐在電視機(jī)前傻笑!

  M的各科成績(jī)都不同凡響,數(shù)學(xué)是她的拿手戲。一次,我遇到了棘手難題,絞盡腦汁也毫無(wú)頭緒。于是在放棄后問(wèn)了幾個(gè)“造詣?shì)^深”的.大師竟也無(wú)果。變自我解嘲道,原來(lái)沒(méi)有人會(huì)做呀!自習(xí)結(jié)束回宿舍時(shí)剛躺在床上,就開(kāi)始抱怨那道難題,被M聽(tīng)見(jiàn)了,她的答案便脫口而出,我驚訝地霎時(shí)都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),隨后立即追問(wèn)上去,她便耐心地給我分析講解,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)高手就在“家中”。

  以后呀,我就變機(jī)靈了。每到有不懂的一般先問(wèn)她,

  而她也是每次都會(huì)耐心教,真是一位好的輔導(dǎo)老師啊!!

  M喜歡唱歌,唱歌本來(lái)沒(méi)有錯(cuò)的,錯(cuò)就錯(cuò)在唱歌這種藝術(shù)性的東西,越是低水平的人越是自我感覺(jué)良好。M唱歌時(shí)會(huì)閉著眼睛,然后就開(kāi)始深情望我的瞎吼,途中還不忘問(wèn)我唱得如何?我說(shuō):“好!我終于知道恐龍是咋滅絕的了”。M聽(tīng)完后居然沒(méi)有生氣,令我大吃一驚,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她只聽(tīng)見(jiàn)了前一個(gè)字,后半句就如煙云隨風(fēng)飄散了。正是她這種大方隨和不與人斤斤計(jì)較的性格打動(dòng)了我,通俗來(lái)講就是“沒(méi)心沒(méi)肺”。

  我的好伙伴,她就是這樣,永遠(yuǎn)那么大大咧咧,樂(lè)于助人。與她在一起,我也學(xué)會(huì)臨事輕松,也學(xué)會(huì)“沒(méi)心沒(méi)肺”了。

我的好伙伴作文10

  打開(kāi)我的玩具箱,哇!有這么多玩具:恐龍、機(jī)器人、積木、汽車、布偶、怪獸……可我要找的不是它們。哈哈,終于找到了,就是這只玩具狗。

  瞧,它有著一對(duì)大耳朵,一雙水汪汪的黑眼睛透著靈氣,黑色的鼻子圓圓的。尤其是那細(xì)長(zhǎng)的舌頭,總是耷拉著,似乎在等待美味的食物。它全身的毛呈淺棕色,又光滑又柔軟,看上去跟真的一樣。它小巧玲瓏,整個(gè)身體只有爸爸的手掌那么大,別提有多可愛(ài)了。

  它是一只智能玩具狗。只要你摸一摸它的頭,它就會(huì)站起來(lái)對(duì)你搖尾巴,并且沖著你吐泡泡;輕輕地拍一拍它的頭,它會(huì)發(fā)出可愛(ài)的、輕柔的'“汪汪”的叫聲。和它在一起,就算你再生氣,看到它那水汪汪的大眼情心情也會(huì)平復(fù)下來(lái)。

  有一次,我被同學(xué)誤會(huì)了,帶著一肚子委屈回到家,越想越生氣,順手拿起放在桌子上的玩具狗,狠狠地摔到了床下,它發(fā)出“汪汪”的叫聲,我一腳把它踹到了另一邊,大喊:“叫什么叫,難聽(tīng)死了!”它又不合我心的叫了一聲,我似乎已經(jīng)忘了它是一只機(jī)器狗,我喊道:“你還敢叫!”邊說(shuō)邊沖上去就要打它。我一低頭就看到它那無(wú)辜、可憐的眼神,我的心里火辣辣的,好像有一個(gè)聲音在說(shuō):“主人,我們應(yīng)該和他們解釋清楚,而不是窩在家里發(fā)脾氣!蔽沂兆×伺e起來(lái)的手。下午,我一到學(xué)校就和同學(xué)們解釋清楚,他們也主動(dòng)向我道了歉,我們就這樣和好如初了。

  下午回到家,我高興地摸著它的頭,它“汪汪”地叫起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“主人,你真棒,有了問(wèn)題就要這樣去想辦法解決。”

  玩具狗,它不但是我的玩具,更是我童年的好伙伴。

我的好伙伴作文11

  她,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條縫,她還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一張圓圓的臉可招人喜歡了,她就是我的小伙伴——馮夢(mèng)雪。

  有一次,早上天氣還好好的,一到放學(xué)不知道為什么,突然,就下起雨來(lái)了,我在班里走來(lái)走去,想:回家的時(shí)候怎么辦呢?就在我不知所措的.時(shí)候,我的小伙伴——馮夢(mèng)雪走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我不好意思地低下頭說(shuō):“出門的時(shí)候天氣很好,現(xiàn)在下雨了,我沒(méi)有雨傘!蔽覄傉f(shuō)完,馮夢(mèng)雪對(duì)我說(shuō):“正好你家在我家的前面,我?guī)в幸话褌,就順路送你回去吧!”我開(kāi)心地答應(yīng)了。

  在路上我們一邊說(shuō)一邊走,偶然抬頭看看上方,大部分的雨傘在我上方,我對(duì)馮夢(mèng)雪說(shuō):“你把雨傘往自己那邊放一點(diǎn)兒,否則你會(huì)生病的!瘪T夢(mèng)雪很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我身體好得很,不用擔(dān)心我會(huì)生病,我發(fā)燒的時(shí)候就不用喝藥,休息一晚保證明早就會(huì)好的!瘪T夢(mèng)雪說(shuō)完,我覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了,只好投降了。到家的時(shí)候,我看她全身都濕了,關(guān)心地說(shuō):“要不你到我家玩會(huì)兒,等你的衣服干了再回家。”她卻搖搖頭說(shuō):“不用了,再見(jiàn),明天學(xué)校見(jiàn)!闭f(shuō)著,她往家的方向走去,看著她離去的背影,頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。

  這就是我的好伙伴——馮夢(mèng)雪,我很喜歡她,你們喜歡嗎?

我的好伙伴作文12

  要問(wèn)我最好的伙伴是誰(shuí),那當(dāng)然非趙銘蔚莫屬啦!她是一個(gè)好動(dòng)的女孩,個(gè)子不高不矮,身材有一點(diǎn)偏胖。她的眼睛有一點(diǎn)小,不過(guò)你可別看她眼睛小,她笑起來(lái)的時(shí)候非?蓯(ài),眼睛都瞇成了一條縫。她的`手腕上經(jīng)常戴著一個(gè)黃色的帶有喜羊羊的手表,非常漂亮!她的優(yōu)點(diǎn)有很多,如:唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……但是她最突出的當(dāng)然是唱歌啦!她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  她多次獲得藝術(shù)節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎(jiǎng),并且擔(dān)任我們班的領(lǐng)唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個(gè)小毛病,就是在她做事過(guò)于認(rèn)真的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天,我們兩個(gè)在玩耍,就在這時(shí),趙銘蔚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)立體的觀音菩薩。她對(duì)我說(shuō):“咱倆把它埋起來(lái)吧!”我說(shuō):“好啊!”于是我倆就動(dòng)手了。我們首先找了一塊松軟的土地,然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個(gè)坑,之后把觀音菩薩放了進(jìn)去。就在我們準(zhǔn)備把土蓋好的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)了“嗯、嗯、嗯……”的聲音,感覺(jué)很奇怪,于是疑惑的抬起頭問(wèn)她: “咦!這是什么聲音?”趙銘蔚抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“不知道呀!”這時(shí)聲音沒(méi)了,于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋,可是這時(shí),那個(gè)“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細(xì)一聽(tīng),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)聲音是趙銘蔚發(fā)出來(lái)的,我被她逗得哈哈大笑。

  你看我的好伙伴就是這樣,我喜歡這個(gè)跟我一起有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮没锇椤w銘蔚。

我的好伙伴作文13

  伙伴是與你年齡相仿,性情相投的人。我有一個(gè)好伙伴,她擁有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,在高高的鼻梁下有一張說(shuō)話很甜美的嘴。她是我們班的學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng),她的成績(jī)非常好,她就是汪勝藍(lán)。

  她的性格與眾不同,高興時(shí)她會(huì)很溫柔,可她生起氣來(lái),把腳一跺,雙手往腰上一插,還真像個(gè)驕傲的公主呢。她還有一個(gè)特點(diǎn),嗓門特別大,班上有些同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),她吼起人來(lái)就像爆竹筒子。

  她的興趣愛(ài)好非常廣泛,健美操、鋼琴、繪畫(huà)等方面她都能露一手。她最擅長(zhǎng)的是健美操,她拿過(guò)健美操的很多獎(jiǎng),家里的獎(jiǎng)杯都堆成山了。

  她有許多眾人皆知的優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)是她非常樂(lè)于助人。記得有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)家里有事,沒(méi)有來(lái)上學(xué),剛好這一天輪到她值日,我們的班長(zhǎng)二話不說(shuō),就代替這位同學(xué)值日了。她幫那位同學(xué)打掃了教室、擦了黑板、協(xié)助老師做一些事情,把值日生該做的事情都做得特別好。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是她做事非常認(rèn)真。還記得有一次,老師讓她改同學(xué)們的作文,她不僅幫老師打好下手,把同學(xué)們的`作文批改得很仔細(xì)認(rèn)真,還把班級(jí)管理得那么優(yōu)秀,同學(xué)們都很聽(tīng)她的話,她在我們心中真的是一個(gè)特別好的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  有的人寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴——汪勝藍(lán)那種樂(lè)于助人,做事認(rèn)真的優(yōu)秀好品質(zhì)。

我的好伙伴作文14

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我一如既往地飛出教室去,要跟我的好伙伴一起在二樓的陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。

  我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子,他叫張效鳴。白白胖胖的'臉,黃色上衣、卡其色褲子校服一身,外加最愛(ài)的籃球鞋,一個(gè)字——帥!

  我每天課間十分鐘都會(huì)跟他在二樓陽(yáng)臺(tái)上談天說(shuō)地,眺望操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,低年級(jí)、高年級(jí)的同學(xué)穿著黃色的校服上衣,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

  效鳴對(duì)我說(shuō):“你看同學(xué)們像不像是一群小黃人兒呢!”

  上課的鈴聲響了,同學(xué)們都快速地往教室里沖去。我一看,樓底下的景象,真的就跟電影里的小黃人兒一樣,匆匆忙忙地趕回教室。我心里想到效鳴給我講的這個(gè)冷笑話兒,會(huì)心一笑。真叫人刻骨銘心啊!

  我的好伙伴真是幽默。

  那一天,在一個(gè)朋友的生日party上,效鳴跟我坐在一張桌子上吃飯。

  我手里拿著一個(gè)可口可樂(lè)的飲料杯子,他看見(jiàn)了就跟我談起電視上的可樂(lè)廣告。

  因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)地也看電視,所以也知道這個(gè)廣告。

  他模仿得維妙維肖,讓我敬佩不已。聽(tīng)著他說(shuō)話,看著他表演,我捧腹大笑起來(lái)。

  他可真是學(xué)啥像啥啊!

  這就是張效鳴,我的好伙伴,一個(gè)幽默風(fēng)趣、陽(yáng)光自信、處處都是優(yōu)點(diǎn)的好少年。

  如果說(shuō)非要給他找一個(gè)缺點(diǎn)的話,那就是——太帥了!

我的好伙伴作文15

  書(shū)如同食物,是我們生活中必不可少的東西。它陪著我們,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚,不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),還留給了我一段又一段美好的回憶。

  先來(lái)談?wù)勎易约喊。我小的時(shí)候很不喜歡看書(shū),記得爸爸給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我看都沒(méi)看幾眼。媽媽讓我每天看1個(gè)小時(shí),我也是心不在焉,東張西望,一直看著時(shí)間,因?yàn)闀?shū)本很枯燥,很多東西看不懂。長(zhǎng)大后,漸漸喜歡上看書(shū)了。在學(xué)校里,圖書(shū)角里同學(xué)們帶來(lái)了關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)書(shū),我特別喜歡看,有一次我看得著了迷,看到很晚,還是媽媽催了好幾次后,我才依依不舍地放下了書(shū)本。慢慢地,我開(kāi)始接觸一些別的書(shū),最近我還看了有關(guān)世界名人的書(shū),比爾蓋茨是我崇拜的.對(duì)象。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,但不分白晝,日復(fù)一日的工作,以及大膽的創(chuàng)新精神,更是他成功路上重要的一部分。愛(ài)因斯坦也給了我很大的啟發(fā)。他雖然一生坎坷不平,但始終都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,更讓我感動(dòng)的是,他還是一個(gè)熱愛(ài)和平的人,在工作的同時(shí),還為百姓著想。

  我認(rèn)為,書(shū)是人類一生的好伙伴。尤安。艾肯曾說(shuō):如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)!泵飨彩且晃粺釔(ài)看書(shū)的人。閑暇時(shí)間,他總是手不釋卷。有一次毛主席和別人一起去游泳,就連游泳前熱身的幾分鐘時(shí)間里,毛主席也是見(jiàn)縫插針,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

  毛主,也是一直看著書(shū)。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。它不僅帶給我許多知識(shí),更帶給我無(wú)限的快樂(lè),激勵(lì)我積極向上。書(shū)將伴隨我成長(zhǎng),伴隨我一生,伴隨我到達(dá)成功的彼岸。

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