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我是綠色小衛(wèi)士作文

時間:2024-02-10 16:18:42 好文 我要投稿
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我是綠色小衛(wèi)士作文15篇(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我是綠色小衛(wèi)士作文,歡迎大家分享。

我是綠色小衛(wèi)士作文15篇(薦)

我是綠色小衛(wèi)士作文1

  美好的環(huán)境使人感到舒適,使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境,我們學(xué)校組織了“美麗家園,從我做起”簽字活動,每人都簽下了自己的名字,大家決心做個綠色小衛(wèi)士。

  我們制定了一份“綠色環(huán)境,美化校園”計劃,同學(xué)們有的.去管理清潔區(qū);有的管理教室;有的幫校園里的花草樹木澆水,除掉雜草;有的寫環(huán)保提示語。同學(xué)們紛紛投入到活動中,我是管理清潔區(qū)的。每天,我都會早早地來到學(xué)校,去清潔區(qū)掃地;每次下課,我都會在崗位上檢查。

  有一次,我到清潔區(qū)檢查有沒有垃圾時,看到有一位小朋友隨身亂扔了一個白色垃圾,我走到他跟前耐心地對他說:“小朋友,如果學(xué)校是你的臉,有人在你的臉上扔垃圾你會高興嗎?”那位小朋友不好意思的撿起垃圾,扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦,把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈,一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花,綠綠的草,畫出了孩子們保護環(huán)境的心靈。

  我們的綠色行動美化了校園,讓校園變得更美,讓大家一起來綠化世界吧!

我是綠色小衛(wèi)士作文2

  是誰在扔垃圾?是誰在砍樹木?是誰把小鳥的家毀了?是人們,是人們在扔垃圾,是人們在砍樹木,是人們把小鳥的家園毀了。

  我心里想:如果我們來做綠色小衛(wèi)士,那世界一定會變的更美好。說干就干,我先約了我的幾個小伙伴,然后說:“我們應(yīng)該為擁有綠色、美麗干凈的環(huán)境做點什么吧,花兒草兒都枯萎了,地球也就少了一份美麗,我們做綠色小衛(wèi)士吧!”小伙伴們高興地拍著手說:“好呀!”

  我們向花園走去,看見花兒快枯萎了,像在說:“快給我喝點水吧,我太渴了!蔽覀冞B忙把水澆給奄奄一息的'花兒們!昂劝,喝吧,喝了我再給澆給你水,你一定會開出美麗而又芬芳的花!蔽L(fēng)吹過,小樹苗點頭微笑,好像在說:“明年,我要把最美的綠獻給你們。”

  我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上,還把自己喝過的牛奶盒,吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說:“小妹妹,請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱里好嗎?”小妹妹害羞的點點頭,和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。

  小蘭靈機一動說:“我們來做幾塊宣傳牌吧!”于是,我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護環(huán)境,人人有責(zé)。舉手之勞,美化小區(qū)!

  我希望大家都來爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。我們都是地球媽媽的孩子,我們要保護環(huán)境,送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮,讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧,做綠色小衛(wèi)士!

我是綠色小衛(wèi)士作文3

  由于在現(xiàn)代社會中,人們亂砍樹木,亂開荒山林,導(dǎo)致地球的樹木越來越少,到處布滿灰塵。所以今天,呼吸作文的老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹。

  大家分工合作,我負責(zé)挖坑,小雯負責(zé)放樹苗,小軒澆水,小鄧……我們開心極了,高興地一蹦三尺高。

  到了目的地后,老師先進行植樹示范,同學(xué)們在一旁觀察。過了一會兒,一顆小小的樹苗就種好了。終于到我們了,我彎著腰,手握緊鋤頭使勁猛挖,豆大的`汗珠不斷地從我頭上流下來,我專注于挖坑,根本顧不上擦。終于,費了九牛二虎之力,我挖了一個又圓又深的坑。我低頭一看,手紅通通的,還起水泡了,微微生疼。小雯負責(zé)放樹苗,只見她小心翼翼地把樹苗放進坑里,小鄧用鏟子一點一點地把碎土塊填進坑里,鏟到一半時,把樹苗往上提一提,一邊填土一邊用小腳丫踩實。

  該除雜草了,小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去,三下五除二,就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來了一桶水,倒在樹根處,一桶水很快就被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是我又給它們澆了兩小桶水,它們一定喝得十分暢快。

  最終,在同學(xué)們的共同努力下,樹苗很快就種好了,心里很開心,像吃了蜜一樣。微風(fēng)吹過,小樹苗隨著風(fēng)左右擺動,我彷佛看見小樹在說:“謝謝呼吸作文的小朋友們,幫我安了新家。”

  我想:只要人人種下一棵樹,地球會變得更加美麗。

我是綠色小衛(wèi)士作文4

  最近我看了關(guān)于環(huán)境污染的圖片和新聞,我心里非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠,清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝,城市變成了一個大大的垃圾場,就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無情的匕首插進地球媽媽地身體。我看在眼里,疼在心里。為了保護我們的地球母親,我要做一名綠色小衛(wèi)士。

  我們在課堂上開展了一次“綠色行動”。首先,我們在五顏六色的彩紙上設(shè)計了很多的關(guān)于保護環(huán)境宣傳標(biāo)語,有“校園是我家,美麗靠大家”、“小草在睡覺,請不要打擾”······我設(shè)計的標(biāo)語是“手下留情,腳下留青”。我覺得我設(shè)計的標(biāo)語十分好記,一定能給人們留下深刻的.印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關(guān)部門能夠多在馬路上設(shè)置一些垃圾箱,再增派一些監(jiān)督人員,對于破壞環(huán)境的行為給予相應(yīng)的處罰。如果我們的建議能得到相關(guān)部門的采納,我相信我們周圍的環(huán)境就會變得更美好,

  通過這次活動,我體會到了保護環(huán)境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時制止,從今天起,我再遇見這樣的情況,一定會挺身而出。我會做一名合格的綠色小衛(wèi)士,讓我們的地球變得更美好。

我是綠色小衛(wèi)士作文5

  星期六下午,呼吸作文的老師和同學(xué)們一起來到了水坑生態(tài)閣種樹,因為人們亂砍伐樹木,亂扔垃圾。

  看著這個晴朗的天氣,又想到要去水坑生態(tài)閣,我們像吃了蜜一樣甜,又開心又激動,我們準備了有水桶、有鋤頭、還有小樹苗。

  我們先看了看老師們種的樹,再到我們種樹。先是由小紅和小明挖土,他們一前一后的拿著鋤頭,彎著腰,因為用力的原因,所以他們的臉都紅彤彤的.,而且汗珠也一滴一滴地流下來了,用盡了九牛二虎之力,坑終于挖好了。接著是小麗放樹苗了,小麗先把樹苗黑乎乎的外衣給脫了,然后把樹苗輕輕地放在坑里。接著就是我和小美填土了,我們緊緊地拿著鋤頭,微笑著把泥土挖到坑里,我突然看到了一個東西,我以為是人參,走近一看,原來是樹根啊,真是白高興一場了。我們馬上就把土填好了,于是小麗就把小樹苗往上提一提,因為這樣小樹苗會長得更好。

  輪到小剛除草了,他拿起鋤頭,我心想:“看來這一天是我們最開心的一天吧!”小剛用力地把小樹苗旁邊的雜草除走,應(yīng)該是希望雜草不要影響小樹苗的成長吧!小剛一下就把雜草除得干干凈凈,又幫小樹苗做了一個保護帶。然后就是小黃幫小樹苗澆水了,小黃沿著小樹苗的四周慢慢地澆水,小樹苗一下就把水喝完了,看來小樹苗是多么渴!

  看著我們剛種好的小樹苗,別提多高興,小樹苗搖晃著身體,好像在對我們說:“謝謝你們,我會快快成長的!”

我是綠色小衛(wèi)士作文6

  我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎?我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾;把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……

  今天,我給大家介紹介紹這次活動經(jīng)歷吧!我們先穿好制服和帽子,然后我們拿著個小鐵桶準備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的街道;在一家服裝店外面“啊,真臟!”,小紅手指著墻壁說。“小紅!”,我邊捏著小紅紅彤彤的.臉邊說,“你別嬌嬌小姐脾氣,我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士!”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈,我邊刷邊想:什么時候變得勸起別人來了,想當(dāng)初我也是一個嬌嬌小姐呢。

  我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈,又開始了個人行動。

  這次的任務(wù)是尋找“害蟲”,這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前,我就撿到了一大袋垃圾,“咦!”我看見花壇里有一個可樂瓶,一伸手就被葉子劃傷了,雖然手被劃出了一條血痕,但我仍然堅持尋找。集合的時候,我撿的垃圾最多。心里美滋滋的!

  接下來,我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌,清掃臟兮兮的菜葉和污水;還去了山坡種植樹苗,撒下花種;去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑圩o樹木……

  這個活動不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。

我是綠色小衛(wèi)士作文7

  我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我的責(zé)任就是保護好環(huán)境

  大家都希望自己的家園有綠色的樹,像地毯似的小草,干凈、整齊,各色各樣的花朵,清澈的流水,到處充滿了鳥語花香,生機勃勃,沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。

  要做到這些,首先不亂扔稿紙,不拿沒寫的紙張折飛機之類的小工藝品,不要亂砍濫伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張,因為這些都是用一棵棵大樹做成的`。

  小朋友你們有沒有想過要保護我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動起來吧!讓我們做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”!不要踐踏小草、采花等,看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹節(jié),讓我們多植樹,讓一棵棵小樹苗慢慢長大,并告訴小朋友要愛護我們生活的環(huán)境,要愛護花、草、樹木。

  我希望大家都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)我們自己的家園,讓我們親近綠色,一路同行!用我們的行動來關(guān)愛大自然吧!

我是綠色小衛(wèi)士作文8

  唉!由于人們亂砍濫伐樹木,工業(yè)污水污染小河,扔費電池污染土地,這個地球已經(jīng)被他們糟蹋得不成模樣。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯,隨時都有可能發(fā)生。于是,我準備為地球媽媽的健康出一份力。

  星期六晚上,我和好朋友李潤龍、高文杰準備搞綠化活動。本來決定在生活區(qū)的大廣場“開工”,可是剛走到小花園,我們卻被眼前的景象驚呆了:地上的小草枯的枯、黃的黃,中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋?磥硇^(qū)又誕生了一個“新大陸”。于是,我們決定在這里展開活動。我撿垃圾,李潤龍澆水,高文杰做提醒牌。

  噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心,用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時侯,地上的兩根樹枝引起了我的注意,我把它們當(dāng)做筷子來夾垃圾。有了這個好幫手我對“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個白色垃圾,我把一根“筷子”穿過手提口,再用另一根夾住提起,飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功,可是一個手提口從“筷子”上脫落下來,泥水“嘩”的一聲,給我的鞋來了個“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹葉把鞋好好的.擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護城小兵”的厲害。于是后幾個“小兵”我都十分小心,生怕又回放上次的“精彩”片段。

  雖然我們累的汗流浹背,但看著這美麗的花園,我們會心的笑了。

  如果人人都注意環(huán)保,那么地球媽媽一定會更加美麗,更加生動。

我是綠色小衛(wèi)士作文9

  由于人類過度砍伐樹木,使森林里的樹木越來越少,生態(tài)環(huán)境越來越差。所以,星期六的下午,我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹。

  一路上,我們排成整齊的`隊伍,一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗,一邊有說有笑地前進……大家都懷著興奮的心情。到達生態(tài)閣后,我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組,我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊。為了把小樹種好,我們就決定分工合作。

  我和小紅負責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭,蹲著身子,一上一下地挖著。突然,我發(fā)現(xiàn)一根“人參”,我仔細一看,原來是一根樹根呀!不一會兒,我們就挖好了一個小土坑,可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著,負責(zé)放樹苗的小明捧著一盆小樹苗,慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉,然后把它放進土坑的中間扶正,等待著負責(zé)埋土的小天和小潔。

  只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭,身子蹲著,兩只手一前一后地填著土。一會兒,土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實,然后又把小樹苗提了提,好讓樹苗伸展一下。負責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭,慢慢地除著草。除完草后,又繞著小樹苗做了一個保護圈。負責(zé)澆水的小翔立即過來,手里提著一個裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈,小樹苗一下子把水分吸收了。

  終于,我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗,我們心里像吃了蜜還要甜。

我是綠色小衛(wèi)士作文10

  保護樹木,人人有責(zé)。星期三的下午,呼吸作文的同學(xué)們與老師來到了水坑生態(tài)閣植樹。

  我們排隊出發(fā)啦!同學(xué)們的臉上洋溢著開心的`笑容,我想:“同學(xué)們一定特別的開心和激動!蔽覀兘K于來到了生態(tài)閣,我們開始分組討論誰誰負責(zé)什么。

  種樹開始啦!第一組的同學(xué)開始種啦!我看到小明同學(xué)開始挖坑了,他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著,不一會兒他已經(jīng)滿頭大汗,但是臉上十分的喜悅。

  接著小紅同學(xué)小心翼翼地把小樹苗拿了過來,并輕輕地把小樹苗黑色的“外衣”撕開了,然后入進坑里緊緊地扶住,防止小樹苗歪了。然后,小軍把周圍的泥土慢慢地鏟到坑里去了,這時小紅慢慢地把樹苗往上提了提,因為這樣可以讓小樹苗舒展一下!后來小軍又拿來小鋤頭在坑的表面壓了壓,因為這樣可以讓樹根與泥土緊密相結(jié)合。

  這時小東同學(xué)拿起了鋤頭,彎下腰,用鋤頭左一鋤右一鋤把樹苗周圍的雜草都除干凈了,并滿意地笑了笑。最后,小麗同學(xué)去空地上小心翼翼地提了一小桶水過來,她彎下腰沿著樹苗周邊把水澆上去,水一下子就不見了,看來呀!小樹苗是太渴了!這么快就喝完了,小樹好像在說:“謝謝你們,我終于喝得飽飽的了,也謝謝你們讓我有了個新家!

  經(jīng)過我們的努力,小樹終于種好了。我們種完了樹,我想:地球媽媽一定會更加的美麗,更加年輕。

我是綠色小衛(wèi)士作文11

  星期六上午,我和呼吸作文的老師同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹。因為現(xiàn)在人們亂砍樹木,亂開荒山嶺,導(dǎo)致森林里的樹越來越少。所以我們決定,要去水坑生態(tài)閣植樹,使地球媽媽更加美麗。

  同學(xué)們滿懷期待地出發(fā)了,半小時后,我們到達了目的地,我們先分工,然后就開始植樹了。

  只見我們組長雙手緊緊握著鋤頭,彎著腰,使勁地猛挖,不一會兒,豆大的汗珠從他的額頭上落了下來。他把挖上來的雜草和石頭放在一邊,里邊還夾著幾只小蟲子呢,過一會兒,一個又大又深的坑便挖好了。

  接著小紅輕輕地把樹苗放進坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土,他用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土小心翼翼地填進坑里,填到一半時,小磊把樹苗往上提一提,然后把土踩實,使樹根與土緊密結(jié)合。

  小磊把土填好后,終于到我上場了。我迅速地拿起鋤頭向周圍的雜草刨去,不一會兒,雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水,她慢慢地把水澆到樹苗四周,不一會兒水就被吸收了。

  通過同學(xué)們的辛勤勞動,小樹種好了?粗鴦偡N好的.小樹,我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風(fēng)吹過,小樹晃著身子。仿佛在像我致謝。

  我想:只要每個人像我們一樣,做一個綠色小衛(wèi)士,那地球的明天一定會越來越好。

我是綠色小衛(wèi)士作文12

  最近,我們的環(huán)境污染越來越嚴重,生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江,金城江的龍江河原本非常清澈,經(jīng)?梢钥吹胶拥椎男◆~、小蝦,但現(xiàn)在的情況就大不相同了,龍江河的水面經(jīng)?吹皆S多垃圾,我還時?吹接腥送埥永锏估N覀円獜淖约鹤銎,爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。

  一次,我上街去買東西,看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過來,有力鏟著垃圾,鏟完后又把垃圾倒在垃圾車上。我看見清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠,我心里就有一種說不出的感覺。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來,扔進了垃圾車里。那位清潔工阿姨看見,便對我說:“謝謝你,小朋友。有了你的.幫忙,我的工作就輕松多了!蔽疫B忙道:“不客氣,阿姨!

  說完,我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后,阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背,但看著這干凈了的街道,我有一種說不出的幸福感。

  我想告訴大家的是:如果人人都破壞環(huán)境,隨手亂扔垃圾,那么地球一定會變成垃圾的海洋;如果人人都愛護環(huán)境,保護環(huán)境,那么地球媽媽將會變得更加美麗!

我是綠色小衛(wèi)士作文13

  前天,我們班上了一堂有關(guān)環(huán)保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水污染了一條小河的清澈,或污染到整個大海。還有工廠排出來的煙霧,有可能變成了白云下了酸雨,農(nóng)場的莊稼就會枯死掉。還有,還有說上一天也說不完。我知道只要我們?nèi)祟惒晃廴经h(huán)境,世界將會變成美好的人間。

  我很想讓世界變美麗一點兒。我就請我們班上的依然同學(xué)一起去做一位綠色小衛(wèi)士。環(huán)保地點是學(xué)校的.教學(xué)樓兩側(cè)。目標(biāo)是:把紙張撿得一干二凈。提醒低年級的小同學(xué)不要亂扔紙張,并叫他們?nèi)绻吹絼e人在亂扔垃圾,要立刻跑去提醒他。我們在教學(xué)樓的后面發(fā)現(xiàn)有許許多多的落葉,我們班很多同學(xué)都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉,我看見杉海還拿了一個塑料袋把垃圾放在里面,我也想像他這樣,我就找來兩個塑料袋,一個給依然,一個給我。我們撿啊撿啊,終于撿完一袋,我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱里。那時正好是上課的時間了。我們就進去上課了。

  真是環(huán)保每一天,行動在身邊。∥覟閷W(xué)校做出一些環(huán)保的事情了。我真開心啊!

我是綠色小衛(wèi)士作文14

  由于現(xiàn)今社會,人們大量砍伐樹木,使地球大量地區(qū)被污染,所以呼吸作文補習(xí)班的老師們決定今天去紀念碑的一塊小空地種樹。

  一大早,我就來到呼吸作文補習(xí)班等著沒到的同學(xué),不一會兒,他們就到了。我們看見外面天氣晴朗,別說多高興了,因為如果下雨了就不可以去了。就這樣,我們拿著小鋤頭、小桶、小樹苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。

  到了紀念碑的大空地上,陽光老師先用大鋤頭挖好了兩個小坑,一個小坑用來做示范,一個小坑給我們種。老師做完示范后我們就開始種樹了。

  第一個出場的是田一心,只見他一前一后地拿著小鋤頭,吃力的把坑擴大,正當(dāng)他挖得滿臉通紅的時候,我們看見一條紅色的根,以為是人參,老師看了看,說:“這是樹根,不是人參!碧镆恍馁M了九牛二虎之力,終于把坑挖好了。

  挖好坑后,羅坎拿著小樹苗走了過來,說:“到我放樹苗啦!”說完他把樹苗放在坑里最中心的位置。葉書銘拿著小鋤頭走了過來,把土填了起來,并把土給填滿、壓實。接著,徐童把小樹苗的雜草給除干凈了,并做了圓形的'保護帶。最后到我澆水了,我在小樹苗周圍澆了很多水,小樹苗好像很渴,一下子就喝完了我澆的水。

  經(jīng)過我們的努力,小樹苗終于被我們種好了。我以后一定要來這里看小樹苗。

我是綠色小衛(wèi)士作文15

  今天,是植樹節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘,我們先把小樹苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。

  接著,就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分,讓垂直生長。過了一會突然天氣變熱了,我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的長高,讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好,讓我健康的成長,讓我們的生活更加美好,讓廢棄遠離我們。

  然后,我們就應(yīng)該施肥,讓我們在樹蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著,下起了傾盆大雨,我們紛紛都打起了雨傘,過了一會兒,雨停了,我們雨傘收起來了,我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時而花叢中穿梭,時而花叢中停留,我又看見蜂窩掛在樹上,看見花叢中的.小蜜蜂,我又看一群一窩蜂飛進蜂窩,增添了大自然的幾分色彩,我又看五顏六色的天上漸漸的消失,我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光,美麗極了!

  又看見了旁邊的污染過的空氣對我造成很大的危害對什么都會造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他,他說:“小朋友讓開!蔽覍λf請不要砍伐樹木,他對我說:“為什么?”我說:“砍伐會造成泥土流失。”他說:“叔叔錯了!蔽覀兙妥屝湟惶焯斐砷L,讓大自然變得更加美好。

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