[精品]一本有魔法的書(shū)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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一本有魔法的書(shū)作文1
書(shū)，是人類的好朋友，會(huì)幫助我們長(zhǎng)知識(shí)，有一種會(huì)魔法的書(shū)讓我們好奇地?fù)屩础?/p>
我有會(huì)魔法的書(shū)，我就會(huì)跳著看，翻到哪面，哪面都會(huì)有一個(gè)像真的似的立體圖片或真實(shí)樣子，如果要用水，會(huì)魔法的'書(shū)真灑出漂亮的水花；如果是用太陽(yáng)，太陽(yáng)的光會(huì)馬上照出來(lái)……
我翻的時(shí)候翻到了幾個(gè)比較有意思的魔法，有從魔法書(shū)里跳出一樣的我，就連動(dòng)作、表情都完全相似，等我要翻其它面了，一樣的我就馬上跳回書(shū)里；有會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我的夢(mèng)想就是去日本吃壽司，房間里突然變成了日本壽司店，有很多人在買(mǎi)壽司；有讓人不管幾年級(jí)的課都可以考一百分的魔法，過(guò)了一會(huì)兒，天上掉下來(lái)很多張?jiān)嚲恚瑫?huì)魔法的書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你快把這些試卷全做完！”并在我手上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我過(guò)了好久好久好久好久好——久才把這些試卷做完，會(huì)魔法的書(shū)又說(shuō)：“把試卷有序地放在我的封面上�！睍�(huì)魔法的書(shū)立刻用封面上的掃描器檢查了一遍我的試卷，我一張張地看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)每一張都是一百分，我特別開(kāi)心。
其中最有意思的卻不知被誰(shuí)撕掉了，上面只有一句話，你得親自體驗(yàn)才知道魔法的快樂(lè)。在我剛讀完時(shí)，魔法書(shū)就把我傳送到了一片花海中，我心想怎么回事？忽然一只龍貓飛了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)甜品小鎮(zhèn)，那里有個(gè)大大的會(huì)飛的布丁，讓我咬了幾口。龍貓又把我?guī)У搅饲煽肆Τ靥�，里面有一條船，我坐上了船，船上有一根很大的吸管，我吸了一大口香香的巧克力，船就飛快地開(kāi)走了，把我?guī)Щ亓巳祟愂澜纭?/p>
這真是一本可以帶來(lái)快樂(lè)的魔法書(shū)，還幫助我們實(shí)現(xiàn)了愿望。
一本有魔法的書(shū)作文2
有一個(gè)小女孩，她家很窮，她只有一本童話書(shū)；而且這本書(shū)已經(jīng)特別老、特別舊了，但是小女孩還在一遍又一遍的看著這本書(shū)、愛(ài)不釋手。
一天，小女孩把這本童話書(shū)帶到了公園。她正要往草地坐下去時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)下面有只小螞蟻。小螞蟻慌忙地躲開(kāi)了，當(dāng)小女孩坐下來(lái)并把書(shū)放下時(shí)，小螞蟻慌不擇路地跑到了書(shū)里面并被夾在了里面了。
小螞蟻在童話書(shū)慌亂地爬著、爬著……忽然它被一個(gè)東西給絆倒了，小螞蟻回頭一看，原來(lái)是一個(gè)字。
小螞蟻向著這個(gè)字打了個(gè)招呼：“你好呀�！�
那個(gè)字回答道：“你好，你也是個(gè)字嗎？”
小螞蟻說(shuō)：“不，我是一只小螞蟻，你老待在這一動(dòng)不動(dòng)的，不難受嗎？”
這個(gè)字回答道：“我也不想老待在一個(gè)地方不動(dòng)，可我同其他的字都一樣——不知道怎么移動(dòng)呀！”
小螞蟻緊接著說(shuō)：“好吧，我教你，像我這樣走就行了�！�
小螞蟻花了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間才教會(huì)這個(gè)字如何移動(dòng)，當(dāng)然周圍的字也一同努力地逐漸學(xué)會(huì)了走動(dòng)。這些學(xué)會(huì)了的字慢慢地將“走路”的方法教給了這本書(shū)里其他的字。
到第二天快天亮的時(shí)候，這本書(shū)里所有的字都學(xué)會(huì)了自己走路。他們?cè)跊](méi)人看到的時(shí)候，進(jìn)行著各種開(kāi)心的聚會(huì)。
他們?yōu)榱穗[瞞這個(gè)秘密，全體約定：“當(dāng)有人打開(kāi)時(shí)，所有的字都必須靜止不動(dòng)“。
第二天清晨，小女孩一如既往地打開(kāi)了童話書(shū)。她驚奇的發(fā)現(xiàn)：一個(gè)全新有趣的童話故事！第三天又一個(gè)全新有趣的故事！第四天，第五天……接下來(lái)的每一天小女孩都讀到了一個(gè)全新有趣的`故事。她太開(kāi)心了，每天都迫不及待地期待著天明，等待著新的童話故事。
就這樣，這本有魔法的童話書(shū)一直陪伴著小女孩長(zhǎng)大。由于她能講非常非常多的童話故事，她成為了一名非常有名小學(xué)老師。并且退休后又將這本有魔法的童話書(shū)傳給了她最優(yōu)秀的學(xué)生。據(jù)說(shuō)這本故事書(shū)最終被人帶到了中國(guó)，不小心被人遺落在某個(gè)大學(xué)的圖書(shū)館，我真希望有一天能遇見(jiàn)它。
一本有魔法的書(shū)作文3
今年小明的考試成績(jī)非常差，他非常害怕爸媽批評(píng)他，顯得有些忐忑不安。就在他準(zhǔn)備回家時(shí)，在路邊見(jiàn)到了一本書(shū)，書(shū)名叫《一本有魔力的書(shū)》。小明看著書(shū)名很好奇，于是他趕緊打開(kāi)這本書(shū)翻到了前言，最后面寫(xiě)著：把你的愿望寫(xiě)在書(shū)上，你的愿望會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。
小明一看，迅速地從書(shū)包里取出鋼筆，寫(xiě)了一行很潦草的字，他的愿望是：我的卷子題全對(duì)是滿分。
他靜靜地站在原地，10秒鐘后他從書(shū)包里取出試卷，一看并沒(méi)有什么變化，心里想：這本書(shū)是不是假的呀？
他站在那兒正陷入沉思，這時(shí)候，同桌小亮漫步過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)著他：“小明你怎么還沒(méi)有回家呀？是不是這次沒(méi)考好擔(dān)心叔叔阿姨批評(píng)你呀？”聽(tīng)到小亮關(guān)心的話語(yǔ)，小明點(diǎn)著頭，舉起手中撿來(lái)的書(shū)，對(duì)小亮說(shuō)：“這本書(shū)說(shuō)把愿望寫(xiě)在上面就可以很快能實(shí)現(xiàn)，可是我試過(guò)了都沒(méi)有用。
小亮接過(guò)小明手里的那本書(shū)，看著小明歪歪扭扭的字若有所思，說(shuō)到：“這次就讓它幫幫你，以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取自己考到好成績(jī)�！彼焓指∶饕獊�(lái)了鋼筆，寫(xiě)出了一排工整的字：我的卷子題全對(duì)是滿分。于是他們兩一起等著，10秒鐘后小明拿出卷子，試卷上全是鮮艷的對(duì)勾，上面有他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`100分。小明驚呆了，就覺(jué)得100分好漂亮，會(huì)讓人心情愉悅的感覺(jué)，所以暗暗下決心，以后上課一定要好好聽(tīng)講，爭(zhēng)取考到100分。也不去想為什么自己寫(xiě)的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)呀是他的字寫(xiě)得太亂，太潦草了，所以魔法書(shū)都不認(rèn)識(shí)他寫(xiě)的什么愿望，所以沒(méi)有辦法幫他實(shí)現(xiàn)。
一本有魔法的書(shū)作文4
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一本書(shū)。這本書(shū)有點(diǎn)奇怪哦，平時(shí)我們的書(shū)是從前往后翻看的，可這本書(shū)是要從后往前翻的。我們平時(shí)看的書(shū)是不需要上鎖的，可這本書(shū)卻是上了鎖！更加奇怪的是，這個(gè)鎖的鑰匙竟是我家門(mén)的鑰匙！我湊近一看，哈！這正是血河對(duì)面女巫堡的至寶：魔法書(shū)�。∵@書(shū)里會(huì)有什么呢……
于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本——這本書(shū)居然發(fā)出“啊啊……”的聲音。
我不由自主閉上眼睛——我發(fā)現(xiàn)了自己擁有了魔法。這時(shí)，天空傳來(lái)了一陣聲音：“您好，我的主人，請(qǐng)問(wèn)你想去哪里？我能帶你遨游世界�！薄澳�，您是？我要去海底，可以嗎？”我吞吐地隨口說(shuō)了一句。只覺(jué)得眼前一亮，“嗖”的一聲，我就到了海底！這時(shí)，我看見(jiàn)了五光十色的珊瑚，這些珊瑚有的.像分枝的鹿角，有的像綻開(kāi)花瓣的花朵，有的像彩色的硬砂石……
“我又想去森林了”——“嗖！”我又到了森林，這時(shí)，我看到了一只活蹦活跳的小白兔，好可愛(ài)��！我就蹲下來(lái)用蘿卜喂小兔子呢。忽然之間，又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音在我頭上盤(pán)旋，我仰望著上空，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著美妙的歌曲，小鳥(niǎo)一會(huì)兒落在了我的頭上，一會(huì)兒落在樹(shù)梢。小鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳，像一首首好的歌曲，森林的小松鼠聽(tīng)到了，也來(lái)湊熱鬧，和小鳥(niǎo)們一起共歌共舞……
“吱吱……主人，主人，我的魔法能量不足了……”“這可怎么辦呢？”我急忙問(wèn)魔法師�！爸灰綍r(shí)再多看看書(shū)，就能再次激活我的能量，我還可以帶您去您想去的地方……”
“咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲，把我喚醒，回過(guò)神發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我就坐在了我的書(shū)桌前，眼前放著我愛(ài)看的那本《格林童話》……然而，我就繼續(xù)往下一頁(yè)翻去，認(rèn)真地讀起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文5
這天，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得昏昏欲睡。忽然，我聽(tīng)到有人在叫我：“淇淇，淇淇，你寫(xiě)作業(yè)，別睡著啦�！蔽乙惑@，誰(shuí)在叫我呢？媽媽也沒(méi)在家呀。我仔細(xì)尋找，原來(lái)是我的書(shū)說(shuō)話了。書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢？還能看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？我好奇地問(wèn)它說(shuō)：“你怎么能說(shuō)話呀？”他說(shuō)：“我是有魔法的書(shū)，我知道你上課都不注意聽(tīng)講，我一直都想叫你，可是我忍住了，我希望你能夠自覺(jué)，可是今天你太不像話了，你怎么趴著要睡著了呢？”我羞愧地低下了頭，趕緊寫(xiě)作業(yè)。
這是一本有魔法的書(shū)，能監(jiān)視我，我得小心了。有一次，我想出去旅游，不想帶書(shū)，它竟然自己鉆到我的書(shū)包里去了。它跟著我到了很多地方，在旅游景點(diǎn)，導(dǎo)游講的.東西我都沒(méi)記住，它幫我記住了。我只顧著玩，它又會(huì)提醒我：”好好觀察，你的作文還沒(méi)有完成呢，觀察好了，晚上趕緊寫(xiě)作文！”我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，這本魔法書(shū)比我媽媽還”媽媽”！
但有的時(shí)候，這本魔法書(shū)變得特別大，讓我坐在書(shū)上，然后它就像阿拉伯飛毯一樣帶我去旅游。
有個(gè)星期天，爸爸媽媽都加班去了，讓我在家里寫(xiě)作業(yè)�？斓街形缌�，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，再不吃飯，我就會(huì)餓死了。這時(shí)，我看見(jiàn)魔法書(shū)上有“改變”兩個(gè)紅字在閃光，我就按了一下，然后翻開(kāi)書(shū)，里面有漢堡、雞腿、果汁等圖片，我按了漢堡、雞腿和果汁的“呈現(xiàn)”紅字，奇跡出現(xiàn)了，這些美食就出現(xiàn)在眼前，讓我美美地飽餐了一頓。
這就是我的魔法書(shū)，同學(xué)們，你想有會(huì)魔法的書(shū)嗎？只要你大膽想象，你也會(huì)擁有一本的。
一本有魔法的書(shū)作文6
這天，我正在讀大詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的《絕句》，突發(fā)奇想：讓魔法書(shū)帶我穿越到唐代去看看杜爺爺，哈哈，那肯定很有趣！
“呼”地一下，我就站在了成都的一間草房子里，“哇！我真的穿越了！”興奮的我環(huán)顧著四周，聽(tīng)得見(jiàn)那清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)聲；聞得到那花的陣陣芳香。草房子看起來(lái)十分簡(jiǎn)陋，屋內(nèi)有一個(gè)人影背著手來(lái)回的走著，那朗朗的吟詩(shī)聲聽(tīng)得我都醉了！他似乎也看見(jiàn)了我，好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是誰(shuí)家的丫頭？從哪兒冒出來(lái)的？”我理了理激動(dòng)的心情神秘兮兮的回答道：“我來(lái)自于未來(lái)世界�！�
“哦，真的嗎？”老先生摸了摸他的長(zhǎng)胡子，滿臉的不可思議。
這時(shí)，有兩只黃鸝飛過(guò)來(lái)，停留在了柔柔的柳枝上面清脆的叫著，那藍(lán)藍(lán)的天空中，時(shí)不時(shí)掠過(guò)一排排我叫不出名字的鳥(niǎo)。
“咦？這景色怎么會(huì)如此的眼熟呢？”正當(dāng)我冥思苦想，那位老先生念出了一首我背得很流利的古詩(shī)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我連忙接上：“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！蔽乙槐娜吒�，激動(dòng)得連忙跑上去握住了他的手說(shuō)道：“您真的是我崇拜已久的杜大詩(shī)人？杜爺爺嗎？”
杜老先生的臉上露出我看不懂的表情，原本皺巴巴的額頭上更加的緊繃了，我害怕他會(huì)生氣得埋怨我盜用他的詩(shī)，責(zé)怪我的自來(lái)熟！一個(gè)勁的在心里默念著：魔法書(shū)快帶我回去吧！可是，魔法精靈告訴我：一定要弄懂詩(shī)的全部意思，否則她是不會(huì)輕易帶你離開(kāi)的`！
我無(wú)助的望著他，祈求杜爺爺能夠告訴我后兩句的詩(shī)意。“孩子，你我有緣！我寫(xiě)這首詩(shī)的后兩句只不過(guò)是想借“千秋”和“萬(wàn)里”來(lái)寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念，希望它越來(lái)越好！你看！我們站在窗前可以看到遠(yuǎn)處的西山雪景，打開(kāi)門(mén)就可以看見(jiàn)江上停泊著的船只，它是否可以載我回家呢？”一瞬間，我似乎全部明白了。
“刷”的一下，我回到了現(xiàn)實(shí)，看著手中的魔法書(shū)還驚魂未定。原來(lái)！任何事情都有兩面性，魔法書(shū)也不例外。原來(lái)！那些有名詩(shī)人的生活也跟平常人沒(méi)有區(qū)別，只是多了更的感情而已！
一本有魔法的書(shū)作文7
從前，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有一座金碧輝煌的城堡，金碧輝煌的城堡里有一位高貴的國(guó)王，高貴的`國(guó)王有一本法力高強(qiáng)的魔法書(shū)。
一天，魔法書(shū)覺(jué)得待在這里實(shí)在無(wú)聊，于是，它對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，您能告訴我快樂(lè)秘決嗎？”國(guó)王答道：“當(dāng)然可以，不過(guò)你得幫助別人并且成功了，我就告訴你�！蹦Х〞�(shū)只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
說(shuō)完，魔法書(shū)便乘著彩虹滑道來(lái)到人間。
它飛到了小女孩桃桃的家里，它看見(jiàn)桃桃正為一道題百思不得其解，桃桃為這道難題抓破了頭皮。忽然，桃桃看見(jiàn)了魔法書(shū)，她先是大吃一驚，后來(lái)鎮(zhèn)靜了下來(lái)，她問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是一本有魔法的書(shū)，來(lái)自……”魔法書(shū)把來(lái)龍去脈講了一遍，“正好，我現(xiàn)在需要你的幫助�！疤姨野炎鳂I(yè)本移到了它面前，魔法書(shū)希望自己的魔法能幫忙，可怎么也沒(méi)顯示出答案，魔法書(shū)想：人間的題目可真難，連魔法都幫不了我，但為了得到快樂(lè)秘決，我一定要琢磨出來(lái)。
于是，它把題目看了一遍又一遍，終于，它想出了思路，并且知道了正確答案，它把思路興奮地告訴給了桃桃，當(dāng)然，桃桃也順著思路找到了正確答案，甜美的笑容頓時(shí)在桃桃的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。魔法書(shū)見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便對(duì)桃桃說(shuō)：“是時(shí)候道別了，我已經(jīng)成功了�！彪m然桃桃有些依依不舍，但她知道魔法書(shū)畢竟不屬于這里。道完了別，魔法書(shū)便乘著彩滑道離開(kāi)人間。
魔法書(shū)回到城堡，對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，我已經(jīng)成功了，您能告訴我快樂(lè)秘決嗎？”國(guó)王說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)得到了�！蹦Х〞�(shū)這才恍然大悟，幫助別人，別人不但快樂(lè)，其實(shí)自己更快樂(lè)！這就是快樂(lè)秘決！
一本有魔法的書(shū)作文8
一天我走在路上，突然一本書(shū)從天上掉下來(lái)，砸中了我的小腦瓜。
等我醒來(lái)，已經(jīng)是中午了，我想到了剛剛的情景，大喊道：“哪個(gè)王八蛋敢砸我，而且高空拋物是極為危險(xiǎn)的，要是被我找到我跟你勢(shì)不兩立。”我看了看地上的書(shū)，上面畫(huà)著古老的魔法陣。就在這時(shí)，那本神奇的書(shū)居然開(kāi)口說(shuō)話了：“我是一本魔法書(shū)，只要你念咒語(yǔ)：咕嚕咕嚕咪，我就可以幫你做一件事�！眲傞_(kāi)始我嚇了一跳“書(shū)還能說(shuō)話？什么……魔，魔法書(shū)，不會(huì)是假的吧？”但是我心想：“今天是中了什么狗屎運(yùn)，還白撿了一本魔法書(shū)�！蹦Х〞�(shū)又張口說(shuō)話了：“當(dāng)然是真的`，我怎么會(huì)騙你呢�！焙冒桑視呵蚁嘈拍阋淮�。反正明天就期末考試了，拿來(lái)試一試也無(wú)妨。
考試的日子很快就到來(lái)了，我抱著魔法書(shū)興高采烈的來(lái)到教室，不一會(huì)兒考試鈴聲就打響了，老師開(kāi)始發(fā)卷子，卷子上的題都好難呀，我做了幾道簡(jiǎn)單的其他的題就不會(huì)了，于是我先左看看，右看看，等老師走后我才打開(kāi)魔法書(shū)，我一邊念咒語(yǔ)一邊想該不該抄，可是這些題太難了，我管不了那么多了一把抄了起來(lái)，不到20分鐘的時(shí)間就抄完了，我拿起卷子交給了老師，同學(xué)們露出了羨慕的眼神，老師看了看卷子，也豎起了大拇指。下課鈴聲打響了，我抱著魔法書(shū)跑出了教室，可就在我跑出教室的一剎那，魔法書(shū)又開(kāi)口說(shuō)話了：“你居然拿我考試作弊，魔法失效�！本碜幼兂闪艘黄瞻�，魔法也化為青煙飄走了。
通過(guò)這件事我明白了，做事不能作弊，要靠自己，不然將會(huì)一無(wú)所有，只有靠自己努力才會(huì)獲得成果。
一本有魔法的書(shū)作文9
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑斑駁駁地撒在森林里的草地上，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍著。只有小狐貍貝貝在小河邊悶悶不樂(lè)地坐著，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能擁有一輩子也花不完的錢(qián)，那該多好��！”
傍晚，小狐貍貝貝還坐在小河邊發(fā)愣。突然，看到路邊的灌木叢里射出耀眼奪目的金色光芒，它眼前仿佛出現(xiàn)一大堆金燦燦的黃金！“哈哈！我要發(fā)財(cái)啦！”小狐貍眼冒綠光，開(kāi)心得又蹦又跳。它急忙扒開(kāi)灌木叢，一看，頓時(shí)傻眼了：灌木叢里不是成堆的黃金，而是一本破書(shū)！小狐貍的'心情像坐過(guò)山車一樣，迅速地跌到低谷，他耷拉著腦袋站在那里，那本書(shū)突然騰空而起，飛到小狐貍面前，自豪地說(shuō)：“小狐貍，你可別小看我，我可是一本有魔法的書(shū)呢！我能夠?qū)崿F(xiàn)你的一個(gè)愿望！”小狐貍驚訝得合不攏嘴，好半天才緩過(guò)神來(lái)：“那……那你能給我一輩子也花不完的錢(qián)嗎？"“小意思！”魔法書(shū)自信地說(shuō)。這時(shí)，魔法書(shū)打開(kāi)了，從書(shū)頁(yè)里跳出數(shù)不勝數(shù)的黃金來(lái)。小狐貍欣喜若狂，這么多錢(qián)足夠我花上一輩子了。天快要黑了，小狐貍悄悄地把錢(qián)搬回了家。
小狐貍得到這筆意外之財(cái)后，生怕別人把它的財(cái)寶偷走了。它白天不敢出門(mén)，晚上不敢睡覺(jué)，連飯也吃不香。就這樣，小狐貍越來(lái)越瘦，臉也變得蠟黃蠟黃的。于是，它只好去啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那看病。當(dāng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給小狐貍診了診脈后，對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，你的身體沒(méi)什么大礙呀！應(yīng)該是有什么心事吧？”小狐貍只好無(wú)奈地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給啄木鳥(niǎo)聽(tīng)。啄木鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“心病還得心藥醫(yī)呢！你去找那本魔法書(shū)吧！”
小狐貍來(lái)到灌木叢，魔法書(shū)還躺在那呢！小狐貍連忙說(shuō)：“魔法書(shū)！那些財(cái)寶我不要了！”“呵呵！”魔法書(shū)笑著說(shuō)，“小狐貍，你終于明白了，這意外之財(cái)不可得��！只有通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富，才心安理得。”說(shuō)完，便消失了。
小狐貍回到家中，發(fā)現(xiàn)那些金銀財(cái)寶都不見(jiàn)了，它心里也輕松了許多。從那以后，小狐貍和小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。
一本有魔法的書(shū)作文10
很久以前，流傳著一個(gè)傳說(shuō)，在西方的某個(gè)角落里藏著一本神奇的魔法書(shū)。
在山的那邊有一個(gè)不為人知的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家最尊貴的人就是他們的國(guó)王陛下了。國(guó)王擁有美麗的王后，孝順的子女，忠心的大臣，還有數(shù)不盡金銀財(cái)寶。盡管國(guó)王擁有著一切，但是他對(duì)傳說(shuō)還是保持好奇，于是命一個(gè)大臣去尋找這本書(shū)，并允諾如果能找到這本書(shū)，就封他做國(guó)師。
可是過(guò)了很久這個(gè)大臣也沒(méi)能找到這本書(shū)。一天國(guó)王睡覺(jué)做了一個(gè)夢(mèng)：從天上踏著祥云下來(lái)一個(gè)白胡子老人，他對(duì)國(guó)王說(shuō)，“如果您真的想得到這本書(shū)，那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧！”說(shuō)完老者就消失了。國(guó)王從夢(mèng)中醒來(lái)后，不顧眾人的反對(duì)，決定明日親自尋書(shū)。
在尋書(shū)的過(guò)程中，他遇到了龍卷風(fēng)險(xiǎn)些喪命，危機(jī)過(guò)后他艱難地睜開(kāi)了眼睛。就在這時(shí)，他看見(jiàn)了一只腿受傷的梅花鹿，善良的`國(guó)王從口袋里拿出藥來(lái)給它涂抹上，并包扎好了，真的是太神奇了！不一會(huì)兒，小鹿會(huì)走了，對(duì)著國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著小步向森林深處跑去。國(guó)王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著國(guó)王來(lái)到了一座大山里，在山的半山腰處有片草叢，扒開(kāi)草叢有個(gè)山洞。這時(shí)國(guó)王夢(mèng)中的那個(gè)白胡子老者出現(xiàn)了，笑著對(duì)國(guó)王說(shuō)：“你是一個(gè)善良勇敢的人，拿去吧！這本帶有魔法的書(shū)會(huì)幫助你的�！�
國(guó)王回到王宮后讀著這本魔法書(shū)，里面有教人如何變成大力士魔力的，有讓人練成透視眼魔力的，還有讓人飛起來(lái)魔力的，等等。國(guó)王真是越看越高興。
于是國(guó)王先練成了透視眼魔力，他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的山里有金礦，就帶著他的隨從，開(kāi)采了很多黃金，他的王國(guó)也越來(lái)越富有。好景不長(zhǎng)，這個(gè)消息傳出以后，有一伙強(qiáng)盜來(lái)攻打他們，想搶走黃金和魔法書(shū)。這時(shí)國(guó)王練成了第二個(gè)魔法就是變成了一個(gè)大力士，帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)打敗了強(qiáng)盜，取得了勝利。全國(guó)的百姓都為他慶祝。
自從有了這本魔法書(shū)以后，他們的王國(guó)變得更強(qiáng)大，更富有，所有的人都過(guò)的很幸福。
一本有魔法的書(shū)作文11
眾所周知，魔法是不同尋常的，魔法是神奇的……請(qǐng)您試想一下，如果你有一本有魔法的書(shū)會(huì)怎么樣呢？
學(xué)生小明是一個(gè)不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)，老師布置的作業(yè)，他有許多題都不會(huì)做……他如果遇到了一本有魔法的'書(shū)會(huì)怎么想呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
一天下午，天空中陰沉沉的、烏云密布，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，好像要下大雨一樣，正在這時(shí)，天空中突然掉下來(lái)一本書(shū)，正好落在放學(xué)回家的小明同學(xué)的正前方，小明驚慌失措，不知如何是好，過(guò)了一會(huì)兒，他小心翼翼地?fù)炱鹉潜緯?shū)，看到封皮上寫(xiě)著幾個(gè)大字——有魔法的書(shū)。小明仔細(xì)翻看書(shū)的內(nèi)頁(yè)，里面都是空白頁(yè)，沒(méi)有一個(gè)字。這本神奇的書(shū)驚奇地開(kāi)口說(shuō)話了：“把我?guī)Щ丶野桑∥铱梢詭椭愕摹毙∶黧@喜萬(wàn)分地跳起來(lái)，慌張地回答：“好的！好的！我現(xiàn)在就帶你回家�！痹捯魟偮�，他就把這本書(shū)神秘地放進(jìn)了書(shū)包里。
回到家之后，小明走進(jìn)自己的房間，把房門(mén)反鎖上，開(kāi)始拿出家庭作業(yè)和那本魔法書(shū)。做練習(xí)題時(shí)，小明根本沒(méi)有解題思路，他嘗試著問(wèn)：“魔法書(shū)，我需要你的幫助，這些題的答案是什么？”只見(jiàn)魔法書(shū)從第一頁(yè)開(kāi)始閃著一道七色亮光，瞬間這些習(xí)題的答案全部由一支金筆刷刷地寫(xiě)出來(lái)了，小明笑容滿面地拿自己的筆，根本不假思索一個(gè)字一個(gè)字抄了上去！
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，書(shū)中密密麻麻都是小明以前的作業(yè)答案，只剩最后一頁(yè)了！小明寫(xiě)作業(yè)又遇到攔路虎了，就忍不住問(wèn)了魔法書(shū)，這次書(shū)的最后一頁(yè)卻遲遲沒(méi)有一個(gè)字出現(xiàn)……小明他心急如焚、氣急敗壞地把這本魔法書(shū)重重地摔在了地上。
這本魔法書(shū)褪去了所有文字和魔力，只有封皮上僅僅顯示出一句話——不要太貪心了！
一本有魔法的書(shū)作文12
在放學(xué)的路上，麗麗看到一位老奶奶摔倒了，趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)，并送老奶奶回到家。臨走前，老奶奶送給她一本書(shū)，告訴她這是一本魔法書(shū)，只要她把愿望寫(xiě)在書(shū)里，就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)。
回到家，麗麗把書(shū)放在書(shū)架上，就去找小明玩了，到了小明家才知道小明生病住院了，麗麗失望地回到家，她想起了老奶奶說(shuō)的話，便拿下魔法書(shū)，在上面寫(xiě)道：我希望小明能夠馬上康復(fù)，陪我玩。
“麗麗，出來(lái)一起玩呀！”院子里，傳來(lái)小明的聲音，“你的病真的好了！”麗麗高興極了，這本魔法書(shū)果然很神奇。
有一天老師對(duì)大家說(shuō)：“李明同學(xué)家的房子被暴雨沖垮了，希望同學(xué)們都要關(guān)心她，幫助她�！彪m然同學(xué)們說(shuō)了很多暖心的`話，李明的臉上仍然布滿了愁容。
晚上麗麗在書(shū)上寫(xiě)道：魔法書(shū)幫幫李明吧！讓他家有一座新房子。
第二天，麗麗發(fā)現(xiàn)李明同學(xué)的臉上洋溢著燦爛的笑容，原來(lái)有人給李明家捐贈(zèng)了一棟新房子。哈哈，果然有效喲！麗麗暗暗高興。
有一天，同學(xué)們看到老師愁容滿面的，后來(lái)才知道，原來(lái)老師特別喜愛(ài)的寵物狗狗走丟了。
同學(xué)們有的建議貼尋物廣告，有的說(shuō)送給老師一只小狗狗，還有的說(shuō)放學(xué)后去周圍找一找……為了大家的安全，老師當(dāng)然不會(huì)同意，可老師心里不高興，同學(xué)們也挺難過(guò)的。
麗麗悄悄地在魔法書(shū)上寫(xiě)道：我希望老師的寵物狗安全回到家，魔法書(shū)，魔法書(shū)，趕緊見(jiàn)證奇跡吧！
下午上課的時(shí)候，老師高興地說(shuō)：寵物狗已經(jīng)回來(lái)了！同學(xué)們歡呼起來(lái)。
有魔法書(shū)可真好，只要把愿望寫(xiě)在書(shū)上，就能很快實(shí)現(xiàn)，麗麗很開(kāi)心，因?yàn)樗鼛椭撕芏嗟娜恕?/p>
一本有魔法的書(shū)作文13
我有一本書(shū)，這本書(shū)和別的書(shū)是不一樣的，你肯定會(huì)問(wèn)我：這本書(shū)為什么和別的書(shū)不一樣呢？它長(zhǎng)什么樣？是什么顏色？別急，讓我來(lái)悄悄告訴你吧。
我這本書(shū)可是有魔法的，它的封面是用一種生長(zhǎng)了一百年的樹(shù)的樹(shù)皮做的，還可以吸收灰塵，就算過(guò)了一百年也是一塵不染，而書(shū)的顏色可以根據(jù)自己的喜好改變的。
翻開(kāi)第一頁(yè)，一股香味便撲鼻而來(lái)。這香味是來(lái)自第一頁(yè)里那棵讓人垂饞欲滴的樹(shù)。這棵樹(shù)可不是普通的樹(shù)，而是一顆長(zhǎng)滿了好吃的食物的樹(shù)，上面有巧克力、花生、飯菜、水果、瓜子……只要用手去把吃的拿出來(lái)就能吃了，只要你愿意，想吃多少就能吃多少，永遠(yuǎn)也吃不完，你聽(tīng)了是不是饞的直流口水？
第二頁(yè)里有一只小鳳凰，（如果不喜歡鳳凰，可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整）這只小鳳凰可以告訴你，你想知道的一切，還可以和你玩，你怎么和它玩？別擔(dān)心它會(huì)拉著你一起到書(shū)中的世界去，讓你玩?zhèn)�痛快，那作業(yè)怎么辦？沒(méi)關(guān)系，小鳳凰會(huì)把你帶回去的是不是很好玩？
第三頁(yè)嘛，會(huì)讓你絕對(duì)意想不到，這一頁(yè)里，是由比手機(jī)還多的功能。比如你如果忘記帶手機(jī)了，又有一個(gè)作業(yè)是要上傳的，你可以用第三頁(yè)上的錄音上傳功能，等你錄好了，它不僅會(huì)糾正你錯(cuò)的地方，還會(huì)把你的錄音上傳到指定位置，是不是很神奇？
如果你想飛，只要按下第四頁(yè)上的紅色按鈕，魔法書(shū)就會(huì)把你變小，而紅色按鈕就變成一把椅子，你只需要坐在椅子上，把安全帶系好就可以了，它會(huì)帶著你在藍(lán)天里飛來(lái)飛去，你肯定會(huì)問(wèn)我：為什么要系安全帶？那是因?yàn)槟Х〞?shū)有時(shí)候會(huì)倒著飛，斜著飛，如果不系的話，你會(huì)掉下去的。不過(guò)你要是掉下去也沒(méi)關(guān)系，它們會(huì)自動(dòng)飛到你下面，接住你。是不是很刺激？
第五頁(yè)叫“奇思妙想”，因?yàn)樵谶@一頁(yè)畫(huà)出來(lái)的.、寫(xiě)出來(lái)的東西都可以變成真的。第六頁(yè)可以用來(lái)辨認(rèn)方向，第七頁(yè)，第八頁(yè)，直到最后一頁(yè)都有不同的、神奇的魔法。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想要一本這樣的魔法書(shū)？
一本有魔法的書(shū)作文14
一天，我在院子里散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一本覆蓋著一層厚厚的灰塵的書(shū)。
這本書(shū)的封面上居然沒(méi)有名字，并且里面什么都沒(méi)寫(xiě)，真沒(méi)意思！然而，當(dāng)我準(zhǔn)備合上書(shū)時(shí)，神奇的事情發(fā)生了——我的面前出現(xiàn)了一扇門(mén)，我走了進(jìn)去。
書(shū)里面居然是另一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界。那里的房子是用餅干做的，土地是柔軟的巧克力碎，樹(shù)的枝干是一根根巧克力棒，樹(shù)葉是各種顏色的薯片，連那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇！我都驚呆了！
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著那里的一切的時(shí)候，一個(gè)小姜餅人撞倒了我。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他趕緊把我扶起來(lái)，連連跟我道歉。之后，小姜餅人在明白我第一次來(lái)到他們的世界，為了歡迎我也為了補(bǔ)償我，他決定帶我去參觀他們那里。
我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。小姜餅人遇到了他的朋友，就邀請(qǐng)他們一齊陪我玩遍整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。之后，我們來(lái)到了鬼屋。我們見(jiàn)到了由黑巧克力人妝扮的怪物，他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的巧克力棒手指，向我跑來(lái)，小姜餅人跟他的朋友嚇得大叫……他們以為我嚇到呆住了，怕得都閉上眼睛不敢看了�？墒�，這時(shí)的`我肚子突然響起“咕嚕……咕�！�，我舔舔舌頭，張嘴一咬，黑巧克力人的手指被我咬斷了，黑巧克力人呆住了，我也呆住了，朋友們也呆住了。場(chǎng)面一陣寂靜。這時(shí)，肚子又發(fā)出“咕嚕……咕�！贝蠹疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，都笑得趴在了地上。
從鬼屋出來(lái)，小姜餅人帶著我們?nèi)コ粤艘活D飯，解決了我的饑餓。這時(shí)，天也漸漸地黑了，我才想起我還要回家呢。連忙向小姜餅人和他的朋友們道別，走回了那扇門(mén)，回到我自我的世界。
這次的旅行真有意思！
我把這本魔法書(shū)放在盒子里，好好保存了起來(lái)。以后，我想去哪里，就能夠打開(kāi)魔法書(shū)，讓他帶我到更多神奇的世界去……
一本有魔法的書(shū)作文15
一個(gè)充滿愜意的周末，媽媽給小明買(mǎi)了一本心儀已久的書(shū)，小明手捧著這本書(shū)，愛(ài)不釋手，心里美滋滋的。
晚上，小明要睡覺(jué)了，睡前還忍不住多看兩眼這本書(shū)。當(dāng)他把手碰到了書(shū)的正中間時(shí)，突然，一絲刺眼的光芒綻放出來(lái)，強(qiáng)烈的亮光讓小明睜不開(kāi)眼睛。等他緩過(guò)來(lái)時(shí)，居然親臨到了書(shū)中的世界，
此時(shí)，他的旁邊站著一只甲蟲(chóng)，甲蟲(chóng)說(shuō)：“只要你通過(guò)兩關(guān)，就可以回到你的`家”。小明聽(tīng)了，趕緊開(kāi)始了游戲，小明先開(kāi)始了第一關(guān)，他前面有一個(gè)工廠，小明說(shuō)：“這不是書(shū)上說(shuō)到的百奇科技園嗎？”甲蟲(chóng)說(shuō)：“你要在這個(gè)工廠里面完成兩項(xiàng)任務(wù)，就是做盒子和貼紙”。小明先用電腦把盒子的形狀做出來(lái)，再用打印機(jī)把盒子打印出來(lái)，用膠水把角全部粘起來(lái)，就完成了第一項(xiàng)任務(wù)。接著小明去完成第二項(xiàng)任務(wù)了，小明用筆在紙上畫(huà)了一個(gè)圖案，然后，再用雙手膠貼在圖案上，就完成了第二項(xiàng)任務(wù)。小明順利地通過(guò)了第一關(guān)，一絲自豪之情劃過(guò)臉旁。
緊接著，小明來(lái)到了第二關(guān)，甲蟲(chóng)說(shuō)：“你要跟十五只小螞蟻把一塊大餅干搬回家”。小明心想：這么簡(jiǎn)單，還以為我是三歲小孩嗎？這時(shí)，迎面趕來(lái)十五只螞蟻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“報(bào)告首領(lǐng)，有一塊巨大的餅干，我們?cè)谙朕k法把它搬回家。”小明自信說(shuō)道：“那我們趕快搬吧！”小明用了九牛二虎之力還是搬不動(dòng)，才想起自己已不是那個(gè)翩翩少年，已變成一只弱小的螞蟻了。餅干這么大，怎么搬得動(dòng)呢？正愁時(shí)，老師的話從腦中回蕩：方法總比困難多，團(tuán)結(jié)就是力量。于是，他叫螞蟻用刀把餅干一小塊一小塊的切下來(lái)搬回家，螞蟻試了試把餅干全部搬回家，一點(diǎn)都不剩。
小明把全部任務(wù)都完成了，正準(zhǔn)備回家時(shí)。夢(mèng)醒了，手中的書(shū)依舊還在旁邊。咦，剛剛走進(jìn)了書(shū)中的世界，體驗(yàn)了兩個(gè)關(guān)卡。難道這是一本有魔法的書(shū)嗎？
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