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一次難忘的演出作文

時間:2024-02-10 22:56:46 好文 我要投稿

一次難忘的演出作文精選[15篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的一次難忘的演出作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的演出作文精選[15篇]

一次難忘的演出作文1

  為了迎接無錫市少代會的勝利開幕,展示少先隊員的精神風貌,錫山區(qū)教育局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館組織了盛大的慶祝表演。我們學校的節(jié)目“陸羽游斗山”有幸被選中,參加演出。而我就是這個節(jié)目的主角——陸羽。

  “陸羽游斗山”是一個綜合類的節(jié)目,有歌曲,舞蹈、茶藝表演、書法展示等。經過一個月的'緊張排練,想到將要登上莊嚴而華美的舞臺,我的心中充滿了無比的向往。

  5月18日,這一天終于來到了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館里臨時搭起了一個長方形的舞臺,無錫教育局、錫山教育局的領導、各學校代表和其他的熱心觀眾坐在臺下,人頭攢動,很是熱鬧。我們穿著演出服,惴惴不安地等待表演。我們的節(jié)目是最后一個,當主持人報完幕,李浩和沈藝文從容地走上臺,開始介紹太湖翠竹,隨著他們的介紹,我這位穿越時空的茶圣——陸羽,邁著悠閑的步伐懷著忐忑不安的心情上場了。這時臺下的觀眾看見我一身戲裝,不由得熱烈鼓掌。望著一雙雙贊許有加的眼睛,我緊張的心漸漸平靜下來,邊說邊演……優(yōu)美的采茶舞曲在耳邊響起,節(jié)目臨近尾聲,伴舞的同學翩翩起舞,我的重頭戲也開始了——現場題詞。當我揮毫寫下第一個大字“香”時,臺下響起了熱烈的掌聲,我一氣呵成“香飄四海”幾個大字轟動了全場,雷鳴般的掌聲響徹整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)博物館的上空,久久回蕩……

  這真是一場令我終生難忘的演出!

一次難忘的演出作文2

  在我歲月的長河里,許多事情如天上的星星一樣常在我記憶的長河中閃爍,最讓我難忘的就是那一次到敬老院為老人家演出。

  那天,我放學回到家,就狼吞虎咽起來,剛吃完飯,我就急匆匆地來到舞蹈室。一看,同學們都來了,我們進行了最后的排練,然后化好裝,就向敬老院出發(fā)了。

  到了敬老院,我看到了還有許多的年青人在表演節(jié)目,這時,我突然發(fā)現老人們的.眼睛直直地盯著我們,還不時地說:“瞧,這些小朋友們多可愛!”不一會兒,主持人宣布:“下面有請康婷隊為我們跳《東巴拉》!蔽蚁耄翰粫@樣快吧?我不沒有做好心里準備呢。想到這,我的手不禁微微顫抖起來,我再看看表妹,她抖得比我還厲害!就在這時,觀眾臺上發(fā)出熱烈而持久的掌聲,音樂響起來了,我們像小鳥一樣飛向舞臺,隨著音樂的變化,我們時而蹦蹦跳跳;時而調皮扭動屁股;時而來一個優(yōu)美的轉身;時而有節(jié)奏地扭著頭……場上爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲,老爺爺、老奶奶的臉上綻開了甜蜜的笑容!皷|巴拉,東呀東巴拉……”我們跳得更起勁了,像一群小天鵝在翩翩起舞……表演結束了,我們左手提起裙子,右手放在胸前,深深地向老人們鞠了一躬,老人們高興得直拍手叫好。

  這次演出真是令人難忘,它不僅給老人家?guī)砹丝鞓罚鍛煉了我的膽量。

一次難忘的演出作文3

  從幼兒園到小學,我演出了很多次,也算是個舞臺小達人了。每次演出經歷都很可貴,不過我最難忘的一次演出要算三年級的課本劇表演了。

  經過一個多月的排練,一月的一天下午我們終于迎來了期盼已久的課本劇演出。通過抽簽決定了演出的順序,我們的出場順序是第7位。我們既興奮又焦急。興奮的是終于可以展示自己的排練成果了;焦急的是,為什么是第7個出場!好想早些演出!急歸急,我們還是得耐心地等待。前面的課本劇表演我覺得都不錯,不過我印象最深的要數《守株待兔》這個課本劇了。它不僅展示了《守株待兔》這個成語故事,還將很多其它的故事情節(jié)和角色融入其中,內容很生動,很有新意。

  輪到我們上臺了,我們抖擻精神,摩拳擦掌,分別站在舞臺的兩旁,努力平復自己的情緒,豎起耳雜聽著開場音樂。隨著音樂響起,我們的課本劇開演了;顫姷男『铩⒖蓯鄣男∷墒、憨憨的小豬……都演的'非常到位,我看著看著忍不住鼓起了掌,差點忘記了正事——我該閃亮登場了。今天也不知道哪里來的勇氣,我說臺詞的聲音異常洪亮;蹦蹦跳跳的樣子異常到位,還不時注意和旁邊的伙伴進行眼神上的交流,演得異常賣力。演出結束后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們心里樂開了花。

  這次演出我們雖然沒得到一等獎,但還是很開心,因為我們付出了、努力了,也收獲了。同時,我要為我們的張老師點一個大大的贊,因為她犧牲了很多個休息日,幫我們排練,不辭辛苦,才使我們有了這么一次難忘的演出經歷。

一次難忘的演出作文4

  今天是星期一,我要去表演葫蘆絲了,可是早上我起來的時候就開始擔心了。

  那個擔心長得很兇很兇,臉上沒有鼻子、嘴巴和眼晴,就像是一個無臉怪,它長得很胖很胖,手上面沒有指頭,只有一個手掌,而且它還沒有腿,全身上下都是藍色的,不管我躲到哪它都會跟著我。終于,我鼓起了勇氣,下樓吃早飯了,媽媽看到我沒精打采的,于是就問我說“你怎么了?怎么沒精打采的`!蔽覜]有回答,因為此時擔心就在我前面,我害怕極了。

  早飯一口都沒有吃,我走到了院子里,想把擔心給甩掉,于是,我就做起了激烈的運動。我一會兒跑步,一會兒跳繩,可就是甩不掉擔心。反而這個擔心變得越來越大了,把我的院子都蓋住了。后來,我走到了閣樓里,開始吹奏起葫蘆絲,想把擔心給吹出去?墒悄莻擔心一下子坐到我身上,我吹不出來了。

  我要去演出了,可是擔心還在我身后。于是,我大喊:“我不想去!”擔心被我嚇了一大跳小了一點,我覺得輕松了一點。我媽一臉疑惑地說:“為什么呀!”我說:“我怕吹錯了一個音符,臺下的人會笑我!蔽覌層终f:“他們不會笑你,只要你付出了真心,就會有收獲的!蔽易兊糜悬c自信了。

  我跟著我媽來到了學校,慢慢地,擔心不見了,我和同學走上了演出臺,開始吹奏,雖然吹錯了幾個音符,可臺下的人并沒有笑話我們,反而讓我們繼續(xù)努力。

一次難忘的演出作文5

  小時候我一直彈鋼琴,彈得還不錯,有一次,我參加了琴行組織的一場音樂會。

  我早早地到了那里,許多家長都帶著自家的孩子來參加了音樂會。不一會,音樂會開始了,臺子上放著一架大鋼琴,下面又放著幾臺電子琴,我這一次要跟另外一位小朋友共同在大鋼琴上合奏一首曲子。

  演出開始了,我是最后一個上場的,我看到前面上場的人彈的特別好,我有一點害怕了,真不敢上臺演出了。但是,我仔細一想,在這之前一個月,我付出了極多的辛苦。比如,一到周末我就去學琴的地方練習,我和別人坐在一架鋼琴上,彈奏著《太陽出來了》,這首曲子特別難彈,再加上我學鋼琴比別人要晚一些,更是難上加難,況且我對這首曲子后面部分彈得還不是太熟練,可以說心都快提到嗓子眼了。

  正在我想這些時,突然聽到臺上有人在叫我的`名字,輪到我們倆了,我緊張極了,我倆一上臺,臺下掌聲一片,我們倆坐在鋼琴邊,開始彈奏這首曲子,每彈一個音,我都要用足我巨大的勇氣。

  彈到最后一個音符時,給彈錯了,心想:不要緊,結束了。果然不出所料,臺下一片掌聲,看來這一次演出還是成功的,臺下有觀眾向我們獻花。這時,緊張的心情早已飛到九霄云外去了,我心里只有開心和喜悅及成就感!最后,我倆的成績還不錯,得了一個獎品呢。

  時間雖然已經過去了很久,但每當我想起這段經歷,我就覺得當年的我那么緊張,有那么開心,真可笑!現在我雖然已經不學鋼琴了,但是那段美好的記憶一直回蕩在我的腦海里。

一次難忘的演出作文6

  今天,有我和另外19名同學代表實驗小學參加了金州新區(qū)首屆中小學經典詩文誦讀比賽。我們學校參賽的曲目是詩朗誦(宋)王安石的五絕《梅花》,表演形式為詩朗誦為主、歌、舞陪伴。盡管我是伴舞的配角,但我很認真,很努力,也很投入。也許大家都像我一樣,所以,整個演出非常成功。

  這是一次難忘的演出,說難忘,但對我來說主要有兩件事。

  第一件事:演出節(jié)目快結束的時候,本來要求我們復誦的同學跟領誦的同學再復上一句,節(jié)目就結束了。誰知領誦的4個同學領到最后一句時,音樂突然就停了。而我們大家不知道哪來的默契,竟然沒有一個人搶嘴,好像節(jié)目就是這樣安排的'。如果有一個人復上一句,哪怕聲音不大,這節(jié)目也肯定炸鍋。真是奇了!

  第二件事:盡管我是小角色,可是媽媽和姥爺還是給予足夠的重視,還托人托臉的進了現場,來為我助陣。上場前,媽媽還跟我又重復了一句:“不要慌,要把情感帶進去!”姥爺也用他一貫的信任的眼神跟我作了一次交流,還指著她手里的錄像機鏡頭,好像在說:“別看鏡頭,要看觀眾。”我點了點頭。這樣一來,我更有自信了,所以我在臺上,演得更放松,更自然。

  下午放學回到家,姥爺就把我叫到他的電腦前,把他上午錄的像制作成了視頻,并刻制了一張光盤。姥爺一邊放給我看一邊表揚我說:“你表演的不錯,但我給你的鏡頭并不多,朗誦和唱歌的同學鏡頭多一些,因為他(她)們是主角,你沒意見吧!”我笑了笑說:“沒有,其實在臺上我們都是主角,如果大家不努力,不配合,不默契,光有分工上的主角有啥用?是吧,姥爺!崩褷斝α耍o我伸出一個大拇指。

一次難忘的演出作文7

  大紅的幕布拉開了,舞臺上,演員們整齊地排好隊,音樂開始了。

  我在這個大樂隊中的最后一排,筆直地站著。我是一名小樂手,是校銅管樂隊中的一員。這一天,是樂隊在影劇院參加的第一次演出。以前總是在學校里練習,這次總要大顯身手一番吧!

  我還記得四年前,一次在家和媽媽看音樂會,聽到洪亮的號聲時,我就覺得一陣震動。那聲音在我的心間回蕩,久久不能平靜。于是,我就問媽媽:“媽媽,以后我也要在那樣的樂隊里面吹吹號,讓你看看,好不好﹖”媽媽笑著回答:“好哇!如果你有毅力學吹號,并去參加一次音樂會的話,我就會高興得蹦起來。”我點了點頭……

  音樂響起,我趕緊回過神來吸足了氣。

  由于許多刺眼的燈光和不透氣的演出服,我的臉上逐漸跑出一滴滴汗珠。開始了,我高高舉起金光閃閃的小號,按照平時的樣子吹著。不知怎的,平時還不怎么重的小號,如今突然變得沉重起來。我明白,這里面包含著我從學吹號到現在的汗水和媽媽的期望,所以,現在關鍵時刻不能出差錯。我鼓勵著自己,突然又發(fā)現觀眾席中出現了一個熟悉的'身影——媽媽來了!我可不能在媽媽面前丟人現眼呀!于是,小號聲又更響了。

  終于,觀眾席里傳出一陣陣歡呼聲與掌聲,我也擦了擦頭上豆大的汗珠?偹阃瓿闪藡寢尩男脑负臀业钠谂,我心中充滿了滿足感和自豪感。

  來到臺下,媽媽一臉笑容地迎上來!安诲e嘛!恭喜你演出成功!”

  “怎樣!我男子漢說話算數吧!我也在舞臺上演出了!”媽媽高興地點了點頭。

  那夜十分寧靜,星空格外明亮。燈光下,我在日記本上寫了一句話:今日,我如愿以償,實現了四年前許下的心愿。我好開心呀﹗

一次難忘的演出作文8

  我參加過大大小小的演出,但兩年前的一次演出卻令我難以忘懷,至今還時時出現在我的腦海。

  兩年前市少年宮排練大型舞劇,我第一次擔任主角,而且是在這么個大型舞劇中!彩排的那天夜晚,我久久不能入睡。雖然彩排時,老師們都說我演得很好,可我一想到這個節(jié)目要參加全國比賽,就不由得十分緊張。我的腳在彩排時扭了一下,現在還隱隱作痛,真擔心明天會把戲演砸了。耳邊的小鬧鐘的嘀嗒聲似乎也加快了。

  我既盼望有害怕的時刻終于來到了。到了比賽現場,我環(huán)視了這個我心中的“神圣殿堂”,突然看到看臺上坐著的全國各地的選手,我的心不禁提了起來,吳老師的叫聲也沒有聽見。吳老師看見我的樣子,拍著我的肩膀說:“不用怕,就像平時排練一樣,老師就在你身邊!崩蠋煹囊环捪蠼o我吃了一顆定心丸似的。演出時,我只有一個念頭,就是演好舞劇,別的什么也不想。第一場演完,居然效果還不錯,我一陣喜悅。但我的喜悅還沒有從臉上泛出來,愁云卻來到了我的'臉上——我覺得腳疼漸漸加劇了,而且有酸麻的感覺,我的腳又扭了,第二場怎么辦?我是主角,不能不上場,可現在……,吳老師飛快地跑過來,她雙膝跪在地上,邊幫我搓著腳邊關切地問:“疼嗎?挺住!你別急,會好的!”我咬著牙,一步步走上了舞臺…。演出在全場熱烈的掌聲中結束了。我快速跑向后臺,撲到了吳老師的懷里……

  從這一次演出以后,我的膽子大了,不管遇到什么事情,都能沉著、鎮(zhèn)靜地去應對,我不再是一個遇事不知所措的小女孩——這就是那次演出之所以令我畢生難忘的原因。

一次難忘的演出作文9

  每個人,都有難忘的事,不論好事或壞事,都是藏在心的最深處,難以忘懷……

  在一次語文課上,老師要求我們自己組隊,排演一出話劇,名叫:《丑公主》。于是我們就開始了排練。

  先是分工,誰扮演誰,我們是由石頭剪刀布來決定誰先選角色,我幸運地抽到了男主角“西蒙”,在分工明確過后,就開始了緊張的排練。

  在排練的過程中,也發(fā)生過許多爭執(zhí):想換角色啊,要求改臺詞啊,可是這些矛盾都被一一化解了,這多虧組長管理有方。

  這次的是課本劇,而不是詩歌朗讀,肯定要有適當的動作和道具,于是我們細心的組長又制作了許多道具,在不斷的演習中確定了恰當的動作。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時。成敗在此一舉,正式演出的時候到來了。當我們的“國王” 坐上王位重現課文時,卻出了點意外:道具從頭上突然滑落,原本詼諧的畫面顯得有幾分猙獰,在后臺準備上場的我也笑得前仰后合,我就猜這小子會捅婁子,看來與冠軍無緣了。當我上場時,我盡量把觀眾當成白菜蘿卜大黃瓜,免得心里緊張,對下面的議論聲和笑視而不“聽”,才使得沒有笑場。

  最終 ,憑借精美的'道具和過硬的素質,我們這組以最高分征服了全班。

  這是我最難忘的一次演出,也是我第一次演出,我要珍惜這最后一年與同學們在一起的時光。

一次難忘的演出作文10

  六一兒童節(jié)就快到了,學校要舉行一些活動,我很榮幸被老師選去表演。

  我們的表演是T臺秀,這次的主題是“運動風”,所以我們的運動風格被分成好幾個項目,有:籃球、羽毛球、網球、呼啦圈、滑板還有啦啦隊的,我所在的組表演的是呼啦圈。我們每天一有空就練習,大家都想在六一兒童節(jié)的活動上有個好的表現,雖然辛苦,但我依然很高興。

  到了六一兒童節(jié)那天,我好緊張,手心都滲出汗了,同學們都在積極地準備著,可我卻有些不知所措,只一味地緊張。臨近上臺了,我深深地吸了一口氣,牙關一緊對自己說:“既然要表演了就不能退縮,就當是平常練習吧!我一定可以的!加油!”

  第一組表演是籃球,三個男同學有節(jié)奏地拍著籃球向舞臺中走去,一轉身球便傳到另一人的`手中,他們一上前蹲下去,笑容定了五秒便轉身下臺。

  輪到我們這組了,我心里越發(fā)緊張,感覺心里鉆進了一只小兔子快速地上躥下跳著!白吡,到我們了!蓖瑢W小聲地催促著。我們腳步整齊地走上前去,把那個白綠相間的呼啦圈套在腰上轉了起來。我小心翼翼地挪動著右腳,慢慢地向右移去,生怕一不小心呼啦圈會從腰間滑落。我們熟悉地配合臺下指揮的老師,一個接一個默契的動作下來,我漸漸不緊張了,我望向臺下的老師和同學們,大家臉上都充滿了贊許,也給了我無比的信心。臺上短短幾分鐘的表演在大家的掌聲中結束了,我們整齊地下臺了,但心里已沒有了先前的緊張。雖然之前很緊張但慶幸我們沒有出差錯,這才有了一次完美的表演。

  那次表演是我第一次上臺,也是我在小學的舞臺上僅有的一次,對于我來說也是一次可貴的歷練,F在真懷念小學的生活啊,好想回到從前,回到那場默契的表演。

一次難忘的演出作文11

  當我們一百號人徐徐走上福建電視臺演播廳的舞臺上,當燈光齊齊打在我們的臉上,當攝像機全部對準我們,我開始變得忐忑不安了,好像一位剛轉學入班的新同學一樣,不知所措。

  眼前的紅布緩緩拉開,我深吸了一口氣,又緩緩吐出,這僅僅是彩排而已。音樂響起,一個個音符就像小精靈似的跳入我們的耳朵,循著音律,我們緩緩唱起。當我們唱得正起勁時,我身邊的一位女生不慎跌倒,身體與地面碰撞的聲音就像古箏突然斷了弦一般,很是刺耳。目睹這一場面的我們都慌了,她怕我們擔心,便朝我們擺擺手。可隨后,我們唱出的歌聲好像都變了味,聲音也變小了,歌聲最后像蚊子的嗡嗡聲一般。我漲紅了臉,仿佛還聽到了臺下工作人員的嘲笑聲。

  一曲終了,我像是看到了黎明的曙光一般,趕緊活動那早已僵硬的雙腿,扭一扭酸痛的脖子。而那位受傷的同學,此時也在老師攙扶下一瘸一拐向我們走來。我們忘掉了酸痛,立刻圍了過去,詢問傷勢,幸好只是扭傷了腳。后來,我才知道,她是因為太緊張想活動活動雙腳,卻沒想到重心不穩(wěn),才跌倒在地。

  正式演出時,那位同學的.傷勢也好了,而我們也不像是第一次彩排那么緊張。我們的歌聲變得自然了許多,也不再是那么拘束了,臺下觀眾那一陣陣熱烈的掌聲正是對我們最好的肯定。

  這一次演出的結果讓我們大吃一驚,我們竟然打敗了那么多參賽選手,獲得了一等獎,或許是因為人多氣勢旺吧!

  這一次演出令我難忘,因為這是我第一次登臺演出,更重要的是,這一次演出使我明白了一個道理:我們要勇于嘗試,不踏出第一步,我們永遠不會有成功的可能。

一次難忘的演出作文12

  去年寒假,經過兩個月的辛苦排練,我很榮幸的參加了上海魅力校園少兒春晚的演出。這是一次非常重大的節(jié)目表演,我真是太激動了,至今我還記憶猶新。

  我和同學們是坐著高鐵來到了上海,上海的空氣是溫暖的,濕潤的,和我們北方城市一點也不一樣。這里的高樓鱗次櫛比,街道上人流如潮。

  第二天下午開始表演,我們在老師的帶領下,來到了上海兒童劇場。走進兒童劇場時,劇場真大呀!聽說大約能容下20xx多名觀眾。一個華麗的舞臺映入我的眼簾,這是我見過的`最大的舞臺,簡直和我們的操場大小相當。舞臺后面的電子屏幕,又大又清晰,真是無比的美麗狀觀!因為我們是第七個節(jié)目,所以我們先穿上了美麗的孔雀服,化上了妝,一個個真像高雅又美麗的孔雀。因為我們的服裝太美了,所以在開場舞的時候,我們站在第一排,有的拿著花朵,有的拿著旗子,還有的,正在朝觀眾揮手。把我們最好的面貌展現給了觀眾。

  令我記憶最深刻的是,我看見了電視里的綠泡泡和鞠萍阿姨了,在我們候場等待的時候,他們正站在我們旁邊呢!能和著名主持人在一起表演,我真是無比的自豪。

  終于輪到我們表演了,我的心里像揣了一只小兔子,在砰砰直跳。我們一個個緊張又激動的走上了舞臺。當音樂響起時,當燈光閃爍起來時,我不再緊張,整個人置身于表演中,心里想的只有我的曲子,我的動作,感覺自己融入到了表演中,從上臺到下臺,每個動作都努力做到位了。而且,我的笑容就像一朵春天里美麗的花朵。其他同學也是很緊張,激動的。但是大家都沒有辜負老師的期望。當我們擺完最后一個動作時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我太高興了!

  這可真是一次難忘的表演呀。

一次難忘的演出作文13

  我學二胡已經四年多了,今天我有幸應邀參加了“莆田礪青中學”藝術節(jié)的演出,心情既高興又忐忑。

  下午媽媽提前接我放學,帶著我急匆匆地趕往演出地點,那兒到處人頭攢動,一個個人摩肩接踵,有演員,有觀眾。我們趕到化妝間等待演出。那里也是人山人海,有的人在化妝,有的人在換服裝,還有的在練習,總之一句話——像沸騰的餃子,擠來擠去,一不小心就有可能找不著你的東西了。

  我們參加演出的節(jié)目是:二胡齊奏——戰(zhàn)馬奔騰。排在晚會的第二個節(jié)目,開始之前,老師不停地給我們鼓勵,交代注意事項。氣氛很緊張,大家都很激動,有的在說話;有的在發(fā)呆;有的在東張西望;有的在看著老師…

  舞臺上,燈光不停地閃爍,該我們出場了,每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。當音樂響起的一剎那,激動興奮的感覺霎時涌向心頭,緊張的感覺不翼而飛了,化成了輕松的微笑。輕盈的身體隨著音樂的急緩扭動著,猶如一匹匹駿馬在遼闊的草原盡情地奔騰,

  演奏結束了,臺下喝彩聲、掌聲連成一片。老師對我說:“迪燊,今天表現得真棒!像一匹小黑馬,今后的練習要像今天的表演那樣,能做到嗎?”“能”我大聲回答。聽了老師的夸獎我心里美滋滋的';丶业穆飞希蚁肴绻有機會,我一定要參加各種表演,因為自己的辛苦練習可以得到大家的掌聲,大家的肯定,不但鍛煉了我的勇氣與自信,還能讓大家看到不一樣的我。

一次難忘的演出作文14

  今天我們要去淮安演出,凌晨五點半我們的大部隊就站在了學校門口,同學們個個昂首挺胸像奔赴戰(zhàn)場的軍人似的上了車。

  徐州到淮安大約需要三個小時,一路上,有的人在睡覺、有的人在玩游戲、有的`人在悄悄聊天,看這陣勢大家還是挺放松的,經過一路的顛簸,終于到了淮安。剛到電視臺我們就被叫去走場,因為只給十幾分鐘的時間,所以我們匆匆忙忙跟了遍音樂便下去了。

  或許是演出前需要準備的事情太多,不知不覺轉眼間就輪到我們正式上場了。臨演前,王老師還在大廳里給我們練了幾遍動作,唯恐動作不一致,過后王老師又檢查了一下道具,突然發(fā)現最后的大三排:“王爺”、“打手”和“神算子”的帽子沒粘牢都掉了,嚇得他們又是扶又是戴,那滑稽的樣子真逗人發(fā)笑。聰明的王老師急中生智想出了一個好辦法,把雙面膠貼在帽子里讓他們再戴在頭上,這樣不就牢固了嗎!

  帶著老師的叮囑與期望我們的演出隊伍登上了舞臺,我在心里暗暗加油。剛開始,大家演的很投入一切都很順利,可是到了中間卻有人出了差錯,原來應該集體做八個動作的因為緊張個別人做了九個,更可笑的是“神算子”的眼鏡居然從鼻梁上滑落到嘴巴上了!這些突發(fā)意外讓我們有些沮喪,更是擔心會不會影響我們的比賽成績。下了舞臺,已經盡了力的我們還是有些顧慮?赡芡趵蠋熆闯隽宋覀兊男乃迹煌5匕参课覀冋f:“沒事,沒事,你們演得非常好!”

  這次演出讓我真正地體會到了無論做什么事都應該沉著、細心。

一次難忘的演出作文15

  在我的心中,最害怕的事就是演出了。因為啊,臺下有許許多多的觀眾用他們那一雙雙眼睛盯著我,讓我非常地緊張。但是,這一次學校舉行的合唱比賽卻讓我不再對演出那么心驚膽寒了。

  這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們正在上語文課。忽然,廣播里傳出了田老師的聲音:“通知,通知!請高年級組的老師帶領各自班級到演藝廳!”田老師的話音剛落,我們班的同學就開始議論紛紛:有的同學說是去表演,有的同學說是去看演出,有的.同學非常激動,有的同學非常緊張……我的心里其實非常非常地緊張,因為有許許多多的觀眾看著我,你說我能不緊張嗎?

  準備好后,我極不情愿地站在隊伍里,走到了演藝廳。因為我們來演藝廳時,表演還沒有開始,我們又非常激動,所以楊老師趁熱打鐵,給我們在餐廳的臺階上進行了最后一次排練,排練完畢后,我們排著整齊的隊伍來到演藝廳。進去后,我被演藝廳的景象驚呆了:五彩繽紛的燈光把舞臺照得燈火通明,臺下有老人、小孩,還有老師……人山人海,熱鬧非凡,個個喜氣洋洋。

  看完了五六年級那精彩的表演后,輪到我們三四年級了,當老師宣布三四年級離開演藝廳做準備時,我越來越緊張了。輪到我們班時,我們男生昂首挺胸地走到舞臺上,準備唱《中華人民共和國國歌》。國歌,是代表國家的歌曲,這首歌高昂激越、催人奮進,又讓人居安思危。這首歌要唱得嚴肅,有著一往無前的英雄氣概。第二首歌《愛就開心》是一首關于愛的歌曲,要求我們要溫柔地唱,將老師、家長、同學之間的愛體現出來。當我們唱完第二首歌時,全場沸騰了,掌聲震耳欲聾、響徹云霄。

  這一次演出后,我再也不那么心驚膽寒了,因為我太投入了,簡直就忘記了害怕。這真是一次難忘的演出。

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