其實(shí)你不懂作文優(yōu)秀15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的其實(shí)你不懂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
其實(shí)你不懂作文1
媽媽，其實(shí)您一直不懂我的心……
在小的時(shí)候，您一直要我學(xué)習(xí)彈鋼琴，因?yàn)槟X得彈鋼琴可以培養(yǎng)一種優(yōu)雅的氣勢，可以讓心情平靜。在您把我送到鋼琴教室時(shí)，你的臉上露出了欣慰的笑容，可我卻近乎崩潰。
老師走了進(jìn)來，那時(shí)的我很想說：“我根本不喜歡彈鋼琴，我喜歡的不是彈鋼琴！”可我沒有說出口，也沒有勇氣說出口，因?yàn)槲液ε驴吹侥隳鞘谋砬椤Ｔ诎具^這節(jié)課后，我心里松了一口氣。過了一會(huì)兒，老師走了出去，我透過玻璃正好看見老師走到了媽媽面前和媽媽說話，媽媽頓時(shí)喜笑顏開，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，動(dòng)像是在說些什么。
等老師說完，媽媽便興奮地走過來，拉著我的手，往門口邊走邊說：“孩子，你知道老師剛才跟我說了什么嗎？她說你的領(lǐng)悟能力強(qiáng)，非常適合彈鋼琴，是彈鋼琴的'好苗子，你看看你，以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要白費(fèi)了你彈鋼琴的天賦。”說到這兒，媽媽停下腳步，轉(zhuǎn)過身看著我的眼睛說：“懂嗎？”我那時(shí)非常想說：“媽媽，您根本就不懂我，我不喜歡彈鋼琴，我喜歡的是跳舞。”可我看到媽媽那一雙充滿希望的眼神，我根本說不出來，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽，其實(shí)你一直不懂我！
其實(shí)你不懂作文2
“滴答、滴答……”聽！那是時(shí)間流過的聲音，我追求你，因?yàn)槟愫敛浑[藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會(huì)被繁重的功課壓得喘不過氣。我們的'格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時(shí)，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿了笑容。
時(shí)間！你為什么不懂我的心呢？
二、看書時(shí)光
每當(dāng)我迷上了書，你總會(huì)來打擾，在我的身邊流去。八點(diǎn)，八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻。“叮當(dāng)！”那是開門的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門開了，最終，我還是聽見了：“快睡覺！都九點(diǎn)了！”我只好依依不舍地放下書，動(dòng)作緩慢地關(guān)了燈。
時(shí)間！你為什么總不懂我呢！
三、每朵花開的時(shí)間
梅花又開了。那朵朵冷艷，又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時(shí)開花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？
時(shí)間！你不懂我的心！
“滴答！滴答！”時(shí)間又悄然流過，是那樣寧靜�？墒悄銥槭裁床欢倚模�
其實(shí)你不懂作文3
其實(shí)，你不懂，你不懂我的心。
我從同學(xué)那兒借到了一本封面精美，色彩豐富，名字也很吸引人的小說，但是得第二天就還給他。
為了有充足的時(shí)間看書，我快速地做完了作業(yè)。
剛拿起書，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“李許夢，你都六年級了，這么緊張的時(shí)刻，你還看書，書書書，你滿腦子都是書，還要不要學(xué)習(xí)了？”
“看書也是一種學(xué)習(xí)呀！”為了書，我辯解著。
“你學(xué)會(huì)什么了？”
“我從書中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還有……”
“先不說別的，教科書上的知識，你都滾瓜爛熟了？”
這句話把我問得啞口無言。“是吧，沒話說了，快去讀課文。”
在老媽的淫威和辯才下，我只好被迫拿起書，拖聲嘆氣，裝模作樣地讀了起來。其實(shí)，我的.魂早已不在書上，都飛到課外書那兒去了。
我想對媽媽說：媽媽其實(shí)你不懂，在緊張之余，也應(yīng)該看書解解乏，而且看書更多地是教會(huì)我們做人的道理，為人處世的方法。更何況“過猶不及”，每時(shí)每刻不情不愿地學(xué)習(xí)，不如拿一部分時(shí)間專心致志地學(xué)習(xí)。
媽媽，其實(shí)你不懂。
其實(shí)你不懂作文4
與每個(gè)早晨一樣，我迎著春風(fēng)和朝陽準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。
一排排大樹整齊的排列著，如同一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國的的衛(wèi)士，精神抖擻；不同的樹木個(gè)個(gè)爭奇斗艷，努力向路人展示自己迷人的風(fēng)姿。忽然，一陣微風(fēng)拂來，花兒徐徐落下，像美麗的.蝴蝶，翩翩起舞，引人入勝……
收回目光，欣賞春意的目光，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)我居然遲到了，本想趁著讀書聲混到座位上，可卻被數(shù)學(xué)老師那獵人般的目光掃到了！
“自己的事情自己買單！站到座位上讀書！”面對他的訓(xùn)斥，我是無奈得很，低下頭看著地面，不得不按照他的話去做。同學(xué)們都向我投來別樣的目光，我感到內(nèi)心有口難辨。
我揉著我那酸痛的腰，真難受！
眨眼間，到了數(shù)學(xué)課�？拥木褪俏�，點(diǎn)背不能怨社會(huì)��！老師你饒了我吧。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)槲业男β�，結(jié)果又被數(shù)學(xué)老師罰了一份500字的檢查。
噩夢還沒有結(jié)束，一下課來到辦公室，數(shù)學(xué)老師又一頓激情飛揚(yáng)的演講，一番我都能背下里的大道理再次充斥著我的雙耳。
老師，我知道你這么做是在關(guān)心我，可我多么希望你能換一種方式��？
其實(shí)你不懂作文5
在漫長的人生中，難免會(huì)跟人發(fā)生爭執(zhí)，口角，有的是家人之間發(fā)生的，有的是同事之間發(fā)生的，有的是朋友之間發(fā)生的……可是，跟我發(fā)生爭執(zhí)的卻是我的.老師。
一個(gè)陽光明媚的下午，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了教室。走進(jìn)教室的那一刻，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛不對，平常這個(gè)時(shí)候，教室里應(yīng)該熱鬧非凡的呀！可現(xiàn)在，教室里死氣沉沉的，同學(xué)們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹，不能在天空自由的翱翔了。我仔細(xì)一看，原來是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學(xué)們，真是不看不知道，一看嚇一跳，我轉(zhuǎn)身跑到座位上，拿起筆開始悶悶不樂抄起來，作業(yè)剛抄好，我的手又酸又疼。這時(shí)候，老師們走進(jìn)來了，我趕緊舉手問：“今天作業(yè)怎么這么多？”其他的同學(xué)也慢慢抱怨起來了。老師們異口同聲地說：“這難道不是為你們好的嗎！”我們又反駁道：“那也不該那么多！”班主任老師斬釘截鐵地說：“你們不想學(xué)習(xí)就不要做！”這次老師的回答，不容得任何人反駁。所以，我們還是乖乖的把作業(yè)給寫好了。
其實(shí)老師是出于好心，只不過是好心過頭了而已。老師們以為我們想學(xué)習(xí)，就布置了這么多作業(yè)，其實(shí)他們的想法只對了一半。我們其實(shí)也非常想學(xué)習(xí)好，每一門功課都拿第一，可是他們也不能剝奪我們天生愛玩的性格呀！我們只是不想在童年的時(shí)候有這么大的壓力。
老師，你其實(shí)不懂我們！
其實(shí)你不懂作文6
“其實(shí)你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑”這句歌詞唱出了我的心聲，也勾起了許多憂傷的回憶。是啊，媽媽！其實(shí)你一直不懂我的心。
你總是把最好的都給我，好像我想飛翔，你就給我翅膀；我想要溫暖，你就給我整個(gè)太陽。我明白，這是愛，可我想要的，不是這些！
你總說：“你看你，什么也不會(huì)，將來走向社會(huì)，你怎么辦？”試問，你之前不讓我做這個(gè)，不讓我做那個(gè)，把所有的都安排好，我能做什么，我該做什么？記得有一次，我滿心歡喜地請你教我做“螞蟻上樹”這道菜，但只因?yàn)槁┝艘坏拦ば�，把我罵了一頓。當(dāng)我想嘗試第二次時(shí)，你卻直接否定了我。從那以后，我再也沒有主動(dòng)去做任何家務(wù)。很多時(shí)候，只要你多給我?guī)状螄L試的'機(jī)會(huì)，我就能做好，可你每次都剝奪了這個(gè)權(quán)利。漸漸的，我連去嘗試的勇氣都沒有了，干脆“自暴自棄”�？赡悴恢�，當(dāng)聽到同學(xué)說：“今天要自己做飯”，“剛洗完衣服”，“我學(xué)會(huì)織毛衣了！”的時(shí)候，我是多么渴望同他們一樣。
你說我太依賴你，我也想自己做選擇，決定自己的未來，可我每做一個(gè)決定，你總是說：“這樣不對，應(yīng)該這樣……”很多時(shí)候你明明做了決定還來“征求”我的意見，然后還是按照自己的想法走。我知道你是為我好，可你的方法錯(cuò)了。
陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！彼�，媽媽，請你適當(dāng)?shù)胤攀职桑∽屛矣米约菏种械漠嫻P描繪出屬于我自己的精彩！
其實(shí)你不懂作文7
老師，其實(shí)小孩子的很多事，你都不懂。
——題記
一天思品課，老師踱著高跟鞋，抖著鍋蓋頭，自信地走進(jìn)教室，大吼一聲：“今天選班干部！”
說完，她半瞇上眼，期待著她想象中大家熱烈的討論和踴躍的報(bào)名，然而——
我們非常淡定地望著黃老師。
黃老師似乎有些尷尬，但她隨即調(diào)整了一個(gè)姿勢，清了清嗓子：“有想競選班干部的同學(xué)嗎？”
說完，半瞇起雙眼，一臉憧憬。我默默地在心底鄙視著黃老師：老師，你真不懂我們，你還天真地以為我們會(huì)去當(dāng)那稍不慎就被罵得狗血噴頭的班干部嗎？換句好聽點(diǎn)的話：我們已經(jīng)厭倦了“世俗”與“名利”，只想過“平淡的生活”。
老師，你不懂。
黃老師依舊一臉憧憬，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷——
全班寂靜無聲，黃老師的五官都扭曲了，暴風(fēng)雨前的`寧靜僅持續(xù)了幾秒……
“你們知不知道！”黃老師怒斥道：“老師批評是為你們好，為班級出力是應(yīng)該的，居然不選，笑話！”
老師，其實(shí)你不懂，你為何不換位思考一下，誰會(huì)愿意去做一份每天辛辛苦苦，做好認(rèn)為是應(yīng)該，不好要被臭罵的工作呢？
訓(xùn)斥與教育還在繼續(xù)，我已沒有聽得興趣。
老師啊老師，我們的事，其實(shí)，你不懂。
其實(shí)你不懂作文8
哎，其實(shí)你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令，但你根本就不懂得問下我的意見和感受。
那天，我的數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)了下來。還不錯(cuò)，這次考了94分！我滿懷高興地去給你看，但你卻給我來了一個(gè)霹靂：“你這次怎么又只考了94分，你看看別人鄧梓堅(jiān)，數(shù)學(xué)哪次不是96分以上？哎，你簡直太讓我失望了！趕緊去給我寫一份檢討！”
你的神色是那么惱怒，你可知道，那一刻，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出？我失望地接回試卷，小聲對你說：“我已經(jīng)十分努力了。”可你像是沒有聽到一樣，還在絮絮叨叨地?cái)?shù)落我。
我默默地走進(jìn)房間，開始沉思。為什么你總是要批評我呢？我這么努力，好不容易考到了94分，不僅滿心期待的.表揚(yáng)沒得到，反而還被你大罵一頓。我覺得失落極了。媽媽，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，我為了這次考試付出了多大的努力！我每天復(fù)習(xí)，以前做錯(cuò)的題重做，還寫了幾張單元測試卷。
哎！媽媽，你怎么就不懂我呢？哪怕你能小小的表揚(yáng)我一下，我也會(huì)很高興��！媽媽，我希望你以后不要老是這樣十分嚴(yán)厲地批評我了，我也還是一個(gè)孩子，我也需要鼓勵(lì)。
哎！其實(shí)你不懂一個(gè)老是得不到肯定的孩子內(nèi)心是多么難受，他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽，希望您以后說話行事時(shí)，能多多顧及一下我的感受。
其實(shí)你不懂作文9
轉(zhuǎn)眼間，四年已飛去，留下的只有我對你們的思念，你們從不曾懂過我的心。
四年間，我漸漸忘記了你們對我疼愛，漸漸忘記了你們的面孔，漸漸的忘記了你們的笑容，漸漸的忘記了你們給過我的幸福。你們可知我有多想讓你們回到我身邊？雖然只是短暫離別，但是我依舊無法承受。我只想與你們在一起。
每年的假期，是我最盼望的時(shí)光，不是為了玩，而是為了與你們見面，短短的一兩個(gè)月，無法滿足我對你們的眷戀，我多希望能回到以前，在以前，我們每天開開心心，晚上和媽媽說說在學(xué)校的故事，聽你們講講工作中的.勞累，這是一件多么幸福的事��！而現(xiàn)在，對我來說一切都只是空虛的，這些事，只有在夢中才能一一重現(xiàn)，而你們知道嗎？懂嗎？
我只想感受到以前擁有過的幸福，可是，真的很難。你們把我放在家里四年，我每天都希望你們能回來，能夠像別人的父母一樣，呵護(hù)我，疼愛我，而對于我怎么就這么遙遠(yuǎn)呢？當(dāng)別人的孩子有困難時(shí)，挺身而出的是他的父母，而當(dāng)我有困難的時(shí)候，又是誰幫我解決的呢？是我自己。
還有一年你們就回來陪我，是真的嗎？我希望到時(shí)候不要變。人家都說，父母在哪里，家就在那里。當(dāng)你們回來一直陪著我的時(shí)候，我的家也就到來了，幸福也就悄悄降臨。以前一直不珍惜和你們在一起的時(shí)光，現(xiàn)在又非常的后悔。我只希望你們能回來，能夠陪我。
四年是一段相當(dāng)漫長的旅程，路上沒有斑斕的風(fēng)景，只有深深的思念。
其實(shí)你不懂作文10
在我的書桌上，有許多與學(xué)習(xí)基本沒關(guān)系的東西，你總會(huì)把它們當(dāng)成垃圾扔掉，但我總會(huì)把它們撿回來。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)這樣批評我：“對每一樣?xùn)|西都有感情是不好的！”但是，知道這些東西背景的我，從那句話誕生一直反駁至今。
比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥，你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道，我花了多少心思才把它們做出來啊！在做的'當(dāng)時(shí)，我知道，這是一年只有一次的機(jī)會(huì)，我把它們放到了書桌上。我又等了整整一年，再次制作，但我依然失敗了。我還沒等到第三次，你就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，再也找不到了。在你丟掉它們的那一刻，我的希望碎了，我兩年努力的結(jié)果也在那一刻不翼而飛�，F(xiàn)在，我還完完整整地將那件事保留在我的腦海里，仿佛那件事就發(fā)生在昨天。
瞧，那還有一個(gè)藍(lán)色的東西，如果我說出那是什么東西，說不定要笑死人。但我可以說，那是我的第一個(gè)手工作品。在我做這樣作品時(shí)，向同學(xué)借了好多東西，盡管最后做出來的東西活生生像個(gè)垃圾，還遭到了同學(xué)們的諷刺：“不會(huì)吧，你真想把它帶回家？”我也把它保存在書桌下，當(dāng)作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西，我可能沒理由從垃圾桶里撿回來呢！
你以為這些東西與我不會(huì)產(chǎn)生無緣無故的感情，才把它們丟掉，其實(shí)，你不懂。雖然它們又小又丑，但在這里面，還含著以前的記憶。
其實(shí)你不懂作文11
時(shí)光流逝，我長大了，不再像以前那樣幼稚了。但是，人總是在煩惱里長大，令我記憶猶新還是那一次。
還記得那是一個(gè)鳥語花香的清晨，我的表弟來我家做客。我小聲地嘀咕著：“又來我家，真煩，也不看看自己是誰！”我拿著作業(yè)本氣呼呼地上樓回房間去寫作業(yè)了。
“姐姐，姐姐，陪我玩玩嘛！”小表弟睜著明亮的大眼睛對我說。哎呀，煩死了，又把我的數(shù)學(xué)解題思路給打亂了�！叭トトィ覜]空陪你玩，沒看見我在寫作業(yè)啊！”聽了我的話，小表弟只得垂頭喪氣地出去了。
過了一會(huì)兒，表弟又上樓來�！敖憬�，”他一邊拉著我的胳膊，一邊吵著，“我們玩石頭剪刀布吧！”我毫不理睬他。表弟不停地拽我，害得我一個(gè)字也寫不成。我再也忍不住了，大聲叫起來：“煩死了，走開！”沒想到，這一聲大吼，把表弟給唬住了，淚水從他的眼睛里奪眶而出�！巴邸邸边@響亮的哭聲令我不知所措。
這時(shí)媽媽被表弟的哭聲引得快步跑了過來，看看哇哇大哭的'弟弟，又看看不耐煩的我，馬上就明白了是怎么回事�！拔腋嬖V你多少次了，弟弟小，不懂事。你多大了，能這樣嗎？”媽媽緊皺眉頭，喋喋不休地教訓(xùn)起我來了。唉，沒辦法，誰讓我是姐姐呢！慢慢地，我無奈地拉起弟弟的小手，陪他去玩了。
我玩著這幼稚的游戲，真想大喊一聲：媽媽，其實(shí)你不懂我的心��！
其實(shí)你不懂作文12
親愛的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽把一束束冰冷的`光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì)和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說你不認(rèn)真，會(huì)被扣分的。話音剛落，我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實(shí)窗戶外什么都沒有。
就這樣沉默了許久，我先開口了：“暢洋，這事我要告訴隊(duì)長的喲！”你冷不丁地開口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒好處！”我心里暗自覺得你無藥可救了，我是為了讓你改正錯(cuò)誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
其實(shí)你不懂作文13
你以為我快樂？你以為我沒有悲傷？你以為你給我的照顧是天衣無縫？如果你是這樣認(rèn)為的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)你不懂我的心，所以你不知道我真正想要的是什么……
在我的童年回憶里，除去那些美好的回憶，剩下的，便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵，似乎是那些記憶所專有的名字。為什會(huì)是這樣一個(gè)名字呢？這都要?dú)w功于你啊，你既帶給了我那些美好的回憶，又帶給了我如夢魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對你呢？是愛？亦或是恨呢？
那時(shí)候的我是有幼小的，所以你以為我什么都不知道，但你錯(cuò)了，我是小，但我不傻，我看的到你那充滿憤怒的臉龐，也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個(gè)家庭中產(chǎn)生的.裂縫。我對此選擇了沉默。因?yàn)槲抑�，即使我選擇了說出來，也不會(huì)有什么改變。
我不說不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問不代表我不關(guān)心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結(jié)局是什么，所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結(jié)局怎樣，也不會(huì)因?yàn)槲叶l(fā)生什么改變，所以我選擇沉默。但其實(shí)，我所想要的，不過是你的關(guān)心，你的一句贊揚(yáng)。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了�？赡銋s從來不會(huì)做這些，于是，我便將我心之所想，埋于心底了。
其實(shí)你不懂我的心，所以即使我將自己全部剖開來，你也不會(huì)明白我究竟想要的是什么。
其實(shí)你不懂作文14
暑假的一天，弟弟來我們家玩，一住就是一個(gè)星期。弟弟住在我們家的這一個(gè)星期，令我非常惱火。
一大早，弟弟就來到我們家，他這一吵，打擾了我的好夢。我走過去教育弟弟，結(jié)果弟弟竟然哭了。媽媽聽到哭聲，非說是我不好，把弟弟弄得不高興，讓我面壁思過，認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。我心里很是委屈。
第二天一大早，我正在認(rèn)真寫作業(yè)，弟弟屁顛屁顛地在我身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在我被他轉(zhuǎn)得出神的一瞬間，弟弟來了一個(gè)深蹲，緊接著一躍，把我的筆搶了去。這次，我學(xué)聰明了，跟弟弟講道理，不打他，也不罵他，但這沒能讓我拿回筆。過了一會(huì)兒，弟弟不情愿地把筆給了我，然后坐在地上嚎啕大哭起來。這次又把媽媽給招來了。媽媽進(jìn)門就批評我，把弟弟抱走了。弟弟走時(shí)還向我吐舌頭、翻白眼，這讓我心里很惱火，也很傷心。
后面幾天，我有意避著弟弟，不跟他吵，也不與他玩。不知怎么，媽媽又找上我了。我前腳剛準(zhǔn)備出門，就聽到媽媽大聲責(zé)備道：“弟弟是家里的`客人，你怎么不帶弟弟一起玩��！”說完，媽媽走到我面前瞪著我。我無話可說，只好勉強(qiáng)帶著弟弟去玩了。媽媽還時(shí)不時(shí)地從窗戶里探出頭來檢查。那眼神像是在說：“弟弟還小，也很可愛，你要多包容他，多帶他玩�！�
媽媽，其實(shí)你不懂，弟弟真的不懂事，還打擾我學(xué)習(xí)，您寵愛也要有度，要孩孩平等啊！
其實(shí)你不懂作文15
在城關(guān)中心小學(xué)的六年級二班傳出一陣又一陣的唉嘆聲，原來是同學(xué)們在為自己的成績而擔(dān)憂，因?yàn)榻裉煊⒄Z考試了。
我們的英語老師特別嚴(yán)厲，只要考了80分以下抄單詞100遍。可我就坐在位置上看著小說，他們問我：“你怎么不著急？”我胸有成竹地說：“英語成績好，不急。”“也是，哎！其實(shí)你不懂做差生恐懼考試的`心理呀！”他說。
但是第二天，噩耗傳來，我因?yàn)橐坏李}沒有認(rèn)真看題。將打?qū)﹀e(cuò)的題目看成了標(biāo)序號，因此，一失足成千古恨，我恨不得打自己一耳巴。爸爸會(huì)不會(huì)打我？我不敢再想，越想越后怕。
回家后，爸爸笑瞇瞇的問我：“不是說你們考試了？考了多少分？”我小心翼翼地拿出試卷，爸爸撇了一眼分?jǐn)?shù)，突然怒目圓睜起來說：“怎么考的這么差？難道補(bǔ)習(xí)都是白補(bǔ)的嗎？”我哽咽地說：“一道聽力沒注意看題�！薄安灰臀抑v這些歪道理，萬一你在高考試卷上看錯(cuò)題怎么辦？我和你說過多少次了，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，叫你答題要仔細(xì)要仔細(xì)。”“哎！其實(shí)你不懂……”爸爸又說：“什么你不懂我不懂？我懂的比你多了去了，我吃過的鹽比吃過的飯還多，我走過的橋比你走過的路還多，還和我說什么你不懂，我不懂，反思去�！睕]辦法，我只好開始自我反省。
哎，其實(shí)你們都不懂……
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