難忘的放風箏作文7篇（熱）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的放風箏作文1

　　星期六，我看見周末的作業(yè)是放風箏，我高興極了，我對媽媽說：“媽媽，今天作業(yè)是放風箏！”媽媽說：“可以，明天早上吃完飯就去放，好不好？”我說：“好！”

　　第二天早上的時候，吃完飯后，我便和我媽媽、弟弟麥伯洪去放風箏了。我們來到公園后，媽媽問：“你會放風箏嗎？”麥伯洪說：“會，太簡單了，不就是拽著風箏跑嗎�！眿寢屨f：“不對，要放線，風箏不能潮濕。”麥伯洪點點頭地說：“哦。”

　　于是我便開始了放風箏，我記住了媽媽說的話，可我還是沒放起來，我沮喪地說：“媽媽，我不想放風箏了�！眿寢屨f：“別灰心，你一定能放起來的�！蔽冶泷R上恢復了信心，這次我照著媽媽說的.去做，果然，風箏飛起來了，可不是很高，就比一棵樹高一點點，媽媽大聲地說：“放線！”我放了線后，大聲地喊：“我的蜘蛛俠風箏，加油，你一定可以的！”我仿佛聽見了蜘蛛俠風箏說：“好的！”它便馬上飛高了，媽媽說：“你真棒，兒子！”我自豪地說：“那當然，我梁健超是誰？”媽媽說：“梁建超是放風箏大俠！”我說：“那是，我梁建超是誰？”媽媽奇怪地說：“我不是已經(jīng)說你是放風箏大俠了嗎？”我說：“因為我想再聽一遍。”

　　我真是太喜歡放風箏了，也是我一生中最難忘的一次放風箏了。

難忘的放風箏作文2

　　春風拂過，花香遍布校園。明天，一聽明天就要開始放風箏比賽了，我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風箏運動員”肯定要加強訓練啦！也不知道對手會有多強。

　　時間過得真快，昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡，同學們有的喊：“加油，加油！”有的則賽場上的事與他無關(guān)一樣，在一旁靜靜地練習，做好充足的賽前準備，有的和朋友商量著對策，想著怎么打敗強大的對手，怎樣使自己的風箏飛得高而不落。有的覺得自己的計劃天衣無縫，一副勝券在握的架勢等著上場。還有的.拿著自己的風箏上上下下打量著，確定自己的風箏沒有損壞才放心地站了起來。

　　喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手。“輪到我們了！”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始！”我們個個都如牛一般拿著風箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們，連小風箏都左搖一搖，右擺一擺，時高時低，像一只只失控的大雁。我把握的風箏越放越高，似乎都和天上云朵較上勁兒。小風箏在藍天白云的照映下非常顯眼，把天空都打扮成五彩繽紛的。風箏也時大時小，好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學們的“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿滿地期待著明天發(fā)獎狀。我想：一定會有獎的，我永遠是最棒的。想完，便回到教室里去了……

　　每當看見風箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風箏和當時開心的我，真是一個難忘的風箏比賽�。�

難忘的放風箏作文3

　　校園里發(fā)生過很多事，最讓我難忘的是在學校里放風箏。

　　記得那時我二年級，學校組織了風箏活動，我很開心。老師讓我們自己準備風箏、食物、水……到了周末，我來到學校，然后和老師、同學們一起到操場上放風箏。我拿著風箏很激動，希望風箏能飛高點，可是每次還沒飛過頭頂，風箏就降了下來。我一次一次又一次放飛，可總是飛不起來，我很難過，懊惱著：“我怎么一次也放不起來？”說著我就要放棄，收起風箏。這時，老師看到了，走過來說：“要不停的努力�？傆心茱w起來的時候�！蔽覇枺骸罢娴膯�？”我有些不相信，我已經(jīng)努力了老半天了。老師說：“一定能成功的，誰也不是一下就能會的，要相信多努力就會有收獲�！崩蠋煹�'話讓我又有了自信，我重新展開風箏，一遍又一遍的嘗試。最終，我成功放飛了風箏。風來了，風箏越飛越高，像老鷹一樣，飛得又高又遠。看著自由飛翔在藍天的風箏，我心里很開心。

　　這件事讓我非常難忘，我也永遠記得老師當時說過的：多努力就會有收獲。

難忘的放風箏作文4

　　第一次是我們所留下的人生的足跡。如黃昏的晚霞，閃耀出金色的光芒。

　　我的第一次如海邊的貝殼一般多。而最美麗的，是我7歲時出生的那一顆。讓我至今都記憶猶新。

　　那是一個空氣清新，秋高氣爽的早晨，天空中萬里無云。我望天空一看：哇，在長春公園的方向，真有不少的風箏。這些風箏形態(tài)各異：有燕子，有鳳凰，還有騰云駕霧的龍。我頓是來了興趣，因為我從來沒有放過風箏。

　　我迫不及待的拿錢買了一個風箏，步行到了長春公園去放。不過這時我第一次放，那里放的好？于是，我向旁邊一位風箏的老爺爺請教。

　　那是一位和藹善良的老爺爺。他耐心的教起我來。老爺爺說話頭頭是道，毫無保留地教我放風箏的要領。我仔細聽后，開始聯(lián)系起來了。

　　拿出風箏，我放了幾米線，用力一拉，風箏便飛了起來。如初學飛翔的小鳥，飛的搖搖晃晃。風大時，我便放起線來。風箏越飛越高。我仿佛在于風拔河一般。

　　天有不測風云。我的風箏和另一個風箏的線碰在了一起。我的`線不結(jié)實，立刻斷了。風箏如小鳥一般飛向了高空。這讓我不禁潸然淚下。

　　孩子別哭。剛才的老爺爺說話了，你看��！你的風箏正在自由地飛呢！你應為它的重獲自由而祝賀它！

　　我豁然開朗。生命固可貴，但是沒有了自由的生命，活著有什麼意義呢！活著，是為我們自己。因為，只有自由的生命才是可貴的。

難忘的放風箏作文5

　　春姑娘是個大畫家，她大筆一揮，荒涼的青山便綠草萌發(fā)，春姑娘是個魔術(shù)師，她摸摸桃花，桃花笑了，她摸摸大樹，大樹發(fā)芽了，這短暫而又美好的春天，不正是放風箏的好季節(jié)？

　　春天，廣場上空變成了風箏的海洋，有老鷹形的'，燕子形的，金魚形和“百足蟲”—蜈蚣形狀的等等，真是數(shù)不勝數(shù)。看，遠處有一家人在放風箏。那個小男孩拉著風箏線奔來奔去，兩個大人站在旁邊笑瞇瞇的看著，正回憶著童年呢！

　　這邊還有兩個小朋友，一個拉著線，向前奔跑，一個高舉著風箏，使勁向天空扔去，“唧唧唧，飛起來啦，飛起來啦！”看，連小鳥都飛來助威了。

　　我也拿出自己的風箏放了起來。咦，怎么飛不起來了？我仔細一看，哦！原來是風太小了，我心想：“風啊風，求你再大一點吧！風哥哥好像猜透了我的心思，果然大了許多。我再一扔，哈，風箏終于掛在了天上。風箏越飛越高，不好，風箏線斷了！可為什么風箏還在我的掌控之中？仔細看看才發(fā)現(xiàn)：風箏線太細了，路上偶爾還會被白云擋住，用肉眼看當然看不到。

　　哎呀，飛得太高了！我趕緊使出全身力氣，用力一扯，風箏終于歪歪扭扭的落了下來�？捎肿驳搅肆硗鈳字伙L箏，他們也極不情愿的掉了下來。

　　此時我想吟詩一首：“兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶�！边@次放風箏真難忘呀！

難忘的放風箏作文6

　　星期天，小剛和我一起去放風箏，下午我們?nèi)�廣場放風箏。

　　到了廣場，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。廣場上放風箏的人可真多啊！天上有“蜈蚣、老鷹、飛機、金魚”，天空像一個萬花筒。周圍的景色也很美，大片大片的油菜花都開了，一陣風吹過，還能聞到濃濃的香味。田里麥子綠油油的。

　　小剛也趕緊拿出他的小燕子風箏。把小燕子風箏給了小明跟他說：“你舉著風箏，我拿線，我說放你就放�！笨墒�，放了6次，還是沒有放好。

　　小剛灰心喪氣的'，坐在了休息的地方，小紅看到小剛灰心喪氣的，知道了小剛放了五六次還是沒有放好，過去告訴他怎么放，小紅說：“小剛，你讓小明放的時候你還得跑一段距離�！�

　　小剛聽了小紅的話，又去放了一次，終于放好了，當看見他們把風箏放的飛起來的時候。我心急如焚，趕緊拿出媽媽給我買的風箏，可是這是我第一次放風箏，該怎么弄呢？就在我束手無策的時候，媽媽走過來說：“先用一根細長的塑料棒，把風箏支撐起來，然后放在地上，拉著線往前跑，就可以了�！蔽野粗鴭寢屨f的步驟試了一把，居然真的成功了，我開心極了，我一次又一次的放，而且一次比一次放的高，來回跑的我氣呼呼的，最后累的我直接躺在了地上。

　　時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼天都黑了，媽媽叫我們回去了，這真是開心的一天！

難忘的放風箏作文7

　　我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風箏。

　　雖然我和爸爸一起生活了很多年，但這一次是我和爸爸第一次去放風箏。

　　轉(zhuǎn)眼間，就來到了爸爸說的中心公園。這里的公園占地面積很廣，還有很都寬敞的草坪。到處都是來這里放風箏的游客，和來這里爬山的運動者。來到這里，就像走進了一個綠色的世界。有花、有草、有山、有水，就像是原始的.大自然的景色。

　　這里有一塊很寬闊的草坪，正好適合我們放風箏。我拿起放在地上的風箏，然后大力往上一扔。爸爸在一旁，指揮我該怎樣放風箏。爸爸對我說；千萬要記住，風箏一定要在有風的時候才會飛的高。在跑向最前方的時候，我心里默默在念，一定要把風箏放上去。一直朝最前端跑去，不一會的工夫。就把風箏放上去了。我一手拿著風箏線，一邊聽爸爸講解如何放風箏的技巧。

　　風箏在我和爸爸領導下，越飛越高。望著天上的風箏，我心想如果自己是小鳥的話。那該多好啊。自由自在，在天空中翱翔。沒有煩惱，沒有痛苦，什么也沒有。

　　夜色漸漸暗了下來，我風箏線迅速的往回收，直到風箏徹底下來。我才依依不舍離開了，這是我最難忘的公園放風箏。

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