我和書(shū)的故事錦集【15篇】
我和書(shū)的故事1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽腋型硎堋
自從我認(rèn)識(shí)漢字開(kāi)始,書(shū)藉就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我不可缺少的朋友。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給予了我很多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
剛上幼兒園的'時(shí)候我還不怎么喜歡看書(shū),也不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,媽媽為了讓我喜歡上看書(shū),每天晚上睡覺(jué)前會(huì)給我講故事,讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣。上小學(xué)后,我漸漸地愛(ài)上了書(shū),我自己開(kāi)始拿起書(shū)來(lái)閱讀了,一年級(jí)時(shí)我讀的是帶拼音的書(shū)集,遇到不認(rèn)識(shí)的字就自己拼拼音。到了二年級(jí),我喜歡上想象類的圖書(shū)。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心;《伊索寓言》里狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸讯f(shuō)葡萄酸的小把戲最后還是被小猴給識(shí)破,讓我明白做人需坦誠(chéng),不能自欺欺人,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。三年級(jí)時(shí)的我已經(jīng)是一名“讀書(shū)老手”了,看書(shū)的速度也明顯有所提高,基本上是兩天看一本書(shū)。假日里我會(huì)一頭鉆進(jìn)新華書(shū)店,去翻看自己喜歡的書(shū)。在新華書(shū)店里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,在無(wú)人打擾的情況下坐下來(lái)靜靜地看一本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。四年級(jí)開(kāi)始我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手了,每天作業(yè)一做完,我就打開(kāi)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)候到了吃飯、睡覺(jué)時(shí)間,媽媽要叫我好幾遍,才能將我從書(shū)本中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我依依不舍地合上書(shū)本,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的我,雖然隨著作業(yè)量的增多,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可是一有時(shí)間,我還是會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。《三個(gè)火槍手》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭,常讀常新。這些書(shū)也讓明白了什么是真、假;什么是美、丑;什么是善、惡……
書(shū),就像我的照明燈,指引著我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理,也讓我收獲了許許多多的知識(shí)。我愛(ài)你,書(shū)!
我和書(shū)的故事2
我和書(shū)的故事是一段指尖與紙面的良緣,一場(chǎng)與人間百態(tài)的邂逅,一首五味雜陳的歌謠。
我和書(shū)是“一個(gè)窩里長(zhǎng)大的”,自幼“兩小無(wú)猜”。媽媽的懷中有我,必定就有書(shū)。她那時(shí)常給我讀書(shū)中的故事,以此陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而我也在書(shū)中結(jié)實(shí)了好友:法布爾那會(huì)說(shuō)話的昆蟲(chóng),執(zhí)著于抓兔子的愛(ài)麗絲,彪悍無(wú)比的女帥穆桂英,喜歡闖禍的小哪吒……書(shū)中的人物一經(jīng)我的幻想,頓時(shí)都“面目全非”——這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),確是個(gè)極有趣的事兒。這些面孔會(huì)隨我入夢(mèng),成為夢(mèng)境中的主角,童年夢(mèng)也就因?yàn)樗麄兌兊酶鹆。沉醉在?shū)夢(mèng)中的我早已不顧“花落知多少”。
后一段歲月里,我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月,武俠小說(shuō)總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗,想要酒逢知己意氣風(fēng)發(fā)踏歌長(zhǎng)安,想要無(wú)所牽掛行俠仗義只念蒼生,想要,想要……郭靖,楊過(guò),令狐沖,花無(wú)缺……他們告訴我什么是兼濟(jì)蒼生,什么是重情重義,什么是江湖道義,什么是純善無(wú)邪,什么是俠之大者……他們調(diào)和起來(lái)便是一壺濁酒,灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼,快意恩仇恣意率性,酒有些辣,卻又令人直呼快哉。
當(dāng)然,不是所有時(shí)間里的書(shū)都是那么令人愉快。有陣子,我常常一回到家就拿出書(shū)來(lái),書(shū)中的情節(jié)是那么的引人入勝,讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結(jié)果:我的一天以?shī)^筆疾書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)而告終,陪伴我的只有茫茫的夜色和無(wú)盡的“心酸”。而我只得長(zhǎng)嘆一聲:長(zhǎng)恨此生非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng),不知作業(yè)幾時(shí)休?
在我和書(shū)的故事里,書(shū)不僅是甜的,辣的,酸的,它還是苦的。
在讀《悲慘世界》時(shí),我打心底里泛苦。不光是因?yàn)樵谖以陝?dòng)的年歲對(duì)它沒(méi)有讀下去的耐性,更是因?yàn)檫@本書(shū)中的故事實(shí)在是一種對(duì)人性的`拷問(wèn)。書(shū)里說(shuō)主人公被判過(guò)監(jiān)禁,只因幼年時(shí)偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價(jià),賠進(jìn)了最好的年華。社會(huì)的不公讓他墮落,而神父的善待,讓他重拾人性的善,擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗,初嘗是苦澀的,待味蕾再將茶意暈開(kāi),留下的芬芳的回味,正是苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。名著中甘甜的回味,便是對(duì)人性的蕩滌,對(duì)人生的哲思。我在書(shū)中洗去一身俗世的塵寰,合上扉頁(yè),倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。
我和書(shū)的故事從未終止。書(shū)帶給我酸甜苦辣的滋味,書(shū)讓我體驗(yàn)了別人的人生,豐富了自我的感悟。書(shū)曾與我同行,書(shū)將與我偕老。
我和書(shū)的故事3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就與書(shū)有了不解之緣,書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng),在我很小很小的時(shí)候,也就六七歲,爸爸一直都在我的面前看書(shū)。
我每次放學(xué)回家,難免要將書(shū)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)或者給家長(zhǎng)檢查,可一檢查完了,我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩,爸爸見(jiàn)了,就想要教育我,于是想了一個(gè)法子,他也看書(shū),引起我的好奇心。果然,我被書(shū)的魔力所吸引,漸漸地學(xué)會(huì)檢查完作業(yè)后看書(shū)。本來(lái),我成績(jī)只算中等,可竟然沒(méi)想到,看了書(shū)后,我的成績(jī)忽然成了上等。書(shū)的確是我們進(jìn)步的源頭啊!
我后來(lái)不僅看課本上的知識(shí),而且還要求爸爸給我買(mǎi)課外書(shū)籍來(lái)看。里面的故事情節(jié),我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說(shuō)出來(lái),可我越看越多,越讀越多,我的'理解能力和我的普通話也逐漸提高,因而成了班上的上上等。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我曾看了一本書(shū),上面全是人生的哲理,有幾條像在我的腦中扎下了深根似的,我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命,尊重生命;第二條是告訴我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白地流逝;第三條是做人要誠(chéng)實(shí)守信,這樣自己才不會(huì)心虛;第四條是要勤讀書(shū),苦讀書(shū),愛(ài)讀書(shū);第五條是做人不能夠驕傲自滿,要虛心?偨Y(jié)上面五條,它將伴隨著我的成長(zhǎng)。
書(shū)與我們有著密切的聯(lián)系。沒(méi)有了它,就好像在茂密的森林里迷失了方向;沒(méi)有了它,就好像在漆黑的夜晚中失去了光明;沒(méi)有了它,就好像遼闊的大海里沒(méi)有海水。書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要。在人生征途中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事4
“在夕陽(yáng)的照射下,金雕那立著的翅膀宛如一塊金色的墓碑,那就是老母狼紫嵐的墓碑……”讀到這里,我熱淚盈眶,紫嵐為了自己狼孫的安全竟與金雕同歸與盡!真是一匹偉大的狼!
都說(shuō)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”我整天在書(shū)的海洋里暢游,癡迷到無(wú)法自拔!書(shū)是我生命中的一部分,我一刻都不能沒(méi)有它們!書(shū)是那大漠中甘甜的'雨水,滋潤(rùn)我們的心靈;書(shū)是通往成功的捷徑,書(shū)是無(wú)聲的老師,是忠誠(chéng)的朋友……
我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡聽(tīng)故事。記得在我小班時(shí),一天晚上我睡不著,于是媽媽開(kāi)始給我講了我人生的第一個(gè)故事《三只小豬》,聽(tīng)完后,我真佩服第三只小豬的堅(jiān)持不懈,如果不是它,它們?nèi)值芸删鸵幻鼏韬袅。漸漸的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始不滿足這些童話了。于是在中班時(shí),媽媽就教我拼音與漢字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了許多字時(shí),小舅就送我兩本好書(shū)《我的紅狐貍妹妹》和《愛(ài)麗絲仙境漫游記》,看了這兩本好書(shū),我更是一發(fā)不可收拾了,于是媽媽又給我買(mǎi)了許多書(shū):《分類作文》《貓王》《哈姆·雷特》《鬼狗》……
我擁有后宮好書(shū)三千本:《成長(zhǎng)故事》、《名人故事》以及各類關(guān)于習(xí)作的書(shū)等等。我對(duì)它們是“雨露均沾”沒(méi)有最喜歡的,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)。童話書(shū)能讓我開(kāi)發(fā)想象力,《成長(zhǎng)故事》和《名人故事》讓我懂得了富有哲理的人生道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》讓我開(kāi)闊了視野;沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)系列讓我知道了就算是動(dòng)物也是有情有義的,也是有好壞善惡之分的……
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”現(xiàn)在我已發(fā)展到一日不讀書(shū)就渾身難受。所以我打算日后要“看遍天下所有書(shū)”!
我和書(shū)的故事5
書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”。確實(shí),現(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的文化社會(huì)中,能立足的只有知識(shí)水平高的人。而知識(shí)又從哪里得來(lái)的呢?基本是從書(shū)里來(lái)。而我也是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人:閑著無(wú)事就看書(shū),車(chē)上坐著捧著書(shū),車(chē)站等車(chē)打開(kāi)書(shū),課間十分鐘拿著書(shū),出去旅游帶著書(shū),甚至連上廁所也要邊上邊看(不好意思)。我和書(shū)像一對(duì)朋友,走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會(huì)說(shuō)話的`老師,用文字告訴我民間傳說(shuō),好詞好句,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛(ài)看書(shū),所以成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我和書(shū)的故事還不少呢!那天,我走在大街上,迎面走來(lái)一位提著蔬菜啊,魚(yú)啊,肉啊,鐵鍋啊,瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯著書(shū),哪能看到大娘啊?我從她身邊擦身而過(guò)。大娘一下子失去了平衡,摔倒在地,手中的菜和鍋要就掉地上,要就摔碎。我沒(méi)有發(fā)覺(jué),繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來(lái)一陣陣責(zé)怪聲:“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌?”“就是!尊老愛(ài)幼,這小孩連這都不懂!”我意識(shí)到大事不妙,忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。天哪!我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。
還有一次,我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見(jiàn)“圖書(shū)展覽”幾個(gè)大字。我一看見(jiàn),便飛速跑到那里,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書(shū)”區(qū)的圖書(shū)迷得如醉如癡,立馬鉆進(jìn)了書(shū)海。嘿,尿憋急了,我沖向廁所。無(wú)意中我看了看手表:“什么,就9點(diǎn)了?我5點(diǎn)才來(lái)的!對(duì)了,爸爸呢?”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)10分了。
若你問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“書(shū)!
我和書(shū)的故事6
如果你問(wèn)我:“你喜歡讀書(shū)嗎?”我會(huì)說(shuō):“喜歡!
我在很小的時(shí)候,并不知道讀書(shū)的好處,就一直很討厭讀書(shū)。直到有一天,姐姐給了我一本書(shū),從此我就改變了對(duì)書(shū)的看法。
記得那次姐姐外出歸來(lái),她給了我一本書(shū),名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書(shū),所以就不想要,但是姐姐說(shuō)“只要你把這本書(shū)看完,我以后就不再?gòu)?qiáng)求你看書(shū)了!蔽抑缓么饝(yīng)了。
剛開(kāi)始讀的`時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)聊,可是越往后看就越覺(jué)得好看。他們成功破解迷題會(huì)讓我欣喜若狂,他們遇到困難時(shí)會(huì)讓我心驚肉跳,甚至有一次差點(diǎn)讓我哭出來(lái)。因?yàn),主人公就要被解剖了?/p>
看完這本書(shū)后,我就纏著非讓姐姐給我買(mǎi)一本《查理九世》。記得有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我趁姐姐不在,就馬上把我的寶貝拿出來(lái),津津有味得看起來(lái)。正當(dāng)我看到關(guān)鍵時(shí)刻,突然一只白嫩嫩的手把我的寶貝搶走了。原來(lái)是姐姐!她說(shuō)我不專心學(xué)習(xí),要把這本書(shū)給扔了。聽(tīng)到這些,我的心頓時(shí)像被千刀萬(wàn)剮一樣。我趕緊求姐姐說(shuō):“我再也不會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看了,別扔了!”姐姐心一軟,就答應(yīng)了。
白天上學(xué)的時(shí)候,那本書(shū)就在家里睡大覺(jué)。我天天盼望著放學(xué),因?yàn)橹挥蟹艑W(xué)我才能見(jiàn)到這個(gè)寶貝。
所以,還不愛(ài)讀書(shū)的你,趕緊去尋找那本和你氣味相投的書(shū)吧!你一定會(huì)在那里感受到書(shū)海的魅力。
我和書(shū)的故事7
每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,我呢,從小就喜歡讀書(shū),我覺(jué)得在緊張的學(xué)習(xí)之余,讀書(shū)是我最放松,最開(kāi)心的事,每當(dāng)我捧起一本書(shū),專心致志的遨游在書(shū)的海洋中,我會(huì)忘了一切煩惱和勞累。
讀書(shū)已陪伴我五六個(gè)年頭了,在我三四歲上幼兒園那時(shí)起。我就被圖文并茂的彩色書(shū)吸引了,總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫(huà)中的意思,我聽(tīng)得津津有味,七歲上一年級(jí)了,我漸漸認(rèn)識(shí)了許多漢字朋友,我就自己安靜的讀書(shū),我最喜歡讀的是童話故事書(shū),一個(gè)個(gè)人物深深地住進(jìn)了我的腦海中,有美麗善良的白雪公主,有心狠手辣的后母,有勇敢善良的漢斯兄弟,有乖巧孝順的小紅帽……
在這些故事中,讓我明辨了美丑,懂得了好壞,知道了許多做人的道理。現(xiàn)在我升入五年級(jí)了,我更用心的去讀一些小學(xué)生優(yōu)秀作文,從中感悟小作者的寫(xiě)作方法,并借鑒運(yùn)用到我自己的作文中,常常得到老師的表?yè)P(yáng),四年級(jí)時(shí),還獲得學(xué)校組織的征文比賽二等獎(jiǎng),同時(shí),我也讀名家名篇,冰心奶奶的.《在寄小讀者》、亞米契斯《愛(ài)的教育》、丹尼爾、笛福《魯濱遜漂流記》等書(shū)籍,開(kāi)拓我的視野,增長(zhǎng)我的知識(shí)面,讓我從中受益匪淺,F(xiàn)在我最愛(ài)做的事就是買(mǎi)書(shū)讀書(shū)了,把大量的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū),家里的書(shū)柜里,整整齊齊的排放了我從小到讀過(guò)的書(shū),書(shū)陪伴我一起成長(zhǎng)。
讀書(shū)讓我從幼稚走向成熟,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊的天地間,同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀書(shū)是一件非常愜意的事情。
我和書(shū)的故事8
高爾基說(shuō):“讀一本書(shū),就像生活打開(kāi)了一扇窗戶!迸喔f(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”讀書(shū)的確有很多好處,可是小時(shí)候的我聽(tīng)到“讀書(shū)”兩字就感到很枯燥。然而我是怎樣喜歡上讀書(shū)的呢?接下來(lái)就讓我們看看吧。
一個(gè)假期,我們一家打算出去玩,這次火車(chē)要開(kāi)8個(gè)小時(shí),我在火車(chē)?yán)锏鹊蒙细Z下跳,把周?chē)娜伺貌坏冒矊帯?/p>
媽媽見(jiàn)我沒(méi)事做,說(shuō):“你在這打擾別人,還不如讀上幾本書(shū)呢!闭f(shuō)完,從包里拿出一本書(shū)叫做《淘氣包艾米爾》。只見(jiàn)艾米爾躺在樹(shù)干上,翹起二郎腿,嘴里叼著一根草,鞋子掛在樹(shù)枝上,眼睛瞄著樹(shù)下,好像在想什么東西。雖然我不大喜歡看書(shū),但是我一下子被這個(gè)封面吸引住了。我從媽媽手里搶過(guò)來(lái)這本書(shū),仔細(xì)讀著,我仿佛在和艾米爾一起住在農(nóng)場(chǎng)里,一起在做惡作劇,一起感受全村人對(duì)他的不理解,一起感受他被夸獎(jiǎng)時(shí)多么開(kāi)心的心情……正當(dāng)我讀得入迷時(shí),火車(chē)卻到站了,我在去賓館的出租車(chē)上看,到了賓館,進(jìn)了房間,我把包里的東西倒出來(lái),抓起書(shū)就看。我在飯店看書(shū),在景點(diǎn)看書(shū)……
書(shū)像一個(gè)朋友,能在你無(wú)聊時(shí)給你講幾個(gè)趣事。書(shū)像一位老師,能讓你在作文方面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)助你一臂之力。書(shū)像一位有許多人生經(jīng)驗(yàn)的老人,能幫你完美的`走完人生的道路。
我和書(shū)的故事9
從我呀呀學(xué)語(yǔ),我就喜歡捧著色彩艷麗,圖像豐富的幼兒圖書(shū)坐在地板上津津有味地翻閱。還老纏著媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。
書(shū)成為了我最好的朋友。現(xiàn)在看看滿柜的書(shū),隨著我的長(zhǎng)大,它也越來(lái)越壯大起來(lái)了。我總是過(guò)段時(shí)間要給它們排個(gè)序,挪個(gè)窩。這是我最大的樂(lè)趣?矗@是我最喜歡的馬小跳漫游世界系列。它帶著我不用護(hù)照不用走出家門(mén)就游覽了美麗神奇的世界。資源豐富、森林覆蓋率、天然氣蘊(yùn)藏量、鐵蘊(yùn)藏量均居世界首位的國(guó)家,名叫俄羅斯。我知道他的國(guó)花是向日葵,他的首都莫斯科有一個(gè)很有詩(shī)意的名字叫石頭城。那里的人們把秉性兇悍而外表憨厚的狗熊訓(xùn)練成了寵物。還有走進(jìn)那古埃及一個(gè)神的國(guó)度,那里是典型的沙漠之國(guó),擁有神秘莫測(cè)的尼羅河、金字塔、木乃伊。那美麗的.風(fēng)光、那浪漫時(shí)尚的法國(guó)也是我的向往,我捧著書(shū)躺在塞納河上的游船上聞著普羅旺斯的薰衣草花香品味他法國(guó)香檳,別有樂(lè)趣。
還有僅有200多年的歷史,卻憑借強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)成為超級(jí)大國(guó)的美國(guó)。面積很小,卻孕育了歐洲文明的希臘。文藝復(fù)興發(fā)源地、蒙娜麗莎的故鄉(xiāng)意大利------你看書(shū)多么神奇,讓你坐在家中就跨越世界的角角落落?矗绻阆牒蛣(dòng)物做朋友,就走進(jìn)沈石溪的作品,從沈石溪的第一本動(dòng)物小說(shuō)集《第七條獵狗》開(kāi)始,《狼王夢(mèng)》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《混血豺王》等等優(yōu)秀作品,讓我走進(jìn)了動(dòng)物們的內(nèi)心世界,為它們的勇敢執(zhí)著而感動(dòng)?矗菈延^的一列書(shū)是我最近都在品讀的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)集,那些經(jīng)典和杰作,充實(shí)了我的智慧和見(jiàn)解。優(yōu)秀的作品沒(méi)有時(shí)代不同的障礙。你可以在書(shū)中如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)不同故事的發(fā)生。
老師要求我們每天做的作業(yè)必定有一項(xiàng)讀課外書(shū),現(xiàn)在成了我的習(xí)慣。在我完成緊張的學(xué)習(xí)后,一定會(huì)捧起他們,忘情于紙頁(yè)之間,陶醉于佳作之中,那種在文章美妙的字里行間游走,獲取知識(shí)的喜悅感覺(jué)是什么都無(wú)法比擬的。隨著書(shū)名的增加,我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始劇增起來(lái),作文的內(nèi)容也越來(lái)越豐富多彩。書(shū),像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友,像一盞明燈無(wú)聲無(wú)息照耀著我,讓我看見(jiàn)的色彩更加燦爛。更像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導(dǎo)我做人的道理。
我和書(shū)的故事10
我是一個(gè)小書(shū)神,不論什么時(shí)候都要看書(shū)。寫(xiě)作業(yè)前看書(shū),吃飯前看書(shū),泡腳的時(shí)候看書(shū)……可我也是一個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)的人,記得有一次,爸爸把我的書(shū)扔到沙發(fā)上,我大叫到:“老爸,不準(zhǔn)扔我的書(shū)!”爸爸說(shuō):“好好好,不扔不扔。”書(shū)肯定想:主人真好,不讓那個(gè)爸爸扔我。
可我有的時(shí)候,把書(shū)放在沙發(fā)上,幾天不收,我想書(shū)這時(shí)候肯定想:這個(gè)主人,看完書(shū)也不把我放回原來(lái)的位置。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書(shū),一天,書(shū)頁(yè)掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。
吃飯的時(shí)候,我都要看上20分鐘的書(shū),媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了。”我通常會(huì)說(shuō):“媽媽,我都看飽了!比缓舐掏痰腵去吃飯。
我喜歡的書(shū)有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)讓我知道了很多的知識(shí),比如,爸爸刷碗的時(shí)候,我會(huì)在廚房問(wèn)他:“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)跟爸爸互相提問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么的問(wèn)題,一問(wèn)一答很有意思。
我和書(shū)是形影不離的好朋友,每天睡覺(jué)前,我都會(huì)津津有味的讀上兩個(gè)故事,睡覺(jué)后,在夢(mèng)里我又夢(mèng)見(jiàn)我和書(shū)飛呀飛呀,飛到了書(shū)園,在那里我讀了很多很多的書(shū),學(xué)到了許多許多的知識(shí),還當(dāng)了一名書(shū)園的老師,嘻嘻。
我不但愛(ài)看書(shū),還愛(ài)寫(xiě)歌詞,我寫(xiě)的作品有好幾首了,爸爸媽媽夸我寫(xiě)的非常好,我知道,這都是書(shū)給我的靈感。
我喜歡書(shū),都說(shuō)”書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋“。書(shū)是我的朋友,我愛(ài)書(shū)!
我和書(shū)的故事11
書(shū),是我靈魂的知音,對(duì)我而言,“知音”并不只是一本書(shū),而是一位令我著迷,陪伴我終身的朋友。
當(dāng)我在幼兒園那個(gè)充滿天真的時(shí)光中,是書(shū),充實(shí)了無(wú)知的我。無(wú)數(shù)本有趣的書(shū)呼喚著我。奧妙無(wú)窮的《大自然的孩子》,情節(jié)生動(dòng)曲折的《小貓魚(yú)》……《丁丁歷險(xiǎn)記》與我共同探索未知的世界,《海的女兒》同我在海里盡情遨游。這些書(shū)滋潤(rùn)了我幼小的心靈。
轉(zhuǎn)眼間,我跨入了小學(xué)的大門(mén),更多的`書(shū)讓我受益匪淺。從《綠山墻的安妮》奇妙的幻想到《綠野仙蹤》成長(zhǎng)的友誼,從《查理和巧克力工廠》到《兔子坡》,這些書(shū)讓我看到了成功的背后的努力,使我懂得尊重是相互的。這些書(shū)解了我心中那一團(tuán)團(tuán)迷霧,使我茅塞頓開(kāi)。
隨著年齡的增長(zhǎng),歲月將更多的書(shū)送到了我的書(shū)架中!度祟惡(jiǎn)史》在我心中不斷發(fā)展,《魏晉南北朝》的一幕幕映入了我的眼簾,《春秋》的開(kāi)始令我驚嘆不已。這宏偉的歷史發(fā)展撥動(dòng)著我的心弦,我回憶過(guò)去,期待著未來(lái)。
書(shū)里面有著人性,去細(xì)細(xì)斟酌吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也愛(ài)上了書(shū)。
我和書(shū)的故事12
我愛(ài)看書(shū),每當(dāng)看到什么好書(shū)的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取把他買(mǎi)回來(lái)。記得有一次,我和姐姐在姥姥家玩兒,我一直嚷著要去新華書(shū)店,姐姐拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。一到新華書(shū)店,我就掙脫姐姐得手,直奔我喜歡的.書(shū)去了,這么多好看的書(shū),我津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué),天漸漸暗了起來(lái)姐姐在書(shū)店的人群中找到了我。他一把拉起我就走,我不肯走,非要她給我買(mǎi)一本注音的課外書(shū),可姐姐不答應(yīng),我一生氣,大哭起來(lái),姐姐怕了我,于是就答應(yīng)了,我也高興的跟姐姐回家了。
我很愛(ài)書(shū),喜歡看書(shū),書(shū)是我的好朋友。
我和書(shū)的故事13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的,說(shuō)得非常有道理,我們的確應(yīng)該多讀書(shū)。但是讀書(shū)也得選好時(shí)間,要不然也會(huì)影響學(xué)習(xí),我來(lái)給大家講講我的讀書(shū)故事吧。
星期天下午,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,正加緊做作業(yè)呢。突然我一眼瞄到了書(shū)架上的那本《我不想當(dāng)班長(zhǎng)》,那本書(shū)是我昨天從舊箱子里翻出來(lái)的。我懷著好奇心拿起了那本書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè),第二頁(yè)……還真好看!我津津有味地看了起來(lái),像一匹餓狼貪婪的讀著。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,是媽媽把我從書(shū)中叫醒,我看了看作業(yè),才寫(xiě)了幾個(gè)字,頓時(shí)臉紅了。
但是媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“讀書(shū)是好,但也得做完事情呀!”這句話,使我放下了書(shū)本,我心想,媽媽說(shuō)的.有道理,我這樣做不對(duì),我還是趕緊做作業(yè)吧!那一天,我作業(yè)做到了很遲,我以后再也不不做完事情就看書(shū)了。
所以多讀書(shū)是好,但前提是不能影響學(xué)習(xí),并且要空閑時(shí)才能看。而且我們應(yīng)該多看一些對(duì)我們有幫助的書(shū)。經(jīng)歷那件事后,我都是在空閑時(shí)看書(shū)的,因此學(xué)習(xí)也好了很多。有句話說(shuō)的特別的好:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
我和書(shū)的故事14
聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)有出生的時(shí)候,媽媽就給我讀書(shū);三四歲的時(shí)候,媽媽每天晚上,就要聽(tīng)媽媽給我講睡前故事;五六歲的時(shí)候,爸爸每天都要教我認(rèn)字。從我認(rèn)字開(kāi)始,每天每天晚上幾乎都要看10——20分鐘的書(shū)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我每天幾乎都要看書(shū)。
我看的書(shū)非常多,《口袋里的`爸爸》、《水滸傳》、《綠野仙蹤》、《父與子》……我都看。
我和書(shū)的故事15
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)錯(cuò)!書(shū),把我引入知識(shí)的海洋,把我引上知識(shí)的道路,使我獲得生活中的無(wú)限樂(lè)趣,如果沒(méi)有書(shū),我的`生活就乏味,沒(méi)有意義。
書(shū)與我共同生活,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),漫畫(huà)書(shū)使我會(huì)心一笑。當(dāng)我遇到生活難題,它給我引導(dǎo)。
當(dāng)然,我也有我的讀書(shū)故事。
我六歲時(shí),正上中班,發(fā)下來(lái)書(shū),我先是高興,然后就開(kāi)始一本一本往過(guò)翻,看著這些圖畫(huà),我總能編出一個(gè)故事,后來(lái)學(xué)到幾首兒歌,我愉快的唱著,感覺(jué)書(shū)里有講不完的故事。
到了二年級(jí),我開(kāi)始讀小說(shuō),那時(shí),我在班上的圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)一本叫《三國(guó)演義》的書(shū),我認(rèn)識(shí)的字不怎么多,讀起來(lái)有"不求甚解"的味道,大多數(shù)是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。盡管如此,我還是讀了下去。
在我12歲時(shí),正讀五年級(jí),我弟弟的二爸送我一套書(shū)《查理九世》開(kāi)始,我不愛(ài)看,最后我經(jīng)同學(xué)介紹,才開(kāi)始看,看的時(shí)候,完全被故事情節(jié)打動(dòng)了,這種破迷小說(shuō)像一塊磁鐵吸引著我,甚至上廁所也看,我沒(méi)過(guò)幾天就全看完了。
現(xiàn)在,我又發(fā)現(xiàn)一處"綠洲",校園圖書(shū)角,里面有我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》,《校園三劍客》等科幻小說(shuō)。
書(shū),就像我的媽媽和老師,陪伴著我成長(zhǎng),并教會(huì)我許多人生哲理,讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),希望大家多讀書(shū),提高寫(xiě)作能力,并寫(xiě)出你的讀書(shū)經(jīng)歷。
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