（精選）我的鋼筆作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的鋼筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的鋼筆作文1

　　我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的，其他的地方都是小兔和愛(ài)心，十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

　　我使用了幾次后發(fā)現(xiàn)，鋼筆的好處不多，壞處可是一大堆。例如：如果字寫(xiě)錯(cuò)了，不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉；如果握筆姿勢(shì)不對(duì)，鋼筆就寫(xiě)不出字；一不小心漏一滴墨水在本子上，那可就糟了。不過(guò)，這正好要求我們寫(xiě)字時(shí)要握筆姿勢(shì)正確、仔細(xì)、認(rèn)真，盡量不出錯(cuò)。

　　我的鋼筆上正好有個(gè)握筆器，可以保持我的`正確握筆姿勢(shì)。我決定練好鋼筆字，不把字寫(xiě)得歪歪扭扭，錯(cuò)誤百出，我一定能做到，相信我吧！

我的鋼筆作文2

　　我的鋼筆是我過(guò)八歲生日的時(shí)候，媽媽從網(wǎng)上給我特別訂制的生日禮物。

　　從外表看它就像一個(gè)“黑小子”還帶著一頂金黃金黃的帽子，拿在手里沉甸甸的，非常精致，一看就知道是媽媽精心挑選的。鋼筆的里面有一根透明的管子，管子的里面裝著晶藍(lán)色的墨水，寫(xiě)出來(lái)的字藍(lán)晶晶的，可好看了。

　　這支鋼筆也是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我在語(yǔ)文課上要做筆記時(shí)，它就和我一起劃線，標(biāo)注老師講課的.重點(diǎn)；在數(shù)學(xué)課上我要做計(jì)算題時(shí)，它就會(huì)和我一起書(shū)寫(xiě)答案；在美術(shù)課上，它就會(huì)和我一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出心中美麗的圖案……。每當(dāng)它沒(méi)有墨水時(shí)，我就會(huì)把它黑色的外衣脫下來(lái)，再打開(kāi)那藍(lán)色的墨水瓶，然后再將透明管頂端旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就可以把墨水上得滿滿的了，這樣它又可以開(kāi)始工作了。

　　我的鋼筆還有一個(gè)小秘密哦！上面刻著七個(gè)字“肖仕昕一手好字”，這短短七個(gè)字包含了媽媽對(duì)我的期望，所以這支鋼筆對(duì)我很有意義，我非常喜歡它。

我的鋼筆作文3

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，它總是在默默無(wú)聞為我服務(wù)，這個(gè)好朋友就是我的鋼筆。它是我的好朋友在我生日時(shí)送給我的，是我學(xué)習(xí)路上的好朋友。

　　我的鋼筆它長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，身穿一件淡黃色的大衣，大衣上有許多可愛(ài)的小熊。有的小熊在拉小提琴，有的小熊在跟著音樂(lè)翩翩起舞，還有的`小熊在做美味的蛋糕，五顏六色，讓人饞的口水飛流直下三千尺。在鋼筆的末端有一個(gè)魔力擦頭，它潔白如雪，還時(shí)不時(shí)的散發(fā)出迷人的清香。，在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，總能為我擦的干干凈凈。

　　我的鋼筆它不像一般的鋼筆是圓柱形的，而是正六邊形，握起來(lái)很舒服。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”，每當(dāng)它穿著高跟鞋在我作業(yè)本上翩翩起舞時(shí)，作業(yè)本上總會(huì)留下它優(yōu)美的足跡。

　　不知不覺(jué)中，這支鋼筆不知陪伴我多少個(gè)日日夜夜，也不知為我做出多少貢獻(xiàn)，我從心底里感謝我這位美麗的好朋友。

我的鋼筆作文4

　　我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個(gè)像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。

　　我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手，只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。

　　上學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè)了，我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家，拿出我心愛(ài)的'鋼筆，開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用，我清楚的記得寫(xiě)的字歪歪扭扭，時(shí)大時(shí)小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來(lái)一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰(shuí)知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫(xiě)了一張。

　　我為了想寫(xiě)出一手好字，我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫(xiě)上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經(jīng)磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！

我的鋼筆作文5

　　我有一支漂亮的鋼筆，它可是我特別特別特別喜歡的鋼筆，那鋼筆是爸爸在我生日的時(shí)候送給我的生日禮物。

　　這支小巧玲瓏的鋼筆已經(jīng)伴隨我一年多了。它有一頂銀灰色的“小帽子”（鋼筆的筆套），穿著一身銀灰色的外衣，外衣上繡著兩之小白兔，一個(gè)小咪咪的月亮和許多顆閃閃發(fā)光的星星。這支鋼筆好像一個(gè)士兵正在嚴(yán)肅地站崗�！靶∶弊印钡腵旁邊有一個(gè)小鉤子，小鉤子能鉤在衣領(lǐng)或者其他地方，這樣，鋼筆可以隨身攜帶也不會(huì)弄丟。

　　鋼筆的筆尖大約有3毫米長(zhǎng)，寫(xiě)出來(lái)的墨是純藍(lán)色的，筆的中間有一根細(xì)細(xì)塑料棒，有了著根塑料棒就能方便的上墨水，也不用擔(dān)心寫(xiě)作業(yè)的石油寫(xiě)不出字來(lái)了。

　　這就是我心愛(ài)的鋼筆。

我的鋼筆作文6

　　我有一支粉色的鋼筆，上面有兩只小鳥(niǎo)和兩顆心。一只小鳥(niǎo)張大嘴巴，像是在唱好聽(tīng)的歌曲。另一只小鳥(niǎo)覺(jué)著歌好聽(tīng)，嘴里咬著一朵花兒準(zhǔn)備送給它。還有兩顆心，一顆大的心在上，一顆小的'心在下。好像在說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)得好就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆大心，我作業(yè)寫(xiě)的一般就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆小心。作業(yè)寫(xiě)的很差，就沒(méi)有心。我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一看到那顆大心，我就開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啦。它是白雪牌可換墨囊鋼筆。在我的文具盒中安家，它將陪著我一路成長(zhǎng)。我很喜歡我的鋼筆。

我的鋼筆作文7

　　新學(xué)期媽媽送給我一支鋼筆。

　　鋼筆的外形很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪這一幅畫(huà)龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生，仿佛隨時(shí)都會(huì)飛來(lái)似的'。鋼筆的頭生戴著一金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的里面有一根小管子，它可會(huì)吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時(shí)候，就可以開(kāi)始工作了。我還特意為他準(zhǔn)備了紅，藍(lán)，黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候，我都會(huì)先給他洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的自己顏色就不漂亮了。

　　自從媽媽送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫(xiě)字，老師還經(jīng)常夸我字寫(xiě)得好。我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。

　　我喜歡我的鋼筆，我要好好愛(ài)惜它

我的鋼筆作文8

　　開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買只新鋼筆，我愛(ài)不釋手，媽媽再三囑咐我要好好愛(ài)惜這只支鋼筆。去年，鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙，甚至連帽都沒(méi)了。新學(xué)期新氣象，這學(xué)期我得好好愛(ài)惜它 。

　　鋼筆整體顏色是紫色，上面還畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓咪，調(diào)皮地向我吐舌頭，筆帽 上寫(xiě)著“My good friend”，意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的'好朋友，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)偷懶時(shí)，小貓咪仿佛在說(shuō)，“ 小主人，寫(xiě)作業(yè)專心致志才能學(xué)好哦�！庇谑�，我趕緊拿起筆寫(xiě)作業(yè)。每天，我都要給它喝足水，為上學(xué)做準(zhǔn)備。每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就和他“聊天”，“小主人，好好學(xué)習(xí)才是對(duì)我最好的回報(bào)哦！嗯 ，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上！”我不小心把鋼筆掉在地上，我很是難受，我用紙把它擦得干干凈凈，以后我總是輕拿輕放，生怕把它弄壞了，每天我都要把它細(xì)細(xì)地擦一遍再放進(jìn)文具盒里。

　　鋼筆，我的好朋友，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

我的鋼筆作文9

　　新學(xué)期，爸爸送給我一支鋼筆。

　　鋼筆的外形很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪這一幅畫(huà)龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生，仿佛隨時(shí)都會(huì)飛來(lái)似的。鋼筆的頭生戴著一金色的.帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的里面有一根小管子，它可會(huì)吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時(shí)候，就可以開(kāi)始工作了。我還特意為他準(zhǔn)備了紅，藍(lán)，黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候，我都會(huì)先給他洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的自己顏色就不漂亮了。

　　自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫(xiě)字，老師還經(jīng)�？湮易謱�(xiě)得好。學(xué)校里組織的硬筆書(shū)法大賽我也經(jīng)常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。

　　我喜歡我的鋼筆，我要好好愛(ài)惜它

我的鋼筆作文10

　　我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語(yǔ)課后給我買的。我一到家，洗完手，就用鋼筆水抽水，然后用它來(lái)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。然后我拿著它一起去吃飯。

　　筆的整體是黃色的，筆桿是鐵做的，蓋子是黑色的，里面有一個(gè)鐵筆尖，上面有英文字母OASO，上面有一個(gè)F，筆尖下面有一個(gè)筆桿，也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)吸盤，上面有一根黑色的小棍子，還有一個(gè)透明的小杯子，用來(lái)把抽出的油放進(jìn)去。

　　一天，我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我?guī)Я诉@支黃色鋼筆和一些白紙來(lái)畫(huà)畫(huà)。晚飯后，我和我父親的朋友的孩子們一起畫(huà)卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫(huà)》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫(xiě)一些美麗動(dòng)人的`文字和作文。

　　我希望人們能發(fā)明不用抽水就能自動(dòng)生產(chǎn)水的鋼筆。通過(guò)這種方式，如果學(xué)生們將來(lái)沒(méi)有水給他們的鋼筆，他們就不需要父母給他們送水，并且可以直接生產(chǎn)水。

我的鋼筆作文11

　　早上我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃表，安排好我暑假的生活。

　　做完計(jì)劃表，我按照表上的安排，拿出字帖想練習(xí)寫(xiě)鋼筆字。因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候老師曾對(duì)我們說(shuō)：“三年級(jí)要寫(xiě)鋼筆字了”。我拿出爸爸剛送給我的新鋼筆，準(zhǔn)備練字，可是鋼筆沒(méi)有墨水。于是我把鋼筆的套子扭開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我的筆和同學(xué)說(shuō)的不一樣，同學(xué)的筆都是通過(guò)用手捏的方法把墨水吸進(jìn)鋼筆的，而我的鋼筆就像醫(yī)生的針筒。先推動(dòng)活塞，將里面的`空氣擠出來(lái)，然后再拉動(dòng)活塞，把藥水吸進(jìn)針筒了，我學(xué)著醫(yī)生的樣子，耐心地、一步一步地將墨水吸進(jìn)了筆筒里，我高興極了。

　　從這件事情中，我懂得了，做同一件事情可以采用不同的方法，將來(lái)遇到問(wèn)題，我都要嘗試采用不同的方法去解決。

我的鋼筆作文12

　　今天，媽媽送給我兩支心愛(ài)的鋼筆。

　　這兩支鋼筆都是晨光牌的，其中最喜愛(ài)的鋼筆上有一只粉色的小貓，它的頭上還站著一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚(yú)，頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業(yè)。

　　記得有一次，我正在一筆一劃的寫(xiě)作文，突然鋼筆里面的墨水囊脫落了，墨水流了出來(lái)，當(dāng)我看到那黑色的液體沾了我一手，我并不討厭它，反而有一種獨(dú)特的`感覺(jué)涌上心頭。我迅速地拿起它，奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍，并用紙巾擦了擦它的身子，裝上墨水囊，繼續(xù)陪著我在紙上寫(xiě)著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆，它對(duì)我太重要了！

　　��！我心愛(ài)的鋼筆，既是我的好朋友又是我的好幫手！

我的鋼筆作文13

　　我有一只黑色的鋼筆，它黑黑透白，在陽(yáng)光的映照下，一閃一閃的，晶瑩剔透，美麗極了。

　　一顆閃閃發(fā)光的紅寶石鑲嵌在銀白色的掛針上，蓋子底部銀光閃閃，與上面烏黑發(fā)亮的蓋頂相混合，顯得讓人口占一絕。鋼筆除了一個(gè)環(huán)圈是白的`，其他基本上都是黑的。鋼筆尖鋒利如針，與晶瑩透亮的筆頭互相映照，顯得更加璀燦耀人。它的“肚子”里裝滿了墨水。俗話說(shuō)：“人有學(xué)問(wèn)，肚里的墨水就應(yīng)該很多”，這讓我想起它是不是很有學(xué)問(wèn)。

　　我的鋼筆寫(xiě)起來(lái)很流暢。有一次，做作業(yè)時(shí)，因?yàn)殇摴P寫(xiě)的太慢了，寫(xiě)了一會(huì)就把紙劃破了，發(fā)出“啪啪”的聲音，我真是愁眉苦臉，突然，我想起了我的“黑”鋼筆，便用它寫(xiě)了起來(lái)，吱吱幾聲，便寫(xiě)完了。

　　它的質(zhì)量還很好。有一次，弟弟來(lái)我家，好奇心使他把我的鋼筆摸來(lái)摸去，突然“啪”的一聲，鋼筆落地了，我正好看到了，連忙跑過(guò)去，把弟弟大罵一頓，撿起鋼筆一看，呀，還好，沒(méi)壞。

　　我愛(ài)我的“黑”鋼筆。

我的鋼筆作文14

　　我有一支鋼筆，它有一個(gè)小巧玲瓏的身材，穿著粉白相間的衣裳，衣服上還有小白兔和一群多姿多彩的蝴蝶，小白兔手里提著籃子，在采蘑菇呢！一群花蝴蝶在小白兔的頭上翩翩起舞。

　　我這支鋼筆是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我的，我很喜歡。因?yàn)槲矣眠@支鋼筆寫(xiě)作業(yè)，交給了老師，老師夸我有進(jìn)步，我非常開(kāi)心，心情特好。可是我的手一滑，鋼筆掉了，它的頭摔壞了！我很擔(dān)心，過(guò)了一會(huì)兒它原諒了我，因?yàn)槲野阉�修好了�?/p>

　　鋼筆是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，它跟著我們一起進(jìn)步，你對(duì)鋼筆好的話，它就能給你寫(xiě)出漂亮的字，你對(duì)它不好的.話，它也會(huì)報(bào)復(fù)你的，那就是把字寫(xiě)得難看點(diǎn)。

　　我喜歡我的鋼筆，我是它的小主人，它是我的小幫手。

我的鋼筆作文15

　　我的鋼筆很漂亮。它有一件白色的外套，一個(gè)金色的`筆尖，和一只明亮的小貓，像星星一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)用它寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它非常舒服，讓我寫(xiě)得很流暢。

　　這是一支神奇的鋼筆。有一次，我忘了加墨水。今天，我不得不再次參加考試。我的心突然變得瘋狂，我想，“我怎么能這樣做呢？現(xiàn)在借筆已經(jīng)太晚了。啊！”我硬著頭皮開(kāi)始了考試，考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)還有墨水和鋼筆，我的心里一點(diǎn)也不驚訝！它的魅力在于耐用性。它的外觀設(shè)計(jì)也非常簡(jiǎn)單大方，而且使用非常方便。

　　它是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我學(xué)習(xí)不可缺少的。我非常喜歡它。

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