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體育課作文

時間:2024-02-13 10:31:42 好文 我要投稿

(熱門)體育課作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的體育課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)體育課作文

體育課作文1

  今年以來的第一次體育課以后,我的身體開始受不了。

  因為我們開始的時候就跑了兩圈,估計也就是一千米,對于不擅長運動的.我,這已經(jīng)是極限了!

  跑完以后還沒有結(jié)束,一切都只是開始而已!我們又開始做提前預(yù)熱,動作難度對于我很大,例如,我需要在雙腳直立時,用雙手去觸摸腳,我這時候發(fā)現(xiàn)我的手太短,腿太長,所以竭盡全力以后也不能觸及;當我坐在地上時,我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的腳,這時不是一種平時被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開始,我的身體逐漸支持不住了!

  一切準備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對面,我因為太老實所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的時候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個游戲是,一隊伍人相互配合,抓住后面隊友的一只腳,跳著過去,因為我們鍛煉太久,所以體力不支,根本就是不行。

  哎!我的這一次體育課真是失敗。

體育課作文2

  我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。

  比賽開時,我們分成兩隊,老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那,對方跳球員已迅速把球撥給隊友,我都還沒準備好“開始”,我方隊友已被打中,一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈,我方最強的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對方的巨無霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場。球又落在對方的'手中,不料,我隊友紅明,退得太急,跌倒了。對方趁勢攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!

  比賽結(jié)束了,我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!

體育課作文3

  叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

  小明和小麗在跳繩,他們一個跳萬花筒,一個跳單人跳,小明說:“我比你跳的多。”小麗說:“我只要更加努力,總有一天會比過你的。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時候,雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天,小明和小麗比賽的時候,小麗用盡全力跳過了小明,小麗對小明說:“你只要更加努力跳過了小明堅持練習,總有一天你會比過我的,加油!”

  操場的不遠處還有小力和小王,他們在打羽毛球,小力說:“我的羽毛球打的很高吧!”小王說:“哇!真的,你打的真的'很好。”

  操場的近處有小白和小閱,他們在跳高,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去,小白沒想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

  這個故事我理解了不能驕傲自大!

體育課作文4

  一次我們上體育課時玩了一個有趣的捉迷藏。

  我們先用剪刀石頭布來決出誰抓誰強,經(jīng)過幾輪比賽,結(jié)果是我抓。我閉上眼睛數(shù)了10下。開抓了,我先找個地方隱藏起來,再安安靜靜的看著四面八方。喲!樹的旁邊好像露出了一點裙擺。我躡手躡腳地走到那邊,悄悄的.地偷看了一眼,看見這里躲了兩個人。這時我一個猛虎餓撲,嚇得他們捂住眼睛,尖叫著。

  哈哈!這下見識到我的厲害了吧!我用火眼金睛看了下四周,嗯?居然有兩個人若無其事地坐在綠草坪上。哎喲!是想裝作別的班的人吧!哼,想騙我沒有那么簡單的啦!

  我現(xiàn)在在他們前面的不遠處,我裝作沒事地跑到他們的前面,看見他們在呢喃細語,估計是在說:“哈,這都沒看見!笨次掖龝䞍涸趺磁麄儭N依@他們后面,迅速地扯住他們的衣服,往后拉。他們大驚失色地喊:“。 彼麄兙忂^來后,看見我在他們面前做著鬼臉,頓時火冒三丈,跑來追我了,我措手不及,后來就……

  這節(jié)體育課真是太有趣了!作者:四年級黃炘妍

體育課作文5

  今天上午,終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。

  體育老師帶領(lǐng)我們下樓,走到操場上,做跑步之前的熱身運動,然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后,我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后,老師組織我們玩游戲。

  游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學兩排,女同學兩排,每排的第一個人把球從胯下傳給第二人,第二個人再把球傳給第三個人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個人,排尾的'那個人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。

  老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來,這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個小狀況。女排的球傳到排尾時,一個男同學把球搶了過去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒有球了,男排和女排就吵了起來,還好體育老師及時制止,比賽繼續(xù)進行,最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的,我們女生贏得了比賽。

  體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!

體育課作文6

  今天是星期五,有我最喜愛的體育課。下午第一節(jié)上課鈴剛響,同學們便迫不及待地向教室外跑去,邊跑邊嘴里喊著:“上體育課了!上體育課了!”

  到了操場上,體育老師先讓我們排著整齊的隊伍圍著操場跑了兩圈,然后就宣布解散了!

  我漫步來到了跳繩組這邊,欣賞女生們跳繩時美麗的身姿。瞧,果果和小晴在比賽跳繩,她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多,有正跳、倒跳,還有最難的交叉跳。果果也不甘示弱,以她最快的速度跳,只見她的小辮子忽高忽低,真像一只快活的小燕子在跳舞。

  操場南邊也很熱鬧。一群男生正在體育器材上玩。小剛正在爬桿上竄來竄去的`,真像一只調(diào)皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。

  再看不遠處沙堆旁,幾個“建筑家”正在聚精會神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車、玩偶……

  這就是我們豐富多彩的體育課,我很喜歡!你喜歡嗎?

體育課作文7

  今天是我第一次在倫敦的小學上體育課。

  我發(fā)現(xiàn),英國小學的體育課和中國小學的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場上跑了幾圈,熱熱身;接著我們開始玩小游戲。

  第一個游戲是比賽跑步,老師先在遠處的'地上放了兩個球,一邊一個,然后把我們分成兩組,進行比賽。讓每組第一個同學同時跑過去拿起球,抱著球跑回來給本組的第二個同學,以此類推,哪組先跑完,哪組就勝出了。

  第二個游戲是接球,比一比哪組的同學接的球多,哪組就獲勝。

  最后,我們學習踢足球,這個項目在國內(nèi)我上的學校沒有。主要是練習踢球的力度和準確性,只有看的準,才能踢得準。我的表現(xiàn)還不錯。

  在這的同學上體育課穿的運動服和我在北京的小學穿的不一樣。他們不管刮風下雨,還是春夏秋冬,都穿短褲和體恤衫,而我在北京卻是根據(jù)天氣變換穿衣服。當我和他們穿一樣的運動服走出教室的時候,我感覺好冷,因為今天正好刮大風,整個體育課我都覺得很冷。

  雖然英國小學的體育課與中國的不太一樣,但目的都是為了讓我們鍛煉身體,健康成長。

體育課作文8

  今天是星期二,最后一節(jié)是體育課。

  “叮鈴鈴”上課了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作業(yè),也不想看書,只想玩我的那堆起泡膠。

  我玩得很起勁,還和前面的同學聊了幾句。就這時,我們的.牛老師輕輕的推開了門,說道:“剛剛誰說話了?”

  牛老師話音剛落,同學就一連串地站了起來好幾個。

  “行了,你們?nèi)ネ芴桑∵有誰說話了?”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。

  說話了沒?說了。我心里想,算了我還是乖乖出去受罰吧!

  男生一排女生一排開始跳了。剛開始,呀!很輕松麻,一點也不累,慢慢走完一圈之后,我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來了。我曾想,要不假裝系鞋帶在那里休息一會?這個念想在大腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不可以,有第一次就會有第二次三次四次……他會出現(xiàn)在我的生活里,讓我學會偷懶,所以堅決不可以。

  我便堅持的跳完全程。通過這一次教訓,我明白了做任何事,都不能給自己偷懶找借口!

體育課作文9

  上午,外面下起了毛毛小雨,我們的體育課丟失了,撿來了一個自習課。這節(jié)課,我非常忙碌!

  “黃敏羽,和我去批《先學后練》吧!”洪艾琳急匆匆地說!昂!”我說。我急忙拿上紅筆,向辦公室奔去。到了辦公室,迎面而來的是滿目琳瑯的作業(yè),個個都整齊地擺在書桌上。老師給我了一本參考答案,和兩座像山似的《先學后練》,這就是我的.任務(wù)了。劃動紅筆的聲音在我耳邊回蕩。批了許久,陳老師喊我:“黃敏羽,幫我抄個作業(yè)吧!”“好!”哎,我又要完成一個任務(wù)了;氐浇淌,我在黑板上迅速地寫著。最后,我看了看,哎呀!寫歪了,擦了重寫!哎呀!又寫了一個錯別字!過了好久,終于寫好了。

  《先學后練》還有一大半呢!正當我要回去時,有個人說:“黃敏羽!幫我查一下數(shù)學作業(yè)本吧!薄昂!好!好!”“又是一項艱難的任務(wù)!1號,22號,46號,38號我手忙腳亂的不停打勾。過了一會兒,這個任務(wù)就做好了。

  這時,馬上下課了,我急急忙忙地去辦公室,全神貫注地批作業(yè),一會就批完了,我欣喜若狂,像一個考了一百分的孩子。我把它交給翁老師,就開心地回去了

  這節(jié)體育課我們不能出去玩,但我還是很開心呢!

體育課作文10

  星期三早上,上課鈴響了。不過我非常開心,因為這是我最喜歡的體育課。

  同學們興奮地沖出教室,我也非常激動,第一個沖出教室。在老師的`指揮下,同學們迅速地排好整齊的隊伍,向操場出發(fā)。

  到了操場上,老師首先讓我們做了熱身運動,讓圍著操場跑一圈;在進行一些體育知識的講解后,就讓我們自由活動了。

  于是,我們開始玩游戲了,游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當老鷹我當雞媽媽,其他同學都當小雞寶寶。只見老鷹死死地盯著小雞,恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護著小雞,而小雞呢!個個探頭探腦地說:“來抓我呀,哈哈,抓不到吧,告訴你,抓到我可不容易喔!”小雞的話還沒說完,老鷹就從我的手臂下面鉆進去,抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對他說:“哈哈,我終于抓住了!”接著,那只小雞被淘汰了,他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了,他們左躲右閃,沒有一個被抓住。最后,老鷹只好無奈的認輸了。小雞們歡呼著,跳躍著,別提有多高興了,我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了,大家才念念不舍的離開了。

  今天玩得真開心呀!真希望以后能多上幾節(jié)體育課。

體育課作文11

  上學是我最開心的事,上課可以學到知識:語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫,我每天都過得很充實很快樂,在學校,課程設(shè)計豐富又活潑,無論在室內(nèi)或室外,都讓我收獲滿滿。

  這么多課程當中,我最喜歡體育課,打球可以鍛煉身體,增強抵抗力,體育活動很好玩、很有趣,我最喜歡和同學玩躲避球,打躲避球可以訓練反應(yīng)力,而且每次打球,我都是最后留在場上的人呢!

  上課了,今天我們上搖呼拉圈,老師到體育器材室借三個呼拉圈,我們一到體育館,先做做暖身操,接下來,老師拿著呼拉圈說:“今天我們來搖呼拉圈!”老師按照體育隊形一次三人上場,換我了,我搖得比誰都快呢!

  上體育課真開心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完體育課,我都有了滿滿活力了呢!

體育課作文12

  學校有各式各樣的課程,這些安靜的課程我并不喜歡,個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂,所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

  上體育課時,一場刺激的躲避球賽,讓大家不僅學會了控制力的大小和方向,還學會閃躲的技巧,雖然收獲很多,但是有一些害群之馬,常讓老師氣得火冒三丈,也常讓我掃興。

  有一次上課,刺激的籃球進行到一半,沒想到,我用力過度,把一位女生打哭了,在我不知所措時,老師突然出現(xiàn),這時我心里想到:“我完蛋了!”但是,老師竟然沒有處罰我,只叫我去道歉,誠懇的道歉后,我彷彿放下心中的.大石,安穩(wěn)的過完這一天。

  隨著時間一分一秒的消逝,體育課就要結(jié)束了,當下課鐘聲響起,大家依依不舍的告別操場,真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課,大家再一起去大玩特玩吧!

體育課作文13

  “當!當!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學最喜歡的.體育課,所以同學都安靜的等老師宣布去操場。老師一下令,全班同學立刻以風的速度沖去操場。

  這節(jié)課老師讓我們自由活動,于是同學便拿著籃球丟來丟去,一顆飛彈似的籃球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。

  我們正玩得高興的時候,明明沒有下課,老師卻叫我們停,讓我們?nèi)嘤X得莫名其妙,原來老師要教我們打全場的籃球,讓我們?nèi)喔吲d得跳了起來,簡直可以摸到白云。老師先說明打球規(guī)則,再讓我們自己玩玩看,因為老師沒有在旁邊看,所以發(fā)生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場籃球,讓我覺得真是累。

  上完這堂課,讓我知道班上很多不合群的人,不過也讓我覺得很充實,因為我又多學到一種游戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。

體育課作文14

  上體育課對于我來說也不是什么問題,在這里也不會有什么損失,而且我在這個時候可以鍛煉身體,使得我自己有一個健康的身體,對于我來說還是有很大的好處。今天早上起床后就開始下雨了,不過一會就停止了,而現(xiàn)在的天氣依舊有一些陰沉,似乎即將就要下雨了,可是很久很久了依舊沒有開始下雨!

  我站在操場上的時候就感覺有一些寒冷,似乎現(xiàn)在的微風變得更加寒冷了,估計是因為今天下雨了,而且今天天氣預(yù)報顯示的溫度原本就有一些低,因此原本應(yīng)該是溫暖的`時間現(xiàn)在就不一樣了,都是天氣惹得禍!

  我在上課的時候是很期盼開始下雨的,可是我自己知道今天下雨是不可能的事情了,因為看看天空就可以發(fā)現(xiàn)這里頭上的云彩越來越少,估計一會以后就會消散,那么今天的雨也就成為了夢想!

  不過我也不是那種非常期盼下雨的心情,我只是覺得如果下雨更好,不下雨對于我來說也沒有什么關(guān)系!不過下雨對于上體育課來說還是有一些益處的,因為踢足球的時候我們需要在四處奔跑,這個時候就會有一些熱,不過在這個時候不會很熱,因為今天的氣溫就是這樣的低,有損必有得,萬物都有兩個方面!

體育課作文15

  不知不覺,開學已有兩周了,而變化最大、最令我印象深刻的,卻是體育。

  原先總是被忽略掉的體活,現(xiàn)在成了全班同學的噩夢。慢跑這個詞,在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開速度不說,這也是一場不計圈數(shù)讓你毫無希望感可言的歷煉。

  一圈下來,輕松無比;兩圈下來,依舊沒什么感覺?晌迦δ,十圈呢?那感覺自然不言而喻了。這時,一縷清風,一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了堅持下去的唯一信念。

  又到了令人聞風喪膽的長跑。像我,反倒沒什么可緊張的了。800米,雖然難熬,但也夢似的跑完了。成績依舊穩(wěn)定。像我,暑假沒退步,已是進步了。這也是我認為秘密訓練的'唯一成果。

  如果跑步讓你感覺到輕松,別著急,我們還有蛙跳,正等待閃亮登場。蛙跳完后,只需要一晚上的時間,它便會發(fā)揮神奇的魔力。第二天,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場上哀怨的喊叫此起彼伏,請假隊伍愈加龐大。一句你腿疼嗎?成了最熟悉的寒暄。

  我一邊希望這場噩夢早點結(jié)束,一邊希望能夠增強體能,迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗到了,究竟能否有好成績,待到十一月一同揭曉吧。

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