真沒(méi)想到作文15篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的真沒(méi)想到作文，希望能夠幫助到大家。
真沒(méi)想到作文1
搬家后的第一個(gè)晚上，我們小區(qū)便停電了。
雖然當(dāng)時(shí)蠟燭早已不常用，但我還是翻出了一截蠟燭與一個(gè)打火機(jī)，剛剛想把蠟燭點(diǎn)燃，就聽(tīng)見(jiàn)樓道里響起一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，轉(zhuǎn)眼間，“咚咚咚”的敲門聲就響了起來(lái)。
“是誰(shuí)沒(méi)事大晚上的`敲門？”我在心底發(fā)起牢騷，走過(guò)去打開(kāi)了門，一個(gè)大概七八歲的男孩站在門口，雙手背在身后，“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)你們家有蠟燭嗎？”他問(wèn)道。我一看便知道他是來(lái)借東西的，我們才搬來(lái)第一天，他就如此輕車熟路地來(lái)借東西，那以后豈不是……
我猶豫了一下，搖了搖頭：“我家沒(méi)蠟燭�！毙∧泻⒑鋈恍α耍瑥谋澈竽贸隽藘筛灎T，說(shuō)道：“哈！我就知道你沒(méi)有蠟燭，我們小區(qū)最近老停電，媽媽在家里備了好幾支蠟燭，一停電就會(huì)有人家沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有光，晚上可怎么辦呀？我就會(huì)問(wèn)問(wèn)大家有沒(méi)有蠟燭……來(lái)，給你一根，我還要去找其他人問(wèn)問(wèn)……”我愣住了，隨即便燒紅了臉，慚愧地接過(guò)了蠟燭，我為自己的行為感到羞愧。
小男孩蹬蹬蹬跑下了樓，我忽然覺(jué)得自己很渺小，仿佛在以小人之心度君子之腹。為什么我會(huì)欺騙他？為什么我不想借鄰居?xùn)|西？
防盜門、防盜窗阻擋了人們的交往，使這個(gè)世界愈加冷漠，人與人之間的隔閡就這樣建立起來(lái)了。但是這個(gè)在停電夜晚送蠟燭的小男孩，宛如一股春風(fēng)，融化了人與人之間的“冰山”。
樓下，又傳來(lái)了小男孩稚嫩的聲音。燭光搖曳，仿佛一股暖流，溫暖了我的心。
真沒(méi)想到作文2
李紅是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的“古怪”學(xué)生。每次考試，她都是第一名——倒數(shù)的；老師讓同學(xué)去幫她補(bǔ)課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學(xué)們?nèi)宄扇喝ネ媪耍齾s一人躲在角落里，目光呆地望著天花板……
考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是李紅，心想：明天就考試了，怎么她還不回家復(fù)習(xí)呢？于是我三步并做兩步，走上前去問(wèn)她：“李紅你怎么還在這閑逛？明天就考試了，難道你又想考個(gè)倒數(shù)第一？”“我才不要你管呢！”說(shuō)著就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。果然，那次考試?yán)罴t又得了個(gè)不及格。
上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的.桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線中，我打開(kāi)一看，一則日記深深地打動(dòng)了我：
“在從前的學(xué)校，我的成績(jī)總是穩(wěn)居第一，和同學(xué)們相處得很快樂(lè)�，F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，一切都顯得那么陌生。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，同學(xué)們都瞧不起我，不和我玩。考試前一天，我忘帶鑰匙，楊鳴潔還批評(píng)了我。我渴望得到別人的尊重�！�
看完后，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒(méi)想到，原來(lái)李紅的古怪都是我們?cè)斐傻摹?/p>
真沒(méi)想到作文3
人人都說(shuō)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡�，又有多少人知道并體驗(yàn)到鄉(xiāng)間農(nóng)民們的勞動(dòng)生活呢？
在我們學(xué)農(nóng)生活的第四天，我們頂著頭上的烈日，體驗(yàn)農(nóng)民鋤地時(shí)的艱辛歷程。我們一路上有說(shuō)有笑，渾然不知接下來(lái)的.鋤地對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么艱巨的“工程”！
看著老師輕松并從容不迫地舉起鋤頭，一下又一下地將土翻面。我們紛紛躍躍欲試，可當(dāng)我們自信地舉起那看似輕而易舉即可舉起的鋤頭時(shí)，大家都頓時(shí)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一般失去了自信——那些鋤頭太重了！
我們奮力地舉起鋤頭，用力地向土中砸去，再用鋤頭的側(cè)面將翻出來(lái)的一些大塊泥土給砸開(kāi)，也就是所謂的“松土”。如此反復(fù)三四次，大家的手都已酸痛無(wú)比，無(wú)力地垂下，大滴大滴的汗珠從我們的額頭上、臉頰旁、脖子上流過(guò)，緊抓著鋤頭的手心里都是汗。吃力的我們?nèi)滩蛔z頭靠在一旁，雙手反插在腰上，雙腳呈外八字形，口中大口大口地喘著粗氣。我們不斷地輪班換人，鋤地的頻率也漸漸地慢了下來(lái)。當(dāng)我們整個(gè)班的同學(xué)們鋤完這一小片地時(shí)，就已經(jīng)耗用了兩個(gè)多小時(shí)了。此時(shí)，大家都深深地感受到平日所吃的糧食來(lái)之不易，并深切體會(huì)到農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)付出。
是啊，我們真沒(méi)想到原來(lái)以為輕松無(wú)比的農(nóng)民生活，竟如此不易，這也讓我們受益匪淺，我們都更期待下一次的農(nóng)民生活……
真沒(méi)想到作文4
人生中沒(méi)有想到的意外有很多。但如果你有一顆樂(lè)觀寬容的心時(shí)，你還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的真情，所有的生氣、痛苦必將煙消云散。
走出門，下午的陽(yáng)光照射著我的臉頰，我邊懶洋洋地打著哈欠，邊慢吞吞地走向?qū)W校。
半路上遇到了同學(xué)，我們倆邊走邊聊。下午的太陽(yáng)格外刺眼，我突然發(fā)現(xiàn)前邊有一條陰涼小道，便走了過(guò)去，而同學(xué)卻走那條陽(yáng)光大道。
小道旁是一面大土墻，我倆被一輛三輪車分開(kāi)了，我在里面走著，無(wú)聊的低著頭去踢在一旁待著的小石子。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了一個(gè)被定在墻上的招牌下面，但由于我低著頭，所以沒(méi)看見(jiàn)，突然那個(gè)同學(xué)叫了我一聲，我猛的'抬起頭，只聽(tīng)一聲巨響，那招牌被我撞了一下，它雖然安然無(wú)恙，但是我的頭不過(guò)只是肉體凡胎，一下子就鼓起了一個(gè)大疙瘩。我下意識(shí)地用雙手捂住頭頂，緩緩地蹲了下來(lái)。
疼痛感像兇猛的洪水涌入了我的神經(jīng)，眼淚不受控制的流了下來(lái)，那名同學(xué)一時(shí)著急，也趕緊沖了過(guò)來(lái)，它也沒(méi)看注意到那塊招牌，結(jié)果也撞到了，他立刻本能地捂住頭，蹲了下來(lái)，我們倆相互看了看對(duì)方，不約而同地笑了起來(lái)……
片刻之后，我們一起站起來(lái)，迎著太陽(yáng)走向?qū)W校。那一刻我笑了，感受到了我不是一個(gè)人，我還有一群可以共同面對(duì)困難的朋友。
沒(méi)想到這一次的意外，讓我知道了友誼是多么強(qiáng)大。
真沒(méi)想到作文5
我們的課上有一個(gè)很頑皮、淘氣的小朋友。他的名字叫金潤(rùn)祺，現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。在我們班上，他的綽號(hào)叫“淘氣王”�？墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。接下來(lái)我要揭秘咯！
有一天，上好課，我們就放學(xué)了。為了能快點(diǎn)回家吃飯，一下課我就急忙背起書(shū)包走回家。
走了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了金潤(rùn)祺的聲音。我停住了腳步，扭頭一看。果然是他�？墒俏覜](méi)想到的是，他正攙扶著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，一步一步地穿過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別驚訝，他可是我們班上最調(diào)皮的'學(xué)生啊。而且是出了名的淘氣。
我要是把這件事告訴班上的同學(xué)的話，我相信大家肯定會(huì)大吃一驚的。因?yàn)槌颂詺�，金�?rùn)祺還是一個(gè)不講衛(wèi)生、愛(ài)流鼻涕卻不用紙巾擦一擦的男生。大家都比較排斥他。可是現(xiàn)在，讓我沒(méi)想到的是他居然還有另一面。
金潤(rùn)祺把老奶奶扶到了馬路對(duì)面的時(shí)候，老奶奶笑了笑。連聲說(shuō)“謝謝，謝謝！”我跑到金潤(rùn)祺旁邊，對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)“你真是太棒了！”
同學(xué)們總是說(shuō)金潤(rùn)祺，說(shuō)他很臟，很笨，很土�？墒俏覜](méi)有想到的是，金潤(rùn)祺是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。在這一點(diǎn)上，我要向金潤(rùn)祺學(xué)習(xí)。
后來(lái)我把這件事情跟老師說(shuō)了，老師也非常驚訝。之后，我又把這件事跟跟班上的同學(xué)們說(shuō)了。大家都是一副驚奇不已的樣子。
我很高興我重新認(rèn)識(shí)了金潤(rùn)祺。
我覺(jué)得以后大家看人不能只看表面，就像金潤(rùn)祺也有不為人知的一面。
真沒(méi)想到作文6
生活由點(diǎn)滴的記憶組成，他們有的溫馨，有的深刻，有的令人在回憶時(shí)則不由自主得搖搖頭并在心里長(zhǎng)嘆一聲，真沒(méi)想到。
那天天氣驟變，剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，頃刻瓢潑大雨便從天而降。我和媽媽來(lái)到公交車站，焦急而又無(wú)奈的等著。來(lái)的人越來(lái)越多，雨聲和人們的埋怨聲簡(jiǎn)直匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，有人高喊：“車來(lái)了�！贝蠹也患s而同地望去。車門緩緩地打開(kāi)，人們蜂擁而入，一下子把車門堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易擠上了車，沒(méi)想到和我站在一起的是一個(gè)衣著破爛，滿臉胡須，鞋子上沾滿了泥土的農(nóng)民。我想這個(gè)人也太邋遢了吧，在公共場(chǎng)所還穿成這樣。車停了下來(lái)。我和媽媽到站下了車，可誰(shuí)知那個(gè)農(nóng)民也跟著下了車，還一直尾隨在我們的后面。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心想這個(gè)人不會(huì)是人販子吧。他為什么一直跟著我們呢？于是，我緊緊抓住媽媽的手，忐忑不安的`繼續(xù)往前走。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣呼喊聲：“請(qǐng)等等。”我回頭一看，只見(jiàn)他慌慌張張的，手里拿著一個(gè)錢包追上來(lái)說(shuō)：“這個(gè)錢包是你們的吧？”媽媽接過(guò)錢包，連聲道謝。
回家的路上，我一直在反思自己，心想，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，竟有如此高的境界，真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文7
夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽正在門前的場(chǎng)地上乘涼，我在旁邊的野地里拔了一根狗尾巴草，去了籽，當(dāng)鞭子玩。爸爸見(jiàn)我拿著一根狗尾草，就讓我再去拔幾根，說(shuō)是要玩斗草。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：草又不會(huì)動(dòng)，怎么斗，難道像擊劍一樣？！后來(lái)，才想起來(lái)：斗草，是一種游戲，是拔幾根草，讓其中兩根交叉，往兩邊拉，沒(méi)斷的就是勝者。
我隨意地拿了一根，一對(duì)比，竟然是最短最細(xì)的“小矮子”。媽媽拿著那根“鞭子”，說(shuō)要與我斗。那“鞭子”是我從草叢中好不容易挑出來(lái)的，又長(zhǎng)又粗，肯定會(huì)把我的輕而易舉地給弄斷。我說(shuō)：“用……用這‘鞭子’來(lái)和我斗？我肯定輸。”“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢。”媽媽說(shuō)。我把這根“小矮子”搭在“鞭子”上，與它交叉，拉著兩頭，用力一拉，“啪”的`一聲勝負(fù)已定，“鞭子”已經(jīng)成了兩節(jié)，而我的“小矮子”反而完好如初。媽媽又找來(lái)了一根草，不過(guò)還是被我拉斷了。
爸爸拿來(lái)了三截草，疊在一起，我拿著“小矮子”又拉了一下，三截草被完美地拉成了六截，“小矮子”也碎了一大截，但還有一根莖連接著，真是沒(méi)想到。
所以，一切事不能太早下結(jié)論，萬(wàn)一成功了呢？
真沒(méi)想到作文8
“叮叮叮叮叮，”鬧鐘響了，我起床已經(jīng)洗漱完畢。媽媽答應(yīng)我今天去人工湖輪滑，我一步步跨出房門。
到了人工湖，我開(kāi)始愉快的滑起，我滑得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。
忽然，不知從哪里傳來(lái)一聲：我的腿受傷了，誰(shuí)來(lái)幫幫我。我往聲音傳來(lái)的方向一看，是一個(gè)小女孩，腿受傷了，坐在一格階梯上，臉上滿是眼淚，像瀑布一樣從眼睛里流到手上。
我一步一步走到這個(gè)小女孩旁邊，問(wèn)她怎么了？她傷心地回答到：“我輪滑的時(shí)候，差點(diǎn)兒撞到一個(gè)人，我急速轉(zhuǎn)彎，雖然沒(méi)撞到路人，但是由于速度太快，剎車剎不住，所以就撞到一塊巨大的石頭，所以腿就受傷了。我一小步一小步的走到原地，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，所以我就只能坐這了。
突然，不知誰(shuí)抓住了我的手，把我往地上用力一摔，我摔了個(gè)四腳朝天。這個(gè)小女孩一看，是她的爸爸媽媽。她的爸爸媽媽誤以為我把這位小女孩摔傷了，才把我摔倒的。小女孩還沒(méi)來(lái)得及向她的'爸爸媽媽解釋，就被送向醫(yī)院了。
幾天后，我又在人工湖碰見(jiàn)這個(gè)小女孩，她說(shuō)她已經(jīng)向她的爸爸媽媽為那天做了個(gè)解釋，然后她的爸爸說(shuō)，如果她見(jiàn)到我，以她爸爸媽媽的名義向我道歉，當(dāng)然，我原諒了他們。
那天真是倒霉的一天，我好心卻辦了壞事。
真沒(méi)想到作文9
星期天，爸爸出差，媽媽馬上去上班，到晚上才能回來(lái)，，哈！太棒了！家里只有我一個(gè)人，我自由了！
“在家里要安靜點(diǎn)，不要吵到隔壁鄰居，小聲點(diǎn)……”我心里祈求媽媽快走，別嘮叨了，終于，媽媽把門關(guān)上，上班去了。
我把平板打開(kāi)，放著音樂(lè)，把音量調(diào)到最響，邊吃零食邊看電腦，絲毫不理會(huì)鄰居的抗議。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)勁，便找到住在樓上的同學(xué)玩，我和她在屋里玩起了排球，“噼！”“嘩！”“咚！”可想而知屋里被糟蹋成什么樣了。盤子碎了，一小塊一小塊的散落在地板上；水果從桌上滾落到地板上；雪白的.衣服被我們留下許多黑腳印。
一直到中午，同學(xué)回了家，我想：屋里這么亂，反正媽媽晚上才回來(lái)，不急，我坐在上發(fā)上看著電視。突然，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我的嘴巴能塞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，好一會(huì)才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽你怎么回來(lái)了？”媽媽環(huán)視了一下屋子，這時(shí)，屋里的平板還在“唱歌”，她臉氣得發(fā)紅。糟了，老虎下山了，快逃�？墒抢匣⒉挪粫�(huì)放走口中的獵物，像抓一只蝸牛一樣，把我輕而易舉地抓了起來(lái)，我連忙捧著切好的西瓜謝罪才逃過(guò)了一劫。
媽媽看我一個(gè)人在家不放心，又回了家，看到了這一幕，我在家干活腰酸腿疼，又向鄰居道歉，唉，真沒(méi)想到媽媽會(huì)提早回來(lái)！真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文10
你看，我這身上的毛衣多漂亮：主打色是粉紅色的，中間是一只可愛(ài)的小白兔頭像，兩只粉紅色的長(zhǎng)耳朵豎在上面，左耳上還扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上，小巧可愛(ài)的三瓣嘴正津津有味地啃著一根胡蘿卜。瞧，這件既漂亮又可愛(ài)的毛衣就是我媽的杰作！我常常為媽媽有這樣一個(gè)絕技而感到驕傲！
從小到大，我身上的毛衣都是媽媽親手織成的，既舒適又暖和，聞一聞，還有媽媽的味道呢！走在路上，常常有人問(wèn)我：“小朋友，你的毛衣真好看，是在哪兒買的？”每當(dāng)這時(shí)，我就十分有成就感，感到媽媽是世界上最厲害的媽媽，自己是世界上最幸福的`小朋友。于是，我總會(huì)拍著自己的胸脯說(shuō)：“這是我媽媽織的�！比缓螅驮谝黄Q贊聲中昂首挺胸的向前走去。
此刻，會(huì)織毛衣的人是越來(lái)越少了。聽(tīng)我外婆說(shuō)，她年輕的時(shí)候在村子里但是一名織毛衣的高手，我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此，所以自然而然，媽媽就會(huì)織毛衣嘍！再加上我外婆還有些保守，她的思想觀念就是女孩子務(wù)必要會(huì)做女紅，否則長(zhǎng)大后會(huì)嫁不出去的！我聽(tīng)后不禁哈哈大笑。
雖然此刻媽媽不織毛衣了，但不管怎樣說(shuō)，織毛衣也是一門學(xué)問(wèn)，期望我們千萬(wàn)不要把老祖宗留下的東西忘掉！
真沒(méi)想到作文11
街上放著音樂(lè)，人來(lái)人往，十分聒噪。雨稍停，家家戶戶卻反潮，地上濕漉漉的，又怎能讓人快樂(lè)？
江南是雨絲纏線的地方，陰天和小雨，已經(jīng)成為江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的氣質(zhì)。那時(shí)候，我喜歡待在家里，一個(gè)人就好。家里沒(méi)有電腦，也沒(méi)留下手機(jī)，唯一能打發(fā)時(shí)間的，大概只有電視和書(shū)本。
也許當(dāng)時(shí)年幼，我選擇前者！
電視看多了，漸漸喜歡上了音樂(lè)，既喜歡聽(tīng)，也喜歡唱。更喜歡看音樂(lè)比賽。這大概幾年前就有的事。越長(zhǎng)大越喜歡。最終，竟然產(chǎn)生一種難得的眷戀。
最初，原以為音樂(lè)只是令人躁動(dòng)的東西，隨著一代代神曲出現(xiàn)，人類都沉浸在毫無(wú)情感的喜悅中。娛樂(lè)場(chǎng)所燈紅酒綠的狂熱音樂(lè)，刺激人們的神經(jīng)，收獲短暫的麻木，卻依舊毫無(wú)用處，在腦海一閃而過(guò)。
漸漸的，我又以為，音樂(lè)只是來(lái)陪襯生活，讓一些沒(méi)事可做的人打法一些無(wú)聊的時(shí)光。
后來(lái)，到同學(xué)家玩，他總喜歡抱著電腦打游戲。然后播放一首，看起來(lái)十分悠閑自在。在他的'世界里，游戲才最打動(dòng)他。而音樂(lè)，是可有可無(wú)的東西。
直到聽(tīng)了一首歌！陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。
歌聲很安靜，也很沙啞，將一個(gè)人的寂寞點(diǎn)亮。年少的我不懂歌詞的意境，而那種懷念的情感，的確打動(dòng)我的心，相比今日，聒噪無(wú)味的曲風(fēng)，這首哥的靈魂依舊深入人心。
真沒(méi)想到，這才是音樂(lè)的真諦，大家卻忘了！
后來(lái)，聽(tīng)了很多歌，發(fā)現(xiàn)大半都有一定年代，安靜從容自然，扎根在心。
紀(jì)念，被遺忘的真正音樂(lè)。
真沒(méi)想到作文12
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，有太多的事令人意想不到。只要用心去發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)改變對(duì)一個(gè)人或一件事的觀念。
這一天，媽媽因?yàn)橛屑笔�，外出了，所以只剩下我和爸爸在家。眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，就要到中午吃午飯的時(shí)間了，怎么辦呢？中午吃什么呢？我和爸爸愁眉不展，這時(shí)，“及時(shí)雨”---爺爺從鄉(xiāng)下提來(lái)了一袋紅薯。這時(shí)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“琪琪，今天中午我們就喝“紅薯湯”吧，你神廚老爸要大展身手了！”我在心里想，老爸，你平時(shí)吹吹牛也就算了吧，今天我們可是要親自動(dòng)手的呀！我又不忍心說(shuō)出來(lái)，怕打擊爸爸的積極性。
只見(jiàn)爸爸系好圍裙，先把紅薯去皮，切成塊，再往鍋里放油，然后放一鍋水，等待水煮開(kāi)后，把紅薯塊放進(jìn)去，再切一點(diǎn)大蒜和紅辣椒進(jìn)去，加入各種調(diào)味料，一碗香噴噴的紅薯湯出爐了。
我淺嘗了一口，原以為這碗湯要么是咸呢，要么是辣了。可這湯味道剛好合適，而且入口香甜。我馬上端起這碗湯三下五除二把它給喝了。在我的印象中，似乎從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)這么原汁原味的'美食。我一口氣喝下三碗。
吃飽后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，真想不到你會(huì)做這么好喝的湯。”爸爸說(shuō):“你老爸還會(huì)做很多很多好吃的東西，以后一定做給你這個(gè)小饞貓吃�！�
老爸居然是個(gè)大廚!這件事真是令人意想不到呀！我可自豪了，有這么能干的爸爸。看來(lái)，我的多多學(xué)習(xí)，練就更多生存的本領(lǐng)。
真沒(méi)想到作文13
生活會(huì)常常出人意料，或喜或悲，或酸或甜，但也許這就是生活吧。
初中生活我很期待，同時(shí)也按捺不住有點(diǎn)小激動(dòng)，但令我沒(méi)想到的是我的同桌竟然有些“奇葩”。每當(dāng)我看到他掉在椅子下的一團(tuán)紙，心里有些疑惑：難道他是一個(gè)不講衛(wèi)生的的同桌；每當(dāng)我看見(jiàn)他不是把筆掉在地上就是把尺弄丟，心里猜想：難道他是一個(gè)丟三落四的馬虎大王；每當(dāng)他向我問(wèn)數(shù)學(xué)題時(shí)，身體向我貼近，隨之而來(lái)的`還有一股味道，我不禁緊皺眉頭，還得用手捂住鼻子，心里斷定：他一定不洗澡，懶散邋遢。
終于放學(xué)了，我可算能遠(yuǎn)離我的同桌了。令我沒(méi)有想到的是，我“奇葩”同桌居然和我做同一個(gè)線車，我的天哪！太煩人了，怎么到哪都能遇見(jiàn)他呢。哎！我特意找了一個(gè)離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的座位，這時(shí)，他向我看過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑，還揮著手。我厭惡地看著窗外，又一站地，一位老奶奶，她拄著拐，顫巍巍地走上車來(lái)，她環(huán)視一圈發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位，便把著扶手站著，我這時(shí)想“讓還不讓這個(gè)座位呢？”正當(dāng)我猶豫時(shí)，“奇葩”同桌毫無(wú)遲疑地站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶您坐我這個(gè)座位吧！”隨后把老奶奶攙扶到他的座位上，他便站到了老奶奶的身旁。
“謝謝你呀，孩子！”看到老奶奶那欣喜的目光，我心里充滿了慚愧與內(nèi)疚，同時(shí)又用贊許的目光看向我的那個(gè)好同桌。
我同桌的做法令我沒(méi)有想到，而我通過(guò)這件事感悟到：人不能只看外表，而要看內(nèi)心，只有心靈美，才是真正的美！
真沒(méi)想到作文14
挫折往往是給與人們最好的磨練，向我們要學(xué)會(huì)從挫折中站起來(lái)，一切都會(huì)變得更好。
這天，天灰蒙蒙的，仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻冰冷的雨會(huì)隨時(shí)從天而降……
“考試順利”一句母親溫暖的祝福伴隨著我進(jìn)入考場(chǎng)，我激動(dòng)地來(lái)到我的座位上坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，考試便開(kāi)始了，我拿起我的畫(huà)筆沒(méi)在紙上打起了草稿來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，正當(dāng)考官準(zhǔn)備收畫(huà)時(shí)，我的作品正好完工了，對(duì)我自己，也是對(duì)這幅畫(huà)十分滿意。
發(fā)成績(jī)的那天終于來(lái)到了，一陣急促的敲門聲響起，一個(gè)快遞小哥將一份包裹遞了給我，我迫不及待的打開(kāi)了那件包裹，只見(jiàn)里面安靜的`躺著一份落榜的通知書(shū)……
見(jiàn)到這張通知書(shū)后，我不禁有些心灰意冷，有些想要放棄，難道我練習(xí)了這么久的畫(huà)，就要功虧一簣了嗎？
第二天，我去問(wèn)了我的老師，老師回答我，這次考試有點(diǎn)嚴(yán)格，有些許同學(xué)都落榜了，這番話讓我找回了些信心。
過(guò)了幾個(gè)月，我再次迎來(lái)了一次比賽，而我也是拿到了二等獎(jiǎng)作文，進(jìn)入了總結(jié)賽。
世事難料，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，我們要學(xué)會(huì)如何成功，也要學(xué)會(huì)如何在跌倒中起來(lái)。
真沒(méi)想到作文15
“通知家長(zhǎng)，今天下午來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�！崩蠋熰嵵氐卣f(shuō)。“家長(zhǎng) 會(huì)”，多么討厭的字眼兒。唉，今天又有“好受”的了，爸爸又該打罵 我了。我慢慢地走在回家的路上，心里亂槽槽的。
到了家，我用很小的聲音告訴了爸爸。爸爸瞟了我一眼，“讓你媽 去！”“媽媽下午五點(diǎn)才下班，還是您去吧。”爸爸沒(méi)有言語(yǔ)。
下午，爸爸去了，我在家等著吧，肯定沒(méi)有好結(jié)果。我清楚，每次 家長(zhǎng)會(huì)，老師無(wú)非是表?yè)P(yáng)先進(jìn)，揭差生的.“老底兒”；每次爸爸、媽媽 開(kāi)會(huì)回來(lái)，對(duì)我不是打罵就是“給臉色”�？磥�(lái)今天也不會(huì)例外。
將近五點(diǎn)的時(shí)候，我突然聽(tīng)到了爸爸那熟悉的腳步聲。呀！受苦的 時(shí)刻到了，等著打罵吧，我做好了思想準(zhǔn)備。爸爸推開(kāi)門，表情陰沉， 沒(méi)有說(shuō)話，順手又把門關(guān)上了。此時(shí)，屋內(nèi)的空氣像是凝固了。爸爸面 對(duì)我站了一會(huì)，表情又一點(diǎn)點(diǎn)緩和下來(lái)。我覺(jué)得有一線希望，就試探著 問(wèn)：“爸，老師說(shuō)什么呀？”“你甭問(wèn)了，反正爸爸不會(huì)打你的。”我 好奇怪：今天爸爸怎么變了？這時(shí)爸爸又問(wèn)我：“今晚想吃什么？爸給 你做�！薄拔蚁氤缘亩嘀�，您隨便做吧！”從此后，爸爸再?zèng)]有打罵 過(guò)我。
我真想問(wèn)問(wèn)爸爸：您怎么不打我啦？可我始終不敢。直到現(xiàn)在，我 也不知道那天老師到底說(shuō)了些什么。
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