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校園的花壇作文15篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園的花壇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的花壇作文1
我們都有自已喜歡的校園，都在校園里度過了許多快快樂樂的日子。我的校園是一個大花園，而我印象最深的是綠草如茵，花團錦簇的校園花壇啦！
春天，小草輕輕地從土地里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。大地也從沉睡中醒了過來，使勁吸收養(yǎng)分，再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分，立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花，每一朵都像天邊的霞光那么耀眼，像高空中的彩虹那么絢爛。
夏天，炎熱的太陽把她的繡花針刺向花園，花兒都耷拉著腦袋。這時花園中間的那顆大樹起作用了，它舒展開茂密的葉子，陽光灑在葉子上又被彈了回去，好像跟太陽在玩鬧。知了在樹上歡快地唱著歌，我們在教室里認(rèn)真地朗讀課文，這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂了。
秋天，大多數(shù)的.花都調(diào)謝了，唯有菊花，它憑著自已頑強的毅力在秋天努力地綻放，整個花壇就屬她亭亭玉立，生機勃勃。
冬天，雪花飛舞，到處白皚皚的一片，花園也不除外。雪花給了大地一層白被子：給了小樹一件白棉衣；給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......
我愛我的的校園！
校園的花壇作文2
一年之計在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時候盛開的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！
早晨，嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀著。過了好一會兒，露珠不知不覺消失了�；顫婇_朗的`孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來。頓時間沙沙的聲音出來了，原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來，櫻花與小草似乎在傾聽著。
中午，櫻花與小草睡午覺了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
下午，校園也變的熱烈起來了。我們在操場盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧靜。
美麗的春天，溫暖的春天，快樂的春天，萬物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前！
校園的花壇作文3
我的校園可美了！有綠綠的草地，有熱鬧的操場，有莊嚴(yán)的升旗臺……可我最喜歡的是那美麗的小花壇。
美麗的春姑娘來到了校園，樹木發(fā)芽了，像是在歡迎春姑娘的到來，小草探出頭來，他們似乎在向春姑娘招手，微笑……小花壇的花兒們也不甘示弱：花骨朵含苞欲放，顯得格外嬌美。
炎熱的夏姑娘來到了校園，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時同學(xué)們在樹下乘涼、嬉戲。陣陣歡笑聲回蕩在花壇上空。
夏姐姐邁著輕快的步子離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支神奇的畫筆，把楓葉染紅了，把小草染黃了，她又施展了她那神奇的`魔法，讓桂花在涼爽的秋天綻開了笑容。
冬姐姐來到了校園，樹杈上又只剩下了枯枝。站在戶外深吸一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中消失得無影無蹤。小草都睡著了，花兒凋謝了，冷冷的霜給小草蓋上了被子，大樹也穿上了白色的大衣，花園里一片冷清，花壇也一片寂靜。
啊！我們的校園的花壇可真美呀！
校園的花壇作文4
一小是大家發(fā)展的搖藍(lán)，那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù)，有花壇、氣象觀測站……但我還是感覺校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的`風(fēng)景不盡相同。春季，花壇中白皚皚的一片，降雪中，小花一點點地冒出頭來，漸漸地的就可以見到一片綠又一片綠，生機盎然。
夏季花壇百花盛開，五彩繽紛，這兒一叢，那邊一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個黑點兒，仿佛在與花爭春，花束也五彩繽紛，簡直光彩奪目！
秋季，花壇里中的果樹、蘋果樹，都早已剛開始結(jié)果了，紅色的、翠綠色的擺滿樹梢。有一次，我撿回一個握拳大的青平果，這可將我高興壞了，竟激動得連腳底的石塊也沒有看到，摔了一個大跟斗，想一想如今還疼呢！
冬季的花壇十分獨特，樹技都變枯枯的，一片葉子都看不見，可是那精妙絕倫的雪雕，卻給校園增加了風(fēng)彩。
花壇的風(fēng)景好美��！不但有生機盎然的春季，綠草如茵的夏季，瓜果飄香的秋季，也有冰雪一片的冬季。
啊！漂亮的校園，漂亮的花壇，記憶里的一顆大牌明星，我將始終記得你！
校園的花壇作文5
校園里，長著許許多多的花草樹木，它們在不同的季節(jié)里，有不同的樣子。
春天，校園里的櫻花開放了，花瓣白白的，從樹枝上飄落下來，好像一朵雪花。小小的花朵中長著花蕊，花蕊黃黃的，上方長著一些十分小的莖，莖上有圓圓的東西，但又黃黃的，那大概就是聚在一起的.花粉。山茶花也開放了，花朵是紅色的，它的花瓣有很多層，花瓣是交叉著開放的，花的葉子像鋸子一樣彎，卻沒有什么殺傷力，山茶的介紹上寫著：最高的山茶有10米左右高，寬度有1~2米左右，長度有2~4厘米左右……
夏天，校園里的桂花開了，在校門口都能聞到呢？桂花白白的，十分小，但是很香，如果自家種的有桂花，滿屋子都會有香氣，而且還可以摘來泡茶喝呢！桂花雖然小，但功能卻很大。
秋天，學(xué)校里的石榴也結(jié)果了，石榴紅紅的，一個個都露出自己的肚子，果實十分飽滿，一顆顆果實就像玉米粒一樣，但是果實里面的果核比果肉還大，但果肉十分甜。
冬天，雪松獨自一棵樹站在校園的一個角落，就像一位在寒冬里不怕風(fēng)雪的將士，守護著冬天的校園，雪松的葉子是尖的，就像一顆針，或想一根刺，碰到人的皮膚就會疼。
我的校園真美��！我愛我的校園！
校園的花壇作文6
校園的花壇有四個，其中兩個位于南門正前方，；兩個位于體育館門前左右邊。
春天到了，校園的花壇里萬物復(fù)蘇，生機勃勃。梨樹上的花開滿了枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃樹也正開花，每一朵呈粉紅色，五片橢圓形的花瓣連在一起，小巧玲瓏的。桃花蕊中，雪白的雄蕊成絲狀貼在花瓣上，可愛極了。李子花這一叢兒，那一簇，微風(fēng)一吹，雪白的李花瓣隨風(fēng)飄散，宛若少女穿著的白色連衣裙隨風(fēng)飄動。榆葉梅也正怒放著，粉紅色的花瓣小巧可愛，猶如嬰兒的手般粉嫩。
校園的夏天悶熱難當(dāng)，可是來到花壇下，又感到?jīng)鏊瑹o比。高大樹木的葉子秘密的，只漏下斑斑點點的日影�；▔镒霞t色的雞冠花，粉紅色的牽�；�，藍(lán)色的矢車菊，金黃色的蒲公英都爭先恐后地開放，唯恐自己沒有把最好的一面展示給我們。只要再往前走一點，就來到花壇末端那爬滿爬山虎的架子，爬山虎綠油油的，細(xì)碎的日影落在葉子上，如同小精靈一般閃爍跳躍著。
校園的冬天銀裝素裹，到了冬天，你圍繞花壇走上一圈，也許只能看見云朵似的白雪，可傲然挺立的`植物只有那雪松了。雪松的葉子就像一根根縮小的繡花針。綠色的葉子都長在雪松那低矮的枝干上，看起來就像綠顏色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。
令人神往的花壇，四季的風(fēng)景都十分令人賞心悅目。在這里看書玩耍，學(xué)習(xí)都是令我開心的事情。我愛你校園的花壇！我更愛我可愛的校園！
校園的花壇作文7
我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓，有操場，還有銅像，但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。
花壇一年四季都有著不同的'姿態(tài)。
春回大地，萬物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開了帷幕。這次參加比賽的花兒有：穿著黃色禮服的迎春花，有著粉色裙子的桃花，還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓，比賽競爭得很激烈。
烈日炎炎，陽光下牽�；ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±龋路鸬卣f：“熱死了，熱死了！”小草也耷拉著腦袋，一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來一陣微風(fēng)，才讓人感到一絲涼意。
秋風(fēng)送爽，百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳，順著香味望去，你會看見一棵桂花樹。坐在樹下，靜靜地聞著桂花的清香，讓人感受到神清氣爽。
寒風(fēng)呼嘯，萬物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立，它們就像堅強的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上，包裹了它的全身，但它沒有畏懼，而是長得更加青翠。
又是一年春天，我站在花壇前，聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過，搖曳的花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉，老師成了澆灌花朵的園丁。是啊！我們不就是那祖國的共朵，而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎？
校園的花壇作文8
每當(dāng)春天來臨時，教學(xué)樓西側(cè)的花壇總是欣欣向榮，五彩繽紛，格外引人注意。
走上花壇里由鵝卵石鋪成的小徑，泥土的芳香就會撲鼻而來，使人感到與大自然無比親近。除了那條鵝卵石小路，其他都是碧綠的草坪，綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片碧綠的海洋，又像一塊綠茸菲的地毯。
花壇周圍種著劍蘭春，好像一列威武的士兵守衛(wèi)著花壇里那些爭奇斗艷得花兒們。其中我最喜愛的要數(shù)那種了好幾年的扶桑、三葉梅。扶桑長得又大又高，它的果實又大又奇特，像幾顆攢在一起的小珍珠。它的花更有趣，毛茸茸，像個紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯著，也有幾根嫩枝向上伸長，一陣微風(fēng)吹來，好像在驕傲的說：“看我有多高！”
有些花兒三三兩兩地聚在一起，好像是在開音樂會。草兒們像是在聊天、喝茶，熱鬧極了。葉子的顏色也著實綠得可愛，微風(fēng)一吹，樹葉就發(fā)出“沙，沙”的響聲，就像在吹奏一首動聽的`歌曲。我喜歡這個美麗而又寧靜的花園，它像一個綠色的小島，不僅給我們增添了美麗，還給大家提供了休息、娛樂的環(huán)境。
��！美麗的花壇你仿佛是仙女織的一塊花錦，惹人喜愛！
校園的花壇作文9
轉(zhuǎn)眼望去，我已經(jīng)又過了四個春秋了，在校園的時間也是四年，看什么都覺得十分的熟悉，校園里有一個長二百五十米，寬七十五米的操場，兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最愛的是花壇。
在校園，花壇基本上是隨處可見，花壇可以美化生活，凈化空氣，但是這可不是我喜歡的全部原因。
在春天里，葉子看著就好像是被涂上了新綠后的顏色，花朵還沒有開放，看起來像是一個肉包子，在花壇中央，還有一棵白塔松，在春雨過后，長出了嫩芽。
在夏天，植物都已經(jīng)變成了深綠色了，花苞也已經(jīng)全部開放了，眼睛最舒服的時刻莫過于此了，在你的心中，會有一股沖動，會想要撫摸這些花花草草的沖動。
在秋天里，萬物都快要凋零了，一股涼風(fēng)從臉上吹過，心中無比的.舒暢。在秋天，還有芙蓉這種花還在開放，在秋天白塔松掉下來了，它的果實——松果這種食物，十分適合松鼠食用，可惜我們這里沒有松鼠。
在冬天，是最好玩的季節(jié)，一個同學(xué)就可以引發(fā)一場雪球大戰(zhàn)，女生在花壇后面堆雪人，有的同學(xué)會躲在雪堆里，因為別人就找不到他。
我愛我的校園，我更愛校園里的花壇。
校園的花壇作文10
校園——我的第二個家，我愛你！
我愛我的校園，但我更愛校園的小花壇。一年四季，小花壇總是那樣美麗，那樣迷人。小花壇時刻陪伴著我學(xué)習(xí)，在我遇到困難的時候，它總是露出那美麗的臉向我微笑。
春天，小花壇里呈現(xiàn)出一片綠色。小花和小草在不知不覺中，已經(jīng)探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹經(jīng)過了寒冬的風(fēng)沙雨雪，吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長頭發(fā)一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來湊熱鬧了，它在半空中飛來飛去，忽高忽低，仿佛像一位表演家為我們表演。
夏天，陽光十分燦爛，花兒的臉都笑干了，但是它們永遠(yuǎn)都是那么美麗�？匆娀鹄崩钡奶柛邟煸谔炜丈希揖颓椴蛔越麩⿶榔饋�，但每當(dāng)我看見那笑干花兒，我就會開心的笑起來。天空的顏色是淡淡的，在配上五顏六色的花兒，就像一幅水墨畫。
秋天，紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個美麗的圖案。一陣微風(fēng)吹過，紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在旁的`菊花也不服輸，它們都用自己優(yōu)美的舞姿來挑戰(zhàn)紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿了整個小花壇，就像去到另一個世界一樣。
冬天，小花壇雪白無瑕。雪像一個個頑皮的小孩子，拼命的往地下蹦。小花和小草們早就投入了大地媽媽的懷抱，而松樹叔叔就像一位穿著白色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士，在校園里默默無聞地保護我們，使我們能在這寧靜的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
啊！校園的小花壇，我愛你。我永遠(yuǎn)都不會忘記你，直到永遠(yuǎn)……
校園的花壇作文11
我們學(xué)校的花壇非常美麗，我可喜歡它了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五顏六色的花壇好看極了，就像是一個舞臺，正等著人來上面表演和觀賞似的。
走近一看，這花壇的花顏色各異：有紫色、紅色、黃色，它們正在爭奇斗艷。喇叭花，它的花瓣是淡紫色的，可以清楚地看見黃色的花蕊，黃色的花蕊襯托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形狀像一個迷你的小喇叭，仿佛正拿著喇叭對同學(xué)們說：“快點，你就要遲到了！”我忍不住湊近花聞了聞，啊，好香呀！好像是春姑娘專門為它準(zhǔn)備的清香。一陣微風(fēng)吹過，花兒們隨風(fēng)舞蹈，那清香隨風(fēng)飄得更遠(yuǎn)了，一只只蜜蜂圍繞著花壇，在花叢里里采蜜，就像是在與花兒跳著舞呢！
花壇附近有四個小花壇，形成一個圈，把中間的花壇包圍了起來。每一個小花壇外圍都有一排排的灌木叢，在花壇的正前面還有一排大松樹，它們高大挺拔就像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著這個花壇。旁邊的林蔭小道有棵大柳樹，我從下面走過時，柳枝從我臉上拂過，就像是媽媽溫柔的`手撫摸我的臉蛋，舒服極了！
下課10分鐘，同學(xué)們紛紛來到花壇，有的在花壇旁看書，有的圍繞著花壇玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學(xué)在畫著花壇的風(fēng)景，熱鬧不已。
我喜歡校園的花壇，這里留下了同學(xué)們許多的歡聲笑語。
校園的花壇作文12
一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時也是我最喜愛的花。在我眼中，桂花就是一個“香氣傳千里，美麗迷萬里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學(xué)們笑了，一旁的`花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風(fēng)吹過，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀！調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來不肯露面呢！
不一會兒，同學(xué)們上課去了，誰來陪小桂花玩呢？這時，小蜜蜂和小蝴蝶來了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
怎么樣，聽了我的介紹，你們覺得我們校園的花壇有趣么？來評價評價吧！
校園的花壇作文13
我們都愛自己的校園，無論只有幾座平房，還是美得像一個花園，在我們的眼里，它永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的樂園。我也愛著我們的愛山小學(xué)，在校園里，有一座美麗的花壇，它是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。
站在樓上，你時常會聞到縷縷清香，不用問，這花香便是從樓下花壇里傳來的。從樓上鳥瞰花壇，整個花壇的全景一覽無余。一棵大樹高聳入云，已經(jīng)長到了三樓，看上去就像一位哨兵保衛(wèi)著我們的校園；那玫瑰也結(jié)出了花骨朵兒，含苞欲放，有的簇?fù)碓谥︻^，有的躲藏在綠葉之間，這一簇簇玫瑰，圍繞著整個花壇，仿佛給花壇戴上了一串項鏈，十分引人注目。
“咦？”一股花香隨風(fēng)飄來，這花香沁人心脾，使人陶醉。“這花香我怎么從來沒聞到過？”我懷著強烈的好奇心，決定去樓下的.花壇一探究竟。
“啊，原來是你呀！”我指著一株梅花說道。只見那株梅花挺立在群花之中，顯得格外精神。梅花的每一片花瓣都透著一種春的氣息，看著，看著，我突然感覺自己也成了一株梅花，蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂，蝴蝶告訴我昨夜做的好夢……過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)，我不是梅花，而是在賞梅呢！
我愛校園的花壇，但我更愛著我們美麗的校園！
校園的花壇作文14
今天下午第一節(jié)課，語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)?4名同學(xué)一起參觀了我們學(xué)校報告廳那邊的花壇。
花壇里有這么一顆樹，樹的樹干是圓柱形的，又粗又直，上面有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根都比頭發(fā)絲粗一點，樹的葉子是綠色的，一片一片，層層疊加，中間還有許多分開的小葉子，葉子就就仿佛像一把大大的扇子似的.。這便是棕櫚樹。
在花壇里有這么一顆不長但很好看的書，這棵樹在大家的眼中一定比不上桃花和海棠，但每個植物都有它各自的特色。這棵樹從整體上看是一些深紅的葉子，葉子還是可以見面的，就可以說在葉子最外面的一圈有一些深粉的芒針這些忙真就像局鋸齒一般，漂亮極了！
在花壇里有一種我最喜歡的草，那邊是四葉草了，據(jù)說能找到四葉草的必有好運哦。四葉草這種植物一般都是屬于一塊生長，它的葉子可是心形，可以說是很美了，四葉草看似很普通。但是內(nèi)藏玄機就拿它的葉子來討論吧，它的葉子你從正面來看是一種光鮮亮麗的綠，還有，四葉草的正反面都毛絨絨的，摸起來很舒服，在我們看的那個大花壇里，四葉草大多都很綠，如果里面有一兩片黃色的四葉草，或許會顯得格格不入，也會讓人第一眼就看到。
我愛校園的花壇，我愛這個神奇而又美麗的大自然。
校園的花壇作文15
那天，老師在課堂上提到“立體花壇”的時候，我還有點茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時我才知道，原來它就是是我一進(jìn)校門就看見的那個大花壇。
它是一個六邊形的花壇，有五個大小不同的花壇錯落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個花壇。最前面的一個小花壇里有三尊塑像，底座是用大理石做成的。中間是一位老師，她左手拿著一本書，右手微微地抬起，好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課；老師的'左邊有一位小女孩，她坐在凳子上，似乎在聚精會神地聽老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩，看他臉上的神情，仿佛正在思考老師講的問題。
在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹，旁邊兩棵稍矮，中間一棵最高。在它們的樹桿上纏滿了碧綠的爬山虎，一陣微風(fēng)吹來，爬山虎樹桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹高高地立在北教學(xué)樓前，仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹下栽著一叢月季花，粉紅色的花每個月都開得燦爛芬芳。月季花的右邊開著大朵大朵紅色的薔薇，每朵花都驕傲地綻放著笑臉，沒有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。在花壇的左邊長著一簇迎春花，一個個黃色的小喇叭正在宣告春天的到來�；▔乃闹荛L著一圈冬青樹，它們從來不跟薔薇比艷，不跟月季比香，不跟迎春比美，它們長得郁郁蔥蔥，默默地陪襯著這些鮮花，無私地奉獻(xiàn)著自己。
雖然還有一年我就要畢業(yè)了，但是這個立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。
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