【熱門(mén)】書(shū)是我的朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)是我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)是我的朋友作文1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話比喻得再適合不過(guò)了，我為什么說(shuō)這句話比喻得恰當(dāng)呢？我就舉幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
書(shū)，是精神糧食，它在我們憂愁時(shí)，給我們喜悅，在我們失望時(shí)，給我們安慰，在我們迷失方向時(shí)，給我們點(diǎn)燃明燈，為我們指明方向……我喜歡看書(shū)，有時(shí)看到入神時(shí)，竟忘記了吃飯，有時(shí)連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語(yǔ)故事》……它們都是我的好伙伴，遇到不懂的音與字，我會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到；讀《西游記》時(shí)，我有些句子不懂，而且讀的速度很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的'味道，但后來(lái)長(zhǎng)大了再讀，就不再囫圇吞棗了，并比第一次讀理解得更深了。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的家；書(shū)，是我的一位老師；書(shū)，是一位父母……
書(shū)是我的朋友作文2
書(shū)，是知識(shí)與智慧的結(jié)合體。他能帶你沖破重重疑問(wèn)，指引你做出難題困惑。而我第一次見(jiàn)到這個(gè)朋友時(shí)，它是一本《夏洛的網(wǎng)》。我每看到這位朋友就不禁涌起愉悅之情，因?yàn)樾r(shí)候我最喜歡看到就是這本書(shū)了。
故事中講的'是一只蜘蛛和一頭豬做了朋友，后來(lái)，人們要把豬給宰了吃，夏洛為了不讓自己的好朋友讓人吃掉，花了很多的時(shí)間，很多的精力制造了一封求救信。后來(lái)豬得救了。最后夏洛為自己生了一百多個(gè)軟子，幸福的死了。
書(shū)是一種心情調(diào)味劑，有時(shí)讓你喜笑顏開(kāi)，有時(shí)讓你潛然淚下。而書(shū)也是我們的家，我們的朋友，時(shí)刻陪伴在我們身邊，帶我們?cè)跁?shū)中世界旅行。書(shū)也是一個(gè)愛(ài)你的朋友。書(shū)是我們的精神糧食，它與我們密不可分。
書(shū)是我的朋友作文3
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！書(shū)籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛(ài)捧著書(shū)看，讀書(shū)豐富了我的知識(shí)面，使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中，我總能回答老師提出的疑難問(wèn)題，贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的'羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應(yīng)地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認(rèn)真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語(yǔ)句，作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書(shū)還讓我獲得許多課外知識(shí)，它讓我跟隨多彩的文字，了解古往今來(lái)的故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后，我將繼續(xù)以書(shū)為伴，以讀書(shū)為快樂(lè)。
最后，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書(shū)，來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)，并學(xué)有所獲。愿書(shū)成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！
書(shū)是我的朋友作文4
書(shū)是我最好的朋友，讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
一有空，我就喜歡打開(kāi)書(shū)瀏覽。書(shū)，不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，豐富了我的生活，而且陶冶了我的思想情操，讓我懂得了做人的道理。
讀小說(shuō)，最重要的是從中悟出許多道理�？础度龂�(guó)演義》，我想到劉備能夠成就事業(yè)，是因?yàn)樗攘看�，深得人心；關(guān)羽兵敗麥城，是因?yàn)樗湴�，麻痹大意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我常常被保爾·柯察金的精神所感動(dòng)。即使是吃山珍海味，有讀一本書(shū)那樣的美味嗎？
讀散文，就像欣賞精美的國(guó)畫(huà)或工藝品。優(yōu)美的.寫(xiě)景抒情，生動(dòng)的比喻擬人，豐富的詞語(yǔ)和引典，令人目不暇接。有時(shí)候模仿著寫(xiě)一段，似乎自己的寫(xiě)作水平一下子提高了許多。
閱讀各種有益的書(shū)籍，都會(huì)給你帶來(lái)不同的樂(lè)趣。只有勤奮讀書(shū)的人，才有可能使自己永遠(yuǎn)陶醉于人類(lèi)最高尚的樂(lè)趣之中。
書(shū)是我的朋友作文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)海洋的橋梁，書(shū)是通向知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
書(shū)是我的好朋友。每當(dāng)我有不解的問(wèn)題時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)幫我解決問(wèn)題，它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我養(yǎng)成了多問(wèn)幾個(gè)為什么的良好習(xí)慣。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，《笑話與口才》讓我把煩惱都扔到九霄云外了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，你那精彩的故事讓我來(lái)了興趣。
只要故事里的主人公高興時(shí)，我也會(huì)替他高興。主人公傷心時(shí)，我也會(huì)悄悄的抹眼淚。主人公遇到緊張的時(shí)刻，我會(huì)幫他捏一把汗。
我的書(shū)架里已經(jīng)有80多本書(shū)了。其中《海蒂》告訴我人都有善良的.心，只要用心去體驗(yàn)�！杜⒃娇丛酵昝馈犯嬖V我世界上沒(méi)有十全十美的人，但我們要改正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)越來(lái)越完美。《吹牛大王歷險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到了生活是多么的精彩。
書(shū)，是我最好的朋友 。
書(shū)是我的朋友作文6
書(shū)是大家的朋友，也是我的朋友，雖然有時(shí)候會(huì)帶給我一些小小的麻煩，但我還是很喜歡它。
那我就給大家說(shuō)說(shuō)我看書(shū)的故事吧!一天晚上，媽媽說(shuō)累了要先去睡覺(jué)，要我看一會(huì)兒書(shū)就睡。當(dāng)時(shí)我真是太高興了，平時(shí)媽媽總是讓我很早就睡，看書(shū)總是看不過(guò)癮，這次可以看盡情的看了。
媽媽終于睡著了，我便坐在床上津津有味地看著我最喜歡的一本書(shū)《我的雀斑會(huì)跳舞》。當(dāng)時(shí)我被故事中的情節(jié)給吸引了，竟然把時(shí)間也給忘了，大家猜猜看我看到幾點(diǎn)?你們一定沒(méi)想到吧!我一下子看到了零晨一點(diǎn)多，媽媽已經(jīng)睡醒一覺(jué)了，看見(jiàn)我房間里的燈還亮著，還以為我沒(méi)有關(guān)燈就睡著了呢!她輕輕地走進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我并不是在睡覺(jué)，而是在看書(shū)。她生氣極了，一把奪過(guò)我手里的書(shū)。我嚇了一跳，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)是媽媽。她抿著嘴，瞪著眼，皺著眉頭。當(dāng)時(shí)我看到她這樣一下子就倒在了床上，媽媽還以為我暈了呢。
書(shū)是我的`最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)和它在一起。
書(shū)是我的朋友作文7
我和書(shū)是形影不離的好朋友。不管我走到哪里，不管我有多忙，總會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得，書(shū)是一雙飛翔的翅膀，帶我飛到知識(shí)的天堂，我在知識(shí)的天堂里自由飛翔。
我在讀書(shū)的過(guò)程中， 還 發(fā)生了一件趣事。
記得有一次，我和媽媽從書(shū)店買(mǎi)回了幾本書(shū)。一回到家，我就迫不及待地沖到書(shū)桌前，津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到一個(gè)人為了一件不開(kāi)心的事而自殺時(shí)，我竟大喊起來(lái)：“不！你不能死！活著就有希望，活著就還有解決事情的辦法。你死了，你的家人會(huì)痛不欲生的！”這時(shí)，媽媽快速地沖到我的房間，驚慌失措地問(wèn)：“誰(shuí)要自殺？”我一頭霧水，還不知道發(fā)生了什么事，說(shuō)：“沒(méi)有啊。”我看著媽媽疑惑的.神情，這才猛然想起那是書(shū)中的人物啊!于是忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每鞓?lè)！
書(shū)是我的朋友作文8
爸爸媽媽要去上班。哥哥姐姐要去學(xué)習(xí)。小伙伴們要被媽媽扯回家寫(xiě)作業(yè)。只有書(shū)，你才是我永久的朋友。
后天就要期末考試了，考試前我們放了兩天假。我去找馬悅玩，看見(jiàn)馬悅的'媽正在大聲地罵她：“讓你馬虎！這是我給你出的題，快做，做錯(cuò)一道，罰你十道！”就這樣，馬悅不和我玩了。我又去找秦娟，秦娟也不玩。我只好回家了。唉，還是看書(shū)吧！
媽媽要去上班了。媽媽問(wèn)我：“是把你鎖在家里？還是去書(shū)店讀書(shū)？”我答：“當(dāng)然是去書(shū)店讀書(shū)了�！钡搅藭�(shū)店，很多很多的書(shū)整整齊齊地排在書(shū)架上，等著我去讀呢！有少兒讀物、少兒畫(huà)冊(cè)、小學(xué)生輔導(dǎo)材料、工具書(shū)……我拿了一本帶拼音的《西游記》，很快就看了八集，內(nèi)容真精彩呀！看煩了，我又去看第二本書(shū)、第三本書(shū)……
書(shū)，你就是我永久的朋友！無(wú)論什么時(shí)候，只要是我找你，你都會(huì)在書(shū)架上靜靜地等著我，和我一起度過(guò)美好時(shí)光。我感謝你——書(shū)！
書(shū)是我的朋友作文9
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，它能增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平，解決各種各樣的問(wèn)題。正如高爾基的說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧─它是知識(shí)的源泉�！�
書(shū)能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。翻開(kāi)書(shū)本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的'清秀。翻開(kāi)書(shū)本，你就可以遨游遠(yuǎn)古的文明，沉進(jìn)于現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步，暢想于人類(lèi)美好的未來(lái)。翻開(kāi)書(shū)本，你會(huì)看到埋藏于地下的各種寶藏，欣賞到生長(zhǎng)于世界各地的奇花異草，還可以看到美麗的北極光以及火山噴發(fā)的奇麗景觀。
書(shū)教會(huì)了我處理各種各樣的問(wèn)題，讓我們懂得如何愛(ài)家人，老師和朋友，讓我們知道了在公共場(chǎng)合不能大聲音喧嘩。
是書(shū)，讓我們明白了這么多。
書(shū)是無(wú)價(jià)的，只要你讀懂了它，它將會(huì)是你最好的朋友。
書(shū)是我的朋友作文10
今天是一個(gè)特別的日子（每次發(fā)書(shū)的時(shí)候都是特別的.日子）——《紅蕾故事寶庫(kù)》又送到了我的手中！我高興的大氣不敢出，生怕把書(shū)里的字給吹跑了。
從三年級(jí)，我就和《紅蕾故事寶庫(kù)》結(jié)下了不解之緣。有時(shí)為了等下一期的書(shū)，真夠的上是"盼星星，盼月亮"了。
翻開(kāi)嶄新的紅蕾，拼命吮吸里面散發(fā)出的油墨香味，恨不得一秒鐘就把書(shū)看個(gè)透，于是我如饑似渴地讀了起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè)。時(shí)間才不管我的如此"如癡如醉"竟然用涼水（閱讀課的下課鈴聲）把我潑醒了。
書(shū)真是我的好朋友！
書(shū)是我的朋友作文11
書(shū)是我最好的朋友，也是我最好的老師，不僅給我?guī)?lái)知識(shí)也給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)“生人”——生字。于是，我跑向書(shū)柜，三步兩步就到了。我要找什么？對(duì)了!是“老師”——字典。我打開(kāi)字典一頁(yè)，兩頁(yè)的查了起來(lái)，“啊!查到了!查到了!”頓時(shí)，我才知道字典，詞典等，這些都是最好的“無(wú)聲老師”，在生活中遇到不懂的詞或字，都可以向他們“請(qǐng)教”。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)跑向書(shū)柜抽出一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。作者仿佛像真的`似的，栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流……
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！遍喿x也大大擴(kuò)展了我的想象力，我家有一面玻璃墻，我會(huì)呆呆的構(gòu)想著各種故事……
書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)書(shū)!
書(shū)是我的朋友作文12
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，就是讓我們不斷學(xué)習(xí)，閱讀伴隨我們成長(zhǎng)。
每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店我都感到渾身舒暢，空氣中浸潤(rùn)著書(shū)頁(yè)的芬芳。我的思緒飄拂在茫茫書(shū)海，貼近書(shū)本，就像書(shū)蟲(chóng)在“吃”著書(shū)的智慧果實(shí)。時(shí)間在流逝，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……。太陽(yáng)公公慢慢落下，我還想呆在書(shū)的身邊，做它們的好朋友�！翱熳呃�！”伙伴們催促我，我仍是依依不舍。走出書(shū)店，太陽(yáng)還是那樣明亮，溫暖照耀在我的臉龐上，我回憶著書(shū)本美味的“佳肴”，心情里充滿了閱讀后的寧?kù)o與喜悅。
今天，太陽(yáng)會(huì)升起、落下。
明天，太陽(yáng)會(huì)再次升起，我會(huì)再與我的朋友見(jiàn)面。
�。∥覑�(ài)讀書(shū)！以書(shū)相伴，讓我小小的心充滿了對(duì)美好世界的無(wú)限向往。以書(shū)相伴，我的`成長(zhǎng)就會(huì)有充足的精神滋養(yǎng)。
我愿我是快樂(lè)的讀書(shū)迷！
書(shū)是我的朋友作文13
在這快樂(lè)的暑假里，爸爸給我買(mǎi)了許多好看的書(shū)，有這么多書(shū)做伴我一點(diǎn)都不寂寞，而且我們還交往密切。有時(shí)還形影不離呢！
書(shū)是我的好朋友，當(dāng)我不高興的時(shí)候，書(shū)本上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言，會(huì)讓我忘記煩惱，綻開(kāi)笑容；當(dāng)我灰心、氣餒的時(shí)候，書(shū)上激昂的文字會(huì)讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)努力；當(dāng)我寂寞、無(wú)聊的`時(shí)候，它就像一位好朋友陪著我談心，還會(huì)與我一起做游戲。
這個(gè)暑假里我看了《四大名著》。《窗邊的小豆豆》。《十萬(wàn)個(gè)為什么》······我最喜歡《四大名著》中的《西游記》中的孫悟空他火眼金睛，聰明智慧，保護(hù)唐生西天取經(jīng)。我也要向他學(xué)習(xí)百折不撓。勇往直前的精神。
書(shū)真是我的好朋友，不但陪我做游戲，還讓我學(xué)到了好多的知識(shí)。我喜歡這個(gè)好朋友！
書(shū)是我的朋友作文14
我們每個(gè)人都有很多朋友,有的是人,有的是困難,有的是無(wú)奈,有的是植物……而我最好的.朋友是書(shū)。
書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),讓我懂得很多道理。如果沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有我們美麗、富強(qiáng)的祖國(guó)。
我喜歡書(shū)，是因?yàn)樗腥�、好玩、神奇的故事，都是人們用智慧的頭腦想象出來(lái)的,這些書(shū)都是人們智慧的結(jié)晶。讓我喜歡上書(shū)是因?yàn)樗腥ぁＴ瓉?lái)我以為書(shū)是讓人乏味的。不看不知道,一看嚇一跳。那天晚上,下著雨,電視被干擾了,不能看,媽媽和爸爸都不在家,只有我和弟弟在家。我們?cè)诩液芎ε?不知道怎么樣才好。突然,弟弟想出一個(gè)辦法,看書(shū)。我不喜歡看書(shū)，但是，只有這個(gè)辦法了。我從一堆書(shū)中找出了我喜歡看的書(shū)，坐到一旁的椅子上看了起來(lái)�？戳瞬坏�10分鐘左右，我們仿佛都置身于一個(gè)歡樂(lè)的城堡里，直到媽媽回來(lái)時(shí)，才依依不舍地從城堡里出來(lái)。
從此以后，我很喜歡看書(shū)。你該知道我為什么說(shuō)書(shū)是我的好朋友了吧！
書(shū)是我的朋友作文15
上個(gè)星期，我從姐姐家借來(lái)了兩本《笑貓日記》，剛拿到手，我就捧著書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我先看人物介紹，然后我就開(kāi)始看文章了。當(dāng)我讀到“母白鵝用蛋液喂馬小跳的爺爺”時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)我看見(jiàn)“三寶成了搜救貓”以后，我為三寶感到驕傲！當(dāng)發(fā)現(xiàn)“搜救犬‘ 公爵’救出三十七個(gè)幸存者卻不幸身亡”時(shí)我又高興又傷心，高興的是“ 公爵”出三十七個(gè)幸存者，傷心的`是“ 公爵”被一條鋼筋劃破肚子，不幸身亡。
十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……我越看越想知道下面的內(nèi)容，就一個(gè)勁兒往下看，恨不得現(xiàn)在就把書(shū)看完。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽叫我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸喊我。我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我像一個(gè)木頭人，做在書(shū)桌前，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)講好像已經(jīng)消失了———大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，我才停下來(lái)，合上書(shū)本，咽了一口唾沫，把所學(xué)到的知識(shí)咽進(jìn)了肚子。
我愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)多多！
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