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令我敬佩的人作文

時(shí)間:2024-02-13 17:59:45 好文 我要投稿

令我敬佩的人作文精品15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的令我敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

令我敬佩的人作文精品15篇

令我敬佩的人作文1

  他是一位老爺爺,住在我們家樓上。雖然年紀(jì)大,但是做過(guò)許多好事。自從那件事后,我心中的敬佩之情油然而生。

  那是今年過(guò)年前的下午,我正準(zhǔn)備下樓去玩,正好在電梯里遇到了老爺爺!盃敔,您這是去干嘛呀?”只見(jiàn)老爺爺手里拎著一個(gè)不大的油漆桶,還拿著一把大刷子,笑著看看我。“我啊,去樓下刷墻,你來(lái)看看吧!”老爺爺拍了拍我的肩說(shuō)道。一樓到了,我和老爺爺走出了電梯。這時(shí),他走到一面滿是腳印的墻前,皺了皺眉頭。一會(huì)兒爬上了準(zhǔn)備好的梯子,把桶放在架子上。他用刷子沾了點(diǎn)油漆,一絲不茍地在墻上刷來(lái)刷去。原來(lái)老爺爺是想把墻上的.腳印去掉,讓墻變得白一些。老爺爺一會(huì)兒爬下來(lái),站在遠(yuǎn)處看看效果,一會(huì)兒又爬上去,對(duì)著墻仔細(xì)地“美白”。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,爺爺才“罷工”。他小心翼翼地從梯子上下來(lái),問(wèn)我怎么樣。我看了看。呦!真是又白又干凈,和剛才的完全兩樣,墻壁美觀多了。

  “爺爺,干嘛要刷墻呢?不是很麻煩嗎?”我一臉疑惑!澳阆胂,快過(guò)年了,總要把房子弄得干干凈凈吧,再說(shuō),客人要是來(lái)了看見(jiàn)這么臟,誰(shuí)還會(huì)進(jìn)來(lái)呢?”爺爺笑道。我抬著頭,看見(jiàn)爺爺?shù)哪X門上滲出了汗珠。一霎那,我怔住了......

  爺爺就是這樣一位關(guān)心他人,樂(lè)于助人,一心為集體著想的人。我敬佩他。

令我敬佩的人作文2

  我最敬佩的人當(dāng)然是那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、令我驕傲的姐姐了,她有烏黑的短發(fā),不是很大的眼睛和總帶著微笑的臉。

  她之所以令我敬佩,不僅是因?yàn)樗龑?duì)生活樂(lè)觀開(kāi)朗,還因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),勤奮刻苦。有很多都值得我學(xué)習(xí),其中,有件事讓我記憶深刻。

  只要我一想起,那件事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前:夜幕降臨了,只有皎潔的月光照在窗子上。我看了看專心致志寫作業(yè)的姐姐,又望了望墻上的鐘表,十一點(diǎn)了,我一直陪著辛苦的姐姐,這時(shí),我眼睛一亮,姐姐的作業(yè)好像寫完了!等等,姐姐的.觀察記錄還沒(méi)寫呢,姐姐的補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)每天觀察植物并做筆記的作業(yè),姐姐只剩一個(gè)觀察記錄沒(méi)寫了,她可是補(bǔ)習(xí)班里寫筆記寫得最好的一個(gè)。正當(dāng)姐姐拿起筆記本走向窗臺(tái)的時(shí)候,我一個(gè)箭步?jīng)_上去攔住她,說(shuō):“筆記明天不交,改天再補(bǔ),睡吧!”她笑了笑說(shuō):“今天的任務(wù)就該今天完成,任務(wù)還沒(méi)完成,怎么能睡呢?”可我就是不讓道,我眼里一定有讓人難以拒絕的目光,因?yàn)榻憬銦o(wú)奈地說(shuō):“好,好,睡覺(jué)!闭f(shuō)完便把我推回我的房間。我就安心地睡了。

  “沙沙沙”什么聲音?我睜開(kāi)惺松的睡眼,發(fā)現(xiàn)姐姐房間的燈亮著,走近一看,姐姐正趴在窗臺(tái)上,全神貫注地盯著花盆,然后開(kāi)始寫記錄。不知為什么,我的眼睛熱熱的,沒(méi)有去叫她,只是一直看著她,直到她寫完,躺在床上,睡了。

  這就是我敬佩姐姐的原因,我敬佩她自覺(jué)、認(rèn)真、勤奮的優(yōu)點(diǎn),姐姐長(zhǎng)大一定會(huì)做一個(gè)成功的人。

令我敬佩的人作文3

  在我們班里,有許多人在無(wú)私奉獻(xiàn)地幫助老師和同學(xué),張紫璐同學(xué)就是其中的一個(gè)。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著一個(gè)小辮子。高興時(shí),她臉上總是像吃了蜜一樣笑著;生氣時(shí),眉頭都玩起了倒立?蓯(ài)極了呢!

  張紫璐幫老師改同學(xué)們的家聽(tīng)本時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)?,她又在幫老師給同學(xué)們的家聽(tīng)本了。只見(jiàn)她一手拿著一張紙,上面寫著我們班同學(xué)的學(xué)號(hào),另一只手拿著紅筆,桌上放著的是同學(xué)們的家聽(tīng)本。只要同學(xué)的家聽(tīng)本上有聽(tīng)寫,她迅速打勾,寫上日期,在紙上劃掉學(xué)號(hào),一絲不茍,速度快極了!要是有同學(xué)沒(méi)家聽(tīng),她就寫上“重聽(tīng)”兩個(gè)紅字,紙上的學(xué)號(hào)就沒(méi)劃掉,就算是班里最好的朋友,她也不會(huì)偏心地劃掉她的學(xué)號(hào)。家聽(tīng)本改完了,張紫璐把紙交給老師,老師一看就知道誰(shuí)沒(méi)家聽(tīng),這也多虧了小璐璐!

  張紫璐既認(rèn)真負(fù)責(zé),又樂(lè)于助人。

  記得有一天下課,我正在課桌上寫數(shù)學(xué)測(cè)試。突然,我被一道題難住了,張紫璐正好走過(guò)這里。她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么啦?”我跟她說(shuō):“這道題好難啊,你知道怎么做嗎?”張紫璐看看我說(shuō)很難的'那道題,并沒(méi)有直接給我答案,而是一一幫我分析出來(lái)。她這樣一講,我一下就明白了,我跟她說(shuō):“謝謝你肯教我。”她一下子就笑了,說(shuō):“不客氣!

  我要像張紫璐學(xué)習(xí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)和樂(lè)于做人的精神!這就是讓我敬佩的一個(gè)人!

令我敬佩的人作文4

  他風(fēng)度翩翩,遇事冷靜,長(zhǎng)著一張瓜子臉,有看似尖但仔細(xì)看不尖的鼻子,他有著一雙與眾不同的眼睛,也就是這雙與眾不同的眼睛,讓我在學(xué)習(xí)上不誤入歧途。他的眼睛炯炯有神。在別的同學(xué)看來(lái)是冷漠的,但在我看來(lái)與其他同學(xué)恰恰相反。在我看來(lái),他的眼睛是直路的明燈。當(dāng)我遇到困難時(shí),他那雙眼睛仿佛在告訴我不要一遇到沙漠,就懷疑生命綠洲的存在。學(xué)習(xí)生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,除了自己以外,沒(méi)有人能貶低自己。如果堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有什么不良影響的夠打敗自己。別怕困難,加油!這讓我頓時(shí)有了信心。

  第一次月考成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我看到自己排名在544名以后,猶如晴天霹靂。可是在他堅(jiān)持不懈的努力之下,他考了全班第一年級(jí)第十,頓時(shí)讓我起了欽佩之心?墒撬麉s告訴我,虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。這讓我更加敬佩他了。想起自己的`成績(jī)感到自己落后了,與他相差五六十分。于是他提醒我要加油超過(guò)他。

  上數(shù)學(xué)課我想著上課老師提出的問(wèn)題便走了神。于是他拍我一下,我看著他的眼睛。仿佛在提醒我,別想入非非。下課了。他說(shuō):“這幾天你怎么回事?上數(shù)學(xué)課,你怎么老走神?”我說(shuō):“我也不知道是怎么回事!笨隙ㄊ悄銛(shù)學(xué)考差了,要勇敢面對(duì)。他說(shuō)。

  在他的循循善誘下,開(kāi)始喜歡上數(shù)學(xué)這門功課了,這數(shù)學(xué)課上遇到不懂的就詢問(wèn)他,他總是耐心的教我。

  他就是我最敬佩的人。

令我敬佩的人作文5

  許多人都讓我敬佩,其中我最敬佩的人就是我的爺爺。

  爺爺他的頭發(fā)花白,臉瘦瘦的,高高的鼻子,年齡越來(lái)越大,背越來(lái)越駝,不管碰到什么是他從不著急上火,臉上總是掛著慈祥的`微笑。他是一個(gè)勤勞的人,每天早起晚睡,很辛苦。

  一次,他很早起了床,拿起鋤頭走到地里。爺爺又吃力地挖了一個(gè)洞,然后放進(jìn)種子把土放平。我在旁邊看著,爺爺?shù)哪樕蠞M頭大汗,一滴滴汗水滴下來(lái),把爺爺?shù)男量嗦裨诹送晾。我回去幫爺爺拿了一瓶水,那時(shí)候正好可以吃午飯了,我就去叫爺爺吃飯,我說(shuō):“爺爺!吃飯了!”“你們先去吃吧,我種好了回來(lái)吃飯的!睜敔斏硢〉卣f(shuō)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爺爺還沒(méi)來(lái),我就去找他,爺爺還不停地種東西、翻土,看見(jiàn)爺爺這么辛苦,我傷心的哭了起來(lái)。爺爺回到家里吃飯,我給爺爺遞上一杯熱茶,問(wèn):“爺爺,你年紀(jì)這么大了,還辛苦的在地里干活呢?”爺爺笑著說(shuō):“我用自己中的果實(shí)拿來(lái)賣,等你長(zhǎng)大了,這錢可以派上用場(chǎng)……”我聽(tīng)到這里眼淚“啪啪”地留下來(lái)。

  時(shí)間一天天過(guò)去,我已經(jīng)上四年級(jí)了,對(duì)于爺爺,我的了解比以往更多了,你問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō):“我最敬佩爺爺!”

令我敬佩的人作文6

  從小,我對(duì)做小買賣的印象并不好,直到有一天,一位老爺爺?shù)呐e動(dòng)改變了我的看法。

  一個(gè)冬日的下午,我在打羽毛球,忽然覺(jué)得腳下直透風(fēng),坐在地上一看,原來(lái)是鞋底脫膠了。于是,爸爸拉著我去修鞋。

  剛到修鞋鋪,我看到一位老爺爺,他滿頭白發(fā),皮膚黝黑,臉上雖然有許多皺紋,卻帶著慈祥的笑容。

  老爺爺拿起鞋子,看了一下“傷勢(shì)”,開(kāi)始了“治療”。他對(duì)爸爸說(shuō):“孩子的鞋子不結(jié)實(shí)可不行啊,萬(wàn)一絆倒了可就麻煩了!”我心想:這個(gè)時(shí)候說(shuō)這種話,是想多收些錢嗎?

  過(guò)一會(huì)兒,老爺爺就完成了“手術(shù)”。爸爸輕輕地問(wèn):“多少錢?”我本來(lái)以為他會(huì)漫天開(kāi)價(jià),沒(méi)想到他伸出一只握著膠水的.手,展開(kāi)兩根褐色還沾著膠的手指說(shuō):“兩塊錢!闭媸亲屛覀兇蟮坨R,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,竟然如此便宜。

  老爺爺好像看透了我們的心思:“我老了,開(kāi)個(gè)店鋪只是想發(fā)揮余熱,為大家服務(wù),收個(gè)成本價(jià)就行。再說(shuō)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件都好了,有錢人根本不來(lái)修鞋子,平時(shí)來(lái)的都是鄰居……”說(shuō)著,老爺爺讓我穿上試試,還囑咐我別凍著腳。

  老爺爺?shù)脑捑拖袼掷锏男″N子,重重地敲打著我的內(nèi)心,讓我知道了人世間的美好,也讓我體會(huì)到了人性的善良。

  老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩!

令我敬佩的人作文7

  在我家有一位大學(xué)教授,他正是我的偶像,是我在世界上最喜歡、最崇敬的人,他就是我的爺爺——吳文孝老同志。

  我的爺爺是貴州民族大學(xué)的一位教授,是教大學(xué)生的歷史的。我的爺爺在年輕時(shí)非常得帥,每次我看見(jiàn)他以前的照片,心中就會(huì)有一種自豪的想法。我在學(xué)校里也經(jīng)常向同學(xué)們介紹我的爺爺,我會(huì)想:看啊。我的爺爺年輕時(shí)長(zhǎng)得可帥了,而且還是大學(xué)老師呢。

  每次說(shuō)起我的爺爺,首先在我腦海里呈現(xiàn)出的必定是他的外貌。剛才不是給大家講過(guò)爺爺年輕是很帥的了吧,不過(guò)他現(xiàn)在長(zhǎng)的比以前更具雄風(fēng)了。他那雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石一樣,特別是眉毛,與眾不同的是其他人的眉毛是平淡的.,而他的眉毛是騰飛的,特別的神氣,讓人看見(jiàn)后驚心動(dòng)魄。

  爺爺讓我崇拜、崇敬的并不是他的面容,而是他的精神和與眾不同的特點(diǎn)。要清楚,他當(dāng)時(shí)是在貴州民族大學(xué)做招生的,既然是招生,那么,就一定會(huì)讓那些學(xué)生考試,所以他那時(shí)就天天改考卷,還經(jīng)常給我們講述他那時(shí)是有多辛苦:從頭天早上改試卷一直改到第二天凌晨2:00,中途不睡覺(jué),改完一批,武裝押運(yùn)走后,再繼續(xù)改下一批,不過(guò)有一點(diǎn)好,就是想吃什么就可以吃什么,不過(guò)不可以出去呼吸新鮮空氣,他也以此為榮!

  我的爺爺是一位大學(xué)教授,取得了不少成就,也獲得不少榮譽(yù),我要把爺爺當(dāng)作我的目標(biāo),他是我的偶像,是令我崇敬的人。

令我敬佩的人作文8

  要說(shuō)起我敬佩的一個(gè)人,要數(shù)那位和藹可親的清潔工阿姨,剛開(kāi)始,我認(rèn)為她沒(méi)有什么特別,但是通過(guò)一件事,她在我心中的印象慢慢的變了……

  有一次,我放學(xué)在回家的路上,和同學(xué)在小商鋪里買了一個(gè)冰激凌,開(kāi)始打開(kāi)袋子津津有味的吃了起來(lái),隨手把袋子扔到了地上,正在這時(shí)一個(gè)穿著清潔服的阿姨向我們走過(guò)來(lái),她彎下腰掃掉那片垃圾,親切的對(duì)我們說(shuō):“小朋友,垃圾不能隨便亂扔的哦!如果吃完什么東西的袋子可以扔到垃圾箱,或者自己準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋放在口袋中,吃完什么東西的袋子放進(jìn)垃圾袋就行了!甭(tīng)完后,我們羞愧的低下了頭,連忙對(duì)清潔工阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該把垃圾隨地亂扔!卑⒁毯吞@可親的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。說(shuō)完,阿姨就走了。

  半年時(shí)間過(guò)去了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境,對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化環(huán)境,她還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹(shù)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,她總會(huì)不計(jì)報(bào)酬,熱情幫助。我被阿姨這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神所感動(dòng)。她是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人,她是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,她是一個(gè)樂(lè)善好施的人。她是一個(gè)多么令我尊敬的人!

令我敬佩的人作文9

  在我們小區(qū)的大門口,每天都可以看到一位叔叔,他雙手扶著輪椅的把手,每走一步都很吃力。

  這位叔叔看起來(lái)有四十多歲了,個(gè)子非常矮小,身高和我這個(gè)小學(xué)生差不多,手顯得出奇得大,可能是經(jīng)常手扶輪椅把手練習(xí)走路的緣故吧。

  叔叔不知道得過(guò)什么病,只見(jiàn)他雙手緊握著輪椅的把手,努力地把身體的.重心放到雙手上,然后提起腳,好向前挪動(dòng)。只見(jiàn),叔叔的雙臂在不受控制地顫抖著。

  就這樣,叔叔慢慢地卻又是努力地向前移動(dòng)著。實(shí)在走不行了,就坐在輪椅上歇一會(huì)兒,看一邊的四位老爺爺打牌。稍事休息后,就又站起來(lái),繼續(xù)開(kāi)始艱難的行程。

  叔叔就這樣一直持續(xù)了好幾個(gè)星期。

  有一天,在小區(qū)門口再看不到了叔叔的身影了,我竟有點(diǎn)不安,叔叔是不是生病了呀?這樣的疑問(wèn)一直持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到在一個(gè)星期天,我去文體廣場(chǎng)玩耍時(shí)才驚喜地看到了叔叔那苦學(xué)走路的身影,原來(lái)是叔叔轉(zhuǎn)移了鍛煉的地兒了。

  只見(jiàn)叔叔才走了一會(huì)兒,頭上就冒出來(lái)無(wú)數(shù)顆黃豆般的汗珠,看到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了:叔叔的意志力真是超級(jí)強(qiáng)大呀!

  叔叔,我真佩服您,佩服您那超強(qiáng)的毅力!

令我敬佩的人作文10

  同學(xué)們,你們身邊應(yīng)該有你值得敬佩的人,有的是雷鋒,劉胡蘭,焦裕祿,孔繁森等等,我也有一位我敬佩的人,只不過(guò)他不是革命先輩,英雄模范,那就是我的同桌。

  記得有一天正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課,這時(shí)。我才發(fā)現(xiàn),昨天數(shù)學(xué)老師讓帶的`圓規(guī),我沒(méi)有帶。這下我可急了,現(xiàn)在讓家長(zhǎng)送也來(lái)不及了,這可怎么辦啊,此時(shí)他,我的同桌來(lái)了,他的到來(lái)是我靈機(jī)一動(dòng),想,這不是我的同桌嗎,我向她借不就行了,但另一方面想。如果他就一支圓規(guī)怎么辦,昨天數(shù)學(xué)老師只讓代一個(gè)。他怎么也不可能帶兩個(gè)啊,但是不借不行啊,我走到她身旁,輕聲說(shuō)。同桌你能借我一支圓規(guī)嗎。他沒(méi)有回答我時(shí),我鼓起勇氣大聲說(shuō),同桌,你有圓規(guī)嗎,我今天沒(méi)有帶你,能借我一支嗎。同桌笑了笑說(shuō)。哈哈,早知道你會(huì)不帶,幸好我準(zhǔn)備了兩只。這時(shí)我感覺(jué)我的眼眶中有幾級(jí)熱乎乎的東西,我想這應(yīng)該是淚吧,是同桌的關(guān)心,讓我感到了深深的愛(ài)。所以呢,我說(shuō)她是我敬佩的人。

  記得還有一次,我們做課堂作業(yè)時(shí),我沒(méi)有帶草稿紙,我就去向他借,他一句話也沒(méi)回,我,直接把自己的草稿本從中間撕下來(lái)一張給我,快去做作業(yè)吧,這時(shí),我終于知道了同桌,是多么的關(guān)心我。你說(shuō)的關(guān)木讓我感到了他是多么的在意我,不像別的人總是忽略我,所以我說(shuō)她是我敬佩的人。

  現(xiàn)在你想知道她是誰(shuí)嗎,他就是薛玉婷,也是我崇拜的人。

令我敬佩的人作文11

  有些人的爺爺是一個(gè)警察,以抓小偷和抓壞蛋為自己的職業(yè);有些人的爺爺是一個(gè)園丁,以修剪樹(shù)木為自己的職業(yè)。而我的爺爺是一個(gè)改裝師,助人為樂(lè)是他的職業(yè)。

  有一年夏天,我在紹興老家玩,可是天氣實(shí)在太熱了,空調(diào)也壞了,我正在滿世界的找降溫工具時(shí),奶奶不知從哪里拿了一把電風(fēng)扇。我看見(jiàn)了電風(fēng)扇,眼睛馬上閃閃發(fā)光,好像看見(jiàn)了金子一般,我馬上開(kāi)了起來(lái),可是才扇了一個(gè)小時(shí)左右,電風(fēng)扇就罷工了,是不是因?yàn)樘珶崃耍婏L(fēng)扇也受不了了。我馬上叫來(lái)了爺爺說(shuō):“爺爺,電風(fēng)扇罷工了,怎么辦呀!”我的爺爺笑了笑,又皺了皺眉頭,馬上說(shuō):“我去把它修好吧!”我看見(jiàn)爺爺去自己的小屋子里拿了一些工具,又拿了一張電腦椅。我在旁邊看著,心里想:爺爺,拿來(lái)電腦椅干什么用呀!這里不需要呀!爺爺沒(méi)有管我在想什么,他動(dòng)起手來(lái)。他先拿起一把螺絲刀,把電腦椅的螺絲旋松,把椅背卸了下來(lái),然后把電風(fēng)扇安裝在了椅子上,又拿錘子錘了兩下,之后又在電腦的輪子上加了點(diǎn)潤(rùn)滑油,又把電風(fēng)扇的螺絲擰掉,把一根老化的電線拿了下來(lái),換了一根,這樣在爺爺?shù)那墒謹(jǐn)[弄下,電風(fēng)扇又可以開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我很開(kāi)心哦!

  這就是我的爺爺,一個(gè)我非常敬佩的`人。爺爺是我的記憶寶盒里一顆最閃亮的寶石;爺爺是我在黑暗馬路上行走時(shí),給我照明的路燈;爺爺是我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人。爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

令我敬佩的人作文12

  小圓臉,短頭發(fā),還有微胖的身子,她叫陳慧寧,是我的好朋友,想不到吧?她是我最佩服的人!

  一次上體育課,老師讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩,陳慧寧嫌跳繩還掛著卡套太麻煩,干脆掛到了我的脖子上:“寧,你甩繩子,公交卡先幫我拿一下吧!” “當(dāng)然可以!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了她。

  跳繩的過(guò)程中,我們有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)又激動(dòng)得跳起來(lái)。跳到高潮時(shí),一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái):“喲,這是誰(shuí)的東西?”在她手上的,是一個(gè)卡套。望著熟悉的'綠色卡套,我一驚,本能地飛跑過(guò)去,拿過(guò)卡套,然后低頭看了一下自己胸前。不知什么時(shí)候只剩下了一條帶子。陳慧寧也跑了過(guò)來(lái),看到一分為二的卡套,她心疼極了,接過(guò)來(lái)皺著眉頭仔細(xì)地拼起來(lái),一邊拼一邊說(shuō):“你們先去跳吧,我等會(huì)兒就來(lái)!甭(tīng)了她的話,大多數(shù)同學(xué)就散開(kāi)了。

  我一邊甩繩一邊望著她。只見(jiàn)她又拼了一會(huì)兒,好像沒(méi)有辦法了,就把卡套里的公交卡抽出來(lái),拿著壞掉的卡套快步跑向不遠(yuǎn)處的垃圾桶,丟掉卡套后拿著卡重新回來(lái)跳繩,還是仍舊說(shuō)說(shuō)笑笑,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  第二天,陳慧寧又帶來(lái)一個(gè)新的卡套。放學(xué)時(shí)拿給我看:“你看,我又買了一個(gè)小貓的,也比上次那個(gè)更便宜呢!”

  陳慧寧她不僅寬宏大量,還是老師的小幫手。開(kāi)門,關(guān)門,她都負(fù)責(zé),也會(huì)掃掃地,擺擺書呢!

  要是人人都有一顆寬容的心,那這個(gè)世界上就沒(méi)有爭(zhēng)吵了。你說(shuō)不是嗎?

令我敬佩的人作文13

  有些人最敬佩的人是老師;有些人最敬佩的人是警察;還有些人最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人,而我最敬佩的人是陳昱帆。

  陳昱帆留著一個(gè)小平頭,一個(gè)寬寬的額頭下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小酒窩,陽(yáng)光又帥氣。

  他是個(gè)大方的人呢!有一次,我們?cè)诮淌依锟荚,我正奮筆疾書的`時(shí)候,突然,我的鋼筆沒(méi)有水了,我當(dāng)時(shí)的心情就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。旁邊的陳昱帆好像看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō)就把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我,考完試后,我對(duì)這支鋼筆愛(ài)不釋手,陳昱帆說(shuō):“如果你喜歡的話,就送給你吧!”“謝謝你,我的好兄弟。”我感動(dòng)得回答道。

  他還是個(gè)讀書迷呢!星期五,我和他約好了在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)見(jiàn),可是我到那等了半天他都還沒(méi)來(lái),我只好給他打電話。他說(shuō):“哎呀!對(duì)不起啊,我媽媽剛給我買回來(lái)一本書,我看得津津有味,都忘記我們有約了,下次我請(qǐng)你吃飯。”“好吧,你這個(gè)‘小書迷’”我無(wú)奈地掛了電話。

  他還是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呢!有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)腳骨折了,放學(xué)后,他主動(dòng)到醫(yī)院給他輔導(dǎo)。還有一次,有位同學(xué)讓他幫忙打掃一下衛(wèi)生,他把地掃得干干凈凈,令人刮目相看……

  這就是他,一個(gè)大方、愛(ài)讀書、樂(lè)于助人的好朋友,一個(gè)令我敬佩的好朋友。

令我敬佩的人作文14

  想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄,也許是我們身邊的微不足道,結(jié)果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績(jī),而且在數(shù)學(xué)王國(guó)中的成就也引人注目。他就是數(shù)學(xué)大師華羅庚。

  華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個(gè)貧困家庭。自小家境貧寒,初中未畢業(yè)就輟學(xué)回家。父親為了養(yǎng)家糊口開(kāi)了一家小雜貨鋪。夏天,他就在狹小的`鋪?zhàn)永锎蛩惚P、記賬,除了算盤的劈啪聲,就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天,他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計(jì)算。他從老師那里借來(lái)《微積分》一頁(yè)一頁(yè)地抄、算,有時(shí)看得入迷忘記了記賬。父親有時(shí)忍耐不住了,便要把華羅庚用來(lái)計(jì)算的紙扔到火堆里,可他卻死死地護(hù)著那些紙,生怕被父親給扔了。他那種堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。試想:我們?cè)谛S欣蠋煹恼佌伣虒?dǎo),在家有家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?相反要學(xué)得更好。

  然而,華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次,他正在小鋪里埋頭看書、計(jì)算,算地汗流浹背。這時(shí)一位顧客來(lái)到鋪?zhàn)永,?wèn)一包棉花多少錢。華羅庚此時(shí)正算得起勁,也忘記是顧客,便把剛算好的得數(shù)報(bào)了出來(lái)。顧客大吃一驚,你們的棉花怎么這么貴?華羅庚愣住了,及時(shí)向顧客道歉,向顧客說(shuō)明緣由,取得理解,使顧客滿意。他的執(zhí)著令我佩服。

  華羅庚堅(jiān)持不懈、執(zhí)著、刻苦鉆研的精神,以及他在數(shù)學(xué)方面的卓越貢獻(xiàn)使人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。相比:我們的現(xiàn)在和他的當(dāng)時(shí)作比較,我們還有什么理由不及格呢?

令我敬佩的人作文15

  生活中,我們會(huì)碰到各種各樣的人,品嘗各種各樣的滋味。幸福的滋味,成功的滋味,還有痛苦的.滋味……那一次,我品嘗到了委屈的滋味……

  那天早晨,我背上書包,哼著小曲兒,踏著朝陽(yáng)的步伐,來(lái)到學(xué)校。我和往常一樣推開(kāi)教室門,卻見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我,頓時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水?——七上八下,不禁有些納悶,奇怪,這是怎么回事?難道是我做了什么壞事,還是考砸了?

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),班長(zhǎng)小明氣勢(shì)洶洶地沖了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“我的鋼筆呢?快交出來(lái)”“什么?我哪里拿了你的鋼筆,你不要血口噴人好嗎?”我沒(méi)好氣的說(shuō)!澳氵狡辯,看我……”正是上課鈴聲,打斷了小明的話。他一邊回到座位,一邊小聲嘀咕著:“看我下課怎么治他!”

  上課了,我十分不解,老師講的話我也是左耳進(jìn)右耳出。心想:小明為什么說(shuō)我拿了他的鋼筆,難道就因?yàn)槲易詈笠粋(gè)離開(kāi)的?唉!這下,跳進(jìn)黃河也洗不清了!正想著,橡皮擦被我弄掉了。我沒(méi)好氣的彎腰去撿,眼角瞥見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我定睛一看著不就是小明的鋼筆嗎?我撿了起來(lái),打算下課就把鋼筆還給小明。

  下課了,我把鋼筆換給了小明,并把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴小明。小明內(nèi)疚的說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”“沒(méi)事,我們還是好朋友!”我說(shuō)。說(shuō)完,我們兩個(gè)出去玩游戲了……

  唉,委屈的滋味可真是不好受!

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