成長(zhǎng)的故事(精華15篇)
成長(zhǎng)的故事1
歲月像一條奔流不息的長(zhǎng)河,這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭(zhēng)的艱辛,你探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡,你學(xué)習(xí)做人的腳印......
在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕,但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng)。所以我二話不說,走進(jìn)廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來(lái),再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我以為會(huì)“油花四濺”,怕的一躲三尺遠(yuǎn) 。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來(lái)是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。。≡懔!我不小心炒糊了,我把它倒進(jìn)碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦!
我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時(shí)候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會(huì)被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時(shí)候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點(diǎn)咸,但心里十分滿足。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,才豐衣足食。
成長(zhǎng)的故事2
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的'好孩子呢!
時(shí)間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒說話;氐郊遥覀兞袅艘皇凵目的塑,其他的兩束送給了鄰居。
園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。
成長(zhǎng)的故事3
01《世界冠軍丹尼》
一個(gè)小男孩丹尼,跟著自己的父親居住在鄉(xiāng)間,雖然家里窮,母親也不在了,但父子倆過得其樂融融。可是一次偶然的機(jī)會(huì),丹尼發(fā)現(xiàn)自己的父親居然有一段不可告人的秘密:他是一個(gè)家傳的偷獵者!丹尼在父親一次偷獵失敗后,冒險(xiǎn)救回了父親。本來(lái)偷獵是被認(rèn)為不道德和不光彩的事情,但是丹尼和父親卻做得讓人覺得光明和刺激、富有創(chuàng)意。這個(gè)九歲的小男孩成為偷獵的世界冠軍,在一夜之間偷獵120只野雞!
02《淘氣包埃米爾》
埃米爾生活在瑞典的一個(gè)鄉(xiāng)村農(nóng)場(chǎng)里。他大概五、六歲。埃米爾善良、勇敢,充滿活力。雖然幾乎所有的淘氣事件都與他有關(guān),但他總是有自己的理由。比如他把頭鉆進(jìn)湯罐子拔不出來(lái),只是為了去舔干最后一點(diǎn)兒湯底;而他再次把頭鉆進(jìn)湯罐子又拔不出來(lái),只是為了給妹妹演示自己的腦袋是如何弄到罐子里去的。比如他把妹妹掛在旗桿上,當(dāng)作旗幟升到高高的桿頂,只是因?yàn)槊妹脧?qiáng)烈要求到上面去看看風(fēng)景。又比如他把老鼠夾放在桌子底下,不幸夾住了爸爸的腳丫子;他把連夜從河塘里撈來(lái)的活龍蝦放在爸爸的睡床邊,只是想讓爸爸醒來(lái)后高興高興,誰(shuí)料到爸爸居然醒來(lái)后一腳踩進(jìn)了龍蝦堆,那種痛苦讓他寧愿被老鼠夾夾住……
03《風(fēng)之王》
迅疾如風(fēng)的阿拉伯駿馬“閃”是摩洛哥王畫皇家馬廄的寵兒,意外的機(jī)遇使它來(lái)到法國(guó),又輾轉(zhuǎn)到英國(guó)。然而命運(yùn)一再捉弄它,一匹駿馬埋沒于嘈雜的市井之中,而這一切都沒能改變“閃”高貴的血統(tǒng)。故事是在男孩阿格巴和駿馬“閃”之間發(fā)生。啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時(shí)許下諾言:“我的名字叫阿格巴。巴和爸的發(fā)音差不多,我就是你的爸爸,閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬,你會(huì)成為風(fēng)之王。我保證!睘榱诉@莊嚴(yán)的許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相支撐,終于等到了輝煌的一刻。在不斷的抗?fàn)幹,“閃”最終成就了英國(guó)有史以來(lái)最優(yōu)秀的賽馬品種。
04《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
在一個(gè)美好的星期六早晨,湯姆被波莉姨媽強(qiáng)迫粉刷院墻。湯姆正感到世界是多么空虛無(wú)聊的時(shí)候,別的孩子跑來(lái)了。天才的創(chuàng)意總是伴隨著絕妙的演出。湯姆像一個(gè)藝術(shù)家似的“表演”刷墻,引來(lái)同伴莫大的興趣。他們哀求湯姆給自己一次“表演”機(jī)會(huì),湯姆看在賄賂的份上“很不情愿”地讓出刷墻權(quán)。全村的孩子排著隊(duì)來(lái)刷墻,每個(gè)人必須拿一件小玩意兒來(lái)交換刷墻的機(jī)會(huì)。很快圍墻被刷了三層之多,如果有足夠的灰漿,湯姆肯定能讓全村的孩子破產(chǎn)。
05《小淘氣尼古拉絕版故事》
尼古拉最渴望放假。冬天,他總是“極不耐煩”地等待著圣誕節(jié),雖然爸爸總說“圣誕老人很窮”,但他總?cè)滩蛔∠蚴フQ老人要許多禮物。夏天,尼古拉一家肯定要去海邊渡假,尼古拉很開心,總是把自己曬成“人猿泰山”一般的古銅色?墒牵?yàn)閾?dān)心開學(xué)前自己又變白了,他少不了又要把爸爸“逼瘋”……
06《弗朗茲的故事》
一頭金黃色的頭發(fā)卷兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的雙頰。沒錯(cuò),這就是弗朗茲,千萬(wàn)別說他長(zhǎng)得像小姑娘,他正為這事煩著呢。不過,弗朗茲大多數(shù)時(shí)候是快樂的,他也給別人帶來(lái)快樂。比如:他用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最最時(shí)尚的帽子,媽媽當(dāng)然很喜歡,不過她戴著它出去散步時(shí),路人的表情都怪怪的;弗朗茲用他獨(dú)特的方式讓他不喜歡的“乞克察克”老師變得和藹可親……
07《男孩彭羅德的煩惱》
彭羅德對(duì)大人讓做的事情提不起精神,可自己搬石頭扔到柏油里做惡作劇時(shí)卻一點(diǎn)也不怕累。他經(jīng)不起別人激,最恨人叫他“小紳士”,一聽這個(gè)詞就怒不可遏,做出不顧后果的事情來(lái)。他不懂節(jié)制,得到一點(diǎn)錢后就上街大吃特吃,結(jié)果吃壞肚子,大病一場(chǎng)?傊,他惹了許多禍?zhǔn)拢尨笕松鷼。但他心情恢?fù)很快,再大的煩惱一覺醒來(lái)也就忘了,每天都是嶄新的一天。
08《夏日歷險(xiǎn)》
小男孩杰伊·貝里為了實(shí)現(xiàn)自己買小馬和槍的夢(mèng)想,帶著心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子。在爺爺?shù)闹更c(diǎn)幫助下,他用過布網(wǎng)、霞夾夾、陷阱等
計(jì)謀,卻都被猴子一一識(shí)破,不僅沒捕到猴子,反而被它們嘲弄了個(gè)夠。這每一次的較量讓人忍俊不禁?墒牵芤痢へ惱锖髞(lái)竟和這群猴子結(jié)成了朋友,幫助它們走出暴雨襲擊后的密林,回到馬戲團(tuán)。更出人意料的是,杰伊·貝里千辛萬(wàn)苦捕猴得來(lái)的獎(jiǎng)金并沒有去買小馬和槍,他的決定讓每一個(gè)讀者留下開心和感動(dòng)的淚水……
09《少年小樹之歌》
男孩小樹四歲時(shí)父母雙亡,由爺爺奶奶照顧他,小樹總是跟在爺爺身邊,陪伴著爺爺,爺爺淳樸的.山野性格,是一套大自然的生活哲學(xué),小樹也受到爺爺?shù)募?xì)心指導(dǎo),包括動(dòng)物生態(tài)和自然法則,而奶奶則是教他美好的事物,要分享給任何你所遇見的人,美好事物才會(huì)在世界散開。爺爺平時(shí)會(huì)設(shè)計(jì)火雞陷阱,抓火雞吃,但是永遠(yuǎn)都只取夠自己吃的,其他的就放生;爺爺也在山谷后面的平地上開墾出一小塊耕地,雖然比較貧瘠,但是還是會(huì)在上面種一些作物,小樹有時(shí)候也會(huì)來(lái)幫忙,冬天的時(shí)候搜集落葉鋪在耕地上以肥沃土地,平時(shí)則幫忙犁地;爺爺也會(huì)做魚籃來(lái)捕魚,據(jù)說用山葵葉煮魚,味道連神仙也忘不了。大自然與小樹的和諧互動(dòng),獵犬的忠心也帶給了小樹更加珍惜一切的感恩心,讓小樹與自然的聲響合而為一。
10《牧羊少年奇幻之旅》
牧羊少年圣地亞哥,接連兩次做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他可以在埃及金字塔附近找到一批藏著的財(cái)寶。男孩為了追尋他的夢(mèng),他賣掉羊群,跨海來(lái)到非洲,穿越撒哈拉大沙漠,一路奇遇迭起,歷己艱險(xiǎn)。后來(lái),他在一個(gè)能把鉛變成金子的煉金術(shù)土的指引和幫助下,克服種種困難,最終見到了金字塔、雖沒找到財(cái)寶,但卻悟出了藏寶的真正的地方。
11《根鳥》
一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷,她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段。根鳥決心去尋找屬于自己的夢(mèng),他出發(fā)了,荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而曼妙;恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂。
成長(zhǎng)的故事4
我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級(jí)。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時(shí),我就是一個(gè)聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候,我背著小書包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里,學(xué)校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導(dǎo)下,我積極訓(xùn)練,登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》,獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛聽故事,他們想聽時(shí),我就講給他們聽。一次體育活動(dòng)課上,天下起了雨,老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開
會(huì),我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報(bào)告,老師立即采取了措施。這一年,在學(xué)校舉行的.習(xí)字比賽中,我又得了第一名。期中時(shí),我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,期末時(shí)。
“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī),我始終牢記著媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處,才能取得進(jìn)步。
以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開水、疊被子??每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候,我覺得自己就是家中唯一的男人,要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。
幾年來(lái),在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級(jí)管理能力提高了,明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次,有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去游戲機(jī)廳玩游戲,我堅(jiān)決地說:“我不玩,玩了會(huì)著迷,而且會(huì)影響學(xué)習(xí),我勸你也不要玩!”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。
成長(zhǎng)的故事5
每個(gè)人在人生道路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,這一個(gè)故事卻讓我記憶猶新,它告訴我一個(gè)不朽的道理。
那時(shí)我才二年級(jí),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我們老師要公布校運(yùn)會(huì)參加比賽的人員,當(dāng)老師叫到張子健去參加兩百米的'跑步時(shí),我一聽,立刻愣住了。雖然我是班里的跑步能手,但是也只參加過50米100米的短跑,這次要我參加兩百米跑步,可以說是挑戰(zhàn)我的極限,但是一想到以前的跑步經(jīng)驗(yàn),我立馬覺得兩百米也沒什么可怕的,于是我也沒有那么害怕了。
我回到家,并沒有把這件事跟爸爸媽媽說,我自己也沒有練習(xí)。雖然心中有點(diǎn)忐忑不安,但是我還是不想練習(xí)。但我躲得過初一,躲不過15,最終媽媽還是發(fā)現(xiàn)我最近有點(diǎn)怪,就去問老師我的情況。之后才知道我要參加兩百米跑步比賽,而一直沒有去練習(xí),媽媽一回到家就語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我說:“只要你努力練習(xí),就會(huì)得到了好成績(jī);伙伴們會(huì)為你喝彩;老師為你自豪;媽媽以你為傲;自己也有成就感;何樂而不為?”聽了媽媽的話,我開始了堅(jiān)持不懈的練習(xí)。
到了比賽的時(shí)刻,我緊張的站在跑道上,當(dāng)發(fā)令員一聲令下,我就飛快的跑了出去,功夫不負(fù)有心人,最后我獲得了第一名的好成績(jī)。
這次的跑步比賽我不僅讓成長(zhǎng)了,還讓我明白了只要肯努力,就一定會(huì)成功的道理。
成長(zhǎng)的故事6
二年級(jí)暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話說得好,“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)啊!
媽媽為了說服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著名的徒步路線,那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽媽媽說,這次,我還能在海邊露營(yíng)。一切聽起來(lái)是那么的美好!可是只要一想到我要獨(dú)自一人去面對(duì)徒步挑戰(zhàn),我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過大腿,媽媽還是不分由說地把我“打包”送上了飛機(jī)。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港,第二天,天都沒亮,我們就全副武裝,早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽(yáng)火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料。]過多久,大家就熱得滿臉通紅,累得話都說不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著。我沮喪地望著遠(yuǎn)方,不知道何時(shí)才能到達(dá)終點(diǎn),何時(shí)才能露營(yíng)。
正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師不停地激勵(lì)大家:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”在老師的鼓勵(lì)下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗锇閭冞@么努力,我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c(diǎn)燃了。我暗暗地對(duì)自己說:“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對(duì)你刮目相看!”
終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗,一碧如洗的天空藍(lán)得像一塊透徹的`寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊,一汪寧?kù)o的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗矍懊利惖娘L(fēng)景,我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整,我們繼續(xù)翻過山脈,向海邊營(yíng)地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒那么重了。就這樣,我們終于到達(dá)了目的地,如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。
晚上,伴隨著海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著了。夢(mèng)中,我似乎聽到爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)的故事7
今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對(duì)航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊(duì)。
過了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個(gè)人去。
第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽(yáng)光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習(xí),這場(chǎng)比賽叫做3對(duì)3足球賽。在比賽前,張叔叔就對(duì)我們說了比賽規(guī)則:這場(chǎng)比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)將皮球撞進(jìn)對(duì)方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。
在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過來(lái),一會(huì)兒幫我換電池,一會(huì)幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档.樣子,我心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。原來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么快樂,這么溫暖呀!
開始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對(duì)方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對(duì)視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”。“死海戰(zhàn)術(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。
在接下來(lái)的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因?yàn)橄氚职謰寢尪薇亲,還體會(huì)了和同學(xué)們合作的快樂,我想這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的故事8
在我成長(zhǎng)的過程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長(zhǎng)。尤其是學(xué)滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。
記得在我十歲那年,爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來(lái),慢慢地向前移動(dòng)。誰(shuí)知一個(gè)不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來(lái)。我嘗試放手讓自己獨(dú)立站穩(wěn),張開雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩(wěn)后,我膽子越發(fā)大了起來(lái),獨(dú)自走了一兩步后,又摔倒了。
我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來(lái)學(xué)滑輪并不簡(jiǎn)單!”這時(shí)爸爸走過來(lái)對(duì)我說:“剛學(xué)滑輪,摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧,努力練習(xí)就一定會(huì)越加熟練,最后取得成功的。”聽了爸爸的一番話,我頓時(shí)有了信心又重新站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協(xié)調(diào)的`擺動(dòng)。一步,兩步,三步……我越來(lái)越熟練,加緊練習(xí)。日復(fù)一日,經(jīng)過三天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑輪,嘗到了勝利的果實(shí)。
通過這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅(jiān)持到底,不怕困難;同樣人生沒有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。
成長(zhǎng)的故事9
成長(zhǎng)像一本無(wú)形的影集,它并不是別人能看到的,而是深深地印在每個(gè)人的心里。下面是我在成長(zhǎng)中一件快樂的事。
記得幼兒園的時(shí)候,爸爸帶我回鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛到奶奶家的第二天,爸爸就帶我去他小學(xué)旁邊的草坪上,只見綠草如茵的草地上豎立四組高矮不一的桿子,它們的底下分別放著四塊軟綿綿的墊子。
這時(shí),爸爸說:“我們來(lái)玩跳桿,怎么樣?”因?yàn)樵诩依,我就很喜歡跳,而且跳得非常高,所以我不假思索地答應(yīng)了:“好!來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
這四組桿子分別是四十厘米、六十厘米、八十厘米和一米的。我飛奔起來(lái),只見我縱身一躍,便輕輕松松地跳了過去,而且,我又做了一個(gè)完美的落地動(dòng)作。后來(lái),我用同樣的方式跳過了六十厘米和八十厘米的桿子。
可這時(shí),我犯難了,因?yàn)槲沂敲忝銖?qiáng)強(qiáng)才跳過八十厘米桿子的,所以我覺得有點(diǎn)不敢跳了。這時(shí),爸爸仿佛看出了我的心思,便說:“怎么了?不敢跳了?沒關(guān)系的,這里有軟墊子,既使摔膠也不會(huì)疼的。“聽到爸爸的一席話,我又鼓起了勇氣,跑了起來(lái)?墒桥苤苤,我又像泄了氣的`皮球似的放慢了速度!凹佑脱剑阒灰杏職,就一定會(huì)成功的!”聽到這句話,我再次起跑,再次縱身一躍,只聽“啪”的一聲,我掉在了墊子上!耙∥页晒α,我跳過去了!”我歡呼雀躍。
感謝爸爸,是他告訴我只要勇敢堅(jiān)持就一定能成功。每當(dāng)我遇到困難,想臨陣脫逃時(shí),耳邊仿佛聽到爸爸的話語(yǔ):“只要有勇氣,就一定會(huì)成功!”這句話鼓勵(lì)了我,給了我勇氣。在成長(zhǎng)的道路上還會(huì)有困難、挫折,而爸爸的教誨可以使我一生受用。
成長(zhǎng)的故事10
還未長(zhǎng)大的,從前的你,那一夜,你真的長(zhǎng)大了嗎?
——題記
未長(zhǎng)大的你:
你,還快樂么?或許,你早已不在了,但在我的心中,仍有你的存在。
你忘了從前的記憶沒?
呵,應(yīng)該忘了吧!忘得一干二凈,但我沒忘,已長(zhǎng)大的我沒忘。
那段記憶,他在我心中獨(dú)一無(wú)二的存在著。
……
小時(shí)候。
你輕輕走過那里,多么柔軟而舒服的沙子;你邁著那小小的小碎步,將小小的腳在沙灘之上踩個(gè)腳;;你幼稚的問媽媽:“媽媽!媽媽!小魚們它們會(huì)說話嗎?”“當(dāng)然會(huì)拉!但你必須要懂它們的心,懂它們的痛!眿寢屛⑿Φ卣f著,把你抱了起來(lái)。
那時(shí)候,你知道么,你好可愛,也好幼稚。你,果然是未長(zhǎng)大的你。
但是,卻在那一夜,你好像不是從前的你了,你好像長(zhǎng)大了。你成為現(xiàn)在的那個(gè)我了。
那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,你嘟著小嘴,快步跑回了家。一進(jìn)家門,家中一陣詭異的氣氛。
“那個(gè)……女兒……你……你的……姥姥,,她,她……她去世了!眿寢尲t著眼,支支吾吾的說著。
你頓時(shí)喘不過氣來(lái),急促的呼吸著。眼淚不住的流著,你死死咬著嘴唇,眼里滿是失落和痛苦。你低下了頭,“姥姥……”你跑回了房間,鎖上門,目光呆滯。
夜晚,哭泣。
待你走出房間,無(wú)人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。
姥姥安靜的躺在床上,絲毫察覺不出姥姥已死。你蹲下來(lái),仔細(xì)的端詳著姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿了歲月無(wú)情的皺紋,姥姥早已百歲,行動(dòng)不便,而姥姥不愛笑,唯獨(dú)對(duì)你愛笑。
你伏在姥姥冰冷的尸體上,小聲地啜泣著。
“雪兒,如果姥姥不在了,你可以乖乖的,不讓爸爸媽媽操心,好嗎?”
“不好不好,姥姥,你有一天真的會(huì)不在雪兒身邊了嗎?”
“是。±牙芽傆幸惶鞎(huì)離開你的!”姥姥笑著逗著你,但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的`憂傷。
姥姥,我聽你的,會(huì)乖乖的。你心里默默的說著。
出門時(shí),你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現(xiàn)姥姥的臉上有著淡淡的微笑,好淡,好淡。
或許那一夜,你真的沒有騙我,你真的成長(zhǎng)了。
但愿吧,你真的成長(zhǎng)了,真正的成為現(xiàn)在的我了。
成長(zhǎng)的故事11
小時(shí)候,家里很窮,爸媽只好丟下幼小的我外出打工,一年都回來(lái)不了幾回。我便是在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
小時(shí)候的我,特調(diào)皮,總喜歡跟其他的孩子一起從早瘋到晚。有一次下大雪,看著小朋友們?cè)谘┑厣喜妊┝粝乱粋(gè)個(gè)漂亮的腳印,聽著他們腳底下發(fā)出的“格滋格滋”的美妙聲音,我也不甘示弱,脫下棉鞋隨手一扔,光著腳子加入到玩雪的隊(duì)伍中去了。和他們玩堆雪人、打雪仗,真是不亦樂乎,全然沒有冷的感覺。 可等到游戲結(jié)束時(shí),才發(fā)現(xiàn)棉鞋不知被我扔到哪里去了。我的腳已經(jīng)被凍得不行了,通紅通紅的;氐郊依,奶奶趕緊端來(lái)熱水幫我泡腳。奶奶心疼地端詳著我的小腳,用手把我的腳緩緩地捧進(jìn)盆里,然后輕輕地把熱水往我的腳上澆。 那個(gè)時(shí)候家里窮,沒有錢買新的棉鞋,奶奶只好決定親自趕制一雙新棉鞋。奶奶已經(jīng)老了,縫補(bǔ)的速度已不如以前麻利了。 晚上,我躺在奶奶身邊,偎依在奶奶溫?zé)岬捏w溫中睡得很香。忽然,我被“呀”的一聲驚叫嚇醒了。睜開眼,才發(fā)現(xiàn)奶奶為了我明天能穿上新棉鞋,正連夜趕制著棉鞋呢!只是一不小心,奶奶的手被針給扎出了血。奶奶用嘴吮吸了一下滲血的`手指,繼續(xù)穿針引線。她瞇著眼睛,透過老花鏡的目光是那樣慈祥而堅(jiān)定。夜很深了,窗外呼呼的北風(fēng)撲打著窗子。我用稚嫩的小手抱著奶奶的腿,滿腔幸福地睡著了。 第二天,一覺醒來(lái),床頭放著一雙嶄新的棉鞋。這可是奶奶熬一夜的杰作呀。在奶奶的幫助下,穿上新棉鞋,我感覺好舒適好溫暖。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我想起這些經(jīng)歷,我都會(huì)在心底感念奶奶對(duì)我的呵護(hù)。
成長(zhǎng)的故事12
可能在許多人眼中,我是一名成績(jī)尚好,脾氣溫和的好孩子。我不會(huì)否認(rèn),但也不會(huì)完全認(rèn)同。我小時(shí)候做過的壞事可不少,所謂的“壞事”當(dāng)然并不是指殺人放火這些喪盡天良的事,對(duì)于一個(gè)小孩子,偷別人的瓜菜,打架,逃課,不聽父母老師的話等就是壞事。那更何況是我曾用鐮刀割傷過一個(gè)女孩的臉呢,那是何等的壞事啊!
小時(shí)候,我什么都愛玩,調(diào)皮得很,父母管不了我,而且當(dāng)時(shí)我又沒有上學(xué),沒有老師的約束,真是自由自在的。但是自從我用鐮刀割傷了她的臉后,我看見細(xì)得看不見的血管從下額到兩眼之間至臉頰的傷口溢出。她的淚水與血水溶在一起伴著她的哭聲劃落到兩頰間。我的傲氣也銷毀在這哭聲中,緊隨著害怕懦弱彌漫了全身,我并不是要傷害她的,即使我討厭她,我本認(rèn)為一把生了銹的鐮刀不會(huì)對(duì)人造成傷害,我只想嚇唬她,讓她落荒而逃。我想爭(zhēng)辯,我想掙脫“蓄意傷人”的罪名,但法官不允許,因?yàn)槲覜]有證人,有的只是片面之詞與那把指證我的鐮刀,最后控方勝利了,我被判有罪了。
這時(shí)我該做些什么呢?等待處罰嗎?還是申請(qǐng)開庭重審呢!我不知道,一個(gè)八,九歲的小孩又怎么懂得這些復(fù)雜的法律呢,之后我不敢回家,因?yàn)楦改付疾粫?huì)喜歡做壞事的孩子的。我是一個(gè)壞孩子,我忽然就有這些體悟,即使我今天沒有傷害他人,我還是個(gè)壞孩子。我可能剝削了那女孩的容顏,那我就更壞了,為什么總是沒有人告訴我我是個(gè)壞孩子?為什么要我去承擔(dān)壞孩子的報(bào)應(yīng)?我無(wú)力地?cái)傋诘厣,雙手同樣無(wú)力的抱著雙腳。頭依靠在雙膝上,無(wú)力的哭了,淚水從我的雙眼涌了出來(lái),連它們都討厭我這壞孩子,迫不及待地從我的眼睛里走出來(lái),要去大海,但最終卻滑落在地上等待蒸發(fā)。夜幕降臨了,我想用黑夜籠罩著我,讓人看不見我。但路旁的'路燈卻跟我開玩笑,還是把我照亮,人還是會(huì)看見我這個(gè)壞孩子的。時(shí)間分秒逝去,看著煙囪上縷縷炊煙,聽著家家歡樂笑語(yǔ),聞著令人垂涎的飯香,怯懦油然而生……
最后我還是回家,但爸爸沒有罵我。一句批評(píng)也沒有,事后也沒有任何對(duì)我的追究,法院的傳票也沒有。只是有一次看見了那女孩和__。__對(duì)我說以后小心點(diǎn)!那句話說得語(yǔ)重心長(zhǎng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大人們做的這一切都是為了保護(hù)一個(gè)孩子的自尊和心靈,我這個(gè)壞孩子都讓他們費(fèi)煞了苦心,但這一條成長(zhǎng)的裂痕不可避免形成在我心上。但也許這條裂痕在那女孩心中會(huì)顯得更長(zhǎng),更突出。多年來(lái)我都對(duì)她持著深深的歉意,我不知道我對(duì)她造成的傷害有多深。經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,這件事之后,我學(xué)會(huì)了凡事三思而后行,不沖動(dòng)要冷靜。我也看通了這條裂痕,它是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感謝它。我發(fā)現(xiàn)人其實(shí)不要太拒絕裂痕,它不會(huì)使我們逐漸失去了人生的光輝,如果我們懂得領(lǐng)悟裂痕,它可以成為我們?nèi)松衅恋囊黄病?/p>
成長(zhǎng)的故事13
一粒種子,要長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我們的成長(zhǎng)過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長(zhǎng)。
記得那一回,快過年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時(shí)稍不留神,準(zhǔn)會(huì)疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時(shí)拔掉,會(huì)影響恒牙的美觀了!庇谑,爸爸帶我去了醫(yī)院口腔科,說是讓醫(yī)生"看看"。
掛完號(hào),來(lái)到牙科.爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的`一聲響,又嚇了我一跳,原來(lái)聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級(jí)了”之類無(wú)關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來(lái)顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個(gè)鉗子,伸進(jìn)我的嘴里,我驚恐地意識(shí)到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來(lái)了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。
原來(lái)拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時(shí)害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長(zhǎng)大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對(duì)。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來(lái);不敢一個(gè)人睡覺,現(xiàn)在也能一個(gè)人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事14
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開水。我不在時(shí),要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過得很好,有家的感覺,也像你們一樣溫暖。
都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門,轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑,不見背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們?cè)捲捈页,全在夜深人靜之時(shí),涌上心頭。觸動(dòng)了,里頭全是愛,滿滿的,暖暖的,全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。
來(lái)立人半月了,我真的.學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨(dú)立;由粗心變得仔細(xì)……在這里,我成長(zhǎng)了,收獲了,完成了一個(gè)質(zhì)的銳變,不再是從前那個(gè)幼稚而愛耍小性子的小孩了?芍敝龄J變的那一瞬,感觸的那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫啵俚男囊蔡。才恍然大悟,如醍醐灌頂!扒抑乖梗易鹩H。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會(huì)如此般待你們,就像你們對(duì)我一樣。
你們知道嗎?除了生活上的成長(zhǎng)銳變,在學(xué)習(xí)上,我也漸漸大放異彩:班級(jí)里,我競(jìng)選了團(tuán)支書、音樂科代表,還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習(xí),課上筆記,課后復(fù)習(xí),跟得上各科的進(jìn)度,在班級(jí)中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽吧,“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”,這句正能量的歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中,她聲音清脆響亮,一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣,有一兩個(gè)知己,有夢(mèng),敢夢(mèng),敢追夢(mèng),為此付儲(chǔ)努力,就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來(lái)的日子里,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說:爸爸,記得別再抽煙、晚歸,大家都擔(dān)心;媽媽,對(duì)自己好一點(diǎn),別累著了;奶奶,腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎?多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起,和諧一點(diǎn),豈不是很好?
成長(zhǎng)的故事15
從這年的9月1日開始,我就成為一名真正的小學(xué)生了。每天背著一個(gè)大而沉重的書包。那時(shí)我覺得我的命怎么這么苦。每天回家,老師總是要給我們布置多多少少的作業(yè);丶液螅瑡寢尶偢谖液竺娲呶铱炜炀毲。當(dāng)然,星期六、星期天是我一星期中最開心,最“忙碌”的兩天,因?yàn)樵谶@兩天里我可以做一切我喜歡的事情。星期六早上,爸爸帶著我去天水路小學(xué)畫畫。畫完后,爸爸便帶我到各個(gè)游樂園去玩,一直玩到我感到累。星期日,爸爸帶我到小區(qū)里滑旱冰……一切都是那么的快樂!
八歲的夏天
“什么時(shí)候了,還在玩什么,多大了,快彈琴去,你還想和一年級(jí)一樣第一年不合格第二年再考一遍。我告訴你,今年十級(jí)考不出,明年演奏級(jí)就別想考了!……”唉!媽媽又開始滔滔不絕了!隨著我不斷地成長(zhǎng),我的'作業(yè)量也在相對(duì)地增加,我的喜好沒有了屬于他們的時(shí)間,每天除了做作業(yè),上補(bǔ)習(xí)班,練了鋼琴就再也沒有其他的課余活動(dòng)了,F(xiàn)在想想,一年級(jí)的我是多么的天真幼稚。沒辦法,我只能按老媽的說法去練,可人在鋼琴前,魂卻早已飛出去了,飛到了每一個(gè)有歡聲笑語(yǔ)的地方。但幸運(yùn)的是,我最終合格了,逃過了這一劫。
13歲的秋天
秋天這一季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),我也同樣有了一點(diǎn)小小的成績(jī)。記得去年,我們?yōu)楦?jìng)賽班的考試而努力,我終于突破重圍,考進(jìn)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班。一時(shí)的成功,沖暈了我的頭腦,在期末考試時(shí),我竟考出了91分這樣的低分。暑假里,補(bǔ)習(xí)班沒少上,作業(yè)沒少做,琴也沒少?gòu)。每天都是那么的忙忙碌碌。上幾個(gè)星期,我們又要競(jìng)賽班會(huì)考了。我想:這次是我挽回臉面的時(shí)候,去考了就一定得考上,否則我這個(gè)“老競(jìng)賽”和其他同學(xué)又有什么區(qū)別呢?想著想著,我便開始認(rèn)真地答題,做完后,看看還剩挺多時(shí)間,檢查了一遍又一遍,就怕犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。
星期五那天,蔣老師來(lái)到我們班級(jí)告訴我們,他以下報(bào)到的同學(xué)考入了競(jìng)賽班,聽著聽著,蔣老師報(bào)到了我的名字!欣喜、激動(dòng),一齊涌入我的心里,我心窩里像跑進(jìn)了一只活兔子,怦怦地跳個(gè)不停。我高興得像要飛起來(lái)一樣,完全沉浸在欣喜之中,這幾個(gè)月的苦惱仿佛被一陣甘甜的暴雨沖洗得干干凈凈。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程,它能使我們漸漸懂得更多的道理。漸漸使這些道理不知不覺地融入生活,這才是真正的成長(zhǎng)。
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