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我的榜樣作文[集錦15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的榜樣作文1
下午放學(xué),我在校門口等著爸爸來(lái)接我,半天沒(méi)等到,我的心里涌起了一股莫名的煩躁。
忽然,一個(gè)小小的怯怯的聲音響起“姐姐”,我尋著聲音一看,原來(lái)是我旁邊的那個(gè)小男孩,他剛才一直趴在臺(tái)子上寫作業(yè),我看他是在叫我,就好奇地走過(guò)去。噢,原來(lái)是向我問(wèn)問(wèn)題呀!只見(jiàn)他指著作業(yè)本問(wèn)我:“姐姐,那個(gè)‘模糊’的`‘!衷撛趺磳懩?”我在手心里寫了一個(gè)“模”字,他趕快說(shuō)了一聲“謝謝姐姐”,然后埋頭寫了起來(lái),我眼瞟了一下他的作業(yè),呦,他寫錯(cuò)了,我趕快提醒他,他看看我,感激地一笑,又趕快說(shuō):“謝謝姐姐。”
我重新站在那里等,但是這時(shí),我卻很開(kāi)心,因?yàn)樾〉艿艿哪莾陕曊嬲\(chéng)的“謝謝”,如一股暖流滑過(guò)我的全身,剛才的不悅早就跑到九霄云外了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)接我了,我做上車,慣性地向小弟弟寫作業(yè)的地方看了一下,只見(jiàn)他正看著我,見(jiàn)我看他,沖我一笑,說(shuō):“姐姐再見(jiàn)!”我也笑了,朝他擺擺手。
一路上,我特別開(kāi)心,整個(gè)心里都充滿了陽(yáng)光,小弟弟簡(jiǎn)單的“謝謝”和“再見(jiàn)”讓我難忘。我們常說(shuō),要講文明,講禮貌,為奧運(yùn)增光。可是我有時(shí)卻沒(méi)能做到,我要以小弟弟為鏡子,為榜樣,改正不足,真正的為奧運(yùn)加油!
我的榜樣作文2
每當(dāng),在那熱鬧的大街,你總會(huì)看到一個(gè)正在掃地的身影,就會(huì)想起她來(lái)。
她是一名女清潔工。她扎著一根馬尾辮,總是帶著一副口罩。一絲不茍地清掃著路面,給人們帶來(lái)清潔。有一天,那位阿姨終于摘下了面罩。啊!她長(zhǎng)得多么的清秀!一雙水靈靈的大眼睛,白里透粉的臉蛋,櫻桃似的小口。一頭烏黑亮麗的秀發(fā)?礃幼涌赡苁嵌畮讱q。我懷著好奇心去問(wèn)那位阿姨為什么要做清潔工。阿姨說(shuō):“我原本是一所大學(xué)里的畢業(yè)生。”“那你為什么要做清潔工呢?找一個(gè)好一點(diǎn)的'工作很難嗎?”我問(wèn)道!拔抑皇窍霝樽鎳(guó)做些貢獻(xiàn)罷了,讓它越來(lái)越美麗,越來(lái)越干凈。目前很多人都不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生了。有些人還私自去濫伐樹木!卑⒁袒卮鹫f(shuō)。聽(tīng)了她的話,我驚呆了,沒(méi)想到她的回答竟然是這樣。有一次,在放學(xué)的路上,我又遇見(jiàn)了那位阿姨,正要上前打招呼,突然間,一位穿著非常時(shí)髦的阿姨“叭”的一聲向剛剛被打掃好的地上吐掉了嘴里的口香糖。只見(jiàn)那位清潔工阿姨生氣地說(shuō)“請(qǐng)你不要亂吐口香糖影響我們的環(huán)境衛(wèi)生。⒛俏煌驴谙闾堑陌⒁贪谅卣f(shuō):“我吐我的口香糖,關(guān)你什么事?要你管!"吐口香糖的阿姨慢慢走遠(yuǎn)了,只剩下阿姨在那里嘆氣,并慢慢地把口香糖掃干凈。!我從心底贊嘆道:這位清潔工阿姨多么的熱愛(ài)自己的工作!我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了像那位清潔工阿姨一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)自己的工作,報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我的榜樣作文3
我班有位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開(kāi)朗的女孩兒,瘦長(zhǎng)的個(gè)子,一頭清爽的長(zhǎng)發(fā)透著精神,圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機(jī)靈的水汪汪的大眼睛,小巧 的鼻子下面是一張說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐的嘴。
作為我們班的學(xué)習(xí)委員,孫菁梓學(xué)習(xí)認(rèn)真,在各科都保持著優(yōu)秀的成績(jī),并且從紀(jì)律、禮儀到衛(wèi)生各方面都嚴(yán)格要求自已,是名優(yōu)秀的五好學(xué)生,并經(jīng)常獲得班級(jí)小紅花。 孫菁梓對(duì)人對(duì)事都很熱心,不 管做什么都認(rèn)真、細(xì)心的去完成,相比之下,我就大大咧咧多了,時(shí)常還犯犯粗心的小毛病。
孫菁梓的'業(yè)余愛(ài)好是圍棋。她總是在業(yè)余時(shí)間,積極的去練習(xí),通過(guò)不斷的努力,她的圍棋下得越來(lái)越好了,并在比賽中取得好成績(jī)。我時(shí)常想,我要是能像孫菁梓那樣抓緊時(shí)間,勤學(xué)苦練,我的圍棋 也能下得越來(lái)越好的。
孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領(lǐng)唱,她唱得都非常好聽(tīng)。每每這時(shí),我就以佩服的眼光看著她,因?yàn)槲視r(shí)常因?yàn)橐魳?lè)而無(wú)法拿到好成績(jī)。
孫菁梓還有許多值得我學(xué)習(xí)的東西,我會(huì)繼續(xù)努力做最好的自己。
我的榜樣作文4
我的榜樣是我的語(yǔ)文老師王老師。她博學(xué)多才,會(huì)背好多古詩(shī),平時(shí)還看了好多書,太厲害了。
王老師說(shuō):同學(xué)們,我這個(gè)假期讀了特別多書,你們呢?我雖然忘記了讀了多少本,但應(yīng)該很多吧。王老師還新背了100多首古詩(shī),我假期才背了幾十首呢,F(xiàn)在的王老師應(yīng)該背了超級(jí)多古詩(shī)吧。
王老師寫的字也很好看,確認(rèn)過(guò)眼神,那是我寫不出來(lái)的字。王老師寫的字有輕重變化,寫出來(lái)的字就像打印的一樣,真的很厲害!
王老師還得過(guò)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)呢,說(shuō)明王老師是一位優(yōu)秀的教師,真是厲害啊!
王老師講課有聲有色的,很有感情,同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。她上課的.時(shí)候喜歡左手拿著話筒,右手拿著教鞭指著要學(xué)的知識(shí),眼睛看著同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真在讀書。
王老師上課時(shí)說(shuō):現(xiàn)在開(kāi)始上課,我們先講新體驗(yàn)。好,來(lái)看這一題誰(shuí)來(lái)回答?同學(xué)們都積極舉手回答,我也舉手了。老師說(shuō):你來(lái),不錯(cuò),答對(duì)了,我們掌聲給她點(diǎn)贊。得到了老師的鼓勵(lì)我心里美滋滋的。
我們的語(yǔ)文老師就是我的榜樣,厲害的榜樣!我要向她學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后和她一樣博學(xué)多才。
我的榜樣作文5
在我們的生活中總會(huì)遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ觯駱訋Ыo了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣像一個(gè)百寶箱,從中拿出許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣
最近在網(wǎng)上流行的“沈陽(yáng)好大爺”就很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在現(xiàn)在這樣的社會(huì)當(dāng)中,大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶,扶有兩種可能一個(gè)就是被人拉著不放說(shuō)是自己推倒的。對(duì)于這個(gè)我就很惆悵,但是如果是我的話我就回去扶,因?yàn)槿绻さ沟娜吮晃覀兎銎饋?lái)送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢牵乙膊粫?huì)有絲毫的`怨言。還有一種就是被你扶起來(lái)的人對(duì)你萬(wàn)分感激,這種人通常并沒(méi)有喪失掉自己的本心,就像”沈陽(yáng)好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎(jiǎng)勵(lì)100!吧蜿(yáng)好大爺”互相理解的方式在凜冽的寒冬中構(gòu)造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深的在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“沈陽(yáng)好大爺”是我的榜樣,雖然樸素但在我心中卻有常人沒(méi)有的品質(zhì)和一顆善良的心,使我更加堅(jiān)定必須扶人。
世界就是這樣,需要我們多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)誤會(huì);多一點(diǎn)關(guān)心,少一點(diǎn)責(zé)備;多一點(diǎn)溫暖,少一絲悲傷……
我的榜樣作文6
今天,我們班開(kāi)展《我學(xué)習(xí)的榜樣》主題隊(duì)會(huì),會(huì)上大家都說(shuō)出了班上值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣是我們班的好班長(zhǎng),她的名字叫王子涵,她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),又亮又圓的大眼睛,好像藏著一汪清澈的泉水。
班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,老師說(shuō)要抄的筆記都一一抄下來(lái),數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都很少錯(cuò),字寫得很漂亮和工整。她永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲,都是謙虛的在學(xué)習(xí),所以她學(xué)習(xí)成績(jī)很平穩(wěn),沒(méi)有低于過(guò)95分以下。
我們班長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)任,很有上進(jìn)心,不管上什么課,她都會(huì)認(rèn)真帶讀,維持紀(jì)律。如果有人吵鬧打架,她就會(huì)說(shuō):“別打了,別吵了,這樣子很危險(xiǎn)的,同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,你們知不知道?”如果有同學(xué)做好事,班長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你真棒,我也會(huì)向你學(xué)習(xí),我們一起助人為樂(lè)! 下課,她會(huì)第一時(shí)間把黑板擦的干干凈凈,把老師上課要用的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,是老師的小幫手。
同學(xué)遇到有什么問(wèn)題不會(huì)做,她也會(huì)很樂(lè)意去幫助人家,有時(shí)候還會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩游戲。鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前飄揚(yáng),瞧,她這時(shí)多可愛(ài)!
班長(zhǎng)真棒,她是我心目中的`榜樣,我以后要向你學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)、關(guān)心同學(xué),為紅領(lǐng)巾添光彩的信念,讓心中的紅領(lǐng)巾比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷!
我的榜樣作文7
從小我就特別喜歡看動(dòng)畫片了,我喜歡動(dòng)漫中的每一個(gè)善良的好人,厭惡每一個(gè)邪惡的壞人,原諒每一個(gè)改邪歸正的浪子,敬佩每一個(gè)除暴安良的英雄……動(dòng)漫讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我懂得了很多的知識(shí),我愛(ài)上了動(dòng)漫。
我最喜歡的動(dòng)漫人物是開(kāi)心超人。他力大過(guò)人,樂(lè)于助人。他頭上長(zhǎng)著兩只好像飛鏢的東西。頭上有顆藍(lán)色的寶石,可以發(fā)出紅外線。他的.眼睛大大的,他有著比鉆石硬的鐵拳。開(kāi)心超人氣勢(shì)非凡,讓敵人聞風(fēng)喪膽。
但是開(kāi)心超人也不是一帆風(fēng)順的,他在星星球入侵人類時(shí),不行被火球擊中。武功全失,天天垂頭喪氣的。大家都為他擔(dān)心?墒切切乔虻臄橙,灰心星球卻派出了大大怪和小小怪來(lái)攻擊星星球。他們聽(tīng)到了這個(gè)事情,很快告訴了他們的司令,司令聽(tīng)了以后就大笑起來(lái)說(shuō),繼續(xù)盯著開(kāi)心超人,一有情況馬上報(bào)告。
入侵者再次出擊,超人趕了過(guò)去。入侵者說(shuō):“開(kāi)心超人,你沒(méi)有超能力還敢來(lái)?”開(kāi)心超人看到老婆婆就被打倒了,就把老婆婆放到了安全的地方。老婆婆說(shuō):“你雖然沒(méi)有超能力了,但是你有一顆愛(ài)心。”開(kāi)心超人聽(tīng)了立刻跟入侵者打了起來(lái)。開(kāi)心超人經(jīng)過(guò)勇敢的搏斗,終于打敗了入侵者。這時(shí)他的超能力又回來(lái)了。
開(kāi)心超人是我的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他勇于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我的榜樣作文8
在我的印象中,熟悉的容貌有許多,可是難忘的面孔則很少,但我和一位陌生人,雖然只有一面之交,卻給我留下了深刻的記憶,她,是一位列車員。
去年夏季,我隨爸爸去上海,上了火車之后,剛坐下,便有一位身著工作服的列車員阿姨手拎茶壺,一路向大家問(wèn)好,很快,便來(lái)到我所在的車廂。只聽(tīng)“啪----”的一聲,我低頭一看,只因我看得太入神,把玻璃杯打破了,阿姨連忙把茶壺放在一邊,蹲下身子,說(shuō):“同志,沒(méi)關(guān)系,你們的杯子打破了,沒(méi)有了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔医o你們拿去!卑⒁剔D(zhuǎn)身向另一個(gè)車廂走去。旅客們都翹起大拇指說(shuō):“真是一位好同志!人美!心更美!”聽(tīng)了旅客們的議論,我更是從心底贊嘆:“阿姨,你不愧為雷鋒式的列車員,是我學(xué)習(xí)的'榜樣!”
不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我跟前。她手里拿一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著茶壺給我倒了滿滿一杯茶。一股暖流流進(jìn)心田,杯里雖然是普通的茶水,它卻比我家常喝過(guò)的咖啡都要香甜得多……
我的榜樣作文9
她,一雙小小的水靈靈的眼睛,小嘴不愛(ài)說(shuō)話,斯斯文文的,但她卻是我心中的榜樣。
下課時(shí),我正向操場(chǎng)走去,一個(gè)又高又壯的男生跑了過(guò)來(lái),撞了我。那個(gè)男生又叫來(lái)了三個(gè)人,兇惡地說(shuō):“區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩,就敢來(lái)老子地盤撒野!”說(shuō)完,便一把抓住了我的衣服!拔抑弧皇窍肴ゲ賵(chǎng)玩!蔽异卣f(shuō),望著和我一起的朋友。她見(jiàn)了,伸出細(xì)細(xì)的手臂擋在了我的前面:“這里是學(xué)校,每個(gè)地方都是大家一起的,再說(shuō)她又沒(méi)動(dòng)你們,以大欺小算什么!”我第一次看見(jiàn)她這么勇敢,我愣住了。
陽(yáng)光照在她小小的身上,散發(fā)出燦爛的光芒,就像一個(gè)天使。我的心里有一股暖流在我的身體里蕩漾開(kāi)來(lái),我突然不那么害怕了,雙腳不自覺(jué)地站了起來(lái)說(shuō):“你再不走我就告老師!”那幾個(gè)男生不甘心地說(shuō):“哼,下回再讓我看見(jiàn)你,你就完了!”
事情結(jié)束了,她開(kāi)心地說(shuō):“記住,以后再有人打你,你就兇他們!蔽疫B忙感謝:“謝謝你,要不是你的.勇敢我早就被打得滿頭紅包了!”
我們笑著回了教室,她從此成了我的好朋友,也成為了我心中的榜樣。
我的榜樣作文10
老師您像一支燃燒的紅燭燃燒得越旺心里月歡暢燃燒的越徹底心里約快慰即使燃燒到最后也還進(jìn)行最后一番勇敢的沖刺進(jìn)行到底。老師您在晨露里迎接黎明踏進(jìn)萬(wàn)物未醒的校園;在晚風(fēng)中又送走了夕陽(yáng)隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里在您的室內(nèi)徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫使一陣暖流流入人的心底多么的感動(dòng)呀!
如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)又怎么會(huì)綻開(kāi)出那么多美好的靈魂之花呢?啊老師人類偉大的靈魂工程師又有誰(shuí)不在將你贊揚(yáng)!三尺長(zhǎng)的講臺(tái)您面對(duì)我們自若從容毫不膽怯毫不保留的講述一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)像流水淙淙在滋潤(rùn)著我們株株柔嫩的.樹苗。輕捷的身姿手勢(shì)描繪陽(yáng)光下最偉大的智慧工程又像陣陣輕風(fēng)拂去花兒的羞怯迷蒙。
園丁的汗水在綠葉上閃光發(fā)亮;教師的汗水在心靈中結(jié)出美好的果實(shí)。園丁的夢(mèng)境常常是花的芳香葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境常常是甜甜的笑臉瑯瑯的書聲。您的每一個(gè)眼神您的每一個(gè)表情。如片片幸福疑重的云朵飄向我們心靈深處中的那片晴朗無(wú)云的天空;又似盞盞長(zhǎng)夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠映照著桃李蔥籠。
白色的粉筆末一陣陣地飄落。它染白您的那黑發(fā)卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師您是光明燃燒的火種點(diǎn)亮了學(xué)生心靈深處之火;您是起伏的山巒的石階;承受著學(xué)生攀登的腳步。于是在我們的心頭用紅燭塑尊雕像鐫刻上你那溫馨的笑容正在靜謐高遠(yuǎn)的天空。不倦地撒播著文明之火孕育光明的人生。
我的榜樣作文11
開(kāi)學(xué)了,新書發(fā)下來(lái),我看到一本名叫《揚(yáng)傳統(tǒng).樹美德.獲新知》的書。她深深地吸引了我,書里的人物很多,但一個(gè)叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。
孟佩杰養(yǎng)母生病臥床,為了配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天幫養(yǎng)母做一百三十個(gè)仰臥起坐,拉腿二百四十次,捏腿十五分鐘。
孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉,拿到工資第一件事就是給養(yǎng)母買她最愛(ài)吃的紅燒肉。
不少好心人向她提出過(guò)幫助,都被她謝絕了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。
她對(duì)養(yǎng)母說(shuō):“媽,您別死,您就是我的天,您活著就是我的心勁,有媽就有家”
孝待父母,笑對(duì)人生,這就是孟佩杰給我們帶來(lái)的'感動(dòng)。
人世間一切的愛(ài)都要從愛(ài)父母做起,如果連父母都不知道愛(ài),不知道孝敬,也就喪失了良心!
我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該向孟佩杰學(xué)習(xí),感恩父母,孝敬父母。
第一是聽(tīng)從父母的教導(dǎo),做聽(tīng)話的孩子;第二是要努力進(jìn)取,不辜負(fù)父母的希望,沒(méi)有哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳;第三是要體貼父母,不亂花錢,做自己力所能及的事情。
我的榜樣作文12
“退一步,海闊天空!蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是脾氣暴躁,而果兒的性情平和,從來(lái)不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。
我知道他以前也打架,但是不知道什么原因,他的脾氣慢慢平和了下來(lái)。
記得那次,我在教室打掃衛(wèi)生。一個(gè)同學(xué)沒(méi)事找事,打了我一下。我強(qiáng)忍著問(wèn):“為什么打我?”那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話,又拍了我一下。我發(fā)怒了,丟下掃把和那位同學(xué)打了起來(lái)。我那時(shí)情緒有些失控,把那位同學(xué)打哭了。
又過(guò)了兩天,我走進(jìn)學(xué)校看見(jiàn)了果兒。我正想和他打招呼,一位同學(xué)飛奔而來(lái),在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他,并沒(méi)有太大的反應(yīng)。
看到這里,我很疑惑,就去問(wèn)果兒:“你為什么不還手?你心里不生氣嗎?”
果兒說(shuō):“他也是鬧著玩兒的唄!如果打起來(lái),只能兩敗俱傷。殺敵一千,自損八百的'道理你懂吧。都是同學(xué),沒(méi)必要的!薄澳阋郧安皇且泊蚣軉,現(xiàn)在為什么改變那么大。俊
“只要一個(gè)人想真心改變自己時(shí),就可以做到百分之百的改變!惫麅盒χf(shuō)。
以果兒為榜樣,我也能改變我自己。
我的榜樣作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的榜樣。人只要有了榜樣,就會(huì)更加努力,奔向目標(biāo)。我也不例外,我也有自己心目中的榜樣。
我心目中的榜樣就是我們班的班長(zhǎng),她從一年級(jí)就開(kāi)始穩(wěn)坐班長(zhǎng)“寶座”。她雖然是一名女將,但絕不是有著班長(zhǎng)的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”,她是一個(gè)好班長(zhǎng),她的.許多品質(zhì)都值得我敬佩和學(xué)習(xí)。
首先讓我最佩服的就是她無(wú)論何時(shí)都為同學(xué)著想的品質(zhì)。前段時(shí)間,我總發(fā)現(xiàn)有許多的創(chuàng)可貼“躺”在班長(zhǎng)的書包里。難道是班長(zhǎng)受傷了?可是也沒(méi)有看見(jiàn)她哪里有傷口啊。我大為不解,便親自去問(wèn)她:“班長(zhǎng),為什么你書包里有這么多的創(chuàng)可貼?”“那是因?yàn)槲覀儼嘧罱谢@球賽,萬(wàn)一有哪個(gè)隊(duì)員受傷了呢,放一些創(chuàng)可貼備用!卑嚅L(zhǎng)回答說(shuō)。班長(zhǎng)想得真周到。果不其然,在一場(chǎng)比賽中,一個(gè)隊(duì)員的手臂擦傷了,班長(zhǎng)拿出創(chuàng)可貼,還認(rèn)真地囑咐他:“下次比賽要小心點(diǎn)。”你說(shuō),班長(zhǎng)的這一種品質(zhì)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
班長(zhǎng)除了十分為同學(xué)著想,還特別任勞任怨。就拿一次活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,那年教師節(jié),我們班同學(xué)決定幫老師辦一次慶祝會(huì),這樣一來(lái),班長(zhǎng)就忙開(kāi)了,她既要策劃同學(xué)們編排的節(jié)目,又要去布置教室,購(gòu)買會(huì)場(chǎng)用品……總之是忙得不可開(kāi)交?砂嚅L(zhǎng)自己卻沒(méi)有喊過(guò)苦、叫過(guò)累。這一點(diǎn)我可不如她。
班長(zhǎng)就是我心目中的榜樣,我要多多向她學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,向著完美的目標(biāo),前進(jìn)!
我的榜樣作文14
自從我來(lái)到了這個(gè)新的班級(jí),就有了自己的榜樣—周一帆。
周一帆是一位聰明機(jī)靈、陽(yáng)光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):字寫的非常漂亮,用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是入木三分。他寫的字曾得到老師的`好評(píng)。我曾問(wèn)他字為什么寫的這么漂亮,他說(shuō)他的暑假基本都在練字,這件事真是驗(yàn)證了那句話——功夫不負(fù)有心人。我也一定要找時(shí)間練字,寫出一手好字。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn):書“臟”。每一次老師讓預(yù)習(xí)的時(shí)候,都可以看到他預(yù)習(xí)的時(shí)候,都可以看到他書上密密麻麻的字,像是在編書,而且每節(jié)課都可以看到他積極主動(dòng)舉手發(fā)言。而且還能不時(shí)的贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn):快、對(duì)。每一次寫作業(yè),無(wú)論是什么作業(yè)都會(huì)看到他第一個(gè)上去改作業(yè),每一次老師說(shuō)第一個(gè)全對(duì)的也是他。考試時(shí)都能看到他那慢慢的筆速,認(rèn)真的讀題,成績(jī)出來(lái)了,總能聽(tīng)到他優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到他的成績(jī)時(shí)總會(huì)情不自禁的給出掌聲,好羨慕喲。我也要努力像他一樣優(yōu)秀。
第四個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛(ài)看書。每一節(jié)下課,都會(huì)看到他手捧一本書,怪不得他的作文寫的哪么好呢。
周一帆,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣作文15
今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤瑡寢屢獛胰ダ牙鸭。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了!把剑 庇质撬,這個(gè)成天裝清高的人——燕子。她這個(gè)人長(zhǎng)的胖胖的,是我的小侄女,我開(kāi)始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時(shí),她總說(shuō)要做家務(wù),我和她的關(guān)系也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“姑!币粋(gè)聲音朝我叫來(lái),我看了她一眼,問(wèn):“干什么?”她高興的說(shuō):“你讓我找的'《安徒生童話》這本書我找到了,只不過(guò)那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個(gè)月姥姥家時(shí)讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說(shuō)了句:“半小時(shí)后送來(lái)。”
天意如此,才過(guò)去十二分鐘,天便雷雨交加了。“她不會(huì)來(lái)了”,我自言自語(yǔ)道。
“姑!币粋(gè)聲音從大門外傳來(lái),我跑過(guò)去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒(méi)有傘,突然,她拉開(kāi)衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說(shuō):“我拿書時(shí)發(fā)現(xiàn)書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現(xiàn)在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對(duì)不起,我先走了!彼褧诺轿业氖稚,然后急匆匆的走了,消失在雨水中......
我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因?yàn)槲覐乃砩峡匆?jiàn)了誠(chéng)實(shí)和善良,她將成為我最好的朋友。
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