小小銀行家作文[經(jīng)典]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小小銀行家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小小銀行家作文1

　　今天我去參加了“我是小小‘銀行家’”活動，首先，我到一位阿姨那里簽了到，又讓媽媽給我辦理了一張銀行卡，我心想：此時不辦更待何時，這樣，我的壓歲錢就能自己保管了！

　　活動開始了，老師先讓我們提問，小記者們踴躍發(fā)言，提出各種各樣一直弄不明白的問題，在阿姨的詳細講解下，我們對銀行工作有了初步的了解。然后阿姨帶我們去認識了銀行里的各種機器，還帶我們去了平時不對外開放的辦公區(qū)，辦公區(qū)分成許多小格子間，辦公桌上擺放了各種辦公文具，桌子上工工整整、一絲不茍，我想在這里上班的叔叔阿姨辦事肯定很認真。

　　我們又來到了會議室，銀行里的阿姨通過視頻讓我們認識了我國發(fā)行的幾套人民幣，仔細給我們介紹了各種人民幣上的.圖案，還給我們看了其他國家的錢幣，還拿出了許多“練功幣”讓我們進行了一場數(shù)錢PK大賽。這些知識都是平時沒了解的，小記者們聽的津津有味，都舍不得離開了！

　　最后，我們參與了自動存取款的活動。來到自動取款機前，我的心砰砰直跳，生怕那機器把我的錢給吞掉，我左看看，右看看，仔細觀察了一番，并認認真真的看著屏幕上的指示一步步小心翼翼操作，哈哈，成功了！

　　今天我非常開心！

小小銀行家作文2

　　小朋友們，你們知道怎樣讓小錢變成大錢嗎？你們會分辨真錢和假錢嗎？你們會點鈔嗎？你們知道怎么辦理銀行卡嗎？嘿嘿！不知道吧！就讓我?guī)�你們去看看吧�?/p>

　　早上，我們向善中隊的成員，來到工商銀行當了一回小小的銀行家�！耙�、二、三、四……”咦？是什么聲音？哦！原來是同學們在點鈔呀。那里的叔叔給每位同學一些練功鈔，讓同學們學習點鈔。有的同學像一個好奇心極大的小精靈，東摸摸，西摸摸；有的同學點得飛快，讓旁邊的同學看得目瞪口呆；還有的同學動作可慢了，慢得像蝸牛。

　　同學們，你們都把壓歲錢用在哪兒了？買衣服、買糖果，還是放在儲蓄罐里了？你們想不想讓自己的壓歲錢變得更多，那我就告訴你吧。那里的`阿姨向我們介紹活期、定期存款等幾種理財方式，提醒我們要節(jié)約用錢，如果有了自己的銀行卡，把錢存進去，每年或者每個月就有許多利息呢！很開心，我也有了自己的銀行卡，一張畫著卡通小老鼠的銀行卡。

　　快樂的時光總是那么短暫，到了該回家的時刻了，同學們都依依不舍。經(jīng)過這次別開生面的活動，我懂得了許多理財知識，也懂得了許多的道理。

小小銀行家作文3

　　今天，又是一個高溫天氣。媽媽頂著烈日、冒著酷暑帶著我去包商銀行參加“小小銀行家”社會實踐活動。

　　我和媽媽來到了包商銀行的大廳，和我一樣來參加社會實踐活動的小朋友有好多!

　　按照銀行工作人員的要求，我們先辦了一張銀行卡。

　　隨后，銀行的阿姨帶著我們去三樓上了一堂精彩的培訓課，讓我印象深刻、受益匪淺。培訓課上，阿姨先給我們介紹了中國古代的錢幣。聽了阿姨的介紹，我明白了：中國古代的錢幣歷史悠久，品種繁多，大部分都是用銅做的，是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。其中有一種叫圓形方孔錢，是古代最常見的錢幣。媽媽說，我們家里也有這樣的'錢幣，但是幾乎都已經(jīng)弄丟了，好可惜啊!

　　接著，銀行的工作人員又教我們學會了如何辨別錢幣的真?zhèn)�，還教我們如何在銀行的ATM機上把錢存進銀行卡，如何取錢。我們還現(xiàn)場操作存錢、取錢呢!

　　哈哈，今天我別提有多開心了，因為我又學會了一個新本領，我是“小小銀行家”。

小小銀行家作文4

　　8月10日星期四上午，《今日建德》小記者團的小記者們在浦發(fā)銀行門口集合，參加 我是小小銀行家的活動。

　　我們先來到了會議室，銀行工作員阿姨熱情洋溢地跟我們介紹了一位貨幣專家，我認真地聽著臺上專家的講解，并親手辨認了幾張較大面額的人民幣。我現(xiàn)學現(xiàn)賣，教你幾招辨別真假人民幣的方法：1.看 主要看鈔票的水印是否清晰，真幣清晰流暢，立體感強，假幣安全線平視可見，熒光則模糊不清；2.摸 真幣票面上行名、盲文、國徽等圖案凹凸感很明顯。人民幣手感光潔、厚薄均勻并有韌性；假幣厚薄不均，手感粗糙、松軟，還有的表面涂有蠟狀物，手摸打滑，人民幣凹凸感明顯。3.這種方法是快速辨別人民幣的方法，主要看人民幣亮線處，可以用指甲輕輕崛起，如果真幣可以翹起，如果是假幣則不會翹起。只要記住這重要的3點，辨別人民幣的真?zhèn)尉筒浑y了。

　　接下來我們又了解了我們國家的錢是什么樣的、還有錢的由來、最后又進行了知識競賽。

　　這次的`活動讓我感受到了中國人民幣的發(fā)展史和銀行的來歷及起源，我要好好規(guī)劃自己的零花錢，不亂花錢，聚少成多。小朋友們，你是怎么用自己的零花錢的呢？

小小銀行家作文5

　　暑假里，我參加了為期三天的花旗銀行舉辦的小小銀行家的活動。這次活動讓我知道了什么叫利息、怎么樣理財?shù)雀鞣N知識，也讓我了解了銀行。

　　第一天，老師帶著我們參觀了花旗銀行，還讓我們了解了花旗銀行的'歷史。“你們知道這個銀行為什么叫花旗銀行嗎？”原來花旗銀行本來是一個美國銀行，因為美國的國旗很花，所以這個銀行就取名叫“花旗”了。

　　第二天，我們競選了自己的職位�？梢愿傔x的職位一共有三個：柜員、前臺經(jīng)理和行長。最后我經(jīng)過努力，當上了“行長”。接下來老師給我們講了每個職位具體要干些什么。比如說，柜員可以幫助我們存錢、取錢，還可以幫助我們兌換錢。如果你要去美國旅游，你就可以讓她幫你把人民幣兌換成美國。

　　第三天，老師把我們分成兩個小組進行角色扮演比賽。我作為“行長”，帶領第一小組的成員，經(jīng)過大家的努力拼搏，拿了第一名。我們還獲得了一份可愛的獎品。已經(jīng)到了這次活動的最后時刻了。我們將要通過大家投票決定誰是本次活動的“優(yōu)秀員工”。最后我獲得了六票，當選了“優(yōu)秀員工”，我感動十分自豪。

　　小小銀行家的活動，使我學到了很多金融知識，它為我的暑假生活帶來了許多樂趣。

小小銀行家作文6

　　5月25日下午，我們來到了浙江泰隆商業(yè)銀行昆山支行，當了一回“小小銀行家”。

　　銀行工作人員先把我們帶到了二樓的會議室，然后用十分嫻熟的手法向我們示范了正確點鈔的手法。大家認真觀察，不由自主地跟著學了起來。掌握了點鈔的基本要領后，我們不斷進行練習。我看其他人練習得很順利，可我手中的練習券卻不聽使喚，一會兒數(shù)漏了，一會兒數(shù)多了，我急得像熱鍋上的螞蟻。隨著時間的流逝，我越練越熟練，點鈔的速度也越來越快，正確率也越來越高。這時，我不禁想起一句話：“有志者事竟成。”工作人員看我們點得有模有樣，便提議進行點鈔比賽。

　　她講了比賽規(guī)則：“你們只要以最快的.速度點出30張練習券，并通過點鈔機的驗證，就能獲得獎勵！”大家聽后躍躍欲試，信心滿滿�！邦A備，開始！”話音剛落，現(xiàn)場氣瞬間變得緊張起來。我第一個數(shù)完，跑到點鈔機前，開始檢驗。隨著點鈔機上的數(shù)字不斷變化，我的心不禁揪了起來�！�…28，29，30。點鈔機瞬間停止工作，顯示器上的數(shù)字讓我激動不已。我拿著獎勵，心情久久不能平復。

　　緊接著，工作人員還教了我們如何辨識各國貨幣，如：瑞士的法郎、泰國的泰銖……我們在歡樂的氣氛中結束了本次活動。

小小銀行家作文7

　　今天，我和媽媽來到了中國建設銀行，教我如何存錢。

　　一到里面，映入眼簾的是顧客和服務員，這時，一位服務員說：“請問您是來干什么的？”媽媽笑著說：“告訴我的兒子存錢的�！�

　　哦，那請跟我到這里來。

　　我們走到一臺機器面前，媽媽把自己的身份證號碼遞給那位服務員，服務員掃了一下卡，一張紙出來了，上面寫著：008。我問媽媽這是什么意，媽媽說：“這是序號，等一下你就知道了�！蔽覀儊淼降却齾^(qū)等候，過了好久，廣播上說：“請008號到一號柜臺！請008號到一號柜臺！”我們來到一號柜臺，坐在里面的是一位年輕的叔叔，媽媽把身份證卡和我的'壓歲錢一一遞給了他，并對他說：“我是來幫我的兒子來存錢�！�

　　“好的，請稍等一下�！�

　　叔叔把錢放到驗鈔機上掃了一下，一共是22張，接著他又拿出一個小冊子，并加我在我前面的機器輸入密碼，我輸入了，他又拿出兩張紙遞給媽媽，并請媽媽簽一下字，最后，他在電腦上打了些字，把本子和紙遞給我說：“小朋友，好了�！庇谑�，我和媽媽開開心心地回家了。

　　今天，我存了第一次錢。

小小銀行家作文8

　　星期四，我參加了小記者活動，去了浦發(fā)銀行體驗在銀行工作，并學會如何識別假鈔。

　　首先是短片，介紹浦發(fā)銀行。還有水果和糖，看來員工挺用心。注冊資金接近200億，讓我明白銀行沒有雄厚資金基本不可能。

　　然后是識別真假幣以及了解人民幣。100元紙幣一共有7處防偽，例如水印，100字樣。水�。耗婀饪纯梢钥匆娨粋�圖案，大部分假幣沒有。100字樣:正面條紋里面有100字樣，大部分假幣沒有；逆光看正面左下角會有100字樣，大部分假幣沒有或錯誤。還有透光度等等。我們現(xiàn)在用的是第5代人民幣。第一代人民幣居然有50000元面值，真不敢想象有這種紙幣的人是怎樣的土豪。

　　然后是測試。筆試有8道選擇題，每題10分，都是關于人民幣的問題。簡答題共20分，要求寫出10家商業(yè)銀行，每家2分。點鈔10張一組，限時90秒，要不是把1張練習卷放錯位置，我可以點4組，不固定方法還可以再快。但是現(xiàn)在都有點鈔機了，真正要人數(shù)錢的`情況應該不會出現(xiàn)。

　　這次活動真開心，體驗了銀行職員的工作，還有小點心，還了解了如何識別假鈔，了解人民幣。

小小銀行家作文9

　　今天，我來到浙江泰隆商業(yè)銀行參加“小小銀行家”活動。

　　我提前一刻鐘到達目的地，沒想到大家都很積極，早在門口等候了。銀行里的工作人員都在認真辦公，我們悄無聲息地走上了二樓會議室。為我們講解的是一位漂亮的姐姐，她給了我們每人一沓練習券。頃刻間，整個會議室充斥著“數(shù)錢”聲。每個人數(shù)錢的方式都不一樣，五花八門：有夾著練習券快速數(shù)的；有一張一張不緊不慢數(shù)的；有模仿專業(yè)手法數(shù)的`……

　　漂亮姐姐組織了一場點鈔比賽。先數(shù)好30張練習券的小記者可以拿到點鈔機上驗證數(shù)額。我拿出了多年點壓歲錢的經(jīng)驗，快速點了30張，信心滿滿地上去接受檢驗。當點鈔機顯示“30”時，我高興得手舞足蹈。

　　活動最后，我們學會了如何辨識各個國家的紙幣，只要牢記了各個國家紙幣上的特點，就能快速記住，還不容易忘。想學的可以來問我哦！

小小銀行家作文10

　　今天，我們來到浙江泰隆商業(yè)銀行，當了一回“小小銀行家”。

　　我們來到銀行二樓，工作人員給我們發(fā)了一些練習券，讓我們用自己的方法數(shù)錢。我們大多數(shù)人是一張一張數(shù)的，工作人員看著我們微笑不語，等我們數(shù)完后，她開口道：“現(xiàn)在，我來教你們專業(yè)的數(shù)錢手法。首先，把練習券放在中指和無名指之間，然后用拇指和食指捏住，這樣就能開始數(shù)了。”

　　我們用新學到的'方法不斷地嘗試。為了檢驗我們的學習成果，工作人員提議來一場點鈔比賽。她讓我們以最快的速度數(shù)出30張練習券，再用點鈔機進行清點，數(shù)量對的可以獲得一個禮品。有獎品拿，我們更起勁了！工作人員一聲令下，現(xiàn)場只剩點鈔聲。大家屏氣凝神，認真數(shù)著！專業(yè)的手法、認真的態(tài)度……我們的表現(xiàn)得到了帶隊老師的認可。

　　通過今天的活動，我意識到銀行柜員的工作不僅要細心、認真，還要眼疾手快。我要向他們學習，在學習上，保持認真、細心的態(tài)度。

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