我有一個想法作文15篇（精華）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我有一個想法作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個想法作文1
我的爸爸非常愛玩手機，一天到晚都沒空理我。難得等到爸爸下班回來，或者周末在家，我看到的卻都是爸爸沉迷于手機的樣子。每次我想跟爸爸玩，爸爸只會回答我一句話：等等啊，爸爸現(xiàn)在忙工作。有次我探頭偷看，發(fā)現(xiàn)爸爸只是在玩游戲。
一個周末的早晨，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)醒來了，卻賴床玩手機。我就問爸爸：“今天周末，等下吃完飯，能陪我玩嗎？”爸爸爽快地回答：“可以�！笨墒俏叶汲酝炅嗽顼�，爸爸還一邊拿著手機，一邊在吃飯，無論我怎么叫，怎么喊，爸爸也充耳不聞。
還有一次，媽媽讓我和爸爸到小區(qū)門口去取一下快遞。爸爸低頭看手機，沒看著路走，差點走到了小區(qū)花壇里了。我立刻拉住他，喊著：“爸爸，這邊，你去哪里��！”爸爸回頭一看，抱歉地笑著說：“哦，哦，對對�！闭f完，爸爸又拿起手機看。甚至，爸爸開車帶我上學的時候，等著紅燈期間，也會拿起手機看一下。我看到變綠燈了，爸爸還沒發(fā)動車子，后面的車子都在按喇叭提醒我們。這下，我忍不住了，決定讓爸爸不再沉迷手機。
一開始，我只要看到爸爸吃飯的時候拿手機，就提醒他：“爸爸，你不是從小告訴我，要好好吃飯嗎？一只手拿筷子，一只手要扶著碗啊，你怎么還拿著手機呢�！卑职中α诵φf：“對，我家寶貝說得對�！庇谑欠畔率謾C，專心吃飯。
當我坐在爸爸車上的時候，還沒等爸爸開車，我就提醒爸爸：“爸爸，開車要注意安全，不能看手機哦，這是小學生都知道的事情，所以爸爸你更應該清楚。來，爸爸，把手機交出來，我替你拿著，到達后還給你�！卑职中χf：“遵命，我的寶貝，來，給你。”我開心地接過手機，按照約定的到達目的地后，我再把手機還給爸爸，下車前我還是叮囑爸爸，開車注意安全不要看手機。
在家的.時候，我寫完作業(yè)，從前都是媽媽來檢查，現(xiàn)在我要求爸爸來檢查，爸爸只好放下手機來看我的作業(yè)。
從此，爸爸陪我的時間也漸漸變多了。周末，我們可以一起在小區(qū)公園騎車，跑步，聊天。我又從手機這個“壞孩子”那里搶回了愛我的爸爸。
我有一個想法作文2
如今科技越來越發(fā)達，宇宙里的月球啊，火星啊，我們的衛(wèi)星都探測過，可是沒有一顆衛(wèi)星能飛越銀河系。所以我想成為一個全宇宙最利害的科學家，去探索宇宙的奧秘。
一大早，我就叫我的秘書小王給我拿來一份銀河系的地圖。因為下午1點我就要駕駛著“張一普”號飛船飛越銀河系去遙遠的外星球探索。我?guī)衔揖臏蕚涞墓ぞ咔巴袊l(wèi)星發(fā)射站，12：30分我與我的同事們握了握手，走上了飛船。“5、4、3、2、1，發(fā)射！”飛船以光的十萬倍的速度沖出大氣層。一會兒我就進入了設計的軌道，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個表面綠色的星球，這個星球上的高樓比我們的珠穆朗瑪峰還高，我有些吃驚，拿出了“調倍放大鏡”，調好后對著這個星球仔細地觀察起來，一個比我們的科技還要發(fā)達得多的國家呈現(xiàn)在我的眼前。這時，對面飛來了一顆原子彈，我連忙開啟飛船的防護壁，可對手實在太歷害，這連著退了十萬八千里，我的飛船也被擊倒了，我掉入了外星球，幸虧我反應靈敏，迅速彈出軟氣墊，我才平安降落。
這時，從前方走來一位穿警服的外星人，我向后一退，在地上抓起一塊土放在我的“探測機”上測驗，探測機上出現(xiàn)一行字“UFO星球”，難道這里就是我們一直找不到答案的'飛蹀星球？我又用探測機測量這里樹的成份，“不會吧，竟然跟地球上的植物一模一樣�！蔽也唤谐隽寺暎@么一叫就把我的行蹤給暴露了。外星人發(fā)現(xiàn)我了并且向我發(fā)動了進攻，我趕緊拿我的最新研制的激光槍還擊，并且迅速鉆進了電視探星臺，可剛進去我的屁股就被打中了一槍，幸好我的褲子是超高科技的。這時，前方又出現(xiàn)了一批扛著大炮的機器人，我馬上逃進樹叢，走進飛船，飛船經(jīng)過一段時間已經(jīng)自動修理好了。我趕緊開動飛船，越過銀河系，飛回地球。
我把我?guī)Щ氐膲m土做了各種實驗，把資料上交到了聯(lián)合國，聯(lián)合國秘書長因為我立了大功，獎給我300萬美元，還為我建起了雕像。我把300萬美金捐獻給了我們國家的科技部門當作科研經(jīng)費。
我的想法很奇特吧，我想只要我認真學習，一定能成為一位舉世無雙的科學家的，我的想法也一定能實現(xiàn)的。
我有一個想法作文3
我們的生活越來越離不開手機了，因為手機能給我們做很多的事，它是我們親密的伙伴。
有一個漫畫，畫著一家人吃年夜飯，爺爺奶奶坐在中間，他們的兒女們，孫子們坐在周圍，桌子上有香甜可口的飯菜，飯菜的花樣很多，還有一瓶上好的白酒和一大瓶飲料，全家人只吃了一點，喝了不到半杯的酒和飲料，就掏出了自己的手機，低下頭，目不轉睛地盯著自己的手機屏幕，手指飛快的點著，他們有的玩游戲，有的玩“斗地主”，有的在“打麻將”，有的在看新聞頭條，有的在看電視節(jié)目，有的在看八卦新聞，大家都看的專心致志，不亦樂乎，手機都各自發(fā)出了“嘩”“哈”“呀”“叮”的聲音。他們都被手機深深地吸引了，沉浸在手機給他們的`歡樂之中，毫不理會兩位老人，把兩位老人當做空氣。兩位老人感到很傷心，很孤獨。老奶奶呆呆的坐在那里，一動不動，臉上沒有表情；老爺爺看著他們，好像在說：“你們都干什么呢，你們跟我們好好的過一個年不行嗎，非要和手機過嗎？下一次再這樣就都別回來了，這是過的個什么節(jié)呢，你們回來有什么意思，有什么用，下一次別在回來了……”
還有一幅漫畫。有一個人在車站候車廳等車，他一直看守著自己的包，因為包里裝著貴重物和手機。過了好長的時間，車還沒有來，他自己感覺十分無聊，于是拿出了手機，開始玩起來了。一會幾，他就玩得入迷了，一個小偷見他不注意自己的包了，悄悄地拿走了包，小偷好像一邊溜一邊得意地看著那個人，暗暗地說：“再見了，兄弟，包是我的了，謝謝你�！闭f著就一溜煙不見了。那個人玩了好一會，才清醒過來，可是包已經(jīng)不見了，急忙站起來找包。那個小偷早就跑的無影無蹤了，他怎么能找到呢？他懊悔不已，后悔自己不該玩手機。
看了這兩幅漫畫，想到平時人們貪戀手機的情形，我有一個想法，想告訴人們：手機雖然對我們十分有用，但也不能太迷戀手機，更不能動不動就玩手機，耽誤了正事兒，我們要正確使用手機，不要讓它把我們“迷倒”了。
我有一個想法作文4
三年級語文上冊第七單元課文的主題仍然是體會大自然的美，不過安排的單元習作卻是表達內心感想的記實話題：我有一個想法。“生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？有什么改進的辦法和建議？選擇一個寫一寫�！�
三年級的孩子，閱歷淺薄，缺乏對生活的關注與敏感度。談起此類話題，恐怕會居于一隅，選材單調。這樣的習作課，該如何擴寬孩子們的視野，激發(fā)他們的寫作欲望呢？我，沉思著。
寫作課上，果不其然。指導孩子審明題意、閱覽例文后，陸續(xù)有孩子舉手發(fā)言了，不過無外乎是：家人沉溺于手機，或是電視中；成績考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談論者甚少，好些孩子還在緊皺眉頭，苦苦思索。見此情景，我適時提出了一個預想的話題——學校的新操場。
“孩子們，在我們的`身邊，有一個地方引起了老師的關注，那就是我們學校新建的操場。新操場既美麗，又寬敞，400米的標準跑道上，鋪著紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場地。不過，我們的新操場，仍有一些不足之處，不知你們發(fā)現(xiàn)沒有？”我打開了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開了，看后紛紛說到：老師，我發(fā)現(xiàn)新操場上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場旁邊，我發(fā)現(xiàn)有些圍墻欄桿沒有圍好，好多孩子，包括大人會爬進爬出；老師，我發(fā)現(xiàn)操場四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得臟兮兮的……
“孩子們，你們有什么好的建議或改進的辦法嗎？”群策群力下，孩子們的建議還真不少：做好圍墻；在操場四周擺放垃圾桶，立標語牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹木；增加乒乓球臺、爬桿等體育器材……
水到渠成，該動筆啦。引導孩子擬好題目、列好提綱，開寫了。
我有一個想法作文5
不知道該不該說，不知道我的爸爸媽媽聽我說完會不會驚訝，總之，我有一個想法，馬上就要脫口而出了，卻又在自己的擔憂下變回了一個想法。
爸爸從我的欲說還休里明白了我的顧慮，他端著他的碧螺春，從眼鏡框上方看了我一眼說：“一個男孩子，做事情要果敢，扭扭捏捏像個什么樣�！睂τ诎职�
的話，我是認同的，的確我是一個扭扭捏捏的男孩子，做什么事情都總是顧慮太多，一點也不果敢，這一次又陷進了“我有一個想法”卻又不敢說的境地里，讓爸爸都忍不住對我說出了他對我的看法。我笑著低下了頭，我知道我的這個想法說出來后，爸爸就會明白我的顧慮了。
吃飯的時候，爸爸又旁敲側擊地鼓勵我說出我的那個想法，甚至弄得媽媽也開始好奇我的想法到底是什么。可我卻一只裝作不知道似的低頭吃著媽媽做的好吃的飯菜，不時夸兩句媽媽這個菜好吃那個菜好吃，絕口不提我那個想法的事情。爸爸看我絲毫沒有要說出來的意思便使喚我吃完了飯去幫媽媽洗碗，我一想到可以不就此說出我的`那個想法，洗碗的煩惱也不再是煩
惱，先洗了碗再說，說不定洗碗了我的那個想法又沒有想要說出來的沖動了，那樣再被爸爸慫恿，我的想法也終究會是一個停留在我大腦里的想法，不會說出來后造成我們家天翻地覆的變化了。在我在廚房里面洗碗的時候，媽媽跑到我的身邊來了。一看她的表情就知道，媽媽是受了爸爸的慫恿過來套我話的，我機靈地對媽媽說了很多關于洗碗的細節(jié)，在打岔中把爸爸交給媽媽的“任務”給弄忘了。
這一打岔，也把我說出那個想法的沖動給徹底澆滅了。我洗完碗后洗好手，沖著爸爸甩手上的水滴，笑呵呵地說：“為了我們家家庭的和睦和幸福，不能果敢的男孩子也是有的！”爸爸這次從眼鏡框上沖我翻了一個白眼，以示他對我的無奈。
我有一個想法作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學平時課外閱讀太少了。上次老師問誰讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，好多同學都舉了手。但是，老師提問書里的相關問題時，能回答對的同學卻不多。
針對這種現(xiàn)象，我有一個想法。我們可以在班里建立一個“圖書角”。我們把自己家里之前看過的書帶到學校，放到班級書柜里，就像“小圖書館”一樣。我們再選出兩個同學做“圖書角”的管理員，然后再制定合理的借閱規(guī)則，同時制定促進閱讀的獎勵辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢讀到比較多的好書，而且可以很好的調動同學們的閱讀積極性。讓同學們通過日積月累的'閱讀養(yǎng)成閱讀好習慣，從而終身受益！
“理想的書籍是智慧的鑰匙�！弊屛覀円黄鹋�，多讀書！讀好書吧！
我有一個想法_400字想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準備買幾樣新的擺飾。媽媽是個愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時會靜靜地聽完這首音樂再走，有時會顯得很興奮，時不時還會哼唱幾句。我突然就有了一個想法：給媽媽買一個八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會喜歡的。
在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個淡紫色，外觀是旋轉木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉木馬自動轉起來，放出了著名鋼琴曲《獻給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧著一個嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實現(xiàn)了。
從此，八音盒轉動時，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個想法作文7
現(xiàn)在手機成了人們必備的通訊工具，每個人都有手機，手機有許多好處，可以讓我們和遠方的親人通話，也可以通過視頻讓我們看到遠方的親人，手機除了通訊功能，他還有游戲功能，讓我們在疲憊的時候玩玩游戲，放松放松。
玩游戲有很多弊端，很多人只要一拿上手機，他就再也不管別人的交流了。所以這個手機的游戲和dy視頻啊，它們可以讓人沉迷，讓人們忘記和外界的交流。針對這些弊端，我有一個想法，我要發(fā)明一款手機，這一款手機最大的特點就是不需要網(wǎng)絡，也不需要充電，他可以自己通過你的走動進行自動存取功能，他可以界定別人的玩手機時間，每個人每天只能玩多長時間的手機，如果超過這個界定的話，這個手機就會自動的發(fā)出電擊，把不遵循科學作息時間的人電暈，這樣就不會有人再敢超時玩手機啦，我覺得這個發(fā)明對于我們的人類培養(yǎng)感情和騰出時間做其他的正事都是非常有利的`，所以我希望我快點長大，用我所學到的知識來創(chuàng)造這種對人類非常有益的手機。
除了手機，交通出行，也是我們每個人必備的。我們每個人出門，要么就是走路，要么就是坐車，那么走在馬路上，就會有許許多多的紅綠燈的出現(xiàn)，但是有一些人，他為了自己的一時之快就去闖紅燈，所以我的第二個想法是要發(fā)明一個阻車和阻人神器，只要紅燈一亮，在這個行車道的行車現(xiàn)象就會立馬彈出一排小刺刀，對著車輪胎，如果誰敢硬闖紅燈的話，面對他的后果只有一個，那就是爆胎，我相信這樣一來就再也沒有人敢去硬闖紅燈了，那么行，人呢？行人闖紅燈怎么辦？我們這就需要我們的阻人神器了，只要人行道上的紅燈一亮，人行道上的斑馬線每一條斑馬線都會變成，帶電的斑馬線，如果行人強行闖紅燈的話，就會被斑馬線上的電把他電暈，并且?guī)У桨踩牡胤剑@樣的神器做成了，我相信再也沒有車輛和行人敢闖紅燈了。當然，阻車神器還有一個弊端，那就是如果是警車和執(zhí)行任務的救護車，這些車輛遇到紅燈的時候怎么辦呢？那么就需要我們的這個阻車神器帶有自動識別功能，它能夠自動識別警車和救護車，這些執(zhí)行特別任務的車輛給他們放行。
我一定要努力學習，爭取早日把這些東西發(fā)明出來，這樣我們的生活就會更加美好。
我有一個想法作文8
許多小朋友一拿到零花錢、壓歲錢，就買零食，可是我就不一樣，我不想有零食；
我最不想有零食，因為有零食就像你有的東西別人沒有，別人沒有向你要是應該的。有一回，媽媽領我上超市，我買了一包薯片了，還是我最喜愛的燒烤味，我剛一打開包裝在香味飄出去的一剎那，在遠處打籃球的幾個大高個就聞到了，跑過來像我要，我就給了他們一把，別的小孩看我給了他們，也一個個向我要，我只好也給了他們。最后我還一口沒吃就被他們給要光了，剩下的人看到我手里空空如也，就去各干各的了。
還有一次，我用我的零花錢買了一包我期盼已久的蝦條，回想上一次吃還是在一年級的時候。終于，小商店五元一包的蝦條在我手上，我興奮地向家中走去，打算回家后找杯椰子汁配著吃，正想得好好的，突然一回頭，后面是四樓的羅志遠，羅志遠是個小胖子，很貪吃，我頓時有一種非常不好的預感。
我打算試一下，我家住六樓，要是我上五樓他也上五樓的'話……果然，他也上了五樓，我到了家門口他也在，媽媽打開門了，羅志遠一看，居然說：“阿姨，我找昊月玩�！�
我一下子把蝦條藏進了衣服里，媽媽沒看見，我心滿意足地拿著椰子汁坐在沙發(fā)后面，羅志遠居然說：“阿姨，我餓了！”說得很大聲，我連忙把蝦條藏起來，可是還是被看見了，媽媽說：“這樣吧，你把蝦條和羅志遠一起吃�！绷_志遠飛快搶過蝦條，拼命地往自己嘴里倒，我喝著椰子汁，有種想把羅志遠趕出門的沖動，椰子汁就像水一樣，沒有了味道。
最后，羅志遠滿意地回去了，我看著空空得包裝，心里面非常地不是滋味，這時，我忽然看見包裝上的保質期只有一個月，已經(jīng)20xx年了，生產(chǎn)日期是九月份，過期了，我的心情一下子好了不少。
所以，我不想有零食，有零食就成了我甜蜜的“負擔”！
我有一個想法作文9
本少年最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有亂扔垃圾的現(xiàn)象，于是小區(qū)里涌出三大勢力，分別是亂扔垃圾的人，不亂扔垃圾的人和清潔工。為了守護這個小區(qū)的環(huán)境，本少年要救清潔工于深水火熱之中本少年先說現(xiàn)象。
某天本少年在小區(qū)草坪散歩，那天下著大雪本少年一邊走一邊唱歌，突然，本少年兩腳離地，被什么東西絆倒了，本少年一頭栽進雪里，狂吞三大口雪，本少年看了看地，有一個飲料瓶，就是他害英雄一世的本少年陰溝里翻船�？娠嬃掀窟�是飲料瓶，本少年一招“無影腳”就把它踢飛了。
某天，本少年和一群人玩，本少年站在一塊大石頭上，可是我剛上去。一個東西從本少年頭上掉下來。本少年頭上先是一陣清涼，然后差點要了命。本少年一看是一個桶，原來樹上有很多垃圾，于是本少年召集小伙伴玩“打飛機”的游戲，很快，垃圾被打光了，本少年從石頭上跳下來，結果踩到了狗屎，其他人都笑到天上去了。
某天，本少年住的小區(qū)建了兩個垃圾房，可是今天，本少年就發(fā)現(xiàn)了一位亂扔垃圾的人，今天，本少年去小區(qū)看一下衛(wèi)生，可是我碰到了一個幼兒園的小孩子，他把吃完東西的袋子亂扔，本少年就說：“小朋友你不能亂扔垃圾：”可對方是位狠人，他對我大喊大叫，本少年不能忍了，使出了“絕世神功，威武獅吼”結果不小心把他吼哭了，他去找他奶奶，于是本少年灰溜溜跑了。
上個星期，本少年看到的一位亂扔垃圾的.人，我今天遇到他，他假惺惺的說：“我可沒扔垃圾。”這不明擺著不打自招嗎，可捉賊得拿臟，我的抓住他的把柄，不然被他反咬一口那就自討沒趣了。果不其然他蠢蠢欲動，本少年前腳走到車后面他后腳走到草坪前，拿出了珍藏了一個星期的垃圾，此時不上，更待何時，我沖了出來，他立刻把垃圾扔了。他大喊何方神圣，本少年大吼“俺乃地球人賈春冉是也”我們開始說，我一針見血“你在扔垃圾吧！”他理直氣壯道，“哪有這事兒”，“何必呢，大家都是明白人”，“證據(jù)呢？”，“你把垃圾扔我身上了”。本少年和他寫了合同，白紙黑字你不能扔了。這樣亂扔垃圾會讓大自然受到傷害。
我有一個想法作文10
現(xiàn)在有的家長沉迷于手機，把孩子接到家后就玩手機。嘴里雖然說會一直看著我們寫作業(yè)，其實他們的眼睛卻一直盯著手機，而且眨也不眨的看著手機。甚至在我們寫作業(yè)的時候還把聲音放得很大很大，吵得我們不能安心寫作業(yè)。
我們家就有一位這樣的家長，每次爸爸把我接到家，嘴上說：“你好好寫作業(yè)，我會好好看著你的，要是我看見你不好好寫作業(yè)的話，那就后果不堪設想�！碑敃r爸爸這么一說，我信以為真了，便拿出書來認真地寫作業(yè)。剛寫一會兒作業(yè)，爸爸就拿出手機來，打開手機，打開他的抖音，甚至把聲音調到最大。這聲音實在是太吵了，吵得我都不能寫作業(yè)了。我便對爸爸說∶“爸爸，別放這么大的聲音好嗎？我都不能好好地寫作業(yè)了！”爸爸說：“寶貝好的，好的，我馬上關掉，你趕快寫作業(yè)吧！”可是雖然爸爸把聲音調小了，但并不代表爸爸把手機關掉了。
我在寫數(shù)學作業(yè)時，有一道題不會做，就問爸爸這道題怎么做？但是爸爸沉迷手機，根本沒聽到我的`叫聲，我用力叫他，他才回過神來。爸爸卻說：“等一下你媽媽回來了，叫你媽媽來教你。”就這樣，爸爸一回到家就打開手機玩抖音，玩象棋，一點兒也不關心我的學習。這可是一個不好的習慣，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？
過了一會兒，媽媽回來了，媽媽換好鞋子之后，直接坐在沙發(fā)上。從包里拿出手機，打開密碼翻到抖音跟爸爸一樣玩起了手機。我趕緊走到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽這道題我不會做，你可以教教我嗎？”結果媽媽也只是說∶“等一會，等一會！”我只有失望的拿起手機看作業(yè)幫，自己解決。我心里在想：難道我們全家都是手機迷嗎？爸爸媽媽都不跟我說話了，都不關心我了！不看手機就不舒服嗎？真希望爸爸媽媽能不看手機。
我把所有的作業(yè)寫完之后，一個想法油然而生：我認為大人不應該在家玩手機，應該和身邊的家人多相處，多溝通交流。更應該以身作則，不要在孩子面前玩手機。因為我們看到爸爸媽媽玩手機，我們也想玩。我認為一家人在一起和和睦睦，在家的時候一起吃飯，聊聊天，看看電視，這樣不是讓生活更美好，更快樂嗎？
我有一個想法作文11
我有一個想法，我要發(fā)明一款神奇的藥，能讓人吃了就能唱出美妙的歌聲。因為自己五音不全，特別羨慕那些會唱歌的人，所以如果我擁有了這樣的藥水，那我也能站上舞臺，找到自信，唱出美妙動聽的歌曲。
我有一個想法，我想要去山區(qū)的學校走走。去看一看那里的學生是如何的用功，去看看那些渴望讀書的眼神，去感受一下他們讀書的難能可貴。這樣，等到我再次回到自己的學校時，我才會有動力，才會有方向，才會找到最佳狀態(tài)。
我有一個想法，我想發(fā)明一種能讓手恢復嬌嫩肌膚的護手霜。因為媽媽常年的操勞，使得手已經(jīng)起了很多的老繭，并且手部變得很粗糙很硬，那松弛的肉，已經(jīng)逐漸垂了下來，沒有了當時的嬌嫩肌膚。我愿把這款護手霜送給全天下所有操勞的媽媽，讓她們也有一雙美麗、柔軟的手。
我有一個想法，我想有一只可以繪畫出萬物的畫筆。那么我就可以帶著它去往干旱的地方，為他們畫出一片云朵，畫出一場能夠積攢下充沛雨水的大雨。我還可以帶著它去往茫茫的大沙漠，為那里畫出更多的花草樹木，畫出更多的綠色，畫出更多的生機。
我有一個想法，我想發(fā)明一種能讓友誼恢復的糖果。這樣我可以把這顆糖果送給我的`好朋友，讓我們不再因為爭吵而形同陌路，不再因為意見不合而吵架。我們兩個人同時吃下糖果，便又成了無話不談的好朋友。
我有一個想法，我想發(fā)明一種會飛的電動車，讓電動車上也有會飛的功能。如果這樣的話，我相信上班的高峰期將不再擁堵，人們也不再因為著急趕著去上班，而讓橫穿馬路或逆行等不遵守交通規(guī)則的行為出現(xiàn)。那這樣，交警叔叔便不用早出晚歸，也能陪陪孩子，好好休息休息了。
我有一個想法，我想擁有一張能夠環(huán)游世界的飛機票。這樣在今年過年的時候，我就可以帶著家人一起走出滄州，去看看外面的大好世界，讓爸爸媽媽也有打開眼界的機會。
我還有很多很多的想法，這些想法如雨后春筍一般，在我的腦海里不停的蹦發(fā)出來。同時我也相信這些想法終有實現(xiàn)的那一天！
我有一個想法……
我有一個想法作文12
當今社會，我們國家繁榮昌盛，人們的物質生活水平越來越高，但是質樸和節(jié)儉的品質漸漸遠離。我媽媽常說“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。小時候，我對這句話還不太懂，長大了越來越感受到這句話的含義。我覺得，節(jié)儉是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我們從小做起，從小事做起，提倡節(jié)儉，珍惜一草一木一滴水。
我常常看到很多人浪費資源。首先，浪費水的現(xiàn)象很嚴重！我去洗手間，經(jīng)常看見很多水龍頭開著，水嘩嘩地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困難。只要我看到水龍頭開著，我都會上前把水龍頭關掉，希望所有同學都能養(yǎng)成一個隨手關水龍頭的好習慣。其次，浪費紙的現(xiàn)象也不少！現(xiàn)在我們用的'大部分的紙是由木頭制成的。人們浪費紙，就需要不停地砍伐更多樹木。我在網(wǎng)上查了一下，世界上每年有13億棵樹消失，沙漠化現(xiàn)象日趨嚴重。無論是生活的卷紙、抽紙，還是草稿紙，我們最好都能夠充分利用。再有，浪費糧食的現(xiàn)象也隨處可見！我記得剛上學的時候，除了“鵝鵝鵝”，最先記住的古詩就是“鋤禾日當午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，經(jīng)�？吹胶芏啻笕诵『⒀b了很多盤食物，最后卻剩在桌子上，看著服務員阿姨一盤盤地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在這個世界上，還有很多貧窮的孩子還吃不飽呢。富貴是你的，但是資源是大家的，美好的生活來之不易，我們更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命戰(zhàn)爭年代的電視劇，想想美好的今天是革命先烈拿命換來的，又想到農(nóng)民伯伯在田間鋤地的辛苦，鼻子酸酸的。我覺得，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的一草一木一滴水，才是對國家最好的回報！
我的想法是，節(jié)約，從小做起，從小事做起！用節(jié)儉來培育美好的品德！讓我們從節(jié)約水，節(jié)約糧食，節(jié)約用紙開始，做一個環(huán)保的小公民，珍愛我們的祖國，珍愛我們的家！
我有一個想法作文13
最近，我發(fā)現(xiàn)學校里倒飯的同學越來越狡猾了，很多同學都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來”扔進垃圾桶里……
一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時有一個小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點也沒有胃口。待大家都陸續(xù)吃完離開散時，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺得沒有人發(fā)現(xiàn)他，就一個箭步來到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進桶里，然后喜笑顏開地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點點頭，還對旁邊正吃不下飯的小朋友說：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當我吃完飯，準備離開的時候，一個小朋友看他們那一桌就剩下他一個人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團放進了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點點頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過去。
倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農(nóng)民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動成果；瞞著老師倒飯，不僅會助長我們養(yǎng)成鋪張浪費之風，還有礙于同學們良好品德的養(yǎng)成。
我想，每個班就餐時，每張餐桌選出一個組長，監(jiān)督組員，如果吃完了，就給那個同學加一個積分，沒有吃完的`，叮囑同學吃完，仍然沒有吃完的，則扣掉一個積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻，及現(xiàn)場參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學們認識到糧食來之不易，學會愛惜糧食。對于多次浪費的同學，可以讓他們去食堂幫食堂師傅做飯或者洗碗，親身體驗下勞動的艱辛。
這樣，同學們也許就會認識到浪費糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應吃多少打多少，讓我們一起攜起手來，做節(jié)約糧食的好孩子吧！
我有一個想法作文14
當前社會上有著許多不良的現(xiàn)象。如喝酒駕車、闖紅燈、亂扔垃圾……看似一個無謂的舉動，有可能會釀造成嚴重的事故，甚至會傷及無辜，喪失生命。
我主要講一個問題吧！就是酒后駕車。
那是一個寧靜的晚上，爸爸的朋友請我們去吃宵夜，我們來到熱鬧非凡的夜市街，幾個叔叔早已圍成一桌，喝著酒，聊著天，菜肴真是豐盛，小龍蝦！我的最愛！我津津有味地吃起來。爸爸對服務員道：給我一碟炒粉。”“老楊，來遲了，滿上酒！自罰三杯！”“不了，我開車來的，不能喝酒！”“滿上！滿上！”“今晚不查車，放心喝！”叔叔們一塊起哄，都勸爸爸喝酒，爸爸不想喝，可是爸爸的朋友卻竊竊私語：“這個人連酒都不敢喝�！薄跋氩坏嚼蠗钸@樣不夠朋友……”一陣輕視的笑聲。爸爸聽了之后非常不開心，他就忍不住了，“滿上！”端起酒杯喝了一大口，“好樣的！”幾聲喝彩，“好喝！再滿上！”他就這樣一杯又一杯地喝�！眲e喝了，爸爸！”我擔心爸爸喝醉，但爸爸已聽不進我的話。一直喝，喝到打嗝為止。爸爸的臉紅通通的，說話的聲音很大。
回家時，夜已很深了，不過路上還有著一些來來往往的車輛，大多是電車。爸爸上了車，發(fā)動汽車，拉開手桿，掛檔踩油門，車像復活般的走了起來。我坐在后座很害怕，當時我很擔心爸爸喝酒不會開車了，車往前跑，我不擔心了，反而怕爸爸被警察叔叔給帶走，聽說酒駕是違法行為，抓住了要坐牢的。就這樣我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，爸爸不時打著飽嗝開著車，我們終于回到家了！這時的我再也忍不住了，大聲喊道：“爸爸！您以后再也不許酒后開車了！知道嗎？這會發(fā)生許多交通事故�！卑职帚蹲×�，“爸爸！這次雖然沒有發(fā)生事故，但這是違法的行為，是嚴重的'事情�！薄昂�，兒子，爸爸答應你，以后喝酒不開車，開車不喝酒！”我們擊掌為約。
我有一個想法：請所有的大人們以后不要酒后駕車，不管什么時候都要自覺遵守，不管警察查不查車，不管朋友勸不勸酒，都不能酒后駕車，這是違法的！由其是在晚上的時候，酒駕也許會讓許多人受傷或死亡的，同樣也可能會讓自已受到傷害的。所以請不要酒后駕車�！�
快過年了！請?zhí)煜碌拇笕硕甲龅剑汉染撇婚_車！開車不喝酒！讓我們過個平平安安、和和美美的年。
我有一個想法作文15
一直以來我都有一個想法——如果我是媽媽，媽媽是兒子該多好。哈哈，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機了。
今天我就和媽媽做了這個游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè)，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè)，我則要去準備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時候的“兒子”則是:不是想放松玩一會兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫作業(yè)，見機還總想玩會兒手機。過了半天終于寫好了，再三問“兒子”檢查過了嗎？“檢查過了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯題，讓我瞬間發(fā)飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實實趴在那寫作業(yè)了，我則馬不停歇的去拖地，然后準備吃飯了。演示感受讓我覺得:做家長太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。
我們還扮演了早起上學，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會兒后的“兒子”極不情愿的坐起來了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時的我嗎？準備出門時我又提醒“兒子”是否帶樂器、水杯、電話手表，為了節(jié)省時間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學。等演示結束，我也早已累的滿頭大汗了，這次覺得做家長太累了！
今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的.辛苦和勞累，以后我要做作業(yè)不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔力所能及的家務。媽媽說:她感受到了孩子被吵被打時得的恐懼和對父母嘮叨、指責的反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說話，少插手孩子的事情，對于過去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認可孩子。
通過這次的想法，帶來的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺��！
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