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(合集)畫鼻子作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的畫鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子作文1
叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進教室,張口就問我們:“今年是什么年?”我們異口同聲地回答:“是豬年!”“沒錯,今年就是豬年!崩蠋熯呎f,邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。老師剛畫完,同學們一下就反應(yīng)過來一起喊:“哈哈!小豬少了鼻子!”老師微笑著說:“對,今天我們就玩?zhèn)給小豬畫鼻子的游戲吧。”
說著,老師就請了一位名叫張曉麗的女同學上去做游戲 。只見老師讓同學幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉(zhuǎn)三圈,把粉筆塞進她的`手里,曉麗開始摸索著向黑板走去。
好不容易,張曉麗摸到了黑板跟前,當她正準備抬手要給小豬畫鼻子的時候, 下面的同學七嘴八舌地提醒著她:“往左點,再往右點……”“不對,再往上點,往下點……”。曉麗被大家喊得一時不知畫哪了。
好半天,她打定主意,在黑板上畫上了一個豬鼻子。剛畫完,背后卻傳來同學們一陣爆笑,我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾,一看,原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。
“畫鼻子”的游戲太好玩了!這真是一堂有趣的活動課啊!
畫鼻子作文2
今天,鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫了一個“洋蔥頭”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原來,我們今天要玩的游戲是——“畫鼻子”。
老師先說了游戲的規(guī)則,有“簡單”、“中等”、“困難”等幾個等級。
第一位同學小張上場了,他用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,然后走向黑板。同學們都大喊:“往左,往右!”結(jié)果第一位同學畫了一個豬鼻子,而且把鼻子畫在了頭上,讓我們捧腹大笑。
第二位小楊同學上場了。他先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后還轉(zhuǎn)了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會不會撞到墻啊”!果然,他的.頭碰到了黑板,他一驚,筆掉到了地上,我們安慰他:“別害怕!”他撿起筆來,等不及同學指點就直接把鼻子畫在了臉上,歪了。
第三位小然同學上場了,她拿了三條紅領(lǐng)巾來蒙住頭,轉(zhuǎn)了六圈,兩手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地說:“我會畫在中央的!”我們忙著給她出主意。有人說:“你到中央以后我們會告訴你的!”然后,我們一起喊:“就在這兒啦!”只見,她右手拿起筆,左手扶著黑板,一筆一筆地畫。果然,她畫到了鼻子該在的地方。耶!我們勝利了!
這件事讓我知道團隊合作很重要!畫鼻子的游戲讓我們收獲滿滿!
畫鼻子作文3
哈哈哈,教室里傳來了一陣陣笑聲哦,原來是張老師在帶我們玩一個有趣的游戲,畫鼻子只見張老師用粉筆畫了一張娃娃臉,一個圓圓的腦袋上有烏黑的頭發(fā),梳著一對彎彎的羊角辮,羊角辮上扎著兩個粉紅粉紅的蝴蝶結(jié),顯得他更漂亮了,一對細細的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛,可漂亮了,就像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,炯炯有神,一張是櫻桃般的小嘴巴微笑著,可愛極了,美中不足的是他沒有鼻子。
一切準備就緒,大家爭先恐后的舉著手。江潤林很幸運地被老師第1個請上了場,他大步流星信心十足地走上了講臺,蒙上眼睛后他有點兒,瑟瑟發(fā)抖自言自語的說,我有點兒怕。隨后快速的原地轉(zhuǎn)了三圈,把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉了酒似的搖搖晃晃地摸索著,摸了半天,終于摸到了黑板。同學們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]著,有的在說往左往左,有的在說不對往右再往右看到他手忙腳亂的樣子,我們晶體的捏了把汗當他畫了一個彎彎扭扭的鼻子的時候。
他眼罩還沒來得及摘。班里頓時炸開了鍋,同學們都笑得合不攏嘴,江潤林看了看黑板做了個鬼臉,垂頭喪氣地回了位置,后來又有許多同學自信滿滿的`去畫鼻子,他們有的把鼻子畫到了眼睛上,有的畫到了臉上還有的畫到了嘴上,各式各樣的畫法讓大家哈哈大笑。
叮鈴鈴叮鈴鈴,美好的時光總是那么短暫,下課了游戲已經(jīng)終于結(jié)束了,教室里回蕩著我們歡樂的笑聲。
畫鼻子作文4
今天,我們玩了一個游戲,叫畫鼻子。
剛開始,老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西,有人說像毛毛蟲,有人說像白云,還有的.說像棉花糖……然后,老師又在上面畫了一些東西,我們終于看出來了,原來是一個人頭,就是少了個鼻子。老師說:“今天我們來給匹諾曹畫鼻子。”有三個人舉手了,他們是楊子雷、潘柔霖、鄧林雨,所以,由他們?nèi)齻人上臺畫鼻子。
游戲開始了。楊子雷第一個上場,只見,老師給他蒙上毛巾,他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就轉(zhuǎn)暈了,他正要畫的時候,聽到好多人都在笑,有人說了聲:“太低了。”他就把手往上挪了挪,然后就畫了個鼻子。畫好了,同學們哈哈大笑,他拿掉毛巾一看,鼻子畫到了臉的旁邊,他自己也笑了。
潘柔霖和鄧林雨也畫了,其中鄧林雨畫得最接近人頭,所以老師獎勵給他一枚桔幣。
今天這個游戲不僅好玩,而且讓我收獲了一個道理:如果沒有眼睛,我們做什么事情都很困難,所以我們要愛護眼睛。
老師點評:好厲害的娃兒啊,整個游戲過程寫得詳細,有所取舍,棒!
畫鼻子作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課的鈴響了。陸老師走了進來,她在黑板上畫了一個小男孩,大大的眼睛,微笑著的嘴巴,真可愛!可是唯一有一個缺點,就是這個小男孩沒有鼻子。我想:也許老師是想讓我們畫鼻子吧!果然不出我的所料,陸老師真的是叫我們玩一個畫鼻子的`游戲呀!
首先,陸老師給我們講了游戲規(guī)則,隨后比賽就正式開始了。她請了陳屹飛上臺,讓他對準小男孩,她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上,然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了,陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了,這時,陸老師又給了他一支粉筆,他摸索著走到黑板前,找準位子,便開始畫了,可是剛畫完,全班就哄堂大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看,自己也忍不住笑了,原來,他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來,老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了,竟然向電視機走去,最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢!可是,她把鼻子畫到臉外面去了,全班同學又一次哄堂大笑,笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪,只見他一步步朝黑板走去,摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子,這下終于畫對了,全班同學都熱烈地鼓起掌來,董乃琪也一蹦三尺高。這時下課鈴聲響了,游戲只能結(jié)束了,但是同學們都意猶未盡。
這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語,同學們都期待著下一次游戲時間能早點到來。
畫鼻子作文6
下午上課的時候,老師叫我們玩了一個游戲,這個游戲特別的好玩,這個游戲叫“畫鼻子游戲”。
老師把在黑板上畫了個娃娃,這個娃娃有眼睛、嘴巴,就是沒有鼻子,老師說:“誰幫老師把鼻子畫上?”大家的手都舉得高高的,有的人跪在凳子上,生怕老師不叫他。
老師叫了我們班的`王佳軒,老師把黑色的袋子套在他頭上,王佳軒一會兒撞在欄桿上,一會兒差點摔倒了,他歷盡了千辛萬苦走到黑板前,他在慢慢的摸索,王佳軒慢慢做,慢慢的尋找,大家一直在說:“往左往左”,有的同學說:“往右往右”。為什么有不同的聲音?因為有一些同學喜歡搗亂,故意給同學說錯位置,可是王佳軒不知道該聽誰的,王佳軒猶豫不決。最后王佳軒才下了筆,他畫后,所有同學都大笑起來,有的捧腹大笑,有的趴在桌子上笑……最后他脫掉袋子看見鼻子畫在嘴巴下,他自己也笑了。
還有李金軒鼻子畫到了十萬八千里。大家都完了,沒有一個人畫到中間位置,不過我們還是很開心的。
我真希望老師下次還能帶我們玩游戲!
畫鼻子作文7
那天吃過午飯,媽媽說:“天氣這么熱,哪兒也去不了,在家閑得無聊,干脆我們來做游戲吧!弊鍪裁从螒蚝媚?我們都在想,最后決定玩畫鼻子。
媽媽先在畫板上畫了一個小丑,他長得非?蓯郏侯^上戴著一頂漂亮的彩虹帽,紅撲撲的臉蛋就像一個紅蘋果,又大又圓的眼睛很有光澤,就是沒有鼻子。
“誰來給他畫上個鼻子?”媽媽揮了揮手中的.畫筆。
“我來!我來!”我邊舉手邊說。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上,我頓時什么也看不見了,心里就像揣了一只小兔子,怦怦地跳個不停!皠e緊張,要相信自己!”爸爸鼓勵我。我鎮(zhèn)定地拿著畫筆,十分自信地畫了個鼻子。
畫完后,我摘下絲巾一看,天!我把鼻子畫到小丑的眼睛上了,這下小丑看起來更滑稽了。
“讓我試試,讓我試試!”爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少,他把鼻子畫到了眉毛上。然后我們一家三口輪番上陣,不是畫到耳朵上,就是畫到嘴巴上,更可笑的是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上,我和爸爸笑得眼淚都流出來了。
哈哈,這個游戲太好玩了!怎么樣,你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧!
畫鼻子作文8
昨天的語文課上,劉老師走進教室,在黑板上畫了一個娃娃的臉,他有彎彎的眉毛、大大的`眼睛、小小的嘴。畫完后,劉老師微笑著說:“今天我們做個游戲,叫畫鼻子。誰先來?”同學們爭先恐后地舉起手來。
第一個上場的是王林,老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來,嚇得我直躲。同學們大聲喊:“前邊……前邊,向右,向左”,他更暈了。終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了娃娃的下巴上,同學們哄堂大笑。
該輪到我了,當劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那,我感覺眼前一片漆黑,腦袋頓時一片空白,分不清東南西北了。我試著走了幾步,突然聽到同學們的大笑。我想:我是不是走錯了?終于來到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺不出什么。我著急了,找了個位置隨意畫了一個鼻子。頓時全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫錯了?”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。?自己竟把鼻子畫到黑板邊了!簡直離小姑娘有“十萬八千里”!我不好意思地笑了。
還有很多同學也給娃娃畫了鼻子:有的把鼻子畫在眼睛上了;有的畫在頭發(fā)上了;還有的畫在嘴巴上其中,羅茹是我們班上畫得最準的,因為她在畫之前進行了仔細的觀察。
這個游戲真好玩!通過這個游戲我知道了:只要動腦筋,什么事都做得好!
畫鼻子作文9
星期六的下午,作文輔導課上,老師教我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。
首先,老師在黑板上畫了一個小朋友的臉,有嘴巴、頭發(fā)、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛,讓她離黑板大約三米遠,先讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,之后讓他用粉筆,去黑板上補全娃娃的鼻子,鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦!
第一個是我玩畫鼻子游戲,老師先拿著衣服蒙住我的.眼睛,我摸著向前走,等我走到黑板大約三米處,原地轉(zhuǎn)上三圈,我想是這個地方嗎?是這嗎……一些同學在給我提醒,“向左!向左!向下!向下……,”我想一定在這兒,結(jié)果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣,一下子這里成了歡樂的海洋。
該下一個同學了,老師把衣服蒙在了同學的眼睛上。同學們一直在提醒:“左邊,左邊,上邊,上邊,下邊……”結(jié)果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了,同學們都在給他鼓掌,“你真棒!你真棒!”
這個游戲真有趣啊,真盼望還可以玩一次這樣的游戲。
畫鼻子作文10
今天,我們興高采烈地做了一次別開生面的“畫鼻子”游戲。老師先在黑板上畫了一個大胖娃娃。大胖娃娃頭上扎著兩條長長的細細的小辮子。長著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩個水靈靈的葡萄。還有一個彎彎的嘴巴向上翹起,像一根小香蕉。可是就少了一個鼻子。老師說:“誰想給這個胖娃娃畫一個鼻子?”同學們都爭先恐后地舉手。老師叫王小明畫,王小明大大方方地走到臺前,老師用手帕把王小明的眼睛給蒙上,又讓他在原地上三圈,小明憑著感覺摸著走到了黑板前,他用手量了一下地方,突然,我聽到有人在告訴王小明:“左邊一點,再左邊一點,上邊一點!蔽荫R上跑去把他的'嘴巴捂住,不讓他說。王小明調(diào)整了一下,又定了定神,他大筆一揮,畫了個大鼻子,班里馬上有了一陣哄笑聲,王小明自己拿下手帕一看,原來畫在了嘴巴里。王小明他也跟著我們笑了起來。第兩個人是我們班級的大胖子―徐大胖。
老師又用手帕把徐大胖的眼睛給蒙上,原地三圈,徐大胖就憑著感覺摸著走到黑板前,毫不猶豫地花了一個鼻子。教師頓時又哄堂大笑。
游戲結(jié)束了,可是同學們還沉浸在歡樂之中。我們要保護眼睛,沒有光明是非?膳碌。
畫鼻子作文11
今天中午真熱鬧,原來我們要玩畫鼻子的游戲。
只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢。它長著一個圓圓的腦袋,上面有著大大的眼睛,咧開著小嘴像在對我們笑呢!
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方,胡老師用圍巾蒙上了我的`眼睛。頓時,我覺眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地轉(zhuǎn)了五圈,就像醉了酒似的東倒西歪,迷失了方向。我拿著紅粉筆,向“前”走去,尋找著哆啦A夢的方向。突然,有個同學說:“反了,反了!”我立刻轉(zhuǎn)了個身,但沒有找到什么東西。又有一個同學叫起來:“向右,向右!”我向右走了點兒,但還是沒有摸到什么東西。忽然有個同學又高聲呼喊起來:“向左!”我向左走了幾步,但除了碰到了黑板,其它什么也沒碰著。這次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿著粉筆槽走著,開始尋找哆啦A夢的位置。我摸索了一會兒,終于找到了。我摸了摸紙沿,比劃了一下,確定了鼻子的位置,就拿起粉筆,畫了一個圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾,教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看,原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢就像含了一顆紅紅的櫻桃,鼻子被它吞進肚子里了。
我的任務(wù)失敗了。我看見有一位同學鼻子畫得很正,但畫錯了紙,真可惜呀!還有一位同學把鼻子畫到了臉上,像被親了一口似的。真是太難了,沒有一位同學完成任務(wù)。
今天的游戲真有趣!
畫鼻子作文12
星期四下午第二節(jié)課是活動課,老師走進教室一聲不響地在黑板上先畫了一個豬頭。有同學好奇地問:老師,你畫的豬為什么沒有鼻子?老師這才笑著解釋說:今年是逐年,我們這堂課就一起玩?zhèn)給小豬‘畫鼻子’的.游戲吧。老師剛說完,臺下就響起了一片歡呼聲。
接著,老師詳細講解了畫鼻子的游戲規(guī)則:選一個同學,用頭巾把那位同學的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,然后讓他給小豬畫個鼻子。
游戲開始了,第一個上臺的是小紅同學。老師用頭巾把小紅的眼睛蒙住,讓她原地轉(zhuǎn)三圈,然后小紅摸索著走到黑板前。老師塞給小紅一支粉筆,只見她左摸摸,右摸摸,抬起手臂,剛準備在黑板上畫下鼻子,臺下的同學們坐不住了,紛紛喊道:不對,不對!再往上一點,往左邊一點。小紅憋了半天,終于一狠心下了決定,在黑板上畫下了一個圓形的鼻子。頓時,教室里傳來一陣哄堂大笑聲。小紅扯下頭巾一看,原來她把鼻子畫在了小豬的耳朵上了。
第二個同學上臺做游戲,結(jié)果他把鼻子畫在了豬眼睛上。第三個同學把鼻子畫在了豬嘴巴里
就這樣,活動課在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。畫鼻子的游戲可真有趣啊!
畫鼻子作文13
上課鈴響了,老師走進教室,來到在黑板前,隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪,這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時,老師告訴我們,原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢!同學們一聽,別提多高興了呢。
接著,老師宣布了游戲的'規(guī)則是:選一位同學,用一塊毛巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學,只見他被蒙上眼睛后,摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們,一個個屏住呼吸,睜大眼睛,緊盯著他看。
當小明摸到黑板前站住后,只見他抬起右臂,猶豫地試了試。下面的同學坐不住了,“不對,不對!”“往右一點!”“再往上一點!”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆,在黑板上畫了一個小圈。頓時,教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。
第二個同學上來做游戲,結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上臺,把鼻子畫在了豬耳朵下……
就這樣游戲在繼續(xù)著,教室里熱熱鬧鬧,全都是笑聲!這堂游戲課可真有趣啊。
畫鼻子作文14
這周我們上了一節(jié)很生動的語文課,老師帶著我們玩了一個游戲——“畫鼻子”。
游戲分為簡單和困難兩個等級,老師先邀請了一位男同學,老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾,再往他手上塞一支筆,然后蒙著雙眼的同學就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打開筆蓋,在一個自己也不知道的地方畫了一個小小的豬鼻子。我們哈哈大笑,有的笑得震耳欲聾,有的笑得直拍桌子,還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上!他看了也笑個不!
“接下來是困難的等級了,”同學們專注地聽著老師說,“規(guī)則是先讓參與者轉(zhuǎn)了三圈,但是同學們可以提醒他哦!”“這次誰來畫呢?”有人急切的.問道!斑怼,老師想了一會兒,面帶笑容地說,“有請我們可愛的逗逗!”我便躍躍欲試起來。和之前一樣,老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前!白筮呉稽c!薄安粚Γ巧厦!痹诖蠹业哪阋谎浴⑽乙徽Z地支招中,我畫完了。結(jié)果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊,“嗯,這個想法好,吃飯前要先聞一聞!”聽了老師的這句話,我不由自主地笑了,教室里也回蕩起一陣陣笑聲……
下課了同學們還像上課時一樣在筆記本上畫,有些同學還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩!
畫鼻子作文15
今天,丁老師,帶我們玩那個游戲,名字叫做蒙眼畫鼻子。
丁老師,在黑板上畫了一個小人臉,可上面正缺一個鼻子呢!老師讓大家加上一個鼻子。他給大家發(fā)口罩,哈哈,那蒙上眼睛就可以了,為了公平,她還用手給上了一層“保險”。
才開始,一群人就爭先恐后地跑了上去觀戰(zhàn),第一個上去就畫了個大圓圈,哈哈,和眼睛畫一起了,小人一下子就變成了“二郎神”大家都笑了起來,又上去了一個人。只是畫的有點歪,不過已經(jīng)很不錯了。我看了一下已經(jīng)要到我這里了。
我,我研究出了一種方法。只要我直走到黑板面前,把手抬起來,一點就可以畫在中間了。果真,到我了,我努力記住這個方法。這個班不是我以前的六班,所以盡量不要出丑,我拿到粉筆開始作畫。我開始亂抹,摸著了一種粉筆灰的感覺!我又往下一畫,這時候取了口罩,呼,只是畫歪了點,不像有的同學,畫錯位置的就不說了,還有人把鼻子畫到臉的外面,可把我笑死了。但是大家都說我畫的很可愛,我也很開心。大家都畫完了,有的.畫到了嘴上,有的小到看不見,有的像足球一團的粘在臉上,有的畫成了胡子,人臉一下子就變成了大漢張飛……
這個游戲真好玩,還告訴我,一件看似簡單的事情,實際上做起來也不容易。
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