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原來我也有自信
原來我也有自信1
那是一個晴空萬里,百鳥爭鳴,讓人看了非常舒服的天氣。
盼望著,盼望著,令人大展身手的數(shù)學課到來了。當老師走上講臺寫起題目每組一道挨個做題時,同學們摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。做完題后,數(shù)學老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說:“哪位同學做題,哪位同學就上講臺講題。”我的身子突然抖了一下,汗毛都豎起來了。心里想:我只會做,講題不是我的強項呀!當同學們流利地講完時,我還在沉默。此時我,正處在絕望之中。
“鼓掌,給他一點鼓勵!”也不知是誰起的頭,“啪啪啪……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這時我突然身上有了自信,有一股超能力在不斷激勵著我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著強健有力的步伐站到了講臺,發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當我比別人還講的好的時候,原本羞澀的我變成了一個充滿自信、陽光的男孩。我根本不敢相信我會有強大的自信心能勇敢地站上講臺,想都不敢想。
通過這件事,我明白了一個道理,當你膽小不敢邁出人生第一步時,你必須用無數(shù)種方法推著自己不斷前進,因為只有邁出人生第一步才能看透后面的路要怎么走,怎樣才能走好。俗話說得好,萬事開頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受天倫之樂的`時候,而只有充滿自信你才會明白所有事理。沒了自信的時候,就不斷去尋找自信,完善自己。通過了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來,我也有自信!
下了課全班同學都給我豎大拇指,連老師都讓我上課積極回答問題,積極講題,錯了也沒關系,有老師為你糾正。數(shù)學就是一門自信的學科,你要是一遍全對還學干嘛?有錯誤才能不斷糾正讓你更會,更懂數(shù)學中的奧秘。
這讓我更有了自信心對將來“講題”這一部分是不用絕望也不用發(fā)愁了!
原來我也有自信2
從小我就是一個很膽小沒自信的人;但又很想表現(xiàn)自己。在小學,每當看到自己的好朋友穿漂亮的衣服,站在華麗的舞臺上表演時,我心里是又羨慕,又痛恨。羨慕他們可以盡情地發(fā)揮自己的才藝;痛恨自己那么膽怯,沒有自信……
直到上了中學,我決心在這個新的環(huán)境下,改變自己,讓自己變得充滿信心。所以我報了學校的舞蹈隊,來訓練自己也能站上那個舞臺上,跳出自己的舞姿與自信。
進了舞蹈隊之后,每天我都堅持訓練,雖然很苦,很累,但為了證明我也很自信,我都會咬緊牙關,堅持下去。
有一天,老師跟我們說:“軍訓時,舞蹈隊要出一個節(jié)目”當時我就想:“嘉韻,機會來!”然后,每次排練,我都十分用心地記動作,回家后,也自己對著鏡子練習,為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天,看著那漂亮的舞臺和臺下數(shù)不清的座位,我的心不知怎么又膽怯起來了。
但這次我握緊了手,心想:“沒事的!我訓練那么多天,流了那么多天的汗,不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來,相信自己能辦到!”
“到我們的`了!”一個同學大聲地喊著。我深深地吸了一口氣,充滿信心,走上舞臺,伴著那不知聽了多少遍的音樂。臺上五顏六色的燈光,照在我身上,暖暖的初中原來我也有自信作文初中原來我也有自信作文。兩側的煙霧使臺上更有氣氛了。臺下無數(shù)只眼睛盯著我們,一臺臺照相機閃著光……不知怎么,我不怕了,漸漸自信起來,跳完了這支舞……臺下響起了熱烈的掌聲,我開心地笑了,深深地鞠了一躬……
我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了,原來我也很自信!
原來我也有自信3
盼望著,盼望著,令人大展身手的數(shù)學課到了。老師走上講臺寫下題目,然后同學們每組一道在黑板展示自己的思路和答案,一個個摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后,數(shù)學老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說:“哪位同學做題,哪位同學就上講臺講題!蔽业纳碜油蝗欢读艘幌,汗毛都豎起來了。心想:我只會做,講題可不是我的強項呀!當同學們流利地講完時,我還在沉默。此時的我正處在絕望之中。
“鼓掌,給他一點鼓勵!”
也不知是誰起的頭,“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的.心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這時我突然身上有了自信,有一股超能力在不斷激勵著我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著強健有力的步伐站上了講臺,發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個充滿自信、陽光的男孩。我根本不敢相信我會有強大的自信心能勇敢地站上講臺,想都不敢想。
通過這件事,我明白了一個道理,當你膽小不敢邁出人生第一步時,你必須用無數(shù)種方法推著自己不斷前進,因為只有邁出人生第一步才能看到后面的美景,才能走得更遠。俗話說得好,萬事開頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受成功的樂趣,而只有充滿自信你才會明白所有事理。沒了自信的時候,需要不斷去尋找自信,完善自己。通過了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來,我也有自信!
下了課全班同學都給我豎大拇指,老師也鼓勵我上課要積極回答問題,錯了也沒關系。數(shù)學就是一門自信的學科,你要是一遍全對還學干嘛?有錯誤才能不斷糾正讓你更會,更懂數(shù)學中的奧秘。
這讓我更有了自信心,對將來“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了!
原來我也有自信4
每次,當看到別人勇敢地站起來并洪亮的回答問題時,我就會問自己,我為什么不能呢?每次參加社團活動時,我為什么不能積極踴躍地報名,落落大方上臺展示自己的才藝,我為什么不能呢?
因為我沒有自信。
每當我想勇敢地站起來時,總會有一個侏儒的小人阻攔著我,讓我好不容易積攢起來的勇氣,全都掉落在地下。直到上了初中,我遇到了幾個非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵著我,讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語文課時,語文老師繪聲繪色把我們帶進詩意的.海洋,我不禁入了迷。當老師問問題時,我情不自禁地舉起了手。我站了起來,雖然有點害怕,但還是說出了答案,這時我自信心在初長。
上英語課時,英語老師那隨機點名的上課方式讓我站了起來,回答了問題。每次英語老師夸獎我,這也使我的自信心增長。
上數(shù)學課時,數(shù)學老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學時總是感到數(shù)學非常的無聊,但自從遇見這位與眾不同的老師,我就喜歡上了數(shù)學,這是我增長自信心的最大原因。
數(shù)學老師總是讓我們自主學習,并且上講臺像一個小老師一樣講課,這樣我上得講臺多了,就不會再懼怕講臺了,也漸漸地和講臺關系好了,講臺似乎成了我的好朋友,鼓勵著我,讓我拾起了自信心,講的多了漸漸地也不怯場了,聲音也逐漸大了起來,并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目,這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學老師。是數(shù)學老師讓我重拾了自信心。
現(xiàn)在當看到別人大膽回答問題時,我就會忍不住自信地站起來。
原來,我也有自信。
原來我也有自信5
人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。
人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的`偉大的事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無所畏懼的蒼松一樣,傲然屹立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號? 沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。
自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。
我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我——一個新世紀的接班人的鏗鏘宣告!
原來我也有自信6
是什么,來的悄無聲息,走的不留痕跡,卻激起青春色彩的輕舞飛揚?
是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,卻飄逸出生命的華彩樂章?
哲人對著藍天微笑:“是時間!
孩童握著風箏拍手:“是風!
而我卻說:“是自信!
從前的我總是不自信,不敢勇敢面對生活的挑戰(zhàn),總怕自己做不好而遭到別人的嘲笑,所以每次機會總是與我擦肩而過。
就拿剛入學時競選班長來說吧,因為我缺乏自信,總怕自己選不上,讓同學們嘲笑,在報名時猶豫不決,最終也沒敢去,最后一個學習不算太好的同學競選上了班長。
下課后,同學們都圍著埋怨我:“真是的,你怎么沒有參加競選呀,要是你競選,我們可都選你!
同學們的'鼓勵和信任,給了我很大的信心,但真正讓我自信起來的,還是那次雪地摔倒又爬起的經(jīng)歷。
那是一個雪花飄舞的周末,窗外的雪紛紛揚揚,大地像被鎖住了,沒有了往日的生機和活力,有的只是被雪壓彎的樹枝,被雪覆蓋的街道,所有的一切一切,好象都進入了夢鄉(xiāng),無比的清冷。我騎著自行車去興趣班學習畫畫,走在路上,冷清清的街道讓我感覺更加寒冷,不由我加快了速度。
“啊……”,我大叫一聲。光想著快點趕到學校,卻忘記了腳下,一不小心我摔倒在路邊的一個淺坑里,自行車飛出老遠,我想奮力想爬起來,可不知怎的,手和腳一下子全都失去了知覺。
“這可怎么辦呀,在這兒等著別人來救我吧,”心里想著,卻不見一個路人經(jīng)過,眼淚不爭氣地涌了出來?晌铱偛荒茉谶@里等著冷死吧,算了,還是自己試著爬起來吧?梢惶,就會有一股鉆心的刺痛,還是等別人來救我吧。
突然,傳來一個聲音“試著爬起來,無論遇到什么樣的困難,對自己都要有自信,不能只想著別人來救你!蔽宜奶帍埻,天地間只有雪花彌漫,正納罕,原來是來自心靈深處的激勵。
是啊,自信是成功的基石,要相信自己,勇于挑戰(zhàn)自己。于是,在自信的引導下,我強忍著疼痛,一咬牙奮力站了進來,慢慢爬出坑,扶起自行車,一瘸一拐地向學校走去……
瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),原來,我也很自信。
也就是那次雪天摔跤的經(jīng)歷讓我明白了一個道理:困難好比彈簧,你弱它就強。只要我們充滿自信,只要我們學會堅強,什么樣的困難都能戰(zhàn)勝。
原來我也有自信7
從小我就很害怕游泳,一直不敢下水。慢慢長大了,媽媽總是對我說,這個怕水的缺點不克服,會影響你以后的膽量,你一定要克服缺點,學會游泳。
今年,我又長了一歲,媽媽給我報了名,鼓勵我一定要克服這個困難,相信自己堅定信念就能成功。我心里也暗自下決心要學會游泳。
學游泳的第一天,媽媽送我去游泳館,一路上,我感覺腿不停的發(fā)抖,像棉花一樣軟軟的,心里像裝了小兔子似的“咚咚”直跳,心想:要是教練很兇,要是我嗆水了怎么辦呢?來到了游泳館里,開始訓練了,幸好,教練并不兇,他先給我們示范著動作,又讓我們新來的在岸上練蛙泳腿的動作。前幾天來的同學全下水了,只見他們一點也不害怕,很高興地在水里游泳,我也盼著早點下水。在岸上練了好長時間,雖然有些累,但我還是堅持著,終于腿的動作練好了,我也拿著游泳板,系好腹帶下了水,泳池里的水比我想象的涼得多,有腹帶的`浮力,加上腿的動作,我居然能游起來了,心里美滋滋的。
就這樣,我堅持不懈地學習游泳,游得越來越好、越來越快了,到了第五天,我扔掉游泳板,雖然嗆了好幾口水,但是一點也不害怕了;第六天,我不再嗆水了。十天過去了,我們也不系腹帶直接游了。教練讓我們從深水區(qū)這邊一直游到淺水區(qū),第一次,我沒通過。教練就讓我們再系上腹帶練一練?蓜傁滤,我聽見咕嚕咕嚕的聲音,原來我的腹帶塞子開了,我趕緊按上塞子。大概教練發(fā)現(xiàn)了我這有點小情況,就游到我身邊,一直在我旁邊鼓勁:“加油!動作優(yōu)美,不錯!”聽到教練的夸獎,我更來勁了。我想:別人能學會,我不能落后,怕什么,于是一鼓作氣游到了頭。到了岸上,教練微笑著按了一下我的腹帶說:“你真棒!里面都是水,你居然能帶這么重的水游過來。”我聽了恍然大悟,心想:自信的力量真大呀!接下來的幾天,我信心十足,扔掉腹帶輕松地游到了終點,啊,我成功了!
我學會了游泳真開心啊!從中我明白了:自信是成功的重要條件,自信是披荊砍棘的寶劍,自信是書寫人生的妙筆……沒有自信就沒有挑戰(zhàn)的勇氣,沒有挑戰(zhàn)的勇氣就不能戰(zhàn)勝困難,擁有自信才能成功
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