我的本領(lǐng)作文錦集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎大家分享。
我的本領(lǐng)作文1
每個人都有一項拿手的本領(lǐng)，而我的本領(lǐng)是吹葫蘆絲。
開始，我從電視上看到那些演奏樂器的人，感到很羨慕，所以也想學(xué)一樣樂器。于是，我就把要學(xué)樂器這個請求給媽媽提了出來。媽媽爽快的同意了，并為我選擇了吹葫蘆絲的這個項目。當(dāng)時，我特別高興，但又有一絲緊張，學(xué)費那么貴，如果我學(xué)不會該怎么辦��？
第一次去見老師的時候，老師讓我學(xué)著他打拍子。試了幾次后，老師跟媽媽說我樂感很好，并且給了我一個嶄新的葫蘆絲�；氐郊液�，我高興的不得了，急忙拿出了葫蘆絲，想試著吹一下�？刹还芪以趺创担l(fā)出的都是一個音�，F(xiàn)在，我找著了答案：那是因為我的氣還沒用足。
上第一節(jié)課的時候，老師教我練最基本的站姿，我一站就是很長時間，完了以后，感到全身都特別的困。那是因為身子要站的直直的，腿還不能彎曲。而且胳膊要舉起來，但是得向下垂一點，而手則要負責(zé)把葫蘆絲拿住。兩只眼睛全神貫注的看著前方，頭微微向上昂一下。
最基本的東西掌握了，老師就開始給我教每個音符的指法了。我本以為教完這些后，老師馬上就會給我教幾首簡單的`歌曲了，沒想到老師卻一直讓我練這些音符。那時，我感到特別煩燥、乏味，但還是堅持練了一段時間。
此后，老師才給我教了吹奏歌曲，經(jīng)過長時間的努力，我現(xiàn)在學(xué)會了很多好聽的歌曲。老師還夸我學(xué)的又快又好呢！我感到太欣慰了！
�。『J絲可真好，我一定要努力練習(xí)它。
我的本領(lǐng)作文2
在這個世界上每個人都是獨一無二的，每個人也有自己的特長，而我也不例外。
這幾個星期我總是看見爸爸在手機上下象棋，看著看著我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我去請教我的爸爸，他告訴我“馬”走日“象”走田“仕”斜著走，“炮”隔空打，“車”橫堅都能走，“兵”只向前不向后，過河可橫走。我聽完了爸爸的教導(dǎo)，心想：這象棋也太簡單了吧，對于會下圍棋聰明的`我簡直是小菜一碟！
我練習(xí)了幾周之后向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)，爸爸嚇了一跳：“你都會了！到時候在相盤上我把你打得落花流水，可別哭著鼻子去找媽媽啊�！薄拔也挪粫�，誰輸誰贏還不一定呢！”
開始對弈，我上來就走了一個連環(huán)象保護我的營地，好一個爸爸居然走得和我一樣！我立馬派兵遣將，撥了一兵向前沖，可爸爸也想好了對策——把炮移到我軍陣營中，我一看想出來他要干什么要吃擋頭兵啊！我立馬上馬保兵，打我只知其一不知其二，他的車已經(jīng)過來沖亂了我的陣型我軍大亂，我也急得直冒汗，可是不知爸爸的馬已趕到，“將軍！”我輸了嗎？還沒有！我讓爸爸對我放松警惕，其實我的車已在下面迫不及待了。我把帥移了一步，把車立馬一下去，將軍我贏了！沒想到爸爸?jǐn)≡诹宋业氖窒隆?/p>
這也就是青出于藍而勝于藍。
我的本領(lǐng)作文3
我是一個文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強項，而最令我自豪的就數(shù)畫畫了。
在我小時候，當(dāng)我第一次拿起畫筆，似乎知道它是干什么的，在紙上畫呀畫呀，從墻上的涂鴉到紙上的`圖畫。我也漸漸長大，畫技也越來越好，記得有一次，我在畫畫時，媽媽出去買菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說是、好，由于我畫得太專心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來之后，發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進房間一看，原來我一直在畫畫呢!惹得媽媽都開懷大笑。
但你可不要小瞧我哦!我畫畫的水平可是無師自通呢!去年，我們學(xué)校舉行了一次繪畫比賽，我被選上了，一進入比賽場地，就可以看到許多繪畫高手坐在里面，比賽開始了，現(xiàn)場鴉雀無聲，比賽的主題是“孝敬長輩”。比賽前我就想好了該畫什么，開始動筆!
我先用鉛筆把大概圖畫畫上去，再用勾線筆畫細圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之后，再用水彩筆上色，終于畫完了，我信心十足地把我的“杰作”放在講臺上，得意的走了。幾天后，獲獎名單出來了，我一看，上面寫著第二名，楊辛彤!那時我身上的血液像沸水一樣滾動著，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。
回家后，我把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們和我一樣欣喜若狂，一下把我抱在懷里。
對了，我的反應(yīng)能力也很強。二年級時，我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文，我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對旁邊的同學(xué)說：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說：“這只是一幅圖�！蓖瑢W(xué)們聽了之后都呆若木雞。
我是不是很棒呢?如果覺得我棒就請為我豎起大拇指吧!
我的本領(lǐng)作文4
一個星期天的晚上，做完作業(yè)之后，看到姥姥正在做動畫，于是懇求道：“姥姥，教教我唄？我想學(xué)做動畫�！�
于是，我就先試著用U5軟件來做一個燈籠，首先，我學(xué)著姥姥的樣子點開文件，新建畫布，加上背景色，哇！原來我的畫布這么漂亮��！我的興趣更濃了！ 然后，再用變形工具拉出八個燈籠骨，紅色的燈籠配上黃色的燈籠骨，跟真的燈籠太像了！可是因為沒有下載濾鏡，所以我做不出燈籠的穗子，怎么辦呢？突然，我 靈機一動，想出了一個好辦法：雖然沒有濾鏡，但我也可以用畫筆工具把穗子畫出來呀！做完了穗子，我又做了燈籠蓋，還在燈籠內(nèi)標(biāo)上祝福語；插入我的`印章，插 入閃光效果，用一個小灰棍把燈籠“吊”起來，一個喜慶的燈籠就做好了！動畫真神奇！我用預(yù)覽來看，一只燈籠在背景色下閃閃發(fā)光，好看極了！
我經(jīng)過多次練習(xí)，軟件中的很多工具我都會使用了。我還做了《未來的海洋和天空》動畫，畫面上：遼闊湛藍的天空，飄著幾朵白云，碧藍的大海上，海水在 泛著波紋，海燕自由的飛翔，飛機飛過天空，巡洋戰(zhàn)艦上插著五星紅旗，迎風(fēng)飄揚。海豚也跳出海面看風(fēng)景。栩栩如生的畫面，讓人看了心曠神怡，這幅動畫是我用 了好多作圖工具，并且用了好幾天時間，反復(fù)修改完成的�？墒秋w機和軍艦動的不協(xié)調(diào)，還要修改。
學(xué)會了這個本領(lǐng)，我好高興。也讓我知道電腦的神奇，奧妙無窮。要學(xué)習(xí)的知識太多了。與其把時間浪費在永無止境的暴力游戲之中，不如將時間用在這些有意義的事上，多一樣本領(lǐng)，就多一種力量！
我的本領(lǐng)作文5
我的本領(lǐng)有：游泳、騎自行車、跳舞，可是我的拿手本領(lǐng)是：“跳舞”。
跳舞不但可以增加團結(jié)心，還可以增加自信心。雖然，跳舞經(jīng)常把自己摔得像一個被老鼠咬壞的“梨”一樣，可是，從幼兒園的大班到現(xiàn)在，我都沒有放棄過，這又表明街舞對我有很強的吸引力，可是在我的'記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。
記得有一次，街舞老師帶我們?nèi)ム嵵輩⒓訃H街舞大賽（一年或幾年一次），因為，我剛開始學(xué)街舞，所以我特別緊張，第一次連海選都沒進，我傷心極了。以后我不管是在家里，還是在舞房，我每一次都會下決心苦練，直到又一年，鄭州街舞大賽又開始了，我把所學(xué)的大招、套路都放得很好，終于進了32強，雖然進了32強但還不是我理想的成績，老師和同學(xué)都說：“人那么多，能進32強已經(jīng)很不錯了�！眲e人那么夸我，使我的小心眼里已經(jīng)產(chǎn)生了驕傲的態(tài)度。很快又一次的街舞大賽開始了，這次的比賽我沒有進海選。這給我了一次教訓(xùn)，要知道“人外有人，天外有天” 、“百尺竿頭，更進一步�！�
爸爸與老師又對我說：“金無足赤，人無完人。”這個詞語你應(yīng)該知道，這個意思我想你也應(yīng)該知道，可你為什么不學(xué)習(xí)一下呢？我覺得你這段產(chǎn)生驕傲的情緒了，不知是真是假，你要反思一下，人要腳踏實地，時刻反思自己。這句話使我至今難忘。
后來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好，學(xué)習(xí)也好，我總想著這翻話，因為，這翻話總在我取得好成績時，告訴我“百尺竿頭，更進一步” 、“金無足赤，人無完人” 、“人外有人，天外有天。”
我的本領(lǐng)作文6
長這么大，我學(xué)會的本領(lǐng)有很多騎自行車，炒菜，游泳，彈電子琴等。但最拿手的本事是畫畫。小時候，每當(dāng)我看見書上有栩栩如生的插畫，我就想畫下來，但終畫不像。
終于，有一年暑假，媽媽給我請了一位漫畫老師到我家來教畫畫。那天，老師拿出了一張鉛畫紙和一張印著一個小女孩的紙，教我畫。老師讓我先畫圓，我就畫了一個有些歪的圓，然后慢慢改成一個正圓。接著，我把小女孩的`頭發(fā)，眼睛和衣服順利地畫完。老師看了看說：“畫得好，可以勾線了�！蔽衣犃死蠋煹脑掤湴良傲�，洋洋得意地繼續(xù)畫下去。我拿起畫筆，小心翼翼地勾線。我在勾頭花時，手一抖，勾錯了。呀！我又急又怕，大叫一聲。老師聽了看了看，說：“沒事，可以改成別的飾品啊！”哦，我恍然大悟，拿去筆，又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了夸道：“很好！”。我聽了心里美滋滋的。勾完后，我開始涂色，可老天好像跟我過不去，我居然把裙擺涂成了紅色。它本來應(yīng)該是橘色。我想，這可怎么辦？我急忙拿起橡皮，想把紅色擦掉，可仍然不干凈。左思右想，最后我干脆改成紫紅色。當(dāng)我涂完最后一筆時，舉起畫仔細地欣賞起來，我發(fā)現(xiàn)它仍然很美麗。要畫背景了，我總是想不出畫什么。這一直以來都是我軟肋，這次當(dāng)然也不例外。媽媽給我出主意：“畫小河邊？畫家里？畫方格？”好！我用黃色和橘色打方格作為背景。我把畫交給了老師，老師看了連聲夸道：“畫得真好！”我聽了心里甜滋滋的。
從這件事中，我明白了，做任何事只要肯動腦筋，肯堅持，哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說的“化腐朽為神奇”呢？
我的本領(lǐng)作文7
每個人都有自己的看家本領(lǐng)，個都有“絕技”在身。而我的看家本領(lǐng)就是下圍棋。
我的爸爸是個圍棋迷，據(jù)說年輕時還在村里拿過冠軍�，F(xiàn)在他就開始將自己的看家本領(lǐng)傳授給弟子（唯一一個）——我。我記得清清楚楚，五年前的一天，爸爸突然變魔術(shù)般搬出一個大棋盤，一個小黑板，一堆棋子，連教棒都準(zhǔn)備好了，我的圍棋之旅開始了。
新的一年開始了，我終于搞清楚了圍棋的基本下法，我估摸著自己大概可以與老爸對戰(zhàn)了，小桔燈便向老師發(fā)起了第一輪挑戰(zhàn)，結(jié)局......唉，算了，結(jié)果是不出十分鐘我就全軍覆沒了，一個子兒都不剩，輸?shù)媚墙袀�慘，嚇得我又苦苦學(xué)了兩年才覺得有實力挑戰(zhàn)老爸。
第二輪挑戰(zhàn)開始了！我開局就處在劣勢，老爸得意洋洋，以為自己穩(wěn)操勝券。我的“軍隊”左突右閃，一直被動防御，我想起爸爸說過，不能像條狗一樣跟在對手后面挨捧。我以光的速度改變策略，放棄殘兵敗將，轉(zhuǎn)向新戰(zhàn)場，老爸一不注意，大軍被截成兩半，一隊救了，另一隊卻丟了，雖然之前我死傷慘重，但與老爸的損失比起來只是冰山角，我最終以絕對的優(yōu)勢獲得了勝利。
對局結(jié)束了，老爸卻笑了：“你小子，還不是得了我的'真?zhèn)鳎蝗荒膩淼母饽苴A呢？”我不以為然：“誰叫這是我的看家本領(lǐng)呢？我一定會一直勝你一籌的！”
我的本領(lǐng)作文8
過年時爸爸說：“我教你做一道菜吧，這樣聚會的時候你就可以給大家露一手了。”我興奮起來，說：“好啊，做什么菜？”爸爸端出一盒蛤蜊，說：“爆炒花蛤，這道菜好吃又好做，花蛤肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，大家肯定都愛吃�！崩习殖闯龅幕ǜ蛴帜塾窒�，今天要教我做，這可是我求之不得的。我連忙點頭回答：“好的好的，老爸，你快教我吧�！�
我先按老爸說的準(zhǔn)備配料：醬油、蒜、姜和香菜。然后把昨天泡好的.花蛤控水，接著熱鍋，倒油。等油熱時把蒜和姜放進去，再把花蛤一股腦倒進去。立刻，鍋里冒出大片的白氣，只聽到水份燒干的“滋啦滋啦”聲和熱油四濺的“噼里啪啦”聲混合在一起。我心里有點慌了，想：這要濺到我身上可不得了。我趕緊往后縮了縮。老爸站在旁邊說：“沒關(guān)系，你要不拿個鍋蓋擋一下。”我有點不好意思說：“沒事，不用�！蔽野蠢习值姆愿�，一手扶著鍋把，一手用鏟子不停地翻炒著，炒著炒著，開始有花蛤緊閉著雙殼“砰”的一下張開了。慢慢的，大部分花蛤都張開口了。我趕緊倒入半勺醬油，再把切好的香菜放進去翻炒幾下。老爸一聲令下：“出鍋�！蔽伊⒖滔ɑ穑鸦ǜ蚴⒌奖P子里，趁熱氣騰騰的時候撒一點白芝麻，大功告成了！
只見盤子里白的蒜，黃的姜，綠的香菜，一只只蛤蜊張著大嘴，露出鮮嫩的肉，光看著就讓人垂涎三尺。我拿起一個花蛤，輕輕一吸，鮮嫩可口的花蛤肉滑進了我的嘴里，用牙齒一咬，花蛤的汁水都溢了出來。一瞬間，嘴巴里到處都洋溢著鮮美的味道，真是唇齒留香，回味無窮呀！。
我心里沒得不得了，這回可是得到了老爸的真?zhèn)�，這道菜做的太成功了，這是我的新招數(shù)了。
我的本領(lǐng)作文9
你想知道我的本領(lǐng)是什么嗎？我來告訴你吧，那就是我會彈吉他，要知道學(xué)吉他可不簡單，你想知道我是怎么學(xué)會吉他的嗎？別急，讓我來慢慢的告訴你吧。
有一天，我放學(xué)回家，爸爸突然問我想不想學(xué)一種樂器，我說：“你問這個干什么？”爸爸說：“現(xiàn)在我覺得你長大了，得會一種樂器，不然就交不到好朋友了，爸爸上大學(xué)的時候，和同學(xué)們就喜歡圍坐在學(xué)校的草地上唱歌彈一些樂器。”“那我學(xué)什么樂器好哪？”我問�！爱�(dāng)然學(xué)吉他了，我上學(xué)的時候就喜歡學(xué)吉他，”爸爸激動地說�！澳鞘裁磿r候?qū)W哪？”我問，“這個假期就學(xué)”爸爸很快的答復(fù)了我。
轉(zhuǎn)眼間假期到了，我開始學(xué)吉他了，爸爸帶我先去老師那試聽一課，我聽著聽著就被迷住了，老師先讓我們知道了吉他的由來和構(gòu)造，然后親自為我們彈奏了幾首曲子，可真好聽啊。我馬上報名學(xué)吉他了，一開始老師教我們學(xué)指法，用三個指頭按著琴弦，反復(fù)的彈奏。就這樣過了不久，我的手指已變的靈活了，接著開始學(xué)和弦了，我們學(xué)了C和弦、F和弦等，之后我們學(xué)的和弦越來越多了，我慢慢的可以彈奏一些簡單的曲子了，比如“新年好”、“小星星”等等，后來我們學(xué)的.曲子也更多了，和弦也越來越多越來越難了，像＃F和弦B和弦。假期很快就結(jié)束了，可我覺得還想繼續(xù)學(xué)好吉他，便利用周末的時間來練吉他，我現(xiàn)在又學(xué)會了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。
我的進步很快，已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好，下次如果我們見面了，就讓我來為你彈奏一曲吧。
我的本領(lǐng)作文10
我有許許多多的本領(lǐng)，比如有書法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了。
記得我剛剛學(xué)寫字的時候，老師讓我抱臂坐好，一動不動。那時就覺得很奇怪，心想：這個樣子是什么意思？當(dāng)時我還在上幼兒園大班，我想著想著很快就走 了神。以過了十分鐘左右，我實在受不了了，腳不聽指揮的在下面動來動去，手也好象在捉迷藏，漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了，于是找了個借口說：“我 要上廁所”老師也沒辦法，只好讓我去了�；貋碇螅霸幱嫸喽恕钡睦蠋焻s不讓我再坐了，而是拿起筆來教我怎樣握筆，然后讓我做三分鐘示范。聽后我十分高 興，但一想，說不定老師這回還有什么“陰謀”？
話說曹操，曹操就到。短短的三分鐘很快就過去了，當(dāng)老師說話叫我時，讓我更暈了。“你現(xiàn)在給我寫一百個點”老師說�？蓱z的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了。
過了一會兒，發(fā)現(xiàn)寫點很玩，在寫點的時候，自己好像在畫小小的人在玩耍。寫著寫著越寫越有勁，在不到兩分鐘，就把100個點寫完了。以后我經(jīng)常把這些字來當(dāng)做一些小人在玩。
教師好像了解了我的.心思，說：“寫字時，不要你寫得很快，只要你寫得好，那怕你一天認真地寫一個字都可以�！苯處煹脑�，激勵著我在做每件事的時候都會很認真對待，因此，我學(xué)寫字就覺得十分開心，讓我把學(xué)習(xí)當(dāng)做有趣的一件事。這使我以前不想學(xué)的心態(tài)瞬間變得十分有趣了。
通過學(xué)寫字讓我明白：做一件事情都要認真，不怕做不完。
我的本領(lǐng)作文11
我的本領(lǐng)是洗衣服。別看我年紀(jì)小，洗起衣服來并不比大人遜色。
洗衣服看起來簡單，做起來卻很難：先把要洗的衣服放在一只裝了大半桶水的桶里，再倒入六、七勺洗衣粉，浸泡30——40分鐘，注意水一定要沒過所有的衣服，使衣服得到充分的浸泡。在這段時間里，可以去拿來肥皂和刷子，還可以做點其他事。
時間一到，就要一件一件地拿出來洗了。拿出一件衣服，在石板上攤平，再開始擦肥皂。為什么用洗衣粉浸泡過還要擦肥皂呢？因為那些衣服都是爸爸媽媽穿著干農(nóng)活的，特別臟。把肥皂擦遍衣服的每個角落時，還要在領(lǐng)口、袖口、褲腿口多擦幾遍，因為這幾個地方是最臟的。如果是夏天的衣物，還要在衣服的反面也擦上肥皂，因為夏天出汗多，反面也會留下汗?jié)n。
擦完了肥皂就用刷子刷，刷也要很仔細，要多刷幾次，比較臟的地方要用力刷，刷完所有的衣物后，就該清洗了。清洗也是一項大“工程”。把衣物放到接滿水的.水池里，使勁揉搓幾遍，再把水放掉。接水、揉搓、放水，反反復(fù)復(fù)，好多遍，直到衣服里擠出來的水是清的了，才說明衣服洗清了。最后，把衣服一件件晾曬起來就大功告成了
一件件曬在院子里的衣服隨風(fēng)飄動，好象在夸我呢！我看著，特別有成就感！同學(xué)們，這個本領(lǐng)，你也想學(xué)嗎？
我的本領(lǐng)作文12
琴棋書畫詩我國的文化瑰寶。這不，我就喜歡上了一個黑白的世界，一個千變?nèi)f化的世界，這個世界指的就是圍棋世界。
圍棋是這樣下和分勝負的：黑子先下，白子后下；你下一個，我下一個，一直到最后，看看哪一方占的地盤大，哪一方就是勝利者。人必須有氣，能呼吸，才可以活。什么是棋子的'氣呢？是和棋子直接連通的交叉點，就叫棋子的氣。我還學(xué)會了許多圍棋的專業(yè)術(shù)語呢！如：打吃、提、壓、爬、頂、開拆。圍棋最重要的是耐力和精力了。
有一次，圍棋要考級比賽了，我十分緊張；因為這是我第一次考級比賽。而且，這些對手可不是什么省油的燈，他們可不像我是新手，都是賽場老手了呢！有的人都考到一段了。爸爸媽媽軟硬兼施，好不容易才把我勸去參賽。我領(lǐng)到參賽證，走進大廳，便坐下來，等待對手。比賽開始了，選手們開始了交鋒。我用自己平時累積的招式和老師講課的內(nèi)容，認真地下著。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我贏了。我高興得心花怒放。之后，我都用這些方法多次打敗對手�？墒牵疫�是逃不過失敗的挫折，一兩次都是我粗心大意而與勝利擦肩而過。最終，我獲得了4級國家考級證書的好成績。
失敗乃成功之母——沒有失敗，就沒有勝利。圍棋也是一樣，沒有失敗的暴風(fēng)雨，就沒有勝利后的陽光燦爛。
我的本領(lǐng)作文13
我的本領(lǐng)有很多，騎車、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。
剛上一年級時，每次看著哥哥踩在滑板上呼嘯來去，我都覺得威風(fēng)極了，暢快極了，就纏著媽媽也給我買了一個。
滑板必須掌握平衡，所以我首先練習(xí)在滑板上站穩(wěn)。剛開始練習(xí)我就一個手滑沒扶住，“砰”的一聲，結(jié)結(jié)實實的摔倒在地上，眼淚差點就流了下來，我咬牙忍者疼，用手抹了把臉，接著練……兩天以后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)的站在滑板上面了。
站是基本功，扭動身體滑動板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天，也沒讓滑板前進一米。兩只腳不協(xié)調(diào)，兩只手也不知道該往哪放，我一下子就懵了。又練了一個小時，在摔倒十幾次后，我低頭坐在地上，看著自己的腳，心想：我不怕摔，但這也太難了，我是不是學(xué)不會了？這時候媽媽走到我身邊撫摸著我的頭說：“失敗是成功之母，不吃點苦是學(xué)不會的，再堅持一下可能就會成功”。聽了媽媽的話，我想了一會兒，沒有立刻開始練習(xí)，我決定先去請教哥哥。哥哥告訴我：“手要放松，腳要踩穩(wěn)，身體扭動時力量要勻�！闭f完哥哥用手拿著我的腳脖，帶著我的腳扭動，讓我感受力量的.強度和身體拉扯的方向，我一下子明白了其中的關(guān)鍵，用心練了起來。
功夫不負有心人，在經(jīng)歷了不知多少次次失敗之后，我終于完全掌握了滑板的技巧，可以像風(fēng)一樣穿行在路上，感受那種酷。
想學(xué)到真正的本領(lǐng)，正確的方法和堅持不懈的態(tài)度，缺一不可，我為我的本領(lǐng)感到自豪。
我的本領(lǐng)作文14
寒假的一天，我吃完早飯和媽媽出去玩，剛到廣場就看見一個小女孩穿著旱冰鞋從我面前滑過，定睛一看，還有許許多多的小朋友在滑旱冰，就一直拉著媽媽的'手對媽媽說：“親愛的媽媽，您能幫我買一雙旱冰鞋嗎?”媽媽無可奈何地說：“好”。
第二天，我趁媽媽沒起床靜悄悄地穿好衣服，洗臉，刷牙。準(zhǔn)備完以后我穿上旱冰鞋，剛穿上就聽“咚”的一聲，我摔了個四腳朝天。不料，媽媽被吵醒了說：“誰呀，一大早的，還讓不讓人睡覺了？”我不好意思地說：“對不起，是我不小心把您吵醒了�！眿寢尯吞@可親地說：“沒關(guān)系，世界上哪有一學(xué)就會的本領(lǐng)？”我信心十足地說：“我知道了，媽媽�！蔽以僖淮握酒饋�，可剛滑三下又摔了個四腳朝天，我心想：失敗乃是成功之母，男子漢流淚不流血，這點小傷算什么。我努力站起來，再一次認真地滑起來，哈哈！這一次比頭兩次好多了，因為我能從大廳滑到房間了。但這還不夠，我想繼續(xù)練習(xí)，做到能一直保持平衡。于是我繼續(xù)練習(xí)，一遍又一遍，漸漸地我能滑100米甚至500米了。之后我堅持每天五點就起床，到樓下去練習(xí)滑冰，過了幾個星期后，我不但會一直保持平衡，而且還能一邊滑一邊“跳舞”了。
這一次滑旱冰的經(jīng)歷給我留下了深刻的印像，它使我明白了堅持就是勝利。
我的本領(lǐng)作文15
記得小時候，媽媽常對我說：“你呀，要多學(xué)些本領(lǐng)，將來才能立足社會。”所以，你別看我小，可我的本領(lǐng)真不少，比如說：“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等。”
有很多人會問我：“你是怎樣學(xué)會包餃的?”你們還不知道吧?我有個特別能干的爸爸，每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動，好想動手包，終于有一天，爸爸肯教我了，他說：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然后對折，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了�！�
我迫不急待的拿起餃子皮，學(xué)著爸爸的樣子，包起來，雖然剛開始包的不好看，但經(jīng)過我包了一個、兩個……包了多個后，還是包出了餃子的樣子來了，真是功夫不負有心人啊!
算了，我還是聊一下我吹各種樂器的本領(lǐng)吧，我會吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時候，吹都吹不響，后來，老師跟我說：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩(wěn)的吹出去。”第一次吹的時候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人!
我還有一個本領(lǐng)呢，就是會朗誦，我五歲半的時候，學(xué)的朗誦，六歲的時候，還拿了香港國際藝術(shù)節(jié)的金獎。其實，我小的.時候，膽子也挺小的，見到生人還會躲在媽媽的背后，就因為我學(xué)了朗誦，現(xiàn)在站在舞臺上什么都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧!
你們看我的本領(lǐng)大嗎?要想成為優(yōu)秀的人，那就讓我們多學(xué)些本領(lǐng)吧!
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