我的朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長(zhǎng)得矮矮的，胖胖的，有著一雙時(shí)刻放出光彩的圓眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語(yǔ)。
他和我，是從幼兒園里一起長(zhǎng)大的好朋友。那時(shí)候，我長(zhǎng)得又高又壯，他長(zhǎng)得比較矮。玩游戲時(shí)，他一直跟在我后面跑。他媽媽見(jiàn)了，調(diào)侃道：”聶溶凱，你都快成吳凡的小跟班了�！币�?yàn)檫@句話，我經(jīng)常叫他“小凱”，他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機(jī)靈的.。他的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了，每回單元測(cè)試，高分里都少不了他的大名。一次，我買(mǎi)了個(gè)魔方，帶到學(xué)校里來(lái)研究附送的公式。我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的，只是把魔方越轉(zhuǎn)越亂，正當(dāng)山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，凱凱來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“你也玩這個(gè)啊，看我的�！彼话呀舆^(guò)我手中的魔方快速的轉(zhuǎn)起來(lái)，偶爾瞟一眼我的公式，說(shuō)：“這東西多看幾遍就明白很容易了�！彼贿呎f(shuō)，一邊手也沒(méi)有停下來(lái)，不一會(huì)他大叫一聲：“啊哈，成了！”魔方就變成了剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那干凈的六面體了。
子曰：歲寒然后知松柏之后凋也。那一次，我腳踝骨折了，天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天，他們都加班了，沒(méi)有時(shí)間接我�？赡翘煊窒掠�，地滑，還沒(méi)有人幫我打傘。我問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)可不可以幫我打傘，他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急，和我不順路的聶溶凱對(duì)我說(shuō)：“老吳，這回我送你回去吧�！蔽腋屑さ目戳怂谎�。
那天，凱凱沒(méi)有帶傘，我也只帶了一把比較小的傘，而我撐拐棍需要的地方又比較大，所以，凱凱就為我撐著傘，自己卻在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學(xué)校里了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看著我樣子，沒(méi)有說(shuō)什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了，正發(fā)愁呢。突然看見(jiàn)他又回來(lái)了，氣喘吁吁的說(shuō)：“哎呀，終于找到你的鑰匙了�！蔽铱此抢仟N的模樣：一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上，還在滴水，全身都濕透了。我正要說(shuō)什么，他就匆匆的走了。
患難見(jiàn)真情，聶溶凱，你在我無(wú)助的時(shí)候伸出援手，你需要幫助的時(shí)候，我這個(gè)朋友也會(huì)義不容辭的。
我的朋友作文2
夜深了，萬(wàn)籟俱寂，只有一輪金黃的圓月和滿天的繁星嵌在明朗的夜空中閃閃發(fā)光。月下有一個(gè)七八歲的少年，躺在用稻草編織的席上望著夜空……
這少年便是飛飛。第一次與他見(jiàn)面是在我八歲那年的暑假里，媽媽告訴我，飛飛來(lái)我們家做客了，我立刻興高采烈地沖過(guò)去迎接。我早聽(tīng)過(guò)飛飛這名字，他是我媽在云南的一個(gè)妹妹的兒子，也知道他比我小一歲，個(gè)子與我差不多，喜歡看哆啦A夢(mèng)。剛跨出門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著白白胖胖的鵝蛋臉，一對(duì)招風(fēng)大耳朵，水靈靈的眼睛里透著智慧的靈氣，十分可愛(ài)。我們兩個(gè)聊得很開(kāi)心，不到一天便熟識(shí)了，他告訴我：“我云南的老家那時(shí)還都是田地呢，可以每天睡在草鋪上看星星月亮，那可真叫滿天星啊，多得我數(shù)也數(shù)不清。”我不禁噗嗤一笑，說(shuō)：“如果你數(shù)得清的話，那還怎么叫滿天星�。 彼残α�，問(wèn)道：“你們這為什么晚上沒(méi)幾顆星��？”因?yàn)槲乙膊磺宄�，就亂說(shuō)一氣：“因?yàn)槲覀兊男切侨侥銈兡沁吶チ搜�！”他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�？上罴亠w快過(guò)完了，飛飛也要回去上學(xué)了，我心里十分難過(guò)，飛飛也是。
今年暑假，我們?nèi)页酥w機(jī)，帶了一堆禮品去云南看望飛飛一家。現(xiàn)在的云南也是一個(gè)相對(duì)而言十分發(fā)達(dá)的地方了，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，城市還有方便的地鐵，甚至快趕上我們浙江啦！不僅如此，飛飛也發(fā)生了巨大的變化，他的皮膚變成了小麥色，人也越來(lái)越懂事聽(tīng)話，不再像以前那樣頑皮啦！我們倆一見(jiàn)面就像失散多年的兄弟一般暢聊起來(lái)。我張大了嘴巴，驚奇地問(wèn)道：“哇！這也那么發(fā)達(dá)啊！你上次不是說(shuō)這里長(zhǎng)年干旱，連糧食都成問(wèn)題嗎？那怎么？”“呵呵，你有所不知啊，多虧了這幾年的中國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)，才把我們的.生活水平給提高了。”飛飛笑著答道，“哦，對(duì)了，上次我們不是討論為什么你們那邊沒(méi)什么星星嗎？其實(shí)是因?yàn)橛嘁Φ腜M2.5均值太高，污染太嚴(yán)重了才造成那樣的結(jié)果。”聽(tīng)完以后，我又驚奇地張大了嘴巴，飛飛不僅外貌發(fā)生了變化，懂的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少，而我還對(duì)PM2.5和西部大開(kāi)發(fā)一點(diǎn)也不了解，真是太羞愧了。
雖然我們身在兩地，只見(jiàn)過(guò)兩次面，但時(shí)間的流逝抹不掉我們的友誼。飛飛，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
我的朋友作文3
王沙沙是我小學(xué)同學(xué)，她瘦小的個(gè)子，黑黑的皮膚，單眼皮，尖下巴，長(zhǎng)得有幾分苦相。她成績(jī)很差，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)些臟話，因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎，但是她常簡(jiǎn)寫(xiě)成王沙沙，感覺(jué)就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么，每次看到王沙沙我總會(huì)想象媽媽的樣子，總覺(jué)得她的身上有很多大人的影子，她的一舉一動(dòng)，包括笑和說(shuō)話的方式，總不太像是個(gè)小孩子，而像是一個(gè)大人。比如她會(huì)插著腰，像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著，可是小女孩是很少這樣子的。
當(dāng)時(shí)，我們班級(jí)要一幫一，結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助，我的幫助對(duì)象就是王沙沙。比如作文課，我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，但是病句很多，拼音很多，錯(cuò)別字也很多，不一會(huì)兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子，想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的樣子，頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她：“王沙沙，你的本子被我畫(huà)的有些亂了，你不介意吧？她卻笑嘻嘻地，沒(méi)事沒(méi)事，你改就是啦，我不嫌亂的”。她這么寬容，讓我有些感激。
還有一次，王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來(lái)，引得我們一幫小女生都爭(zhēng)著看。，王沙沙少被眾星捧月地對(duì)待，很有幾分興奮和激動(dòng)。她笑得很開(kāi)心，幫女孩子們夾睫毛，看到在一旁湊熱鬧的我，把我一把拽了過(guò)來(lái)，要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚，其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩，這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的'前夕，王沙沙找到了我。她給我說(shuō)，一直很想當(dāng)我的好朋友，等過(guò)我一起放學(xué)回家，可是我拒絕了（我真的沒(méi)有故意要拒絕，當(dāng)時(shí)只不過(guò)不順路，我往北走，她往南走，只能出了校門(mén)就說(shuō)再見(jiàn)），后來(lái)一些游戲想跟我一起玩，但是我也沒(méi)有什么表示（可是，我好像真的記不起來(lái)什么了，只模糊地記得，好像一起玩過(guò)沙包，但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差，總之沒(méi)怎么在一起玩過(guò)）�？赡軐W(xué)習(xí)差的孩子，天生就有種自卑感和一顆敏感的心，而我又太神經(jīng)大條，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是，就這么錯(cuò)過(guò)了一個(gè)朋友。
我的朋友作文4
說(shuō)起我最好的朋友，非馮軼莫屬。
他胖胖的身材，炯炯有神的大眼睛透出一股聰明勁兒。
他可是個(gè)熱心腸，我有了困難，他一定會(huì)有求必應(yīng)。
就說(shuō)那次去游泳館游泳吧。媽媽把我送到游泳館門(mén)口就走了，是我自己進(jìn)去的。進(jìn)了更衣室，我快速換好泳褲，戴上泳鏡：“咦，泳帽去哪了？”我再一次把衣服翻出來(lái)，找了半天，還是沒(méi)有。唉，真掃興，一定是忘帶了。這可咋辦？總不能白來(lái)一趟呀！我看了看周?chē)∏�，旁邊正好坐著一個(gè)跟我年齡相仿的.男孩兒，我快步走過(guò)去，和顏悅色地請(qǐng)求道：“同學(xué)，你……你的泳帽可以借我用一下嗎？我游兩圈就還給你�！彼唤�(jīng)心地抬起頭，瞥了我一眼：“我還游呢！”說(shuō)著，立刻起身，“撲通”一聲，躍進(jìn)水里，游走了，拋下令人失望的背影。
我郁悶極了，正想著還有什么辦法時(shí)，有人從旁邊拍了一下我的肩膀，誰(shuí)呀，這么討厭？我不耐煩地扭頭一看，呵呵——真是天助我也，竟是馮軼！
“劉博文，趕快下水吧！”
“唉，真倒霉，我今天忘帶泳帽了，下不了水啊�！�
馮軼低下頭想了想，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，我先把泳帽給你戴，你游兩圈，再把泳帽給我，我再游，嘻嘻，咱倆來(lái)他個(gè)兄弟接力�！�
“馮軼，你簡(jiǎn)直太聰明了！”
就這樣，“接力”開(kāi)始了。我游兩圈，他游兩圈，劈波斬浪間，我倆成了歡快的魚(yú)，游得不亦樂(lè)乎……
生活中如此，學(xué)習(xí)上也不例外。我遇到難題，馮軼也隨叫隨到，及時(shí)“滅火”。
那天，課外班老師留了5道題，解第3題時(shí)，想了半天，我死活解不出來(lái)，腦門(mén)上的汗急得像蟲(chóng)子似的爬。馮軼看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就快步走了過(guò)來(lái)：
“怎么，又遇到難題了？”
“唉，半天了，也做不出來(lái)。”我嘆息著回答。
“這道題呀，不難，來(lái)，我?guī)湍��！?/p>
他一邊說(shuō)著，一邊坐到我旁邊，給我講起解題思路來(lái)，直到我聽(tīng)懂，自己獨(dú)立做出來(lái)為止，他才欣慰地笑了。隨后，他又返回座位，拿來(lái)幾道類(lèi)似的題考我，幸虧他講得思路清晰，我很快都消滅了“來(lái)犯之?dāng)场�，心里別提有多爽啦。兩個(gè)人情不自禁地都舉起右手，亮出標(biāo)志性的“V”，以示慶賀。
那一刻，晚霞輕快地閃進(jìn)玻璃窗在他的臉上鍍上了柔和的金色。
我真慶幸有馮軼這樣既聰明又熱心的朋友。
我的朋友作文5
我最懼怕的那種朋友，就是在你無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候和你一起，你一但沒(méi)有了傲人的鳳冠，等待的卻是背棄。
記得有一年暑假，我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過(guò)一番梳妝，終于有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì)兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室，不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍(lán)色，蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低，看著那歡快飛舞的蜻蜓，聽(tīng)著風(fēng)刮起地上落葉的聲音，真是愜意。正在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去，好像發(fā)現(xiàn)了什么，我們也緊隨其后。
跑過(guò)去一看，“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓，看我好欺負(fù)似的，在我在前飛來(lái)飛去，它那兩雙透明的翅膀，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心里也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑�！蔽覓嗥鸫髵咧憔痛蛳蛩�，可當(dāng)我滿懷期望的'檢查掃帚下有沒(méi)有蜻蜓的時(shí)候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來(lái)晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒(méi)那么容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席臺(tái)上看著那三位小伙伴，她們正玩得高興�？粗齻兏吲d的樣子，而自己卻是這副囧樣，心里特別委屈，眼睛一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚又要掉出來(lái)了，就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候，我的三位好朋友悄悄走到我的身邊，她們并沒(méi)有說(shuō)什么，只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個(gè)沉默了一會(huì)兒......
突然，寂靜被打破了，一位平時(shí)常常和我粘在一起的.朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來(lái)飛去的蜻蜓，每次掃帚落地的時(shí)候，她都捕個(gè)空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來(lái)，她回過(guò)頭來(lái)，沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開(kāi)始在操場(chǎng)上回蕩。最后，我們都把辛苦抓來(lái)的蜻蜓放走了，看著飛走的蜻蜓，我們都開(kāi)心地笑了。在夕陽(yáng)下，陽(yáng)光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
我的朋友作文6
我的好朋友是韻韻姐姐，她13歲，是保定市十七中初一的一名學(xué)生，她是一位會(huì)關(guān)心別人的人，我非常喜歡她!
她的頭發(fā)短短的，頭發(fā)簾兒斜斜的，笑起來(lái)時(shí)，眼睛像一條線，看上去甜甜的，很溫柔的感覺(jué)。
她喜歡黃色，愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服，愛(ài)和小朋友一起玩兒。
我們幾家人一起聚會(huì)時(shí)，她總是照顧我們幾個(gè)弟弟、妹妹們，給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐，我以后要向她學(xué)習(xí)，照顧比我小的孩子們。
這就是我的好朋友韻韻姐姐。
我很敬佩一個(gè)人，他就是我的朋友李磊，說(shuō)起他，有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
他是一個(gè)助人為樂(lè)，待人禮貌的少年。他身體好，學(xué)習(xí)好，品德更好。很少說(shuō)話，選如過(guò)很多次三好學(xué)生。
我腳扭傷后，我們的教室在二樓，他就扶我上樓梯。俗話說(shuō)：在家靠親人，在外靠朋友。沒(méi)錯(cuò)，我很羨慕他那助人為樂(lè)的精神。他還很勤奮，一次老師把作業(yè)布置完，下課后，他沒(méi)出去玩，作業(yè)寫(xiě)完了，才出去玩的。
在美術(shù)課上我忘帶彩紙，他借給了我。我很高興，他一次一次的幫助我，我也要伸出手去幫助他，讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友，讓我們彼此去體會(huì)。
他助人為樂(lè)的精神，值得我去學(xué)習(xí)。我有這樣的朋友，我感到驕傲，也很自豪。
今天，我去姨姥家看兩只可愛(ài)的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。我坐在躺椅上，球球用可憐的眼睛看著我，好象在說(shuō)：“你怎么不讓我坐啊?”我抱起它，它用舌頭舔著我的手。
另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英國(guó)的一種狗叫湖畔綆。它長(zhǎng)著尖利帶鉤的的牙齒，它象個(gè)小老頭似的'，毛長(zhǎng)得都把眼睛蓋住了，它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。
它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了我的好朋友。
我有一個(gè)好朋友她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài)，扎著一個(gè)馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛(ài)交朋友，也很愛(ài)幫助別人，比如說(shuō)：“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒(méi)有彩筆水，是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō)：“你把我的口袋弄濕了?”我說(shuō)：“我不是故意的�！备冻�(yáng)很生氣。過(guò)了幾天，我送給她一個(gè)紙蝴蝶，我們就和好了。
小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠(chéng)對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
我的朋友作文7
小時(shí)候，我一直以為朋友，就是和我一起玩耍，一起分享食物的人，對(duì)真正的朋友沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)�？墒钱�(dāng)我長(zhǎng)大了，卻明白了朋友的真正含義。
朋友既事有福同享，又是有難同當(dāng)。而且在你有困難的時(shí)候挺身而出來(lái)幫你，而不是溜得無(wú)影無(wú)蹤。
我就有一個(gè)這樣的朋友：他的個(gè)子比我矮一些，眼睛不大不小，高挺的鼻子都被眼睛“壓彎了腰”，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴就組成了他～樊子豪。
暑假的一天中午，我一個(gè)人在家里正準(zhǔn)備吃午飯，電話鈴聲突然響了起來(lái)，嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。我一接電話，原來(lái)是樊子豪打來(lái)的，我接上問(wèn)“喂，樊子豪，怎么啦？”他說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，你能現(xiàn)在來(lái)一下我家給我講一講嗎？”我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比他好，所以，樊子豪總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題�！澳懿荒艿任页酝晡顼�?jiān)偃�？我半天沒(méi)吃一口飯呢，”我很不客氣地對(duì)他說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧著做數(shù)學(xué)題了，沒(méi)有看時(shí)間，那你吃完飯來(lái)找我”。說(shuō)完，我連答應(yīng)一下都沒(méi)有答應(yīng)就掛了電話，吃我的'午飯去了，其實(shí)不是我不愿意去，現(xiàn)在正是最熱的時(shí)候，而且外頭驕陽(yáng)似火，踩在地上就像踩在熱鍋里的螞蟻一樣。更何況他家在五號(hào)樓第五層，我家在十號(hào)樓六層，一來(lái)二回要上下二十二層樓，200多個(gè)臺(tái)階，就算熱不死也要累死了。所以我現(xiàn)在準(zhǔn)備一邊吃一邊找個(gè)借口不去他家了。
第二天上午，我在家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)自己少做了一些題，回頭寫(xiě)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)又不會(huì)做，只好打電話問(wèn)樊子豪，我剛給他打完電話，他啥話都沒(méi)說(shuō)，就掛了電話，我沒(méi)辦法，順眼看了一下表：12點(diǎn)04分，突然，我想到昨天，唉，都怪我，要是昨天我去他家給他講題，現(xiàn)在我就不會(huì)這樣。就在這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，一開(kāi)門(mén)，竟然是樊子豪！只見(jiàn)他臉上滿是汗水，大口地喘著氣。驚呆了！在那么“惡劣”的天氣里，對(duì)于一個(gè)比我矮，而且比我瘦很多的人在毒辣的太陽(yáng)的照射下，是多么大的運(yùn)動(dòng)量�。∥伊ⅠR給他接了杯水，他喝了兩口水，就開(kāi)始給我講題，他講的非常仔細(xì)，就算三年級(jí)的小學(xué)生也都聽(tīng)懂了。講完后，我對(duì)她充滿歉意的說(shuō)，“對(duì)于昨天的事，我向你道歉，其實(shí)我有的是時(shí)間來(lái)給你講題，可我卻沒(méi)有來(lái)”他打斷我的話，說(shuō)：“沒(méi)事兒，那你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”“有�。∥覀円黄鹱鲎鳂I(yè)不是很好嘛！”我立刻回答到，就這樣，我倆的作業(yè)都寫(xiě)完了，而且也學(xué)到了許多的知識(shí)。
朋友就像一盞黑暗中的燈，永遠(yuǎn)為你照亮前進(jìn)的路。
我的朋友作文8
還記得離別的那天，風(fēng)和日麗，你仰望天空，你說(shuō)，你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說(shuō)：“朋友，等著我的成功歸來(lái)吧�！�
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風(fēng)順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開(kāi)始了你一個(gè)人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會(huì)輕易被打敗的，不會(huì)輕易打退堂鼓的。
你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現(xiàn)在，你來(lái)信告訴我，那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉(xiāng)的藍(lán)，云沒(méi)有家鄉(xiāng)的美，那里的夜也沒(méi)有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)\罩了孤獨(dú)。你說(shuō)，你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時(shí)，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅(jiān)持多久，我感受到了你內(nèi)心的孤單也無(wú)助。
請(qǐng)讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧，它就發(fā)生在昨天，我們正在晚讀的時(shí)候，來(lái)了個(gè)推銷(xiāo)人員，他年齡大概也我們不相上下。一開(kāi)始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他，但他沒(méi)有一絲膽怯，大步走上講臺(tái)。便開(kāi)始介紹自己。他一開(kāi)口，我們便哄笑起來(lái)，因?yàn)樗且豢谑植粯?biāo)準(zhǔn)的普通話，我以為他多少會(huì)有點(diǎn)不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷(xiāo)起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷(xiāo)的中途，我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話，但最終，也有不少同學(xué)在他的推銷(xiāo)下買(mǎi)下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái)，他這次的'推銷(xiāo)是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開(kāi)，那么他便不戰(zhàn)自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么，我們有理由相信，他是有經(jīng)驗(yàn)的，但他的經(jīng)驗(yàn)必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。
朋友，我想告訴你，不要因?yàn)槁愤吳G棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥，學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵(lì)加油吧!
朋友，你要堅(jiān)持，在這艱難的日子里，我們都要記住：挫折，跨過(guò)了就是財(cái)富，跨不過(guò)，就是墳?zāi)埂?/p>
我的朋友作文9
想必你一定聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)吧：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@是唐代詩(shī)人李白的《贈(zèng)汪倫》。是啊，誰(shuí)都有自己的朋友。今天，我也要來(lái)談一談我的朋友，它就是我的寵物貓——球球。
為什么要叫這個(gè)名字呢？首先，它的體型太胖了，再加上它是一只“名副其實(shí)”的大懶貓，所以“球球”這名字簡(jiǎn)直就是為它量身定做的一樣。
第一次見(jiàn)到球球，是在一家寵物商店。它的毛像雪一樣白，頭上系著一個(gè)精致的大蝴蝶結(jié)，肥嘟嘟的身上穿著帶波點(diǎn)的紅色衣服，脖子上掛著一顆叮當(dāng)響的`小鈴鐺，眼睛水汪汪的，直發(fā)亮。它的模樣很惹人喜愛(ài)，讓我有了買(mǎi)下它的沖動(dòng)。再加上它對(duì)我“喵喵”地叫，讓我不得不心軟了。于是，我向媽媽提出買(mǎi)貓捉老鼠的建議，因?yàn)槟菐滋旒依镉欣鲜�，像媽媽這種有“潔癖”的人是絕對(duì)不能容忍的，所以媽媽狠下心，買(mǎi)下了它，并為它取名為：球球。球球來(lái)我家的第一天，顯得挺活躍的，在干凈的地磚上跑來(lái)跑去，留下了一個(gè)個(gè)“小梅花”。可是到第二天，第三天，第四天……它就開(kāi)始越來(lái)越懶了。都說(shuō)貓的耳朵是用來(lái)捉老鼠聽(tīng)動(dòng)靜，可是球球哪里捉過(guò)一只老鼠呢？所以我認(rèn)為我家球球的耳朵是用來(lái)聽(tīng)媽媽叫它吃飯時(shí)的敲碗聲的。 “呼嚕，呼嚕。”誰(shuí)的呼嚕在飛？嘿，原來(lái)是家里的這只“大懶貓”呀！此時(shí)此刻，它正躲在床底做美夢(mèng)呢！
雖然我家的球球很懶，可是絲毫不影響我和它之間的感情。
每天放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就望見(jiàn)一堆“肥肉”堆在家門(mén)口。沒(méi)錯(cuò)!這堆“肥肉”就是球球。見(jiàn)了我，它馬上跑來(lái)迎接，在我的腿上左蹭右蹭，圍著我一起走進(jìn)家門(mén)。一天下午，我和往常一樣回家�？墒蔷褪怯X(jué)得少了點(diǎn)什么，仔細(xì)想想，噢，原來(lái)是球球今天沒(méi)有來(lái)迎接我呀！我大聲叫球球的名字，可是卻沒(méi)有了以前 “喵喵”的回應(yīng)，這可把我急壞了！我在周?chē)伊艘蝗�，可就是不�?jiàn)球球的蹤影，所以我只好回家求助媽媽。晚上，媽媽和我又找了一大圈，但依然一無(wú)所獲�！罢麄�(gè)縣城這么大，到哪兒去找�。克窍牖貋�(lái)自然會(huì)回來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)。沒(méi)辦法，我只好祈求上帝能把球球送回來(lái)了。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)球球自己回到了家。希望這是真的。第二天，沒(méi)想到球球真的自己回來(lái)了！它低著頭，像犯了錯(cuò)的孩子，似乎在等待一陣“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。我憐愛(ài)地拍了拍它的大頭，把它抱在懷里。這種失而復(fù)得的感覺(jué)真好！
這就是我的朋友—— “大懶貓”球球!
我的朋友作文10
我喜歡你，絲滑順滑，亮黑色。每當(dāng)我纖細(xì)的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊，你的聲音就會(huì)從我指尖流出，與我分享，暢談你的世界，我的心會(huì)被你如此輕易的打開(kāi)。碑文——————第一次見(jiàn)到鋼琴朋友，我驚呆了！我對(duì)它的全身充滿了好奇，它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)識(shí)我不容易！”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打開(kāi)它，黑白鍵仿佛在親切地問(wèn)候我：“耍我！我的聲音會(huì)告訴你什么是驚喜！”忍不住坐下來(lái)摸摸，好陌生，好熟悉。細(xì)膩光滑，在我耳中圓潤(rùn)美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我第一次學(xué)鋼琴時(shí)，我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)了一句話。這句話一直讓我銘記至今，大致意思是：一天不彈鋼琴，就知道了；父母知道兩天不彈鋼琴；三天不彈鋼琴，老師知道。就是因?yàn)檫@句話，規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開(kāi)心。而且，也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲中悠閑地過(guò)去了，我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍，與我心照不宣。這時(shí)，“親密”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里。但是有時(shí)候我會(huì)生氣，對(duì)別人生氣，沒(méi)有辦法發(fā)泄，就不自覺(jué)的對(duì)它發(fā)脾氣，用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂(lè)回應(yīng)我，它忽略了我的.心情！所以我還是會(huì)很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng)，我的手指越來(lái)越慢，心情出奇的平靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容！
“我的鋼琴病了！它的一個(gè)音不會(huì)彈�！蔽抑钡膶�(duì)媽媽說(shuō)。"
沒(méi)事沒(méi)事。我等會(huì)兒會(huì)打電話給調(diào)音師來(lái)調(diào)鑰匙�！蔽覌寣�(duì)我說(shuō)。鋼琴醫(yī)生來(lái)了，一個(gè)大胡子叔叔，帶著一個(gè)大包。他拿著工具，粗大的手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著�！编�，很多不準(zhǔn)確的地方，小姑娘，你平時(shí)練的很辛苦！”“是的！我喜歡彈鋼琴！“我真誠(chéng)地對(duì)叔叔說(shuō)，也對(duì)它說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來(lái)的樣子。他對(duì)自己很滿意，即興創(chuàng)作了一首《我的太陽(yáng)》，比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間，飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個(gè)高個(gè)子！
后記：現(xiàn)在，它靜靜地站在我的床邊，看著我寫(xiě)，看著我寫(xiě)又停，靜靜地思考，突然笑了。朋友，認(rèn)識(shí)你真好！
我的朋友作文11
米強(qiáng)和我是永不分離的好伙伴，雖然我們有時(shí)也會(huì)鬧矛盾，但是這樣的事不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)，又會(huì)成為形影不離的好伙伴。
米強(qiáng)的臉蛋胖胖的，就像一個(gè)紅蘋(píng)果。他的眉毛黑黑，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。鼻子有點(diǎn)翹，就像一個(gè)水溝槽。他笑起來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)，就像一位美麗的姑娘。
有一次，我和米強(qiáng)約好第二天一起去上學(xué)。到了第二天，他一吃完早餐，就背著書(shū)包來(lái)我家。當(dāng)時(shí)，我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯，因?yàn)槲疫叧燥堖吙措娨�。他不但沒(méi)嫌我吃飯吃得太慢，反而他還鼓勵(lì)我，“你一定要把這碗飯吃完的，不能浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)可恥喲！”聽(tīng)了他的話后，我拿出了勇氣，很快就把這碗飯吃完了。
我和米強(qiáng)就開(kāi)始上學(xué)去了，當(dāng)我們走了一半路的時(shí)候，突然，學(xué)校的`鐘響了，那是已經(jīng)上課的信號(hào)。我們心想：這下可完了，又要被班主任揍了。于是，我們加快腳步，一個(gè)勁地往學(xué)校沖了起來(lái)。由于跑得太急了，我們并沒(méi)有注意腳下的石頭。我們沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就被腳下的石頭絆倒了，摔得可慘喲！我們相互望了望，好像在告訴彼此，“請(qǐng)別放棄，別被困難嚇倒�！本驮诒舜说毓膭�(lì)下，我和米強(qiáng)手拉著手，一起跑向了終點(diǎn)——學(xué)校。
我們剛走進(jìn)教室沒(méi)幾分鐘，老師也走了進(jìn)來(lái)。老師那樣子，就像是要把我們吞進(jìn)肚子里。我心理在猜“是為什么呀！”頃刻間，一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的眼前，肯定是我們聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)的太多了。老師拿著聽(tīng)寫(xiě)本對(duì)我們說(shuō)：“你們瞧瞧你們的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)……”我居然猜對(duì)了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)把所有的聽(tīng)寫(xiě)本扔在地上了。老師把雙手伸進(jìn)褲袋轉(zhuǎn)了一圈，又叫班長(zhǎng)把本子發(fā)下去，并說(shuō)：“凡是發(fā)到本子的人，都站到講臺(tái)上來(lái)�！卑嚅L(zhǎng)每發(fā)一個(gè)本子，就有一個(gè)同學(xué)站到講臺(tái)上去了。幾分鐘后，我們班一大半的同學(xué)都站到了講臺(tái)上，其中也包括我和我的好朋友米強(qiáng)。老師一個(gè)一個(gè)地打了起來(lái)，“棒棒糖”都打斷了。我在挨打后，走到自己座位上，就哭了起來(lái)。米強(qiáng)也被老師打了，他還趁老師不注意，悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰我。
這就是我跟我好朋友米強(qiáng)的故事，其實(shí)不管在什么地方，我們都是形影不離的好伙伴。
我的朋友作文12
我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無(wú)人能抵的魅力，她總愛(ài)穿粉色連衣裙，可愛(ài)極了！
她特別愛(ài)讀書(shū)，她總說(shuō)：“飯可以一日不吃，但書(shū)不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書(shū)，就像是魚(yú)兒擁有了一片海洋似的。她看書(shū)十分專(zhuān)心，下課時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)興高采烈，玩得不亦樂(lè)乎。而她一下課就從書(shū)桌里拿出了喜愛(ài)的書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)，絲毫不受任何干擾。只見(jiàn)她沉浸在書(shū)的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著�？吹胶眯Φ牡胤剑闱椴蛔越匦α似饋�(lái)；看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，她會(huì)更加專(zhuān)注地看著，想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么，好像自己就是書(shū)中的主人公一般。
因?yàn)樾蓩蓵?shū)讀得多，腦袋也自然靈活。上課時(shí)，她專(zhuān)注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話，從來(lái)都不走神。她回答問(wèn)題更是積極，當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問(wèn)題，她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會(huì)表?yè)P(yáng)她。這時(shí)，同學(xué)們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績(jī)。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說(shuō)，這次春游她興奮極了，一晚上都沒(méi)睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車(chē)，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽(yáng)光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水，樹(shù)影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，微風(fēng)一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開(kāi)了。夕陽(yáng)下的'景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，她會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友作文13
我有一個(gè)好朋友。他的名字叫于子洋。他11歲。他是一個(gè)慷慨、平易近人、通情達(dá)理、大大咧咧的朋友。我和他可以說(shuō)是形影不離。雖然我們是兩個(gè)班的，我們是兩邊的，但是我們的心是在一起的。大大咧咧的樣子經(jīng)常讓我發(fā)笑。有時(shí)我幽默地把一些短篇小說(shuō)改編成一些有趣的東西，并在
但是他媽媽激動(dòng)的時(shí)候真的是一個(gè)很生氣的人。我記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，真的要感謝韓桃為我們充當(dāng)中介。我記得那天已經(jīng)七點(diǎn)了。韓桃把于子洋的閃光球(一個(gè)玩具)扔進(jìn)了樹(shù)里。我們一直在爬樹(shù)，但是因?yàn)闃?shù)太直太滑，我們爬不上去。天快黑了，他媽媽用掃帚把他打回家。這是我認(rèn)識(shí)他后對(duì)他母親的第一印象。
今天他突然跟我說(shuō)他媽媽是汽油型的媽媽?zhuān)幌伦泳蜔┝耍芸鄲牢覄袼�，他就是不�?tīng)，因?yàn)榧依镉羞@樣的媽媽真的很苦惱，所以我替他苦惱。畢竟我們是好朋友！
然后我聽(tīng)他說(shuō)他一直不敢勸他媽?zhuān)�提到她媽的錯(cuò)。如果他提了，那就是自找苦吃，自找罵！然后我用救世主的口吻對(duì)他說(shuō)：你媽媽罵你是因?yàn)閻?ài)你，但是不能罵太多，那樣會(huì)對(duì)孩子的心靈造成一種傷害。俗話說(shuō)，言傳身教不如身教。你應(yīng)該勸你媽不要罵你帶頭，他就是不聽(tīng)，說(shuō)他媽沒(méi)救了。我又跟他說(shuō)：凡事往好的方面想，就能輕松解決問(wèn)題，給自己更多的心理安慰。我媽是一個(gè)口無(wú)遮攔的‘熱水壺’媽媽?zhuān)患?dòng)就生氣，但我總是往好的方面想，就像這次我媽給我開(kāi)了個(gè)小玩笑。然后他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑，表示對(duì)我說(shuō)的話的認(rèn)可。
他終于聽(tīng)了我的'勸說(shuō)，這件事也就迎刃而解了。所以只要他每天開(kāi)心，最重要的不是關(guān)注身邊所有的小事，而是專(zhuān)注于自己該做的事情，不要因?yàn)橐恍┬∶芏讶烤ν度氲浇鉀Q矛盾上，這樣往往會(huì)引起別人的憤怒。你只需要向他道歉，讓他原諒你，過(guò)一段時(shí)間就好了。如果你失敗了，不要?dú)怵H。如果你一次又一次地嘗試，你就會(huì)成功。失敗是成功之母。如果你度過(guò)了最困難的時(shí)期，你就能看到成功的曙光，因?yàn)槔杳髅髦暗囊雇砜偸亲詈诎档�，所以只要重新開(kāi)始你自己的工作就好了。走自己的人生道路，讓自己變得輝煌。這是一個(gè)人一生應(yīng)該做的。
做朋友也該讓與此，在什么地方都讓友誼延續(xù)，也讓他輝煌，還要不斷的認(rèn)識(shí)新朋友，這樣就是我的交友秘笈，以后我要是也遇見(jiàn)苦惱的朋友也會(huì)這樣說(shuō)的。
我的朋友作文14
我有一個(gè)特別的朋友，猜她是誰(shuí)？先不告訴你！
我的朋友她很博學(xué)。有一次，我在做家庭作業(yè)時(shí)，有一道題不會(huì)做。我去找她，她冷靜地說(shuō)：“你再思考一下吧�！蔽胰ニ伎剂撕芫茫俏疫�是沒(méi)有想出來(lái)。我沒(méi)有去找她，而是想起了她對(duì)我說(shuō)的話，我繼續(xù)思考，邊思考邊想：堅(jiān)持就是最終的勝利，我再努力些，就一定會(huì)成功的。我還是沒(méi)有想出來(lái)，最后我放棄了！我再去找我的朋友，她輕輕地問(wèn)我：“你想出這道題怎么做了嗎？”我慢吞吞地說(shuō)：“我……我沒(méi)有想出來(lái)�！闭f(shuō)著，我羞愧地低下了頭。她又淡定地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我想要告訴你，不止是這道題怎么做，還想告訴你做沒(méi)有做出來(lái)不重要，重要的是你必須要積極思考克服困難，這樣的話，不管你做什么事都會(huì)成功，而且還會(huì)有所成就。”這句話使我明白了很大的道理，讓我終生受益。
我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車(chē)時(shí)她常常會(huì)哼歌，并始我哈哈大笑。她還會(huì)陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些，她有時(shí)會(huì)跟我講風(fēng)趣獨(dú)特的笑話，讓我哄堂大笑；有時(shí)會(huì)幫我解決生活中的一些問(wèn)題；有時(shí)她還會(huì)跟我講自己的`心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了！
有一次，我在公交車(chē)上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費(fèi)盡心思オ勉強(qiáng)擠進(jìn)了人山人海的公交車(chē)。嘿！我運(yùn)氣真好，這里居然還有一個(gè)空位，多謝上天賞賜啊！可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級(jí)的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼，給予了我100倍的勇氣。我正要上座，可是她左不讓右不讓?zhuān)o她同學(xué)留著，我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了，她看見(jiàn)了，就胡言亂語(yǔ)罵我。我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里早就想罵回她：你個(gè)狠毒的“惡婆”。可我一個(gè)人，她們?nèi)�，我不敢，�?shí)在受不了了，我委屈的哭著回家，下定決心明天要告訴她們老師，我朋友說(shuō)不跟她們沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的人一般見(jiàn)識(shí)，做最好的自己，我放棄了，可是當(dāng)我放棄時(shí)天不隨愿，又遇她們兩次，真是狹路相逢、冤家路窄，她們不讓我，我不讓她，她們罵我丑，我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。
事情的最后，我那位朋友出面了，她兩不相幫，說(shuō)我們都沒(méi)理，這件事就次停住，不要再糾纏，當(dāng)這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)，那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩，我也表態(tài)再也不亂說(shuō)姐姐壞話，也不用眼睛瞪她們。
我想你已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧，告訴你，那就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的朋友作文15
在我的生活中有許許多多令我難忘的人，但使我最難忘的人是——鄧園園，鄧園園是班上比較出名的人。鄧園園的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，頭后梳著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，看起來(lái)美麗極了。
鄧園園喜歡樂(lè)于助人。記得有一天下午，老師放學(xué)后，天氣一下子就變了，天空中烏云密罩，一絲風(fēng)也沒(méi)有。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，仿佛老天爺在哭泣。那時(shí)，我想：“今天肯定死定了，爸爸媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我，這可怎么辦呀！”我心里著急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在校門(mén)中來(lái)回地徘徊，我希望天空上的雨馬上停下來(lái)，可老天爺卻下得更大了。鄧園園剛好從校門(mén)口出來(lái)，問(wèn)我：“雷育茜，你怎么了，怎么愁眉苦臉的！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我今天沒(méi)有帶傘來(lái)�！薄拔医裉靹偤脦�(lái)了一把傘，咱們一起共傘回去吧！”鄧園園說(shuō)。
剛說(shuō)完，只見(jiàn)她手腳麻利從書(shū)包里拿出一把粉紅色的雨傘。她把傘慢慢撐起來(lái)說(shuō)：“走吧！”我有點(diǎn)不好意思了，但還是跟著鄧園園走了回去，半路上，我才發(fā)現(xiàn)鄧園園一直把傘傾斜在我這一邊。我也是默默地不作聲，任由她怎能么樣。我們臨別時(shí)，我對(duì)她說(shuō)“今天真是謝謝你了，要不是你，我就不可能回家了�！�
鄧園園說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們倆是好朋友應(yīng)該互相幫助嘛！鄧園園走的時(shí)候，我看見(jiàn)她的右肩膀全部濕透了，而我呢，我的'身上沒(méi)有一個(gè)部分是濕的。
鄧園園不僅樂(lè)天助人，還拾金不昧呢！
一次，她在班上撿到一塊名貴手表，同學(xué)們都說(shuō)她運(yùn)氣好，可她并不這樣認(rèn)為，鄧園園每天都在找那位失主，一次下課，鄧園園看見(jiàn)李老師在地上左看看，右看看。鄧園園說(shuō)：“李老師，您在找什么？”李老師回答：“我在找一塊很重要的手表，你如果知道手表在哪里一定要告訴我�！崩罾蠋焺傉f(shuō)完，鄧園園就從口袋里搗出一塊手表，便對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，這是您的手表嗎？”李老師激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)，這塊手表是我的�！崩罾蠋熅o緊握著表說(shuō)：“太好了，謝謝你啊，鄧園園�！编噲@園說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
鄧園園啊，我真為有你這樣的朋友而感動(dòng)驕傲、自豪！
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