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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2024-02-16 15:01:41 好文 我要投稿

【優(yōu)】總會(huì)想起那張照片作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的總會(huì)想起那張照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】總會(huì)想起那張照片作文

總會(huì)想起那張照片作文1

  歸至庭院,看庭前花開花落,望天外云卷云舒,緊握那張照片。淚,迷蒙了雙眼;心,一股溫意直涌而上……

  照片中的你,依舊是如此的溫暖,淡淡的酒窩,斑白的發(fā)絲,在恬靜的笑容中,外婆,你宛似剛出嫁的新娘,又似那聘婷的脂香,無一不觸動(dòng)我的心。

  思縮,飄散。不禁憶起了那年初夏……

  初夏的夜晚,總是寧靜而又喧鬧的。兒時(shí)的我總愛半蹲在泥墻邊,看著夏蟲們紛忙的身影,聽著花開的聲音,心里也是別有一番風(fēng)趣。

  有時(shí),也不知道是玩了多久,多累,只要聽見了外婆的聲音,心,便像那迷失在歸途的孩子,一下子找到了家的方向。

  外婆倚在太妃椅上,我便拿著小板凳坐在她的身邊,夏夜的風(fēng)溫柔地拂過臉頰,吹散我的`發(fā)梢,夏日的映襯,我似看見了位天使,安靜地倚在那,幸福地笑了……

  槐樹下,我坐在你的身邊,聆聽著你的呢喃細(xì)語。你愛給我講牛郎織女的凄美故事,也愛給我訴說嫦娥奔月的不朽神話;你愛給我回味著“數(shù)千古風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志豪情,也愛給我憶著“零落成泥碾作生,只有香如故”的凄涼情懷……句句話語無不像一股股溫流,直涌心間。

  夏夜中,槐樹下,有你,有我,真好。

  長大了,要離家了。雖有千言萬語的不舍,但也抵制不住你希望我成才的期愿。執(zhí)起《詩經(jīng)》,抬起相機(jī),微微一笑,嘴角有無盡的甜意卻又摻雜些苦澀。三、二、一,時(shí)光,歲月,回憶,隨著相機(jī)“咔”的一聲,永遠(yuǎn)停留在這一刻……

  現(xiàn)如今,手執(zhí)照片,嘴角微微上揚(yáng),放置心頭,總似有一股溫暖。

  風(fēng)華絕代中,一身素衣,一點(diǎn)酒窩,一本《詩經(jīng)》,一株槐樹,總會(huì)讓我回憶起那一段美好的舊時(shí)光……

總會(huì)想起那張照片作文2

  “開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去!

  一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學(xué)1—6年級(jí)和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!

  曾經(jīng)你對(duì)我說過“無論何時(shí)何地,我們都是好朋友。”

  我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹,我們將分別到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說不出來,那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué),我們曾是那么地努力學(xué)習(xí),留過的汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。

  各種比賽中,我們努力、團(tuán)結(jié)。我們曾對(duì)自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然,功夫不負(fù)有心人。

  幾次想放棄的時(shí)候,是你們及時(shí)鼓勵(lì)我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當(dāng)我想放棄的`時(shí)候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵(lì)自己。對(duì)!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進(jìn)攻呢!

  我的眼淚還是不爭氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機(jī),打電話給你們。“你們還好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。

  “當(dāng)某天在唱著,這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落;當(dāng)某天再踏起,這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”

  或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。

總會(huì)想起那張照片作文3

  幾個(gè)月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力,用現(xiàn)在的話來說,或許就是所謂的“元?dú)鉂M滿”吧。

  還沒走進(jìn)小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點(diǎn)綴著。這一大片的綠似乎在流動(dòng),不僅在這片田里流,好似還在整個(gè)村莊里面流動(dòng)。我趕緊取出隨身帶著的照相機(jī)蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>

  照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的'露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來。青翠欲滴,大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動(dòng)著,仿佛要溢出來一樣,它是那樣的充滿生機(jī)。

  此時(shí),田間有正在勞作的農(nóng)民,還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠(yuǎn)處有房屋排成一排,還有高聳的樹木,我看著眼前的一切心中無限的感慨。

  那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。

  我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著,每一天都在悄無聲息地長大,這便是成長,稻谷的成長。它用它勃勃的生機(jī)和滿腔的對(duì)生命的熱情,訴說著它成長的故事。

  人亦是如此,每一天都在成長,總有一天我們也會(huì)有金黃色成熟的稻穗。

總會(huì)想起那張照片作文4

  如果你看見了這張照片,你一定想不到這就是從前人山人海的上;疖嚹险,這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí),被一位記者拍下來的。

  那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上;疖嚹险荆麄円呀(jīng)買好了回家的火車票正在等車,他們渾然不知一場大難馬上就要降臨了。過了一會(huì),他們聽見了“呼呼”的聲音,人們以為火車就要來了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來越大,一架飛機(jī)飛了過來,一個(gè)孩子對(duì)媽媽說:“看!飛機(jī)下面有東西!眿寢尶戳藝樍艘惶,對(duì)大家說:“快跑呀!這是日本的轟炸機(jī)!”頓時(shí)人們慌了、亂了,不停地四處奔跑可一切都無濟(jì)于事,敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟!轟!”……隨著幾聲巨響,火車站硝煙四起,煙霧滾滾……

  經(jīng)過好一段時(shí)間的地毯式轟炸,那些敵機(jī)終于走了,而地面上一片狼藉,人們死的死傷的傷,不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟,高大的`天橋搖搖欲墜好像馬上要倒,地面上的幾條鐵軌被扭曲了,滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來。突然一陣號(hào)嚎大哭聲響徹云霄。原來鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土,四處張望,尋找著什么。原來,她的媽媽不見了,他找呀找,終于找到了媽媽,遺憾的是他媽媽死了,無論他怎么呼喚,媽媽都永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)了……

  他不該這樣的,原來幸福的家庭一下子家毀人亡了,原本快樂的他一下子成了一個(gè)孤兒,他今后的生活怎么辦呢?

總會(huì)想起那張照片作文5

  照片,永遠(yuǎn)是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一美好的瞬間,或開心,或悲傷;或美麗;或普通。每一張照片背后,都藏著一個(gè)美麗的故事,每一個(gè)故事中,又含著無數(shù)美好的人。

  重拾起那張充滿回憶的舊照,拭去表面的灰塵,在眼前的是那日領(lǐng)畢業(yè)照的場景。細(xì)看每一個(gè)人,想起每個(gè)人的故事,真是可愛極了。

  一眼瞧去,最醒目的'那個(gè)“小胖”便是我們班的開心果,在畢業(yè)照里,他仍是那么的調(diào)皮;一眼下來,就看見挨我最近的那位好朋友,勾起了我的回憶。

  老師通知拍畢業(yè)照的時(shí)候,總感覺是“曲終人散”‘了,氣氛壓抑的讓人窒息。

  下午,天氣出奇的好,也許是陽光也想湊個(gè)熱鬧吧。拍照的過程比想象的快,沒有一個(gè)同學(xué)在閃光燈閃爍下作出無精打采的樣子,“咔嚓一聲”,全班六十名同學(xué)的笑容,定格在夏日的陽光下,我們的身后,便是屹立在學(xué)校三十多年的青松。

  畢業(yè)照里的我們,臉上表現(xiàn)的不同的樣子,里面有我的死黨,我的仇人,但,畢業(yè)之際,時(shí)間你能否走的慢點(diǎn),停留在按下快門的那一刻,停留在你追我趕的賽場上,停留在火熱的勞動(dòng)中,停留在六年一班中……

  如今看見這張照片,我的心里依舊存著快樂和感動(dòng)。剪一縷相思,訴一段惆悵,時(shí)光催促我的腳步,我無法停留。

總會(huì)想起那張照片作文6

  在記憶的畫廊中,有一幅最難忘的“畫”,它不時(shí)跳躍著,在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會(huì)想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。

  夏天雖然是一個(gè)開心、快樂的季節(jié),但在夏天和一些相處六年的一伙人解散,不免讓人心生憂傷。6(2)班在我心中永恒地存在著,照片上那伙人的每一張笑臉,深深地烙印在腦海里。

  記得那是七月份的時(shí)候,我們來振興小學(xué)拍畢業(yè)照,那一刻,班里十分熱鬧,同學(xué)們有說有笑,但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年,哭泣過、快樂過、犯錯(cuò)過、遺憾過……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩,成長成一個(gè)陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識(shí)的人組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、樂觀的班級(jí)……如今,卻要轉(zhuǎn)身離去。想到這里,我的眼淚都快要奪眶而出了。

  明明是驕陽似火的盛夏,天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當(dāng)攝影師給我們拍照時(shí),我的`內(nèi)心其實(shí)是拒絕的。因?yàn)榕耐赀@張照片后,我們將分散各處。當(dāng)我們伸出大拇指,綻放笑容的那一刻時(shí),一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻,我流下了眼淚……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。每當(dāng)我背上書包,走入中學(xué)時(shí),我總會(huì)想起那張照片;每當(dāng)經(jīng)過振興小學(xué)時(shí),我總會(huì)想起那張照片;每當(dāng)我眺望天空時(shí),我總會(huì)想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。

  是。 笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,時(shí)光如水,逝去了,就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合,又該道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是對(duì)遇見、對(duì)生命最好的感恩。

總會(huì)想起那張照片作文7

  每個(gè)人都有感情,我也不例外,每當(dāng)看到一臺(tái)風(fēng)扇,一個(gè)水瓶,都會(huì)讓我想到以前的事情。今天我又的翻開我的相冊,當(dāng)我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí),我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光,那張照片上有我兒時(shí)的玩伴——陽陽、李明、李亮和黃瀟,后面是一座山,到處長滿了狗尾草,陽陽手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖,小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼,不禁讓我又的想起兒時(shí)在外婆家玩的伙伴們。

  四歲那年的暑假,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的.狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶,它們的眼睛瞇成一條縫,睡在狗媽媽的懷抱里?粗」访兹住④浘d綿的樣子我好想要去抱抱?墒枪穻寢屇卿h利地眼神好像在說:你們敢動(dòng)一下它們,我就咬你。我伸過去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來,只是用羨慕的眼光看著小狗寶寶。于是,我便求外婆幫我把小狗抱過來。我欣喜若狂的抱著小狗和陽陽他們一起玩,我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩,它剛站起來就被我們推到,那樣子可愛極了!給我們增添了不少樂趣。

  我和玩伴常在草地上玩:跑步、打滾、捉迷藏,總是玩的滿頭大汗才回來。有,我們玩捉迷藏,我爬在草叢里,等回到了家,他們身上全是汗,我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓,但是我還是那么的開心。兒時(shí)的我們真是天真無邪!

  現(xiàn)在因?yàn)橐蠈W(xué)很少有時(shí)間跟他們在一起玩,但是每當(dāng)我翻看相冊時(shí),看到那些照片總會(huì)讓我想起兒時(shí)的快樂時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了,但它仍然還是我最寶貴的東西,因?yàn)槟抢锩嬗形易蠲篮玫摹貞洝?/p>

總會(huì)想起那張照片作文8

  衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片,它也滿載著童年逝去的痕跡,每當(dāng)看見這張滿是灰塵的照片,總是不由想起一些往事。

  照片中所展現(xiàn)的是夏季的一天,一家人在外游玩,令人感到有趣的是,那一天下的是毛毛細(xì)雨,蒙蒙的細(xì)雨如同發(fā)絲般飄落下,這與記憶中夏雨所帶來的傾盆大雨的情形截然不同,這使一家人不得不都撐開傘,但是照片中呈現(xiàn)的我卻是另外。

  夏天的蒙蒙細(xì)雨,輕輕地飄在我臉上,令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱,又令人感到舒意,這使我對(duì)夏雨增加的一絲敬意,也更加喜歡夏雨,于是我便把傘收起來感受夏雨的“恩賜”。

  頓時(shí),爸爸不知何時(shí)看到我收起傘,立刻喊了我一聲:“趕緊把傘打開來,淋了雨很容易感冒的!”我像是沒聽到似得接著站在那里淋雨,爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來,抓著我的`手,把我手中收起的傘奪過去,撐開傘,把傘柄放在我手中,嚴(yán)肅地說了一聲:“拿好傘,別淋雨了,容易感冒。”

  我把傘遞回給他,接著跑回去淋雨,感受夏雨的舒意,我瞟了爸爸一眼,他好像嘆了一口氣,之后就沒再說我什么了。

  幾天后,正如爸爸所猜測,我感冒了,原因或許是因?yàn)槟且惶斐鲇瘟芰擞,以及童年時(shí)期對(duì)自然的現(xiàn)象的無知。

  照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃,相框現(xiàn)也滿是塵灰,我也長大了,而這滿是發(fā)黃的照片,閃耀著金色的童年之光!

總會(huì)想起那張照片作文9

  記憶,總會(huì)被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命,還有這一生的記憶。好比一個(gè)沙漏,上邊的沙子是你的記憶,而下邊的沙子就是遺忘而無法尋到的記憶,什么時(shí)候流完了,就再添沙,記憶無盡地更換,而人的時(shí)光也在悄聲的流逝,無聲無色,每一分每一秒,直到結(jié)束——

  在一個(gè)寒假里,我回到了那令我懷念的家鄉(xiāng)。這幾天下大雪,我也只好在這安靜到詭異的書房里看一本夾著冬日風(fēng)情照片的書。爺爺?shù)暮袈暣蚱屏诉@一寧靜!靶』镒樱瑺t沒柴燒了,出去找點(diǎn)兒木頭吧!”聽到爺爺?shù)暮魡,我趕忙放下手中的書本,直朝外面奔去。

  打開大門,才發(fā)現(xiàn)大雪早停了,但地上厚厚的積雪都沒到腳跟了。但這并沒有阻止我的腳步,但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上,沒有幾根像樣點(diǎn)兒的.柴,便跑去樹林里了。

  正前方是一條樹林小路,柴可不少,要說多,不如說滿地都是?赏送h(yuǎn)處,林子的盡頭像是有一座小屋,好奇心驅(qū)使著我,使我前行。走過這小石子路,很是熟悉,這是很久以前與家人們玩耍的地方,但是這幾年都沒再來過。

  就在這時(shí),雪突然下大了,刺骨的寒風(fēng)遮住了我的視線,遙看前方,記憶的模糊使我認(rèn)不清方向。但這時(shí),我曾遺忘的又出現(xiàn)在我的眼前,是他們!我的親人們!不知這是幻覺還是真實(shí),還是不住往他們那里跑去,可不知為什麼,就是觸及不到他們,遙望而不可及。這是為什麼,就在我逐漸清醒的同時(shí),發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢——我還坐在書房里,書里夾著的正是那張照片。

總會(huì)想起那張照片作文10

  時(shí)光有如流水般,匆匆流一過,生命的回憶,被裁剪成一張張的照片,有些歡樂,有些寂寞,有些泛黃,這褪色的回憶,勾起了我沉淀在心中永遠(yuǎn)的痛。

  回到媽媽的老家苗寨,進(jìn)門,一陣陣熟悉的壇木味圍繞在我身邊;放眼望去,一張大照片,豎立在墻上,那是外公過世的遺照。雖然是外公自己獨(dú)立的照片,但我還是感受得到,外公的威嚴(yán)還在,但多了幾分親切感。我想起,外公曾經(jīng)帶著我,進(jìn)入他那片綠油油的菜園,帶我抓蟲,教我洗衣服,與我共度美好的時(shí)光;現(xiàn)在,那片菜園不再鮮艷,再也沒有人去整理它,反倒是添了幾分的落寞感。原本應(yīng)該是繁忙的收割季節(jié),卻沒半個(gè)人經(jīng)過;應(yīng)該是點(diǎn)綴著白云的天空,卻也風(fēng)云變色,烏漆漆地開始起風(fēng);應(yīng)當(dāng)是傳來開心的'笑聲,如今,卻只有北風(fēng)呼呼地咆嘯著,抓狂著……

  一年過去了,照片也不敵時(shí)間的流逝,漸漸泛黃、褪色;外公的笑容,也慢慢消失在腦海里;我最熟悉的房子,在一瞬間中,變得陌生。如果說,記憶是一卷錄影帶,那照片則是一一把它們個(gè)別邊框起來,好讓人們留念。雖然我與外公有許許多多的照片,但都被燒掉了,久而久之,大家也都忘了那段時(shí)光,只有一張就遺照,被保存下來。

  一張舊相片,雖然功用不大,但它卻是無價(jià)的寶貝;任何稀有的東西,都無法抵得過一張張的回憶錄。雖然舊,但每當(dāng)在不同的時(shí)間,不同地點(diǎn)看到,每一次,都有不同的感受及感觸,我想:這就是舊照片它迷人的地方;它雖然不能改變世界,卻能改變一個(gè)人,使他的生命變得更精彩!

總會(huì)想起那張照片作文11

  五年的小學(xué)時(shí)光飛馳而過,縱然時(shí)光飛逝,但那段記憶深刻的過往卻讓我無法忘懷,而紀(jì)念那段時(shí)光的照片就愈加彌足珍貴,那張照片就像烙印一般嵌在我的記憶當(dāng)中,會(huì)被我時(shí)常想起。

  那是我前年參加舞蹈比賽的一張照片——它被我安靜的存封在衣柜的抽屜里。

  記得那年初夏,舞蹈老師組織我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣悺R驗(yàn)檫@是我第一次出省比賽,所以我特別重視,每天都十分認(rèn)真仔細(xì)的練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,每次彩排我都發(fā)揮的很穩(wěn)定,這也讓原本不安的我稍許放松。但就在要參加比賽的前一天,我卻狀態(tài)不佳,失誤頻頻,原本早已熟記于心的動(dòng)作卻要跳十幾遍,有時(shí)甚至是幾十遍。為此,指導(dǎo)老師焦急萬分:“你怎么回事,都快要比賽了,還這么心不在焉的?”我無言以對(duì),任憑淚水打濕了衣襟!澳闶谴舜伪荣惖念I(lǐng)頭人,是我們的領(lǐng)舞人,老師相信你有這個(gè)能力擔(dān)起重任,你也要對(duì)自己有信心!”老師的話一字一句的打在我的心上。抬頭迎上老師那堅(jiān)定的目光,我擦干眼淚,重新來過!

  比賽現(xiàn)場,在數(shù)萬人的目光注視下,我登上了比賽的舞臺(tái),可是緊張的心卻無法安放。就在這時(shí),輔導(dǎo)老師在我的面前做了一個(gè)加油的手勢,我長舒一口氣,穩(wěn)定心情,隨著音樂起舞。就在我已經(jīng)忘卻緊張翩翩起舞之時(shí),老師為我拍下了那張珍貴的照片。整場比賽我超常發(fā)揮,取得了第二名的`好成績。那張被老師定格的照片成了這段時(shí)光最好的見證,它見證著我的成長,見證著我的長大!

  聆聽時(shí)光的絮語,凝望流連的風(fēng)景。雖然我現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張已不再學(xué)習(xí)跳舞,但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那張照片,那張有故事也有收獲的照片!

總會(huì)想起那張照片作文12

  翻起相冊看到一張全家福,里面有爸爸、媽媽、哥哥、我,那是一張年輕的照片。這張照片不是因?yàn)檎盏娜掌谀贻p。而是因?yàn)槔锩娴娜诉是年輕。那一張照片更是第一張。到現(xiàn)在為止也是最后一張。

  一張全家福不代表什么,但是那一張全家福代表著那一個(gè)年輕的歲月,而被歲月沖洗的我們,看到童年時(shí)刻的我們,讓人感嘆時(shí)間過的真快,里面還是黑發(fā)濃郁的父母也被歲月沖洗的蒼老了很多。照片里面,我還是個(gè)嬰兒,哥哥還是一個(gè)小學(xué)生,而現(xiàn)在一個(gè)中考學(xué)生,另一個(gè)已成大學(xué)生。父母也老了許多。身體的衰老導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生,讓他們沒有照片上的活力,那張照片認(rèn)證了時(shí)間是過很快。不管你用盡什么辦法,最后還是過去。

  我們留不住時(shí)間,時(shí)間讓我們每天都被各種東西沖擊著記憶,唯有照片能讓我們想起那一段時(shí)間。想起我們該做的`時(shí)間,如果我們父母還是照片上的年輕,我們也許做的少,但時(shí)間是不允許這樣的,那我們就該做一些應(yīng)該做的事情,而不是去覺得讓年老的父母為我們做一些他們現(xiàn)在做不了的事情。那張照片很多讓我們回想起時(shí)間已經(jīng)失去,不要讓現(xiàn)在的時(shí)間也失去。

  照片看到的一種愛,現(xiàn)在也是一種愛。照片留住了曾經(jīng)的年輕,現(xiàn)在給予了一份成熟。如果可以,我想再次照一張全家福,把現(xiàn)在的歲月照下來,等到我們再次翻起相冊的時(shí)候,看到自己幼兒、少年、青年時(shí)期的全家福。等到自己出來工作后,看到那時(shí)傻乎乎的自己。

  那張讓我總想起的照片,讓我感受到時(shí)間的無情,但也讓我感受父母對(duì)我們的愛是一成不變的。

總會(huì)想起那張照片作文13

  總聽人們說,光陰似箭,日月如梭。春去秋來,萬物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快,奮力追趕卻總是來不及。

  嘩啦、嘩啦,一張一張地翻著照片,一張如迷霧中的太陽的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前,打開它,走進(jìn)它是說不盡的言語。

  一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么,讓我們一起走進(jìn):一棵棵堅(jiān)定不移的白楊樹站在大門兩旁,一朵朵開不盡的.、色彩斑斕的花兒朝我笑,一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。

  走進(jìn)教室不善言語的我對(duì)這里充滿著好奇與一絲陌生,同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂的地方,陽光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上,沖走我心中的陰霾、陌生,讓原本不喜歡說話的我變得自信,學(xué)會(huì)溝通交流,不再獨(dú)自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我,我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己的光彩,綻放自己的內(nèi)心。

  走出教室是你追我趕的純真,簡單而加了色彩的游戲,一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂圍著我跑,圍著我笑。一個(gè)不小心的摔倒,是換來一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的老師教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),分享著快樂。

  放學(xué)了,熟悉的音樂環(huán)繞耳畔,畢業(yè)了,不舍的話說不盡,看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。

  照片上有我感謝的老師,開心快樂在一起的同學(xué),一張畢業(yè)照承載我快樂童年,美好時(shí)光,回憶著,教會(huì)我與人溝通交流、做人做事,分享快樂。夾著一絲結(jié)束時(shí)的不舍與留戀,裹著一段美好快樂時(shí)光!

總會(huì)想起那張照片作文14

  每當(dāng)夕陽的最后一縷余暉落下后,我總會(huì)不由自主的望向遠(yuǎn)方,想起那張連接著我和哥哥之間友誼的照片,那一天也是在夕陽西下的時(shí)候……

  我口中的哥哥實(shí)際上是我的堂哥,但由于我們倆的名字太相近了,只有最后一個(gè)字不相同,而且小時(shí)候叫慣了,長大了就不改口了。雖然我們并不是親兄弟,但是卻勝過親兄弟,每次見面都會(huì)興奮的大叫,然后打成一團(tuán)。

  哥哥雖然只比我大一歲,但卻很會(huì)照顧人。而且總是讓著我,有好吃的時(shí),他總是把最好吃的留給我;有好玩兒的時(shí)候,他也總是先讓我玩夠,然后再自己玩;甚至在我沒有玩具時(shí),他還會(huì)拿出自己積攢的零用錢給我買皮球玩,還撒謊說這皮球是從外面意外撿到的.,自己留著也沒用,那時(shí)傻傻的我還誤以為是真的,就這樣收下了皮球。

  可俗話說得好:世上沒有兩個(gè)人能夠永遠(yuǎn)在一起。果然好景不長,沒過幾年,由于伯伯在外地打工的原因,唐哥也必須去外地居住了,離別之際,哥哥告訴了我小時(shí)候那些謊言的真相,我聽后怔住了,然后大哭起來哥哥也大哭起來,最后哥哥提議:“我們一起照一張相片吧,然后交給我,這樣我在外地就不容易把這里忘了”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拍完后哥哥上了火車,當(dāng)火車門關(guān)上的時(shí)候,我意識(shí)到那個(gè)我視為親哥哥的人真的走了。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張照片,更不會(huì)忘記那照片上的兩張人臉,那兩張掛滿了淚痕的臉,我總會(huì)在夕陽落山時(shí)想起那張照片。

總會(huì)想起那張照片作文15

  每當(dāng)我在遇到人生困難的時(shí)候,就不禁想到了我在華山上拍到的照片,頓時(shí)豁然開朗,解決眼前的問題,迎接新的挑戰(zhàn)。

  那是幾年前的假期,我和父母一同去華山游玩,可我的.心思卻一點(diǎn)不在登山上,而是想著幾天前遇到的一個(gè)困難:老師要求我們完成一組攝相,可工作量巨大,根本無從下手,我絞盡腦汁,卻依然無法將其解決。

  終于登上了華山之頂,周圍是白霧飄渺,吸入幾口,清涼的空氣,讓自己清醒,拿起相機(jī)拍照。可以連拍了幾張卻都不滿意,不是缺少氣勢,就是不夠雄偉。

  對(duì)幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來,卻連一張照片都拍不好,真是太沒用了。

  走著走著,我已經(jīng)走下山頂,離開了觀景臺(tái)。我正想著回去的時(shí)候,卻被眼前景色所迷。荷n老的松樹屹立在懸崖之上,如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的根須如同蛛網(wǎng),緊緊地攀住巖石,我被震撼到了。

  我舉起手中的相機(jī),輕輕地按下快門,隨著“咔嚓”一聲,將這畫面永遠(yuǎn)定格,看著手里的照片,我不禁有所頓悟。

  旅途結(jié)束回到家后,我連忙召集了同學(xué)商量之前的問題,換了個(gè)思路,從新的角度來看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡之,化整為零,逐個(gè)突破?粗瑢W(xué)們辛苦工作,我又想起了那張照片。

  生活中處處是困難,固執(zhí)地去正面對(duì)抗,可能會(huì)無從下手,可是只要換個(gè)角度去思考問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。

  總是想起那張照片,它告訴我的道理,讓我少走了許多的彎路。不管眼前問題有多難,只要換個(gè)角度去思考,就一定會(huì)找到解決的辦法。

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