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【熱門】一場精彩的辯論會作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一場精彩的辯論會作文,歡迎大家分享。
一場精彩的辯論會作文1
一個陽光明媚的下午,我們班舉行了一場無比精彩的辯論會——使用網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
大家有條不穩(wěn)地分工合作——收集資料、準(zhǔn)備稿子等等。
時光隨著同學(xué)們既愉快又興奮的心情悄悄走去,令人期待的辯論會開始了。隨著主持人一聲令下。我方一辯立馬站起來有聲有色地提出致辭,嘴巴快速地說出觀點,既清楚又有理有據(jù),仿佛給反方以一記下馬威。
語音剛落,反方的辯手迫不及待地站了起來,有力地說:“我方觀點認(rèn)為使用網(wǎng)絡(luò)弊大于利……”鏗鏘有力的聲音為反方贏得了熱烈的掌聲。
我方辯手不服輸?shù)囟⒅捶剑凵耧@露出一分自信,隨即,我方二辯立馬抓住了反方的漏洞,發(fā)出了一次又一次的攻擊,使反方打亂了陣腳。在主持人的再次提醒下,毫無頭緒的反方站了起來卻無處下手,眼看時間即將終止,三辯仿佛恍然大悟,語速驚人地說出解釋,似乎與時間賽跑,最終在最后的幾秒內(nèi)答了問題并進(jìn)行了反問,反方的辯手呼了一口氣而我方辯手似乎沒有被打擾到,有條不穩(wěn)地回答。
時間一分一秒地過去了,辯論賽逐步到了白熱化階段,勝負(fù)就在眼前,大家緊張地等待,正反雙方已經(jīng)爭得面紅耳赤了。
最終正方使出了王牌,使正方的同學(xué)士氣大漲,反方亦不服輸,紛紛使出了壓箱底的問題。最終,在裁判的分析下,支持了弊大于利的一方贏得了比賽。
經(jīng)過這次辯論賽,我知道了手機的`利與弊,也了解了如何揚長避短。網(wǎng)絡(luò)的好處在于能及時的訂正錯題與解決難題,但在語文等科目上的經(jīng)驗與總結(jié)卻是網(wǎng)絡(luò)所缺乏的。
所以我會既使用網(wǎng)絡(luò)又去尋求老師的幫助,這樣不僅能清楚地了解解答思路又能得到經(jīng)驗與方法。
一場精彩的辯論會作文2
曾經(jīng)看過一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:“接要拍賣誠信東西,起價是無價,開始!”,誠信是了!
就從身邊來看吧,若是朋友與朋友間了誠信,這朋友間就了信任,會決裂?不,恐怕簡單,會反目成仇,更有中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身于死地?谥兴(jīng)常講的詞是,是誠信。
誠信是意思?我想恐怕不外乎詞:誠實、信任。誠實其實與信任是好朋友,手挽手而行的。有,有朋友請我去吃零食,我納悶地問她:“你家長你買零食嗎?這。。這哪來的錢啊?”她小聲地我:“啦,是我?guī)У模悴灰婷堋!边小,見她不好意思再說,不好意思再問,并發(fā)誓她的家長。沒才幾天,她便哭喪著臉說:“嗚。我完蛋了,行跡一不被我媽了,啊,連獎勵都了!還要我做完那幾張練習(xí)卷呢!”隨后她了,問我:“你有零用錢嗎?”“NO”我干脆地她,并告誡她:“沒關(guān)系的,你回去你爸媽肯定會原諒你的!”果然,幾天,她爸媽就“勉強”原諒她了。不在哪里曾經(jīng)看過:“做錯事并怕,可怕你承認(rèn)的勇氣!碑(dāng)次聽到這句話時,我覺得說得得對啊!紙是包火的,只要你肯承認(rèn)了錯誤,痛改前非,會原諒你的。
不知怎的,我了美國總統(tǒng)華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。華盛頓不砍倒了父親的櫻桃樹,但憤怒的父親,不但說謊話,說了實話:“父親,是我砍倒了您的`櫻桃樹,起,我想試一試斧頭利不利!比A盛頓的父親卻轉(zhuǎn)悲為喜:“兒子,你砍倒了櫻桃樹,但你肯說實話。嗎,我寧愿損失一百棵櫻桃樹也不愿你說謊話!”我立即了。有家人騙我說游戲機帶去地方了,但我,游戲機在家里,也不去找,我,是我玩游戲機而耽誤學(xué)習(xí)。善意的謊言,謊言是最失去誠信的。誠信,人人都能,但有人卻能永遠(yuǎn),視乎你有好好把握住誠信的機會。
一場精彩的辯論會作文3
“看電視好處多!”
“不,看電視壞處多!”
在四(3)班,一場關(guān)于電視的辯論會正在進(jìn)行。
正方“一辯”喻梁有力地站起來說:“我方的觀點是:看電視好處多……鄰居家的姐姐每次考試靚得第一名,但最近一次考試很多內(nèi)容涉及到了閏家大事,由于她沒看電視,首次考了個不及格,姐姐懊惱極了。她決心多看看電視,爭取……”
他剛說完,反方“一辯”張恩岱理直氣壯地站起來反駁道:“看電視的確是了解國家大事的方式之尸,但要看看什么節(jié)目,你們會看新聞嗎?許多同學(xué)只會看動畫片!再說電視上有許多節(jié)目對同學(xué)們都沒有益處,如武打片,只會教同學(xué)罵人、打架……”
他把喻梁說得啞口無言,幸虧正方“二辯”胡紫徽幫他解了圍:“看電視會使我們的大腦得到休息,現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊張……”
反方“二辯”——也就是我,一拍桌子,大聲說道:“看電視會使我們感到疲倦,因為要用大腦和眼睛,看動畫片會使你上課也想著動畫片,學(xué)習(xí)就一落千丈。”
這時一向文文靜靜的正方“三辯”——楊璐也變成了能言善辯的“外交家”,很有風(fēng)度地站起來發(fā)言,她用具體的事例把我也說得無言以對。我氣得咬牙切齒,但心里卻暗暗佩服。就這樣你來我往,每個辯手都把觀點說了,然后就是激烈的自由辯論……
在我看來,自由辯論是最讓人感興趣的。同學(xué)們一個個站起來舉手發(fā)言,嘴里發(fā)出“嗯,嗯”的`聲音,顯得很著急。最有趣的是嚴(yán)震同學(xué),他急得臉紅脖子粗,活像一只大公雞……
最后,正方一辯和反方一辯各自總結(jié)觀點,我們班一場激烈的辯論會結(jié)束了。
一場精彩的辯論會作文4
今天下午我們班舉行了一場精彩的辯論會。
叮鈴鈴……上課了,賈老師說要開一個辯論會,前幾天老師說過星期三要開辯論會,所以同學(xué)們個個做好了準(zhǔn)備。主題是《科技發(fā)展利大還是弊大?》,比賽即將開始,因為是第一次舉辦,大家還弄不清楚這辯論會怎么開?所以紛紛議論起來,老師讓大家安靜下來說:“現(xiàn)在我選8位同學(xué),琚星浩、王子煊、吳兆軒、姜宇瀟是反方。閆思遠(yuǎn)、崔容嘉、蘇致涵、郜婧涵是正方。”
雙方一上臺就各個虎視眈眈,主持人李浩淼走上臺說:“臺下的同學(xué)左邊是反方拉拉隊,右邊是正方的拉拉隊,當(dāng)然臺下的同學(xué)也可以反駁對方。”臺下的同學(xué)聽了也非常激動,個個摩拳擦掌,躍躍躍欲試。
辯論會開始了,雙方你一句,我一句非常激烈。
琚星浩談?wù)摰絹喼薮笙笳f:“亞洲象因為科技發(fā)展,一些武器一下就可以殺死一只!闭降奶K致涵說:“那是管理不到位,亞洲象的鼻子很是靈敏,聞到人的氣味就會躲避!闭降睦犛昧钠鹫苼。
“那可以利用科技來消除人的氣味啊!狈捶嚼犛质且黄坡。雙方你一句我一句越辯越激烈,臺下的同學(xué)更是激動,我們正方的.曹鵬飛,都著急想發(fā)言,舉著手都快要蹦起來了。同學(xué)們正著急的時候,雙方那一直沒說話的兩位女生也開口了,這兩位更是口齒伶俐,一句接一句辯得不亦樂乎。
叮鈴鈴下課鈴響了,正方和反方?jīng)]分出勝負(fù),但他們的辯論讓我們增長了知識,也讓大家明白了科技是把雙刃劍,只要好好利用它,一定可以為人類造福。
一場精彩的辯論會作文5
今天我們班舉行了一場精彩的辯論會。題目是“善意的謊言和誠實”。
老師面帶笑容地走進(jìn)教室,大家鴉雀無聲的。老師說:“今天,我們來舉行一場精彩的辯論會,題目是“善意的謊言和誠實”。同學(xué)門高興地一蹦三尺高。大家又緊張又激動。正方贊同誠實,有一半的人,反方贊同善意的謊言。首先我和薛蔓玉來代表各方發(fā)言。雙方正在準(zhǔn)備,薛蔓玉拿出各種書籍和正方的人交談著,我方的同學(xué),把我拉到他跟前說:“到時候,該怎么做,說些什么?”我緊張地直發(fā)抖,什么也聽不懂。終于要發(fā)言了。薛蔓玉拿起一本書念了起來。我的心跳得很快,心想:到時候該怎樣,該說些什么。到我了,我走向講臺,看著同學(xué)們說:“善意的謊言”。怎么辦,我說錯了,第一不是說這句話,于是我向黑板瞄了一眼,迅速指著老師寫的善意的謊言是對別人有好處的,念了起來。想:啊,有驚無險,幸好我機靈。說完后,我方的同學(xué)對我說:“太好了太好了”。接著響起了雷鳴般的響聲。我高興地走下講臺。接著,正方的陽一平瞪著我們說:“不論什么謊言都是有欺騙性的”。我生氣了,面紅耳赤地站起來說:“請注意,是善意的謊言!闭降耐瑢W(xué)一個個你看我,我看你。我想接下來的辯論肯定會更精彩。正方的.薛蔓玉站起來說:“我認(rèn)同對方觀點,講誠實的人才是好孩子,《莊子》的一本書上說過“不精不誠,不能動人”。就這樣雙方你一言我一言,唇槍舌戰(zhàn)中,時間不知不覺地過去了。
這次的辯論太精彩了,真希望老師下次再舉行這樣的比賽。
一場精彩的辯論會作文6
今天下午,我們班上舉行了精彩絕倫的“開卷是否有益”的辯論賽。我們分成正方和反方。正方是三四組,他們的觀點是開卷有益。反方是一二組,他們的觀點是開卷未必有益。我是正方。你想知道哪方獲勝了嗎?聽我說說你就知道了。
主持人梁文杰上場,用洪亮的聲音宣布道:“辯論會開始。”期待已久的辯論會終于拉開了帷幕。首先發(fā)言的'是正方的朱雨桐,她說:“高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄艾F(xiàn)在許多小孩都沉迷于漫畫書,武俠小說等,這些書對我們這個年齡段的小孩反而更不好,甚至還會走火入魔,所以我認(rèn)為開卷根本就沒有益!”反方的秦儷源立刻站起來反駁道。這時,正方的李嘉琪站起來大聲說:“漫畫書里也有一些好詞佳句,這些東西看了也會增長知識!痹谶@千鈞一發(fā)的時刻,反方的張與馳跳起來說:“那些書雖然有一些好詞佳句,但那些書的情節(jié)是壞的,對我們還是有害!边@時,雙方都有理有據(jù),爭得面紅耳赤。
這時,主持人梁文杰說道:“現(xiàn)在開始自由辯,本方可以連續(xù)出幾個人。”于是,這激烈的辯論會又繼續(xù)了。
此時此刻,“戰(zhàn)場”上已是“殺氣重重”,雙方都“八仙過海,各顯神通”!皟申憽备呤侄紶幹故境鲎约旱牟湃A。單宵龍站起來堅定地說:“劉向曾經(jīng)說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!@個藥有良藥,也有毒藥。宋太祖曾經(jīng)說過:‘開卷總會有益。’這個‘總’說明不一定!”單宵龍的話一鳴驚人。舒東陽聽了站起來睜大眼睛看著單宵龍口水四濺地說:“‘善讀之可以醫(yī)愚’說明了善讀之后可以醫(yī)治愚鈍!笔鏂|陽頓了頓繼續(xù)說道:“‘開卷總會有益’說明讀書總會有好處!
……
二十分鐘后,肖老師打斷了我們激烈的辯論,語重心長地總結(jié)道:“其實不管是開卷有益,還是開卷未必有益,看的是開的好卷,還是不好的卷。今天的辯論會到此結(jié)束。”
這就是我們班的辯論會,真是激烈!
一場精彩的辯論會作文7
辯論會,相信有很多人聽說過這個詞語,有的人一生都不會參與辯論會,可就在今天,我有幸就觀看了這么一場“精彩的辯論會”。
上語文課的時候,高老師講了一篇較短但有意思的文言文《陳太丘與友期行》,這篇文言文大概內(nèi)容是陳太丘與朋友相約同行,相約在中午,中午友人未到,太丘先走,友人大怒,太丘兒子元方教育了友人,頭也不回的進(jìn)了家門。講完了文章之后,高老師給我們提出了一個有趣的問題,就“元方入門不顧是失禮還是不失禮”進(jìn)行辯論,就這樣一場史詩級的辯論“大戰(zhàn)”展開了。
全班一共分為兩派,一派是支持元方失禮的,戚嘉厚是這一派的代表,不過此方觀點就只有他一個人;另一派是支持元方不失禮的人,班里大多數(shù)人都是這個觀點,余思嘉是這一派的代表。
開始,戚嘉厚說出了元方失禮的兩個觀點,分別是:元方自大,頂撞長輩。余思嘉說對于不講禮貌的人,也不能講禮貌。這時,全班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲。戚嘉厚沉著冷靜的說“既然你這么說,那最后友人也講禮貌了,為什么元方就不能講禮貌!比嘤忠淮雾懫鹆死坐Q般的掌聲。我本以為余思嘉不會再說什么了?烧l知,余思嘉又舉起了手,說道:“那你聽過說“負(fù)負(fù)得正”嗎?”這一問,令戚嘉厚也明顯的一愣,就在我們認(rèn)為戚嘉厚說不出來話的時候,他站起來了說:“那元方不就成了剛來時的友人,而友人不就成了剛才的元方嗎?”這時全班再一次響起了激烈的掌聲,這聲音仿佛要把屋頂給折了。
就在支持元方不失禮的.人黯然神傷,覺得要輸了得時候,于思嘉又站了起來,說:“那戚嘉厚同學(xué),你的爸爸不是人!”全班頓時陷入了死一般的沉靜,過了幾秒,暴發(fā)出了雷鳴般的掌聲,可戚嘉厚并沒有慌張,沉著應(yīng)對,最后雙方誰也沒有勝利,打了個平手?删退氵@樣,我也會牢記這一次第一次經(jīng)歷的辯論會。
就這樣,這場“大戰(zhàn)”終于結(jié)束了,我很慶幸來到初一(2)班這個班級,來到回中,不然的話,我一生也不會目睹這一場精彩且又激烈的辯論會。
一場精彩的辯論會作文8
今天上午第二節(jié)課,在五2班的教室里,在萬老師的引導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為正反兩方,開展了一場“開卷有益”、“開卷未必有益”這兩個觀點之間的辯論。
辯論一開始,大家都非常積極。但是沒過多久,便陷入了無意義的反復(fù)循環(huán),直到萬老師提醒后,才轉(zhuǎn)入正題。
正方認(rèn)為:書是我們的伴侶,書中自有黃金屋。書能美化我們的心靈,增長我們的知識,使我們成為高尚的人。所以,開卷有益。而我參加的反方認(rèn)為:開卷未必有益,讀了不健康的書,不僅無益,還會造成負(fù)面影響,甚至走上犯罪的道路。
辯論會從一開始?xì)夥站头浅崃。大家你一言,我一語,唇槍舌劍,誰也說服不了誰。遇到精彩的辯語,同學(xué)們就會報以熱烈的掌聲。這時,萬老師也露出了滿意的笑容。
時間在我們的`辯論中不知不覺的地溜走了大半節(jié)課。當(dāng)我們還沉浸在辯論帶給我們的緊張與歡樂中時,萬老師說:“時間不多了,請兩方代表作總結(jié)發(fā)言!闭酱硇苡抡f:”一本好書,你能從中吸取好的知識,還能增長你的見識。它是你心靈的一碗雞湯,能給你的心靈補充營養(yǎng)。所以,開卷有益!蔽易鳛榉捶酱淼慕Y(jié)束發(fā)言是:”一本書,你能從里面看到好的東西和不好的東西,如果你吸收了不好的東西,你將受到壞的影響!眱煞酱戆l(fā)完言后,教室里響起了熱烈的掌聲。萬老師說了結(jié)束語后,我們便結(jié)束了這次辯論。
一本好書,是你的一個好朋友;而一本不好的書,則是一個壞朋友。好書是你進(jìn)步的階梯,而壞書將阻擋你在進(jìn)步的階梯上行走的步伐。所以,讓我們好讀書,讀好書,一生都與好書相伴!
一場精彩的辯論會作文9
又是一個寒風(fēng)凜冽的冬季,六年級四班迎來了開學(xué)以來的第一場辯論會,主題是:《你認(rèn)為小學(xué)生玩電腦好不好?》,毫無疑問,同學(xué)們都認(rèn)為反方必勝。正反雙方的辯手們正緊張地翻著資料,教室仿佛成了大戰(zhàn)場,處處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,這可能是我們六年級最后一次辯論會,它能不能給每一位同學(xué)都留下一個美好的回憶呢?我思索著。
“戰(zhàn)斗”的鑼鼓敲響了,男生不斷地為自己的辯手加油鼓勁,我們女生的'啦啦隊也不甘示弱,掌聲大得要把房頂掀到外太空去。不過,光靠啦啦隊加油還不行,還要看辯手準(zhǔn)備的如何,我們女生本來就是反方,反駁的理由更多,而且還靠著厚厚的一疊資料和幽默的語言把男生從“贏”的寶座上給推下來了。正方辯手見這情景,愈發(fā)答得牛頭不對馬嘴,竟從小學(xué)生扯到高中生,跑題也跑得太遠(yuǎn)了,男生的拉拉隊員開始打退堂鼓了,而我們女生啦啦隊士氣很旺,每當(dāng)我方辯手做出反駁時,我們的掌聲就象一串長長的鞭炮,劈里啪啦地放個不停。
正方辯手一個個答得結(jié)結(jié)巴巴,找不到反駁我們的理由,我猜想他們的背上肯定冷汗直冒?烧揭晦q梅峻驊偏偏想力挽狂瀾,他一句“你們的父母難道是吃白飯的?”又一句“就連自己孩子抱著電腦玩也不管?”逗得全班哈哈大笑,他們的啦啦隊又占上風(fēng)了,我們一鼓作氣,將男生打得一敗涂地,連連敗退。男生們不得不認(rèn)輸求饒,最后,我們反方的總結(jié)既把電腦的好處貶得一文不值,又把電腦的壞出說得比天還大,贏得大家一致贊賞,而正方根本沒總結(jié)出所以然來。我們都期待著辯論會的結(jié)果,你可能猜到了吧,反方獲勝!我們女生一旁歡呼,而男生們則在旁邊氣急敗壞地?fù)]舞著拳頭:“小樣兒,我們以后會贏的!”我們都盼望下學(xué)期能再舉辦一場象這樣精彩的辯論會。
這場辯論會不僅很精彩,而且充滿了意義,既鍛煉了人的口才,又給同學(xué)們留下了深刻的回憶,希望它能給我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
一場精彩的辯論會作文10
人們常說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”今天,我們班就以“開卷是否有益”為主題進(jìn)行了一次別開生面的辯論會。
經(jīng)過一番激烈的討論,對方是正方,選出四大元帥,我方是反方,選出四大將軍,八位“好漢”胸有成竹地上了“戰(zhàn)場”。
正方主辯王晴雨一臉嚴(yán)肅,像一個久經(jīng)沙場的老將,她滔滔不絕地說完了自己的'觀點,臺下的“粉絲”立刻響起雷鳴般的掌聲。接著反方主辯徐哲昊發(fā)言,他同樣不茍言笑,一字一句,句句有理。話音剛落,臺下又響起了一片歡呼聲。
劉老師宣布:“現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論階段!”正反雙方龍爭虎斗,都得理不讓人。后來,其他選手差不多都歇菜了,自由辯論成了反方一辨和正方二辯的天下。正方二辯唐宴卿已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,身體拼命向前,好像要把對方活吞了似的。反方一辯陳陸佳也不甘示弱,臉漲得通紅,像關(guān)公一樣,聲音提高了八度,絕不亞于歌手韓紅的高音。他們倆你一言、我一語,針尖對麥芒,沒完沒了地唇槍舌劍下去,結(jié)果,以理服人變成了以聲制人。幸好劉老師插了句:“現(xiàn)在由正方三辯發(fā)言!”但三辯錢哲文卻低著頭,不知他在看什么,好不容易支支吾吾吐出一句話,卻是結(jié)結(jié)巴巴,而且像蚊子叫。
辯論會里一聲不吭的趙叢藝,不鳴則已,一鳴驚人,只聽她坦然自若,落落大方地說道:“書猶藥也,但藥也有好藥和毒藥之分。好書像好藥,使你終身受益;不好的書像毒藥,能置你于死地!迸_下掌聲、歡呼聲響成一片。
最后劉老師一錘定音,說:“好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書為伴吧!”
就這樣,一場精彩的辯論會在我們的笑聲、掌聲、辯論聲中快樂地結(jié)束了。
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