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四季校園作文

時(shí)間:2024-02-16 21:27:41 好文 我要投稿

四季校園作文(常用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四季校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四季校園作文(常用15篇)

四季校園作文1

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō):早早早,你為什么背上小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到……”學(xué)校,是給我們歡樂的地方,是給我們認(rèn)識(shí)朋友的地方,是給我們……而我的學(xué)校一年四季都是美麗的。

  不知不覺,冬天過(guò)了,春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。生機(jī)勃勃,和煦的春風(fēng)吹呀吹,喚醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了湖中堅(jiān)冰,讓春意潺潺流淌。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng)。

  夏日的清晨,淡藍(lán)色的天空中還有幾顆暗淡的小星星,不大一會(huì)兒,東方天邊慢慢地亮了起來(lái)。隨后,太陽(yáng)公公那又圓又紅的臉終于露了出來(lái)。云姑娘也穿著一身粉紅的衣裳,蹦蹦跳跳地跑出來(lái)做早操。

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如曛,如夢(mèng),如癡,如醉。遠(yuǎn)處還有淡淡的桂花香呢!

  冬天,這里的天總是陰沉沉,灰蒙蒙的`,太陽(yáng)好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過(guò)去了。還有那位詩(shī)人說(shuō)得好:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我期待著。

  我們的校園不正是像慈愛的母親嗎?她看著一批又一批可愛的孩子在她的臂彎里學(xué)習(xí)文化知識(shí),看著她們慢慢地長(zhǎng)大,變得更加懂禮貌、有學(xué)識(shí)。我想每送一批孩子離開,母校都是欣慰的吧?

四季校園作文2

  我們的四小一年四季很美,我今天就帶你來(lái)見識(shí)見識(shí)吧!

  春天,剛走進(jìn)校園時(shí),可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了,紅月季一聽到我們走進(jìn)校園,就手舞足蹈地綻開了笑臉;粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲,就興奮地樂開了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開放,紅月季好像在說(shuō):同學(xué)們,你們來(lái)評(píng)評(píng),是我這火紅的`花好看,還是那棵粉色?粉月季搖著腦袋,仿佛也在不甘示弱地說(shuō):我這粉嫩的粉色比你看多了!我們看著它們搖頭晃腦的樣子,覺得特別好笑。其實(shí),在我們眼里,它們一樣美。

  夏天,我們?cè)谛@里盡情奔跑,一到樹蔭下,就感到?jīng)鏊黄~子層層疊疊的,一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇湎,靜靜地聽著知了在樹上歌唱,校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的,趴在地面上,小草好像波浪似的,軟軟的。

  秋天,我們校園的樹已經(jīng)沒了那綠油油的頭發(fā)了,都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣涼風(fēng)吹在身上,好像還有一點(diǎn)冷哩!秋雨過(guò)后,我們會(huì)聞到空氣更加清新了。

  冬天來(lái)了,大雪紛飛,雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服,雪中,偶爾可以看到小朋友在堆雪人,因?yàn)橛辛搜┤耍@變得更加多彩有趣了!我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢!

  我喜歡校園的四季,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。

四季校園作文3

  春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們?cè)S多驚喜和無(wú)盡的歡樂。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個(gè)勁兒地向上爬。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰(shuí)在春天長(zhǎng)得更高更快呢!教室里也傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。

  夏天來(lái)了,小樹苗早已長(zhǎng)成高大挺拔的'大樹,葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無(wú)瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過(guò),校園頓時(shí)彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場(chǎng)上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。

  秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過(guò)了又一個(gè)迷人的季節(jié)。

  冬天消無(wú)聲息地來(lái)了。原來(lái)的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個(gè)校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場(chǎng)上洋溢著小朋友的歡聲笑語(yǔ),有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!

  校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領(lǐng)略到校園四季獨(dú)特的美。

四季校園作文4

  如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過(guò),你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是很美的。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!

  夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天吧!所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!

  不光是秋天,冬天也給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的'感覺。雪不停地下著,落在了老師們的車子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?矗瑯渖弦卜e滿了潔白無(wú)瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂!

  呵!好一個(gè)美麗的校園!

四季校園作文5

  母校的美別具一格,它的四季更是美極了。

  春天,草發(fā)芽了,樹梢泛著淡淡的綠色,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后,驚醒了草芽?jī)汉蜆溲績(jī)。它們探出了小腦袋,好奇地向四周張望。春雨飄下來(lái),草芽?jī)汉蜆溲績(jī)贺澙返厮蔽晁,更有精神了。它們給校園帶來(lái)了生機(jī)。

  夏天,到處都是五顏六色的鮮花,校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鵑,那迎春花,都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪,粉的像霞,紅的似火,黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過(guò),花兒擺動(dòng)腰身,在向我們招手咧!

  秋天,落葉鋪滿大地,在秋陽(yáng)的照耀下,美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強(qiáng)的生命力;榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣,顯得更美了;松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝,堅(jiān)強(qiáng)地站著。秋風(fēng)擺動(dòng)枝條,枝條嘩嘩地響著,像海邊的波浪。那些樹真是美極了!

  冬天,皚皚白雪包裹著整個(gè)校園,我們的校園像是一個(gè)美麗的`童話世界,那周圍一片白,像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來(lái)踏去,聆聽著冬天的聲音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可愛極了;有的在打雪仗,孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜出一支進(jìn)行曲。

  校園的四季五彩繽紛,永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。

四季校園作文6

  我們的校園十分美麗,不由得讓我想起了一首詩(shī)“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彼募镜男@真得是好美。

  春姑娘捧著紅花綠樹,鳥蛙蛇兔來(lái)了,校園中一片光彩。走到門口,只看見“東江小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字刻在門口的大青石上,顯得格外美麗。只見,迎春花搖著“大腦袋”,綻開甜美的'“笑容”,拍著綠油油的“小碧手”,仿佛在說(shuō):“歡迎春姑娘的到來(lái)!歡迎春姑娘的到來(lái)!”

  夏哥哥在一眨眼的時(shí)間就來(lái)“接班”了,它歡快地逗弄著小動(dòng)物們;▓@里也一派生機(jī),看那里,一只只進(jìn)軍的小螞蟻小碎步地走在水泥路上。林中開起了音樂會(huì),小蟋蟀們拉著自己的小提琴;蟬兒“吱——吱——”地高聲大唱;小鳥跳起了舞蹈!

  秋姑娘來(lái)了,樹葉頑皮地從樹爸爸的身體上飛了出來(lái),像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)可愛的小傘兵,正在向下迅速降落。最后,飛入了大地媽媽的懷抱。地上到處金燦燦的,像一條用金塊鋪成的黃金路,金碧輝煌。走上去又發(fā)出“沙”地響,像走在一條音樂之路上。

  冬弟弟一蹦一跳地來(lái)了,穿上了白色的雪衣裳。放眼望去,只見校園中都是白茫茫的,一白千里。風(fēng)兒瘋狂地舞蹈,飛雪飄揚(yáng),只見房子白了,樹白了,草白了,花兒也白了……

  四季的校園,你不管是春夏秋冬,總是那么美麗,你是我見過(guò)的最留戀的地方!

四季校園作文7

  我們校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。

  涼爽的春雨,溫暖的春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園,給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。瞧,小樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,小溪奏起了歡快的樂曲。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨,從校園里傳來(lái)郎朗的讀書聲,就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。

  可愛的春姑娘剛走不久,夏天就帶著熱情的太陽(yáng)公公跑來(lái)了。呀,太陽(yáng)公公變成了戴眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍(lán)紫,夏天變成了一個(gè)多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,有鮮艷的月季,純潔的百合,美麗的鳳仙花,讓人賞心悅目,流連忘返。

  秋天到了,樹葉離開了大樹媽媽,開始了他們的`旅行。瞧,他們變成了一只只金蝴蝶,悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱,真是落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  冬天,大雪紛飛,校園變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條,松樹上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球,堆雪人,打雪仗,那歡樂的笑聲傳出了校園,傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

  啊,可愛的校園,這里是成功的起點(diǎn),也是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。我怎能不用四季之歌來(lái)歌頌?zāi),贊美您!我愛您,校園。

四季校園作文8

  我是二馬路小學(xué)的學(xué)生,我們的校園一年四季都很美。

  春天,校園中操場(chǎng)上的積雪融化了,小草從土壤中探出頭來(lái),樹木也抽出了新的枝條,一群群大雁也從南方飛回來(lái),在天空中歡快的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  夏天,花草長(zhǎng)得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了,我們?cè)跇湎伦分、玩耍、乘涼……樹上?麻雀嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

  秋天,樹木漸漸變黃,校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,我們?cè)跇湎卤M情的嬉戲,挑選最精美的樹葉把它夾在書中當(dāng)書簽。

  冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來(lái),整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當(dāng)體育課的時(shí)候,我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰,盡情的享受著冬天的樂趣。

  我愛我的校園,更愛校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長(zhǎng)……

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇寫景的文章結(jié)構(gòu)完整,首尾照應(yīng),情景交融。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,充分展開了合理的想象,把校園四季的美一一呈現(xiàn)出來(lái),字里行間流露出作者對(duì)校園的喜愛。

四季校園作文9

  校園的四季,真美!

  清早,我到了學(xué)校,看見中路兩邊的迎春花開了。哦,春天已經(jīng)來(lái)了!忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一股淡淡的清香,我抬頭一看,是櫻花!

  我走在操場(chǎng)上,看見周圍的花也都漸次開放了,有白的、紅的、黃的`、紫的,千姿百態(tài),搖曳在枝頭,好像是在比美呢!招來(lái)了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了,我和小伙伴們抓蝴蝶玩。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場(chǎng)上,一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套,一個(gè)個(gè)努力奔跑著,足球在他們的腳下飛來(lái)飛去,喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。

  樹上傳來(lái)蟬兒“知了,知了”的叫聲,好像在為這一隊(duì)加油。一陣清風(fēng)過(guò)后,墻根的小花、小草有的左搖,有的右擺,好像在給那一隊(duì)鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飛倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么還有更多的蝴蝶!它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn),紛紛落在地面上,原來(lái),那不是蝴蝶,而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長(zhǎng),夏天茁壯成蔭,給人們帶來(lái)清涼。到了秋天,它完成了自己的使命,要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉,紅通通的,像是奧運(yùn)圣火的火把一樣紅。它們不忍離開,要把最后的美麗留給人們。

  冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,我們圍著雪人唱啊,跳啊,是那么開心!

  校園的四季,真美!我愛美麗的校園。

四季校園作文10

  我們的臺(tái)五小是世界冠軍的搖籃,是一所譽(yù)不絕口的名校,如今學(xué)校面貌日新月異,多姿多彩,但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

  春天,明媚的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在操場(chǎng)上,有的在小花園,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的,可漂亮了。有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹,剛發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來(lái)可舒服了,看起來(lái)也很可愛,像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。

  夏天,炎熱的操場(chǎng)上,同學(xué)們少了許多,可小花園里清涼無(wú)比,同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹下,享受著涼爽的微風(fēng),欣賞著夏日的情致,大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像小朋友們手拉著手。

  秋天,落葉繽紛,操場(chǎng)上三三兩兩地飄散著秋風(fēng)吹來(lái)的黃葉,唯獨(dú)小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象,棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣,扇葉上長(zhǎng)滿了刺,像個(gè)害羞的`小女孩,低著頭;雖是秋季,芭蕉樹依然蒼翠茂盛,顏色綠中帶黃;像一個(gè)成熟的老者在守護(hù)眾多的小孩一樣,在它們中間另外還生長(zhǎng)著一株株小樹,與棕樹相比是那么渺小,像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩童。

  冬天,冷風(fēng)陣陣,寒冷似乎斗不過(guò)我們所有同學(xué)的熱情,整個(gè)校園完全沉浸在歡樂的海洋里,小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。墻角還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香,如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

  我愛我的校園,更喜愛帶給我無(wú)窮歡樂的四季校園的美景。

四季校園作文11

  進(jìn)入學(xué)校大門,走約50米,在您的右邊是一個(gè)小池塘,四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景真的很美,就像一個(gè)仙境。

  在春天,池塘周圍的花朵和巖石在水中反射,仿佛一面鏡子照耀著美麗的風(fēng)景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開的木蘭樹。淡紫色的玉蘭花緊挨著,充滿了整個(gè)樹枝。他們就像一群小頑童,爭(zhēng)先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風(fēng)拂過(guò),木蘭的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,有的'掉落在地上,有的漂浮在池塘的表面,像魚傘一樣,漂浮著,就像小船一樣。淡紫色的船,春天的池塘真是太美了!

  夏季,水面起伏著魚鱗狀的漣漪,在陽(yáng)光下散發(fā)出金色的光芒,像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中,仍然有一群可愛的魚在水中“生活”。他們?cè)谒凶杂捎斡,頑皮地伸出頭,不時(shí)吐出氣泡,他們?cè)阪覒,嬉戲和追逐?, 他們很開心。

  秋天,天氣逐漸變涼。池周圍的幾棵桂花樹也盛開了,包括金桂花,銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠(yuǎn)的地方聞到桂花的迷人香氣。當(dāng)桂花落入水中時(shí),池塘就像噴灑香水一樣芬芳。

  冬天,大雪襲來(lái)時(shí),校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹枝上漂浮,好像梨花盛開。就像春風(fēng)拂過(guò),樹枝上盛開了成千上萬(wàn)的梨花。白色的雪花在水中非常反射。

  池塘的四個(gè)季節(jié)是如此美麗!

四季校園作文12

  校園一年四季的景色如詩(shī)如畫,美景怡人,令人陶醉在其中。

  校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中,玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花,著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上,還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉蘭樹下的草叢里,有些不知名的小野花,正努力地想綻放出自己的美麗,野花的顏色也很多:紅的似火,白的似雪,黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看,就像是一片綠色的地毯。

  校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅(jiān)守著,就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名,它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。

  校園的'秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上玩,樹葉的沙沙聲,猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲!

  校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了,花也謝了,草穿上了一層厚厚的銀衣服,如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開心了!雖然說(shuō)在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,可是我們這美麗可愛的校園,冬天依然處處有著生機(jī),有著活力!

  我愛我們的校園,春夏秋冬各有不同,讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫卷一般,給我們帶來(lái)了快樂,伴我們成長(zhǎng)!

四季校園作文13

  我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,一年四季,各不相同。我愛學(xué)校的美麗。

  春天,冰雪消融,河水開始上漲,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),校園里的一切都蘇醒了過(guò)來(lái),就連那整日土著臉的假山,也慢慢有了生氣;▋核坪踉谝灰怪g綻放了,爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花,黃的迎春,還有紫的丁香,讓人看了忍不住走上前去,流連忘返。再來(lái)上一場(chǎng)細(xì)絲般的春雨,讓一切變得更加的柔美、清新。

  而夏天,就是別有一番風(fēng)情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力,花兒草兒也添了一股子沖勁兒,瘋了似的往上串,沒幾天就快沒過(guò)了人的小腿。樹葉變得大而飽滿,綠瑩瑩的,好像一弄就會(huì)流出綠汁。知了、青蛙更是興奮,成天唱著夏天的歌。

  秋天的學(xué)校沒有了春天的色彩,也沒有了夏天的熱烈,但他有自己特別的'風(fēng)格。秋天,樹上的樹葉開始由綠變黃,由綠變紫,由綠變紅,最后慢慢的飄落。到了深秋時(shí)分,路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯,腳踏在上面,耳畔響著‘沙沙’的聲音,真使人感受生活之美。伴隨著秋風(fēng)吹起,把樹葉吹到空中,飄起又落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,也如黃鶯展翅,還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天,你不會(huì)感到沉寂,你只會(huì)覺得校園更美了,更深情了。

  學(xué)校里的冬季,有時(shí)人們難免會(huì)感到單一和無(wú)趣,但很快,雪的到來(lái)使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被,一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色,那種美麗,使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個(gè)校園都因雪的到來(lái)而變得令人愛戀,更令人留戀往返了。

  啊,這我那始終美麗,而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽(yáng)二中!

四季校園作文14

  我們的校園就像一個(gè)樂園,是我們玩耍的天地;我們的校園就像一片知識(shí)的海洋,讓我們像小魚一樣在知識(shí)里邊游來(lái)游去;我們的校園就像一個(gè)大家庭,充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長(zhǎng)春市二道區(qū)五十二小學(xué)。

  春天的校園是生機(jī)勃勃的,在操場(chǎng)的四周長(zhǎng)著一棵棵桃樹,桃樹上的桃花穿著一件件粉紅色的衣裳,好像在對(duì)我們說(shuō):"春天來(lái)了,該學(xué)習(xí)了。"聽,剛下的蒙蒙細(xì)雨正有空中唱起沙沙的歌。我們?cè)诮淌依锱Φ膶W(xué)習(xí),又在操場(chǎng)上盡情的玩耍。俗話說(shuō):"一年之計(jì)在于春。"所以我們要在這個(gè)春天里,好好學(xué)習(xí)。

  夏天的校園是炎熱的,跑道被曬得軟綿綿的,我們都不敢出去玩了,花壇里的花都舒展開了,說(shuō):"我開花了。"夏天接近尾聲時(shí),我們又即將迎來(lái)緊張的期末考試,然后就是我們最喜愛的'暑假。

  秋天的校園是涼爽的,學(xué)校里迎來(lái)了新的學(xué)期,也送走了六年級(jí)的哥哥姐姐,秋天的樹葉落了下來(lái),落得到處都是,這時(shí)每個(gè)班級(jí)的值日生都出來(lái)清理操場(chǎng),如果踩上去一腳,就會(huì)發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)期,操場(chǎng)上一陣陣的鼓聲,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上揮灑著汗水,底下的拉拉隊(duì)也在為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

  冬天的校園是雪白的,白雪好像給操場(chǎng)鋪上了一層白色的地毯,又好像給教學(xué)樓變成了奶油蛋糕,又好像把樹變成了一個(gè)士兵。而且我們又即將迎來(lái)寒假。學(xué)校里一片安靜。

  我喜愛這校園的四季,它就像有魔法一樣,變化多端。你校園的四季美麗嗎?

四季校園作文15

  綠色給大家?guī)?lái)溫馨,給大地帶來(lái)了生機(jī),給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  清晨,一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里,為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園,走向教學(xué)樓,只見草坪上有一張石桌,邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題,石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上,顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上,立著一塊警示牌,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒,學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻模謵芤狻?/p>

  春天,打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉,陽(yáng)光照在葉子上,是那么耀眼。榕樹下的花兒都開了,五彩繽紛,美不勝收!

  夏天,天上掛著一個(gè)滾燙的大火球,但校園仍然一片綠,大榕樹更加茂盛了,樹蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周,鳥兒的“樂曲”不停地唱著,嘰嘰喳喳地,真好聽。

  秋天悄悄地來(lái)到了,樹葉漸漸黃了,葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥郁,更加堅(jiān)定,一直立在那兒,守衛(wèi)這美麗的.校園。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園,幾乎變得光禿禿的,但是這棵大榕樹任憑風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨,無(wú)論怎樣都不畏懼,似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  你說(shuō),這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢?

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