[薦]舊照片作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的舊照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舊照片作文1

　　夜深無(wú)聊，我隨手翻開(kāi)童年的像冊(cè)，寂寞的心靈呼啦啦燃起了美麗的火花，因?yàn)檫@些照片讓我看到了曾經(jīng)最好的伙伴，還有許多傷心、幸福和美好的往事。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)是我一個(gè)月時(shí)的照片，那時(shí)我還只有小腿高呢？圓圓嘟嘟的小臉蛋幸福的笑著，因?yàn)榻裉鞁寢屗臀乙簧硇卵b。瞧：我頭上戴著壹頂黃色的小帽子，穿著一件雪白的衣裳，手上戴著一雙天藍(lán)色的小手套，還有那燦爛的笑容，真可愛(ài)，是不？

　　翻開(kāi)第二頁(yè)看到了自己一張哭哭啼帝的`臉，穿著一身橙色的衣裳，帽子上面是小雞的嘴和一雙圓溜溜眼睛。嗬！什么時(shí)候我又換新帽了？這時(shí)外婆把我抱到了樹(shù)枝上，我在樹(shù)間快樂(lè)的玩耍，一下子就忘了傷心難過(guò)的事情，轉(zhuǎn)眼間滿面笑容。所以又留下了一張歡笑的相片。

　　翻開(kāi)第三頁(yè)，展現(xiàn)在眼前的是我和其他小朋友一起比賽爬行，我正在奮力的向前爬呀爬呀，加油、加油！因?yàn)槲也荒芄钾?fù)家人的期望��！比賽結(jié)果怎樣？噢、想起來(lái)了，因?yàn)榕赃呌幸粡埅?jiǎng)狀，在這次比賽中我獲得了第二名。

　　翻開(kāi)第四頁(yè)，那時(shí)我已經(jīng)4歲了，那是一張我和朋友在游樂(lè)場(chǎng)玩的場(chǎng)景，我們坐在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧嬉戲，還玩了過(guò)山車……朋友和我都高興極了。

　　翻開(kāi)第五頁(yè)，就是我剛踏入小學(xué)的時(shí)候了，那時(shí)我回到了老家，那里層巒疊翠、綠樹(shù)成陰，我和媽媽的同學(xué)還有小哥哥一起感受大自然的清新，欣賞迷人的景色，留連在山水之間。

　　這本相冊(cè)是父母精心為我制作的，里面搜集的一張張照片體現(xiàn)了他們對(duì)我一直默默關(guān)注。這本像冊(cè)就像成長(zhǎng)的足跡一直陪伴我，它記錄了許多豐富多彩的事，也寫(xiě)下了父母親人對(duì)我的愛(ài)。小朋友們也拿起你們像冊(cè)看一看吧！

舊照片作文2

　　放學(xué)回家后，我翻起了家里的相冊(cè)，一張照片引起了我的注意。照片上，我和駿瑋站在寬闊的海灘上，合力提著一個(gè)小水桶，另一只手高舉著一把鏟子，臉上洋溢著豐收的`喜悅，一副凱旋而歸的樣子。我的思緒不禁飄到了那

　　次翡翠灣之旅……

　　今年暑假，爸爸、媽媽、我和駿瑋一家去漳州翡翠灣玩。到了翡翠灣，我被眼前的美景吸引住了：蔚藍(lán)色的大海一望無(wú)際，海浪一浪緊跟著一浪，拍打著海灘。海灘平坦寬闊，沙子軟綿綿的，腳踩在上面，舒服極了……

　　“奕泓，快來(lái)呀！這里有螃蟹！”駿瑋大叫一聲。我一聽(tīng)，急忙提了帶來(lái)的鏟子和水桶飛奔過(guò)去。那些螃蟹一看見(jiàn)我，馬上就跑了。我看中了一只大一點(diǎn)的螃蟹，0K，鎖定目標(biāo)，追！我開(kāi)始和螃蟹賽起跑來(lái)，可是剛開(kāi)始，就結(jié)束了。螃蟹一溜煙地鉆到洞里去了。我沒(méi)辦法，剛要走時(shí)，一只螃蟹從我腳邊爬過(guò)，我眼疾手快，一下子把它鏟了上來(lái)，放到水桶里，再鏟一點(diǎn)兒沙放進(jìn)去。駿瑋也挖到了一只螃蟹，他把螃蟹也放進(jìn)桶里，然后告訴我要往有洞的地方挖，洞比較大的地方，螃蟹也比較大。我們倆又馬不停蹄地繼續(xù)挖螃蟹。看著一只只螃蟹落入我們的桶里，我們倆開(kāi)心極了，沙灘上洋溢著我們豐收的喜悅。

　　“奕泓、駿瑋，我們一起去騎沙灘摩托嘍！”耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲。一聽(tīng)沙灘摩托，我們來(lái)勁了，“好咧！馬上就來(lái)！”我和駿瑋異口同聲地回答。于是，我們倆一手合力提著水桶，另一只手高舉著鏟子，朝媽媽走去。媽媽拿起相機(jī)，抓拍了我們這一美好瞬間……、

　　現(xiàn)在，一看到這張照片，我就想起了那美麗的翡翠灣和那些可愛(ài)的小螃蟹。那些最后被我們放生的小螃蟹，你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？

舊照片作文3

　　爸爸媽媽的房間要重新裝修。星期天我想幫爸爸媽媽收東西！我能做什么呢？“去把照片收拾一下吧！”媽媽看見(jiàn)我無(wú)從下手，向我發(fā)派了任務(wù)。

　　我一邊收拾一邊欣賞照片，突然我看見(jiàn)一張舊得有點(diǎn)發(fā)黃的黑白的照片，一排低矮的瓦房前站立著四個(gè)人，我很好奇，因?yàn)樯厦娴娜宋叶疾徽J(rèn)識(shí)。

　　于是我拿著照片問(wèn)媽媽：“媽媽，這上面有四個(gè)人黑乎乎、咧著嘴笑著，都是誰(shuí)��？”媽媽看著我手中的照片，一下子陷入了沉思，沒(méi)有回答我的話，這更加激起了我的好奇心了�！皨寢�，這照片上的四個(gè)人到底是誰(shuí)啊？”媽媽似乎從回憶中走了出來(lái)：“這是你外公，你外婆，你大姨，那就是我�！眿寢屩钢�照片說(shuō)。我樂(lè)了：“媽媽，你小時(shí)候的衣服真奇怪��？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不許笑，那時(shí)候生活條件很差，媽媽只有10多歲，一晃30年過(guò)去了�，F(xiàn)在條件好了，可是媽媽那時(shí)候想穿一件新衣服有多難�。∧艽┠菢拥�.衣服已經(jīng)是很好了。”

　　“哦！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)“那時(shí)的衣服都是大的穿了小的穿，‘新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。’只有到了過(guò)年才能有件新衣服，平時(shí)都是穿你大姨穿過(guò)的�！�

　　媽媽停頓了一下，繼續(xù)回憶：“在我兒時(shí)的記憶里，吃是莫大的誘惑，一根油條，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美味，過(guò)年成了我最大的期盼，有新衣服，還有肉！”媽媽指著另一張彩色照片說(shuō)：“現(xiàn)在和以前差遠(yuǎn)了，上次我們?nèi)�廈門旅行，光新衣服就買去兩千多元，相當(dāng)于以前一家人一年的生活費(fèi)，還有你每年買吃的也用去幾百元，和小時(shí)侯的我們真是天壤之別呀！”

　　我看了看舊照片，抬頭看看窗外的一切，高柳林立，寬闊筆直的馬路，川流不息的車流。三十年如驚夢(mèng)，與中國(guó)五千多年的歷史年輪，不過(guò)是窄窄的一圈，但是，這照片見(jiàn)證了祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的滄桑巨變。作為21世紀(jì)的少年，我們?cè)诟母镩_(kāi)放的浪潮中茁壯成長(zhǎng)。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽蚁耄�我們應(yīng)該更好地利用優(yōu)越的物質(zhì)條件，將祖國(guó)帶向更美好的明天！

舊照片作文4

　　今天，在語(yǔ)文書(shū)里，我看到了1937年8月28日的一張舊照片。

　　那張照片是1937年8月28日，日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處，候車室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子，險(xiǎn)些塌下來(lái)，而鐵軌被炸斷了好幾節(jié)，有些還翹了起來(lái)。廢墟的木板底下和瓦片上布滿了尸體，遠(yuǎn)處一看，血流成河。這時(shí)，一個(gè)幸存的小男孩在哭泣。看到這兒，我仿佛回到了那一天。

　　那天，上海南站還是像原來(lái)那樣人山人海。人們有的.去北平參軍；有的在與親人告別；還有的在買車票，一邊買一邊說(shuō)：“要晚了。”那個(gè)3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著，他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車廳時(shí)，突然，天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲，人們抬頭一看，幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過(guò)去�！翱炫苎剑�日本的飛機(jī)來(lái)了！”有個(gè)人叫道。人群開(kāi)始混亂了，“轟隆隆”，一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車站，成為了一片廢墟。

　　突然，刺耳的哭泣聲打破了車站的寂靜�！皨寢�。你在哪里？爸爸，我很害怕。嗚嗚……”原來(lái)，是那個(gè)小男孩，他衣衫襤褸，滿身是血。他的父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時(shí)，幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說(shuō)：“看看有沒(méi)有活口�！痹瓉�(lái)是八路軍。于是，這個(gè)小男孩得救了，他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

　　看到這張照片，我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“你們侵略我們的家園，讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們，你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛(ài)和平，維護(hù)和平吧！”

舊照片作文5

　　小時(shí)候的記憶很多。其中，有一顆很亮的夜明珠，那是關(guān)于曾祖父的回憶。

　　清明節(jié)期間，我隨父母到老房子，打掃曾祖父的房間。在他的床底下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的舊木箱，我以為那是垃圾準(zhǔn)備扔掉。父親卻視如珍寶般地端起它，拿布輕輕地擦著，不時(shí)地還用嘴呵著氣，拭得干干凈凈。

　　“爸，這是什么？”我對(duì)父親小心翼翼的動(dòng)作有了疑惑�！笆莻骷覍��！案赣H答。我長(zhǎng)這么大，還不知道我們家有這樣的傳家寶。我很好奇，又問(wèn)：“里面有什么？”父親打開(kāi)木箱，只見(jiàn)里面有一頂舊軍帽，一道擦痕像流星劃過(guò)帽頂，格外醒目，一本薄相冊(cè)，還有幾封發(fā)黃的`信。

　　我拿起軍帽，驚訝地問(wèn)：”這是誰(shuí)的帽子？為什么上面會(huì)有一個(gè)黑色的擦痕？……”我的腦子里全是問(wèn)題。媽媽拿過(guò)帽子，笑著對(duì)我說(shuō)：“這是曾祖父在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中，被敵人的子彈摩擦過(guò)去的痕跡。”一邊聽(tīng)媽媽的話，我能一邊想象得出那時(shí)是多么危險(xiǎn)。

　　“那這個(gè)呢？”爸爸拿起相冊(cè)一邊翻，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講照片的故事：“這些都是曾祖父的照片……”看著這一張張照片，我心里充滿了自豪。

　　瞧，那張?jiān)�祖父的單�?dú)照。他驕傲地帶著軍帽，擺著一個(gè)勝利的姿勢(shì)，微笑著；看這張，曾祖父和他戰(zhàn)友的合照。他站在中間，顯得格外帥氣，照片里的人手拉著手，心連著心，勢(shì)必要贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；還有那張，曾祖父與一位戰(zhàn)友站在窗外，對(duì)著風(fēng)雪，挺直著腰背站崗。大雪幾乎把他們掩蓋，可他們依舊挺立著，目光堅(jiān)定地注視著前方……

　　還有這幾封信，分別寫(xiě)給：“偉大的新中國(guó)，偉大的黨”，“親愛(ài)的，我生長(zhǎng)的地方，我的家人們”……。讀第一封信時(shí)，我的心里滿是驕傲，第二第 三封……，眼眶里布滿了淚水。

　　眼前浮現(xiàn)出記憶中的曾祖父：帶著微笑，坐在門前的長(zhǎng)凳上，陪著我，看著我在門前的草地上自由地奔跑。一邊想，我也一邊坐在門前的長(zhǎng)凳上，戴著舊軍帽，翻著老相冊(cè)，心里暗暗的許下承諾：我一定會(huì)好好保護(hù)這些東西，保護(hù)好我們家的傳家寶！

舊照片作文6

　　往事如深深淺淺的線，記憶的白紙上，一筆一劃，流星般滑像天際。

　　那天放學(xué)回家后，我正在做作業(yè)，奶奶推門進(jìn)來(lái)，把一本厚厚的相冊(cè)放到了書(shū)桌上，熟悉的封面一下子打開(kāi)了記憶的閥門。從小到大，媽媽給我拍下了無(wú)數(shù)照片，每一個(gè)動(dòng)人瞬間，都留在了光影之間。每一次“咔擦”聲，都是記憶里最動(dòng)聽(tīng)的回聲。

　　“奶奶，你把相冊(cè)給我干嘛呀？”看著相冊(cè)，我疑惑地問(wèn)道。

　　“過(guò)一段時(shí)間我們要搬新家了，剛才在整理時(shí)，看到了這本相冊(cè)，里面有你很多小時(shí)候的照片，你留著吧�！蹦棠痰哪樕蠏鞚M了笑容，那熟悉的笑容，曾幾何時(shí)，也和我一起定格在照片上，一想到那些，都是滿滿的回憶。

　　我跑上樓，把相冊(cè)放在床上，一張一張拿出來(lái)，很快就鋪滿了整個(gè)床，一張張童年的記憶，五彩繽紛。在凌亂的照片里，有一張一下子吸引了我的視線，這一張，是和奶奶的'合影。那時(shí)我還小，奶奶抱著我，滿臉笑容，我僵硬的小手打著一個(gè)“V”字，同樣也是笑容滿面，可我已記不得那一天是哪一天。時(shí)光匆匆，無(wú)數(shù)美好的瞬間終將成為一些模糊不清的過(guò)往。

　　隨手拿起一張，那是我和阿姨在方塔公園游玩時(shí)拍的，身后的竹林昂首挺胸地站著，蒼翠的綠意生動(dòng)著一段快樂(lè)的午后時(shí)光。還能隱約看到不遠(yuǎn)處的小河，河面波光粼粼，陽(yáng)光照在上面，碎金子一般，跳躍著，晃動(dòng)著。

　　我又隨便拿起一張，那是我爬在奶奶家的芭蕉樹(shù)上，太陽(yáng)正火辣辣地烤著，在巨大的葉子的陰影里，我獲得了片刻涼爽。躺在芭蕉的樹(shù)干上，翹著二郎腿，我正悠閑自得地看著書(shū)呢……

　　看到這兒，心里像打翻了五味瓶一樣，往事如潮水般涌上心頭，淚水悄悄從臉頰上淌下來(lái)。

　　突然明白，成長(zhǎng)其實(shí)就是不斷告別的過(guò)程，告別曾經(jīng)的天真無(wú)邪；告別恍若在眼前的細(xì)碎時(shí)光；告別那些美好的陪伴。那一幕幕深刻于心底的動(dòng)情時(shí)刻，也終將隨著時(shí)光的列車一去不復(fù)返……

舊照片作文7

　　“嗚——嗚——”是誰(shuí)，是誰(shuí)在哭泣，哭聲是那么悲慘，那么凄涼……沿著一片狼藉的小路，隨著孩童的哭泣來(lái)到一個(gè)一片廢墟的車站前。環(huán)顧四周，這到底是誰(shuí)的哭聲？在一個(gè)月臺(tái)旁邊，有一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他的手中抱著一直黑白相間的小狗。他為什么會(huì)在這一片狼藉種無(wú)助的哭泣？他的父母呢？他的親人呢？這一切究竟是為什么！

　　事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，這天，上�；疖囌救祟^攢動(dòng)，人們都帶著自己的家什，匆匆離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)火紛紛的地方，有的挽著年邁的老人，有的抱著年幼的孩子，還有的則是大包小包，焦急地等待著火車的到來(lái)……

　　突然，天空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲，一架架直升飛機(jī)布滿了火車站的上空。這是，不只是誰(shuí)喊了一聲：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了！大家快逃��！”頓時(shí)，車站里的人們像一鍋粥似的`，想出，出不來(lái)，想進(jìn)，又進(jìn)不去……

　　正當(dāng)人們?nèi)珞@弓之鳥(niǎo)般的想向外逃時(shí)，天上的炮彈就像雨點(diǎn)似的向下落�！稗Z——”的一聲，一顆炮彈重重地落在了一旁的候車廳。傾刻之間，候車廳里閃出一道金色的光，接著，傳來(lái)一聲似天崩地裂的巨響。

　　忽然，一對(duì)夫妻闖入了人們的視線。只見(jiàn)他們手里抱著一個(gè)大約二、三歲的小男孩，他們奔跑著，叫喊著……

　　就在這時(shí)，一顆巨雷從天而降。不幸的事情發(fā)生了，它不偏不歪，正好砸在了那位母親的身上，只見(jiàn)她使出最后的力氣，把孩子交給的他的爸爸：“照……照顧……照顧好咱們……咱們的孩子……”話還沒(méi)說(shuō)完，她，也就是孩子的母親，就走了……

　　那孩子的爸爸一把抱起孩子，奮力向安全地帶飛奔�？墒�，這偏偏是一個(gè)不幸的家庭，忽然，幾枚炮彈從天空中飛瀉下來(lái)，他們想躲，可往哪躲？！他們想逃，可往哪逃？！就在這時(shí)，爸爸趕緊把孩子放進(jìn)了一旁月臺(tái)的縫隙里�！稗Z”的一聲后，孩子保住了，可是，他的爸爸卻永遠(yuǎn)的不見(jiàn)了……

　　“嗚，嗚——”那孩子依然在哭泣�？薜哪敲幢瘧K，那么凄涼……

舊照片作文8

　　暖暖的陽(yáng)光照射我的客廳，也照亮了客廳墻上的一張舊照片。我凝視著這張舊照片，心情久久不能平靜。照片上一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，站山腳下在一棟破舊的茅屋前，臉上掛著微笑，他就是我的爺爺。

　　看著這張照片，我想起爺爺常常給我講他上學(xué)的故事。我家在農(nóng)村，橫在家鄉(xiāng)的前面原有一座山，每天上下學(xué)都要翻過(guò)這山。下雨時(shí)，泥濘的山路很不好走，經(jīng)常是走到半山腰卻又滑落下來(lái)。一次次跌倒，一次次站起，爺爺心里只有一個(gè)念頭，翻過(guò)這座山，到學(xué)校去。

　　我不由之主地起了敬畏之心，爺爺小時(shí)候求學(xué)時(shí)如此艱難，卻從未放棄。而我遇到一小難題，碰到一點(diǎn)困難，就抱怨這抱怨那。學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低，不盡人意。我心生愧疚，我應(yīng)以爺爺為榜樣，像他一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。

　　爺爺那時(shí)住的是茅草土胚房，下雨漏水，刮風(fēng)時(shí)，房屋呼呼作響。現(xiàn)在住的是鋼筋水泥房，夏天吹著空調(diào)，冬天暖氣取暖;那時(shí)爺爺穿著破舊單薄的衣服，一件棉衣要過(guò)好幾個(gè)冬天�，F(xiàn)在的我，不愁吃來(lái)不愁穿，吃著肯德基，玩著平板，捧著“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”的步步高，還時(shí)常伸手拿零花錢。以前爺爺翻山越嶺，到十幾里求學(xué)，現(xiàn)在我家門口就有一座嶄新的.學(xué)校，上下學(xué)還要爸媽接送。

　　這當(dāng)然是祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)的變化，祖國(guó)的富強(qiáng)使我們過(guò)上了幸福的生活，可我卻不能吃苦，只懂享受，想到這，我有點(diǎn)看不起自己了。難題再難也沒(méi)有爺爺翻越那座山難，困難再大也沒(méi)有爺爺翻越山大。這張照片不能僅僅只是掛在墻上，而應(yīng)該掛在我的心里，在我想要退縮時(shí)，在我想要放棄時(shí)，提醒我，激勵(lì)我。

　　金色的陽(yáng)光灑進(jìn)我的屋里，也照在我的充滿自信的臉上。爸爸回家，看到我滿臉的微笑，問(wèn)我笑什么，我沒(méi)有回答，其實(shí)我的心里有了自己的主意。

舊照片作文9

　　今天下午王老師給我們看了一張舊照片，我們看了這張照片后百感交集，心里說(shuō)不出是什么滋味。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　當(dāng)天中午， 上�；疖嚹险疽黄瑹狒[忙碌的景象。站內(nèi)人頭涌涌，人們扶老攜幼，行色匆匆，他們都是經(jīng)歷了“八一三”事件后逃難的人。而小男孩一家也不例外，他們匆忙地走著，小男孩抱著小熊布娃娃，躺在媽媽?xiě)牙锼�著了�?/p>

　　突然，天空中發(fā)出了轟隆隆的響聲，只見(jiàn)幾架飛機(jī)在空中盤旋，人們看到之后非常慌張，他們四處逃離。突然，幾枚炸彈從天而降，火車站瞬間被濃煙所籠罩，其中有一枚炸彈剛好擊中天橋，天橋立刻被炸塌了。 一些碎片四處飛濺。剛好有一枚炸彈在小男孩的.父母旁爆炸了。小男孩的父母倒在了地上，用身子護(hù)住自己的孩子。這時(shí)，小男孩已經(jīng)醒了，他抱著手中的布娃娃叫了幾聲爸爸、媽媽，可是沒(méi)有人回應(yīng)。他張開(kāi)嘴，大聲地哭喊起來(lái)。

　　在這場(chǎng)襲擊中，日本侵略者一共轟炸了兩次。第一次轟炸時(shí)，一共炸死了500多人，第二次轟炸時(shí)，一共炸死了200多人。

　　在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，每個(gè)人隨時(shí)都面臨著死亡，就像那個(gè)小男孩一樣，他是多么地?zé)o辜，睡一覺(jué)起來(lái)就失去了父母。以前那個(gè)時(shí)代是多么地殘酷。 雖然現(xiàn)在我們國(guó)家處于和平發(fā)展時(shí)期，但是世界并不太平。前幾天新聞還說(shuō)敘利亞又有幾十個(gè)人在化武襲擊下死亡。

　　我們希望每一個(gè)人都生活在安全和平的環(huán)境，讓我們一起祈盼，愿和平之神降臨在世界的每一個(gè)角落。

舊照片作文10

　　上面的照片是日軍侵華時(shí)北妓者拍下來(lái)的真實(shí)的一幕�？粗�這張照片，我們可能會(huì)想到：這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何……

　　早晨，小男孩一家隨著逃難的人群沖向火車站，爸爸好不容易買到了火車票。忽然，天空中傳來(lái)刺耳的嗡嗡聲，隨即看見(jiàn)，北方的天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，轟鳴聲震耳欲聾�！笆菙硻C(jī)！”人群頓時(shí)，如潮水般涌動(dòng)起來(lái)。爸爸趕緊護(hù)著媽媽，媽媽護(hù)著孩子奔跑著，正在此時(shí)，一架飛機(jī)投下了一枚炸彈，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，頓時(shí)一些人被炸得血肉模糊，爸爸就是其中一個(gè)。媽媽顧不得爸爸，咬著牙抱著孩子向四處逃命，當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)破爛的小棚子，就毫不猶豫地把孩子塞了進(jìn)去，一轉(zhuǎn)身，又是“轟隆”一聲，媽媽也沒(méi)有了蹤影�！稗Z隆轟隆”，巨大爆炸聲還在不斷的響著……

　　這一天是1937年8月28日，日軍瘋狂的轟炸了上海火車南站，昔日繁華的火車站被炸成了一片廢墟，房屋倒塌，天橋、站臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛，地上橫七豎八全是焦黑殘缺的尸體，上面還壓著鐵皮和木板。一時(shí)間煙霧彌漫，滿目瘡痍，慘不忍睹。

　　不知過(guò)了多久，轟隆聲終于停了下來(lái)，滾滾的硝煙還在彌漫。廢墟上，滿身是血的小男孩嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，小男孩從滿地是尸體的地上爬過(guò)，他在尋找自己的爸爸媽媽！

　　小男孩是這次災(zāi)難的'唯一幸存者，可是他已經(jīng)沒(méi)有了親人。他驚恐的望著眼前的一切，無(wú)助的咬著自己傷兮兮的手指，哭著，哭著……那哭聲越來(lái)越微弱，卻震動(dòng)了上海，震動(dòng)了全中國(guó)，震動(dòng)了整個(gè)世界……

　　眼前的廢墟，滿地的無(wú)辜者的尸體，可憐的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)犯下的滔天罪行吧，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

舊照片作文11

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，我走到一張舊照片前，照片看起來(lái)很舊，周圍都是黃色的�？吹竭@張照片，我覺(jué)得周圍的空氣突然凝固了，我的思緒立刻被拉回到了許多年前的下午。

　　那是1937年8月28日的下午。天氣陰沉悶熱。好像要下雨了。我拿起相機(jī)，匆匆趕往上海南站。和往常一樣，火車站里擠滿了匆匆忙忙的人。突然，幾十架日本戰(zhàn)機(jī)呼嘯著飛過(guò)天空，投下幾枚炸彈。隨著震耳欲聾的吼聲，我很快失去了知覺(jué)。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我無(wú)法相信眼前的一切。我感覺(jué)我在地球上的地獄里。最初繁忙的平臺(tái)早已面目全非。立交橋被炸毀了，到處都是破碎的墻壁。鐵軌被炸得四處都是，人們的尸體到處都是�？諝庵谐錆M了血腥的`氣味和令人窒息的火藥氣味。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)孩子在哭。我循著聲音尋找過(guò)去，看到了一個(gè)小男孩。他的母親用她的胳膊和手腕為她的孩子創(chuàng)造了一個(gè)生存的“避風(fēng)港”。他的母親遍體鱗傷，渾身是血。這個(gè)小男孩大約兩三歲。他被眼前的景象嚇得不知所措。他只是撕心裂肺地喊著，“媽媽，媽媽……”我輕輕地把孩子抱了出來(lái)。他驚恐地看著我，但他的手緊緊地拉著我，好像我是他的最后一根稻草。我抱著孩子，掙扎著走出廢墟。

　　我必須用我的相機(jī)記錄下這個(gè)悲慘的時(shí)刻，這樣整個(gè)世界才能知道日本侵略者的暴行和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和殘酷。這樣，這張照片將保留下來(lái)。多么殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這個(gè)兩三歲的孩子失去了愛(ài)他的父母。多么無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓他失去了一個(gè)美麗無(wú)暇的童年；這是一場(chǎng)多么殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了如此多的生命、家園和親人.

　　突然，一個(gè)聲音打斷了我。站在我旁邊的兒子問(wèn)我:“爸爸，你看了很長(zhǎng)時(shí)間后覺(jué)得怎么樣？”我停止思考，認(rèn)真地告訴他，孩子們應(yīng)該知道，只有當(dāng)國(guó)家強(qiáng)大時(shí)，他們才不會(huì)被欺負(fù)。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平的時(shí)代，但我們必須記住歷史，不要讓悲劇重演。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷，讓我們珍惜這個(gè)美麗的和平時(shí)代！

舊照片作文12

　　翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，一張舊照片映入眼簾，這是一張日本侵略者轟炸上�；疖嚹险竞蟊慌南聛�(lái)的照片。

　　1937年8月28日這一天，上�；疖嚹险救祟^攢動(dòng)，摩肩擦踵。人群中，有頭戴禮帽、身著長(zhǎng)衫的富人，也有衣衫襤褸的窮苦人家。他們盼望著，焦急著，想讓火車把他們送到?jīng)]有硝煙的世外桃源。

　　幾分鐘后，他們才注意到，幾架顏色各異的飛機(jī)正向火車站飛來(lái)，可是未等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，炸彈便密集地呼嘯而下。硝煙中，一對(duì)年輕的父母緊抱一個(gè)孩子，想為孩子找一個(gè)安全的`地方。誰(shuí)知，一聲爆炸響，孩子的母親倒下了，孩子的父親趕緊把孩子塞到一個(gè)附近的棚子里，轉(zhuǎn)眼就被彈片擊倒了。

　　爆炸后許久，孩子從棚子里爬出來(lái)了。他的鍋蓋頭上布滿灰塵，頭上沾滿了血，脖子與肩膀上濺了已凝固著鮮血，不知哪兒是自己的血，哪兒是死傷者的血。他的身上也傷痕累累，衣服早已被炸出了大大小小的洞，原本破爛的衣服幾乎變成了布條。他周圍的環(huán)境也破敗不堪，天橋被炸斷了，月臺(tái)邊的欄桿搖搖欲墜，鉛皮與木板壓住了扭曲的鐵軌，也壓住了無(wú)頭缺肢、燒成焦炭的尸體。鐵軌邊，也是血流成河......面對(duì)這樣的景象，孩子不禁嚇得大聲叫道：“爸爸......媽媽......你們?cè)?.....哪里？”

　　聽(tīng)說(shuō)后來(lái)，一位好心的大媽收留了這個(gè)孩子，供他讀書(shū)，養(yǎng)他長(zhǎng)大。他勤奮讀書(shū)，苦練本領(lǐng)，加入了中國(guó)人民解放軍。立志保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)世界和平！

　　我看著這張照片，內(nèi)心十分沉重！可恨的日本侵略者們，你們也有父母、妻兒，也有家庭，為何要侵略我們的美好家園，毀滅一個(gè)個(gè)美好家庭？你們?yōu)楹我�讓母親失去兒子，兒子失去父母，妻子痛失丈夫？你們簡(jiǎn)直禽獸不如！

舊照片作文13

　　每一個(gè)家庭中都有很多的照片，每一張照片，都有著不同的回憶�！八齻儭倍紩�(huì)用不同的方式收藏著，有的用相框表起來(lái)掛在墻上，有的放在相冊(cè)里珍藏起來(lái)，而我家的一張照片，被我設(shè)定為了爸爸的手機(jī)微信頭像被紀(jì)念著。

　　我家的`這張照片最讓我難忘，那是我一歲時(shí)，一家人一起照的全家福，你們一定會(huì)問(wèn)：“為什么全家福最讓我難忘？”我當(dāng)然會(huì)如實(shí)地告訴大家，因?yàn)槲覡敔斣谖宜臍q的時(shí)候就去世了，而那張照片是我們?nèi)�家人在一起拍的唯一一張照片，爺爺是這個(gè)世界上對(duì)我最好最好的人。記得有一次，因?yàn)槠牌耪f(shuō)吃零食對(duì)身體不好，所以一直都不肯給我買QQ糖，而我又特別想吃，于是爺爺就偷偷地拿他買煙的錢給我買了。拿回家以后，看見(jiàn)婆婆還沒(méi)有出去跳舞，我就把QQ糖藏在背后，婆婆見(jiàn)我有點(diǎn)異常，就在我背后左看右看，我盡量躲開(kāi)她，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，糖也被沒(méi)收了，爺爺也被婆婆罵了一頓。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽在外地打工，過(guò)年才能回家，我和婆婆爺爺生活地老家重慶，所以婆婆爺爺就像爸爸媽媽一樣照顧著我，每次幼兒園放學(xué)回家，爺爺總會(huì)讓我騎在他的肩膀上。如今爺爺已經(jīng)不在了，但每次看到爸爸微信頭像的那張照片，就會(huì)有暖風(fēng)拂過(guò)……

　　媽媽說(shuō)：“天上最亮的星星就是爺爺，他在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我，看著我成長(zhǎng)�！蔽覑�(ài)爺爺，我時(shí)不時(shí)地就會(huì)看看那張舊照片，也會(huì)在有星星的夜晚仰望著天空，很想很想告訴爺爺我有多想念他，又有多想爺爺能重生��！可人死了，不能復(fù)生，要不然我天天都可以見(jiàn)到爺爺了。

　　我家的照片，留下的是快樂(lè)，是紀(jì)念，還有些是悲傷，每張照片都有不同的意義！

舊照片作文14

　　提起舊照片，很多人都會(huì)回憶起自已童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而也會(huì)讓你回憶起多年前的那些慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　1937年2月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這一天早晨，勤勞的太陽(yáng)公公喚醒了可愛(ài)的小鳥(niǎo)，喚醒了綠樹(shù)紅花，喚醒了在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們，但也喚醒了一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　今天，上�；疖嚹险竞屯�常一樣，涌動(dòng)的人群川流不自成，就像是一群螞蟻在趕路，正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲世響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物倒塌了半邊。“日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了！”“快跑呀！快跑呀！”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可是敵人的轟炸來(lái)在繼續(xù)，天橋倒塌了，房屋倒塌了，火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活，一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜，偶爾只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呼喊著讓世界和平。

　　就在這死寂中，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母，不知發(fā)生了什么事情，也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他更不知道以后該怎樣生存……

　　就在這時(shí)，一個(gè)年輕善良的.農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此，這個(gè)農(nóng)夫教他寫(xiě)字，教他讀書(shū)，教他背誦課文。

　　就這樣小男孩漸漸的長(zhǎng)大，明白了“為中華之崛起而讀書(shū)”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書(shū)。

　　善良的農(nóng)夫死前，把小男孩叫到身邊說(shuō)：一定要好好讀書(shū)。

　　我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無(wú)辜的生命。

舊照片作文15

　　我家的相冊(cè)里，存著各種各樣的照片，有我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)游玩的照片，有跟媽媽一起去桂林、海陵島旅游的照片，還有許多記錄了我們生活的照片。每張照片都是一個(gè)故事，一段記憶。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，記憶最深刻的是今年去媽媽老家拍的那張照片！照片中的一大片金黃的油菜花海與墻上的漫畫(huà)相映成趣，外婆坐在花海前，喜笑顏開(kāi)，構(gòu)成了一道獨(dú)特的'風(fēng)景。

　　那是今年4月初，我和媽媽一起回南縣探望外婆時(shí)拍的照片。我和媽媽一進(jìn)村莊，首先映入眼簾的是金燦燦的油菜花，花海隨風(fēng)舞動(dòng)，劃出一道道漣漪，美麗極了。仿佛它們不是油菜花，而是一群調(diào)皮的小娃娃， 外婆家就坐落在這美麗的花海中。

　　我們回南縣的時(shí)候，正值國(guó)際涂鴉文化藝術(shù)節(jié)，所以，這里家家戶戶的墻壁上都被畫(huà)上了一幅幅栩栩如生的漫畫(huà)！看，在村莊入口兩邊墻上分別畫(huà)上了一位老爺爺和一位老奶奶，他們笑得合不攏嘴，仿佛在喜迎八方來(lái)客；看，這些漫畫(huà)中，有可愛(ài)的小鱷魚(yú)，有威武霸氣的中國(guó)龍，有正欲將樹(shù)枝剪掉的叔叔，還有長(zhǎng)滿了向日葵的房子……各式各樣的漫畫(huà)吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)游玩觀賞！

　　這是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，也正是各類野菜瘋狂生長(zhǎng)的季節(jié)，有鮮嫩的水芹菜；有清香撲鼻的香蒿；有郁郁青青的野香蔥。我挎上一個(gè)小籃子，自告奮勇地去采摘野菜，歡呼雀躍地奔向田野。在媽媽指導(dǎo)下，我認(rèn)清了哪些是野草，哪種是我們要采摘的野菜！一天下來(lái)，雖說(shuō)我的戰(zhàn)利品寥寥無(wú)幾，但我收獲了快樂(lè)和書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)�；丶液�，我們將采摘的香蒿焯水后切碎，與糯米粉拌勻，放在鍋里一煎，就成了美味可口、富有營(yíng)養(yǎng)的蒿子粑粑，現(xiàn)在想起來(lái)還回味無(wú)窮呢！

　　這張照片，有歡樂(lè)，有親情，更留存著我美好的記憶！

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