(精選)踩氣球作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的踩氣球作文，歡迎閱讀與收藏。
踩氣球作文1
今天，我們在春雨作文課上玩踩氣球。
老師先宣布了游戲規(guī)則，把氣球綁在腳脖子上，然后要保護自己的氣球，同時還要踩破別人的氣球，最后氣球沒有被踩破的'人是冠軍。
老師發(fā)完了氣球，就讓大家綁在腳脖上，綁完以后老師就把我們帶到了走廊上。比賽開始前，老師把我們分成了兩組，比賽正式開始了，只見李昕昊健步如飛地沖向前踩李曼瑜的氣球，李曼瑜左躲右閃，只聽“砰”的一聲，李曼瑜的氣球破了，她也不甘示弱，反擊李昕昊，她窮追不舍地追著李昕昊，“砰”一聲，反擊成功了，正在她得意洋洋的時候，看見氣球已經(jīng)破的差不多了，忽然看見周天平的氣球還安然無恙，就追著周天平，追啊，追，怎么就追不上，后來，一大堆人都一起追他，最后還是沒踩破。比賽結束了，最終的冠軍就是周天平。
輪到我們這一組了，我的心情非常緊張，我綁完以后就瞄準對方，心想我該怎么才能一腳踩破呢？就在一瞬，我抓住機會猛的一轉(zhuǎn)身，急忙上前一腳，對方的氣球被踩破了。
我的收獲是，做事要考慮周全，不能粗心大意，要抓住機會。
踩氣球作文2
“砰！砰！砰！”學校里突然傳出了氣球爆炸的聲音，這是發(fā)生什么事了？原來是同學們在“六一兒童節(jié)”時，玩踩氣球啊！
那一天剛過來時，大家正在吹氣球，我也加入了吹氣球的行列。只見有的同學鼓足了氣“呼——”吹了一口，就立馬捏住氣球，大口大口地喘起了氣。有的同學面色如常，幾口氣就吹好了一個氣球。
吹完了氣球，我們就開始扎氣球。有的同學把氣球在手上繞了半天，可怎么都扎不起來，反而把氣球放了大半的'氣。有的同學把氣球往手上一繞，氣球就自然扎好了。
過了一會，氣球終于全扎好了。我們便開始踩氣球了。
踩氣球是一組一組來的，每一組進行的都很激烈，馬上就要輪到我們了，我們就各自想起了作戰(zhàn)計劃。我正好坐在小磊邊上，聽見他和小梁要一起對付我。不行，我得防備防備。
現(xiàn)在輪到我了，我一開始就防備起了他們，因為小管不參與游戲，所以他的氣球一下就被我踩了，小胡一個不小心也被我踩了，然后小梁自己跳出了圈，我贏了比賽。
在大家驚訝的目光下，我贏得了比賽。
踩氣球作文3
“啪”，一陣陣氣球被踩破的聲音從操場上傳來，原來是我們學校正在舉行一場踩氣球比賽呢！
為了舉行這場比賽，老師和同學們都下了不少功夫，又是選人，又是說比賽規(guī)則，又是練習的……經(jīng)過幾番周折與努力，盼望已久的時刻終于到了，我們怎能不興奮，不激動呢？
首先上臺比賽的是六年級的大哥哥大姐姐們。只見他們面容沉著冷靜，毫無慌張之色就開始了比賽。這時，我想：萬一我的氣球被踩破了怎么辦？萬一別人嘲笑我怎么辦？萬一我們班輸了怎么辦……一系列的問題在我的腦海中閃現(xiàn)，我的`心里總是坎坷不安。
不一會兒，就輪到我們班女生和一，二兩班比賽了，望著這猛虎般的對手，我們毫無懼怕之色，反而昂首挺胸地走上臺去。激烈的比賽開始了，只見四個人把我們敬愛的班長給圍住了，可是班長如猴子般敏捷，迅速的逃離了她們的魔爪，此時，我也被三個人團團圍住了，于是，我迅速逃離，她們又猛追過來，于是，我的氣球壯烈犧牲了，我走下臺后，用盡全身力氣吶喊著：“五四加油！五四必勝……”不一會兒，比賽在我的吶喊完美結束了。
雖然這次我們班并沒有拿到名次，但我們明白了一個非常深刻的道理：團結就是巨大的力量，團結就是成功的秘方，團結就是快樂的源泉！無論做什么事情，只要團結，就會收到豐富的成果！
啊，這場踩氣球比賽真有趣！希望學校有更多這樣有趣的活動！
踩氣球作文4
今天，我們班同學在教室里舉行了一場激烈的踩氣球大戰(zhàn)。
在老師宣讀完比賽規(guī)則后，大戰(zhàn)馬上就要開始啦！大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。怎能不激動呢？都對今天的勝利志在必得。只見比賽雙方像幾頭熊獅般正在猛烈的進攻，占領著自己的地盤，保護著自己腳下的氣球。啪啪的倆聲，只見對方組的一員茫然的站在那里，似乎對自己被踩爆的氣球還不可置信。作為隊長的我，配合隊友，成功的踩破對方一個氣球�？沙龊跻饬�，我右腳的倆個氣球小弟居然叛逆了。一個跟我戰(zhàn)斗倆三回合后，竟然情不自禁地主動從我腳上脫逃而去，像一只縮頭烏龜躲在角落，懶洋洋的'躺著睡覺。而另一個呢，也不耐煩了，一瞬間呼的一聲放氣飛走了。嗚呼哀哉！上半場結束了。我們對方都各剩最后一個氣球了。
白熱化的下半場開始啦！我們隊隊員與敵隊隊員扭在一起，雙手互相搭在對方的肩膀上，倆眼狠狠的盯著對方腳上的氣球。既要防備著對方，又要找準機會準備的踩到對方的氣球。就像是蒙古人在摔跤，又像倆只公牛在決斗。雙方僵持了很久，誰也沒能搶到機會。就在這時，我們的隊員突然神來一腳的偷襲把對方最后一個氣球給踩破了。我們隊得意的跳了起來，歡呼著：我們贏了！
今天的踩氣球大戰(zhàn)真開心。給我們枯燥的學習生活增添樂趣，真希望能有多一點這樣的游戲。
踩氣球作文5
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌。我們在老師的帶領下，玩了一個別開生面的游戲———踩氣球。
首先，我給大家說一下規(guī)則：兩人三足，每個人的一個腳上腳上都系上兩個氣球，而剩下的一個叫則和同伴一樣的的腳系上繩子，然后雙方在規(guī)定時間內(nèi)踩完對方的氣球，就算贏。
游戲開始了，第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見他們的表情萬分激動、欣喜若狂。好景不長———突然，曹恒佳以飛一般的速度像離弦的`箭一樣，飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意，一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰也沒有料到，劉圣男的氣球簡直就是“打不死的小強”，依然完好無損。
段士豪也不甘示弱，他用了三十六計的聲東擊西：先讓劉圣男跟曹恒佳斗，連忙一迅雷不及掩耳之勢踩爆了曹恒佳的氣球。
這時，劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈，“不要高興得太早哦，鹿死誰手還不一定呢��！”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說。劉圣男段士豪無所畏懼，又商量出了新辦法：我們一起喊“一二三”，只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對策：先把場面打亂，然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來。我作為觀眾真為他們捏一把汗，看來這局勝負難料咯！
說著，劉圣男發(fā)起了猛攻，他們配合得默契無比，讓對手毫無還手。最終，打敗了曹恒佳那一組。
踩氣球作文6
上課了，我們見老師拿著一袋氣球來上課，我們?nèi)喽贾澜裉煊钟谢顒诱n了，于是我們都懷著雀躍的心情等待老師的宣布。只見老師說："今天我們要進行一次踩氣球比賽！"我們?nèi)喔吲d得歡呼起來。
我們?nèi)喾殖蓛山M，每個人在腳上都綁上一個氣球，只有膽小的婉青和黃揚當觀眾。游戲開始了，我們每個人都小心翼翼地保護著自己的氣球，然后又盯著別人的氣球，想找機會一腳踩破。比賽正激勵地進行著，我的眼前頓時閃過思萱的'身影，于是我緊緊盯著她，一有機會就去踩思萱的氣球，可是怎么也踩不到。"嘭"的一聲，我還沒搞清楚狀況就被別人踩了一腳，氣球爆了，我輸了，只好垂頭喪氣地回到了座位。臺上的人還在繼續(xù)比賽。最特別的是林柯含，只見林柯含像一只小兔子似的跑來跑去，到處踩對手的氣球，最后林柯含打敗了他們組的人，我們組贏了，我又歡呼了起來。
通過了這次比賽，我明白了做什么事要機靈一點，不能過于心急。
踩氣球作文7
課堂上傳來一聲歡呼，你聽“踩他，往左踩”，原本安靜的課堂怎么變得這么熱鬧？原來，老師和我們在玩一個游戲，名叫“踩氣球”。
規(guī)則是：男女各一組，誰先踩爆別人的氣球，誰就獲勝。
第一個上場的是我和聶子棟，當我們看見對手時，愣呆了，對手是一個很高的女生，還有一個個子稍微矮一點的女生。我悄悄對聶子棟說，“等一下我們左右夾攻，讓他們只能防守�！�
比賽開始了，只見我往左一晃，就到了那個高個子女生的左側，聶子棟也站在那個高個子女生的右面，我左躲右閃，瞄準時機，雙腳一踏，說“無影飛腿”，一下子就踩爆了一個氣球。但我完全忘記了敵方有兩個人。那矮個子女生把我的.氣球踩飛了，我氣憤極了，說：“讓你嘗嘗我的無影腿”。我聲東擊西，把她引到聶子棟旁邊，不動聲色的給聶子棟使了一個眼神兒，聶子棟把他的氣球一下子就踩爆了。我們把她倆逼到了絕路，這時不知誰喊了一聲“沖��！”雙方陷入了混戰(zhàn)，互相踩了起來。這時五六個女生把我圍攻了，使我出不去進不來，這時郭雨晨帶著一隊人馬趕來，趕跑了女生，把我救了出來。我們男生勇往直前，所向披靡。
這時段瑞峰可就慘了，他在班里個子最小，卻遇到了一個大個子女生，他想跑掉。不料，被她拎著回去踩爆了他的氣球。氣球風暴漸漸的平息了。
最后你們猜誰贏了？答對了，就是我們男生隊！
踩氣球作文8
今天，老師說我們上活動課要踩氣球，我心里樂開了花。
老師拿了一包又一包的`氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來。游戲開始了，第一組是我和劉子霆上場，我們的腿綁在一起使勁地踩起來。由于我們沒有經(jīng)驗才回答了一個問題，踩破了一個氣球。下面是兩個大哥哥上場，他們也使勁地踩，他們才踩了四個氣球，沒有回答問題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球，踩了十個氣球，回答了七個問題。下面有劉子震和王延帥登場，踩了五個氣球，回答了七個問題。這時劉書帆哭了，邊哭邊說：“你們都把氣球快踩完了，讓我們怎么踩啊？”郭研孜一腳踩了一個氣球，劉書帆也不哭了，她們齊心協(xié)力踩了七個氣球，回答了六個問題，所以我們勝出。還有好多氣球沒有踩破，所有的同學一起上場踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳，大哥哥說沒事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言，說說踩氣球的感覺。那個大哥哥說：“我很倒霉，也不知道被哪個家伙踩了我一腳�！边@時，劉子震抱頭大笑。
這個游戲好不好玩？要不要來試一試？
踩氣球作文9
星期天，我和小區(qū)里的朋友們一起在我家玩“踩氣球”的'游戲。
我們一共吹了12個氣球。每組有6個人，分成兩組，剛好夠兩個人各拿一個。剛開始，我們?yōu)閷Ψ侥脷馇�，由弟弟當裁判。因為弟弟非常怕氣球爆炸，于是我用棉花暫時性地堵住了他的耳朵。我們先從組長開始游戲�！邦A備——開始！”弟弟稚嫩的童音剛發(fā)出，一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了�！凹佑�！加油！”伴著隊員的加油助威聲，對方組長拼得更賣力了。再看看我們隊的組長，他不慌不忙地等待著氣球停止“飛”�！芭尽钡囊宦�，氣球被踩爆了，我們組長贏了。
下一輪游戲是周輝和趙新碩對決。他們一開始就迫不及待，還沒等說“開始”，就把一只腳放到了氣球上面。“開始！”他們兩個同時向各自的氣球踩了下去。可氣球就是不聽話，一溜煙，就飛了起來。我們這些旁觀者急得直跺腳，真想上去幫他們踩。周輝急得兩只腳都踩了上去�？蓺馇騾s不聽使喚，還不炸。見狀，我們笑得前仰后合。終于“嘭”的一聲，氣球炸了。
我和李郝是最后一組出戰(zhàn)，我們兩個女生都激動不已，因為此時我們兩個組已經(jīng)打成平手了，現(xiàn)在“生死”掌握到了我們倆手中�！伴_始！”我一心只想贏，便等到氣球停下來時，一腳就踩了下去�！芭尽蔽覀兘M贏了。
通過這個游戲，我明白了：不僅生活中要學會總結經(jīng)驗，學習中也是如此。
踩氣球作文10
今天，老師讓我們玩踩氣球的游戲。雖然我沒舉手，但老師還是請到了我。老師把五只氣球綁在了五個人的左腿上——我也是其中之一，我的心始終平靜不下來，因為我從來沒踩過氣球，也沒膽量去踩，我有些擔心，萬一輸了怎么辦？
老師說了一聲：“開始！”我更是緊張得不得了�！鞍⊙�！崔文煒來踩我的`氣球啦！”我一會兒躲這邊，一會兒逃那邊，不知怎么辦才好！我想：這樣躲他也不是個辦法。我終于發(fā)起了進攻，我左踩一腳，右踩一腳，把他逼到了墻角邊，我剛想踩，他一個躲閃，避開了�！芭�！”的一聲，不知誰的氣球破了，我無暇顧及，因為對方正氣勢洶洶地朝我瞪眼呢！我看著他那兇神惡煞的樣子，既緊張又害怕，我再三懇求老師讓我退場�？衫蠋熯�是不停地鼓勵我，幫助我，讓我增添了一份勇氣。于是，我們又展開了一場激烈的戰(zhàn)斗，我們倆不停地轉(zhuǎn)著圓圈，我當然也是拼命地踩他的氣球。哈哈！他的氣球漏氣了！我一閃，腳一踩，啊，氣球終于被我踩破了！我贏了，我贏了！我真不敢相信自己！
�。∥医K于戰(zhàn)勝了自己緊張的心情，我真高興！
踩氣球作文11
一天上午，老師帶我們一起來公園里的鵝卵石地來玩踩氣球。我們都生龍活虎，信心百倍。
老師先把我們分成了兩隊，一隊是蘭草隊，一隊是向日葵隊，老師和我們說了一下游戲規(guī)則。比賽開始了。我們每隊各派出兩名隊員進行參戰(zhàn)，沒有參戰(zhàn)的隊員只可以一旁觀戰(zhàn)。第一局游戲開始了！兩隊的隊員旗鼓相當。觀看的'同學在一旁急得熱鍋上的螞蟻一樣，生怕自己的隊員輸了。不幸的事還是發(fā)生了，我們隊的氣球被踩破了。
第二輪了，老師把我們所有隊員都上了，這次的比賽更加激烈了。我們你追我趕，向日葵隊有一位隊員身手敏捷，眼疾手快，一下子就踩爆了我們隊員的四個氣球。我和對方一位隊員碰上了，他手忙腳亂地跑，怕我把他的氣球踩破。我緊追不舍，終于追上他。我們糾纏在一起，但是實力不相上下，好大一會也有沒攻下他。只聽老師說；“比賽結束！”老師點一下兩方的氣球，向日葵隊贏了。他們哄堂大笑，開心極了！我不甘示弱對自己說：“下次我們一定要贏，不可以輸！”
聽了我們的踩氣球比賽，你是不是覺得很有趣呢？
踩氣球作文12
今天，鐘老師在作文班舉行了一場有趣的踩氣球比賽。
比賽規(guī)則是：把氣球綁在自己的腳上，誰先踩破對方的氣球，而自己的氣球又沒被踩破，就贏了。
“預備。開始！”隨著鐘老師的一聲令下，我們開始了比賽。一開始，我很緊張，怕對手來圍攻我，就東張西望，后來發(fā)現(xiàn)沒什么情況，慢慢地，我的心才平靜下來。突然，林昊像一頭兇猛的獅子找到了好吃的東西似的，向我撲來。我頓時嚇得面如土色，想把林昊擋下來擇機逃走�？珊竺媸情T，左右兩邊是桌子，我已經(jīng)無路可走了，沒辦法，我心一橫：干脆和林昊拼了！于是，我使勁地把林昊往前一推，根本沒注意綁在腳上的氣球，結果，林昊的腳往前一伸，我的氣球就“啪”的.一聲破了，我后悔得直跺腳。再看看隊友黃逸清，我想：黃逸清，剩下的就看你的了。
黃逸清見剩下他一人，一點也不害怕，他左躲右閃，像小猴子似的竄來竄去。忽然，“呼”的一聲響，嚇了我一跳，我仔細一看，原來黃逸清的氣球沒氣了。這一局算是平局。
第二局里，我們不小心，氣球都被對手擠爆了，結果輸了。我們組的同學也像踩爆的氣球一樣，無精打彩的。
這場踩氣球比較非常有趣，我在這個游戲中還明白一個道理：不管做什么事，都不能靠蠻勁，得靠技巧和智慧，才能成功。
踩氣球作文13
星期天的下午，我和七八個同學在公園里一起玩了一個很好玩的游戲，名字叫做踩氣球。
第一輪是我們隊的隊長和對方隊的隊長對決，這兩個隊長先是去拿球放在中間，我們站在兩邊觀戰(zhàn)。裁判說：“預備——開始！”游戲開始了，兩位隊長“戰(zhàn)”得很激烈，他們像打了雞血一樣。我們隊長用腳使勁地踩，不過這個氣球太不聽話了，飛來飛去。又過了很長時間，終于氣球被我們隊長踩炸了。我們隊贏了，獲得了一分，然后裁判去給我們隊加分，我們十分開心。
到了第二輪是我出場，我心想：這局我一定要贏。裁判說：“預備——開始！”我一直在使勁地踩氣球，但一直都沒有把它踩爆。后來，我想到了一個好方法，我先是用一只腳把氣球給固定住，然后我再用另一只腳的腳尖踩。雖然沒有成功，但是隊員們一直在給我喊“加油”。我心想：我不能輸。于是，我又用了剛才的'方法，沒有想到這次竟然成功了。氣球成功的被我給踩爆了，我們隊又贏得了一分，我們高興極了。
到了第三輪，因為要面對的敵人太厲害了，我沒有來得及使用制勝的方法，他們隊的氣球就爆了，所以我們輸?shù)粢环�。不過沒有關系，在后面的游戲中，我們十分努力，最終還是贏了比賽。
通過玩這個游戲，我知道了：做事不能只用蠻力，要有智慧和技巧，才能贏得最終勝利。
踩氣球作文14
“噼里啪啦，噼里啪啦”，是哪家的新娘子嫁出去了？不，是我們在玩精彩的踩氣球比賽呢！
剛上課，老師就變魔術似的拿出了一袋氣球。里面的氣球軟綿綿的，像一個個小勺子，裹著一身大棉襖。后來，老師鼓著腮幫子，使勁一吹，把氣球吹得鼓鼓的。這時的氣球鼓鼓的，像個大胖子。
老師說：“你們比賽時不能有身體接觸，哪隊的球先被敵方踩爆，哪隊就輸了，球最后保留下來的那隊贏�！�
比賽前，選手們都在準備。有的胸有成竹，似乎勝券在握，有的一身冷汗，十分緊張，還有的正在討論制勝的關鍵。
哨聲一響，有的選手膽小如鼠，一開始就退到墻角，認為防守是勝利的關鍵；有的積極進取，一下子就沖到了對手的.領地，一看見球就一陣連環(huán)踩；有的還在狀況外，站在原地發(fā)呆。
我站在墻邊，突然，小明背朝著我，他的球暴露在我的視線內(nèi)。我想：算你倒霉，我就先向你開刀。我正抬起腳想踩過去時，說時遲，那時快，小明來了個180度大轉(zhuǎn)，用惡狠狠的眼神瞪我，他左腳一伸，想踩過來，我往后一躍，退到墻角；他右腳一伸，想踩我的氣球，我來了個金雞獨立，又巧妙的躲開了他的進攻，以迅雷不及掩耳之勢繞到他的背后，一陣猛踩�！肮�，他的球被我踩爆了，我得意洋洋。這時，小丁來了，他“啪”得一聲就踩過來，我毫無招架之力。哎，又輸了。
從此，我知道了取得一點小勝利不能得意洋洋，因為人外有人，天外有天。
踩氣球作文15
星期五下午，我們班過“六一”。
上課鈴響起了，我們班的主持人款款地走上了講臺，只聽他說道：“六一表演正式開始，第一個節(jié)目是踩氣球，游戲規(guī)則是雙方用繩子把氣球系在腳上，每對有3人，不許用手，只能用腳，比賽開始！”
主持把我、汪洋和黃錦泓分成藍隊，把方墨文、汪漩和程蕊分成紅隊。比賽開始了，我見方墨文的氣球最大比較好踩，我跑到方墨文面前，趁他在看汪洋氣球時我毫不留情地給她的氣球一腳，只聽“呯”的一聲方墨文的氣球炸開了。忽然又有一個氣球炸了，我一看，是汪洋的炸了�！耙槐纫黄��！敝鞒秩苏f。
不一會程蕊的氣球掉了，她只好去邊上把氣球系在腳上，汪漩知道在角落無法踩她的氣球，所以跑到了角落，可她沒想到我從她雙腳之間的`空隙中把她的氣球踩破了。我心想：我們隊贏定了。只聽同學們叫道：“藍隊加油……”這時，我瞄準了程蕊，她剛剛系好，我就迅速跑過去，只聽“砰”的一聲，她的氣球就被我踩破了，這一聲似乎是在慶祝我們的勝利。主持人隨即宣布道：“藍隊3比1勝利。”
你們說我強不強？
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