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我心中的寶藏作文

時(shí)間:2024-02-17 11:39:40 好文 我要投稿

我心中的寶藏作文【必備15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我心中的寶藏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的寶藏作文【必備15篇】

我心中的寶藏作文1

  心中的一個(gè)寶藏,何時(shí)被打開(kāi),無(wú)從知曉。

  ——題記

  車如流水,馬如龍,時(shí)光一去不復(fù)返。過(guò)去的事或許已經(jīng)模糊,但我心里卻有一件寶藏,它深深地埋藏在我的心里。

  那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上,老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下:“開(kāi)解!”其它的.同學(xué)便埋頭拿筆,在驗(yàn)草紙上開(kāi)始解答。而我,卻不知這道題怎么解,在那里呆呆地望著題。突然,我靈光一閃,也開(kāi)始埋頭算題。此時(shí),教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音,再無(wú)任何聲音。

  “!,老師喊到。教室里便沸騰起來(lái),好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們互相問(wèn)道:“你算得多少?”“293”“301”,“207”。我算得“193”,卻沒(méi)有人和我一樣。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你算得多少?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“193”。他大笑著對(duì)我說(shuō):“你肯定錯(cuò)了!”我心中的自信立刻沒(méi)了,像燒的正旺的小火苗,被冷水潑沒(méi)了一樣。這時(shí),老師喊:“安靜!”同學(xué)們便安靜了下來(lái)。老師問(wèn):“小A,你得多少?”小A自信地說(shuō):“293!崩蠋熚⑽⒌男α艘幌拢阕屗铝。突然,老師又問(wèn):“小B,你得多少?”小B說(shuō):“我得207!贝蠹冶愣夹欧狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道,小B可是我們班的大學(xué)霸,他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑,讓他坐下。

  此時(shí),老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想:老師,千萬(wàn)別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云,老師還是叫了我,我便說(shuō):“193!蔽业男闹徐话病I吕蠋熣f(shuō)錯(cuò),但老師卻說(shuō):“恭喜,你算對(duì)了!”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí),大家都特別驚訝,我也是,全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。

  此后,我再也沒(méi)有不自信過(guò),“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我便會(huì)打開(kāi)我心中的寶盒,把“自信”這個(gè)寶藏拿出來(lái)激勵(lì)我。

我心中的寶藏作文2

  天邊那一縷耀眼的白光散盡了,流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅,我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊,空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香!斑@么大了怎么還不去考級(jí)?”那件事仍然在我記憶里回蕩……

  “到底去還是不去?”我走出琴房就在想這個(gè)問(wèn)題,一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲:“怎么能這樣,學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)!”爸爸憤怒地說(shuō),“不考級(jí)水平怎么提高?”果不其然,唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見(jiàn)我回來(lái),媽媽做了一個(gè)“!钡氖謩(shì),爸爸氣憤的表情僵在了臉上。

  午餐過(guò)后,媽媽平靜地走到鋼琴邊,她的手輕輕地?fù)崦冁I,眼神有些凝重,若有所思的樣子。我跟了上來(lái),媽媽的'嘴角微微上揚(yáng),笑得有些勉強(qiáng)!澳軗碛羞@么漂亮的一臺(tái)鋼琴,真好!”媽媽喃喃地說(shuō)道。

  媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說(shuō):“學(xué)一門樂(lè)器的確很辛苦,絕大部分人是從愛(ài)好走向苦苦堅(jiān)持的,你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年,不錯(cuò)了!蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  “我不是不想考級(jí)!蔽疫煅手f(shuō)!澳鞘菫槭裁?”媽媽撫摸著我的頭,和藹地問(wèn)!安恢獮槭裁,我一想到要上臺(tái)演奏,腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔!蔽曳怕暱蘖似饋(lái)。

  “我不知道原來(lái)你還有這么沉重的心理包袱!眿寢屪载(zé)地說(shuō),“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想的這樣糟糕,很少有人去嘲笑一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,要勇于展示自己你才會(huì)越來(lái)越好!

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“孩子,正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué),每跨過(guò)一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴,不僅是會(huì)一門技能,還是一種擁有更多幸福的方式!

  接下來(lái),我苦練了兩個(gè)月,按部就班地去考級(jí)了。

  就在上周五下午,唐老師把印有“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”印章的八級(jí)證書發(fā)給我了。捧著證書,我在心里默念著,感謝您,媽媽!是您給了我人生中珍貴的寶藏:堅(jiān)持,勇敢才能更加自信。

我心中的寶藏作文3

  寶藏?聽(tīng)到這個(gè)詞,你一定會(huì)覺(jué)得是什么金銀財(cái)富。如果你是這么想的就錯(cuò)了,它是一本普通的書——《朝花夕拾》。有人會(huì)很驚訝這算什么寶藏啊?可這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意義非凡!

  小時(shí)候啊,太奶總是喜歡牽著我的小手,帶我去學(xué)校附近挖東西,每次回家都帶著不少寶貝,比如小石頭、小沙砬。那段時(shí)間是我最幸福的回憶,太奶總是把她最好的東西都留給我,也總會(huì)滿足我的各種愿望。

  那天我感冒了,頭像被“金箍咒”勒緊了,不能像往常一樣去挖“寶藏”了,但我的內(nèi)心卻很想去。于是便用可憐的眼神看著太奶,向她發(fā)出求助的信號(hào)。可平常容忍我小性子的她也不再像往常一樣慣著我了?吹剿荒樒>,沒(méi)精打采地出去了,我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。

  晚上的時(shí)候,太奶突然暈倒不醒了。在醫(yī)院焦急的等待中,只傳來(lái)了一聲“病危通知書請(qǐng)家屬簽字”!雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這是什么意思,但隱約覺(jué)得太奶的病情不好。后來(lái)進(jìn)了病房,看見(jiàn)太奶全身插了很多管子,心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的`感覺(jué):她是不是要離開(kāi)我了!

  太奶虛弱地叫我過(guò)去,說(shuō)要給我禮物。我只聽(tīng)見(jiàn)她的聲音若有若無(wú),要俯下身子才能聽(tīng)得清,“寶貝啊,今天沒(méi)帶你去挖寶藏,是怕你感冒嚴(yán)重了。但太奶去給你買了一本——《朝花夕拾》,希望你好好上學(xué)!蔽矣致(tīng)到她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō),“太奶……永遠(yuǎn)愛(ài)你……”我的眼淚控制不住了,“唰”地一下流了上來(lái),心里也“咯噔”一下,心情萬(wàn)分沉痛。隨即,病房里一片沉默,只有心電監(jiān)護(hù)儀發(fā)出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  媽媽怕我過(guò)于悲傷,就說(shuō)太奶到了別的地方,她還會(huì)回來(lái)的。當(dāng)時(shí)幼小的我只知道哭,只知道永遠(yuǎn)沒(méi)有人陪我挖寶藏了,只知道這本書,是太奶留給我的最后的寶貝了……

我心中的寶藏作文4

  我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導(dǎo),老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……

  上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風(fēng)吹樹(shù)舞葉落,樹(shù)葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書鎖起來(lái)不讓我看。地鐵卡的沒(méi)錢,偏偏這時(shí)手機(jī)又沒(méi)電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來(lái)。這時(shí)偶然遇見(jiàn)一位同學(xué),我連忙跑過(guò)去問(wèn)他借電話,剛告訴他號(hào)碼后,他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了,同學(xué)愛(ài)莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。

  我不斷的加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著,想想離家的路還遠(yuǎn)著,感覺(jué)自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來(lái)。在我面前有說(shuō)有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。

  瞬間,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發(fā)覺(jué)是我,大步跑來(lái),一把抱住我,卻只是干巴巴地說(shuō):“沒(méi)事吧”!

  我想回答,但是淚水不自覺(jué)的涌出,我不想讓父親發(fā)覺(jué)我在哭,便答:“沒(méi)事”。父親極力掩飾他的'焦急,笑了笑說(shuō):“晚上想吃什么”?我答到:“什么都行”,我們父子倆一起笑了……

  原來(lái)父親也是愛(ài)我的,愛(ài)是那么深沉,是的,他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家,手機(jī)又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過(guò)來(lái)了。父親的工作很忙,且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺(jué)得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來(lái)自父親的愛(ài),覺(jué)得父親也有可愛(ài)之處,但我卻羞于表達(dá),默默地藏在心底,假裝著什么也沒(méi)發(fā)生似的。

  來(lái)自父母的愛(ài),這是我心中的寶藏,是我未來(lái)前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫著這篇作文,想起了父親,待到周末又可以一起聊天了?吹叫iT口的大樹(shù),我想著,希望父親身體健康,工作順利。

我心中的寶藏作文5

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)或者兩個(gè)寶藏,甚至有更多,當(dāng)然我的心中也會(huì)有幾個(gè)寶藏,就看那寶藏是否珍貴了。

  那是去年五年級(jí)的時(shí)候,正好也是我們要畢業(yè)的那一年,這次畢業(yè)意味著有同學(xué)轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來(lái)。當(dāng)時(shí)大家也是特別的不舍,自己的老朋友走了,當(dāng)然心里會(huì)不舒服,對(duì)不對(duì)呢?但是在那次拍完畢業(yè)照后,我們終于認(rèn)識(shí)到了友誼是多么的可貴,F(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  我們那次畢業(yè)照不但化了妝,還有拍照地衣服,反正總之是進(jìn)行了一天零一個(gè)上午。我拍了有二百多張,可是挑完之后,就五十來(lái)張,就說(shuō)那一百五十張照片都不要了,影樓的人說(shuō)裝不了那么多。我一看這可不行,那照片里記載著我和同學(xué)們的友誼,記載著我們快樂(lè)的時(shí)光。我就央求媽媽把那些照片都留下來(lái)存檔,盡管多花了一些錢,但我覺(jué)得值了,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),那次畢業(yè)照的照片就是我心中的一個(gè)寶藏。

  我的心中不止這一個(gè)寶藏,還有一個(gè)呢!

  有一回,我們作文班舉行了套圈比賽,那我可得細(xì)細(xì)的講了。我們聽(tīng)說(shuō)那天上活動(dòng)課,全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿,真是天大的'好事,是不是。咳硕嫉烬R了,所以呢,游戲開(kāi)始了。老師說(shuō):“大家都排好隊(duì)。”我們迅速站成一豎排,比幼兒園的小朋友都聽(tīng)話。第一個(gè)是小A,只見(jiàn)她身手敏捷,一下子就套中了一支筆。接著第二個(gè)圈,她沉著氣,盯著要套著的東西,嘴里嘟囔著什么,好像在算從線到那個(gè)禮品有多遠(yuǎn),可惜了,她沒(méi)套中,真的是讓人感到遺憾。接下來(lái)是小B,她呀!她可是出了名的游戲王,一套一個(gè)準(zhǔn)?粗鴽](méi),沒(méi)等我們看清呢,她就套中了一個(gè)水杯。第二個(gè)圈套了出去,這次她讓人更震撼,她居然套中了最遠(yuǎn)的,也是最珍貴的,價(jià)值十六元的口紅,那是多少女孩子夢(mèng)寐以求的東西呀!

  畢業(yè)照和套圈游戲都是我心中的寶藏,畢業(yè)照保存著我珍貴的記憶,套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢?

我心中的寶藏作文6

  每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,或是被快門捕捉下來(lái)的美好瞬間;亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也可以是中秋節(jié)時(shí)與家人分享的月餅;還可以是留在畢業(yè)相冊(cè)中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……

  那年暑假,因外公外婆要去外地旅游,身在老家的`爺爺便來(lái)幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那么筆直,絲毫沒(méi)有被歲月的長(zhǎng)河給沖垮,永遠(yuǎn)是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽(yáng)光。

  那個(gè)暑假,我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬制中藥,可是并沒(méi)有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊,輕輕地?fù)崦业哪樀,我頓時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問(wèn)我:“難受嗎?”我回答說(shuō):“還好!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思的。過(guò)了幾天之后,爺爺給我端來(lái)了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說(shuō):“喝吧!”我心中十分感動(dòng),我喝了下去,感受到了一陣來(lái)自爺爺?shù)膼?ài)。

  爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓,可一想到爺爺這些天對(duì)我的照顧與關(guān)心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)喝了下去。

  時(shí)間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫤昧。同時(shí),爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺,他這段時(shí)間照顧我這么久,我小時(shí)侯也是被爺爺帶過(guò)一段時(shí)間的……爺爺即將踏進(jìn)火車站,我的淚水順著臉頰流了下來(lái),爺爺幫我擦了擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的!好好讀書,給爺爺爭(zhēng)氣!”

  后來(lái)我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動(dòng),淚水竟不由自主地流了下來(lái)……

  每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!

我心中的寶藏作文7

  在每個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著不同的寶藏。這寶藏可以是一件珍貴的往事,可以是寶貴的親情,也可以是一件寶貴的品質(zhì)。一提到心中的“寶藏”,我就想起了我的外婆。

  小區(qū)樓下,不知是誰(shuí)為大家種了許多艾葉。每年艾葉長(zhǎng)好,發(fā)出一陣陣清香后,陪孩子玩的家長(zhǎng),悠閑散步的老人,剛放學(xué)的學(xué)生,都爭(zhēng)先恐后的去采摘。當(dāng)然,我家也不列外,不僅僅是因?yàn)檫@艾葉的味道好聞,它還可以做成許多美食。我每次都和外婆一起下去,我來(lái)采摘,外婆來(lái)裝。這艾草仿佛是大自然的香水,摘完后,手都很香。

  外婆最擅長(zhǎng)做的是“艾葉青團(tuán)”,我也喜歡吃。也不知道怎么弄的,仿佛變魔法似的,竟把一盆艾葉變成了一大團(tuán)“綠色的.面粉”。然后我也就開(kāi)始幫忙,與外婆一齊把那一團(tuán)艾葉捏成各種自己喜歡的形狀,這是最好玩的一步。捏完后,外婆把它放入鍋中蒸。端出來(lái)后又香又有嚼勁,色味都比零食要好的遠(yuǎn)。

  外婆還是“刀子嘴,豆腐心”的性格。有一次,我睡到了十點(diǎn)多才起來(lái)外婆去買菜了,我們電話給她!拔?阿婆,你能不能從菜場(chǎng)幫我?guī)x店的拌粉和湯回來(lái)?”“你想的美啦!自己起的那么晚,你就餓著吧!”嘟嘟嘟……電話掛斷了。我感到無(wú)奈。終于等到了外婆回家,我準(zhǔn)備假裝很餓的樣子。卻看到外婆手上拿著一個(gè)裝著包裝盒的袋子,心中閃過(guò)一絲驚喜!昂俸伲x謝你!闭f(shuō)著一把奪過(guò)袋子。

  還有一次,忘了是因?yàn)槭裁词屡c媽媽賭氣。晚上我把自己關(guān)在房間,不吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,我很餓?煞块g沒(méi)有“存貨”,還要面子,所以我一直在房間里餓著。所有人都吃完飯后,我聽(tīng)到向我房間走來(lái)的腳步聲,立刻把房門反鎖。我聽(tīng)到是外婆后,打開(kāi)了門,看見(jiàn)外婆手上拿著牛奶和面包“別餓壞了!”我頓時(shí)熱淚盈眶……

  心中的寶藏,是每個(gè)人很珍貴的東西。這,也許是上天給予我們每個(gè)人的禮物。

我心中的寶藏作文8

  “寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”,每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏,其實(shí)我也不例外,我也有自己的寶藏,它就像一顆會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱的太陽(yáng),一直給我溫暖,一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧!

  記得在我五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的題心里很鬧心!敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題,這道題可不是那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)你們慎重考慮再落筆!蓖瑢W(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的看著題,可我卻很茫然。老師看了我兩眼,我大概是知道怎么回事,趕緊裝模作樣地低頭研究。

  “三,二,一,時(shí)間到!請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始作答!”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響?粗瑢W(xué)們奮筆疾書的'寫著,只有我在那里四處張望,眼看時(shí)間就快到了,我急得快要哭出來(lái)了。

  “時(shí)間到!下面我找人說(shuō)一說(shuō)這道題!”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看,“這位同學(xué),你來(lái)作答!蔽耶(dāng)時(shí)都蒙了,我心里想這要是被老師叫起來(lái)不會(huì)說(shuō)該怎么辦呀?我慢慢地站了起來(lái),支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過(guò)。我的眼淚不自主地流下來(lái)。老師便對(duì)我說(shuō):“那你請(qǐng)坐吧!下課到我辦公室來(lái)一趟!

  “叮鈴鈴。”下課了,老師上節(jié)課的話讓我很害怕,為什么害怕?因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來(lái)到了老師的辦公室!斑^(guò)來(lái)。這道題你是不會(huì)嗎?”這句話突然變得很溫暖,我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛梦抑唤棠阋槐,下次再出現(xiàn)這種類型題不許再錯(cuò)了!蔽腋械椒浅s@訝,那是因?yàn)槔蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)我,還給我耐心的講題,這讓我感覺(jué)很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,學(xué)習(xí)變得越來(lái)越自信了。

  老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信,讓我心中充滿了陽(yáng)光,正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,感謝您,您的鼓勵(lì)和幫助是我無(wú)比珍貴的寶藏。

我心中的寶藏作文9

  每個(gè)人的心靈都是一塊潔白的礦場(chǎng),看似平常,實(shí)際心底卻極其豐富,我們要慢慢醞釀并挖掘,你就可以驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),藏在心底,總是愛(ài)慢慢回味的珍貴的寶藏,無(wú)疑就是我對(duì)奶奶的回憶。我剛出生不久,奶奶就長(zhǎng)途跋涉的從湖北趕來(lái)照顧我,從搖搖籃,哼著童謠,講小故事,每一個(gè)動(dòng)作都讓我那樣地記憶深刻。

  小時(shí)候,我總是趴在桌上,看著,看著,看著那粗糙的面團(tuán)在奶奶靈巧的大手下變成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,我總是覺(jué)得很神奇。直到那面條下鍋,冒出了滾滾白霧,奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著面條溫暖起來(lái)。

  奶奶做面條總是那樣的細(xì)致,臉上顯示出一絲不茍的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣,奶奶的手雖然顯示著一絲蒼老,上面已布了時(shí)間的痕跡,但是動(dòng)作卻半點(diǎn)不慢,搟面杖在他的手中靈活地滾動(dòng)著。當(dāng)時(shí),我很小,總是不理解,不就是搟個(gè)面條嗎?為什么要那么認(rèn)真呢?有一天,我不解地奶奶:“奶奶,為什么搟面條要這么認(rèn)真呢?面條的長(zhǎng)度、粗細(xì)不一樣就算了,為什么要這么較勁呢?”奶奶放下手中的搟面杖,靜靜地看了我一會(huì)兒,我也用不解的神情看著她。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶才對(duì)我說(shuō):“做什么事情都要認(rèn)真。從一件微不足道的小事做起,如果小事情我們都不能做到認(rèn)真地去對(duì)待,那大事情你能做成功嗎?”我似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),窗外的楊柳正泛著青綠。

  后來(lái),我也慢慢長(zhǎng)大了,奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車,目送著奶奶走向火車,頓時(shí),一股熱淚涌出眼眶,我的內(nèi)心也是翻江倒海,我嘴唇一動(dòng),對(duì)著快被淹入人海里的奶奶大聲喊道:“奶奶,我終于明白了!”奶奶卻已經(jīng)被火車站里人聲鼎沸的人群淹沒(méi)了,不再回頭……我望著窗外,此時(shí),已經(jīng)深秋。

  奶奶搟面條這件事已經(jīng)過(guò)去多年,但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書籍,可以繼續(xù)讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發(fā)光的寶藏,時(shí)刻照亮我的心房。

我心中的寶藏作文10

  我的心中有一個(gè)寶藏,它不像黃金那樣貴重,也不像寶石那么稀有,但是,在我的心中,它卻有著無(wú)與倫比的魅力,那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣聲。

  小的時(shí)候,我最喜歡到老家縣城的集市里買東西了。我的老家在一個(gè)村內(nèi),距離縣城還有一點(diǎn)距離,所以我并不常去,因此,每一次趕集都會(huì)成為我最期待的事情。

  記得第一次去集市時(shí),我是有一點(diǎn)驚訝的,在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方!這里到處都是叫賣聲,“來(lái)一來(lái)看一看!熱氣騰騰剛出爐的包子!”“快來(lái)。”呛J,一元一串!”叫賣聲一浪高過(guò)一浪,比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色,有的拉著長(zhǎng)腔,有的高亢悠揚(yáng),有的詼諧俏皮。在叫賣聲中,我穿行在街道中,買一塊麥芽糖,買一個(gè)玩具,一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味,一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢,但小時(shí)候的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,幼小的心靈總是美滋滋的.。

  逛著逛著,我來(lái)到了菜市場(chǎng),這里的叫賣聲此起彼伏,還會(huì)伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音,成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿滿的人群,在小販的叫賣聲中,他們買到了需要的東西,臉上露出了開(kāi)心的笑容,這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。

  最后一次來(lái)到集市時(shí),我已上初中,離開(kāi)了幾年,我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉,即便有幾個(gè)小攤,也是死氣沉沉,記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復(fù)存在,曾經(jīng)那一浪高過(guò)一浪的叫賣聲去哪了?面對(duì)我的疑惑,媽媽嘆了一口氣,她說(shuō),現(xiàn)在很多村里的人都去城市了,集市里已經(jīng)沒(méi)有什么人了,哪里還有什么叫賣聲呢?我覺(jué)得無(wú)比失落,的確,現(xiàn)在村里人是越來(lái)越少了,隨著農(nóng)村的日益凋敝,那個(gè)在中國(guó)存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎?

  我希望再次聽(tīng)到集市里的叫賣聲,我心中的寶藏也能一直存在。

我心中的寶藏作文11

  每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏,它可以是珍貴的友誼、堅(jiān)持的信念、無(wú)畏的勇氣......在我心中,它們都是一路照亮我前行的寶藏。

  友誼

  弟弟突發(fā)高燒不退,無(wú)奈之下,我只得留下,幫助媽媽照顧弟弟,因此落下一節(jié)奧數(shù)課。

  “明天就要奧數(shù)期末考了,落下的課還沒(méi)有上,那節(jié)課的內(nèi)容我一竅不通,這可怎么辦!”我著急地跺著腳。心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在我快絕望之時(shí),我的好朋友——趙小杰對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)上那節(jié)課吧!”我仿佛看見(jiàn)救命稻草一般,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)?衫潇o一想,他好像過(guò)一會(huì)兒要去上英語(yǔ)課,據(jù)說(shuō)今天還要考試,但他好像猜透了我的心思,傻傻地對(duì)我說(shuō):“我英語(yǔ)可好了,晚一點(diǎn)也沒(méi)事,再說(shuō)哪有你重要?”那時(shí)起,友誼便成了我心中的寶藏,在我心中閃爍著五彩的光芒!

  信念

  夏天,弟弟要去游泳,可爸爸覺(jué)得弟弟太小,不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣,我雖知道爸爸是這方面的高手,但為了弟弟,我也只能硬著頭皮上!伴_(kāi)始!”隨著媽媽一聲喊,我深吸一口氣,投入比賽!暗未,滴答——”時(shí)間一分一秒過(guò)去了,肺也越來(lái)越難受,感覺(jué)度秒如年。就在我感覺(jué)肺仿佛都要炸開(kāi)了,想要放棄之時(shí),聽(tīng)到了一聲聲可愛(ài)的奶音在喊:“哥哥,加油!”我瞬間燃起了斗志,連難受的感覺(jué)也頓時(shí)蕩然無(wú)存。又堅(jiān)持了幾秒,直到爸爸舉手投降,我才鉆出水面。那時(shí)起,堅(jiān)持的'信念便成我心中最堅(jiān)固的寶藏,在我心中屹立不到!

  勇氣

  站在澳門塔蹦極臺(tái),我雙腳發(fā)軟,感覺(jué)被掛上了幾噸重的大石頭,渾身瑟瑟發(fā)抖,怎么也邁不開(kāi)步,只好無(wú)助地看向媽媽。媽媽投來(lái)堅(jiān)信的目光,對(duì)我說(shuō):“加油,你可以的!”我瞬間有了勇氣,不再害怕,就這樣,一鼓作氣,一躍而下!那時(shí)起,無(wú)畏的勇氣又成了我心中的寶藏,在我心中鼓勵(lì)著我,為我披荊斬棘!

  我心中的寶藏一直激勵(lì)著我,乘風(fēng)破浪,無(wú)所畏懼,一路向前!

我心中的寶藏作文12

  每個(gè)人心中都有寶藏,擁有簡(jiǎn)單,可把寶藏打開(kāi)的鑰匙呢?我的寶藏找到了,鑰匙也已經(jīng)找到了,他給我的一生帶來(lái)影響,他就是我的父親。

  父親的模樣,你說(shuō)帥吧?也不配;你說(shuō)丑吧?也還好。在我眼中,父親很寬厚,但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡,高高的鼻梁,嘴巴厚厚的,所以我才覺(jué)得父親很寬厚質(zhì)樸。

  父親給我買了一塊表,我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí),笑著對(duì)我說(shuō)“寶,可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間,所以以后寫作業(yè)效率要提高,爸爸給你調(diào)快了一分鐘,怕你上課遲到”。我喜歡這塊表,也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。

  提高效率,父親老是說(shuō)我的效率慢,寫個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹(shù)一樣,又說(shuō)人家學(xué)霸效率高,人家學(xué)得快,做得也快。對(duì)我的話,就要把作業(yè)完成度提高,又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn),其中考后就可以看到努力的結(jié)果了,果然不負(fù)所料。

  調(diào)快一分鐘,由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到,就幫我把表調(diào)快了一分鐘,即使只有那短短的六十秒,也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的關(guān)懷。

  父親同樣也是我的“老師”,我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的`問(wèn)題,左手按著草稿紙,右手用手指著題目,很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來(lái),然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析,不厭其煩,直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。

  時(shí)光如同流水,匆匆流去。流去的日子,一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻,不然我的寶藏就會(huì)生銹,就會(huì)破損。

  我望著我的寶藏,也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋,那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏,他也純潔,他也仁厚,我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊,我喜歡我的寶藏!

我心中的寶藏作文13

  每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,我心中的寶藏雖不大,但卻一直激勵(lì)著我,一直鼓舞著我,它讓我走向更好的道路。

  靜坐在草地上,仰望著一片天空,望著天,內(nèi)心變的很復(fù)雜,望著望著,我想起了那件事……

  那已經(jīng)是很久以前的事了,在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽(tīng)話,很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中,因?yàn)闆](méi)經(jīng)過(guò)老師同意,就回答出了答案,我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么?并不認(rèn)為有什么錯(cuò),可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師,還讓我站了起來(lái)。面對(duì)老師我無(wú)法反抗,只好站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)反應(yīng)是哭,感覺(jué)內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這么大的委屈。下課后,老師把我叫去,說(shuō)了我很多。當(dāng)走出辦公室門時(shí)我的淚水止住了,什么也沒(méi)說(shuō)。

  這件事后,同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同,都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,最后一個(gè)朋友也沒(méi)有,老師也不提問(wèn)我了。從那以后我變得非常消極,冷漠的態(tài)度代替原來(lái)微笑的臉龐,一天比一天脾氣暴躁,甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺(jué)得是我的錯(cuò),都覺(jué)得是老師的錯(cuò),是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大,和以前根本不是一個(gè)人,不愛(ài)說(shuō)話,不想看見(jiàn)任何人,想把自己關(guān)起來(lái)。

  老師也注意到了我的變化,又一次把我叫去了辦公室。老師問(wèn)了我很多問(wèn)題,我就是不說(shuō)話,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她,不想和她說(shuō)話,認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗。老師也看出了這一點(diǎn),跟我談了很多,最后說(shuō)一句“我給你一個(gè)機(jī)會(huì),好好珍惜”。聽(tīng)到了這句話,我眼前一亮,什么也沒(méi)說(shuō),就走了,雖然沒(méi)說(shuō)話,但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì),我珍惜了,使我變回了以前,我十分感謝她。

  老師曾經(jīng)讓我受傷過(guò),也給我動(dòng)力過(guò),就是這樣的'一個(gè)人說(shuō)出的一句話,讓我有了動(dòng)力,老師的那句話就是我心中的寶藏。

我心中的寶藏作文14

  親人,有著無(wú)數(shù)種情感,無(wú)私的陪伴,彼此信任著對(duì)方。“寶藏”是什么?在我心中,是只要失去就不能再擁有的東西,便是父母給予我的愛(ài)——

  “愛(ài)”不是只有寵才是愛(ài),無(wú)論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說(shuō)走路旁邊沒(méi)有人,心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的`內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己。

  六年級(jí)下學(xué)期時(shí),吃過(guò)中午飯,便覺(jué)得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈,還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后,頂著炎熱的太陽(yáng),也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來(lái)就頭痛的我,加上這份雪糕,吃完頭劇烈的疼痛,頭都要炸了,那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我發(fā)燒了。

  直到頂著疼痛的頭回家,媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的醫(yī)院。一量體溫39度高燒,打了點(diǎn)滴開(kāi)了藥回家。但,情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)而且越來(lái)越嚴(yán)重。晚上我醒了無(wú)數(shù)次,每次醒來(lái)都大汗淋漓。迷迷糊糊中,記得媽媽來(lái)過(guò)房間看過(guò)我?guī)状,一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多,媽媽又一次進(jìn)來(lái)幫我量體溫。一量,40度了,感覺(jué)自己就要廢了。爸爸二話不說(shuō),趕緊幫我穿好了衣服,攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開(kāi)車去的,但我還是一路的煎熬。

  經(jīng)過(guò)四天與病魔的“斗爭(zhēng)”,情況終于好轉(zhuǎn),又開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受,比我還煎熬?吹轿医K于好了,父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間,爸爸的胃病又患了,看到他每天都不在狀態(tài),我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現(xiàn)出來(lái),我心里很不好受,希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)!

  有人說(shuō):“親情是熒火蟲,像一個(gè)小燈籠,給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是永遠(yuǎn)的陪伴,陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”,我前進(jìn)的路上更有力量。

我心中的寶藏作文15

  寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽(yáng),給人帶來(lái)和煦;寶藏是經(jīng)典閱讀的詩(shī)詞,讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶,深埋于心,暗藏于骨。

  初識(shí)

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親在我耳邊輕吟詩(shī)歌:“床前明月光,疑是地上雙霜!薄鞍酌【G水,紅掌撥清波。”……在我蹣跚學(xué)步時(shí),春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發(fā)芽柳樹(shù)對(duì)我說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀!币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說(shuō)“舉起隨時(shí)消酷暑;動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)!鼻锾炖铮钢罩酗w翔的大雁對(duì)我說(shuō)“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!倍绽,看著窗外的飛雪對(duì)我說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”如此,春來(lái)秋去,我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成,漸漸明白了母親口中的'詩(shī)詞,就是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我瘋狂地愛(ài)上了它,一發(fā)不可收拾。

  相知

  在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本,翻開(kāi)它映入眼簾的是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”、“白日依山盡,黃河入海流。”稚嫩的筆跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩(shī)句啊。漸漸地,筆跡成熟起來(lái)。詩(shī)句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔俏覍(duì)豪邁的敬仰;“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!笔俏覍(duì)惜時(shí)的珍愛(ài);眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛(ài)。這一句句詩(shī),一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長(zhǎng)的力量,前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”激勵(lì)我;在我春風(fēng)得意時(shí),“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!备嬲]我。成長(zhǎng)路上,收藏過(guò)的詩(shī)詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我?guī)?lái)不菲的精神財(cái)富。

  詩(shī)詞是照亮心路的對(duì)話,陶冶我的性情;詩(shī)詞是啟迪心智的旅行,開(kāi)闊我的眼界;詩(shī)詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏,豐盈我的能量。

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