(優(yōu)秀)風(fēng)中的身影作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)中的身影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)中的身影作文1
記得那是去年寒假前，作文班已經(jīng)結(jié)束了課程，我們還有一天就期末考試了，累了一學(xué)期的作文老師終于可以休息了。我正在為期末考試能不能考好而擔(dān)心時，作文老師給媽媽打來電話，讓我去道清——老師的家再去補一天課。
路上媽媽一直都在責(zé)怪我說：“就是因為你平時不好好學(xué)，放假也不能讓老師休息，老師還要給你吃小灶�！避囆旭偭税胄r以后，我們透過車窗在道清橋頭，看到一位個子不高，瘦小的老人，在寒風(fēng)中向路上張望，我們從那熟悉的身影看出來了，那就是我們作文班的年已七旬的依老師，望著她瘦小的身軀，我的眼里閃出淚花，我在心里說：“老師，您辛苦了�！�
車開到老師面前，我打開車門，老師拉著我的手說：“路上冷了吧？快到家暖暖�！�
老師的家雖然不大，但是很溫馨。一進門，老師先給我倒了一杯熱水遞到我手里說：“快暖和暖和�！蔽乙贿吅戎贿叚h(huán)顧老師的家。一個大大的書架里面擺滿了書，書架上擺著好多獎杯和獎牌。
開始補課了，老師把數(shù)學(xué)書上的'每一個重點的題都給我講了一遍，做完后都詳細批改；語文卷子上每一個錯字都給我改了過來，讓我重寫一遍；每一篇作文都讓我背下來。中午，老師帶我到飯店做了一盤我最愛吃的魚。沒想到，在老師家吃飯，仿佛是在外婆家和奶奶家一樣親切。真不敢相信，這就是平時要求我們上課不許遲到一分鐘，作文不合格不許回家的老師。
下午補課結(jié)束，老師把我送到車站，找好司機付了車費，車開很遠了，我回頭看到老師還站在那，要不是車里有別人，我這男子漢就要流淚了。
風(fēng)中的身影作文2
大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯的寒冬臘月。一位年輕人不知為何跳江，想要結(jié)束了自己的生命。
圍觀的`人很多，但不知是因為江水太冷，還是不會游泳，遲遲都沒有人下去救。時間一分一秒。突然，從人群中竄出一位老漢來。他脫下自己的大棉襖，奮不顧身跳下江去。老漢找到了那位年輕人，一邊不斷地鼓勵他，一邊將他往岸邊拉。刺骨的江水像惡魔一般伸出魔爪，想要把老漢和年輕人拽下江去。江水像刀割一樣，不時有浪頭打來，老漢一下子被浪頭吞沒了，但他的身影馬上又隱約呈現(xiàn)出來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘過去了“加油啊，快到江邊了！”但這時的老漢明顯體力不支了，他吃力地擺動著雙腿。就在老漢快游到江邊時，一個浪頭打來，老漢緊閉雙眼，咸濕感并沒有如期而至。一雙雙大手伸下，把老漢一把提了上來，原來是岸上的群眾伸出援助之手。
刺骨的江水早已把老漢的鼻子凍得痛紅。老漢哆哆嗦嗦地穿上厚重的大棉襖。一旁好心的店主遞上一杯熱水，一聲謝謝后顫顫微微地接過，喝水時因為發(fā)抖還灑出不少。還有好心人請他家里洗個熱水澡，老漢拒絕了。問他為什么，他說：“我怕臟了別人家的浴室。”之后就在寒風(fēng)中漸漸遠去了，就連姓名也不留。
老漢舍己為人，不求回報，不留姓名的高尚品質(zhì)讓我們敬佩，那身影在寒風(fēng)中顯得多么高大啊！
風(fēng)中的身影作文3
那是一個平平常常的早上，我們一家人坐著車回到了讓人牽腸掛肚的老家。初秋，田野里的綠色尚未褪盡，還有一星半點的草還沒被染黃，奶奶的稻谷應(yīng)該金黃金黃的了。
一跨過老家的斷河橋，奶奶便迎了上來。奶奶已經(jīng)60多歲，臉上的皺紋像田中的溝渠，深深淺淺，仿佛訴說著歲月的故事；皮膚明顯的黝黑了，一看就是整天在田地里忙活的人。奶奶笑呵呵的，腳上套著的靴子沾滿了泥也沒來得及換下，一身紅綠相間的花布衣貼在身上——迎接我們，這就是奶奶今天的頭等大事。
我一頭撲進奶奶懷里，奶奶接過大包小包的行李，噓寒問暖，那雙被歲月磨過了的不知多少年的手，把大大小小的行李擺弄好，就開始忙碌起來——殺雞，做飯……老家的房子頓時充滿了煙火味兒，叮叮當當?shù)腻佂肫芭杪�，和著嘰嘰喳喳的孩子們的吵鬧聲，還有奶奶不停的嚷嚷叫喚爸爸的乳名幫忙干活的聲兒，熱熱鬧鬧的，在老房子里回蕩。
轉(zhuǎn)眼間，五個晝夜過去了。我們帶著蔬菜、瓜果、雞蛋……再次坐上汽車返程了。車窗打開，探進來的是奶奶的雙手，這手中握著幾個燈籠一樣的.桔子，是老宅里幾十年的桔子樹的果實。
“拿著，別丟了�！蹦棠虒兒玫慕圩邮箘湃M我手里。當她粗糙的大手拂過我的小手，我鼻子一酸，應(yīng)了聲“好的”，然后便抓緊了桔子。
汽車發(fā)動了。車窗外，奶奶的面孔漸漸遠去，奶奶的身影卻赫然出現(xiàn)在后視鏡中。那個佇立在風(fēng)中的身影，一直站著，漸漸地變小，變得茫然、孤獨又無奈……那一瞬，我熱淚盈眶。
風(fēng)中的身影作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌口口相傳，贊頌的是偉大的母愛！我有幸就有一位深愛我的母親，讓我時時刻刻都沉浸在母愛之中！
記得去年冬天，雖然還沒下雪，但風(fēng)依然是刺骨的，那時學(xué)校正開展活動，老師挑了幾位同學(xué)參加，我就是其中之一。在去參加活動的路上，一陣又一陣寒風(fēng)向我襲來，我打了一個又一個寒戰(zhàn)，整個人縮成一團，嘴里忍不住地喃喃說著：“要是聽了媽媽的話就好了！”可是，唉……
事情是這樣的，早上媽媽說她看了天氣預(yù)報，硬是說我衣服穿少了，非逼著我加條褲子和外套，我嫌麻煩，再說在家也沒覺著冷，就捂著耳朵跑出了家門，身后只聽見媽媽還在那嘮叨著：“別跑那么快，小心摔跤……”真煩呀！我一口氣跑到了學(xué)校。
此時，走在路上的我真后悔呀！當時為什么不聽媽媽的話呢？為什么，為什么！我不停地自責(zé)著。這時，一輛車從我身后慢慢駛過來，靠近我時還沖我按了兩下喇叭。我生氣地扭頭看，正納悶時，只見車上走下來一個人，那身影極其瘦弱，看著有些熟悉，在狂風(fēng)的呼嘯聲中，搖搖晃晃地向我走來！我定睛一看，是媽媽！可轉(zhuǎn)念一想，媽媽現(xiàn)在應(yīng)該在上班呀，怎么會出現(xiàn)在這里呢？難不成是她知道我很冷，專程給我送衣服來了……沒等我想這么多，她已經(jīng)走到了我的面前，哆哆嗦嗦地說：“冷到了吧，傻孩子，快穿上衣服、褲子吧，別著涼了，這就叫不聽老人言，吃虧在眼前，下次記住要聽話哦！”她一邊說著一邊細心地把衣服給我套上�？粗鴭寢屇潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)，被凍得發(fā)紫的嘴唇，我的眼眶濕潤了，默默地點了點頭，小聲地說道：“媽媽，我知道了！”
此時此刻，不僅我的身體暖了，我的.心更暖了，那暖流傳遞給我的是濃濃的母愛！謝謝您，我最親愛的媽媽！
風(fēng)中的身影作文5
那年冬天，比起往年的冬天有所不同，但下雪依舊是下雪，刮風(fēng)也依舊是刮風(fēng)，依舊是白雪覆蓋的風(fēng)景，但唯一不同的，是雪中有她的身影。這年冬天，我會如往常一樣出門，在外面看雪，雪花飛舞著，落下的我臉頰手上，我恍惚間是回到了那年的冬天，想到了她。
那年冬天，我在屋里躺著，外面很冷，我不愿出去，但有個身影突然竄了出來，直到?jīng)_進我的屋里，我才知道，她是我的一個好朋友。我還沒起床，她便開口問我：“要一起出去玩嗎？”我搖頭，說道：“外面太冷了，又下雪又刮風(fēng)的，出去會被凍死！”然而，我的好朋友卻對我搖搖頭。
再三勸解，我還是沒打算出去，我躺著床上，透過窗戶，看見她被寒風(fēng)吹刮的風(fēng)景，我看見她的臉蛋被吹得發(fā)紅，但是仍然帶著笑意，很開心的樣子。我看著她在雪中嬉戲，她穿著白色棉衣，就像是雪精靈一樣，我疑惑，為什么她不怕寒冷的？原來她有一顆堅忍頑強的`心。
我看得有些心動，我也想出去玩，于是我艱難的起床，披上大衣跑到了門口，她看見我，便會和我招手。而寒風(fēng)，一直吹著她，她的發(fā)絲凌亂，帶絨的棉衣被吹的很亂，她對我笑著說道：“一起來玩吧！”仿佛在一頓間，我不畏懼寒冷了，我直起身子往外走去，任寒風(fēng)吹刮著我的皮膚。
即使很冷，可我一樣和她玩得開心。在那年冬天，我在寒風(fēng)中看見一個身影，睜大眼睛，我看見她玩得特別開心，那仿佛是一點也不畏懼寒冬，不畏懼冰冷的白雪和寒風(fēng)，我懂得，那是一個堅強有勇氣的女孩。
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