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師恩難忘作文

時間:2024-02-17 13:01:44 好文 我要投稿

師恩難忘作文通用【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的師恩難忘作文,希望能夠幫助到大家。

師恩難忘作文通用【15篇】

師恩難忘作文1

  是誰?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵;是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個世界。

  我們大聲的說:“是老師!是辛勤的老師們!”

  回想自己上小學(xué)的經(jīng)歷,無數(shù)的面孔在自己的眼前閃過。但是一個身影總是讓我難以忘懷,那就是我5年級的語文老師——曾老師。

  記得那是一個電閃雷鳴 、風(fēng)雨交加的下午,同學(xué)們還在班里上課。忽聞一陣震耳欲聾的雷聲,同學(xué)們都十分害怕。由于那一堂課我沒有聽老師的講課,所以我就像“鴨子聽雷”似的`。老師叫我放學(xué)后留在教室里等她。我驚恐的想:糟了,難道是老師知道我沒有認(rèn)真聽講還是要打我手心……放學(xué)了!我呆呆地坐在教室里,忐忑不安地等著。伴隨著一陣沉重的腳步聲,老師到了教室。沒想到,老師坐在我旁邊,給我講解剛才上課的內(nèi)容,我聽著您那如沐春風(fēng)的語言,看著您那股認(rèn)真勁,我不禁熱淚盈眶。由于我實(shí)在太笨了,所以我總是聽不懂,在我想要放棄的時候是老是鼓勵了我,是您的耐心讓我看見了希望。

  老師,您的一句話,一個眼神,一個手勢,一個微笑……看似微不足道,卻似一滴滴水珠積少成多,終于匯成學(xué)生心靈之船歸航的師生情之海 ……

師恩難忘作文2

  老師的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,蕩滌我們的胸懷!教師是人類靈魂的工程師,我們每個人的成長,都離不開老師的教育與培養(yǎng)。請往下看一看,一起去感受一下這份濃濃的師生情誼吧!

  她有一雙明亮而有機(jī)敏的眼睛,有張小嘴巴和兩個粉紅的小臉蛋兒,她就是孫老師。論學(xué)問,四書五經(jīng)樣樣通曉,講口才,三言兩語句句精妙。我會拿這一句唐代李商隱《無題》詩中的“春蠶到死絲方盡那具成灰淚始干!眮碣濏灷蠋煙o私的奉獻(xiàn)精神,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,是您為了教育人甘愿獻(xiàn)出自己的一切。老師您辛苦了!你是我最可敬可贊的人。社會發(fā)展、人類的`進(jìn)步哪一樣不浸透著你們的心血,蘊(yùn)含著您的功勞?無論誰都離不開您的培養(yǎng)。您的一句話,一個眼神,一個手勢,一個笑容都傾注了您對我們的愛。為了我們能健康快樂的成長,您付出了太多太多……天涯海角有盡處,只有有師恩無窮斯。是啊,在成長的歷程中,如果沒有老師的指導(dǎo),我們就不會成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會成人。所以我們要衷心的向老師說一聲:“老師您辛苦了!

師恩難忘作文3

  我有一個好老師,她的名字叫劉曉梅。她有一雙大大的眼睛,瓜子臉,黑黑的頭發(fā)。

  每到語文課的時候,我們可開心了。因?yàn)樗f話像百靈鳥那樣好聽,她特別幽默。有一次我不聽課,老師就把我叫到她的辦公室,打了我的手板。把劉老師說:“你知道我為什么打你嗎?”“知道,我沒有注意聽講,老師生氣了!眲⒗蠋熣f:“我打你不是老師生氣,老師是讓你記住,你自己做錯事,就得有擔(dān)當(dāng),就得為犯下的錯買單,就得……,”老師那天說了很多,她的聲音很清脆。

  還有一次,老師說她要去開會,臨走時囑咐我們要遵守紀(jì)律,作業(yè)認(rèn)真完成。而我們卻不把老師的.話當(dāng)一回事。老師一走,同學(xué)們就開始竊竊私語,聊一些與課堂無關(guān)的事,作業(yè)也沒有完成。老師回來了,她檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有寫完,可她沒有生氣,她說:“同學(xué)們,老師給你們講一個故事吧。從前有兩個學(xué)生,一個聰明一個笨。笨同學(xué)一絲不茍的學(xué)習(xí),直到考試,聰明的學(xué)生沒有考好,而笨的學(xué)生卻考了一百分……”

  這就是我的恩師——劉曉梅。

師恩難忘作文4

  在我一到三年級期間,換了四個語文老師,但我的數(shù)學(xué)老師一直沒變,她叫袁會,是我的第二個“母親”。

  她的個子不高,濃濃的眉毛,一頭中長發(fā)總是扎著馬尾辮,大大的眼睛,鼻子讓人看起來威風(fēng)凜凜。上課前她總是讓幼小的我們趴下休息三分鐘,再開始上課。她的課堂總是很活躍,全班同學(xué)都搶著舉手,而她那慈祥的臉上總是常掛微笑。

  在我上三年級的時候總是喜歡調(diào)皮搗蛋,上學(xué)偷偷帶卡片,上課不聽講,這讓老師頭痛,但我在經(jīng)過那件事之后變了。

  那是個星期五的下午,我?guī)Я撕芏嗫ㄆ蛣e的班的孩子玩的不亦樂乎。突然我被我們學(xué)校的小紅帽抓住了,他們還把我?guī)У搅嗽蠋熋媲。開始我還無所謂:老師那么和藹,我怕什么!但弄清是因?yàn)槲摇安蛔袷匦<o(jì)”時,她平日慈祥的雙眼立刻變的犀利無比,狠狠的把我批評了一番,使我認(rèn)識到自己的.錯誤。從那以后為了挽回我在老師心目中的形象,我上課積極回答問題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)知識。功夫不負(fù)有心人,我在那個學(xué)期末拿到了“三好學(xué)生”。

  我現(xiàn)在已經(jīng)到了五年級,袁老師雖然不教我們了,但那和藹的笑容還常浮現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。我會更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對我的期望!

師恩難忘作文5

  忘不了您那日夜忙碌的身影,忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失敗時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴(yán)厲的面容,忘不了……

  在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽炎炎升起,我與你第一次相遇在教室里。我們在教室里打鬧,鬧得特別厲害,桌子椅子都被推倒了一排。而你的聲音,震耳欲聾的聲音沖破耳鼓:“上課了!蔽覀兌急徽鹱×恕D愀叽蠖〈T的身材遮擋住窗口射進(jìn)來的一抹陽光,心里惴惴地將桌椅扶好,乖乖坐回座位,抬頭卻見你溫暖的目光。

  從那時候開始,你就帶我們進(jìn)入物理的奇妙世界。我也不知道為什么我的腦子怎么那么笨呢?不知道電路圖怎么畫,也不知道力的方向,你總是帶著氣勢洶洶的面容,卻又一次次耐心的.講解。

  在炎熱的太陽下,我們沖向操場,是體育課,你和體育老師一起指導(dǎo)我們練習(xí),為中考的體育加試做準(zhǔn)備。不知是急是氣,你你的臉龐通紅,大顆的汗珠順著鬢角流下來。我這個人呀,太不喜歡運(yùn)動,每次上體育課都找借口請假。現(xiàn)在挺后悔,當(dāng)初沒有好好練習(xí)。

  時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,對您卻依然依依難舍,感謝您日日夜夜的陪伴,為我們掃除陰霾,為我們遮擋風(fēng)雨,感謝我的成長路上遇到您。

師恩難忘作文6

  在這四年以來,教過我的老師有很多,她們都是那么和藹、可親,有的還特別關(guān)心我。令我最難忘的,就是四年級的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  周老師是一位35歲左右的中年教師,她端正美麗的臉上浮現(xiàn)著慈祥的微笑,深邃而烏黑的眼睛里散發(fā)出溫和而善良的目光。她對我無微不至的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  有時候下課,老師看到我,總朝我微微一笑,還有一種注目的`眼神,好像在說:“加油吧,努力吧,勝利是屬于你的!

  記得一次數(shù)學(xué)考試,試卷中有一題很難,老師也提醒了我們。開考前,我很想把這題做出來,就飛快地把其它題目做完,然后,再慢慢研究那道題。考完后,老師找出我的卷子,把我叫上去,然后把做題思路講給我聽,講得非常細(xì),我聽一遍就懂了。

  以后,每次做難題,我都先認(rèn)真思考,想方設(shè)法找出突破口,這樣一來,題就容易多了。

  雖然周老師只教了我一年的知識,可是,在那一年里,我不僅學(xué)到的知識多而牢,而且老師也非常關(guān)心我,特別是在學(xué)習(xí)上,周老師教我的,可以說是全班最多的一位。

  那一年,使我終生難忘!

師恩難忘作文7

  我的老師錢文靜可不是我在學(xué)校里的`老師,而是我補(bǔ)習(xí)班的老師。錢文靜老師是個女老師,她一直幫助我補(bǔ)習(xí)到了三年級。

  錢老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠還要亮,好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說著一些教育我們的話。以前我一直以為錢老師很嚴(yán)厲,可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。

  有一次,我晚上在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)時遇到了一個難題,我做錯了好幾次,寫了又擦,擦了又寫,半個小時就這么過去了,我還是沒有寫完,過了一會兒,其他同學(xué)都走了,當(dāng)我正在想這個難題時,錢老師向我走來了,我突然聽見了一個聲音:“這道題是不是不會寫?”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒,錢老師就教會了我這題。在我回家的路上,我一直在想錢老師怎么會這么溫柔呢?

  我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級,可現(xiàn)在錢老師已經(jīng)不是老師了,我可真希望錢老師還能做回老師,雖然不是輔導(dǎo)我,但我還能每天看到錢老師。

師恩難忘作文8

  師恩難忘,老師,是人類靈魂的工程師,當(dāng)然,有一位工程師最令我難忘。

  這位老師姓蔡,叫蔡媛。 蔡老師說她最不喜歡“菜園”這個詞兒,為什么呢?因?yàn)椴汤蠋熞宦牭竭@個詞,就會不自然地答應(yīng)一聲:“唉!”呵,真好笑!

  記得有一次,那時我才六歲,一年級。在一節(jié)語文課上我心不在焉,眼睛東瞅瞅西瞅瞅,手上擺弄著橡皮,腳也這里踩一下,那里蹬一下,一點(diǎn)兒也不安分。

  這一切都被蔡老師發(fā)現(xiàn)了,“何飛橋,”蔡老師站起身,“請朗讀這一文章!”我一下子懵了,傻傻地站起來,連忙翻到那一頁。“彎彎的月亮小小的`船……”由于帶有四川味兒,引起全班哄堂大笑。

  我臉像高粱一樣紅了,耳根子滾燙滾燙的,自然也讀不下去了。

  下課后,蔡老師找到我:“你知道我為什么點(diǎn)你嗎?”“知……道……”“一次課是十分寶貴的。今天你讀書,說明你對普通話仍不熟,不過我們要學(xué)拼音了,你一定要好好地學(xué),好好地練,將它學(xué)透徹,學(xué)明白,你才不會被別人嘲笑,懂了吧!回去吧!”“好!”我連忙回應(yīng)。

  蔡老師用一席話改變了我。從此,我上課變得專心。蔡老師也用這席話讓我明白了,要尊重別人的發(fā)言,這樣你才會發(fā)言。

師恩難忘作文9

  那年,我在君成幼兒園上學(xué)。放暑假的前幾天,我把一個同學(xué)的臉抓破了。

  當(dāng)時,我和那個同學(xué)吵架,然后互相打了起來,我一沒注意就抓破了人家的臉,流出了一點(diǎn)血。沒想到,這位家長特別斤斤計(jì)較,得理不饒人地說:“你把你們家的`家長喊過來,我要和你家長好好地談一談。”

  于是,媽媽特地從老家趕回來,那位家長說:“看吧!我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”當(dāng)時,媽媽也沒有說什么,就任由她們說。

  回去,我媽媽狠狠地說了我一頓。后來,那個同學(xué)的家長也沒有來找過我們了,我也沒有說什么。

  過幾天,我才知道,原來老師之前約了那個被我抓傷同學(xué)的家長,不知道聊了什么,人家之后就不來找我了。

  早上,君成幼兒園的老師還是和平常一樣來上課。我第一次覺得老師沒有之前那么嚴(yán)格,反而多了一分慈祥。

  一直到學(xué)期結(jié)束,我才和幼兒園老師分開。之后,就再也沒有和她們在一起,但我心里時常會想起她們,想起在幼兒園里的一切人和事。

  我覺得老師為了我們付出了那么多,雖然比較嚴(yán)格,但是老師是為了我們好。沒有老師的辛勤培育,就沒有現(xiàn)在優(yōu)秀自信的我們。

師恩難忘作文10

  帥老師,還記得初見您的那一天,您對我的那一個個微笑,那一句句贊揚(yáng)的話語,讓我深深地喜歡上了您。您慈祥、親切,卻瘦得讓人疼惜。老師,雖然我畢業(yè)了,可是,我依然忘不了您,忘不了您的音容笑貌,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您鼓勵的目光……

  老師,在我傷心時,陪在我身邊的總是您,最終總能讓我重新?lián)碛凶孕,昂首挺胸地迎接新?一天;在我成功時,您總不忘提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在我摔倒時,您那雙冰冷的手,卻能讓我的心感到無比溫暖……老師啊,讓我怎樣感謝您!

  如今,我們離開您已有十天了。我是多么想念您那!夜晚,我一閉上眼睛,腦海里就能出現(xiàn)您美麗的笑容。想起我曾經(jīng)對您偷偷的埋怨,我是多么得恨自己,恨自己不懂得您的苦心,恨自己居然那么不理解您。老師,如果時光能倒流,我愿意再回到母校,再一次當(dāng)您的得力助手,陪伴您批改一大疊一大疊的作業(yè)本……

  再見了,老師,我們會永遠(yuǎn)記住您!

師恩難忘作文11

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。

  那位神情嚴(yán)肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學(xué)都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學(xué)們,回答問題說錯了也沒關(guān)系,只要你敢于發(fā)表自己的意見就說明你很勇敢”。

  那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時候,總是笑瞇瞇的。有時候一些同學(xué)上課時會擾亂紀(jì)律,老師就會使出她那雙會說話的眼睛,那眼神既嚴(yán)厲,又充滿著關(guān)愛,使擾亂紀(jì)律的同學(xué)立馬收住了嘴。

  那位鼻梁上架著一副眼鏡的,就是我們班的.英語老師。英語老師雖然嚴(yán)厲,但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè),老師就會千方百計(jì)地讓他補(bǔ)寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。

  時光匆匆,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠(yuǎn)都忘不了這段小學(xué)生活,忘不了讓我成長的每一位老師。

師恩難忘作文12

  一年一度的教師節(jié)到了,我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。于是我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了。

  我和媽媽來到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳瑯滿目,我猶豫了,我想彭老師平時為了我們的學(xué)習(xí),那么操心,那么辛苦,買什么好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因?yàn)榍煽肆κ俏业?最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里,祝愿老師節(jié)日快樂!

  我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節(jié)日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)!”

  聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。

師恩難忘作文13

  前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。

  這時,讓我想起我們的班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛我們、照顧我們。

  有一次課上到一半的時候我感覺到肚子隱隱約約的作痛,當(dāng)時沒報告老師?煜抡n的時候我發(fā)現(xiàn)越來越不對勁,肚子越來越痛了,鄒老師看到了我痛苦的.表情,她問我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛! 鄒老師連忙給我上止痛膏,讓我及時得到了治療。

  我有幾個大毛。厚R虎、寫字慢、寫字潦草。前年期中考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得挨打,鄒老師說:“沒關(guān)系的,下次一定要考好!币?yàn)猷u老師那次鼓勵,我發(fā)奮學(xué)習(xí),我遇到挫折時鄒老師都鼓勵我不要灰心,期末考試的時候我打92.5分,比以前好多了。現(xiàn)在我的成績一次比一次好!

  鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上,時時關(guān)心我,鄒老師一路伴我們成長,使我受益匪淺。

師恩難忘作文14

  唐老師是我一、二年級時的語文老師。唐老師二十四、五歲年紀(jì),身材修長,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的娃娃臉,以及細(xì)細(xì)的柳葉眉。一對水靈靈的大眼睛里充滿智慧和自信,好像老天注定讓她來打開我的“自信之門”。

  從小時侯開始,我一直很自卑,一直很輕視自己,總認(rèn)為自己低人一等,甚至一無是處。從不輕易笑一笑,讓別人總是以為我很軟弱,所以,總是受到捉弄,但我從不告訴別人。唐老師剛來的時候,我并沒有多大改變,一直都是該干什么干什么。直到有一天,開家長會,老師特意表揚(yáng)了我,說我是個文靜、愛干凈、學(xué)習(xí)又認(rèn)真的.小女孩,只要我再開朗點(diǎn)、自信點(diǎn),一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  聽了老師的話,我開始漸漸地樹立了自信心,也更加用功,慢慢的,我開始發(fā)現(xiàn)自己對語文有了興趣,對數(shù)學(xué)也喜歡上了,所以我更加用功,別人出一份力,我出兩份力,終于,功夫不負(fù)有心人,我語文成績越來越好,二年級時,我還當(dāng)上了語文課代表,雖然和我現(xiàn)在當(dāng)?shù)陌嚅L差別較大,但那時我已經(jīng)很滿意了。

  人們都說,世上只有媽媽好,但我要說:老師和媽媽一們好。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑。∮H愛的老師,我將用優(yōu)異的成績來回報您!

師恩難忘作文15

  我有一位十分嚴(yán)厲的老師,那是我的數(shù)學(xué)老師,如今,她已有了白頭發(fā),這就是她為我們過度操勞的最好證明。

  記得那只是一次小測試,我因?yàn)樘^粗心,只考了93分,我看到我的分?jǐn)?shù)時,卻滿不在乎,在念成績時,老師還特別批評了我一句,我仍然心不在焉,老師頓時火冒三丈,豎起眉毛,向我大步走來,我頓時慌了,渾身起雞皮疙瘩,老師走過來,把我揪起來,對我說:“你這樣不重視你的成績,不改正你的錯誤,將來面對真正的大考,就這樣的分?jǐn)?shù),怎么能考好呢……”老師就這樣批評了我好久,才讓我坐下。從那以后,我便再也不敢輕易忽視我的考試成績了。

  雖然我的.老師十分嚴(yán)厲,但她也有慈祥的一面。前年一個同學(xué)因低血糖暈倒,老師第一時間趕到,護(hù)送暈倒的同學(xué)去了醫(yī)院,從老師焦急的目光里,我感受到了老師藏在嚴(yán)厲中的慈祥。

  我的老師十分嚴(yán)厲,的確,我到現(xiàn)在才明白,我的老師之所以嚴(yán)厲,全部都是為了我們好。老師就像園丁,澆灌著我們,讓我們茁壯成長,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們,雖然老師只是一個普普通通的職業(yè)。讓他無私的愛像春雨一樣滋潤著我們的心田。

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