（合集）橋作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的橋作文，希望能夠幫助到大家。
橋作文 篇1
過(guò)橋抽板比喻目的達(dá)到后，就把幫助過(guò)自己的'人一腳踢開(kāi)。
過(guò)河拆橋自己過(guò)了河，便把橋拆掉。比喻達(dá)到目的后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。
橋歸橋，路歸路比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái)。
修橋補(bǔ)路修建橋梁，補(bǔ)好道路。舊喻熱心公益，解囊行善。過(guò)橋拆橋見(jiàn)“過(guò)河拆橋”。
舌橋不下形容驚訝的神態(tài)。遇水迭橋遇水阻攔，就架橋通過(guò)。形容不怕阻力，奮勇前進(jìn)。
遇水架橋見(jiàn)“遇水迭橋”。船到橋門(mén)自會(huì)直【出處】茅盾《賽會(huì)》：“算了罷！船到橋門(mén)自會(huì)直！忘八才去趕他媽媽的夜市！”【解釋】橋：橋梁。比喻事先不必多慮，問(wèn)題自會(huì)得到解決【示例】我不相信～【故事】
橋是橋，路是路〖解釋〗比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái)。同“橋歸橋，路歸路”。
遇水疊橋〖解釋〗遇水阻攔，就架橋通過(guò)。形容不怕阻力，奮勇前進(jìn)。逢山開(kāi)道，遇水造橋
橋作文 篇2
放學(xué)了，我背上書(shū)包就往橋邊走，想去橋的另一頭買些零食、文具。橋?qū)γ娑际切┬�、小店，連成了一條街。那兒很熱鬧，給人一種溫馨的感覺(jué)。
橋頭是一個(gè)冰淇淋小攤——九山冰淇淋。我與同學(xué)到那兒時(shí)，總是不會(huì)忘記去買一個(gè)吃。雖然只有一種味口，但那種味口讓你嘗不出是什么味，反正就是好吃，讓人回味無(wú)窮。那兒的冰淇淋，晚上6：00不到就已經(jīng)買完了。
冰淇淋的旁邊，是一個(gè)叫韓國(guó)鐵板燒的小攤。那兒有好多的'東西擺在前面。我?guī)状谓?jīng)過(guò)那兒，那個(gè)小攤販都在烤肉串，那味兒可真香�。『Φ梦抑绷骺谒�，于是我只好買一串給我那犯饞的肚子嘗嘗。真是“不嘗不知道，一嘗才知道”啊！原來(lái)這個(gè)這么好吃？
再走幾步就是工藝攤了，工藝攤是我最愛(ài)去的地方。那里擺了許多彩色塑料管，你可以買了回家自己做。還有些鐵絲，可以帶彩線回家編。那里還有許多已經(jīng)編好的工藝品，色彩繽紛。攤主經(jīng)常在我們同學(xué)面前表演他的拿手絕活——編工藝品。幾條普通的彩線在他的手中，頓時(shí)變成了一個(gè)完美手機(jī)掛件。同學(xué)們贊嘆他的手巧，有些同學(xué)就會(huì)把他剛剛編的手機(jī)掛件買下來(lái)，還有些同學(xué)會(huì)買下材料，自己回家編。一傳十，十傳百，大家都知道有這么一個(gè)小攤，好多人都來(lái)買工藝品的材料。
雖然那條街有許多文具店，但我們都只喜歡到緣緣文具店。因?yàn)槟莻�(gè)店家很幽默。是一個(gè)女店家，剪短頭發(fā)。她經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑，還會(huì)裝幼稚，讓我們笑。那兒的生意很火，店里經(jīng)常擠滿了人，所以難免會(huì)出些差錯(cuò)：一次我去那里買文具，只拿了文具忘了付錢(qián)，后來(lái)我走了一半才想起來(lái)。
那條街我一放學(xué)就會(huì)去逛一下，如果不去，就總會(huì)覺(jué)得缺少了些什么。
橋作文 篇3
森林里有一座橋，它建造于1925年，已經(jīng)非常古老了。
一天，兔阿姨踩上小橋，聽(tīng)到“咔嚓”一聲，橋快斷了，她馬上縮回腳，可是兔阿姨上班快遲到了，她在橋邊急得都快哭了。這時(shí)小猴走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，他也很替兔阿姨發(fā)愁。
突然小猴靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，他飛快地回家扛起木頭向小河邊走去，走著走著，感覺(jué)木頭越來(lái)越重，像一座小山壓在身上，小猴咬緊牙關(guān)并艱難地走著。
小猴終于把木頭扛到了岸邊，他顧不得喘口氣，就開(kāi)始架橋。他把木頭的一端靠在岸邊，慢慢地放下，另一端剛好搭在對(duì)岸。小猴走上橋試試，感覺(jué)十分牢固。小猴擦擦汗?jié)M意地笑了，他讓兔阿姨先過(guò)，兔阿姨穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱蠘�，向小猴揮揮手表示感謝。小動(dòng)物們知道這座橋是小猴架的，后來(lái)他們給這座橋取名叫“愛(ài)心橋”。
橋作文 篇4
陳垣先生是我國(guó)歷史學(xué)家、教育家、宗教史學(xué)家。這個(gè)出身于藥商家庭的人，竟有如此大的成就。他是廣東新會(huì)的`人，1880年11、12--------1971年6.21。
陳垣先生是自學(xué)成才，無(wú)任何老師教，現(xiàn)在，我每天都要上學(xué)，不懂的可以打電話問(wèn)老師，同學(xué)，可以問(wèn)媽媽，爸爸，可陳垣小時(shí)候爸爸、媽媽都是商人，對(duì)陳垣的學(xué)習(xí)理都不理，甚至生活也一樣，要是我不能上學(xué)，毫無(wú)疑問(wèn)，我是不可能像陳垣先生最有代表的作品是《時(shí)事日?qǐng)?bào)》，《震旦日?qǐng)?bào)》，遇到困難，陳垣先生還努力寫(xiě)作，有《南宋河北新興道教考》……在這么困難的時(shí)候，陳垣先生的高尚品質(zhì)也讓我學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、堅(jiān)忍不拔、持之以恒……這就是陳垣先生的治學(xué)精神，在以前，很難能買到一本24史，后來(lái)，有個(gè)本家買了一部，他便每天晚上都去借閱，后來(lái)，為了一本《嘉興藏》深入到朝濕塵封、蚊蟲(chóng)肆的秘室，為了防預(yù)蚊蟲(chóng)叮咬傳上疾病，每次都要服用藥物才去閱藏。僅僅為了2本書(shū)，卻費(fèi)了九牛二虎之力，為了看這2本書(shū)，他不惜晚上去向人家借閱，為了這2本書(shū)，他不顧一切代價(jià)，如果是我晚上去向去借閱，那我寧愿不要這本書(shū)，如果是我每天都要受蚊蟲(chóng)叮咬才能閱讀，那我寧愿不要這本書(shū)�？申愒壬�，他的治學(xué)精神多么偉大，自己身體上受點(diǎn)苦算不了什么，只要能多讀點(diǎn)書(shū)就行了。
陳垣先生是值得我們學(xué)習(xí)的人，他是我國(guó)的國(guó)寶！
橋作文 篇5
20xx年，我早已是一個(gè)著名的科學(xué)家，和地球上的建筑家、科學(xué)家準(zhǔn)備再次在太空和天空修橋。因?yàn)榈厍蛏先颂嗔�，所以大家把目光投向太空�?/p>
費(fèi)盡多年功夫，大家把橋修好了。我和李子健、許若霈乘著太陽(yáng)能飛機(jī)來(lái)到太空。首先，去參觀“太空一號(hào)”大橋，這座橋從地球直達(dá)月球。月球上已經(jīng)建立了基地，從地面克隆了許多地球上的動(dòng)植物，還有很多人居住在上面。
我們要去參觀“太空二號(hào)”大橋，它就更宏偉了，是從地球直達(dá)火星，長(zhǎng)有5580萬(wàn)千米，橋有八層。第一層是讓飛機(jī)行駛，因?yàn)榭紤]安全起見(jiàn)，所以讓飛機(jī)在大橋里行駛。第二層是讓汽車行駛，寬有20米，10輛汽車可以同時(shí)并駕行駛。第三層是火車行駛的，上面安了特殊的軌道（上下兩面都安軌道），這樣才能安全行駛。第四層是人行道，讀到這時(shí)，有的小朋友會(huì)問(wèn)了：“地球離火星這么遠(yuǎn)，怎么能走到呢？”別著急，我也想到了這一點(diǎn)，我在人行道上安了超快速電梯，上面還安了座位和安全帶，只要人一坐上去，霎時(shí)間，整個(gè)人好像不見(jiàn)了似的，這種主要適用于買不起汽車和飛機(jī)的人。（當(dāng)時(shí)飛機(jī)很便宜，是九十萬(wàn)元一架）第五層是水里的`動(dòng)物走的。在這里可以看見(jiàn)各種水生動(dòng)物，比如章魚(yú)、鯊魚(yú)、藍(lán)鯨等。另外還有一種魚(yú)兒加速裝置，它是針對(duì)游得慢和壽命短的魚(yú)兒，為了讓它們也領(lǐng)略一下火星上的景色，才發(fā)明這個(gè)東西的……
本身還要去看“天空一號(hào)”和“天空二號(hào)”大橋的，可因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，只有等下一次了。
“叮鈴鈴”，原來(lái)是我的小鬧鐘，我揉了揉眼睛一看，只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。同學(xué)們，為了這個(gè)夢(mèng)想，為我加油吧！
橋作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一只穿著黃色小褲，脖子上圍著紅色圍巾的小熊要去奶奶家玩。他走著走著，看見(jiàn)前面有一座獨(dú)木橋。小熊剛剛走上去了一點(diǎn)就有點(diǎn)害怕了，他的心撲通撲通地跳個(gè)不停。突然，小熊看到河里有一條大鯉魚(yú)露出頭來(lái)給小熊壯膽。
大鯉魚(yú)著急地說(shuō)：“別害怕，大膽走！”
小熊一點(diǎn)一點(diǎn)地走到獨(dú)木橋的`中央，這時(shí)獨(dú)木橋很晃很晃，小熊更加害怕了，差一點(diǎn)就掉進(jìn)河里了。
一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)著急地說(shuō)：“小熊，別怕！”
小熊終于過(guò)了橋，他高興地對(duì)小魚(yú)和小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你們幫助了我過(guò)橋！”
“不用謝！”它們異口同聲地說(shuō)。
橋作文 篇7
我的老家就在安順廊橋邊，星期六晚上，我們一家開(kāi)車來(lái)到安順廊橋。還在車上爸爸就迫不及待地講起了與安順廊橋有關(guān)的事。聽(tīng)爸爸說(shuō)他的奶奶從嫁到安順橋這里來(lái)，到府南河拆遷時(shí)，整整住了六十年。小時(shí)候，他們?cè)谏碁┥贤瑑簳r(shí)的伙伴一起壘沙人、挖陷阱、用魚(yú)網(wǎng)抓魚(yú)，在河里游泳等等。
大家正談得高興時(shí)，車已經(jīng)開(kāi)到了安順橋上，爸爸把車停到了橋邊讓我們下車站到橋上來(lái)看一看。這時(shí)候天已經(jīng)黑了，華燈初上，周圍高樓大廈的射燈也亮起來(lái)了，給人感覺(jué)流光異彩。已經(jīng)是深秋，一股河風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺(jué)冷嗖嗖的。站在橋上順著江水往前看，河堤上兩岸的燈光像兩條長(zhǎng)龍橫臥在江邊，燈光映在水面上又像一盞盞蠟燭，。新修的廊橋就在我們前面。它是由一個(gè)大的半圓孔和兩個(gè)稍小的半圓孔組成。在三個(gè)大孔之間有兩個(gè)小的排洪孔，橋上方是一排仿古的建筑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去燈火輝煌，就像華麗的宮殿。我們順江而下來(lái)到了廊橋，橋頭的墻上有不少的古代石刻，踏著腳下的石梯來(lái)到了橋上，一邊是人行道，另一邊是仿古的餐廳，在橋上的兩邊，立著兩排紅色的大柱子。在整個(gè)橋面上修建了一個(gè)仿古的亭子。“人在橋上走，影在水中動(dòng)”。我從水中的'倒影中仿佛又看到了七八百年前廊橋的繁華景象：小商小販們?cè)诨璋档臓T光下叫賣東西，小孩子們正快樂(lè)地做著游戲，而那些官員們穿著長(zhǎng)袍，戴著官帽，正在收取過(guò)往行人的通行稅。橋上處處都是生機(jī)勃勃的景象。祖輩們傳說(shuō)中的廊橋已經(jīng)成為了歷史，而現(xiàn)在的廊橋已是煥然一新了。
廊橋在發(fā)展，成都也在發(fā)展，我為生活在這樣一個(gè)充滿活力的城市而自豪。
橋作文 篇8
一天，小熊想到對(duì)面的河岸上玩，河上面只有一個(gè)吊橋，小熊有點(diǎn)害怕。她先邁出了第一步，他沒(méi)有自信的`想：我能過(guò)去這個(gè)橋嗎？小魚(yú)從水里跳出來(lái)對(duì)小熊說(shuō)：小熊，你要大膽走！小熊小心翼翼地走到橋的中間，他滿頭大汗，身體直發(fā)抖。這時(shí)，小鳥(niǎo)從茂密的樹(shù)林里飛過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“別怕小熊！”小魚(yú)從水里焦急地說(shuō)：“小熊，你可要小心一點(diǎn)��！千萬(wàn)別掉到河里了！”
小熊得到了朋友們的鼓勵(lì)，終于走到了河的對(duì)岸，他回過(guò)頭高興地說(shuō)：“謝謝你們幫助了我，讓我不再害怕過(guò)橋了！”小熊跟小鳥(niǎo)和小魚(yú)擺擺手說(shuō)：“再見(jiàn)！”小魚(yú)和小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑了。小熊在田野里高興的玩了起來(lái)，他再也不害怕過(guò)橋了。
這個(gè)故事告訴我們，不管什么事情，都應(yīng)該勇敢地嘗試一下。
橋作文 篇9
廣東省廣州市的珠江上有一座世界聞名的雙塔單索面斜拉橋，因?yàn)闃虻谋倍宋挥谘虺侨昂Ｓ∈倍妹?/p>
海印橋非常雄偉。橋長(zhǎng)1114米，有35米寬，東西兩面各有3條車道，兩旁是自行車道和人行道。這么長(zhǎng)的橋用了186根鋼索拉起來(lái)，下面有八座橋墩，橋下有三個(gè)孔。整座橋橫跨在美麗的珠江上。這座橋最特別的是中間的雙塔高57。4米像“羊角”，寓意羊城。這種設(shè)計(jì)，在我國(guó)是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了橋的'重量，又增加了穩(wěn)固性。
這座橋不但堅(jiān)固，而且壯觀。白天海印橋像一艘雙桅船在旭日初升時(shí)楊帆遠(yuǎn)征。晚上的海印橋金碧輝煌，猶如兩只展翅高飛的蝴蝶。
海印橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是廣州的驕傲。
橋作文 篇10
有一天，小兔去上學(xué)，正準(zhǔn)備過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，對(duì)岸來(lái)了猴媽媽和猴寶寶。猴媽媽和猴寶寶也準(zhǔn)備過(guò)獨(dú)木橋去對(duì)岸摘桃子。對(duì)岸的桃子又大又紅，讓猴寶寶迫不及待地想到對(duì)岸去。
“寶寶聽(tīng)話，讓姐姐先過(guò)去，不然姐姐會(huì)遲到的.�！焙飲寢屨f(shuō)。
“不嘛，不嘛，我要先過(guò)去嘛�！焙飳殞氄f(shuō)罷便哭起來(lái)。
“你們先過(guò)去吧，我還不遲呢�！毙⊥谜f(shuō)。
“那謝謝你了�！焙飲寢屨f(shuō)。
“不用謝，這是應(yīng)該有的禮貌�！毙⊥谜f(shuō)。
等猴媽媽和猴寶寶過(guò)來(lái)了，小兔才過(guò)獨(dú)木橋。
橋作文 篇11
梁橋是我國(guó)最普通最常見(jiàn)的一種橋，古時(shí)叫作平橋，它的外形平直，比較容易建造，價(jià)格低，修建容易，歷史悠久，形式優(yōu)美。它的種類繁多，有版梁、平梁、竹平梁、鋼架梁、空心版梁、石梁、系橋閘結(jié)合式梁橋和堤橋結(jié)合式多跨石梁橋。
八字橋位于城區(qū)八字橋直街東端，始建于南宋嘉泰以前，寶佑四年《1256》重建。主孔橋下第五根石柱上正書(shū)題字云：“時(shí)寶佑丙辰仲冬吉日建”。為我國(guó)現(xiàn)存最古城市橋梁。主橋?yàn)閱慰资簶颍瑯驏|端沿河岸向南北兩個(gè)方向落坡，西端向西南兩個(gè)方向落坡，宋嘉泰《會(huì)稽志》云：“兩橋相對(duì)而斜，狀如八字，故得名�！睒蚋�5米，凈跨4。5米，橋面凈寬3。2米。橋處于三街三河交錯(cuò)處，結(jié)構(gòu)特殊。專家謂為“古代立交橋”。
三接橋又名三腳橋。位于紹興縣坡塘鄉(xiāng)棲鳧村丁字交叉河道上。橋同時(shí)跨三段河道，為一橋代替三座橋的`特殊梁橋。凈跨4米、2。5米、2×3米，均采用3塊并列的石板橋面。
輿龍橋位于紹興縣袍谷洋江，為堤橋結(jié)合式多跨石梁橋。橋由5孔天佑橋（4。30米，5。25米，7。75米，6。40米，5。12米）和3孔輿龍橋（4。80米，5。40米，5。15米）組成。天佑橋長(zhǎng)28。2米，使河堤與東岸接；輿龍橋長(zhǎng)5.35米，使河堤與西岸接。兩橋之間用較矮四孔石梁橋相連。全長(zhǎng)99。29米，寬2。20米，主橋橋墩寬0。80米。
以上這三座橋皆屬于石梁橋，且都是古代建造的橋，具今有幾千年的歷史了。梁橋代表了我國(guó)橋梁事業(yè)的飛快發(fā)展，現(xiàn)在我國(guó)已能自行建造各種不同類型的橋梁，我為祖國(guó)的發(fā)展感到自豪和驕傲。
橋作文 篇12
雨下得很大，很大！我趴在媽媽的背上，肚子緊緊地貼著媽媽的背。媽媽反著雙手抱著我的腳。她的頭發(fā)散發(fā)出一種洗發(fā)水和汗水混合的氣味。我坐在她背上一顛一顛地。往下看還是有點(diǎn)害怕。
媽媽帶我走到了橋中間，好像是因?yàn)楹顾蔚搅吮亲�，用她的肩拭了一下鼻子。我連忙說(shuō)：“媽媽，讓我下來(lái)，我自己走吧�！眿寢尦粤Φ卣f(shuō)：“不要了，你還小，堅(jiān)持一會(huì)兒就是勝利。”說(shuō)著又繼續(xù)往前走，看著媽媽這樣累，我的心很酸很酸。盡管我撐著傘，但大雨還是把我的.后背，媽媽的褲子全打濕了，更何況媽媽還背著我呢！看著這一切，我想做媽媽的真不容易啊，平時(shí)不管刮風(fēng)下雨還是太陽(yáng)爆曬，送我們上這個(gè)培訓(xùn)班那個(gè)培訓(xùn)班，我們還不好好學(xué)習(xí)。自己省吃儉用，但在我們學(xué)習(xí)上花錢(qián)一點(diǎn)也不含糊，媽媽真是太偉大了。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽的衣服被汗水濕透了……
啊！終于過(guò)橋了！媽媽，我愛(ài)您！我一定要好好學(xué)習(xí)，也一定向您一樣關(guān)心別人。
橋作文 篇13
在元旦即將來(lái)臨之際，我校在１２月３１日舉行了彩虹橋書(shū)市的活動(dòng)。
一到下午，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)。走進(jìn)各個(gè)“書(shū)店”――教室，映入眼簾的是各種精美的海報(bào)；各個(gè)班級(jí)還精心布置了教室：彩色的窗花以及五彩繽紛的吊飾；有些班級(jí)還專門(mén)為這次活動(dòng)分發(fā)了廣告；一切都投入到這個(gè)活動(dòng)中去了。
我先當(dāng)了一名小小營(yíng)業(yè)員�！翱靵�(lái)看一看，快來(lái)看一看！”我的叫賣聲吸引了許多顧客。我耐心地向他們介紹了許多圖書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話故事》、《美麗的地球家園》……其中，讓我印象深刻的是向那位小妹妹介紹的《美麗的'地球家園》。我用親切的語(yǔ)氣告訴她：“這是本注音版的圖書(shū)，這里有豐富的知識(shí)，美麗的圖片，讓你暢游世界�！�
大約一個(gè)小時(shí)，我又當(dāng)顧客了，自己去購(gòu)買圖書(shū)。一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)吸引了我。我于是問(wèn)那位“營(yíng)業(yè)員”：“這本多少錢(qián)？”他說(shuō)：“三元�！蔽腋沉艘粫�(huì)兒價(jià)，最終以一元買下了這本我喜愛(ài)的書(shū)。被我砍了二元錢(qián)，我心里覺(jué)得美滋滋的，因?yàn)槲矣挚梢杂眠@錢(qián)去買別的圖書(shū)了。
“彩虹橋書(shū)市”活動(dòng)很快就結(jié)束了，各位顧客都滿載而歸。這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們購(gòu)買到了自己想要的圖書(shū)，而且使很多同學(xué)有了當(dāng)營(yíng)業(yè)員的經(jīng)驗(yàn)。噢，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午，同學(xué)們歡樂(lè)的聲音蕩漾在充滿書(shū)香氣的校園。
橋作文 篇14
今天上課的時(shí)候我讀了一篇《成長(zhǎng)的橋》，被里面的故事深深感動(dòng)了。
《成長(zhǎng)的橋》里面講述了一個(gè)笨小孩成績(jī)很差、有一次不小心從二樓摔下去進(jìn)了醫(yī)院，在他昏迷不醒的時(shí)候、父母用一聲聲的呼喚將他喚醒了，從其笨小孩音感受到這種父母之受而變的刻苦學(xué)習(xí)的故事。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在我們生活中，母愛(ài)的事情并不少。就拿汶川大地震來(lái)說(shuō)，一位母親和他的嬰兒被埋在廢墟下面，兒子由于缺少水分變得虛弱，面對(duì)生存的考驗(yàn)，母親毅然將自己的手指咬破了再把手指伸進(jìn)嬰兒的嘴里，當(dāng)她看到嬰兒貪焚地吸吮著自己的血液時(shí)，臉上立即變得欣慰。就這樣，母親用自己的血液去延續(xù)嬰兒的生命！當(dāng)嬰兒被救出來(lái)時(shí)，所有的人都被這種母愛(ài)的偉大所感動(dòng)，所有的'人都流下眼淚了。
確實(shí)，父母之愛(ài)，就像一滴滴露珠，滋潤(rùn)了我們的心；
父母之愛(ài)，就像一縷縷陽(yáng)光，照亮了我們的未來(lái)；
父母之愛(ài)，就像一張厚厚的棉被，溫暖了我們的身體。
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