委屈的滋味作文【合集】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的委屈的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
委屈的滋味作文1
空氣中彌漫著緊張的氣息，正是期末考試之時。那天，我品嘗到了委屈滋味，很澀，很澀……
期末考試前夜，我正在“臨時抱佛腳”——復習，語文的背誦，數學的公式，英語的詞匯……所有會考到的，我全都認真地復習了一遍，心中已經燃起了自信的火焰，心想：“那么多次期末考試我都挺過去了，這次也一定沒問題的�！毕氲竭@里，我疲憊地笑了。媽媽端牛奶進門來時，我問了個問題：“媽，可以看筆記本嗎？”“應該可以吧�！眿寢屜肓讼胝f。
語文考試的.倒計時開始了。剛開始我就有一道題不確定--按道理來說應該是百分百確定的。握著鋼筆的手有些發(fā)抖�！袄潇o，我冷靜，再確認一下�！蔽覍ψ约赫f。這時，我想起了媽媽說說過可以看筆記本的，于是打開了筆記本想看看自己有沒有寫錯�？墒�，我看見監(jiān)考老師不由分說地一把拿走了我的筆記本，心中不禁有些急：“難道看不了筆記本嗎？可我還什么也沒看到，也不算作弊吧？”可老師根本沒有給我解釋的機會，還在黑板上大大地寫上了“周穎淇作弊”幾個大字。我的心頓時沉了下去，心情也變得沉重起來，恐懼地想：“我會不會因為舞弊而判零分！不……應該不會……我什么都沒有看到啊……”這時，我又在心里對自己強調：“這是考試，先答完題要緊�！庇谑�，我努力地克制住自己的情感，認真繼續(xù)作答，可心情依舊忐忑不安。
考完試時，我急忙跑到監(jiān)考老師那里辯論；“老師，我真的沒有作弊，我……”“這不是我關的事�！崩蠋熇淅涞卮驍嗔宋业脑挘汶x開了教室。我的心情沉到了谷底：“我真的會打零分嗎？我不要��！”同學們的猜疑無疑使雪上加霜，各種嘲笑的聲音傳進我的耳朵里，各種的不信任傳到我的耳朵里，那么刺耳，那么刺耳，那么……刺耳。
無聲的淚，終于從我的眼角滑落，最終轉化成了嚎啕大哭，委屈一股腦地涌上了我的心頭，很澀，很澀……
委屈的滋味作文2
每個人的成長過程中都有喜怒哀樂的事情。而剛在前幾個星期，我常到了我人生中委屈的滋味。
那一天課學科上正在考試，教室里鴉雀無聲，每個人都在認認真真的考試。“何暢，何暢，我們來玩扔毽子吧！”這時，從許之麟的座位上傳出了說話聲。我抬頭看了看何暢，只見何暢立馬丟下了鉛筆，笑容滿面得和許之麟進人了他們的二人世界。我并沒有告訴老師，而是默不作聲的低下了頭，想，他們應該得一會兒就會閉嘴了。之后，他們的聲音真是“春風吹又生�！薄ｍ懧曉絹碓酱�。我也沒有驚動老師，只是用眼睛告訴他們不要在講話了，這樣，既對他們自己不好，也影響到了其他同學。后來，無論他們怎么樣，我都視而不見。可令我無法忍受的是，他們把踺子扔到了我頭上，我氣得火冒三丈，拿起毽子就要送給老師告狀。誰知道半路殺出了個程咬金——許之麟。他準備搶走毽子，我一只手弄著他的額頭，一只手緊緊地抓住證物，許之麟見搶不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丟下證物，落荒而逃。老師見了，把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶里的.淚水流出，心想，我有什么錯？老師要把試卷收走，終于挨到下課，我哭著走到老師面前要把事情告訴老師，可老師不要聽，說：“算了算了，卷子自己拿走，寫好了給我�！蔽绎w速的寫完了，交給老師，老師迷惑不解地問：“那你之后為什么又回去了？”我一五一十的把事情的經過講給老師聽，最后，老師終于弄清楚怎么回事了。
�。∵@次可真讓我委屈啊，幸好，最后真相大白。
委屈的滋味作文3
生活像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，有時讓人愁眉不展的苦惱，有時給人帶來無窮無盡的樂趣，有時還會讓人幸福的像飄在五彩云端的快樂——但是我卻有許許多多的委屈，這些委屈因為時間流逝而忘到了九霄云外，唯有一件事一直深藏在我的腦海里。
記得那一天，媽媽不在家，我和姐姐就像兩只猴子似的在客廳里上躥下跳，果然是山中無老虎，猴子稱大王。過了一會兒，我和姐姐有點兒不耐煩了，于是就把鄰居的李明叫過來玩捉迷藏。
李明來到我家后，三個人就開始玩捉迷藏。李明先做捉，我和姐姐找了一個藏身之地藏好，李明找呀找，找了大半個鐘都沒有找到，藏在里面的.我已經滿頭大汗了，真有點難熬，真希望李明能快點發(fā)現我們，李明將我家翻來覆去地找了幾十遍，也沒有發(fā)現我與姐姐。于是他說：“我不找了，你們快出來吧！”我和姐姐高興的手舞足蹈，姐姐不經意間竟然跳上了擺放在客廳的茶具上，哐啷一聲，媽媽最心愛的花瓶被姐姐打破了，把大家嚇得目瞪口呆，半天都說不出一句話來。姐姐膽怯地說：“媽媽應該不會這么早回來吧？！”
說曹操曹操就到，媽媽一進家門，看到四分五裂的花瓶，生氣地問：“是誰摔壞了我的花瓶？”姐姐毫不留情地說：“是弟弟做的。”我心里暗暗思量：“哎呀！姐姐為什么說這件事是我做得呀！”正是這委屈使我感受到跳進黃河也洗不清的滋味！媽媽不分青紅皂白地把我罵了一通，看到我心痛的樣子，姐姐吱唔地說：“花瓶是我不小心打碎的�！眿寢屄牶螅舶呀憬愠袅R了一頓。事后姐姐向我說了一聲“對不起！”
這是我第一次嘗到委屈的滋味可真不好受��！
委屈的滋味作文4
每次被誤會或是被冤枉的時候，總會惱火的沖出家門，不像別人一樣把自己關在房間里，暗自傷心，獨自難過。委屈，一種難以表達的難受，每當它接觸到我時，我從不會和自己賭氣，不會把自己反鎖在空曠、單調的臥室里，因為我不想讓委屈的心情再次沉淪，我要走出去，去尋找它們……
它們，和我一同委屈。
走在歪歪扭扭不平卻很光滑的小巷石路上，他們會不會委屈?他們會不會因為命中注定只能一輩子被人們一遍遍踩過，而不能成為高峰上的一角而委屈?我想，應該會吧。
在夕陽照不到的一處房角，傳來一聲失望、痛苦、哀傷、有氣無力的叫聲，看向那黑黑的一角，原來是只饑餓的流浪貓，可憐的貓兒精疲力竭的來到一家在院子里吃晚飯的人身邊，它不停地叫，它在乞求，它在哀鳴……卻被無情、冷漠、煩躁的踹開，它閃爍著靈光的眸子里好像多了些本不該有的東西，它躲在那里是不是委屈?委屈自己沒能生得寵物貓?我想，應該是吧。
直到最刺眼的那抹陽光被黑暗掩埋，又看見了豁達明亮的太陽，我已經擺脫了那份委屈，只有時間和自我調節(jié)的方式撫平了我渺小得不值得一提的委屈。直到一切難過都忘了，我轉身又走向回家的那條小路。
這一次，似乎一切都變了。那些不起眼的'小石塊被日光照得似乎異常興奮。我想，我應該明白原因，因為它們已不再委屈，他們驕傲自己可以成為人們腳下的鋪路石。的確，我很感謝它們，有了它們，我才可以回到其實真的很充實，很溫馨的小屋。
月光照亮了那個小房子的角落，幾個打打鬧鬧，扭成一團嬉戲的貓，玩得很開心，一切都很和諧，直到發(fā)現那只傍晚時還憔悴的貓現在正精力充沛的撓著另一只亂叫的黑貓時。我想，當初我錯了。這些貓根本不委屈，他們享受這種自由自在，無拘無束
委屈的滋味作文5
我們班有許多班干部，有宣傳委員、文藝委員、學習委員其中，紀律委員最難當。
一天上午，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，同學們紛紛跑進教室，老師還沒到，班上亂哄哄的。我剛走進教室，“嘿，不知道這個學期哪個倒霉蛋會當上紀律委員？”這時有同學在教室里議論。我聽了低著頭，臉上火辣辣地，灰溜溜地走開了因為我就是那個“倒霉蛋”。我不知道我這個“倒霉蛋”接下來會遇到什么倒霉的事。
瞧瞧，我班的“歌王”王小明正帶著他的“鐵桿粉絲”開“演唱會”呢，王小明把書卷成一個筒當話筒，雙腿叉開，仰著頭，大聲地吼著：“我是一只小小小小鳥，想要飛”尖細又沙啞的聲音讓人不由自主地堵住耳朵。我走過去，大聲地制止：“不要唱了，上課了，上課了”可是，他們誰能聽得到啊，他們都在為“歌星”鼓掌呢，誰眼里能看到我這個倒霉的紀律委員？
再瞧那邊，兩個女生正低著頭，說著悄悄話，還不時地用手捂著嘴壓抑著聲音“哈哈”笑，我從她們身邊走過，笑著對她們說：“上課了，把書拿出來”還沒等我說完，她們又捂著嘴笑，好像在說：“你就是那個倒霉蛋呀”。我在教室里轉來轉去，在同學們面前，我就像空氣一樣不存在。
我嗓子都吼啞了：“安靜，別說話了！”我跺著腳，扯著嗓子喊：“老師來了別說話了”他們卻無動于衷，我額頭上滲出了汗。同學們用好奇的目光看著我，好像在說：“這人在干嘛？”我突然感到我是演戲的小丑。
這時，教室門口光線突然暗下來，果然班主任老師來了，見班里這么亂，二話不說，把我叫出去，皺著眉頭嚴厲地說：“你就這么管班級的！怎么管的`！太沒責任心了”聽了老師的話，我十分委屈。
下課了，我趴在桌子上默默流淚，心里不住地吶喊：憑什么批評我！他們不聽我的！我還要承受他們的起哄和嘲笑。教室里安靜下來，老師批評了全班同學，可我委屈的心情卻難以平靜。
委屈的滋味作文6
有一次，我想坐到好朋友多的位置上去，但卻被音樂老師罵了一頓。那一次，我感覺到前所未有的委屈。
記得那是一節(jié)音樂課，因為音樂老師李老師要去看學生們排練節(jié)目，但又不放心我們，就帶我們一塊去了，說要遵守秩序。
來到那兒，我們隨意地坐在后面，看她們表演。但因為后面還有一些空余的座位，我、石博雅還有周天逸決定坐到后面去，和劉博冉她們聊天。
趁老師不注意，我們輕輕地把椅子放好，弓著身子，一小步一小步地往劉博冉那邊挪�？墒牵覄傄谝巫由蠒r。李老師一個不經意地轉頭，瞄到了我。頓時，老師的臉由淡粉轉到了通紅，眉頭都擠成了一個川字，一邊指著我，一邊唾沫橫飛：你干什么呢，你？誰讓你換位子了，�。坎灰粫䞍�，同學都轉過頭來盯著我，有的還在那兒，捂著嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓著衣角，紅著臉，低下了頭，看也不看我，因為畢竟是我們一塊換的位置，但只有我背了這個黑鍋。李老師緩了一會兒，走了過來。她一把抓住了我，就往外拉：讓你換座位，�。∫还蔁釟鈴奈也弊幽莾河苛诉^來。
我站在外面，風呼呼地吹著，使本來就委屈的我添了一份寒意，眼眶也紅了。過了一會兒，學生們排練好了，同學們也出來了，準備回教室。當他們走的'時候，我也就跟了上去。
但老師好像故意找我麻煩似的，一把揪住我，眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大，仿佛有兩股熱氣從老師的鼻孔里噴出：我讓你動了嗎？一點規(guī)矩也沒有。老師瞟了我一眼，手一撐，就頭也不回地走了。當時，我便跟在老師后面，回到了教室。
我知道，老師罵我是想維持秩序，也是想讓我改正錯誤。但是，你也不能一而再、再而三地罵我呀，我也是有自尊心的。
委屈的滋味作文7
那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊，但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難，讓我又“成長”了一次。
記得那是發(fā)生在考場上的一件事－－那天，數學老師抱著一厚摞試卷走進了教室，原來吵雜的教室變得鴉雀無聲了，氣氛也緊張了起來。只聽見數學老學老師說：“這次考題難度較大，得１００分的要發(fā)獎！”頓時，我心里便像十五只吊桶打水——七上八下的`，心理壓力也大了起來。題發(fā)下后，只聽見教室里“沙沙沙”地寫字聲。那時，我覺得時間過得真快，幾乎連口氣都沒喘過來就下考了。組長來收試卷，我的比蓋偏偏掉到后面同學的桌下了，我把試卷壓在當墊板的音樂書下邊，便去拾筆蓋了。
突然間，老師兇神惡煞地沖下講臺，莫名其妙地對我說：“ＸＸＸ，你真大膽，考場上讓同學抄試卷，哼！扣你十分，ＹＹＹ扣你二十分�！蔽以倏纯醋雷�，試卷早已被ＹＹＹ拉到他的桌子上了，他已經吵了好多題了。我吃住了，對老師急力辯白著：“不是我讓他抄的，他自己拿去的！我的試卷原來在音樂書底下壓著，真的！”我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉，我是個好勝心強的人，而且數學小測驗從沒下過９０分，就算１００分也只是９０分了，何況這份題這么難。頓時，我的傷心難過化為了憎恨，沒經過大腦思考便沖動地對ＹＹＹ大吼道：“你為什么要抄我的，說！你知道嗎，分數在我心中是多么的重要，這次我要是真扣了十分，你就小心著！”旁邊的幾個目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在老師眼里一定微乎其微，但是在我心中，卻像傷痕一樣刺痛了我的心。
是啊，生活的確不公平。有時會給你帶來挫折、困難，有時卻會令人傷心、難過。不過，不要放棄、憎恨，不要沖動、自卑，而是把它當做一次成長的機會。人總是在挫折中生長，沒有人會一帆風順，讓我們體驗成長，面對挫折堅強努力吧！
委屈的滋味作文8
委屈的滋味！可深可淺，但糊在心里的痛是抹不去的，擦不掉的。
記得那年，天陰沉沉的，風肆虐的刮著我的臉龐，好痛好痛！花開得灰暗，草也低下了頭。
那一聲聲訓聲從我家里傳出，那天我被冤枉了！我的心好像在滴血了。
媽媽對我說：“寶貝兒！幫我去鄰居家借一點鹽！家里沒鹽，外面太冷不能去外面呀！”我心不甘情不愿地走到了門口，看到鄰居家小孩，塞了我一個玻璃球和兩元錢！
我一臉茫然地接過，放到口袋里，來到鄰居家。
我溫和地說：“阿姨有沒有鹽？”阿姨溫和地說：“有！你到桌子上去拿吧！”我的口袋不小心碰到了桌角，星星玻璃球和兩元錢滾了出來。阿姨瞄到了我的兩樣東西，阿姨憤怒地說：“什么！你竟然敢偷我的東西！你媽怎么教你的'？”“我……我！”我一時說不出話來。
心里怦怦直跳，想：“我！不是我偷的！是您家自己小孩拿給我的！”可我什么都說不出來，喉嚨里好像塞了一大團棉花。
嘴唇微微地蠕動，手緊緊地抓著濕潤的衣角，雙腿忍不住地打顫。眼淚在眼眶里打轉轉。聽著阿姨的訓罵！
頭埋得更低了，更低了！下巴慢慢得貼到胸口！眼淚不爭氣地流了下來！我你急不留痕跡地抹掉。媽媽看我這么久沒來，也到了鄰居家，看到阿姨訓我的場景！媽媽大步沖上來！
揪著我的耳朵，出了門！到了門外！媽媽好氣憤地說：“我怎么教你的？要誠信！誠信！以后不要說是我教的你！”
我沒做回答！媽媽當我默認了，從媽媽心里建起的信任墻一下子塌了！支離破碎了！我的心也巴涼巴涼的！
看著窗外的大雨，天蒙蒙的天氣！就好像我此時此刻的心情，很沉重，很沉重。心想：“為什么媽媽不能理解我呢？為什么？”
我的心一下子四分五裂，那種痛是一般人無法理解的，委屈，冤枉會被歲月淡去，可我心里的痛是無法抹去的！
委屈的滋味作文9
雖然我的年紀小，但嘗過的滋味確真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快樂，有火辣辣的羞慚，有苦苦的痛苦，就是沒有嘗過酸溜溜的委屈�，F在，我知道這委屈的滋味了。
一天，表姐在家里舉行了同學聚會，他許多同學都來了。我背對著大門，在聽音樂。只聽見我后面?zhèn)鱽怼岸６．敭斔钡穆曇�。我回頭一看：“哇，好漂亮�。 蔽衣劼暬仡^一看，哦原來是表姐班上最臭美的佳佳來了。
佳佳一進門，就吸引了好多姐姐們的眼球，他穿著一身白色的連衣裙，手上帶著一條叮當的手鏈，腳上穿著一雙白色的，跟比較高的高跟鞋來了。其中寶儀姐說：“哇，好漂亮啊！佳佳，你太遜了。”寶儀姐說完，我剛要伸手摸一下，佳佳就把身子一側，手一縮，說：“不行，你這樣弄會壞的。即使不壞，也會臟的�！薄拔揖褪遣蛔屇忝��！睂殐x姐一聽，說：“干嘛，有什么答不了的，不就是一條破手鏈嗎？有什么了不起的�！奔鸭芽磳殐x姐沒好氣就沒理寶儀姐，說：“不跟你們玩，走，我表演節(jié)目給你們看�！贝蠹易谛“宓噬�。佳佳表演著節(jié)目，我?guī)退词宙�，我去上廁所，我把佳佳的手鏈放在了桌子上，可我出來后，手鏈不見了！佳佳表演完�?jié)目，就讓我把手鏈還給他，我吞吞吐吐的說：“對不起，我把手鏈弄丟了！”佳佳聽完后就開始對我說教。我聽了心里委屈極了。眼淚一下子從眼眶里涌了出來。這時，我姐才在桌子上看到了他的手鏈，他問我是怎么回事，我說：“我上廁所前把手鏈放在了桌子上，上完后就不見了，可能我沒看清楚。”佳佳知道了，就對我道歉，我也回了對不起。隨后，大家開心的.玩了起來。
哎！委屈的滋味，是我嘗過的最不好吃的一個了，我還是比較喜歡吃甜滋滋的。
委屈的滋味作文10
少年生活是多姿多彩的，像是五味瓶，酸甜苦辣咸的滋味，樣樣都應該品嘗過。而我在一個星期前，則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過才能懂得其中的味道，只有深刻懂得了才會在其他人委屈的時候換位思考。
坐在沙發(fā)上，空氣中彌漫著一股燒焦的味道，像極了“烤紅薯”的香味，但又點焦糊的味道�！肮鶟櫷�，你是不是玩火了，怎么這么難聞�！崩牙言诳蛷d中發(fā)話了。“我那里有玩火，您看看艾條都沒有點著�！敝钡奈亿s快給姥姥解釋�！斑@是那里發(fā)出的味道，肯定是你玩火了，你這孩子……”咒語似的'數落充斥著整間屋子，根本就沒有停下來的意思。我剛要張嘴解釋，句被姥姥的下一句話堵回來了。“咔咔”隨著門鎖的響聲，老媽回來了，此時的我感覺后脊背一涼，“這要是姥姥給媽媽告狀，我也百口莫辯啊！”
“媽媽，我……”剛要張嘴把事情的原委給媽媽講講，姥姥就開始了一連串的炮轟似的說辭，天啊，這是要冤枉死我的節(jié)奏啊！“老媽，我有冤情要上訴。”“閉嘴，就知道你老是在玩火，你知不知道萬一你沒有弄好，著火了怎么辦？每次點東西都不小心，上次就提醒過你了�！崩蠇尩睦做笈幌伦影盐艺鸬脙裳鄯浩鹆藴I花，此時得我真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。≡趦晌淮笊竦秒p重夾擊下，淚窩淺的我一會就開始“啪嗒啪嗒”掉眼淚了。眼看這場“討伐戰(zhàn)”要結束的時候，姥爺從臥室走了出來。
“干什么呢？”睡眼朦朧的姥爺終于出來了，得知前因后果。高大的姥爺愣了愣神，說出了一句話“那好像是我沒有掐滅的煙頭，桐桐告訴我了，那個時候我在玩手機沒來得及弄滅，孩子又被叫走了�！睋荛_云霧見青天了。
姥姥和媽媽面面相覷，接下來就是對姥爺的一番狂轟亂炸，看著姥爺求助的眼神我只能無奈的搖了搖頭。事后姥姥拿了好吃了哄了我半天，可是被委屈的滋味實在不好受。不過想想生活中也有很多被委屈而無法辯解的人，其實只要我們多一點相互理解，只要我們能夠細心觀察一定能夠讓委屈少一些。
委屈的滋味作文11
我的朋友有很多，我最要好的朋友是顏靈溪和范越。因此，我把顏靈溪和范越看得很重要。
可是又一次，在我們之間發(fā)生了讓我委屈的一件事，那是在一個星期四的下午，班里人都出去上足球課了，只有我一個人在班上補作業(yè)。當足球課上完之后，范越發(fā)現自己心愛的小白兔橡皮不見了，班里只有我一人，所以大家都認定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳進黃河也洗不清了！范越和顏靈溪也是這么認為的，可是她們當時并沒有說出來，我以為她們是相信好朋友，不會懷疑我的。但在第二天，我們在一起吃飯時，范越當著很多老師的面指責我，說我拿了別人的東西，也不說一聲，那是偷。當時我強忍著淚水，沒有哭出來。但是在那么多老師的眼里，我成了一個不誠實的壞孩子。一想到會這樣，我的心里就感到無比的委屈。
第二個星期，班上的同學都用一種異樣的眼光看著我。我終于忍不住了，放聲大哭。可是，我的幾個好友卻在說：“這人怎么還好意思哭��？”這時，顏靈溪過來對我說：“心儀，你別太難過，只要承認錯誤，我們都會原諒你的�！笨墒�，真的不是我拿的��！我的心里難過極了。我的`好朋友怎么都不信任我呢？
這時，我看見老師帶著范越和文小勇來了。我的心里很疑惑：這兩個人怎么跟著老師走��？突然，老師說：“邢心儀，來一下�！蔽冶阕吡诉^去。老師告訴我：“心儀，老師錯怪你了。剛剛文小勇掃地時，看見了范越的橡皮，不是你拿的�！狈对剿齻円策B聲說：“對不起，對不起……”我的心里頓時有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事，可是它卻永遠在我的腦海了留下了深深的烙印。
這件事讓我明白了，友誼之花需要用心澆灌，才會越開越艷。
委屈的滋味作文12
每當我擋地時，我的腦海里總會“閃”起一件事情，是什么呢?對啦!是那件使我受委屈的事情!你們想聽聽嗎?這事得從我上二年級時說起……
我還在上二年級時，老師叫我、鐘政和鐘晨留下來掃地。我掃著掃著，突然覺得渴了，書包又沒水，便說：“嘿!我去買瓶水，你們先掃吧!”就在這時，鐘政說：“我也跟你去!”鐘晨點點頭。說著，我們走了。
當我們買好水時，看見了一位走路不便的老奶奶在等綠燈過馬路。我說：“鐘政，你先回去，我扶老奶奶過完馬路就走回去!”鐘政點點頭便回去了。接著，我扶老奶奶過完馬路就風速般地跑回去了，但是當我回到教室走廊時，發(fā)現門已經關了。我趕緊開門拿書包就走，這時，鐘晨不知從哪冒出來，不高興地嘟著嘴，說：“你肯定是出去玩，忘了掃地!”鐘晨氣憤的語調讓我這個“啞巴”有苦說不出，她說的每一個字都錘在我的身、心上，一下下地震撼著我。我沒有回答，忍住已經在眼里直打眶的.淚水，馬上跑回家。
第二天，有許多同學對我指指點點的，我好奇了起來：難道我闖了大禍?這時，鐘晨走過來，雙手叉腰，更加憤怒地說：“哼，你昨天的事情你清楚，還要我說嗎?”我心急地解釋道：“不是的，其實我…“你真是水仙不開花——裝蒜，昨天掃地你逃跑了不是嗎?”鐘晨打斷了我的話。我心想：完了，這下跳進黃河也洗不清了!這時，我的好朋友鐘政站了出來，說：“程柏霖去幫老奶奶了，我可以作證!”于是鐘政把事情的來龍去脈解釋了一遍，鐘晨聽了，連忙向我道歉，我的委屈頓時被化解了。
每當我想起這件事的時候，總會感到心酸。原來委屈的滋味真的不好受呀!
委屈的滋味作文13
星期五這天，我原本的好心情變得糟糕極了，因為被老師冤枉而挨了訓斥，心里感到十分的委屈。
天上白云朵朵，校園里熱鬧非凡，我拿著自己心愛的書坐在座位上，津津有味地看了起來。教室里一片喧鬧，有的同學在和同桌高聲暢談，有的同學干脆扭過頭和后邊的人說說笑笑，但我似乎已經完全沉浸在書的世界當中，四周的吵鬧聲仿佛和我無關。
過了一會兒，我感到我的后背似乎被身后的同學輕輕拍了一下，因為看書看的太入迷，一時間沒有反應過來。
身后的李文已經不耐煩了，用筆再次重重地戳著我的背上我這時才意識到，趕緊扭過頭去：“干嘛，有啥事？”“我的筆壞了，你借我一支筆唄�！彼移ばδ樀啬弥鴫牧斯P讓我看，我正準備把筆給他，可是轉念一想：他平時總是欺負我，我為什么還讓他用，但是看著他那可憐巴巴的樣子，我想還是算了，大人不記小人過，最后決定還是把筆借給了他。
可是，就在我遲疑的一剎那，當我把筆笑著借給他，扭過頭來繼續(xù)看書時，突然發(fā)現班里頓時一片寂靜，說話的不說了，同學們都趴在桌子上裝模作樣的.在看書，這時，我抬眼一看，一個高大的身影正站在班門口，雙眼瞪著我，不好，是老師來了，我還沒來得及拿起書，老師嚴厲地說：“徐琰茜，你給我站起來，我經常說要做到老師在不在一個樣，你看看你，就趁老師沒在這個機會跟后面的同學說話，你沒看見同學們都在看書嗎？”我頓時著急起來：“我……我沒……沒說話�！薄澳氵�狡辨，我都看見了，真是膽大包天，一會兒我就給你媽發(fā)個短信�！崩蠋煹纳袂楦y看了。
晚上一回家，老媽就開始訓斥我：“今天老師發(fā)短信，說你今天上課說話了，真是越來越不懂事兒了�！蔽壹泵o老媽解釋，可老媽根本不聽我辯解，依舊不停的訓斥我，我氣的跑進屋里，飯都沒吃。
我躺在床上，一個人靜靜的在想：為什么現在的大人，就是不愿給孩子們一個解釋的機會呢？
委屈的滋味可真不好受呀！
委屈的滋味作文14
那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊，但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難，讓我又“成長”了一次。
記得那是發(fā)生在考場上的一件事--那天，數學老師抱著一厚摞試卷走進了教室，原來吵雜的教室變得鴉雀無聲了，氣氛也緊張了起來。只聽見數學老師說：“這次考題難度較大，得100分的要發(fā)獎!”頓時，我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的，心理壓力也大了起來。題發(fā)下后，只聽見教室里“沙沙沙”地寫字聲。那時，我覺得時間過得真快，幾乎連口氣都沒喘過來就下考了。組長來收試卷，我的比蓋偏偏掉到后面同學的桌下了，我把試卷壓在當墊板的音樂書下邊，便去拾筆蓋了。突然間，老師兇神惡煞地沖下講臺，莫名其妙地對我說：“XXX，你真大膽，考場上讓同學抄試卷，哼!扣你十分，YYY扣你二十分�！蔽以倏纯醋雷樱嚲碓缫驯籝YY拉到他的.桌子上了，他已經吵了好多題了。我吃住了，對老師急力辯白著：“不是我讓他抄的，他自己拿去的!我的試卷原來在音樂書底下壓著，真的!”我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉，我是個好勝心強的人，而且數學小測驗從沒下過90分，就算100分也只是90分了，何況這份題這么難。頓時，我的傷心難過化為了憎恨，沒經過大腦思考便沖動地對YYY大吼道：“你為什么要抄我的，說!你知道嗎，分數在我心中是多么的重要，這次我要是真扣了十分，你就小心著!”旁邊的幾個目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在老師眼里一定微乎其微，但是在我心中，卻像傷痕一樣刺痛了我的心。
是啊，生活的確不公平。有時會給你帶來挫折、困難，有時卻會令人傷心、難過。不過，不要放棄、憎恨，不要沖動、自卑，而是把它當做一次成長的機會。人總是在挫折中生長，沒有人會一帆風順，讓我們體驗成長，面對挫折堅強努力吧!x
委屈的滋味作文15
記憶宛如一條長長的海灘，而那些珍貴的經歷就是這片海灘上閃耀著光芒的貝殼，每當我回憶我的過去，總會拾起這只獨特的貝殼，仔細地去回味，去體會�！�。
這是一次特別的經歷;某日的一個下午，我們家爆發(fā)了一起激烈的爭吵，事情經過是這樣的，那天下午，媽媽發(fā)現錢包里少了二十元錢，她懷疑是我偷偷拿錢，很嚴厲的批評我，我氣憤極了，大聲爭辨到："不是我，你不該懷疑我".媽媽也把眉毛一挑，說"不是你，那是誰，難道是錢自己飛走的?"我十分憤慨，雙手緊緊握成拳頭，牙齒咬的"吱吱"響，淚水也從眼眶里溢出來，我大聲爭辨說："我根本不是那種人!從來沒有偷過你們的錢，以前如此，現在也是如此。"媽媽的眼睛也紅了，她嘆了口氣說："丁兒，錢是小事，其實我怕你染上這種不良習慣呀!對你以后的人生影響很大……"說完，坐在沙發(fā)上輕輕地哭泣起來，我的.心也軟了。不再爭辯，坐在沙發(fā)上沉默不語。這時，爸爸回來了，見我們這樣，關切的問："怎么回事，我們把經過告訴他，他說："那二十元是我拿的，走的匆忙，沒告訴你們……"聽到這些話，聽到自己巳被證實清白，我真想把委屈的淚水痛快地流個干凈。
事情已經過去了很久，但那一次的經歷我卻無法遺忘，我把它做成一只特別的貝，放在我記憶的海灘上，讓它做為一次特別的經歷去回味，去體會……。
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