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最是書香能致遠作文

時間:2024-04-09 22:35:39 志華 好文 我要投稿

最是書香能致遠作文(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的最是書香能致遠作文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最是書香能致遠作文(通用15篇)

  最是書香能致遠作文 1

  惠普爾說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!睆男〉浆F(xiàn)在,我一直覺得這個比喻十分恰當。

  當我第一次用明亮的眼睛去探索世界,當我第一次用耳朵去傾聽自然,當我第一次用手去觸摸地球,引領(lǐng)我的正是那一本本五彩斑斕的繪本。當媽媽捧著一大沓繪本裊裊走來,牙牙學語的我心里十分好奇;當媽媽抱著我,在我面前慢慢翻起畫報,時不時教我認字時,我肉嘟嘟、軟綿綿的小手想要去撫摸它;當媽媽為我講《賣火柴的小女孩》時,我幼小的心靈被觸動了,感到十分不可思議,隨后便哇哇大哭起來;當媽媽講《白雪公主》時,我為白雪公主的美麗所著迷,被七個小矮人的憨厚可愛引得哈哈大笑,更為公主繼母的心狠手辣咬牙切齒,掄起小拳頭就想把她揍一頓;當媽媽講到《堅定的錫兵》時,我被錫兵和音樂盒芭蕾舞者那執(zhí)著的愛情所震撼。

  不久,媽媽便牽著我的手跨進了幼兒園的大門,學會了交朋友,讀寫生字。我興趣盎然地走進了四大名著的世界。小時候爸爸媽媽給我買了四部小人書,每天我都坐在沙發(fā)上看得如癡如醉。有時與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場,金戈鐵馬;有時隨林沖一起殺死高俅等惡人,直奔梁山;有時又和唐僧師徒四人一起斬妖除魔,取回真經(jīng)……不過,在四大名著中我最不喜歡的就是《紅樓夢》,我不喜歡哭哭啼啼的故事,哭又不能解決問題。

  不知不覺中,我已是一名光榮的小學生了。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,在晨曦的沐浴下,我像一只白鴿在知識的天空中翱翔,汲取力量,創(chuàng)造屬于自己的精神世界。每當要過暑假了,金老師就帶領(lǐng)我們?nèi)W校圖書館借書,一二年級的我和俞沂含已經(jīng)看起了《青鳥》、《巴黎圣母院》、《簡愛》、《傲慢與偏見》、《飄》等外國名著小說。我似一匹餓狼,貪婪地讀著,讀著,咬住每個字不放,吮吸著書中的精華,猶如吮吸著清晨草葉上香甜的露珠。書中的好詞佳句豐富了我的語言,提高了我的寫作水平。

  現(xiàn)在五年級的.我已進入了歷史的殿堂。讀歷史書猶如坐在時光機中,透過一張張紙,我仿佛看到了那些戰(zhàn)火紛飛的年代!洞笄氐蹏纷屛伊私馇爻扇踝儚姷膫髌婀适;《春秋戰(zhàn)國》、《諸子百家》的理論推動了時代的進步;《岳飛傳》讓我領(lǐng)略了一個熱血男兒的故事;《武則天傳》讓我體會到當上一代女皇的艱辛與苦澀,這前朝后宮充滿了猜忌、算計、詭辯、拜高踩低……是書把我?guī)У搅诉@戰(zhàn)亂之年,體會到了國家富強的重要性和和平的美好。春秋、戰(zhàn)國、五代十國……讓我看到了一個個英姿颯爽的英雄們。孫中山、毛澤東、鄧小平……我們銘記這些偉人是為了不要忘記一段段屈辱又艱難的歷史。歷史是殘酷的,歷史更是鮮活的,時時刻刻都在你面前。但無論怎么說,我們都能從書中看到一個個不一樣的中國,不一樣的中國人。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。史書帶我見識了這一切,這也許就是史書的魅力吧。它讓我的眼睛明亮而深邃,讓我的舉止沉穩(wěn)而自信。

  我愛讀書。

  最是書香能致遠作文 2

  金秋時節(jié),丹桂飄香。我們迎來了嶄新的四年級。學習新課程的同時,也開始我們新的閱讀之旅。

  隨著年齡的增長,孩子們的心理和生理發(fā)生了微妙的變化,再加上一個漫長暑假的無約束,跟靜靜地閱讀相比,他們更愿意在一起聊天,上網(wǎng)玩游戲和其他新奇的小玩意兒。開學很長一段時間,孩子們還是浮躁的,面對這種情況,只能先讓他們慢慢靜下心來,再讀書。

  開始共讀時,已經(jīng)是九月下旬了。我們共讀的第一本書是《木偶的森林》。這本書的作者是王一梅,主要講小熊白黑黑和木偶羅里的經(jīng)歷,是一個關(guān)于愛的故事,孩子們很喜歡。我改變了以往讀一兩章就寫一篇讀書筆記的做法,鼓勵學生在書上做批注,“不動筆墨不讀書”嗎!整本書讀完,共寫了三次讀書筆記,學生挺高興,因為讀書時沒有負擔。整本書讀完后,我們就故事主題進行了一次深入的探討,并將設(shè)計的問題裝訂成冊,發(fā)揮我班學生的特長,配圖、涂色、美化。讀一本書,留下厚厚一摞冊子,很有成就感。

  第二本共讀書是《特別的女生薩哈那》,從書中,孩子們見識到和自己不一樣的校園生活,薩哈那的才氣和與眾不同的性格;德里的狂妄和放肆;波迪小姐別具一格的教學方法和她對孩子們真摯的愛.....都給學生留下深刻的印象。

  第三本共讀書是《柳林風聲》,這本書不僅讓我們經(jīng)歷動物們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。這本書字小且厚,學生對它的熱愛,是慢慢培養(yǎng)來的',剛開始不太喜歡,讀進去以后,卻不肯出來,目前已基本讀完,主題研討放在下期開學后。

  這學期的晨頌,我們堅持唐詩的誦讀,十一月結(jié)束,我們已經(jīng)背會三十首唐詩了。

  十二月,是我班的“日記月”,我們一直只寫周記的,之所以將十二月定為“日記月”,源于教育在線上朱永新老師的一個帖子:“12月,讓我們每天記錄自己的生活”。前二十幾天,學生的日記質(zhì)量還挺高,后來就變成“沉重的負擔”,部分學生日記成了記流水賬,還越流越短?磥恚野鄬W生“粗線條”居多,缺少發(fā)現(xiàn),也不擅長心靈的表露。大部分學生收獲頗豐,陶辰、李娟、魏曉瑄、陶蠡……日記篇篇是精品,一個月下來,一本厚厚的、大大的日記本已不夠用了。我視為珍寶,也對他們反復(fù)強調(diào),不可丟失,妥善保管。

  冬至那天,我們開始了農(nóng)歷的天空下古詩詞閱讀之旅,冬至、大寒、小寒每一個農(nóng)歷節(jié)氣,孩子們查資料,背誦詩詞,詩配畫,辦手抄報……日子在忙碌中度過,農(nóng)歷節(jié)氣和一首首詩詞在我們的觸摸中鮮活。

  這一學期,孩子們最喜歡上星期一下午的課,因為這是他們靜靜地,無拘無束閱讀的時間。班級自由書柜,每兩周借閱一次。還書前,對每本書做個回顧,寫張閱讀卡,記錄下同學們讀書的足跡。

  歲月的腳步漸行漸遠,這學期,為了更愉快的前行,我們放慢了閱讀的步子,這不是停滯,而是調(diào)整。當我們以最佳狀態(tài)去閱讀時,我們會走得更遠。

  最是書香能致遠作文 3

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!边@句詩相信許多人都聽過了。對我而言,這不僅僅是蘇軾的一句詩,其中更蘊含了我家的一種家訓:最是書香能致遠。

  我和書本的淵源,可以追溯到很久以前。那是我還在上幼兒園的時候,我和其他小盆友一樣,迷上了一種超級英雄——奧特曼。由于我對奧特曼的狂熱崇拜,導致我愛屋及烏,收集了各種奧特曼模型。就是按一下腰邊的按鈕就會發(fā)紅光,同時伴隨著“迪迦超人,變身”的那種。直到有一天,媽媽給我買了一本《奧特曼大迷宮》。

  那本書算是我人生的第一本書,它給我?guī)淼臉啡な沁h超那些模型的。我至今還記得我得到它的那天我一個人研究步法時的認真和破解迷宮時的激動與喜悅。事實上那本書僅有薄薄的幾頁,但我依然樂此不疲地走了一遍又一遍。

  在迷宮之后,吸引我的,是童話故事。故事中的主人公往往都有我向往的品質(zhì),而他們也逐漸影響著我。讀過《白雪公主》后,我立志要像小矮人一樣熱心幫助他人;讀過《青蛙王子》后,我知道要信守承諾;讀過《快樂王子》后,我希望遇見一個像燕子一樣的朋友。童話故事帶我形成了初步的人生觀。

  然后,我開始看各種各樣的`小說和名著,像《指環(huán)王》、《荷馬史詩》、《山海經(jīng)》等等。這個階段的時間比較長,從小學四、五年級開始一直到現(xiàn)在。這個階段也是我閱讀量猛增的階段。閱讀種類的變換,當然需要過渡。而我的媽媽則是起著這關(guān)鍵作用的人。

  媽媽喜歡讀書。她說她上學時就看了很多的書。她也說過她上學時語文成績很好歸功于她看了很多的書。所以媽媽在我小的時候就鼓勵我閱讀。在我剛開始嘗試閱讀科普書籍的時候,媽媽給我買了一本《十萬個為什么》,每當我有問題時,她會和我說:“你可以去書上查!边@個“書”指的是那本《十萬個為什么》。久而久之,我就形成了一個習慣——有問題,找書本。然后,等我想看另一種類型的書時,她便像這樣將我“引入道”。可以說是媽媽激發(fā)我的閱讀興趣,是我讀書的引路人。

  媽媽既引導我閱讀,又督促我閱讀。媽媽也注重培養(yǎng)我閱讀的愛好和耐心。每當我被名著并不生動的細節(jié)打敗,失去讀下去的興趣時,她會向我介紹后面的劇情有趣的地方,而不告訴我在哪,讓我自己去找,等我找到時,就又有讀下去的動力了。有時,我找不到可看的書時,她會向我推薦幾本書,或是行使“特權(quán)”——帶我去圖書館借一大堆書來,然后我選幾本感興趣的帶回去慢慢享受。

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!皻庾匀A”對我來說沒有什么體現(xiàn),因為我讀的書還不算很多,但是“書香能致遠”于我而言確是不假。因為書香伴隨我成長,我顯然已經(jīng)愛上閱讀了。加上初中后增加了一門閱讀課,我每周能閱讀的時間更多了,從書中汲取的養(yǎng)料也更多了,閱讀帶給我的好處是不可言喻的。

  最是書香能致遠作文 4

  說起愛好,我有好多――讀書,畫畫,書法,舞蹈,游泳,唱歌等等,但是我最喜歡的還是讀書。特別是在假期、周末的閑暇時光,我最喜歡捧著一本書靜靜地呆在房間里讀書。在書的世界里,我和故事里的小主人公一起快樂,一起悲傷。

  我覺得我喜歡讀書的這個愛好應(yīng)該歸功于我的`媽媽,媽媽在生活中比較節(jié)約,衣著簡樸,但是唯獨在我買書這件事情上特別大方,她總是成套成套的給我買各種書籍,每年的六一兒童節(jié),都會送我一大箱子書。家里書越來越多,我也就慢慢地愛上了讀書。

  讀書讓我不再孤單,因為通過一本書,我可以認識一個新朋友;讀書讓我不再煩惱,因為精彩的故事情節(jié),讓我身臨其境;讀書能讓我不再饑餓,因為書籍是我們最好的精神糧食,讀書讓我認識更多的朋友,收獲無限的快樂。

  媽媽曾告訴我,讀書就像小蜜蜂采花蜜,只有多采集不同的花朵,才能釀出甜甜的蜂蜜。是啊,在書的世界里,我體會到了無窮的樂趣,我和書中的主人公經(jīng)歷著跌宕起伏的故事情節(jié),我與魯濱遜一起在孤島上求生,我與多蘿西一起去尋找奧茲,我和卡梅利多一起去探險,我和海倫格勒一起經(jīng)歷黑暗世界……

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,是啊,讀書,她可以給我無窮的快樂,她教會了我生活,她給予了我知識。我在書的陪伴下,從一個懵懵懂懂的小孩子長大成為了一位知書達理的少年!未來,我還要在書的陪伴下,讓知識充實自己,讓自己更加完美。

  最是書香能致遠作文 5

  高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”而對于我來說,書籍更是我一生的摯友。在無邊的黑暗里散發(fā)出明亮的曙光、在知識的海洋里帶領(lǐng)我們追求真理、在智慧的天空叫我們?nèi)ヮI(lǐng)悟不同的人生。

  從繪本到小說;從天文到地理;從詩歌到散文,在品味不同的文章。小時候粗略的閱讀,“好讀書不求甚解”,長大后細細品讀體會感情,猜透作者的意思。小時候,父母讀給我聽,智慧又可愛的小矮人、美麗又善良的白雪公主、命運悲慘的反卡……慢慢的我長大了。認識了很多字,開始自己閱讀。批注,勾畫,一樣也不落下。在清晨朗朗誦讀。在午后捧起一卷書,傍晚輕輕的.依在床前,用心感受散文。慢慢的,普通書籍也不能滿足我。我開始閱讀文學類書籍。雖然我對文學類書籍并不是很感冒,但是卻體現(xiàn)人們對人的審美。當你閱讀文學書時你會發(fā)現(xiàn)那一個個文字就像花兒從山谷里順著小溪,靜靜地流進你的心間。從兒童文學到四大名著。從《草房子》到《青銅葵花》,從名家名篇到一個班一起創(chuàng)作一本書。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!笨吹臅嗔,作文自然也就輕松了。讀一本書、一篇文章、一個段落、一句話都要細細品味。聯(lián)系上下文,品味句子獨特之處。一首小詩,也要靠積累,同時也要會運用,學習古人的語氣,字字珠璣,將名家的字句借用仿用——句句經(jīng)典。

  書讓我傾聽流水潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞見花朵的芳香。多讀書,讓心靈充盈而睿智,樂觀而向上。

  最是書香能致遠作文 6

  書亦師亦友,它教會我做人的道理,教會我許多知識,帶我走遍天下錦繡河山,為我的人生添上了至關(guān)重要的一筆。書的芳香常伴我左右,因為書香,我越走越遠!

  ——題記

  小時候,我大字不識幾個,根本不會拼音,就連讀帶有插圖的書也磕磕絆絆。晚上,我躺在媽媽身邊,微瞇著雙眼,十分享受地傾聽著媽媽的讀書聲。那時,媽媽總喜歡給我講各種各樣的童話故事,如:《安徒生童話》、《格林童話》等。就這樣,我在小白兔與大灰狼的故事中學會了分辨真善美與假丑惡。

  上了小學,我學會了拼音,也能自主地閱讀一些帶有拼音的書籍了,就算遇見一些不懂的.字,不會的字,也能自己去查字典,理解它的意思。那個時候,《水滸傳》中豪情仗義的梁山好漢,《三國演義》中為野心激戰(zhàn)的天下群雄,《西游記》追求夢想、鍥而不舍的師徒四人都給我留下了深刻的印象,為我的人生起了方向盤的作用。我還在“關(guān)二爺”“及時雨宋江”身上學會了正義豪邁,在“高俅”“董卓”之流的身上體會到了人性的陰暗面,當然也在“諸葛亮”、“吳用”的引導下學會用大腦去思考并解決問題。為此,我還寫下了四千多字的三國讀后感,成了一個名負其實的三國迷!

  現(xiàn)在的我,不管什么書都能照單全收,傳記、小說、散文、歷史、詩集之類的各種文體都能夠輕松閱讀,而且還能讀懂書中想要表達的深層含義。前不久,我對《卡徒》這一部小說進行了深度的剖析。撰寫的讀《卡徒》一文,還全文發(fā)表了呢!憑我的讀書經(jīng)驗,書,本沒有好壞之分,只有適合與不適合。像一本小說,一些人能看到其中所蘊含的意義,一些人卻認為這只不過是消磨意志。再比如說一篇散文,一些人什么都看不出來,一些人卻能領(lǐng)悟到一些令其收益終生的東西;蛘邚牧硪灰饬x上來講,適合你的才是你的好書。

  書,是我最親密的朋友,他教我道德與知識,帶我領(lǐng)略天下風光,沒有他,我的人生就會黯淡無光。愿這一縷書香伴我久遠的人生!

  最是書香能致遠作文 7

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇旯f:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料!蔽冶阏J為:“書籍能讓你在知識的海洋中遨游,書籍能讓你開啟夢想之旅!

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

  少年時代,我信奉冰心這樣一句話:讀書好,好讀書,讀好書。”只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的.學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。

  閱讀是幸福的發(fā)祥地,縝密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。

  閱讀使文字具有了永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。

  閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。

  每一個人都么可以從閱讀中得到心靈的慰藉。每一個人都是閱讀的主人。閱讀僅僅是為了活著,快樂地活著,有靈魂地活著。高質(zhì)量地活著,成為一個真正意義上的活著的人。

  最是書香能致遠作文 8

  我喜歡讀書,徜徉在文字的長河里,讓書香浸潤我的心靈。

  書,是我學齡前的快樂伙伴。由于特殊的人生經(jīng)歷,我和書有著不一般的情感,幼兒園中班的時候,我隨爸媽來到了遙遠的.新疆。在這里,沒有小伙伴陪我玩耍,爸爸媽媽又很忙,有一天媽媽給我一本圖畫書,她說:“看書吧!在書中,你會認識很多朋友!蔽野胄虐胍傻赝鴭寢,無奈地接過書,硬著頭皮翻起那本花花綠綠的書,看著看著我就喜歡上了書中的小螞蟻,它們團結(jié)合作把一塊大西瓜分解后搬回了蟻穴。從那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。接著,我又看了《三只小豬蓋房子》、《白雪公主和七個小矮人》……正是這一個個動人的故事讓我愛上了閱讀,放飛了想象力,激發(fā)了思考力,它們像雞湯一樣滋養(yǎng)著我幼小的心靈,讓我從中學到了許多知識,獲得很多快樂。

  書,是我入學后的良師益友。小學一年級,我回到了故鄉(xiāng)巢湖讀書。在這里,每學期我都要從學校的圖書室里借來大量的課外書閱讀。每天放學回到家,我先抓緊時間寫作業(yè),然后就開始安靜地遨游在書海中,那一本本書像一艘艘船,載著我從狹隘的碼頭駛向廣闊無垠的知識海洋中!朵撹F是怎樣煉成的》讓我明白了要不怕困難,勤奮進;《螢火蟲小巷》讓我懂得了友誼的可貴與溫暖;《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命,把握當下每一天……它們拓寬了我的知識面,陶冶了情操,提升了文學素養(yǎng)。一轉(zhuǎn)眼,我在書香的陪伴下已經(jīng)走過六個年頭,在這兩千多個書香浸潤的日子里,它如同良師益友陪伴我漸漸長大!

  最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。未來的日子,愿我人生的路上有書陪伴,我愿永遠與書為友!

  最是書香能致遠作文 9

  小時候,我一見到書,便很開心,便一本一本地往書柜里放,卻沒認真認真讀過。用家人的話來說就是擺設(shè)。自從我上了一年級,才使我明白了“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”的真正含義。書就像活水一樣,源源不斷地滋潤著我們茁壯成長。

  高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”。在有書相伴的日子里,我發(fā)現(xiàn)一本本書像一座寶庫,而我正在挖掘書中那無盡的寶藏!遏敒I孫漂流記》讓我不禁對里面的主人公能克服困難的'精神而敬佩;《狼王夢》中紫嵐為了兒狼孫而與金雕同歸于盡的行為讓我感動;《淘氣包馬小跳》中馬小跳樂觀向上的精神值得我們學習;《二十五史的故事》更讓我了解到了中華五千年燦爛文化……如果沒有書籍的陪伴,我的童年又怎樣會是一幅五彩斑斕的畫卷呢?

  書讀百遍,其義自現(xiàn)。我的習作曾經(jīng)也是千篇一律、枯燥無味。書則像一座習作的大寶庫,讓我在寶庫里挖掘著好詞好句好段,各種修辭寫作方法。終于我從書中點點滴滴地積累,從而寫出一篇又一篇的文章。

  一本本好書從我眼前閃過,一個個故事在我腦海里浮現(xiàn),一個個中華美德在我腦海里牢記,一種種愿望從我心里跳過。是書帶我走進了知識的大門,是書給了我無窮的寶藏,使我領(lǐng)悟了做人的道理,告訴我只有付出才會有收獲。

  蝴蝶飛舞著,告訴我書是人類打開知識大門的鑰匙。河水奔騰著,告訴我書籍是攀登知識高峰的階梯。鳥兒鳴叫著,告訴我未來的路還很長,一路布滿了荊棘、崎嶇和坎坷。不過書籍會為我鋪平前進的道路。我會踏著書香上路,征服人生的極限。

  最是書香能致遠。

  最是書香能致遠作文 10

  從我記事起到現(xiàn)在,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,家家戶戶買轎車、通網(wǎng)絡(luò)、淘寶下鄉(xiāng)、美團進村……城市便捷的生活,農(nóng)村一樣也不少,物質(zhì)生活優(yōu)越了,那精神食糧是否也富足了呢?

  雖然我已經(jīng)在縣城生活了,但一到假期,我卻樂意回到農(nóng)村去,農(nóng)村有廣袤的田野,分明的四季,裊裊的炊煙,質(zhì)樸的鄉(xiāng)鄰,更有那飄進農(nóng)村的書香。原本以為“書香”只存在于城市的圖書館和街角的咖啡屋中,但現(xiàn)在書香也飄進了農(nóng)村種植和養(yǎng)殖戶的家中。舅舅近幾年成了村里有名的養(yǎng)殖能手,這是為什么呢?原來,文化程度不高的`舅舅深知現(xiàn)在的社會不僅要勤勞致富,還要科學致富,于是他翻起了養(yǎng)殖專業(yè)的書本。科學養(yǎng)殖讓舅舅養(yǎng)的羊從幾十只到數(shù)百只,規(guī)模越來越大,書香為他帶來了財富。

  喜歡回鄉(xiāng)的另一個原因是農(nóng)村有很多與我“志同道合”的小伙伴,釣龍蝦、踩水洼、摘桑葚曾是我們的最愛。但現(xiàn)在,農(nóng)村有了漂亮的書屋,有了潤澤的讀書環(huán)境。在書屋里,伙伴們不再是野孩子,而是好學上進的陽光少年,大家可以安靜、和諧地相處在一起!白钍菚隳苤逻h”,沐浴著書香,遨游在知識的海洋里,書屋讓農(nóng)村的孩子找到精神的寄托,更能給有些寒門學子注入通向成功的強勁動力。每次假期回鄉(xiāng)下,總能聽到誰家的孩子考上了重點中學,書香讓農(nóng)村的孩子能依靠知識改變自己的命運,擁有更廣闊的人生舞臺。

  小小的書屋,承載著許多人的夢想,愿那彌久的書香飄遍神州大地的各個角落,釀出最甜、最醇的果實。

  最是書香能致遠作文 11

  沒有去過埃及,但能感受到金字塔的雄偉;沒有去過海南,卻能欣賞到蔚藍的大海;生活在現(xiàn)代,卻能與李白對話;生活在中國,卻能和比爾·蓋茨交流……閱讀,是美妙無比的,令人神往的。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯!币踩珀翱思宜f:“讀過一本書,像交了一個益友!睍瑤Ыo人類知識,帶給人類財富。

  社會是一本無字之書,它教我們?nèi)绾稳ジ卸鳌D憧,書上一個小女孩買了一束鮮花,送給她慈祥的媽媽。翻開另一頁,街頭一個賣報的男孩將自己賣報所得的錢給父親買了一個面包,作為父親的生日禮物。它教我們怎樣做人。一個勤奮的小姑娘永遠比一個懶惰的人強上幾百、幾千、幾萬倍;一個腳踏實地的人永遠勝過一個小偷小摸的人。

  讀著一本本書,感受著書中人物的喜怒哀樂,愛恨情仇,然后在不經(jīng)意間,突然想起那扣人心弦的情節(jié),依舊會緊繃某根神經(jīng),然后一股淡淡的憂傷涌上心頭。

  書帶我感受福爾摩斯的厲害,堅持自己的推斷;書帶我感受海倫·凱勒在遭遇悲慘命運時,還對生命充滿了希望和渴求,告訴我們無論遇到什么事都要相信明天會更好;書帶我領(lǐng)略《格列佛游記》中愛冒險的格列佛的機智和勇敢;書帶我認識《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅強,在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀主義精神。

  讀書的.時光永遠都是快樂的,然而,那樣的時光卻永遠過得飛快,似乎太陽剛剛露出可愛的笑臉,下一刻就要說明天見了。我總是依依不舍,感嘆時光怎么過得那么快,但它卻不會為我多停留一會兒。

  讀書是一件美好的事情,它可以陶冶情操,讓我更真實地感受生活,懂得生活的意義。在書的陪伴下,我向著陽光,勇往直前。

  最是書香能致遠作文 12

  一杯香茗,一卷書,偷得半日閑散;一抹斜陽,一壺酒,愿求半世逍遙!

  一本書,一個世界,一個故事,一段旅程!去讀書吧,書中自有黃金屋;去讀書吧,腹有詩書氣自華;去讀書吧,你我相約,如約而至。

  今天我想分享一本書,它便是《窗邊的小豆豆》!每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年!

  二戰(zhàn)時期,這所學校被戰(zhàn)火燒毀了,永遠留在了黑柳徹子的記憶中了,但是那段有趣的、令人記憶深刻的童年回憶仍然溫暖著作者。如果當年那個令老師頭痛的小豆豆,沒有遇到溫暖她一生的小林校長,就不會有她后來的成就。

  霍姆林斯基說:”孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考!

  小豆豆善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物,她對什么都很好奇,她的好奇心讓她變得跟其他小朋友不一樣,她是不幸的`,但同時她又是幸運的。小林校長的出現(xiàn)猶如一道光!照亮了豆豆的世界!她講個不停,講了四個小時,校長居然也聽了四個小時,她感受到了前所未有的尊重!

  這本書時刻影響著我,教育者就要讀這本書!在書中你能發(fā)現(xiàn)每位學生都是寶藏,只要我們善于挖掘,善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,就能走進孩子的內(nèi)心,讓孩子成為他想成為的人。

  如果愛孩子,就請保護好孩子美好的天性!

  人生而平等,大家都是一樣的,無論做什么事情都一樣。不僅師生之間是平等的,同學們之間也是平等的。高橋同學和泰明同學都是身體有缺陷的孩子,但是小林校長盡力消除他們“與別人不同”和不如別人的感覺!幫助孩子消除自卑感,不再因為身體缺陷而傷心,每個孩子都應(yīng)該“感受到冠軍的快樂”,也是我們一線老師應(yīng)該學習的地方!

  師者,傳道授業(yè)解惑也!尊重孩子,尊重孩子的天性!順勢而為,自然生長。

  最是書香能致遠作文 13

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見自己變成了故事中的調(diào)皮的紅袋鼠、可憐的灰姑娘……媽媽告訴我,這些神奇美麗的'故事都在書里。我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就喜愛上了讀書。

  長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑,更被《一條街道的一百年》所蘊含的豐富知識吸引。我就像一塊海綿,不斷地從書中吸取智慧和力量。

  古人云少而讀書,如日出之陽。我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;我愛讀書,因為書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華,無論何時何地,書都是我最忠誠的伙伴。讀書,真好!

  最是書香能致遠作文 14

  如果有人問我:你最好的朋友是誰?那當然是書了。一有時間,我便會捧起一本書津津有味地讀了起來,沉浸在書的海洋中,書為我敞開知識的大門,對我而言,書中的文字就是一只只翩翩起舞的蝴蝶,把我?guī)нM一個奇幻美麗的世界。

  兒時的我在“鵝鵝鵝,曲項向天歌”的詩歌中長大,看著那些毫無生命的方塊字,我不知道它代表什么?漸漸地,我長大了,對整個世界都感到好奇,我纏著爸媽問這問那,“為什么鳥兒能在天上飛而我不能?”,“大象鼻子那么長有何用……直到有一天,爸爸送給我一套《十萬個為什么》和《新華字典》,叫我自己嘗試找到答案,我由不信到懷疑,最終被他折服。

  但是,真正改變我對讀書的態(tài)度,源自我們家玩的“成語接龍”的游戲。

  爸爸說:“點石為金!薄敖鹣s脫殼!眿寢屪孕诺貙懼易笏加蚁,也不知怎么接。我說:“金蟬脫殼ke就接不下去了!痹捯魟偮洌职謰寢尵凸笮ζ饋,媽媽看我一臉驚詫,對我說:“你剛剛說什么?”“金蟬脫殼ke呀!卑职终Z重心長的說:“這讀殼qiao,是個多音字。”當時的我特別慚愧。心想:以后一定要好好讀書,積累更多知識。

  后來,我真愛上了讀書,從《三國演義》中神機妙算的諸葛亮,到以善為本的.劉備,有勇無謀的張飛到《中華上下五千年》……每一本書都讓我深深陶醉。特別是當我讀過《假如給我三天光明》后,深深體驗到幸福感,因為我們擁有健康的身體,而海倫凱勒在她的世界里無聲無光,但她始終不向命運低頭,那堅強的毅力,頑強的精神讓我們景仰不已!

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!讀書給了我樂趣,給了我啟迪,更給了我無窮的力量!

  最是書香能致遠作文 15

  食物是人身體上的需求,書是人精神上的需求。人要是不讀書,就不能很好地與外界交流。尤其是孩子,成長路上更要與好書相伴。

  我很愛看書,四五歲時就開始看那些精致的繪本。媽媽給我在繪本館辦了卡,一有時間我就在那里看書。那生動的情節(jié)、可愛的圖畫像磁石一樣吸引著我。上學后,我的識字量大了,看書的種類也逐漸豐富!端⒆印、《洋蔥頭歷險記》、《裝在口袋里的爸爸》等一些趣味橫生的兒童作品我都一一讀來。到了高年級,我讀的書籍更多、更廣,天文、歷史、地理之類的書,我都愛讀。在書中,我了解了浩瀚的宇宙、神奇的大自然,感受到華夏民族悠久的歷史和燦爛的文化。我還喜歡看名人傳記,從魯迅、高爾基等名人身上學會了做人的道理。

  讀書已經(jīng)成為我的一種習慣。我經(jīng)?粗粗汀帮w”到書中,為書中人物的悲歡離合而落淚、而痛苦、而高興。記得那次我拿到一本《竇娥冤》,看得津津有味,忘記了時間,從中午一直看到下午,為竇娥的孝心而感動,又為她悲慘的遭遇而悲傷。

  我愛看書,因為書給了我快樂,給了我知識,給了我向上的'力量。寧靜的夜晚,我捧起一本書,細細咀嚼那一句句或美妙、或深奧、或妙趣橫生、或催人淚下的文字,心變得寧靜、安謐。

  一本好書就是一把打開智慧之門的鑰匙,就是一位指點迷津的導師。最是書香能致遠,讓我們與書為伴,去拓展人生的寬度吧!

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