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這樣的人讓我敬佩作文15篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我敬佩作文1
戴著眼鏡,一張慈祥的臉,個(gè)子不算高,這就是我們班的英語(yǔ)老師“韓媽”,一個(gè)讓我敬佩的人。
有一次,韓媽家中有事,上完第一節(jié)課就急匆匆地走了,整整一天都沒(méi)回來(lái),同學(xué)們都感覺(jué)心里空落落的。。第二天再次見(jiàn)到“韓媽”時(shí),我感到很開(kāi)心,卻看到“韓媽”很是憔悴的樣子,整個(gè)人無(wú)精打采的,說(shuō)話聲音也很低沉。后來(lái)她跟我們說(shuō)了,她一宿沒(méi)睡。但還是把我們考的試卷都批完了,還堅(jiān)持給我們講課,看著“韓媽”明明不舒服卻還堅(jiān)持的樣子,同學(xué)們都很心疼,也非常敬佩“韓媽”這種敬業(yè)的精神。
韓媽不緊僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,更是給我們班無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次,我們班有挺多個(gè)發(fā)燒感冒的,一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力。韓媽把她的熱水器拿了過(guò)來(lái),然后給他們倒水喝,并叮囑道:“要熱水的就拿著杯子去辦公室倒,不要不好意思!鳖D時(shí)同學(xué)們心中感到一股暖流。到中午,韓媽邁著她強(qiáng)健有力的步伐走進(jìn)了教室,就問(wèn)感冒發(fā)燒的那幾個(gè)同學(xué):“藥吃了嗎?”“吃了什么藥給我看看!薄澳氵@個(gè)藥不行!表n媽還直接打電話給家長(zhǎng)反復(fù)叮囑。從韓媽的語(yǔ)氣可以感覺(jué)到她對(duì)每個(gè)她的“孩子”都是特別上心的`。我的心也被震撼到了!老師你簡(jiǎn)直就是我心中的女神。
我看著她,韓媽就像一個(gè)老母親,我們都是她的“孩子!币粫(huì)兒照顧這個(gè),一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)那個(gè),真是為我們操了不少心,也花了很多心血。在學(xué)校里你就是我們的“媽媽”,你對(duì)我們的關(guān)心照顧,我們記在心里的。你看,像這樣心地善良、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我怎能不佩服她呢?
韓媽感謝您為我們所做的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的付出和對(duì)我們的關(guān)愛(ài),“韓媽”,您就像我們的媽媽一樣,我們愛(ài)您!
這樣的人讓我敬佩作文2
他,是一個(gè)平凡的人,但卻又是最引人注目的人。
我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣,手往下垂,背也躬著,與我們大家格格不入,也沒(méi)有人會(huì)注意到他,他就像是空氣,從不說(shuō)話,也沒(méi)有人提起。
一開(kāi)始的我并不是很喜歡他,讓我印象最深的一次,是有一次老師把他叫到講臺(tái),說(shuō)些事情,但他的眼神迷離,也不看老師,不知道是聽(tīng)進(jìn)去了,還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而且老師的話還沒(méi)說(shuō)完,他卻轉(zhuǎn)身就要離開(kāi),在別人看來(lái),他似乎有些不耐煩,也讓我覺(jué)得他沒(méi)有禮貌,但那又能怎么辦呢!
但直到有一天,我才注意到,他其實(shí)很認(rèn)真。那天下課,我轉(zhuǎn)身和旁邊的`人聊天,眼神無(wú)意之間,看到他認(rèn)真寫(xiě)字的身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢?我想。我走過(guò)去一瞧,他用雙手緊緊握住手中的筆,和我們拿筆的姿勢(shì)截然不同,我再看了一眼他的字,我愣住了,他雖然寫(xiě)字的方法不同,但他寫(xiě)出來(lái)的字卻方方正正,整潔清爽,這超出了我的想象!
我仔細(xì)一想,他上課又不說(shuō)話,就一個(gè)人認(rèn)真的在那里寫(xiě)字,就算是下課他也很少出去,就一個(gè)人安靜的坐在那兒,一人一書(shū)一筆,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺(jué)悟到,他其實(shí)很認(rèn)真,這就像是一場(chǎng)百米賽跑,有人跑得快,有人跑得慢,他雖然是最后一個(gè),但他卻向前努力的,艱難的,邁出自己的一步!
我消除了之前對(duì)他所擁有的成見(jiàn),取而代之的是現(xiàn)在的敬佩。我曾無(wú)數(shù)次地猜想過(guò),假如我是他的話,我是會(huì)進(jìn)取,還是消極,我不明白,而他卻是前者,我也猜想過(guò),如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),那他是和現(xiàn)在一樣,還是成績(jī)突飛猛進(jìn),我陷入沉思……
他是曹馬進(jìn),我們班一位平凡但又不平凡的人,他的認(rèn)真和努力造就了他的不平凡。
他的精神讓我崇敬,他的品質(zhì)讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文3
非偉人干了偉事才值得敬佩,凡人凡事亦讓我敬佩。
那是一個(gè)暑假,柳條耷拉著,蟬有氣無(wú)力的鳴叫著,熱浪堆疊著、翻滾著,不帶半分猶疑,黏答答的汗水掙不開(kāi)薄衫的束縛。
我獨(dú)自一人走在空曠的大街上,接受烈日的拷問(wèn)。真討厭,這么熱的天,還要去學(xué)書(shū)法,苦練了這么久,也不知能不能考過(guò)九級(jí)。
伸手?jǐn)r下一輛車(chē),鉆了進(jìn)去,師傅是一個(gè)健談的人,一路上不停的與我說(shuō)著話,他的聲音和著窗外的蟬聲,慢慢的在我心中發(fā)酵,愈發(fā)煩悶,出于禮貌,我不耐煩的回應(yīng)著,心里卻早已亂作一團(tuán),只期盼著早些到達(dá)教室。
嘈雜的聲音傳來(lái),抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群圍得里,三層外三層。我不想在這兒浪費(fèi)太多時(shí)間,忙對(duì)司機(jī)師傅說(shuō):“我們繞一條路吧,這兒準(zhǔn)得堵上大半天!蹦菐煾祬s充耳不聞,只顧開(kāi)自己的.車(chē),嘴里還念叨著:“也許擠過(guò)這個(gè)路口就好了!蔽以谛闹欣湫σ宦暎铱茨闳绾问?qǐng),沒(méi)曾想,司機(jī)靈活的七拐八繞,竟是擠過(guò)了這個(gè)路口,面前是一條寬闊平坦的大路,我不禁為之一愣。
師傅爽朗的笑了,說(shuō)道:“小姑娘,人生也是這樣,看似無(wú)比艱難,實(shí)則只要你敢闖,就能沖出一條路來(lái)。”是啊,現(xiàn)在很多人缺的就是一種沖勁,面對(duì)困難,膽怯了,退縮了,殊不知風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。他又說(shuō)道:“當(dāng)然,年輕人做事不要太急,看清楚了再做,否則到頭來(lái)終是一場(chǎng)空,不是白白負(fù)了這大好年華嗎?”他的這番話讓我敬佩,他的為人處事亦讓我敬佩。
坐在考場(chǎng)上,看著面前雪白的宣紙,提起一旁烏黑的毛筆,凝筆不落,耳邊又想起了他,那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話語(yǔ)。站在荊棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他們的人生更加豐富。雖未落筆,卻好像看見(jiàn)筆尖瀉下的一紙流年,青春無(wú)悔;好像看見(jiàn)他爽朗的笑臉;好像看見(jiàn)手捧證書(shū)的我;好像看見(jiàn)穿過(guò)荊棘的我站在寬闊平坦的大路上,回首凝望……
至今仍忘不了他,只因這樣的人讓我敬佩……
這樣的人讓我敬佩作文4
那年暑假,連空氣里都氤氳著百合花香。
那是在北京返程的火車(chē)上,因?yàn)槭韬,不小心將我與外婆的車(chē)票訂在了兩個(gè)不同的車(chē)廂,我們要在火車(chē)上度過(guò)一夜兼一個(gè)上午,外婆很是著急,拿著車(chē)票到處問(wèn)車(chē)廂里的人“能和我換下座嗎!孩子……”沒(méi)等她說(shuō)完,那些人就轉(zhuǎn)過(guò)頭未,若無(wú)其事的看著窗外風(fēng)景,不予理睬,再不然就是惡狠狠地瞪外婆一眼,那眼神好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我憑什么要來(lái)幫你?
眼看,天就快黑了,有人已經(jīng)上床了,而我與外婆還是沒(méi)有換到座位。這時(shí),一位留著長(zhǎng)發(fā),戴著眼睛的女大學(xué)生走了過(guò)來(lái),拿著手里以票,直接對(duì)外婆說(shuō)道:”阿姨,我跟您換。只不過(guò)是上鋪,阿姨您上床的時(shí)候小心點(diǎn)!闭f(shuō)著,便牽著小婆的手,帶著外婆到了本該屬于她的床鋪前。我也獵機(jī)細(xì)細(xì)地打量起她來(lái):一頭長(zhǎng)發(fā),用百合花形狀”的頭繩扎著。那雙眼猶如春水般透澈澄凈,這一潭子的春水似乎將冬天里所有的'寒冷吹散消失了,一同消失的還有我們之前的急燥、煩惱與苦悶。那鼻梁上戴看的眼鏡為她增添了幾分文靜。她攙著外婆走來(lái)時(shí),身上還有著一股淡淡的百合花香。
換到座位的外婆更是欣喜萬(wàn)分,緊緊地摸著她的手,連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”,而她則是遙了遙頭,微笑著說(shuō)道:“還是去照顧好孩子吧!”說(shuō)著,轉(zhuǎn)身而去,唯有一股百合花香仍縈繞在我心頭。
她,就如席慕容筆下的百合花"靜靜地開(kāi)放在我心里!笔堑,她與之身上那股淡淡的百合花香,還有那樂(lè)于助人的美好品質(zhì),都會(huì)永駐于我的心中,任那似水流年再怎么飛逝,也永不消失。
這樣的一個(gè)似百合般美好的女子,這樣一個(gè)樂(lè)于助人的精神,都讓我深深敬佩。
當(dāng)今早春,百花都還未開(kāi)放,但不知怎的,總有一股百合花香在我心頭環(huán)繞,淡淡的,十分美好。
這樣的人讓我敬佩作文5
人山人海之中,你若看到了她便也是奇跡,她只是一個(gè)普通人但她的精神讓我感到敬佩。
她是我表姐,一個(gè)只是會(huì)日語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)極厲害的奇女子。她總是喜歡貓著腰,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著些可愛(ài)的小豆豆,但不失她的`優(yōu)雅,她一天內(nèi)有半天是在畫(huà)畫(huà),他便是如此。
她說(shuō)過(guò)要教我畫(huà)畫(huà)。
暑假時(shí),他同意了我去她家學(xué)畫(huà)畫(huà),我便常到她家學(xué)畫(huà)畫(huà),那一天,我早早的來(lái)到了她的家,只見(jiàn)她貓著腰正觀察著一幅畫(huà)。我跑到她的面前,心潮澎湃的說(shuō):“嘿,姐姐!我到了!” “嗯,要畫(huà)畫(huà)先得從畫(huà)線開(kāi)始,畫(huà)線的基礎(chǔ)包括有直線,曲線,勾線......”我便開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)。
"That is my numbei. so call me baby..."一個(gè)鈴聲打破了原有的靜寂!斑^(guò)來(lái)吃飯嗎?”一個(gè)陌生的聲音說(shuō)著。“算了吧,我家有吃的!彼敛华q豫的說(shuō)。
我邊畫(huà)著,她便看著,她緊握著我的手和筆,一筆一劃認(rèn)真的叫我畫(huà)勾線。
中午了,該吃午飯了,那天我們倆邊吃泡面邊討論畫(huà)畫(huà)。真慶幸她那天沒(méi)丟下我,若果真丟下了我該怎么辦?他對(duì)于畫(huà)畫(huà),是懷著敬佩的情感,她從不虛構(gòu),從不忽視。
她拿起筆必須要花一個(gè)下午畫(huà),她對(duì)畫(huà)畫(huà)是如此的熱愛(ài)。他甚至可以不吃飯。
她曾說(shuō)過(guò):“我對(duì)畫(huà)畫(huà)是無(wú)比的熱愛(ài),畫(huà)畫(huà)也有坎坷的時(shí)候,可也曾想過(guò)放棄,后來(lái)仔細(xì)想想為什么呢?我要去做回我自己!
是你教會(huì)我對(duì)于一件事的執(zhí)著,是你教會(huì)不要放棄,認(rèn)真做好每一件事。是你,教會(huì)了我不要一味去最求某種事情的觀念。
這樣的人讓我敬佩作文6
在醫(yī)院的隔離區(qū)內(nèi),一位女朝著遠(yuǎn)處的女兒和伸開(kāi)雙臂,隔離區(qū)外的女兒也伸開(kāi)了雙臂,和隔空擁抱。這是前些在網(wǎng)上被刷屏的一段畫(huà)面,了無(wú)數(shù)人。這位護(hù)士就是河南周口的扶溝縣人民醫(yī)院護(hù)士劉海燕。
從大年初一開(kāi)始劉海燕護(hù)士便義無(wú)反顧地走上一線,初七時(shí)才見(jiàn)著九歲女兒一面。見(jiàn)面后母女二人竟泣不成聲,當(dāng)她拿了擺在遠(yuǎn)處熱氣騰騰的后,面對(duì)仍哭泣著的女兒,劉海燕張開(kāi)手臂,強(qiáng)顏歡笑著與女兒進(jìn)行了隔空擁抱,懂事的女兒也同樣給予擁抱,此刻相見(jiàn),卻相顧無(wú)言,惟有淚千行。最后,她們揮手告別,劉海燕不禁再次用手擦了擦兩頰的淚水,就轉(zhuǎn)身小跑離去。懂事的女兒仍在原地,但她看到了媽媽必勝的信念,堅(jiān)定的步伐和強(qiáng)大的背影。
看到這,我的霎一滴一滴地落下,落在臉頰上,落在手上,落進(jìn)我的心里!國(guó)有戰(zhàn),召必歸,戰(zhàn)必勝。也許劉海燕護(hù)士只能在心里對(duì)對(duì)親人說(shuō)一句對(duì)不起,她只能暫時(shí)舍棄小,只能義無(wú)反顧地奔向自己的戰(zhàn)場(chǎng)。
劉海燕雖只是個(gè)平凡的人,但我很她,因?yàn)樗谝咔槊媲笆虏槐茈y,義不逃責(zé)。想想這也是我們青少年應(yīng)該從小培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,在祖國(guó)和人民需要時(shí),能夠挺身而出,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。也許現(xiàn)在的`我無(wú)法奔赴前線,不能時(shí)時(shí)刻刻備戰(zhàn)病毒。但在這時(shí),我們不外出,不聚眾,勤洗手,戴口罩,我們做到停課不停學(xué),觀看教學(xué)視頻,聆聽(tīng)講解,完成課后,對(duì)有疑惑的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)的向老師請(qǐng)教,提高自己的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體魄,提高免疫力。幫助做一些力所能及的家務(wù)這就是對(duì)在一線作戰(zhàn)的人員和社會(huì)莫大的支持。
逆行者默默地為我們奉獻(xiàn)著,是值得我們敬佩的,也是最美的超級(jí)!
這樣的人讓我敬佩作文7
20xx年7月12日,一位初一的小姑娘走上了寫(xiě)作的旅途。她寫(xiě)了一部關(guān)于親情,友情,愛(ài)情,師生情的作品。從此,她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個(gè)人心中。
我是在閱讀軟件里認(rèn)識(shí)她的,她那持之以恒、為夢(mèng)想拼搏的精神令我肅然起敬。
她有著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,有著高挑的個(gè)子,兩片薄薄的`嘴唇,笑起來(lái)白里透紅的臉蛋露處兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!
她的筆名是“少女的心!,她寫(xiě)的文章非常樸素,沒(méi)有夸張的言語(yǔ)和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫(xiě)的文章里有一句話讓我記憶猶新,這句話是“揮霍無(wú)度的人,等于將自己的前途抵押了出去”。她從來(lái)沒(méi)有抄襲別人作品,或套用別人的作品。我敬佩她的自制力,她身上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩她的堅(jiān)持不懈。別人在玩,她在學(xué)習(xí);別人上課開(kāi)小差,她正在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課;別人在午睡時(shí),她正在寫(xiě)小說(shuō)等。
我也私信過(guò)她,向她請(qǐng)教怎樣才能把小說(shuō)寫(xiě)得好?她給我的建議是寫(xiě)文不要千篇一律,要寫(xiě)就要寫(xiě)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。很可惜,她說(shuō)的話我都沒(méi)做到,也不知道現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及不?
她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),那段時(shí)間只休息4小時(shí),其余的時(shí)間都在學(xué)習(xí),還有她的體育也不好,在那段時(shí)間她閨蜜監(jiān)督她鍛煉。每天清晨她邊聽(tīng)英語(yǔ)短文邊跑步,白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息,她點(diǎn)著臺(tái)燈看書(shū)學(xué)習(xí)刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。
古時(shí)范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū),晨起煮一碗粥,冷后化作4塊作為一天的干糧。今日,有個(gè)女子也這樣執(zhí)著,耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。
這樣的人讓我敬佩作文8
天還在下著細(xì)細(xì)的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。
他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的親人,還是一件事呢?我心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)一瞬間都蹦出來(lái)了,可我也沒(méi)有多想些什么,搖了搖頭,挪了個(gè)身兒,轉(zhuǎn)到課桌哪兒寫(xiě)起了作業(yè)。
雨還是靜悄悄的下著,生怕吵到我們難得的自習(xí)課,雨水打在樹(shù)葉上,輕薄的.小樹(shù)葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著樹(shù)葉滑落下來(lái),水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無(wú)數(shù)個(gè)更小的小水滴四濺開(kāi)來(lái)。
他嘆了一口氣,彎下身子把書(shū)桌里的識(shí)字本找了出來(lái),抹平了那早已有些不平整的書(shū)角,打開(kāi)文具盒,拿出早已過(guò)時(shí)變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒(méi)有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進(jìn)了書(shū)包里后,才伏下身子看著書(shū),邊看邊思考著什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著該怎么去寫(xiě),又或是在腦海里努力的回想著它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫(xiě)來(lái)起來(lái)。
每當(dāng)我側(cè)過(guò)身子看他本子的時(shí)候,他本子上都會(huì)出現(xiàn)幾行秀氣的字,那字寫(xiě)得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫(xiě)的這個(gè)字的意思,是運(yùn)用在哪個(gè)句型上,只知道:呵!我寫(xiě)了字,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。就像是,一個(gè)小孩做對(duì)了某一件事,正在想著向媽媽要什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)似的。
雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著教室里的其他同學(xué),我估計(jì)他的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外了吧!
唉!這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子,他沒(méi)有和我們一樣的靈活大腦,但他有著一顆堅(jiān)持不懈,永不放棄的執(zhí)著信念,他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn),他這種對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神,很值得我們這種健全人去學(xué)習(xí)去敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文9
生活是一杯平淡無(wú)奇的水,能夠倒映出空中絢麗的繁星,卻不能品出任何的味道,只有當(dāng)你往里面加調(diào)料時(shí)它才會(huì)變味;當(dāng)他人走近我們身邊,我們的生活往往會(huì)隨之改變,這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的.杯底留下印記,或深或淺。
倘若你在班級(jí)里聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲,那也許是他奔入人群中激起的浪花,當(dāng)你又一次找尋他的身影時(shí),他的身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的快樂(lè)小團(tuán)體。只見(jiàn)他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳,不時(shí)夾雜著逗趣和笑聲,引得周?chē)娜艘部v情大笑,那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人,各種文藝才能也自不在話下,班級(jí)生日會(huì)上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式上,他帶著一腔熱情,用舞動(dòng)的肢體喚起人們對(duì)街頭舞蹈的審美,用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。
他在朋友們眼中是喜劇之王,在家長(zhǎng)們眼中是“別人家的孩子”,在老師們眼中是活潑向上的代表,但又有誰(shuí)知道他背后的辛勞努力。
每天晚上他都要苦練鋼琴長(zhǎng)達(dá)1小時(shí),哪怕作業(yè)再多,即便是周末也沒(méi)有放松的余地,不但有鋼琴課,還有舞蹈課,以及語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程,可這些對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是困難,反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山巒,永攀高峰,止于造極!
他是一個(gè)“偽君子”,帶著笑容努力吃苦,吞下眼淚繼續(xù)前行;他是一個(gè)“鐵公雞”,身強(qiáng)力壯卻不莽撞,每天按時(shí)啼鳴振奮人心;他是一只“紙老虎”,外表瑰麗堂皇,其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……
他沉淀在我杯底的那抹印象,鮮明、深刻,如同咖啡,香氣馥郁而余味久遠(yuǎn),如同辣油,記憶熱辣卻令人清醒;我换伟,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),杯子里充滿著敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
俗話說(shuō)三百六十五行,行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬,尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。
清潔工是我們每天都可以見(jiàn)到的人,他們每天為城市的建設(shè)出力,從未抱怨,從未嫌棄,只是默默付出。晨光熹微時(shí),他們著工服,一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉;寒風(fēng)凜冽時(shí),他們頂著嚴(yán)寒,一寸一寸清掃著落葉滿地的道路。
最近一段時(shí)間,我們這里的太陽(yáng)在流浪。今天早上七點(diǎn),仍是大風(fēng)大雨的主場(chǎng)。而我正在舒適的床上睡覺(jué),窗戶被大風(fēng)吹得“咣當(dāng)、咣當(dāng)”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘,但對(duì)城市的`破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹(shù)倒了,掉落的樹(shù)枝、樹(shù)葉給出行的人們帶來(lái)了不便。
過(guò)了一會(huì)兒,我要出門(mén)上課。原以為地上是一片狼藉,誰(shuí)知樹(shù)枝已被清理完,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來(lái)的樹(shù)葉子,幾個(gè)清潔工在協(xié)作,一直不停忙碌著:有的掃,有的鏟,有的用掃帚推,幾個(gè)呼吸間,那堆葉子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我裹緊了衣服,可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗,看著這邊收拾干凈了,他們把工具收拾好,又去下一段街區(qū)了。
在坐車(chē)去上課的路上,馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋,隨風(fēng)飄蕩,但那時(shí)有風(fēng),其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著風(fēng)中飛舞著那只塑料袋,幾下就被吹到了路中間,而一位清潔阿姨看到后,似乎準(zhǔn)備過(guò)去將其撿起,這時(shí)我真替她捏一把汗,只見(jiàn)她穿梭在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中間,左躲右閃,終于在車(chē)輛流通的間隔,她腳一躍,手一伸,一把將塑料袋抓了過(guò)來(lái),放到了她身旁的車(chē)子里,她抹了把臉,微微松了一口氣,而我的心卻久久不能平靜。
盡管大家都覺(jué)得清潔工是一份平凡的工作,但是他們并沒(méi)有因此而怠慢,反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積,城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾K麄兡陱?fù)一年,日復(fù)一日,重復(fù)著掃地、撿垃圾的動(dòng)作,并沒(méi)有絲毫松懈,反而為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了不少。
每份職業(yè)都值得尊敬,謝謝你們——清潔工,城市因你而精彩!
這樣的人讓我敬佩作文11
張橋是襄陽(yáng)市一位普通的16路公交車(chē)司機(jī),但他卻是我最敬佩的人!
二月的一天,襄陽(yáng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,城市道路鋪滿了潔白的雪花,行道樹(shù)上掛著皚皚的白雪。乘客們?cè)谲?chē)站候車(chē),有的在搓手,有的在有節(jié)奏的跺著腳,有的在玩手機(jī)……
張橋小心翼翼地開(kāi)著16路公交車(chē),緩緩地停靠在車(chē)站,在車(chē)站候車(chē)的乘客看到16路公交車(chē)到站,紛紛蹣跚地向16路車(chē)跑來(lái)。
張橋看著奔向公交車(chē)的乘客,一個(gè)頭戴鴨舌帽,面戴黑口罩的男子引起了他的'注意。“鴨舌帽”尾隨在阿姨身后,也不急著超越阿姨,不時(shí)地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的阿姨,擠在阿姨的身后。阿姨用手機(jī)刷完卡,隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋,然后準(zhǔn)備往后走,就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間,擠在阿姨身后的“鴨舌帽”,快速地拿走了阿姨的手機(jī),裝進(jìn)自己的口袋,阿姨竟渾然不知,然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離去。
“干啥子?”張橋大喝一聲。只見(jiàn)張橋雙眉倒豎,怒目圓瞪,滿臉怒氣。小偷裝著若無(wú)其事,繼續(xù)轉(zhuǎn)身。
“把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然,小偷回頭看著張橋,愣住了。
“把手機(jī)拿出來(lái)!”張橋站起來(lái),用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷,只見(jiàn)張橋目光如炬,燃燒著熊熊火焰,面部青筋暴突,怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車(chē)乘客們,目瞪口呆,眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī),灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨,車(chē)上掌聲雷鳴!
試想一下,如果公交司機(jī)張橋看到小偷偷乘客們的財(cái)物,視而不見(jiàn),那么乘客們搭乘公交車(chē)還有安全感嗎?
正是因?yàn)樵蹅兿尻?yáng)市有許許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的市民,襄陽(yáng)市才能快速建成文明城市。
像張橋這樣的人,怎能不讓我敬佩呢?
這樣的人讓我敬佩作文12
有些人注定生來(lái)平凡,有些人注定生來(lái)偉大,還有些人看似平凡,實(shí)則不然。
——題記
歲月的抹殺
“臉上的皺紋好像又多了,你覺(jué)得呢?”
“我并沒(méi)有察覺(jué)到皺紋多了呀!”
可她還是有些擔(dān)心,忍不住又向鏡子望了望,有些許失落地走了。
這是一段我和母親的對(duì)話。我想平凡的人總會(huì)留下被歲月抹殺的痕跡吧!
我多么渴望母親擁有不老的容顏呀!平凡的人就應(yīng)該被歲月抹殺嗎?
平凡的母親
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”生日會(huì)上母親總是提前為我慶生。但也有忽略的時(shí)候,這次慶生宴上母親許是因?yàn)橥税!并沒(méi)有第一個(gè)為我唱生日歌。
但這怎能作為我責(zé)怪母親的理由呢?母親只是位平凡的人。平凡的母親,她又怎能像神仙一樣,記憶力超凡呢?平凡的人或許是這樣吧!
真的平凡嗎?
“轟隆隆,轟隆隆!”天氣的心情總是多變的,怎得也不打聲招呼!又是打雷又是下雨,讓我該怎么辦?我終于鼓起勇氣冒著傾盆大雨,準(zhǔn)備沖出校門(mén)再想法子,但上天總會(huì)給你當(dāng)頭一棒。如你所料,“咚——”,我不負(fù)眾望狠狠地摔在地上。此時(shí)的我內(nèi)心只有絕望。
“快起來(lái)吧!”這時(shí)我把頭向上抬去:“媽媽?zhuān)娴氖悄!?/p>
“你走嗎?再是不走我可就走了……我可是勸了監(jiān)護(hù)人員好久呢!”
我慢慢起了身與母親走在路上,我卻不知,那傘一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,雨將母親盡數(shù)淋濕。那刻我想,母親真的`平凡嗎?
漸漸的,這個(gè)事情在我心中有了答案,那就是一個(gè)平凡卻擁有偉大母愛(ài)的母親,她是無(wú)私的!她是平凡的!她是偉大的!她讓我敬佩……
我愿意和我的母親一直過(guò)著這樣平凡的日子。
這樣的人讓我敬佩作文13
我的英語(yǔ)老師王老師是一個(gè)幽默和藹的一位長(zhǎng)者,他的言談舉止無(wú)不讓我受益匪淺。在我的眼里,他就像一位父親,處處鼓勵(lì)著我。
哲學(xué)家
王老師可是一個(gè)名副其實(shí)的“哲學(xué)家”。幾乎每一節(jié)英語(yǔ)課,都會(huì)蹦出幾句大哲理。然后,這些哲理就被我們B班的同學(xué)收集起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,成為B班專(zhuān)屬的“招生廣告”。王老師當(dāng)然不會(huì)介意了,時(shí)不時(shí)還補(bǔ)充幾個(gè),像什么“當(dāng)海水退去的.時(shí)候,就能知道誰(shuí)在裸泳”是記的最清楚的。還有人提建議,把這些哲理加一些圖片,打印成冊(cè),一定是暢銷(xiāo)書(shū)目,名字都取好了,就叫《王老師的大道理》。
工作
又一次,我拿著訂正好的作業(yè)去找王老師打閱。我走進(jìn)辦公室,看到王老師正在用電腦寫(xiě)報(bào)告,我就站在旁邊,不想干擾這平靜的工作,心想:年級(jí)組長(zhǎng)一定很累,要完成一堆報(bào)告,真是辛苦!王老師好像看到我了,微笑地接過(guò)我的作業(yè),仔細(xì)審閱后幫我打“閱”,就又埋頭工作了。我回到教室,望著那個(gè)“閱”,不禁沉思起來(lái)。
父親
不知何時(shí),王老師突然戴了一頂黑色的鴨舌帽,我第一次看到時(shí),有些疑惑,王老師只是一小部分沒(méi)有頭發(fā),為什么會(huì)戴帽子?我覺(jué)得這可能是王老師安慰我吧,想到他無(wú)微不至的關(guān)懷,我又對(duì)王老師產(chǎn)生感激之情。
有一些“搗蛋鬼”,這時(shí)又抓住把柄,笑著對(duì)我說(shuō):“你是王老師的兒子吧,你看你們簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣!”我不想理他,因?yàn)檫@個(gè)玩笑很無(wú)聊,而且我不想錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。
王老師總在我需要的時(shí)候幫助我,那時(shí),我正如一個(gè)飛翔失敗的雛鷹,迷失了方向,只能望著那些遠(yuǎn)走高飛的成功者。但王老師悉心教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我終于飛起來(lái)了,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越高。
啊,王老師,你是園丁,你是太陽(yáng),在您的教導(dǎo)下,我們?cè)跄懿徽钩岚肯,更上一層樓?/p>
這樣的人讓我敬佩作文14
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……而我敬佩的則是我生活中的一個(gè)陌生人。
周六早上,蜷在被子里呼呼大睡的我,被鬧鐘給無(wú)情的叫醒。我瞇著眼看天氣預(yù)報(bào)。今天有大雨,于是穿好衣服,下樓去買(mǎi)早餐。
外面的天烏云密布,讓人覺(jué)的十分壓抑,我跑向店里,出來(lái)時(shí),已經(jīng)下起了大雨,我打開(kāi)傘,慢慢地往家里走!鞍!”一個(gè)叫聲引起了我的注意,我向聲音的來(lái)源望去,原來(lái)是一位老人著急過(guò)馬路不小心摔到了,泥水濺到了一個(gè)中年男人的西裝上。好多人都圍了過(guò)去,大家都看著那個(gè)中年男人,心想他會(huì)怎么責(zé)備那個(gè)老人。那個(gè)中年男子急忙拿出紙擦了擦老人臉上的泥水,并關(guān)心的問(wèn):“您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事。真是對(duì)不住了,把你的西服弄臟了。”老人急忙回答。中年男子又說(shuō):“您沒(méi)事就好,這下雨天,路滑,您可千萬(wàn)小心,別傷了。”
沒(méi)過(guò)幾天,我在超市里又遇見(jiàn)了他,他站在貨架前很長(zhǎng)時(shí)間。我走過(guò),去看見(jiàn)他在擺放東西。我便詢問(wèn)他:“你是這里的工作人員?”他笑著回答我不是,我又問(wèn)他:“既然你不是那你為什么整理這些東西呢?”男子笑著說(shuō):“這樣可以方便其他人,而且也只浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間,這樣很劃算啊!”看著男子真誠(chéng)的'微笑,我忽然覺(jué)得他在人群中是如此突出,如此耀眼奪著目。如果世界上多一些像他這樣的好人,那么世界不就更加美好了。
我們每個(gè)人以平凡的身份活在這個(gè)世界上,但也有許多耀眼奪目的人,比如人民領(lǐng)袖毛澤東,奧運(yùn)冠軍孫楊。也有默默付出的環(huán)衛(wèi)工,軍人。他們最初也和我們一樣,以平凡的身份來(lái)到這個(gè)世界上,但他們自己的作為努力閃耀出光彩。所以我們要記住,平凡也可以閃耀出偉大。
這樣的人讓我敬佩作文15
多少鮮花與掌聲的背后,浸透了多少的汗水與淚水;多少艱辛與挫折,又是多少的一言難盡。最終堅(jiān)持下來(lái)的,又有多少?
他就是其中一個(gè)。
許多有名的電視音樂(lè)節(jié)目都請(qǐng)他做導(dǎo)師或評(píng)委,他拿了許多唱片獎(jiǎng)項(xiàng)以及許多只屬于他的稱(chēng)號(hào),他現(xiàn)在所擁有的財(cái)富數(shù)不勝數(shù),多少人羨慕他——但是,誰(shuí)又知道他的`苦難與艱辛呢?
我無(wú)意中了解到:他兒時(shí)家里非常拮據(jù),生活過(guò)得十分困難。但在他心中一直懷著一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟(jì)不足,他上學(xué)到初中便沒(méi)條件再繼續(xù)讀書(shū)了,可是他憑借著自己微妙的樂(lè)理知識(shí)和自己驚人的音樂(lè)天賦寫(xiě)下了一首首中國(guó)風(fēng)之歌。當(dāng)他滿懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng)作給唱片公司時(shí),得到的結(jié)果卻對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫(xiě)下來(lái)的稿子當(dāng)場(chǎng)撕爛,一手扔進(jìn)垃圾桶,在他的眼中,就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對(duì)此忍氣吞聲,他不相信自己沒(méi)有希望了,他堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的!
忽然,我想到了自己,我心中也還這一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的精神。他付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,同時(shí)也讓我懂得沒(méi)有什么事物得來(lái)是輕而易舉的,付出自己的努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義,有價(jià)值!
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一次次沉重的打擊后,一首《千里之外》唱響中國(guó),甚至是世界!接著又涌出了《菊花臺(tái)》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我,全世界的人都為他瘋狂!他獨(dú)創(chuàng)的歌曲火遍四海!
看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著不堪回首的過(guò)去,也一定走過(guò)了一段將自己夢(mèng)想堅(jiān)持到底的漫漫長(zhǎng)路!音樂(lè)夢(mèng)里,他讓我敬佩!
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