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二十年后的我作文

時(shí)間:2024-02-20 00:28:41 好文 我要投稿

二十年后的我作文共15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的二十年后的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二十年后的我作文共15篇

二十年后的我作文1

  我坐著時(shí)光機(jī),走向二十年后的地球。

  這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專(zhuān)家。免費(fèi)給別人治病,你知道為什么是免費(fèi)嗎?因?yàn)槲液苡袗?ài)心,最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄,而賬單里只!坝绣X(qián)”兩個(gè)字。

  我還是一位發(fā)明家,能把傷員都治療好,因此聞名遐邇。

  那一夜,一場(chǎng)十三級(jí)的大地震,在西方的某個(gè)國(guó)家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的'后盾,有四分之三的人等我飛過(guò)去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7.5億人。

  我聽(tīng)到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,數(shù)據(jù)出來(lái)了!在四天時(shí)間內(nèi),救出來(lái)了1。5億多人。這是為什么呢?這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”。≈灰靡活w,有時(shí)間的話(huà),豬肝菌都有可能獲救。

  到第六七天時(shí),還在搶救的有4000人,無(wú)生命的有2797人,還沒(méi)找到的只有232人了。這些人之所以活了下來(lái),跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來(lái)的原因是人類(lèi)不會(huì)渴死,也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了!

  第七天早上,我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué),她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來(lái),然后我跟她……

  啊!時(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來(lái)”,不禁感嘆,看來(lái)我以后讀書(shū)要認(rèn)真啦!

二十年后的我作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年,我已成為了一名科學(xué)家。

  現(xiàn)在的社會(huì)飛速發(fā)展,成為了高科技時(shí)代。清晨,我起床準(zhǔn)備出門(mén)去市中心游玩。洗漱完后,我對(duì)身上的睡衣說(shuō)了聲:“潮流服裝。”它立馬就變成了當(dāng)下最潮的衣服。我照了照鏡子,感到非常滿(mǎn)意。于是,我來(lái)到我發(fā)明的`任意門(mén)前,這是當(dāng)下最受歡迎的一項(xiàng)發(fā)明。我的這個(gè)任意門(mén)是根據(jù)蟲(chóng)洞原理設(shè)計(jì)出來(lái)的,在門(mén)的握把里有一種特制芯片,可以感應(yīng)腦電波,只要把手放在握把上,心里想什么地方,打開(kāi)門(mén)就到了那里。我通過(guò)任意門(mén)來(lái)到了市中心,準(zhǔn)備去走走看看。

  現(xiàn)在去逛街再也不要用走的了,因?yàn)檫@種滑行地是根據(jù)摩擦力設(shè)計(jì)的,地上布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)小鋼珠,人站在上面只要身體往前傾就可以移動(dòng)了,而且也不會(huì)摔倒。

  我來(lái)到一家冰激凌店,現(xiàn)在的冰激凌是不會(huì)溶化的,可以慢慢地品嘗。我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌邊走邊吃,走著走著,我看到前面有一個(gè)大商場(chǎng),里面都是現(xiàn)下流行的高科技:有隱身披風(fēng),這種披風(fēng)套在身上就能隱身;有迷你地球,可以自己制作一個(gè)小地球,用來(lái)觀(guān)察地球誕生;還有真實(shí)橡皮泥,用這種橡皮泥捏出來(lái)的東西都會(huì)變成真的東西。

  我逛完了商場(chǎng),又用任意門(mén)回到家準(zhǔn)備休息。我躺到床上,閉上眼睛睡覺(jué)了。忽然,耳邊響起了媽媽的聲音,我揉揉朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己居然躺在沙發(fā)上。

  原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)!希望未來(lái)的科技真能像夢(mèng)里一樣飛速發(fā)展,而我也能成為一名科學(xué)家。

二十年后的我作文3

  如今的我已是一名著名的醫(yī)學(xué)家了,在這條道路上經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,終于完成了我兒時(shí)的夢(mèng)想。

  看慣了生死離別,我總是冷眼相待,別人說(shuō)我冷漠,可我總是弄不明白,人為什么會(huì)因衰老而死,早20xx年的一天,真想終于露出來(lái)了。

  聽(tīng)到實(shí)驗(yàn)員的喜訊,我恨不得長(zhǎng)上翅膀飛過(guò)去,以檢查報(bào)告的資料,看來(lái)我的推斷是沒(méi)有錯(cuò)的'。在人出生的那一刻起,腦子里便生出一種奇異的白色圓泡,在嬰兒時(shí)期,這種圓泡很小,但隨著年齡的不斷增長(zhǎng),這種白色圓泡也越來(lái)越大,等人到80歲時(shí),它就破開(kāi)流出一種無(wú)色的病菌,這也是老年人視力變差的最好說(shuō)明。到一定程度它就會(huì)直擊心臟,使心臟停止運(yùn)行?墒牵鯓硬拍苁箞A泡不進(jìn)入人的腦袋里呢?

  可是我和幾位專(zhuān)家再怎么反復(fù)研究,分析和試驗(yàn),還是和往常一樣不成功。在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我突然想起了一件事:在生育手術(shù)中,有人只是被我們用麻醉針打了肚子,其余部位可以自由活動(dòng),也包括那些在人體內(nèi)的病菌,會(huì)不會(huì)是這個(gè)時(shí)候媽媽體內(nèi)的病菌隨著食道的流出,流到了嬰兒的身上,再經(jīng)過(guò)嬰兒的氣管流到嬰兒的腦袋里呢?我急忙召集大家召開(kāi)會(huì)議,并說(shuō)出自己的想法,他們一致認(rèn)同。

  光他們認(rèn)同是不夠的,我們用現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà),一位懷孕十月的母親自愿幫助我們做這次危險(xiǎn)的手術(shù)實(shí)驗(yàn),在sa光的檢測(cè)下,嬰兒的腦子里沒(méi)有任何雜物,實(shí)驗(yàn)成功了。

  人,終于不用在衰老中死去了,而是健康的一直活下去,我終于完成了我偉大的理想。

二十年后的我作文4

  二十年后,我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師!岸b忊彙薄,鬧鐘響了。啊,一個(gè)晴朗的早晨,我的心情既緊張又興奮。緊張是因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡行iL(zhǎng)和全校語(yǔ)文老師觀(guān)摩的公開(kāi)課,興奮是因?yàn)槲液芷诖业膶W(xué)生們會(huì)怎么表現(xiàn)呢?我一定要用我最好的一面去迎接我的公開(kāi)課。

  又看見(jiàn)正在熟睡的才滿(mǎn)一周歲的小寶寶,母愛(ài)再次使我因?yàn)樵趯殞毿褋?lái)之前便離開(kāi)家門(mén)感到絲絲內(nèi)疚。最后,我深情地看了一眼寶寶,匆匆出門(mén)走向?qū)W校。

  終于到了公開(kāi)課時(shí)間,我深吸一口氣走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)孩子們正在用同樣期待的`眼光望著我,仿佛是在給我鼓勁呢!我平靜了一下心情,準(zhǔn)備開(kāi)始上課。每每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題,孩子個(gè)個(gè)都迫不及待地舉起他們的小手,爭(zhēng)著想回答,怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。就算答錯(cuò)了,他們也并不灰心,而是認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言或者我的解答。這時(shí),我就會(huì)重新拾起信心,不知不覺(jué)地忘掉緊張。最終,公開(kāi)課上得非常圓滿(mǎn),校長(zhǎng)和老師們的評(píng)價(jià)很高,我和孩子們聽(tīng)了也很高興。當(dāng)時(shí),我暗想:這節(jié)課上得這么成功,多虧了熱情的孩子們啊,之后,我一定要好好表?yè)P(yáng)一下他們呢!

  當(dāng)我遠(yuǎn)離了少女時(shí)代,我才漸漸清晰地看清另一個(gè)自己,并且明白內(nèi)心埋藏的渴望和需求;當(dāng)我成為母親,我才懂得父愛(ài)和母愛(ài)的偉大,始終伴隨著我的成長(zhǎng),堅(jiān)定地守護(hù)著我;當(dāng)我走上教師的崗位,我才明白老師教書(shū)育人的辛苦,也需要對(duì)學(xué)生付出偉大的愛(ài)。

二十年后的我作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)護(hù)士,還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂(lè)老師。

  20xx年的一天早上,當(dāng)我走進(jìn)校園,我再一次聽(tīng)到陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因?yàn)槲易兂闪艘幻魳?lè)老師,路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說(shuō):“老師,早上好!”我也微微一笑說(shuō)道:“同學(xué)們,早上好!彪S后,我走進(jìn)了音樂(lè)組。我在窗臺(tái)前一邊看著孩子們開(kāi)心地玩兒,一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩(shī)然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密,我的綽號(hào)喬羽兔,就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面,所以她們給我起了這個(gè)外號(hào)。我就給高詩(shī)然起了高詩(shī)貓,王若菲叫咪咪貓。我們開(kāi)心的哈哈大笑。

  上午第四節(jié)課是我的音樂(lè)課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的'長(zhǎng)笛來(lái)為同學(xué)們伴奏,不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候,我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌,一直到都會(huì)了才開(kāi)始教下一首歌曲。我會(huì)非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開(kāi)朗的。“因?yàn)樾刨?lài)往往能創(chuàng)造出美好的境界!蔽曳浅O矚g這句話(huà),也讓我念念不忘,這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。

  這就是我,一個(gè)完美的音樂(lè)老師。

二十年后的我作文6

  好熱!好熱!我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。突然,心中閃過(guò)一個(gè)想法,二十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

  二十年后的我也許是一位有教無(wú)類(lèi)、誨人不倦的好老師,把一開(kāi)始只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友,教導(dǎo)成會(huì)自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學(xué)校里教導(dǎo)、照顧許多學(xué)生,幫助他們完成夢(mèng)想。我還要到許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,教一些孤苦無(wú)依的可憐原住民小朋友,使他們有機(jī)會(huì)出人頭地,對(duì)人生再次燃起希望,向成功前進(jìn),成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  除了在校園內(nèi)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)學(xué)校里的動(dòng)植物外,我也要帶著全班同學(xué),走到公車(chē)站,坐公交車(chē)到博物館增廣見(jiàn)聞,順便學(xué)習(xí)環(huán)保的'新知識(shí)。還有,每到運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我都會(huì)鼓勵(lì)所有學(xué)生,千萬(wàn)不要半途而廢,要堅(jiān)持到底,并且,在大隊(duì)接力競(jìng)賽結(jié)束后,不管第一名或是最后一名,十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料,獎(jiǎng)勵(lì)努力的辛苦與付出。

  接下來(lái),就是在月考前,我會(huì)透露比較困難的考題,并充分的幫助他們復(fù)習(xí)功課,希望每科都能達(dá)到既定的目標(biāo)。月考后,還是會(huì)有幾家歡樂(lè),幾家愁的狀況,但是,不要?dú)怵H,還有很多次的機(jī)會(huì),下次再多努力吧!

  從現(xiàn)在起,為了讓美夢(mèng)成真,我一定要努力、用功的讀書(shū),為夢(mèng)想而拚命!相信,二十年后的我,真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。

二十年后的我作文7

  二十年后的我,是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。

  在一個(gè)晴朗的早晨,我走進(jìn)班級(jí),站在講臺(tái)上,面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們,開(kāi)始我要教授的課程。

  其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下,聽(tīng)了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類(lèi)的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。

  我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍,然后就開(kāi)啟我的獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式:玩游戲。

  我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫(xiě)下來(lái),關(guān)于它的讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事,再就著這個(gè)故事,大家把它演出來(lái)。

  條件就是,在演出來(lái)的臺(tái)詞中,大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái),其他不會(huì)的詞你可以用中文,但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來(lái)。

  同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法,我們也通過(guò)個(gè)演故事的.方法學(xué)會(huì)了很多生詞,甚至到了下課時(shí)間,大家都還意猶未盡。

  我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,是快樂(lè)的,同時(shí)也能有所創(chuàng)新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí),我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。

  這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。

二十年后的我作文8

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著一陣清脆的鈴聲,學(xué)生們從312教室里走了出來(lái),而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師,我能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的課程。

  我的`教授內(nèi)容豐富多彩,趣味多多。在語(yǔ)文課上,我會(huì)把干巴巴的修辭講的有滋有味;在數(shù)學(xué)課上,我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義;在英語(yǔ)課上,我會(huì)把課文編成小品和話(huà)劇,讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演;在科學(xué)課上,我能把化學(xué)元素編成順口溜,讓同學(xué)們?cè)谕嬷斜痴b……

  當(dāng)然,在所有的課程中,我最在行的還是體育課。因?yàn)樵?0xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中,我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

  除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外,我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸、敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,由于我的良苦用心,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

  這就是20年后的我,一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

二十年后的我作文9

  二十年后的今天,一顆炸彈在我身邊爆炸,我倒在了烏黑的土地上,滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體,閉上的眼睛不想再睜開(kāi),我的葬禮上又有誰(shuí)在為我哭泣。

  剪不斷的靈魂飄飄悠悠,望著月光,那是冰冷的霜,是誰(shuí)的靈魂如此無(wú)助,原來(lái)是我,我的目光注視著前方,不知不覺(jué)來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。

  激烈的槍聲拼命地響,子彈顆顆穿過(guò)我冰冷的胸膛,炮彈的碎片四散開(kāi)來(lái),可我并不躲閃,因?yàn)椤沂チ巳怏w——已經(jīng)死了。

  我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵在倒下,其他的士兵吶喊著沖向敵方,從我身旁擦過(guò),但,他們看不見(jiàn)我,倒下的士兵的'靈魂也飄飄悠悠地升起,充滿(mǎn)憤怒地飄向戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者——希特勒三世,他們并不想打戰(zhàn),于是他們?cè)谙L乩杖烂媲爸淞R他,朝他吐口水,可希特勒三世聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)椤麄円呀?jīng)死了。

  可憐的靈魂無(wú)處伸冤,上帝緊關(guān)著他的大門(mén),看這靈魂們?cè)陲h蕩。

  越來(lái)越多的靈魂加入了飄蕩的隊(duì)伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個(gè)地球,大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地,除了燒焦枯死的樹(shù)木,還剩下什么,還有活著的人,仍在開(kāi)槍?zhuān)栽诖蛘,直到打到那最后一刻?/p>

  有一天,靈魂的隊(duì)伍里來(lái)了一個(gè)人,好熟悉,喲!那不是希特勒三世,?天哪!他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了,但憤怒的靈魂們向他涌去,太亂了,我被擠倒在地,一只腳向我的臉踏來(lái)。

二十年后的我作文10

  日月交替,萬(wàn)象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤(pán)。我多想知道二十年后的我!

  我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子,或純潔,或艷麗,或有趣,或無(wú)聊。這一切都是未知,但我希望我不管變成什么樣子,都應(yīng)該記得最初,如果那很難,那就難吧,我相信她。

  嘿,二十年后的我,如果你墮落了,不妨回到家里,像二十年前一樣,抱一抱媽媽?zhuān)灰尠謰尞?dāng)心。你應(yīng)該要孝順的,盡管你墮落。

  嘿,二十年后的我,如果沉淪于紙醉金迷的社會(huì)了,不妨和二十年前你的設(shè)想一樣,去走走,去看看。世界之大,你還年輕,你應(yīng)該要去看看的,不要拘泥于一處。相信去接受玩陽(yáng)光的沐浴,人情世俗的洗禮后,你會(huì)真真正正的成長(zhǎng)起來(lái),那時(shí)候,可有多美好呀。

  嘿,二十年后的我,如果你傷心了,那么你就要和二十年前一樣了,一樣的睡一個(gè)飽覺(jué),相信睡好了,你又會(huì)好起來(lái)了。

  嘿,二十年后的我,如果你遲疑了,那么請(qǐng)和二十年前一樣,找出內(nèi)心深處,屬于你的,最真的聲音,它真的很美好。

  嘿,二十年后的`我,如果你自卑了,那么,就請(qǐng)你好好地充實(shí)自己,你明白的,早在二十年前,你就懂得了有底氣,才能有自信。親愛(ài)的女孩,你真的很棒。

  二十年后的我。路真的很長(zhǎng),你的夢(mèng)真的是很短,你要學(xué)會(huì)時(shí)刻有動(dòng)力。

  二十年后的我,如果你真的不一樣了,那么請(qǐng)想想二十年前的你,那時(shí)候,你真的很好,你應(yīng)該要聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,為什么不呢?她很棒。

二十年后的我作文11

  “媽媽?zhuān)氵好嗎?哦!我今天不回去了,太忙了……”我剛放下電話(huà),我的秘書(shū)就進(jìn)了辦公室,說(shuō):“秦總,這批飲料里的維生素C不達(dá)標(biāo),還需添加。還有……”我耐心地聽(tīng)完趙秘書(shū)的匯報(bào)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,就按你說(shuō)的辦,這次不許出任何錯(cuò)誤!”等趙秘書(shū)出去。我又拿起了電話(huà),撥通了哥哥的電話(huà):“喂,哥哥,云云怎么樣了?她感冒好了嗎?”,“你快回來(lái)吧,她想你了。”“哥哥在電話(huà)那邊焦急地說(shuō)著好,我倆小時(shí)后盡量回家……”

  沒(méi)錯(cuò),二十年后的.我我是一位企業(yè)家。忙完后,我把剩下的任務(wù)交給副總了。急匆匆地走了。剛走到二樓,趙秘書(shū)急急忙忙追上了我,累的上氣不接下氣結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“秦總,副總家里遇到一些事情,剛剛走了,讓我給他請(qǐng)三天假!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭:“你回去吧!苯裉煊植荒芑丶伊,我掃興地走回辦公室。又開(kāi)始工作,當(dāng)個(gè)企業(yè)家真累啊。

  晚上12點(diǎn),我就蓋著褂子睡著了,猛然間,一雙手又把我搖醒,我睜開(kāi)眼朦朧的眼睛,看見(jiàn)了趙秘書(shū)。她笑瞇瞇地說(shuō):“秦總,公司的貨都賣(mài)了出去,您可以放心的回家了!蔽夷闷鹕w在身上的褂子,對(duì)趙秘書(shū)說(shuō):“你也早點(diǎn)回家吧。”我收拾好東西之后,就火急火燎的趕回家。

  剛進(jìn)門(mén),云云就抱住了我,不停地?fù)u啊搖,我笑著說(shuō):“云云怎么了?”云云卻說(shuō):“該起床了。”我一晃頭,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名企業(yè)家。

二十年后的我作文12

  他激動(dòng)地說(shuō):“給這些可愛(ài)的孩子上課,人也變得開(kāi)心了,真羨慕你!

  20xx年的一天,我坐在餐桌前,吃著美味可口的雞蛋,喝著香甜的有機(jī)牛奶。抬頭看了下電子萬(wàn)年歷,上面顯示:20xx年10月28日早上6:50。

  吃過(guò)早餐,我接到一個(gè)電話(huà),原來(lái)是我的小學(xué)同桌封啟杰打來(lái)的。他在電話(huà)的另一頭說(shuō):“你好,我的老同桌。今天我有空,可以到你工作的地方看看嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以,已經(jīng)是多年的老朋友了嘛!待會(huì)兒見(jiàn)!蔽业哪X海里不由得想起了往日在一個(gè)教室里上課,在教室前面的操場(chǎng)里快樂(lè)玩耍的情景,F(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想,成了母校的一名老師。

  我坐上自己那輛嶄新的越野車(chē),這可是海、陸、空三用的.,可增大,可縮小,用處理的污水代替汽油的高新產(chǎn)品,你說(shuō)值不值?

  我到了教室,他已經(jīng)靜靜坐在最后面等我上課了。我打開(kāi)一臺(tái)電腦,上面顯示出了3D效果。開(kāi)始上課了,精彩的畫(huà)面和有趣的知識(shí)把所有人都吸引住了。

  不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們都出去玩了,我和老同學(xué)有說(shuō)不完的話(huà)。他激動(dòng)地說(shuō):“給這些可愛(ài)的孩子上課,人也變得開(kāi)心了,真羨慕你。”

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了。

二十年后的我作文13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)從一名調(diào)皮的小學(xué)生長(zhǎng)成一名成熟穩(wěn)重的大姑娘了。20年后的我聽(tīng)著歌,看著天空,想:20年,好快!以前喜歡聽(tīng)的歌沒(méi)變?吹降奶炜找矝](méi)變。

  我現(xiàn)在是一名經(jīng)理,為了大家的生活。我每天都在忙,幾乎就是吃、喝、睡、工作。我每天凌晨可能都在工作,以前我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)對(duì)電腦有興趣,雖然小時(shí)候信息課我總是不會(huì),但是經(jīng)過(guò)我20年來(lái)的不斷努力,我成功啦!一年三百多天,我可能只有十多天在家,好希望能在家陪伴父母呀,是他們把我養(yǎng)大。如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,好希望能請(qǐng)假一年,帶著父母漫游世界。今天我又一次來(lái)到我工作的地方,干凈又漂亮,我可喜歡這里了,有自動(dòng)性機(jī)器人,我想喝口水,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)給我水,厲害吧。再看看我家的全自動(dòng)房子,游泳池是自動(dòng)的'、保姆機(jī)器人是自動(dòng)的、床自動(dòng)的、電視自動(dòng)的,住在這里都比住在城堡里還好!可惜只有我一個(gè)人住。

  這就是20年后的我,那你20年后怎么樣?是不是還會(huì)想起二十年前的我們。

二十年后的我作文14

  “時(shí)光快車(chē)”載著我駛?cè)肓?0xx年。

  “嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車(chē)從天而降,伴著水滴聲與彩虹燈光穩(wěn)穩(wěn)地落在創(chuàng)意文具設(shè)計(jì)公司的智能充水停車(chē)場(chǎng)上。哦,忘了說(shuō),節(jié)能飛車(chē)是充水的喲!這時(shí),一位身著彩虹衣的女士笑容滿(mǎn)面得下了飛車(chē),邁著輕盈的步伐向公司走去。這就是我——?jiǎng)?chuàng)意文具設(shè)計(jì)公司的總設(shè)計(jì)師。

  幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷:“彩虹姐姐,再為我們?cè)O(shè)計(jì)一些好玩又好用的學(xué)習(xí)用品吧!”這時(shí),幾位校長(zhǎng)向我跑來(lái),爭(zhēng)著跟我道謝,說(shuō)我設(shè)計(jì)的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué),又讓學(xué)生減少了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。我喜笑顏開(kāi),為了讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng),我搜集了許多資料,在設(shè)計(jì)實(shí)踐辦公室里動(dòng)手操作,從而設(shè)計(jì)創(chuàng)制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時(shí)間,我整天把自己關(guān)在設(shè)計(jì)實(shí)踐辦公室里,選用彩虹七色與黑色的陶泥,并把它們一層包一層,黑色當(dāng)鉛芯,最后用手搓長(zhǎng)搓細(xì),放入烤箱,經(jīng)過(guò)幾天的努力,一款制作方法簡(jiǎn)單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了!

  “張女士,您的.創(chuàng)意幫助了小學(xué)生們學(xué)習(xí),我們?cè)谶@兒和他們一起感謝您!”校長(zhǎng)們齊聲說(shuō)道。“不,我的夢(mèng)想就是為孩子們?cè)O(shè)計(jì)有趣的創(chuàng)意文具!蔽倚χ鸬馈

  “叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒,睜開(kāi)朦朧的睡眼,發(fā)覺(jué)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。但為了美好的明天,我將不懈努力地拼搏,我相信,二十年后,美夢(mèng)將會(huì)成真!

二十年后的我作文15

  光陰似箭,歲月如梭。一眨眼二十多年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。眺望著這座現(xiàn)代化的城市,我不禁為祖國(guó)的發(fā)展而感到自豪。

  “任醫(yī)生,請(qǐng)速到208號(hào)手術(shù)室,有病人急需做手術(shù),詳情請(qǐng)見(jiàn)信息通!鞭k公室的紅燈驟然發(fā)亮,發(fā)出緊急呼聲。

  “時(shí)間就是生命”我一邊進(jìn)入消毒室進(jìn)行全面消毒,一邊打開(kāi)信息通:病人,76歲,心血管破裂。”這種病確實(shí)棘手,20年前這種高危病證無(wú)法救治。僅30秒鐘我便來(lái)到手術(shù)臺(tái)前。病人已經(jīng)被我的機(jī)器人助理做好了準(zhǔn)備工作。

  在無(wú)影燈下我看見(jiàn)病人左心室有根血管破裂。我當(dāng)機(jī)立斷選擇了人工進(jìn)行復(fù)雜的生物仿真粘合。

  時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,汗水浸濕了我的衣服。我知道當(dāng)自己用智慧和技術(shù)挽救了這位老人的生命時(shí)一定會(huì)很高興、振奮。當(dāng)我粘合上最后一點(diǎn),我覺(jué)得嘴中有一種特殊的味道,也許是汗的味道,也許是淚的味道。

  手術(shù)成功了。這是我國(guó)首例地為76歲高齡老人進(jìn)行生物仿真粘合心血管手術(shù)。我走出手術(shù)室外告訴他們的親人手術(shù)成功了。他們的親人很高興,有的甚至哭了,而我去拖著疲憊的身體加到了辦公室。

  說(shuō)到這里我抬頭看看我所熟悉的白色世界感到有一股無(wú)窮的力量使我驅(qū)除疲勞,振作精神,去迎接更艱巨的任務(wù)。

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