[優(yōu)選]畫鼻子作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的畫鼻子作文，希望能夠幫助到大家。

畫鼻子作文1

　　今天，老師和我們玩“畫鼻子”游戲。規(guī)則是蒙上眼睛在黑板上畫好的臉上添鼻子。

　　游戲開始了，一個人被蒙上眼睛。他繞著講臺走了幾圈，就找到了“臉”，給它畫上了鼻子。他剛一畫完，大家就捧腹大笑。你猜怎么著？他將鼻子畫在了眼角，使它變成了眼淚。

　　又有一個人被請了上去，他的`眼睛被蒙上后，走路跌跌撞撞的，像喝醉了似的。他走到了門前，只聽見“啪”的一聲，他的腳踢到了門，而且沒有站穩(wěn)，差點來了個“倒栽蔥”，真是有驚無險。

　　還有一個人胸有成竹地說：“讓我來吧！我絕對表現得比他們都好！”蒙上眼睛后，他雖然走得很平穩(wěn)，但是走錯了方向。當同學們提醒他后，他才如夢初醒，走上了講臺。摸索了好一陣后，他終于找到了黑板，畫上了鼻子。當他解下圍巾后，看到鼻子畫在了嘴角，頓時目瞪口呆，灰溜溜地跑掉了。

　　游戲真好玩呀！

畫鼻子作文2

　　“哈哈哈”是哪個教室笑得這么開心呢？原來是我們班正在玩畫鼻子的游戲呢！

　　老師先向我們介紹了游戲規(guī)則：先蒙上絲巾，再原地轉三圈，之后拿著粉筆到黑板上給三毛畫上鼻子。

　　第一位參賽者就像喝醉酒的人一樣，差一點把鼻子畫到門上。終于，他摸到了黑板，同學們有的'大喊大叫，有的在給他提示，有的在笑，還有的在搗亂，他憑著自己的感覺畫了一個鼻子，扯下絲巾一看，呀！他把鼻子畫到了嘴巴旁邊，惹得同學哈哈大笑。

　　這次游戲讓我們體會到了盲人的不方便，我一定要好好保護好自己的眼睛。

畫鼻子作文3

　　今天下午第二節(jié)課是活動課。陸老師說：“一個人不管長的`多漂亮，如果沒有了鼻子，就會變得很丑很丑�！蓖瑢W們都笑著表示贊同。陸老師接著又說：“現在咱們來玩一個游戲——畫鼻子�！�

　　陸老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小男孩，說：“如果要玩這個游戲，需要先蒙上眼睛，然后轉五圈才可以開始畫。”

　　先是我來畫鼻子。我轉了五圈以后，幾乎分不清上下左右了。等我畫完了鼻子，同學們都在下面哈哈大笑，因為我把鼻子畫在了臉的旁邊。

　　輪到下一位了，是小潘。他也蒙上了眼睛轉了五圈，但他絲毫沒有像我一樣暈頭轉向，將鼻子畫在了正好的位置。

　　突然，下課鈴響了。哎！快樂的時光這么快就結束了，真希望下一次還可以玩這個游戲！

畫鼻子作文4

　　今天下午，我們班舉行了一場激烈的比賽——畫鼻子。

　　開始之前，崔老師讓趙博涵在黑板上先畫上一個人的頭像，卻有意不畫鼻子。游戲規(guī)則是：用圍巾蒙上眼睛，在原地轉了三圈，給黑板上的`臉畫上鼻子。

　　游戲開始了，我拿著圍巾把它系在我的眼睛上，這一刻，我感覺自己像個盲人一樣，看不見周圍的事物。又站在原地跌跌撞撞地轉起來，身子隨腳挪動著，剛轉了三圈，我已經感覺天昏地暗，好像暈過去一樣。

　　我拿著粉筆左走走，右走走，手摸摸這，摸摸那，終于，我的手摸到了一個又高又大的長方形桌子，我覺得這上面一定放著黑板，只要找到黑板，一定就可以畫鼻子了。我的手摸到了一個作文本，我再向左挪動，好不容易找到了黑板。我拿出粉筆，在黑板上觸摸了一下，猶豫了一下，畫了一個可愛的鼻子。

　　這時候，下面的同學們哄堂大笑，我立刻摘下圍巾，原來，我把鼻子畫在下巴下面了呀!看著自己畫的鼻子，也跟著哈哈大笑了。

　　多么有趣的畫鼻子比賽��！

畫鼻子作文5

　　今天，我們在小桔燈和劉老師玩了一個游戲，游戲的名字是畫鼻子，可好玩了！

　　首先，劉老師宣布游戲規(guī)則：從三個組里面各選一人，戴上眼罩原地轉三圈，再給小狗畫鼻子。

　　開始畫鼻子了。第一組選了葉信祺來畫鼻子，他非常膽大，戴上眼罩之后，原地轉三圈，再拿粉筆畫鼻子，他畫的鼻子可好玩了，就像小狗偷吃了餅干，可開心啦！后來，第三組選了張梓浩，他畫的鼻子是豬鼻子，我笑得眼淚都要出來了。第二組選了周潤瑒，他畫的`鼻子有一點歪，但是也非常的靠近了。

　　最后，游戲在我們的歡聲笑語中結束了。

畫鼻子作文6

　　又是游戲作文了！有了前兩次的鍛煉，我更加期待第三次游戲了！

　　今天是周老師帶我們玩了一個耳熟能詳的游戲——“蒙眼畫鼻子”。游戲的規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉三圈，給黑板上的'三毛畫上合適的鼻子。

　　事不宜遲！游戲馬上開始了！

　　第一個選手是沈思蓉用血。沈思榮先在原地快速的轉了三圈，然后筆直地向前面走去，速度快得驚人。接著她走到黑板面前，最后她拿起粉筆，給三毛畫上了一個不錯的鼻子。我們有長大了嘴巴，有的目瞪口呆，還有的不吃一驚。

　　沈思榮和胡瑩瑩都成功過關了，可金濤就不一樣了。

　　第三位選手是金濤同學。金濤也是在原地轉了三圈，可后來可慘了。一下子碰到桌子，一下子碰到同學，一下子差點摔倒在地上了……最后，在老師和同學的幫助下畫完了鼻子。可是，他把鼻子畫在了下巴上，我們有的捧腹大笑，有的前俯后仰，還有的站了起來。

　　一眨眼，快樂的時光又流逝了，游戲也結束了！

畫鼻子作文7

　　星期一，我們在金筆學校學作文。

　　老師說：“我們現在玩畫鼻子的游戲”。第一個，鄧智信上，鄧智信把圍巾圍在眼上，原地轉了三圈，一轉身碰到了張夢然的書，他嚇了一跳，繼續(xù)往前走，終于到了黑板前，鄧智信卻把鼻子畫到了嘴巴上，其他同學笑了，鄧智信畫的鼻子像毛澤東嘴上的黑疙瘩。

　　第二個，陳俊廷，陳俊廷把圍巾也圍在眼上，原地轉三圈，竟然朝著墻走去，陳俊廷摸了摸，趕緊轉回身，繼續(xù)走，走到了黑板前，直接把鼻子畫到了臉外邊，畫的鼻子就像逗號，我們發(fā)出了歡樂的`笑聲。

　　第三個，蘇奕欣，他原地轉了三圈，走到曹雍奇的身邊，曹雍奇趕緊把蘇奕欣推開，他繼續(xù)往前走，走到黑板前，雖然畫的像豬鼻子，但已經接近完美了。

　　我們都很開心！

畫鼻子作文8

　　一天，老師告訴我們要玩一個畫鼻子的游戲，大家興奮極了！只見老師先在黑板上畫了一個大臉，臉上什么都有，唯獨缺了一個鼻子。

　　老師說清了游戲規(guī)則，游戲正式開始了。老師隨便喊了一個人的學號，正巧喊到了我。她先用圍巾幫我蒙住眼睛，游戲開始了。老師扶著我走上了講臺，轉了十圈，隨后我就像一個醉漢一樣，搖搖晃晃地摸索著走向黑板，可此時的.我已分不清東、南、西、北了，一會兒撞到了課桌，一會兒又碰到了講臺，好不容易才走到黑板前。正準備下筆時，只聽見同學們大喊：“左，左，右，前……”大家七嘴八舌，我聽得心里著急卻又不知所措，干脆一不做，二不休，隨便畫了好啦！于是，我毫不猶豫地手起筆落，畫了一個鼻子。教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑，有同學笑得直拍桌子，有的連連跺腳。我解開圍巾，哎呀，鼻子飛到臉外去了！我也情不自禁地大笑起來了。

　　在大家的歡聲笑語中，游戲繼續(xù)著，畫鼻子的游戲真好玩��！

畫鼻子作文9

　　今天在教室里，老師帶我們玩兒了畫鼻子的游戲。

　　老師先讓兩位同學到黑板上，花了兩個可愛的娃娃頭。她有水汪汪的一對大眼睛，還有一對彎彎的眉毛，一張小巧的'嘴巴，可就是沒有鼻子。后來我才知道，老師要用眼罩蒙上我們的眼睛，讓我們蒙眼畫鼻子。

　　其中最搞笑的是第三輪出場的那個同學。他是一個男生，老師為了讓兩位男生增加難度，讓他們旋轉了六圈兒之后，再去摸象黑板去畫鼻子。六圈還沒結束，其中一個男生已經暈啦，老師說：“在這里，在這里�！碑敃r那個男生已經暈暈乎乎，找不到黑板了。摸摸嗦嗦，終于找對了黑板，他卻一頭撞在了黑板上，惹得同學們哄堂大笑。他揉了揉小腦袋，似乎找到了方向，然后他把耳朵劃在了脖子上。同學們再次哄堂大笑，這時他的臉紅了起來。

　　同學們畫鼻子的游戲還在繼續(xù)，這真是一節(jié)有趣的作文課呀！

畫鼻子作文10

　　星期三的一節(jié)活動課，老師在黑板上畫了一個三毛，他有一雙大眼睛，正咧著嘴對我們笑呢，可是他卻沒有鼻子，老師對我們說：“大家看，三毛沒有鼻子，我們來幫他畫一個，看誰畫的最好！”

　　游戲開始了，安靜的教室里頓時熱鬧了起來，“我來，我來！”同學們爭先恐后地叫了起來。“萬宇恒”老師點到了我的名字。我走到講臺下心想：這還不容易！可是當老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，讓我原地轉了三圈，我頭暈了，迷迷糊糊地走上講臺去畫。當我走上講臺時，已經迷失了方向，心想：該畫哪兒啊？算了，隨便畫吧！我一畫完，同學們便哈哈大笑起來，我摘下紅領巾一看，原來我把鼻子畫到了臉的'外面。輪到姚思語了，她迷迷糊糊好不容易走了上去，可是居然把鼻子畫到了臉的邊上。

　　畫鼻子可真好玩兒！

畫鼻子作文11

　　有一天，老師讓我們玩一個畫鼻子的游戲。每個人都很興奮！我看見老師先在黑板上畫了一個大臉，除了鼻子，臉上什么都有。

　　老師解釋了游戲規(guī)則，游戲正式開始。老師隨便撥了一個人的學生號碼，碰巧打給了我。她用圍巾蒙住我的`眼睛，游戲開始了。老師把我扶到講臺上，轉了十圈。然后我覺得自己像個醉漢，搖搖晃晃地走向黑板。但此時，我分不清東、南、西和北。我撞了一會兒桌子，然后又撞上了講臺，最后來到了黑板前。正當我準備寫作時，我聽到學生們大喊：“左，左，右，前面……”每個人都在說話。我很擔心，但不知所措。我只是停下來開始畫畫。因此，我毫不猶豫地開始寫作和畫鼻子。教室里爆發(fā)出一陣笑聲，一些學生在桌子上笑，另一些學生跺腳。我解開了圍巾，唉，我的鼻子從臉上飛出來了！我忍不住笑了。

　　在大家的笑聲中，游戲繼續(xù)進行。畫鼻子的游戲真的很有趣！

畫鼻子作文12

　　一天，我走進教室，在教室里等了一會兒，老師就在黑板上畫了一個圓，我們爭先恐后地說：“像雞蛋�！薄跋窨铸埖��！薄跋裉�陽�！弊詈罄蠋煯嬃藘蓚�括號，我們大聲地說：“是一張臉。”老師還問我們缺了什么。我們異口同聲地說：“缺鼻子。”

　　老師讓我們上來畫鼻子，第一個是夏天瑞，在黑板上左摸摸右摸摸，老師說：“自信一點！”夏天瑞就在嘴巴邊畫了一個鼻子，由于畫的太小，像嘴巴上有個痣，我們哈哈大笑，有的笑開了花兒，有的`笑得打起了滾，還有的肚子都疼了。第二個李步康上來，他直接在臉的旁邊畫了一個鼻子，他把布摘下來，自己都覺得不好意思了。第三個袁梓軒上場了，他也直接在臉的正中央畫了一個鼻子，我們一看他正好畫在正中央，我們都為他鼓掌。

　　我覺得這個游戲真好玩。

畫鼻子作文13

　　今天早上，老師笑容滿面地走進教室。她在白板上畫了一張又大又圓的臉，但是沒有畫鼻子。原來，我們今天要玩的游戲就是“畫鼻子”。

　　老師問同學借了一條絲巾，又請了小丁丁來做游戲。老師用絲巾為小丁丁蒙上眼睛，又伸出手做了一個動作，小丁丁沒有回答，顯然她看不見。老師又拉著小丁丁在原地轉了三圈，又扶著她走到白板前。小丁丁剛要畫，同學們便議論紛紛起來：“向左!向右，向右!往上一點，往下一點......”教室頓時炸開了鍋。小丁丁抬起筆終于要畫了，教室里便響起了笑聲，有的.捧腹大笑，有的捂著嘴巴大笑，還有的差點把肚子笑破。原來，小丁丁把鼻子畫到了臉的外面。

　　“叮鈴鈴......”下課鈴了，游戲在一片歡聲笑語中結束了。

畫鼻子作文14

　　在畫鼻子之前，我看到同學們把兔子的鼻子畫在哪兒的都有，有畫在離兔子兩尺的地方的，有畫在兔子眼睛上的，有畫在兔子嘴上的`。我在一旁哈哈大笑，我當時認為畫兔子的鼻子很簡單，自己要找準方向就可以。

　　但我的眼睛被蒙上的那一瞬間，我眼前一片漆黑，這是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我暈頭轉向，什么也不知道。旁邊的同學們有的讓我往前走，有的讓我往后走，這使得我難辨真假，只好憑著感覺摸索，終于我找到了黑板，畫上了鼻子。眼睛上的紗巾被解了下來，這時我發(fā)現，我把鼻子畫在了離兔子頭十厘米的位置。

　　通過這次畫鼻子的游戲，我感到了保護視力的重要性。我們只是游戲過后就能見到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他們生活中遇見的困難是難以想象的，以后我再遇見類似盲人的弱勢群體，一定會伸出自己的援助之手幫助他們。我還知道了不要對事情輕易做出決定，有些事情看起來很容易，做起來就不見得容易的道理。

畫鼻子作文15

　　又到了上作文課的時間，老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的`三毛，讓我們蒙著眼睛，先轉三個圈，再畫鼻子。

　　那個時候，同學們像一只只等急了的小鳥，搶著要畫。過了一會兒，輪到我了。我像一匹小馬一樣，“噠，噠”跑了過去。老師先用紅領巾把我的眼睛遮住，那個時候，我仿佛走進了一個陰森的世界里。過了好一會兒，我才摸到一個椅子。老師說：“快點兒，轉三圈�！蔽肄D了三圈，迷迷糊糊的走到黑板旁。頓時，班里的同學突然炸開了鍋，有人說：“左，左，左，”也有人說：“右，右，右。”吵的耳朵都疼了，我干脆往右劃了一個小鼻子。接著，老師把我頭上的紅領巾解了，我看見我把鼻子畫歪，然后我就回到了座位。后來，同學們一個接著一個去玩了。

　　最后，三毛鼻子上有了十幾個鼻子，真好笑！今天玩的真開心，我下次還要玩。

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