【熱門(mén)】競(jìng)選班長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的.！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。第1，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第2，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第3，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
班會(huì)上，張王老師說(shuō)：我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)。誰(shuí)要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，王夢(mèng)涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚(yáng)，梁澤宇和張藝煒。王老師說(shuō)：好，下次班會(huì)開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，王老師在黑板上寫(xiě)了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開(kāi)始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng)，第二個(gè)是王夢(mèng)涵，第三個(gè)是張雨欣，第四個(gè)是梁澤宇，第五個(gè)是楊心馳，第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說(shuō)的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的�！薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票�！�
所有人演講完以后，投票開(kāi)始了，每人只能投三票。投票完畢，開(kāi)始唱票。黑板上的名字下面寫(xiě)票數(shù)。王老師喊上來(lái)十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫(xiě)，一位同學(xué)看著。后來(lái)的票數(shù)是這樣的.：魏瀚揚(yáng)22票，王夢(mèng)涵23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張王老師宣布：我們班的班長(zhǎng)是：楊心馳，副班長(zhǎng)分別是：張雨欣和王夢(mèng)涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
在我們的生活中，有許多難忘的第一次。第一次被老師批評(píng)，第一次獨(dú)自睡覺(jué)，第一次參加比賽……而我最難忘的，是第一次競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。
在二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，李老師笑容可掬的走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我們競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)�！蔽业男拟疋裰碧�，想：“憑我這一年學(xué)習(xí)好，愛(ài)幫助同學(xué)的份上，一定可以！”我越想越激動(dòng)，恨不得“本次紀(jì)律班長(zhǎng)由王怡婕接任”這句話(huà)立刻從老師嘴里蹦出來(lái)。
老師說(shuō)：“請(qǐng)競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)的同學(xué)站到講臺(tái)上說(shuō)明理由。首先有請(qǐng)王怡婕同學(xué)！”我站起來(lái)，大步走到講臺(tái)上。想：老師相信了我，我一定要努力！便對(duì)臺(tái)下56名同學(xué)微微一笑，大聲說(shuō)：“大家好！我想競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)的原因是我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)任何班長(zhǎng)，所以我想當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)，為班級(jí)出一份力，請(qǐng)大家支持我！”這短短的幾句話(huà)，博得了大家的熱烈掌聲。
接下來(lái)還有幾個(gè)同學(xué)上去競(jìng)選，但掌聲都沒(méi)有我高，這下我才放心。又聽(tīng)老師說(shuō)：“支持王怡婕同學(xué)的請(qǐng)舉手！”我的心一下子被揪了起來(lái)：要是別人比我多怎么辦？于是我干脆閉上眼，捂著耳朵不聽(tīng)�；秀敝杏致�(tīng)見(jiàn)老師激動(dòng)的.數(shù)著：“41、42、43……恭喜王怡婕你是最高票數(shù)，47票！”頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我終于實(shí)現(xiàn)了我的心愿！
同學(xué)們，你們的第一次是什么？快告訴我吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天，我來(lái)競(jìng)選首師大附中初一。T班的“一班之長(zhǎng)”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì)，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的`三年初中生活中，取得更大的進(jìn)步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長(zhǎng)，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，假如大家能夠信任我，選我做班長(zhǎng)，我將會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實(shí)地地來(lái)做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智，我們初一。T班一定會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為友愛(ài)團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì)，我們初一。T班一定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)、體育活動(dòng)還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，請(qǐng)同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！我覺(jué)得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了！ 我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有兩點(diǎn)：
一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，從一年級(jí)一直到五年級(jí)，我都在擔(dān)任班長(zhǎng)，我熱愛(ài)我的'工作，并且把班級(jí)管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)！
二、我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，常常是班里的前幾名，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有不會(huì)的問(wèn)題，我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做一下幾方面的工作：
1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂(yōu)解難。
2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，起一個(gè)模范帶頭作用。
4、我要與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言給他們講道理，讓同學(xué)們變得文明禮貌。
5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見(jiàn)和建議。 總之，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)把班級(jí)管理的更好，讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師家長(zhǎng)更加放心。 謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
星期五的下午第三節(jié)課，閔老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)�？粗蠋煂�(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)閔老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。閔老師接著說(shuō)：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的'同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)，論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？衫蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半，不能算數(shù)，我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信，憑著我的信念，憑著我的勇氣和才干，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的工作感想。
我沒(méi)有當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)，但我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，因此，我的.口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家��！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
今天，我們班有一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽。于是我一大早便踏著輕快的步伐，走在去學(xué)校的路上。
我來(lái)到教室，這里早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老師來(lái)到了教室，大聲地說(shuō)：“競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽改為下節(jié)課再競(jìng)選�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的.話(huà)，我心里松了口氣。我心想：還好改期了，我又能爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備了。
下課了，我出來(lái)吸了口新鮮空氣，然后我看到小紅摔倒了，膝蓋上流出了很多血。我立刻跑了過(guò)去，扶起小紅趕往醫(yī)務(wù)室。小紅小聲地說(shuō)：“你不用攙扶我，我自己走吧，不能耽誤你的下課時(shí)間�！蔽乙稽c(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，急著趕往醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我把小紅放到了床上，讓醫(yī)生幫她消毒，消毒完后，醫(yī)生幫她貼了一塊止血貼。貼了止血貼后，我又背她回教室了。
開(kāi)始競(jìng)選了，老師看見(jiàn)小紅的膝蓋上貼了一塊止血貼，就走過(guò)去問(wèn)了一下情況。然后老師的目光中透著無(wú)限喜悅，大聲地宣布：“因?yàn)樾V同學(xué)樂(lè)于助人，所以以后管理班集體也一定會(huì)很用心�！边@時(shí)，我看向窗外，花兒在開(kāi)心地跳舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱，冷的微風(fēng)吹到了我的身上，感覺(jué)涼爽極了。
經(jīng)過(guò)這次事后，我知道了原來(lái)樂(lè)于助人，也有那么多好處。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
今天下午，我們班要競(jìng)選班長(zhǎng)了。同學(xué)們都非常期待等會(huì)兒的競(jìng)選演講。昨天晚上，自從周老師通知了這個(gè)消息后，我就努力地去寫(xiě)競(jìng)選稿。寫(xiě)完后，媽媽給我認(rèn)真地修改了一下，我就工工整整地抄到了作文本上。寫(xiě)好了以后，我就開(kāi)始背競(jìng)選稿了。
直到中午，我才能流利地背出來(lái)，我還在家里試著說(shuō)了一遍。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了！首先走上講臺(tái)的是徐達(dá)同學(xué)，只見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不緊張，輕輕松松地把話(huà)說(shuō)完了，但我覺(jué)得也沒(méi)有什么特別的。讓我印象最深的是管釔涵同學(xué)，只見(jiàn)他聲情并茂，講得生動(dòng)極了，我們都聽(tīng)午全神貫注，還送給了他一陣熱烈的掌聲。
輪到我了，我非常地緊張，心“砰、砰、砰”地直跳。今天剛背好的競(jìng)選詞突然在我的腦袋里一片空白。過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)來(lái)，開(kāi)始我的`副班長(zhǎng)競(jìng)選演說(shuō)了。雖然我的情緒緩過(guò)來(lái)了，但說(shuō)得沒(méi)有家里練得好，還出現(xiàn)了一點(diǎn)小結(jié)巴。但讓我感動(dòng)的是：在我的演講結(jié)束時(shí)，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了，我們的競(jìng)選演講也結(jié)束了。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
大家下午好，我是賈xx，很榮幸今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺(jué)得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛(ài)心。
有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。
在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。
我相信，憑著我的勇氣和堅(jiān)持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。
把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的'責(zé)任，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
下午競(jìng)選班委，我虎視眈眈望著班長(zhǎng)二字，蠢蠢欲動(dòng)，恨不得一下就登上班長(zhǎng)的席位。
競(jìng)選開(kāi)始了，我的對(duì)手是：趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問(wèn)到：“誰(shuí)先來(lái)?”吳政觀提醒我說(shuō)：“馮憶文，先來(lái)好，等別人改變注意了，你反悔也來(lái)不及!”我茅塞頓開(kāi)，心想：好吧，讓我來(lái)個(gè)捷足先登，正所謂“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上講臺(tái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講：“說(shuō)實(shí)話(huà)，這些年來(lái)，我被壓抑得實(shí)在太久……今天，我要‘一雪前恥’，像一只被捆住翅膀多年的小鳥(niǎo)，獲得新生，獲得自由，飛向永遠(yuǎn)屬于自己的天空!謝謝大家，請(qǐng)投上你寶貴的一票!”剛要下臺(tái)，發(fā)現(xiàn)大家神情凝重，這樣的.氣氛可不好!一向幽默的我立刻調(diào)節(jié)了一下氣氛：“今天可只是我人生中的一段小插曲，今天是班長(zhǎng)，明天是校長(zhǎng)，后天是主席，大后天就是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，到時(shí)候我一定會(huì)好好賞錢(qián)給你們的!”全班哄堂大笑，施弘毅最夸張，拍案叫絕：“好!好!我就愛(ài)錢(qián)!”闞老師也在一旁笑：“賄選啊!賄選啊!”
最終，我還是深“負(fù)”眾望，未能摘金“班長(zhǎng)”。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是曾芝瀟。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，多么神圣的`一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng)，那可是教師面前的紅人�。�
一直以來(lái)嘛我都是學(xué)習(xí)委員，這么說(shuō)我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說(shuō)我王婆賣(mài)瓜-----自賣(mài)自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn)，“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶(hù)，“學(xué)習(xí)不自覺(jué)”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫(xiě)得還不錯(cuò)吧！雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會(huì)成為教師的得力助手！
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂(yōu)、為班級(jí)爭(zhēng)光！我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功，那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算：
一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長(zhǎng)要熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué)，班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們；如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競(jìng)選失敗，那只能說(shuō)明我還有許多不足，我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請(qǐng)支持我，相信我，投我一票！我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)大家，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
今天，我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng)，首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤，她講得非常好！她說(shuō)了她的優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好，而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話(huà)又好聽(tīng)有準(zhǔn)，是我們的好榜樣，這時(shí)候，我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講，有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的'那么好，可是，他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說(shuō)：“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人，可以投4個(gè)同學(xué)�！�
我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。
下午，我們把票叫個(gè)胡沛琳，上了一節(jié)科學(xué)課，老師就念出結(jié)果：“廖子彤，40票。張誠(chéng)康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”
雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)，但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情！
廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫張福恩，想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我覺(jué)得我們班的班長(zhǎng)，他們的管理方法還存在一些問(wèn)題，我想改變一下這種局面。
我覺(jué)得我非常適合當(dāng)班長(zhǎng)，首先，我成績(jī)好，我可以幫助同學(xué)們提高他們的.成績(jī)；其次，我也可以幫助他們改正一下缺點(diǎn)，而且我也有一顆善良的心��！一定會(huì)處處溫暖他人的。我非常相信我自己可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)管住大家上課不再說(shuō)小話(huà)，也不做小動(dòng)作，下課后不再打架了。如果誰(shuí)不理解我，也沒(méi)什么關(guān)系，因?yàn)榭倳?huì)有人誤會(huì)，我會(huì)以我的行動(dòng)去感化他們的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我可以幫老師做一些事情，比如：抄題目、改作業(yè)、抱本子、收本子、管紀(jì)律……假如沒(méi)有當(dāng)上也不會(huì)灰心，一定是我做得還有不足之處，我一定會(huì)積極改正。
如果沒(méi)有班長(zhǎng)這個(gè)職位，我們班上課會(huì)非常亂，下課后，教室里雞飛狗跳，容易出事。這樣老師也會(huì)非常累，所以班長(zhǎng)這個(gè)職位非常重要，但我有自信勝任。
如果您們信得過(guò)我，就請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
“我們的作文班，也要選個(gè)班長(zhǎng)……”，隨著老師這句話(huà)，班里就一下子炸開(kāi)了鍋。
“選班長(zhǎng)？”
“我想當(dāng)！”
“我不太想當(dāng)�！�
同學(xué)們有的激動(dòng)地對(duì)同桌說(shuō)，有的指手畫(huà)腳，有的都已經(jīng)想好了競(jìng)選的臺(tái)詞。
待我們寫(xiě)好提綱，“演講會(huì)”就正式開(kāi)始了。有的同學(xué)面帶微笑，眼里閃爍著自信的光芒，得到了熱烈的掌聲；有的.同學(xué)很緊張，不時(shí)地“嗯嗯啊啊”，我還真為他捏了一把汗；有的同學(xué)……
黃佳鑫這個(gè)“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來(lái)就以“我不是男生！”這個(gè)新穎的開(kāi)頭打翻了我們的“笑笑水”。接著，她又拋出一句：“如果大家選我， 我會(huì)給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學(xué)們立刻對(duì)她有了好感，我也一震：這么獨(dú)特！我怎么沒(méi)有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明了自己的 長(zhǎng)處，同學(xué)們差一點(diǎn)“肚皮翻天”，我心中默默地說(shuō)：“黃佳鑫，我選定你了！”
競(jìng)選大會(huì)轟轟烈烈地結(jié)束了。通過(guò)它，我體會(huì)到：講演一定要自信，大膽，語(yǔ)言通順，還有挺重要的一點(diǎn)，就是幽默。幽默可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)，讓你在人們心中“更上一層樓”！
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