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我的朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我最好的朋友是林辰熹。她長著兩只水靈靈的大眼睛，嘴巴彎彎的，像個(gè)小月牙，笑起來的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。她的身高中等，體型瘦瘦的，像棵細(xì)細(xì)枝干的大樹。
林辰熹是個(gè)樂于助人的人。記得有一次，我的涂改帶不見了。下課的.時(shí)候，我在我附近找了好久，也沒有找到。林辰熹見了，問我:“謝瑞莎，你怎么了?你在找什么?”“我的涂改帶不見了，找了好久都沒找到�！蔽掖诡^喪氣地說�！皠e急，我叫一些人，我們一起找，一定能找到!”林辰熹肯定地說。果然，我們沒找了一會(huì)，林辰熹就找著了。
林辰熹是個(gè)跳長繩高手。體育課的時(shí)候，林辰熹走進(jìn)甩繩區(qū)，然后輕輕一跳，再迅速跳出來我們這一組女生都目瞪口呆。要知道那是我們第一次跳長繩啊!后來我才知道，林辰熹從幼兒開始就在練長繩，難怪她現(xiàn)在跳得這么好!
這就是我的好朋友——林辰熹。
我的朋友作文2
我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧！她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，再加上她那長櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她可愛讀書了。每天不僅早上讀，就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯，她也要把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了才吃飯。
我有時(shí)候叫她出去玩，她都要把作業(yè)完成了才和我一起去。在課堂上，老師講課時(shí)，她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，老師板書時(shí)，她就把老師寫在黑板上的'字抄在書本上，老師叫她做作業(yè)或者干別的事情時(shí)，她絕對是一絲不茍地做，有不懂的地方就去問老師或同學(xué)，難道這些還不算勤奮嗎？
一份耕耘，一份收獲。她這樣勤奮學(xué)習(xí)，從一年級到四年級，她的學(xué)習(xí)成績在班級總是名列第一。
我有這樣的好朋友，感到無比自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的朋友作文3
我的朋友有很多，給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢？因?yàn)樗麨槿苏�、樂于助人。讓我們來認(rèn)識一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的，長得帥帥的，他眼睛大大的，笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫，可愛極了！雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績一般，字也寫得不怎么樣，但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝�，樂于幫助別人；而且張浩宇的興趣愛好有好多，比如：玩游戲、踢足球等等，這讓他顯得很有才華！不管他有沒有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇，他都是那么的'惹同學(xué)們喜愛。他和同學(xué)們都一樣，都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇，一個(gè)和所有人都一樣，又和大家與眾不同的人。
通過我的介紹，你們認(rèn)識張浩宇了嗎？是不是也想和他交朋友呢？行動(dòng)不如行動(dòng)，事不宜遲，趕緊來和他做好朋友吧！
我的朋友作文4
二年級了，我跟常誠做同桌有四次了，我和他做同桌還算愉快。
他的小名叫小丙，我很少聽到別人叫他的小名。
他有一雙會(huì)發(fā)呆的眼睛，和一張會(huì)流口水的嘴巴。
他喜歡讀書，有幾次下課的`時(shí)候他就在教室里讀《故宮里的大怪獸》。據(jù)說班里的書籍他都看過。他還喜歡畫畫，他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時(shí)，有一次他一道不會(huì)的語文題是我教的；當(dāng)然，有時(shí)他也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)題。
雖然有時(shí)他很調(diào)皮，但我跟他說了他也會(huì)及時(shí)改正。他經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠做同桌。
我的朋友作文5
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
小馬長的比較餿，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛好跑步和滑冰，上課非常聽講，老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次，他看見一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評我的”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問題，考試的`成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……
我上一年級的時(shí)候，他們就搬到高平去了。現(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！
我的朋友作文6
說起我的朋友，那是人人都豎起大拇指的。
他叫蘇梓億，是我小時(shí)候的朋友，盡管是很久以前的事了，但優(yōu)秀的他讓我難以忘懷。
他的個(gè)子不高，剪了一個(gè)很帥的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，一個(gè)高挺的鼻子顯得更加帥氣。他的語言幽默，性格開朗，很喜歡笑。
他有一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)，就是樂于助人。因?yàn)橛幸淮�，我回家發(fā)現(xiàn)書包里的課本不翼而飛，不知道是長了腳跑走的，還是……我著急得像熱鍋上的'螞蟻，不知如何是好。第二天，我急匆匆地到學(xué)校找不見的課本，找了好久簡直上氣不接下氣。他看見了便問我在找什么，我說：“我在找課本，不知道是不是長腳跑走了?”我越說越著急，差點(diǎn)哭了起來。他毫不猶豫地說：“沒事，我來幫你找!”于是他上瞧瞧下找找，仔細(xì)地又找了一遍，最后發(fā)現(xiàn)課本原來躲在桌子底下。我開心地說：“謝謝你�！彼f：“這是應(yīng)該的”。
看，這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人的朋友。
我的朋友作文7
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走，突然，從人海里冒出一個(gè)小孩，哪個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說‘我們?nèi)蛶退伞！@時(shí)我想；不就是個(gè)小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀。過了一會(huì)，我的'朋友把她扶起來，問‘小弟弟，你沒是吧�！『⒉亮瞬裂蹨I說‘我沒事，謝謝哥哥。’接著小孩就跑去玩了。這時(shí)，旁邊的路人簡歷紛紛伸出大拇指。最后，我的我的朋友對我說‘你要有點(diǎn)愛心�！f完就回家�；氐郊液�，我想，我也要像我的朋友一樣有愛心。
我的朋友作文8
我朋友李許儀，是一個(gè)愛熱心幫助別人，活潑可愛的女生。一天中午，同學(xué)們都在練字，教室里靜的連一根針掉下來都聽的見。不料，我的筆剛寫了不到一會(huì)兒，就突然寫不出來了。怎么，堵水了？我想。老天保佑，最好不要是這樣，我只帶了一根鋼筆呀!我拿出墨囊，真，真沒了!我只好在座位上楞楞的.發(fā)呆。李許儀發(fā)現(xiàn)了，問我
怎么回事？我說沒什么，只是鋼筆沒水了。沒什么？李許儀很驚訝的望著我。她把她的鋼筆給了我，你用吧。她這樣說，然后自己拿著中性筆一筆一畫的寫了起來。第二天，李許儀挨了罵，看著她受批評的樣子，我心里真不好受。
李許儀不僅是我的同學(xué)，也是我的榜樣。
我的朋友作文9
我最好的朋友是馮翌歌。他長得很帥，是我們學(xué)校的明星。他有一個(gè)外號叫：“火馬馮”，因?yàn)橛幸淮嗡嬖V我們“兩點(diǎn)水”也可以叫作“火字旁”。從那以后，我們就經(jīng)常叫他“火馬馮”。
他的'字寫得特別好，每次《好字行天下》都可以得二十多顆星，惹得大家羨慕萬分。他的國際象棋也下得很好，大課間時(shí)，我常常找他下棋。我吃他一個(gè)“馬”，他吃我一個(gè)“象”，我們誰也不讓誰。
這就是我的好朋友，一個(gè)才華橫溢，幽默搞笑的“火馬馮”。
我的朋友作文10
我的朋友名叫顧誠，他是班上的勞動(dòng)委，工作非常負(fù)責(zé)任，總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的。
有一次，輪到我和幾個(gè)同學(xué)值日了，我是負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差，顧誠看著有好多灰塵的窗臺(tái)對我說：“不行，這里還有好多灰，重擦！”我一聽，不樂意了，因?yàn)樗莿趧?dòng)委，所以我還是乖乖服從了命令，又重新擦了一遍�！斑@次總算沒問題了吧！”我大聲對顧誠說。顧勞動(dòng)委又重新檢查了一遍，這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵，于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的`原因，因?yàn)榘褎趧?dòng)打掃好是為班級爭光，并沒有斤斤計(jì)較，而是很高興地把那處灰擦掉。
顧誠工作真的很負(fù)責(zé)任，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，是我的好朋友。
我的朋友作文11
她有著黑珍珠般的大眼睛，又黑又亮的頭發(fā)，那高高的鼻子酷似懸在空中的感嘆號。她就是我的朋友——李沐陽。
有一天，她說她最喜歡那種2元的冰淇淋，我便騙她說：“是那種香芋和牛奶味的`嗎？我家正好從湘匯超市買了10瓶呢，要不要到我家去……”沒等我話說完，她已經(jīng)沖向我家門前，等待我開門了。一打開門，她一個(gè)箭步?jīng)_向冰箱，打開冰箱門。她嘟著嘴轉(zhuǎn)過頭來，嬌滴滴地說：“你欺負(fù)我！”我望著她那嬌氣的樣子“撲哧”一聲笑了。
有時(shí)，她也會(huì)打抱不平。有一次，我和她準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然，“轟”的一聲，一輛汽車把一輛正在行駛的摩托車撞倒了，而汽車停都沒停就一溜煙跑了。她便憤憤地破口大罵：“這個(gè)開汽車的太不道德了！回去我就告訴我老爸，反正我老爸是交警，看我老爸不把他抓住好好地教訓(xùn)他！”
這就是我的朋友，一個(gè)嬌滴滴的朋友，一個(gè)愛打抱不平的朋友，我喜歡她！
我的朋友作文12
我的朋友名叫越涵，他的個(gè)子和我差不多，瘦瘦的臉上長著一雙大眼睛，烏黑的眼珠閃著天真活潑的光，兩只大大的耳朵長在頭的兩邊，顯得非�？蓯�。
他有一點(diǎn)頑皮，下課時(shí)愛瘋跑著玩。有一次綜合課上，老師讓我們制作燈籠，他們那組的燈籠需要把一張貼在燈籠上的彩紙剪掉一點(diǎn)兒，他靈機(jī)一動(dòng)，把打火機(jī)調(diào)到最大，大聲地說：“讓我來！”只聽“呼”的`一聲，他把那張貼在燈籠上的彩紙給點(diǎn)著了，整個(gè)燈籠都燒起來了！嚇的周圍的同學(xué)尖叫著向一邊跑，幸好王勝男的瓶里有水，只見滕越涵一把抓起水瓶，飛快地把水澆在燈籠上，一場火災(zāi)總算避免了！
你們說，我的這個(gè)朋友怎么樣呀？
我的朋友作文13
我的同學(xué)吉子鈺是我的`好朋友，他比我胖，力氣也比我大。烏黑烏黑的頭發(fā)下，一雙明亮的眼睛，特別有神。
他還特別愛笑，而且是在不該笑的時(shí)候笑。有一次，他犯錯(cuò)誤了，老師把他叫辦公室訓(xùn)斥，他看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)低著頭，哭喪著臉，笑神經(jīng)發(fā)作了，頓時(shí)笑了起來。正巧老師說到他的缺點(diǎn)，見吉子鈺在笑，就把他狠狠地批評了一頓。唉，這一次，“笑”可害死吉子鈺了。
他還喜歡體育，每次學(xué)校體育比賽，都少不了他。瞧，運(yùn)動(dòng)場上，吉子鈺多神氣！跑、跳、投、擲，各個(gè)項(xiàng)目中都閃動(dòng)著他的身影。他有些爭強(qiáng)好勝。有一次，他和小伙伴打彈珠，明明輸了，他卻雙手叉腰，大聲嚷著“我沒輸，我沒輸，有種，再來�！贝蠹乙娏�，都哭笑不得。
吉子鈺同學(xué)，我多么想你能盡快改掉這些缺點(diǎn)��！
我的朋友作文14
今天一大早，爸爸告訴我說老家要演戲，他決定帶著我回家看戲，我聽了高興極了!
在路上，我不停地問爸爸還要多長時(shí)間才能到。人在車上，心早就飛到戲場子里了。終于到了，老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音，到了戲后臺(tái)，我趕忙下了車。看到好多唱戲的演員們在公妝，有的化成了花臉，有的鼻子上畫一塊白色的，眼周圍都畫得紅紅的，真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲，演的是“穆桂英掛帥”，姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容，真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個(gè)巾幗英雄，她不俱生死，也不考慮自己的女兒身，像個(gè)男孩子一樣，用自己的.一切來保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想，我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物，但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
我的朋友作文15
我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛好，打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯(cuò)!他的學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀，在我們班也是出類拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服，但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時(shí)，他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他，而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子，只要是自己做錯(cuò)了或是哪一點(diǎn)做的.不好，就會(huì)雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開的!他的媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴，在他學(xué)習(xí)時(shí)就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使，經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!
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