- 埋在心底的自豪作文 推薦度：
- 埋在心底的自豪作文 推薦度：
- 埋在心底的自豪作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(通用)埋在心底的自豪作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的埋在心底的自豪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪作文1
在民族樂(lè)器中，我最喜歡的是二胡。有一次，教我二胡的苗課后表?yè)P(yáng)我：“進(jìn)步，反應(yīng)能力還行！”他也鼓勵(lì)我多練習(xí)。連我媽都夸我努力，給我豎起大拇指。
我很開(kāi)心，對(duì)自己充滿(mǎn)信心。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，但我把驕傲埋在心里。
學(xué)二胡磨練了我的意志，因?yàn)閮H僅靠愛(ài)好學(xué)二胡是不夠的，還要靠努力。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師教我指法F，D，G……每個(gè)音都有音高和音準(zhǔn)。真的覺(jué)得有點(diǎn)難，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。雖然有時(shí)我有很多作業(yè)，但我仍然每天找時(shí)間練習(xí)半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)。你知道我有多喜歡我的小寶貝二胡！后來(lái)學(xué)了三級(jí)四級(jí)，音樂(lè)越來(lái)越難。比如玩《八月桂花香》，《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事》，《賽馬》，《拉駱駝》等的時(shí)候。我不得不時(shí)不時(shí)的換一下，注意一下我的左手和右手的協(xié)調(diào)性。
學(xué)二胡也訓(xùn)練了我表達(dá)自己，活潑大膽。記得有一次，苗老師為大家舉辦了一個(gè)師生二胡觀察比賽。被取笑是因?yàn)槟懶∨伦约翰皇煜ぁＮ覜](méi)敢報(bào)名。結(jié)果我看比賽的時(shí)候，有幾個(gè)比我小，也沒(méi)有比我玩的好的孩子報(bào)名參加了比賽。我覺(jué)得很后悔，心想：下次再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)了！
期待中，終于迎來(lái)了又一場(chǎng)藝術(shù)風(fēng)格的'大獎(jiǎng)賽，有選手演奏鋼琴、長(zhǎng)笛、小提琴等。這次參加了少兒B組比賽。上臺(tái)表演時(shí)克服緊張的心態(tài)，以極大的投入表演了二胡獨(dú)奏《良宵》，贏得了評(píng)委、老師和觀眾的掌聲，也獲得了比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
那一刻，一種自豪感油然而生，我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。只要你努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么是你做不到的。
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我還擁有一個(gè)愛(ài)好——騎自行車(chē)。
說(shuō)起我怎么會(huì)喜歡上騎自行車(chē)的，那還有一段故事呢！從前我還小，一直喜歡看自行車(chē)特技秀。正因?yàn)槿绱�，我非常想有�?輛自行車(chē)，并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車(chē)上。于是，我八歲時(shí)，便央求父母買(mǎi)了一輛小自行車(chē)。
嘿，你還別說(shuō)，這輛車(chē)就像有一股吸引力似的。平�；丶椅叶家ネ嫖易�?lèi)?ài)的PSP，可是買(mǎi)車(chē)之后，我根本就沒(méi)瞄它一眼，直奔自行車(chē)。在我和爸爸共同努力下，我們倆一起組裝完了自行車(chē)，把自行車(chē)的車(chē)胎充足氣。我二話(huà)不說(shuō)，推著那輛剛裝好的小自行車(chē)沖出門(mén)去了。
我來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，就開(kāi)始試騎。一開(kāi)始試騎車(chē)并不順利，一連跌了好幾個(gè)“狗啃泥”。爸爸說(shuō)：“心急吃不了熱包子，想騎自行車(chē)，就必須得練基本功————趟車(chē)。”我聽(tīng)了之后，便先練基本功。誰(shuí)知道這趟車(chē)看似容易卻不易，一掌握不好平衡，車(chē)子立馬就歪了。功夫不負(fù)有心人，我練了一會(huì)兒，靈感就來(lái)了，每當(dāng)車(chē)往哪個(gè)方向歪，我就向另一個(gè)方向靠過(guò)去。果真，我終于搖搖晃晃過(guò)了這一關(guān)。下面，那就是學(xué)怎么上車(chē)了。第一次，我騎了上去，但還沒(méi)等我“踏”出第一步，就連人帶車(chē)跌了個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“很好，但是你騎上去的速度太慢，要加快。來(lái)，聽(tīng)著我喊：一，二，，三，上！”我聽(tīng)著爸爸一聲令下，“噌”的'一下騎了上去，“踏”出了第一步。真不敢相信，我會(huì)騎了！
如今我已是老手了，站起來(lái)，上上下下地騎？單手騎？單腳騎？小意思！
我愛(ài)騎自行車(chē)！
埋在心底的自豪作文3
我是個(gè)膽小內(nèi)向的女孩，平時(shí)話(huà)不多，沒(méi)有什么引人注目的，但是善良，有愛(ài)心就是埋在我心底的自豪。
暑假里的一天，我和媽媽決定來(lái)一次“大掃除”，這可不是搞衛(wèi)生哦，我們是準(zhǔn)備整理家里的衣柜，把不怎么穿的衣服整理出來(lái)，否則衣柜可要裝不下了�！按髵叱遍_(kāi)始了，我和媽媽往衣服里鉆，“�。∵@件才穿了兩次就小了！”媽媽叫道�！斑@雙鞋不才生日時(shí)穿過(guò)的`，又不能穿了。真可惜！”我又在一旁說(shuō)……終于完畢了，我和媽媽累得滿(mǎn)頭大汗，媽媽要把整理出來(lái)的衣物扔掉，看著這么多寶貝，我還真的點(diǎn)舍不得。
突然，我把“寶貝”從媽媽手里搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣袀�(gè)好主意，你看這次舟曲泥石流，很多小朋友沒(méi)了家，赤著腳在泥里走路，現(xiàn)在秋天也快到了，我們把這些衣物寄給他們吧�！皨寢屢宦�(tīng)，直夸我說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢，這些衣物還是新的，給他們真的不錯(cuò)�。 �
“OK，馬上打包，這下災(zāi)區(qū)的小朋友，也可以穿得暖和了！”我高興地說(shuō)。心里暗想：朱安琦，你真棒！
還有一回，我在和弟弟、姐姐在一起跳繩，突然看到一個(gè)騎自行車(chē)的小伙子飛快地在一個(gè)老奶奶邊上騎過(guò)，老奶奶為了讓他，摔倒在地上，可是他卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。只見(jiàn)老奶奶喘著氣，站也站不起來(lái)。我心里十分氣憤，難道這就是尊老愛(ài)幼嗎？連忙走上前去，把老奶奶扶起來(lái)，并問(wèn)她有沒(méi)有受傷。頓時(shí)，我身旁的人給我投來(lái)了贊許的目光，我心里十分高興，心想：“朱安琦，你真棒！”
善良和有愛(ài)心是埋在我心底的自豪，我常常為這份自豪感到高興！
埋在心底的自豪作文4
在民族樂(lè)器中，我最喜歡的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老師授完課后，夸獎(jiǎng)了我：“進(jìn)步了，反應(yīng)能力還行！”他還鼓勵(lì)我多加練習(xí)，就連媽媽也夸我努力了，并對(duì)我豎起了大拇指。
我高興極了，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志，因?yàn)閷W(xué)二胡光憑愛(ài)好是不夠的，還得下苦工夫才行。剛一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個(gè)音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分，確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)難，不過(guò)，我堅(jiān)持下去了。盡管有時(shí)我的作業(yè)也挺多，但我仍然每天抽出時(shí)間練上半個(gè)或一個(gè)小時(shí)，你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡�。〉胶髞�(lái)，我學(xué)到了三級(jí)、四級(jí)，曲子越來(lái)越難了，如在拉《八月桂花香》、《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時(shí)，要不時(shí)地?fù)Q把，還要注意左右手協(xié)調(diào)，不到位就得重來(lái)，一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次，苗老師為大家舉辦了一場(chǎng)師生二胡觀摩比賽，我因?yàn)槟懶�，生怕自己拉得不熟而被人取笑，沒(méi)敢報(bào)名。結(jié)果，我看比賽時(shí)，有好幾個(gè)年齡比我還小，拉得也不比我好的小朋友都報(bào)名參賽了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)的！
在期盼中，我終于迎來(lái)了另一場(chǎng)藝術(shù)風(fēng)采大獎(jiǎng)賽，參加競(jìng)賽的選手中有彈鋼琴的，有吹長(zhǎng)笛的，有拉小提琴的'，等等。我這次參加了少兒組B組的比賽，在舞臺(tái)上表演時(shí)，我克服了緊張的心理，非常投入地表演了二胡獨(dú)奏《良宵》，贏得了評(píng)委老師和臺(tái)下聽(tīng)眾的掌聲，還獲得了比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升騰，我終于明白了那句“世上無(wú)難事，只怕有心人”的含義，只要勤學(xué)苦練，就沒(méi)有做不到的事。
埋在心底的自豪作文5
我有許多的愛(ài)好，如：朗誦、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是二胡。
二胡是我在一年前開(kāi)始學(xué)的。說(shuō)來(lái)也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琴聲，把我的注意力一下子吸引了過(guò)去。這到底是什么樂(lè)器演奏出如此美妙的琴聲呢？爸 爸告訴我，這種樂(lè)器的名字叫二胡。當(dāng)時(shí)我非常羨慕這些會(huì)拉二胡的人，就對(duì)爸爸說(shuō)我想學(xué)二胡，爸爸竟然想都沒(méi)想就同意了。
從此，我就加入到學(xué)習(xí)二胡的行列。剛開(kāi)始時(shí)我學(xué)得很快，就自我感覺(jué)自己是個(gè)拉二胡的人才，但是，隨著學(xué)習(xí)的深入，曲子的難度越來(lái)越大，我的信心便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，產(chǎn)生了畏難情緒，開(kāi)始后悔 當(dāng)初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸，沒(méi)想到爸爸馬上變了一張臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)二胡的人是你，怕苦怕累的人也是你，你要學(xué)就一定要學(xué)到底，不能半途而廢，一分耕耘一分收獲，知道 嗎？”
我被爸爸的'這幅模樣給嚇壞了，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“知……知道了�！�
從這一天起，我就把爸爸的話(huà)牢牢地記在心里，只要一拿起二胡，爸爸的話(huà)語(yǔ)就會(huì)在我的耳邊響起，時(shí)刻提醒著我，讓我認(rèn)真一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)！冬練三九，為了讓僵硬的手指變得靈活，我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴；夏練三伏，練琴時(shí)的汗水經(jīng)常打濕身下的座位，而我卻越練越有勁……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了考級(jí)的那一天。當(dāng)我第一次走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我的心跳個(gè)不停，雙腳微微打顫，非常緊張，于是我暗暗地做了幾個(gè)深呼吸，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向考位，開(kāi)始考試。一曲拉完 ，考官的臉上露出滿(mǎn)意的笑容，我心中的一塊大石頭也掉到了地上。
學(xué)琴一年，我順利地通過(guò)了五級(jí)考核，我在心底里為自己而驕傲�，F(xiàn)在，我已開(kāi)始學(xué)習(xí)六級(jí)的曲譜，雖然很難，但我沒(méi)有絲毫放棄的想法，因?yàn)槲抑溃褐挥懈冻鲂燎诘暮顾�，才能收獲豐碩的果實(shí)！
埋在心底的自豪作文6
從二年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在大隊(duì)委開(kāi)始了小兵的磨練。奶奶一直心疼我，這么小，就要做這么多事情�？墒�，今天我很想說(shuō)，埋在心底的自豪支持著我。
怎么樣才能做好這個(gè)班長(zhǎng)呢？當(dāng)時(shí)的我心里有一百個(gè)問(wèn)號(hào)，沒(méi)有人告訴我答案，我只好在班長(zhǎng)的世界里探索著。
新官上任三把火，這第一把火就是怎么“治理”班級(jí)里的“皮猴子”。好頭疼啊！我先使出了“獅吼功”，可是，他們躲到了男廁所里，使得我這個(gè)“女獅子”在男廁所外束手無(wú)策。這局，我戰(zhàn)敗�？墒�，我不氣餒，當(dāng)他們?cè)俅问褂眠@個(gè)“毒招”的時(shí)候，我找了一個(gè)男幫手，還是我們班最高最大最壯的“姚明”，只見(jiàn)他橫眉瞪眼沖進(jìn)男廁所，三下五除二就押送出來(lái)了一個(gè)個(gè)“皮猴子”，那場(chǎng)景真像關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將一般。現(xiàn)在想來(lái)，心中還很佩服這位“英雄豪杰”呢。自此，那些“皮猴子”再也不敢躲廁所了。這一輪，我贏了。
新官上任第二把火，怎么樣和老師一起整頓好班級(jí)紀(jì)律。我們班的那些“皮猴子”，五花八門(mén)的絕招真是“韓信點(diǎn)兵——多多益善”。我學(xué)老師的辦法，軟硬兼施，外加一點(diǎn)幽默。比如，整隊(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)某位“皮猴子”沒(méi)站好，就上前說(shuō)：“這位帥氣又貌美如花的大神，請(qǐng)您對(duì)齊一下�！薄澳俏怀嗄_大仙，請(qǐng)您把至高無(wú)上的仙腳收一收。”“二郎仙君，請(qǐng)您不要用二眼看世界，獨(dú)眼看老師�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，這樣，他們都喜歡這種批評(píng)方式了。
新官上任第三把火，以身作則，完成老師布置的任何作業(yè)。有一次，要做一份手抄報(bào)，那個(gè)周末我剛好沒(méi)有時(shí)間。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“算了，不做了，反正也沒(méi)說(shuō)一定要做！”“不行！我是班長(zhǎng)，必須以身作則，怎么能不做呢？”那一晚，我做到很晚。第二天，我自豪地拿出了我的手抄報(bào)。
班長(zhǎng)不是官，它是一種責(zé)任，我應(yīng)該盡我最大的'努力去為班級(jí)作貢獻(xiàn)，盡我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)光，我一直在努力。這就是我埋在心里的自豪。
埋在心底的自豪作文7
我是個(gè)非常喜歡游泳的女孩。在我剛上一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)會(huì)蛙泳和自由泳了，厲害吧！到了二年級(jí)我便會(huì)了一些水中特技，比如水中三百六十度旋轉(zhuǎn)，水中倒立、潛水、跳水式游泳等等。不過(guò)，我最厲害的還是把身子漂浮在水面上，但有時(shí)還是會(huì)失敗，所以我經(jīng)常刻苦的反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，到了三年級(jí)我就已經(jīng)會(huì)仰泳嘍！現(xiàn)在我唯一不會(huì)的就只有蝶泳了。雖然我不會(huì)蝶泳，但我知道，蝶泳游起來(lái)就像蝴蝶一樣，非常美麗！兩只手成了蝴蝶的翅膀，和面兩只腳在增加動(dòng)力，不是嗎？
記得以前在貴州的時(shí)候，我、爸爸、媽媽、哥哥和姨媽一起去河里游泳。來(lái)到河邊我換上了泳衣，先用手摸了摸水溫，啊呀！冰死我了！把我凍得直發(fā)抖，這可是河水，怪不得跟游泳池里的水不一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我還是下了水，一踩，咦？怎么踩不到底，原來(lái)這河水足足有六米深。我剛開(kāi)始時(shí)還有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗锏乃巧罹G色的，而且加上水又很深，我就只好套著游泳圈了。慢慢的`，我變得大膽了，便不用游泳圈了，游啊，游啊，我終于游到了對(duì)岸，但是我卻開(kāi)始覺(jué)得腳癢癢的，我想：會(huì)不會(huì)是那個(gè)呢？原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，那只是一些水草，并不是我想的那個(gè)——水蛇。后來(lái)爸爸因?yàn)榕滤鋾?huì)著涼，所以沒(méi)下水；哥哥因?yàn)樘懶。桓夷玫粲斡救�；媽媽最厲害，一開(kāi)始就適應(yīng)了環(huán)境，游了起來(lái)，怪不得是媽媽的老家，我想她小時(shí)候應(yīng)該經(jīng)常來(lái)游吧！不管怎么樣，媽媽?xiě)?yīng)該就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)吧！
這就是我心底的自豪，我一定會(huì)再接再厲，勇往直前，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
埋在心底的自豪作文8
我愛(ài)看書(shū)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)最令我感到自豪、最喜歡的還是彈鋼琴了。
在很小的時(shí)候，我在電視上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首鋼琴曲。那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律羸得了臺(tái)下觀眾們的掌聲。我十分羨慕，也嚷著要學(xué)鋼琴。媽媽說(shuō)：“只要你有毅力，能堅(jiān)持，不放棄，媽媽就答應(yīng)你，行不行？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我隱隱約約地感覺(jué)到，埋在心底的`種子開(kāi)始發(fā)芽了。
一開(kāi)始，我剛學(xué)基本功，覺(jué)得還挺有意思的，可是漸漸地，也偶爾會(huì)覺(jué)得反復(fù)彈一首曲子，很枯乏無(wú)味。便常常會(huì)把音彈錯(cuò)，或是速度跟不上。老師發(fā)現(xiàn)了，便耐心地教我怎樣才能把音彈對(duì)、彈好聽(tīng)。我聽(tīng)了這些話(huà)，雖然常常想放棄，但是，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢了呢？
漸漸，我覺(jué)得鋼琴雖然很難學(xué)，但是真正學(xué)會(huì)了，彈起來(lái)還挺好聽(tīng)的，便喜歡上了鋼琴。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就用工資為我買(mǎi)了一架鋼琴。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都會(huì)彈上一會(huì)兒，優(yōu)美的樂(lè)曲在小屋里回蕩著。可是，當(dāng)我可以彈一首曲子的時(shí)候，又有新的問(wèn)題出現(xiàn)了。每當(dāng)我覺(jué)得這首曲子很好聽(tīng)，就想把它彈快，可一彈快，便會(huì)彈錯(cuò)音。媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢地練呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我笑了。
功夫不負(fù)有心人，埋在心底的自豪終于茁壯成長(zhǎng)了，我已經(jīng)學(xué)琴五年了，不但能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很好。我順利通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴六級(jí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，拿到了證書(shū)。我心里別提有多高興了！鋼琴，是你讓我開(kāi)朗，讓我開(kāi)心，讓我學(xué)會(huì)了藝術(shù)的高雅與溫馨！
過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。其實(shí)，不光是學(xué)鋼琴，學(xué)習(xí)任何知識(shí)都是一樣的道理，只要下定決心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有攀登不了的高峰。
埋在心底的自豪作文9
我，很平凡。但我卻興趣廣泛，多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份，聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是，只要一有空，我就會(huì)聽(tīng)起《卓瑪》的音樂(lè)來(lái)，還會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。另外，每個(gè)星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來(lái)，雖然我的喉嚨很疼，但是我不氣餒，還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地，我的.水平提高了不少。
終于，功夫不負(fù)有心人，我有幸進(jìn)入了決賽。于是，我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天，我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門(mén)，便被那美麗的景象吸引了，紅花綠樹(shù)把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，而且沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，��！氣氛是多么熱烈，尤其是那大舞臺(tái)，燈光璀璨！
比賽開(kāi)始了，看著前幾位選手一個(gè)個(gè)登臺(tái)，我開(kāi)始緊張起來(lái)。畢竟這是我第一次參加個(gè)人比賽！眼看一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高，我的壓力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉緊張地收縮起來(lái)。“請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備！”于是，我慢吞吞地走到側(cè)臺(tái)候場(chǎng)。這時(shí)，我覺(jué)得手心都在出汗了，腿似乎也在發(fā)抖。我心里想：唉，反正都已經(jīng)來(lái)了，總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛！于是，我從容地走上舞臺(tái)，先向評(píng)委們敬了個(gè)禮，然后靜靜地等待音樂(lè)聲響起�！艾摤摰乃{(lán)天喲，捧著白云……”我開(kāi)始唱起來(lái)，配合著歌曲，我的手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了！我松了一口氣，感覺(jué)那一刻是那么漫長(zhǎng)。終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間，我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，望著底下大家贊許的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！
那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便會(huì)伴你左右。
埋在心底的自豪作文10
我是一個(gè)男孩，今年十一歲，我會(huì)下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中，令我感到最自豪的就是我下象棋的本領(lǐng)。
我六歲開(kāi)始學(xué)下象棋。最初，我還不會(huì)擺棋，是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”，看著別人如“大師”一樣，隨心所欲地操控著手下的“千軍萬(wàn)馬”，在楚河漢界的戰(zhàn)場(chǎng)上“浴血奮戰(zhàn)”，我真的好羨慕他們呀。那時(shí)，我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”就暗自下定決心，要成為一名“大師”級(jí)別的將領(lǐng)。于是，我就從最基本的走法學(xué)起，比如“車(chē)走直路炮翻山，馬走日字象走田，小卒過(guò)河才能橫，老將圍著城墻轉(zhuǎn)”。俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，跟老師學(xué)習(xí)，跟同伴拼殺，閑暇時(shí)還會(huì)拉上爸爸殺上一局，其中不知被打敗過(guò)多少次，但也品嘗過(guò)戰(zhàn)勝的喜悅。
記得有一次，我和老爸對(duì)弈，剛開(kāi)始，我的形勢(shì)一片大好，于是我便急于求勝，一不小心，被爸爸來(lái)了個(gè)雙炮重，一招“將”死。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要有耐心，千萬(wàn)不能這樣浮燥，下棋尤其如此，要‘走一步看二步想三步’ 三思而后行，這樣才能真正掌控全局，取得最后的勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下了頭，原來(lái)下棋還有許多奧妙呢。此后，我便更加耐心地堅(jiān)持每天下棋，永遠(yuǎn)勝不驕，敗不餒。
去年，我參加縣里組織的象棋大賽，與我對(duì)弈的是一名以前得過(guò)獎(jiǎng)的高手，比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)棋子仿佛一個(gè)個(gè)士兵和別國(guó)的將士，打了起來(lái)，大將軍我卻屢戰(zhàn)屢敗，可我卻鎮(zhèn)定自如，依然堅(jiān)持耐心地戰(zhàn)斗著。最后，我終于打敗了對(duì)手，贏得了這場(chǎng)無(wú)煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)。頓時(shí)，我心花怒放。我知道，是我那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了上蒼。
我埋在心底最自豪的事，就是下象棋。通過(guò)下象棋，我還明白了做事要有耐心，要堅(jiān)持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事嗎？我想，你一定也有的。
埋在心底的自豪作文11
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，彈鋼琴、吹豎笛、寫(xiě)毛筆字等都是我的愛(ài)好。在我的這些特長(zhǎng)中，令我最為自豪的就是寫(xiě)毛筆字了。
書(shū)法是中華民族的國(guó)粹，我十分喜愛(ài)它。一有空，我就在字帖上找字臨摹，知道我自己和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意才肯罷休。寫(xiě)毛筆字講究力透紙背，有體有鋒，筆墨紙硯一個(gè)都不能少。另外，鎮(zhèn)紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。
去年暑假，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)軟筆書(shū)法班，我如愿以?xún)數(shù)亻_(kāi)始真正地學(xué)習(xí)毛筆字了。每天下課回到家以后，我都會(huì)認(rèn)真地完成書(shū)法老師布置的作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校的作業(yè)愈來(lái)愈多，所以我的練毛筆字的時(shí)間更是十分珍惜。毛筆字課一節(jié)才一個(gè)半小時(shí)，我經(jīng)常多寫(xiě)一會(huì)兒才去洗筆，有時(shí)候還會(huì)一直寫(xiě)到下節(jié)課上課。
媽媽為了檢驗(yàn)我的書(shū)法水平和學(xué)習(xí)情況，給我報(bào)考了五級(jí)書(shū)法水平等級(jí)考試，也就是人們常說(shuō)的`軟筆書(shū)法五級(jí)考級(jí)。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就有些發(fā)慌，一上來(lái)就考五級(jí)？會(huì)不會(huì)……對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度？但我還是沒(méi)說(shuō)什么，報(bào)都報(bào)了，不努力一把怎么知道呢？在備考的過(guò)程中，隱藏了說(shuō)不盡，道不完的酸甜苦辣。只有一個(gè)月還不到的練習(xí)時(shí)間，剛拿到書(shū)法老師給我的臨摹作品，我就又一次大吃一驚。不僅有10個(gè)以上的繁體字，筆畫(huà)復(fù)雜難寫(xiě)的字也是不少，而且在這其中，我竟然一個(gè)字都沒(méi)有練過(guò)啊！我咬咬牙，為了通過(guò)考級(jí)，證明自己的實(shí)力，我放棄了自己的休息時(shí)間，嚴(yán)格要求自己練字。對(duì)照范字，追求完美！“這個(gè)字不行，再練！”“這可不是你的水平啊！”“加油，就差一點(diǎn)就OK了！”……這些話(huà)語(yǔ)，成了我練字時(shí)的口頭禪，也是我自我的鼓勵(lì)，前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然練字時(shí)間讓我感覺(jué)很短，但我知道，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，我終于通過(guò)了毛筆字五級(jí)的考試。
這個(gè)就是我埋在心底的自豪。我想，這個(gè)修身養(yǎng)性的愛(ài)好一定會(huì)伴隨我一生！
埋在心底的自豪作文12
大大的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，頭上扎著一個(gè)馬尾巴辮子，喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級(jí)小姑娘，她是誰(shuí)?她就是我，一個(gè)常把一份自豪埋在心底的我。
記得在我八歲那年的一個(gè)星期天，天氣晴朗，我鬧著讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。由于我學(xué)得特別認(rèn)真，所以爸爸才教了一會(huì)兒，我就能自己掌握著車(chē)龍頭騎了。于是，我大膽地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，從現(xiàn)在開(kāi)始，你松手吧，只要在旁邊看著我騎就行了，看我的吧!”爸爸用懷疑的目光看著我，哼，竟然懷疑我的能力，我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車(chē)座。一開(kāi)始，我騎得很穩(wěn)，可到了拐彎處，我一個(gè)不小心，手一拐，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”，摔了個(gè)大跟頭。爸爸心疼地上來(lái)扶起我，還直說(shuō)：“摔疼了吧!今天別騎了，下次再騎吧�！钡髲�(qiáng)的我不灰心，不顧爸爸的阻止，拍了拍身上的灰塵，又繼續(xù)騎。可是才不到兩分鐘，只聽(tīng)“砰”的一聲，我又跟墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。哼，我就不信我征服不了這自行車(chē)。于是，第三次、第四次……經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我終于成了“騎車(chē)高手”。
現(xiàn)在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車(chē)技。說(shuō)曹操，曹操到，你瞧，相約比賽的.小伙伴來(lái)了!比賽開(kāi)始了，我像離弦的箭一樣;中向終點(diǎn)，當(dāng)然，那兩個(gè)同伴也不甘落后，拼命向終點(diǎn)沖刺。眼看他們就要追上我了，我加大馬力，一邊騎還一邊喊“沖啊”，以此來(lái)為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米，啊!我贏了!我激動(dòng)不已。你們可知道，這是我第十次拿冠軍啦!
如今我已經(jīng)是小伙伴心目中的“自行車(chē)之王”了!這就是我埋在心底的自豪，請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
埋在心底的自豪作文13
我，是一個(gè)平凡的小姑娘。雖然我很普通，但我是一個(gè)多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。
告訴你們，琵琶弦是用鋼繩制成的，并且彈琵琶的時(shí)候，經(jīng)常需要使勁地按，所以，我的手經(jīng)常磨出泡，或是磨破皮。真是功夫不負(fù)有心人��！六年過(guò)去了，我已經(jīng)能彈很難的曲子啦，并且彈得都很優(yōu)美。
你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎？告訴你們吧！本來(lái)呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次，我學(xué)琵琶，老師見(jiàn)人來(lái)齊了，就給我們放了一個(gè)曲子，名字叫“高山流水”。上面放著一個(gè)人正喝酒坐在好像從天上落下來(lái)的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊，后來(lái)又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛(ài)上了“彈琵琶”。
有一次，我媽媽給我報(bào)名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶�？粗敲炊嗟娜嗽谙旅婵粗遥业男睦锊唤o張起來(lái)。我剛坐下，就開(kāi)始彈了起來(lái)，慢慢地我進(jìn)入狀態(tài)了，就彈得越來(lái)越優(yōu)美了。正巧，那天下雪，當(dāng)我看見(jiàn)那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以，我就覺(jué)得它們是在為我伴舞，我彈得更有勁了！因?yàn)槲冶硌莸贸錾�，所以，博得臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的`掌聲，阿姨也獎(jiǎng)了我一個(gè)圣誕帽，我抱著琵琶，戴著圣誕帽，感到非常自豪。
還有一次，我去考級(jí)。輪到我的時(shí)候，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進(jìn)去了以后，就彈了起來(lái)，當(dāng)彈到“天山之春”的時(shí)候，評(píng)委送給了我一陣掌聲，我心里真高興。漸漸地，我心里不緊張了，而且彈得越來(lái)越好。聽(tīng)成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我是良好，我很高興，因?yàn)槲覐囊患?jí)彈到六級(jí)都是良好。
彈琵琶，給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)又瘦又淘氣的陽(yáng)光男孩。淘氣就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我從小酷 愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在幾年的繪畫(huà)歷程中，我經(jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多。
在我6歲的'時(shí)候，媽媽見(jiàn)我很喜歡畫(huà)畫(huà)，就送我去卓藝學(xué)畫(huà)，剛開(kāi)始學(xué)兒童畫(huà)，那時(shí)，我總是毫無(wú)目的地亂畫(huà)，老師批評(píng)了我，我感到很自卑�；氐郊依铮腋嬖V媽媽?zhuān)骸皩W(xué)畫(huà)畫(huà)太難了，我不想學(xué) 了�！眿寢屇托牡毓膭�(lì)我，現(xiàn)在條件好了，哪能不學(xué)一技之長(zhǎng)呢？于是堅(jiān)持讓我練習(xí)畫(huà)畫(huà)，終于功夫不負(fù)有心人，我在青少年畫(huà)畫(huà)大賽上，我參賽作品 《快樂(lè)的獨(dú)角仙蟲(chóng)》被評(píng)為 三等獎(jiǎng)，還頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，特此鼓勵(lì)。這對(duì)我是莫大的鼓舞，我感到非常榮幸。在后來(lái)幾年的水粉畫(huà)學(xué)習(xí)中，我特別刻苦，也很用心，媽媽不管刮風(fēng)下雨，每星期堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí)，功夫沒(méi)有白費(fèi)，我 在水粉畫(huà)參賽中，得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，還有幾張優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從今年開(kāi)始，我練習(xí)素描，我認(rèn)為素描很難，學(xué)起來(lái)很枯燥無(wú)味，但我沒(méi)有放棄，媽媽說(shuō)：“學(xué)好了素描，對(duì)以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助�！庇谑�，我更加堅(jiān)定了學(xué)好素描的信心，直到現(xiàn)在，我仍然 學(xué)習(xí)，有付出就有收獲，我的許多畫(huà)，都被老師展覽在卓藝板報(bào)上，有大鯨魚(yú)旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍�、拔蘿卜我在石膏山畫(huà)的野生畫(huà)《抱不住的大樹(shù)》還被張老師標(biāo)起框架，掛在教室里， 后來(lái)，教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，我好期待哦！但媽媽說(shuō)；“只要肯攀登，總有一天會(huì)成功，假如你不去爭(zhēng)取，絕對(duì)沒(méi)有收獲�！蔽业漠�(huà)一天比一天好，一張比一張有進(jìn)步，這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴，學(xué)習(xí)中，每一幅創(chuàng)意畫(huà)相隨，好自豪，好幸福��！
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)活潑的小女孩，爸爸媽媽總說(shuō)我調(diào)皮，可是你們不知道，那一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù)，靠的是恒心，靠的是毅力。一開(kāi)始學(xué)美術(shù)，我總是畫(huà)不好，不知用完了多少支鉛筆，不知擦壞了多少只橡皮；不知用完了多少本畫(huà)冊(cè)。終于我在畫(huà)畫(huà)方面有了小小的進(jìn)步。
有一次，老師讓我畫(huà)素描，一個(gè)小正方體，這很簡(jiǎn)單，不到一分鐘，我就畫(huà)好了。老師看了我的'畫(huà)，臉色發(fā)白，生氣地說(shuō)：“王子蘅，你畫(huà)的什么�。≌襟w哪是這樣畫(huà)的？”我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里像一個(gè)兔子一樣跳來(lái)跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫(huà)，我驚呆了：那一幅幅素描畫(huà)得像真的一樣，特別真實(shí)。后來(lái)，老師給畫(huà)了一幅畫(huà)，讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里，我吃完飯就開(kāi)始畫(huà)，我總畫(huà)不好，但我不氣餒。努力畫(huà)畫(huà)，畫(huà)到了得心應(yīng)手。手也酸了，眼也紅了，一看時(shí)間，�。�10點(diǎn)了！我連忙收起畫(huà)筆和紙，準(zhǔn)備睡覺(jué)。晚上我怎么也睡不著，心里想了一些老師講的技巧，慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，但我一直堅(jiān)持繪畫(huà)。
還有一次，老師讓我交一幅比賽畫(huà)，我想到：荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤(pán)，白荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)……對(duì)了，我就畫(huà)荷塘！綠綠的荷葉，雪白的荷花，俏皮的小魚(yú)等景色。
畫(huà)完以后，我交給老師，老師高興的說(shuō)：“好漂亮！”說(shuō)完，老師把我的畫(huà)給同學(xué)們看，他們都給我鼓掌。我開(kāi)心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
【埋在心底的自豪作文】相關(guān)文章：
埋在心底的自豪12-17
埋在心底的自豪作文07-09
埋在心底的自豪作文[精選]07-09
埋在心底的自豪作文09-18
埋在心底的自豪作文【精選】08-20
埋在我心底的自豪作文09-06
埋在心底的自豪作文(經(jīng)典)09-15
(精華)埋在心底的自豪作文01-19
(實(shí)用)埋在心底的自豪作文01-20
埋在心底的自豪作文[精華]11-03