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校園真美作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園真美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園真美作文1
我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那里，像一個個戰(zhàn)士來保衛(wèi)校園。樹上開的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是伙伴們的最愛，可以用它做漂亮的書簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會傳來瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會隨著國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的`講話都會給我們帶來不同的知識。
校園的東邊還有一個花園，那是同學(xué)們的樂園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛的螢火蟲的點(diǎn)綴下，校園是那么美！
校園真美作文2
春天來了，小草伸出頭，柳樹披開長發(fā)，小花綻開笑容，充滿活力的春天又來了。
學(xué)�；▓@里有的花還是花苞，有的花只開了幾朵大的，還有的開了好多小花。我游在“花�！崩� ，這香味讓人陶醉，山茶、月季……都開了，五顏六色的`。西邊的桃花開的粉紅粉紅的，由五片花瓣組成的，淡淡的花粉香引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒，從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然，我看見了躲在角落里的茶花姑娘，我問它：“你為什么不去展示你的美麗呢？”它說：“只有我開了兩朵花，光禿禿的�！蔽野参克骸翱墒悄汩_的這兩朵比它們都美麗呀。”它問：“真的嗎？”之后馬上綻開了笑容，要走了，我戀戀不舍的看著它，用眼神給它說了個再見。
接著，我來到了竹園，里面種滿了挺拔的金竹。聽大家說雨過天晴后潮濕的天氣這里會長竹筍呢，我將信將疑，心想到時(shí)一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀！
春天的校園真美啊，我愛我的學(xué)校！
校園真美作文3
大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問美，處處都是美。
我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！
你走進(jìn)校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？
告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運(yùn)動員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的'，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。
接著往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿了同學(xué)們的愛心水珠。
瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨(dú)一無二的。
校園真美作文4
我愛我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。我們開始重返校園，迎著朝陽，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊(duì)，我們走進(jìn)熟悉的校園，柳樹在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問候，清新的空氣撲面而來，燦爛的'陽光照進(jìn)明亮的教室，朗朗的讀書時(shí)此起彼伏！難怪古人說過一句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們在體育課上做游戲。一個個已經(jīng)汗流浹背，依然樂此不疲，站在一棵老榆樹下休息，看榆錢像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著校園的楊柳，它們像一個個舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹葉像畫家用染料描繪過的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹上的雪已經(jīng)堆成了一個個小雪人，一陣風(fēng)吹過，樹枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗！我愛我的學(xué)園，它給我的童年帶來無數(shù)歡聲笑語。
校園真美作文5
大家好，今天我來給大家介紹我的校園。
我的學(xué)校是一個有著悠久歷史的，具有書法傳統(tǒng)的學(xué)�！坠W(xué)。校園里也有名勝古跡，因?yàn)樗鞘艿矫坠舻挠绊�，米公祠的主人米芾的書法在我校園里，展現(xiàn)出來。
我的`校園里不光有書法，還有風(fēng)景哩!從東邊走去，映入眼簾的是一座雄偉的升旗臺。早上，我們升旗的時(shí)候，全校同學(xué)站在一起，莊嚴(yán)肅穆齊唱國歌，那是多么的壯觀!再直走，到了瀚墨苑，里面是種了各種花草樹木，顯得多么生機(jī)勃勃，一年四季都是那么美麗。中間，是個池塘，池塘里邊種著荷花，成群的金魚在池塘里歡快的游著。池塘的中央，有一座小橋，兩邊是一棵棵柳樹，一陣風(fēng)拂過，仿佛柳樹姑娘正在梳它的長辮子一樣。瀚墨苑的兩邊，爬山虎的莖已經(jīng)長成了一墻了。它和柳樹姑娘一樣，風(fēng)吹過，一墻的葉子都在蕩漾，好看極了!
出了瀚墨苑，來到了大操場，操場上熱鬧極了，有的在跑步，有的在踢毽子，有的在玩沙包……可熱鬧了!
這就是我的校園，我很喜歡它!
校園真美作文6
在學(xué)校里，我們不僅能夠增加我們的知識，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨(dú)特的美景。
走進(jìn)大門，過了教學(xué)樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹，松樹在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過幾場風(fēng)雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個小花骨朵�；▔镞�有一座假山，如果你從遠(yuǎn)處看，幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹木擋住的假山。
南樓前種了一些松樹，松樹四季常綠，就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，每天都在那里，毫不動搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹和一棵很大的梧桐樹，在春光明媚的陽春三月，梧桐樹上都是一些嫩綠的'葉子。西邊的表演臺，一般都是在節(jié)日讓同學(xué)們上面表演，或是校長、老師講話。東邊的操場，在課間時(shí)，往往都能看到同學(xué)們在上面盡情地玩耍。
這就是我的校園，一個美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長，慢慢進(jìn)步。
校園真美作文7
我的學(xué)校在湖海塘，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們嬉戲的地方。
早晨，我來到學(xué)校，看到有一大群小學(xué)生沖進(jìn)學(xué)校來，進(jìn)了校門口，大家都各自向自己的教室走去。他們有的向東走，有的像西走，還有的向北走。我的教室在北面，你一直往前走，就能看到左右兩邊的小花壇，花壇中間是一棵樹，樹的周圍都擺上了一盆盆鮮花。再向前走，就能看見樓梯的中間有一艘很大的船，開學(xué)的時(shí)候就會有很多女同學(xué)在跳舞。
在校門口的旁邊有一口池塘，池塘里的水清澈見底，池塘里有很多條大鯉魚，有紅白相間的，有白色的，有紅色的，還有金色的，好看極了！到了夏天時(shí)，池塘里的荷花開了，有粉的，白的，還有別的我說不出來的顏色，荷葉圓圓的，就像一個個小小的.舞臺。池塘的上面有許多大塊的石頭，水一直從石頭上流下來，好像在玩滑滑梯，從遠(yuǎn)處望去，景色就很美了！
我最喜歡的就是我們學(xué)校的新操場，操場上有藍(lán)色的跑道和綠色的地面，操場上很軟，如果你不小心摔了一跤，也只會有一丁點(diǎn)兒的疼痛，不像舊操場，摔一跤就蹭破一塊皮。
校園是我們成長的搖籃，更是我們學(xué)習(xí)的樂園，我愛我們美麗的校園。
校園真美作文8
我看見過峰巒雄偉的泰山，聽說過紅葉似火的香山。但在我卻覺得校園美景更讓人難忘。
進(jìn)入校園，像是走進(jìn)了花的海洋，一片片花兒正熱烈的歡迎我。我突然把目光轉(zhuǎn)向了一朵孤獨(dú)的杜鵑花女士，所有的花兒都嫌棄它，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。太陽公公出來了，花兒們爭先恐后的想得到太陽公公的陽光快點(diǎn)長大�；ㄆ岳锏囊慌排庞夯ㄒ猜冻瞿埸S的笑臉，一陣微風(fēng)拂過，花兒們笑彎了腰。人浮在花海上，一定會覺得很精神，這就是花壇。
再往里走，就到了運(yùn)動場。運(yùn)動場周圍都是樹，樹上掉下的枯葉像一只只神采飛揚(yáng)的蝴蝶。校園的樹真綠啊，綠得像一張?zhí)烊坏?地毯;校園的樹真高啊，高得像一根根大柱子;校園的樹真粗啊，粗得好幾個人也圍不攏來。
走進(jìn)校園深處，便看見一幢高大的教學(xué)樓，此時(shí)，傳來了孩子們地讀書，真好聽。
這樣的景色圍繞著這樣的教學(xué)樓，這樣的教學(xué)樓映襯著這樣的景色。再加上空中云霧迷蒙，花壇里綠樹紅花，樹上鳥兒爭鳴，讓你感到像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷，真是“人在畫中游�！�
校園真美作文9
走進(jìn)校園，只見在校園的一角有個小花壇，它是我最喜愛的地方。
春天，各種植物發(fā)芽了。有的.剛剛從堅(jiān)硬的土里探出頭兒，用一雙好奇的小眼睛望著這個世界，有的吐了芽，脫去了冬裝，換上了春衣，走過去聞，就會聞到一股清香……
夏天，是花兒開得最茂盛的時(shí)候。桂樹吐出了花蕾，過了幾天，桂花娃娃便綻放了，露出了笑臉，它的香氣不說香飄十里，至少在教室里能聞到陣陣香氣。廣玉蘭也綻放出笑臉，東張張，西望望，迎接新的世界……
秋高氣爽，瑟瑟寒風(fēng)迎面吹來，百花凋謝了，而菊花卻在寒風(fēng)中竟相開放，龍須菊花瓣向上卷起，好象阿姨長長卷起的秀發(fā)，黃球菊開放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的絨毛，看上去摸起來一定很暖和……
冬天，大雪飛揚(yáng)，覆蓋在植物上，像是給它們蓋上一床厚厚的棉被，風(fēng)爺爺在它們耳邊低語：“孩子們睡吧，明年將會又是一場表演秀�！蔽倚南耄涸谶@里你們不是孤單的，因?yàn)檫�有我們朗朗地讀書聲……
啊，校園的一角，我最喜愛的地方！
校園真美作文10
我們的校園就像個大花園，花草樹木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門口進(jìn)來，直走二、三米左右，再往左拐，就來到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個噴泉池，噴泉池的水真靜�。§o得讓你感覺不到它在流動；噴泉池的水真清啊！清得可以看見池底的沙石；噴泉池的水真亮��！亮得眼睛看過去，也會被看瞎。在噴泉池的上方有一個觀光棧臺，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹，那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。
離開氣象園，往東北方向走，就來到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的`風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽光燙一下；有的還在地下睡懶覺，可不要打擾它們的休息哦！
離開了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過知書路，就來到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心�！�
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說也說不盡，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。
校園真美作文11
盼啊盼，終于愉快地盼到了下午第三節(jié)課，我們要進(jìn)行“校園賞花活動”了。
我們站好隊(duì)就興高采烈地來到樓下，大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進(jìn)媽媽的懷抱，我問媽媽：“媽媽，你看我們的校園漂亮嗎？”媽媽滿臉笑容地說“漂亮！”“嘿嘿！”我有點(diǎn)得意。
我們來到了外寬內(nèi)明的大操場。小花兒在路旁歡迎我們，萬紫千紅。這時(shí)，北風(fēng)呼呼地喊叫著，嚇得我躲到了另一邊，我使勁地向前跑，風(fēng)吹著我紅彤彤的臉頰，我沒放棄，和風(fēng)一起賽跑。風(fēng)過了，我大口大口地喘著氣，呼呼---
不一會，我的手像冰樣凍住，但我一點(diǎn)也不在乎，那風(fēng)的威烈，并沒有趕走我的.快樂。
我看到了許許多多的樹木介紹，我給大家說說：
日本早櫻：又名彼岸櫻，薔薇科，櫻屬喬木，在中國北起黑龍江，南至貴州均有分布。它喜歡陽光，耐寒，抗旱，對煙及風(fēng)抗力弱。
楓楊：又名白楊、大葉柳，落葉喬木，主根明顯，側(cè)根發(fā)達(dá)。
還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客松、對節(jié)白蠟、高桿月季、小葉女貞球……
這些花草樹木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗，還凈化了空氣，我們每天呼吸著新鮮空氣在教室里快樂學(xué)習(xí)。
通過這次活動，我們不僅增長了許多知識，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我愛我們的校園，我要讓它更漂亮！
校園真美作文12
我們的校園可美了！走進(jìn)大門映入眼簾的是“奮發(fā)求實(shí)，走向未來”八個大字，這八個大字表明了我們賣魚橋小學(xué)全體師生的教學(xué)宗旨！
現(xiàn)在讓我來告訴你我們學(xué)校最歡迎的那個角落，那就是學(xué)校左邊的大操場。操場上空飄揚(yáng)著五星紅旗是那么的鮮艷奪目，那么的燦爛。操場四周環(huán)繞著橘紅色的塑膠跑道，操場中有藍(lán)色的籃球場、綠色的足球場……
每當(dāng)自由活動的'時(shí)候，操場上頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)你搶我奪地打籃球，有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬竹竿，有的同學(xué)在塑膠跑道上盡情地奔跑，風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心�。�
上體育課的時(shí)候，高年級的同學(xué)在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟悉地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串行云流水般的動作非常精彩。中年級同學(xué)在足球場上歡快地踢球，傳球、射門、點(diǎn)球，一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
校園那個角落是鍛煉身體的好地方，你說是嗎？
今天是個好天氣！晴空萬里，太陽暖洋洋的照耀著大地，空氣中彌漫著樹葉與青草的香味兒，散發(fā)著春天的氣息。我和媽媽興致勃勃地來到墅園。
校園真美作文13
我們的校園雖然不大，但是一年四季的景色卻很美。
春天到了，一切都生機(jī)勃勃。從行政樓外往外看，可以看到高大的樹木，和一些剛發(fā)芽的小芽兒，它們就像一顆顆星星點(diǎn)綴在枝頭。再看向草叢，可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花，只要你掀開草叢一看，就看見了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來。長在枝頭的迎春花，一片片黃澄澄的，從遠(yuǎn)處看，就像一個個可愛的小精靈。
夏天到了，草地郁郁蔥蔥的，上面還長著許多小花，從遠(yuǎn)處看，像一張碧綠的`地毯，上面點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，開放在枝頭的玉蘭花可美了，有白的、粉的，還有罕見的黃玉蘭花，一朵朵花綻放著，果然，秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢！這時(shí)校園里的桂花也開了，它們就像一只只小蝴蝶，停在枝頭。風(fēng)一吹，桂花正一朵朵緩緩地飄下來像下起了桂花雨似的呢！這讓我不禁想起一句詩“金秋桂花開，十里暗香來�！�
在不知不覺中，寒冷的冬天也來了，體育館里的人也越來越少，屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過時(shí)，梅花卻在體育館門前頑強(qiáng)地站立著，它的花瓣有很多層，從淺到深，花蕊一根一根向外展開，互相交錯在一起，就像一棵棵花紐扣，給寒冷的冬天添上了色彩。
你看，原來這些并不引人注目的校園，只要你仔細(xì)地觀察，也可以發(fā)現(xiàn)它的美。
校園真美作文14
每天早上走進(jìn)101，我都會駐足片刻欣賞一下初春的小草；嗅一嗅綻放的玉蘭；撫摸一下低垂的柳枝。然而那一天我卻被另一番情景打動了。
那天，不知是哪個班的學(xué)生，隨手把吃完的垃圾袋和一些廢紙丟在了樓道里，大大方方地隨著人流走上二樓。就在這個時(shí)候，一位四五十歲的清潔工走了過來。她麻利地地彎下腰，用掃把使勁掃著。由于紙片太小，掃把不夠密實(shí)，她只好彎下腰去檢，那一片片紙就像調(diào)皮的孩子，一次又一次從她手中滑落。
看到她這么費(fèi)力地檢垃圾，當(dāng)時(shí)我真想去幫幫她。可我就是沒這個勇氣。她檢完垃圾后露出了滿意的微笑，嘴角旁還有兩個小小的酒坑陷在她黝黑的皮膚上。她站起身，用力的捶了捶腰，一邊嘮叨著：這回干凈了，一邊拎著掃把，開心地打掃廁所去了。望著那干凈的地面，想起她那樸素的裝扮，質(zhì)樸的話語，淳樸的笑容，我真是自愧不如！
走進(jìn)教室，剛才那美麗的景象還浮現(xiàn)在我的.眼前。101的校園不正因?yàn)樗麄兡瑹o聞的勞動才有了今日的美麗、潔凈嗎？她們的勤勞和汗水編織著校園的美麗風(fēng)景。
校園真美作文15
在我的心中有許許多多美麗的地方，但是讓我覺得最最美麗的地方當(dāng)然還是我們那美麗的校園！
我的校園有一個廣闊的操場。走進(jìn)去一看，首先闖入眼簾的當(dāng)然是那一條鮮亮的跑到。跑到被一道道雪白的線條隔開，沒到體育課，這里便會出現(xiàn)一個個奔跑的身影。
跑到前面，有一個升旗臺。升旗臺上矗立著一根直入云霄的旗桿。莊嚴(yán)的五星紅旗，在高高的旗桿上迎風(fēng)招展。筆直的'旗桿威嚴(yán)聳立，五星紅旗在陽光的照射下顯得更加鮮艷，更加生機(jī)勃勃。
操場中央有一個籃球場，那里是同學(xué)們打籃球飛去不可的地方。許多同學(xué)一有空，就會到這里展開一場十分激烈的比賽。
校園的兩側(cè)是綠色的草坪，那一簇簇的小草每時(shí)每刻都給我們校園開來了無限生機(jī)。山茶花的枝葉雖然不大，但是它的花朵美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一棵小樹上，吊著幾盞紅色的小燈籠。
讀書聲，歡笑聲，游戲聲，組成了一只歡快的樂曲。
校園如此的美麗，于是我下定決心，一定要保護(hù)好校園環(huán)境，不讓校園的美麗白白流失。
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