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搶凳子作文

時(shí)間:2024-02-22 10:35:40 好文 我要投稿

搶凳子作文通用【15篇】

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的搶凳子作文,歡迎閱讀與收藏。

搶凳子作文通用【15篇】

搶凳子作文1

  今天,在科培作文班,徐老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,并對(duì)我們說: 今天,我們來玩?zhèn)游戲 話剛落音,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說: 是不是玩穿越火線? 又有同學(xué)說: 是不是吃薯片大賽? 還有同學(xué)說: 是不是玩造夢(mèng)西游? 切,那都是小孩子玩的游戲了,現(xiàn)在應(yīng)該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。

  只見老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著,老師交待了游戲規(guī)格,我一看大事不妙, 我們的對(duì)手有一個(gè)名叫 豬屁股 的,我們要當(dāng)心了。 我說道。

  比賽開始時(shí),我就心神不寂靜,生怕被這個(gè)“豬屁股”給擠下去,音樂聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個(gè)同學(xué)坐到了一塊,開始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個(gè)同學(xué)就被我擠了下去。

  第二輪,我卻被這個(gè)“豬屁股”擠了下去,我恨死那個(gè)“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因?yàn)槿撕抟蝗耍鼫p三年哪!

  這時(shí),只見我們的'啦啦隊(duì)也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。

  第三輪……

  第四輪……

  第五輪……

  輪到我們隊(duì)和他們隊(duì)終極PK,加油了,我們這隊(duì)的人,我心里念道。高興的是,我們這隊(duì)的不負(fù)重望,終于奮力將對(duì)手給擠了下去。

  下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了,如果下次有機(jī)會(huì),我還要參加。

搶凳子作文2

  今天,毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了,讓我們班上所有的人都特別開心。

  剛剛上了課毛老師就說:“來,我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)!贝蠹乙荒槻幻靼住N覀兣藕昧岁(duì)就下去了。到了操場(chǎng)看見了凳子就知道要玩“搶凳子”了,個(gè)個(gè)都很開心。

  接下來毛老師說了一下游戲的規(guī)則:每一輪都上九個(gè)人圍著八個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈,老師一說停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來,有一個(gè)人會(huì)淘汰一個(gè)人,每一輪就拿下一個(gè)凳子,留到最后的一個(gè)人就勝利了。

  開始玩游戲了,我也上了場(chǎng),毛來說當(dāng)裁判。老師說:“預(yù)備開始!蔽覀兙蛧首幼吡似饋恚旅娴耐瑢W(xué)就唱起了歌,有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子,眼珠子就像要掉下來一樣,有的`人特別緊張,老師還沒有喊停就坐了下來。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停,有一個(gè)人就沒搶到凳子。我又開始玩了,老師突然說了聲坐下,我居然沒有聽見,就沒有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié),還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí),老師叫了聲停,他他們就像快坐了下去,可是還有一位同學(xué)們沒有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心,而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿了笑容了。

  就這樣進(jìn)行了5組,每個(gè)人都玩得很開心,樂在其中。游戲終于結(jié)束了,我們都開心地上了班。

  雖然游戲都結(jié)束了,但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。

搶凳子作文3

  一個(gè)星期天,生活作文學(xué)校五年(2)班里傳來一陣陣響聲“快呀!”原來是他們?cè)诎嗬锿嬗螒蚰兀∩险n時(shí),老師走上講臺(tái)滿臉微笑地對(duì)大家說道“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)叫搶凳子的游戲。這個(gè)游戲先要選一名同學(xué)來當(dāng)鼓手,還要從你們兩組各挑五名選手上場(chǎng)比賽,場(chǎng)上有九張凳子,鼓手開始敲黑板時(shí)這十個(gè)人就開始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈,鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下,沒有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個(gè),就去掉一張凳子,看誰十搶凳子之王!”

  接著我們組的劉鑫當(dāng)上了鼓手,他可惡極了,第一次他也只敲了兩下就停了,可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我們組的'最后的希望,可是見他個(gè)子又小,身體又弱,大家原本高興的心情一落千丈,這時(shí)只見支宗源走一步停一步,像一只老母雞一樣,那樣子可真好笑,頓時(shí)鼓聲停了支宗源以風(fēng)一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈狭说首樱蝗晃覀兘M響起了一片歡呼聲,支宗源贏了比賽。

  這次游戲讓我了解到,做事都要有聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體,因?yàn)橹挥羞@樣才能把事辦好。

搶凳子作文4

  今天課上,徐老師說:“今天我們來玩搶凳子游戲!薄疤美!”教室里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒位子。

  下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二。不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

  游戲開始了,老師先選出來幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的`椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布:“傅上容贏了!”

  當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

搶凳子作文5

  今天我們?cè)谛〗蹮糇魑耐媪艘粋(gè)游戲――搶凳子。

  游戲規(guī)則是六個(gè)人站一個(gè)圈圈,老師拿五張椅子放在六個(gè)人的中間,隨著音樂響起,六個(gè)人就跳起舞步;音樂停止,沒有搶到凳子的,就淘汰。直到只剩最后一人即為獲勝。

  游戲開始了,隨著《江南style》六位男孩開始跳起了騎馬舞,看著他們那種緊盯著椅子的表情,就知道他們很緊張。在這時(shí),裁判突然說了一聲“!,六個(gè)人同時(shí)坐了下來,最后,晨晨被淘汰了,我在心里想:下一輪老師會(huì)選誰呢?

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,老師又選出六位女生,老師在電腦上讓她們選一個(gè)轉(zhuǎn)圈方式,女生們一起說:“紅色!崩蠋燑c(diǎn)了紅色條子一看,啊,“哈哈哈……”大家笑了起來,哦,原來是讓女生們學(xué)著鴨子走,老師開始放起了音樂,女生們開始走了起來,那時(shí),我也在現(xiàn)場(chǎng),我的`心“咚咚咚”的直跳,心想:我會(huì)不會(huì)在中途坐到了凳子,然后一不小心滑倒了,摔到了地上。我的臉越來越紅,在這時(shí),裁判大喊了一聲“!蔽伊ⅠR坐在了一個(gè)座位上。后來,小紅淘汰了。

  到了最后,是要拿冠軍的時(shí)候了,我和小美的決戰(zhàn),老師又放起了音樂。當(dāng)我迷失在音樂中的時(shí)候,裁判突然說了聲“停”,我沒來得及坐,小美就坐了上去。最后小美拿到了冠軍。

  搶凳子真好玩,下一次我還要玩。

搶凳子作文6

  你聽過“搶凳子”這個(gè)游戲嗎?今天作文課,劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個(gè)游戲。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張,真的好期待!

  劉老師先宣布了游戲規(guī)則,我邊聽規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢(shì),同學(xué)們也安靜地聽著,生怕坐不到凳子。游戲開始了,我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前,同學(xué)們的心里估計(jì)在嘀咕著怎么搶到凳子吧!只聽劉老師的音樂開始了,我們像抓獵物似的圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我的右手不停地碰椅子,生怕別的'同學(xué)搶到。只見我前面的那個(gè)同學(xué)飛快地在轉(zhuǎn)圈,突然,劉老師喊了一聲:“停!”只見同學(xué)們快速地坐到座位上,而我卻輸了。最后高若兮同學(xué)勝出了!

  第二輪比拼開始了,我一定要?jiǎng)!只聽劉老師又說了一聲:“停!”我趕緊反應(yīng)過來,飛快地坐在座位上,果然不出我所料,使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開心了!沒想到,第一輪的冠軍高若兮同學(xué)居然輸了

  通過這次比賽,我懂得了:比賽不勝?zèng)]關(guān)系,友誼第一,重在參與。也很期待下一次的作文課。

搶凳子作文7

  今天,老師讓我們用一節(jié)作文課的時(shí)間來玩一場(chǎng)搶凳子游戲?梢?yàn)槲疫t到,錯(cuò)過了第一輪的精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!

  第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,音樂突然停了下來,所有同學(xué)都朝離自己最近的.一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個(gè)人坐在一起了,突然,兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動(dòng)放棄了。”老師為我們講解道。

  第三輪結(jié)束后,老師讓我來說一說游戲規(guī)則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規(guī)則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認(rèn)為我會(huì)了,就開始第四輪比賽。

  最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳,其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的同學(xué)輸了。

  這場(chǎng)搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。

搶凳子作文8

  今天下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?cè)诮鸸P作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則:八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈,老師喊停的時(shí)候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的`就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈!崩蠋焺傉f完,同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。

  游戲開始了,同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來,老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個(gè)離我最近的板凳坐了下來,再看看同學(xué)們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。

  第二次比賽開始了,老師說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停!”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上,不過常書領(lǐng)坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領(lǐng)一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,教室里充滿了歡聲笑語,我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲!

搶凳子作文9

  今天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天來做一個(gè)趣的游戲,就是‘搶凳子’!薄耙,太好了。”有些同學(xué)樂得手舞足蹈,有的一蹦三尺高,教室里十分熱鬧。

  老師說:“游戲規(guī)則是教室前先放六個(gè)凳子,再選七位同學(xué)。老師用尺敲桌子,同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn),聲音一停,同學(xué)就坐下,沒椅子坐的那位同學(xué)便下場(chǎng)!

  老師選定了同學(xué),便用尺敲桌子,同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),聲音響得好好的,突然,聲音消失了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩首,你推我,我推你,毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了,選手也一個(gè)個(gè)被淘汰了,最后,選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了,老師不停地敲桌子,教室里氣氛十分緊張。同學(xué)都睜大了雙眼,生怕就在這一眨眼的功夫,錯(cuò)過了一個(gè)好時(shí)機(jī)。我揮舞著手中筆,大聲喊道:“孫萬,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!”徐明亮也亮開嗓門大喊:“孫萬必勝!”

  孫萬好像聽到了似的`,等到老師聲音一消失,便和夏禹發(fā)了瘋似地?fù)屃似饋。只見夏禹雙手緊抱凳子,屁股已占領(lǐng)了半張凳子,而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了,最終,夏禹敗下陣來,孫萬成了最后的贏家。

  今天的游戲?qū)O萬贏了,我們都祝賀他。一節(jié)活動(dòng)課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

搶凳子作文10

  加油!黃志雄加油!咦?安靜的教室傳出加油聲?哈哈,是我們班正在舉行著搶凳子游戲呢。

  搶凳子游戲的規(guī)則是:每組選一個(gè)代表上來,每輪拿比代表少一的凳子圍一圈,音樂一響,代表就圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停,迅速地坐下去。沒坐到的'淘汰。老師選出代表以后,比賽就要begin(開始)了。

  音樂響起來了!只見代表們盯著凳子轉(zhuǎn),生怕落后。其他同學(xué)使勁地喊加油!加油!我干脆站起來扯開嗓子喊:黃志雄,加油!黃志雄,加油!果然,黃志雄搶到了凳子。我高興極了。

  第二輪開始了,我還是跟上輪一樣,一個(gè)勁地喊加油!沒想到黃志雄這么快就淘汰了,哎我們組失敗了。我趴在桌子上,不想看了。

  轉(zhuǎn)眼間到?jīng)Q賽了,王穎孜和王澎燁pk。音樂一響,又開始了。他們轉(zhuǎn)著圈。音樂停了,只見王澎燁屁股一扭,把王穎孜撞了出去,如愿以償?shù)刈诉M(jìn)去。第三組贏了!他們高興得手舞足蹈!

  通過這個(gè)游戲,我知道了:生活中有成功也有失敗。我一定要認(rèn)真努力!爭(zhēng)取成功!

搶凳子作文11

  今天,我和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們玩了一個(gè)精彩的游戲搶凳子。

  游戲規(guī)則是每局開始有五個(gè)凳子,人必須坐在凳子上才算晉級(jí),每過一輪淘汰一人,就抽出一個(gè)凳子,直到?jīng)Q出冠軍。

  最好笑的要數(shù)第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪,生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實(shí)用。看!艾陳琳正準(zhǔn)備上前去搶呢,朱子顏在千鈞一發(fā)的時(shí)刻快速帶凳子向后退,艾陳琳撲了個(gè)空。“停!”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學(xué)們的攻擊,哎,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。

  最激烈的'戰(zhàn)斗要數(shù)“冠軍爭(zhēng)霸賽”了。只見每個(gè)同學(xué)都屏息凝神地聽著口號(hào),他們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,各不相讓!巴!”裁判一聲令下,他們仿佛是正在捕食的獵鷹,風(fēng)一般地向凳子沖去。不一會(huì)兒,一位灰心喪氣的同學(xué)因比對(duì)手慢了半拍,遺憾地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。原來,他被對(duì)手們給秒殺了。經(jīng)過幾番激烈的戰(zhàn)斗后,決出了勝負(fù),朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座,他們領(lǐng)了獎(jiǎng)品后便回了座位。不過宋灝宇還覺得不夠痛快,嘴里大喊:“耶!”手上還時(shí)不時(shí)比個(gè)V型。

  這一次比賽讓我明白了一個(gè)道理:比賽不能靠蠻力,而是要智取。

搶凳子作文12

  “哈哈哈,我勝利了!”一陣陣笑聲時(shí)不時(shí)從我們教室里傳了出來,這是怎么回事呢?

  今天是一個(gè)有趣的日子,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的:每組6人,場(chǎng)上有5張凳子擺成一圈,老師喊”開始”并敲鼓,參賽隊(duì)員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時(shí),誰沒坐到凳子就被淘汰,并撤下一張凳子,誰堅(jiān)持到最后,誰就是冠軍。

  比賽開始了,”咚咚咚”,六個(gè)隊(duì)員像機(jī)靈的小猴子一般,輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。陳昊鎧每經(jīng)過一張凳子就要摸一會(huì)兒,還很警惕地看看前后同學(xué),深怕誰來跟他搶似的,而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留,生怕音樂在這時(shí)候停了。突然”咚”的一聲,音樂停了,李澤君沒搶到椅子,像一只斗敗的.公雞,垂頭喪氣的,好像很難過的樣子。輪到我了,“咚咚咚”,鼓聲又響了起來,下面的同學(xué)分成男、女啦啦隊(duì),拼命地喊“加油!加油!”鼓聲嘎然而止,我“眼疾腳快”地?fù)尩搅艘粡埖首,這下心里踏實(shí)了多了。

  第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險(xiǎn)地坐了下來。第三輪繼續(xù)進(jìn)行,“咚咚咚”我覺得自己的心越跳越快,忽然,鼓聲停了,我趕緊往下坐,可是萬嘉勛已經(jīng)坐下來了,哪來得及呀!唉,到最后一關(guān)了,而我卻被淘汰了,真是太可惜了!

  有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了,而瘋狂搶凳子的背后便是我們對(duì)下一節(jié)課瘋狂的期待……

搶凳子作文13

  今天早上,我們?cè)诤擦謱懽鞯慕淌依锿婢实挠螒颉獡尩首印?/p>

  先來介紹游戲規(guī)則吧:我們面前有四把椅子,5個(gè)人來搶。老師說“1,2,3,開始”,我們就可以不斷繞著凳子跑了,直到大家大家停止了擊掌,我們才可以去搶。

  比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶,老師一聲令下,我們飛快地跑著。這時(shí),聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然,老師說:“停!鳖D時(shí),下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地,爭(zhēng)先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上,我和李詩婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤婃际俏覀儼鄠(gè)子最高的學(xué)生,她向前一跨,就坐在了空椅子上。這時(shí),我就不知道怎么玩了,呆呆地站住那里,心里非常難過,而老師說這只是個(gè)游戲。

  其中,最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑,一只手還緊緊握住了椅子。有的.還你追我趕的,有的拉拉扯扯的,還有的想絆倒對(duì)方呢。我們的喊聲更激烈了。突然,老師說“!保麄兿耧w一樣的,四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是,老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。

  這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了,知道老師說停,金逍像青蛙一樣趴在了椅子上,樂得我們哈哈大笑!

  今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了!

搶凳子作文14

  童年的生活是豐富多彩的,童年的游戲是難以忘懷,回味無窮的,有的人喜歡踢毽子,有的人喜歡寫大字,有的人喜歡捉迷藏……而我喜歡搶凳子。

  搶凳子的游戲規(guī)則是:同學(xué)們將凳子圍成一個(gè)圈,凳子要比人數(shù)少一個(gè),當(dāng)音樂響起時(shí)同學(xué)們要圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停下時(shí),同學(xué)們則開始搶凳子,沒搶到凳子的人淘汰,此時(shí),減少一張凳子游戲繼續(xù),最后搶到凳子的人獲勝。

  肖老師一聲令下,第一輪游戲拉開了帷幕。同學(xué)們像熱鍋上的.螞蟻一樣,場(chǎng)面熱鬧非凡,我們沿著凳子轉(zhuǎn)起了圈,我的眼睛盯著凳子,耳朵聽著音樂,內(nèi)心忐忑不安生怕自己搶不到。過了幾輪后便沒有太緊張了,因?yàn)槲乙淮未紊狭说首,成功帶給了我自信,可是我玩到中途時(shí)和王鏡源搶一張凳子,我被擠出去了,最終PK的兩名同學(xué)是夏培棟和楊景鋐,此時(shí)場(chǎng)面氣氛十分緊張,他倆競(jìng)爭(zhēng)激烈,最終楊景鋐奪得了冠軍。

  第二輪游戲開始了,24個(gè)人圍著23張凳子,音樂開始了同學(xué)們都豎著耳朵在聽音樂,可我卻在和李春蕾搶凳子時(shí)不幸出局,最終王鏡源和鄭涵予開始了PK,結(jié)果鄭涵予獲勝了。

  這真是一次好玩的游戲呀!真想再玩一把,過一過癮呀!

搶凳子作文15

  “加油!加油!”五年級(jí)的教室里傳來一陣陣加油聲,這時(shí)怎么回事呢?原來是在搶板凳呀!

  規(guī)則是:N個(gè)人一組,搶N——1張板凳,沒搶到的人被淘汰。依次進(jìn)行,搶到最后一張板凳的同學(xué)獲勝。

  第一輪,老師選出5位同學(xué),分別是:譚裕謙,王彥恒,莊展鵬,王梓儼,當(dāng)然還有我啦!

  開始了,老師拿了4張板凳讓我們圍著板凳轉(zhuǎn)圈。我們的屁股都不敢凳子很遠(yuǎn),等會(huì)叫停的'時(shí)候能第一時(shí)間能搶到板凳!巴!边@個(gè)聲音在我耳邊像炸雷一樣響起。我馬上朝最近的板凳坐去,屁股還沒挨著凳子呢,卻被譚裕謙一個(gè)大力推了出去,等我站穩(wěn)之后,發(fā)現(xiàn)凳子已經(jīng)全部被搶光啦,我也只有第一輪就被淘汰了。哎,真不甘心呀,如果再來一次,我一定要把譚裕謙擠下去。

  第二輪,我本來以為不會(huì)再玩了,老師問:“要不要再來一局呢?”我頓時(shí)來了精神,這回可要好好的復(fù)仇,讓他們知道我的厲害。這次還是原來的五個(gè)人參加,這一輪我更加緊張,可能因?yàn)樵诤酰腋蛹芯裱劬λ蓝⒅首,恨不得拿膠水把凳子膠到我的屁股上,這樣我就贏定了。老師一聲“停”,我趕緊坐下,可是誰知道還是慢了一步,王彥恒 把屁股拱起來,不許別人接近板凳,最終我沒擠過他的屁股,又成為了第一個(gè)被淘汰的人。心里沮喪極了。我對(duì)自己說:以后一定要多吃飯,多練屁股功,下次玩的時(shí)候一定會(huì)贏。

  搶板凳這個(gè)游戲有一點(diǎn)好玩,不過我更喜歡。

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